樂(lè)于助人作文(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的樂(lè)于助人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)于助人作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx，她長(zhǎng)得胖乎乎的.，圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，顯得十分可愛(ài)。
楊鈺欣非常樂(lè)于助人。有一天中午，我媽媽忘了來(lái)接我，楊鈺欣看到以后，說(shuō)：“趙媚藍(lán)，你媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接你？要不你先坐我們家的車(chē)吧？”我接著說(shuō)：“不用了。”她又說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我讓我爺爺把車(chē)停到你們家門(mén)口，讓你先下車(chē)不就行了嗎？”我又說(shuō)：“好吧！”一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒講個(gè)小故事，一會(huì)兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的笑話，讓人不得不哈哈大笑�？墒�，不一會(huì)兒，時(shí)間就飛快地過(guò)去了。
通過(guò)這一件事，我被楊鈺欣深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊鈺欣為榜樣，向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人、人人夸�？磥�(lái)只要有信心就能成為一個(gè)好孩子。
樂(lè)于助人作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是啊，在我們的生活中，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)，拿出自己那樂(lè)于助人的心，我們的社會(huì)就將處處充滿愛(ài)。
在我的朋友中，就有這么一個(gè)人，她有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙珍珠般的大眼睛，挺著一個(gè)小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，腦后綁著一條“馬尾巴”，一米五左右的個(gè)子，長(zhǎng)得不高不瘦的。這個(gè)人每看到別人有困難時(shí)，她都會(huì)奉獻(xiàn)出她那樂(lè)于助人的'心幫助需要幫助的人。
記得那次，學(xué)校組織全體師生為青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款。同學(xué)們你一元，我兩元，紛紛向青海玉樹(shù)捐款，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。當(dāng)輪到她時(shí)，我看到她向?yàn)?zāi)區(qū)捐了二十元，這是我們班捐款最多的。
下課后，我偷偷問(wèn)她：哪來(lái)這么多錢(qián)？“是我平時(shí)攢著買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。”當(dāng)我聽(tīng)完后不禁震驚了一下，原來(lái)她把自己平時(shí)攢著買(mǎi)書(shū)的錢(qián)全都拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民，我真佩服她那樂(lè)于助人的精神。
她那樂(lè)于助人的精神不緊表現(xiàn)在為災(zāi)區(qū)人民捐款的時(shí)候，還表現(xiàn)在當(dāng)同學(xué)有難題的時(shí)候。
記得那天下課的時(shí)候，我在教室里做作業(yè)，做著做著，我遇到了一道難題，怎么想也想不出來(lái)。這時(shí)，我想到了她。于是，我?guī)е蓡?wèn)去向她請(qǐng)教。她看完題目，便知道了做法，耐心地向我講解。我明白之后，向她說(shuō)了聲謝謝。而她卻回答：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
看了以上的介紹，大家想知道她是誰(shuí)嗎？告訴大家，這個(gè)人就是我的好朋友——小琳。
樂(lè)于助人作文 篇3
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人，一直在默默無(wú)聞地幫助著大家，她就是我們班的班長(zhǎng)安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍傷口就會(huì)裂的�！�
第二天上操的時(shí)候，同學(xué)們都戴上了手套來(lái)到操場(chǎng)，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見(jiàn)我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“我把手套借你戴戴。”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說(shuō)了上操也沒(méi)多少時(shí)間，我可以堅(jiān)持一會(huì)兒�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”她二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)來(lái)，硬把手套給我戴上。
上操鈴響了，我們站好了隊(duì)開(kāi)始做操，風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的'手卻暖烘烘的，因?yàn)橛羞@雙手套，我才沒(méi)有挨凍，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問(wèn)她：“你的手不冷嗎？要不然你先戴一會(huì)兒？”她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我凍著了沒(méi)事，你的傷口凍裂了可就麻煩了。”
回到班里，我的傷口沒(méi)有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：“太謝謝你了！”她笑了笑說(shuō)：“不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的！”我看著安寧凍得通紅的手，心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要做個(gè)像她一樣樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人作文 篇4
我們家對(duì)門(mén)住了一個(gè)愛(ài)幫助人的小男孩，他是我的好朋友。只要?jiǎng)e人有困難，他都會(huì)主動(dòng)伸出手，去幫助別人，他真是一樂(lè)于助人的人。他的名字叫——陳涵
昨天，我和他，還有哥哥三個(gè)人去公園玩溜冰。進(jìn)了公園，我們來(lái)到了沒(méi)有什么人的場(chǎng)地。我們穿好溜冰鞋在空地溜了起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩溜冰沒(méi)有站穩(wěn)，不小心摔了一跤。他馬上準(zhǔn)備溜過(guò)去幫助他，我急忙拉著他說(shuō)：“我們多一事不如少一事，別去了，要不然別人會(huì)以為是我們把她撞倒的�！彼B忙說(shuō)：“樂(lè)于助人，是人人都應(yīng)該做的事，更何況咱們還是少先隊(duì)員更應(yīng)該去幫助別人。”說(shuō)完，陳涵立馬沖了過(guò)去把小女孩扶了起來(lái)。關(guān)心的問(wèn)：“小妹妹你沒(méi)事吧�！毙∨⒄f(shuō)：“沒(méi)事，謝謝大哥哥。”他把小女孩腿上灰塵拍了拍，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你兩腳要稍微打開(kāi)，身體稍微往前傾，慢慢滑，不要著急，哥哥相信你一定會(huì)成功的�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜的說(shuō)：“大哥哥，謝謝你，我一定會(huì)好好學(xué)的”說(shuō)完，小女孩就自己滑了起來(lái)，我們也高興地滑了起來(lái)。
傍晚，我們樓底下有一個(gè)老奶奶年紀(jì)大了不小心摔了一跤，半天也沒(méi)有站起來(lái)，他立馬把老奶奶扶起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，以后小心點(diǎn)，走路要慢一點(diǎn)，這樣才不容易摔跤。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你涵涵！你真是個(gè)好孩子。”陳涵不好意思的.說(shuō)：“不客氣，尊老愛(ài)幼是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，就是別人也會(huì)這么做的�！�
哎，通過(guò)這些事讓我知道，幫助人是多么快樂(lè)的一件事，以后我也要像他一樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人作文 篇5
她苗條的身材，適中的個(gè)頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張靈。她是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了，張靈走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“于悅，上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說(shuō)：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊�！蔽疫呎f(shuō)話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來(lái)。張靈見(jiàn)我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的`心田，我的身上也暖洋洋的。我說(shuō)：“謝謝你，張靈�！睆堨`擺擺手，回到了自己的座位上。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
樂(lè)于助人作文 篇6
今天，我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上，我看見(jiàn)了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場(chǎng)前，跪在地上，胸前還有一塊牌子，上面寫(xiě)著：“各位父老鄉(xiāng)親們，我是一個(gè)啞巴，來(lái)自山東。因?yàn)閮号恍ⅲ盐液蛯O女丟在外面。我的孫女今年只有十歲，還沒(méi)有讀書(shū)，現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦，現(xiàn)在急需一筆錢(qián)做手術(shù)。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好，救救我們吧！”看著這一襲破衫的爺爺，盯著這出自肺腑的話語(yǔ)，我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢(qián)救助這位老人，可是媽媽卻說(shuō)：“這些人都是裝的.，我們救助他，你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院，誰(shuí)來(lái)救助我們呀？”看來(lái)媽媽這邊是要不到錢(qián)了，我偷偷地將今天奶奶給我買(mǎi)衣服的五十元錢(qián)悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。
這五十元錢(qián)雖然不多，也許連一天的住院費(fèi)都不夠，但這是我的一片心意。將心比心，如果在我家里發(fā)生這種事，也會(huì)有更多的好心人來(lái)救助我們。
今天，雖然沒(méi)能買(mǎi)到漂亮的衣服，但是我?guī)椭艘粋�(gè)需要幫助的人。心里感到無(wú)比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信：樂(lè)于助人，快樂(lè)之本。
樂(lè)于助人作文 篇7
我們班的班長(zhǎng)—小婷，小婷不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，人品好，還樂(lè)于助人。
小婷在學(xué)校時(shí)，早上帶同學(xué)們晨讀；還會(huì)幫老師收作業(yè)；下課后，如果看見(jiàn)地上有垃圾便會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶；還會(huì)抽時(shí)間給同學(xué)講解作業(yè)…要是你有什么麻煩事，去找小婷那就對(duì)了！
一次美術(shù)課上，我在文具盒里拿出鉛筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，拿出鉛筆后卻在文具盒里沒(méi)找到橡皮擦。天哪，美術(shù)課可不能沒(méi)有橡皮擦啊，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，坐在我旁邊的小婷似乎看懂了我的心思。“我這塊橡皮給你用吧。”小婷小聲地說(shuō)�！靶℃谜娴腵是太謝謝你了�！蔽倚χf(shuō)�！爸x什么，我們倆是朋友嘛�！本瓦@樣一節(jié)課過(guò)去了，下課之后，小婷去幫老師收美術(shù)作業(yè)了。我把橡皮小心翼翼的放在了小婷的桌子里面。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講了一道比較難的數(shù)學(xué)題，老師講的我根本就沒(méi)有聽(tīng)懂。下課后我琢磨了許久也沒(méi)有想出答案，于是我便去請(qǐng)教小婷。小婷我講了一遍之后，我只聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)。小婷只好再給我講一遍，第二遍講完之后，我終于全部聽(tīng)懂了。就在我正想跟小婷道謝時(shí)，上課鈴響了，無(wú)奈 我們只好回到座位上。今天是小婷他們那組值日，放學(xué)后要留下來(lái)打掃教室。我放學(xué)后，便在學(xué)校旁等著小婷。十幾分鐘后，小婷出來(lái)了。我跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“小婷今天真的是太感謝你了，要不是你那么耐心給我講解的話，這道題我到現(xiàn)在還不會(huì)呢。”小婷說(shuō)：“我只是給你講一個(gè)題目而已，你至于在這里等我那么久嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然至于了，我必須好好謝謝你呢�！�
這就是樂(lè)于助人的小婷，你想和她交個(gè)朋友嗎？
樂(lè)于助人作文 篇8
我班有個(gè)同學(xué)，長(zhǎng)著個(gè)瓜子型的臉，炯炯有神的大眼睛，身材很苗條，四肢細(xì)細(xì)的，這就是我們班的樂(lè)于助人的同學(xué)——于雨。
有一次，一個(gè)下午，我們上體育課，“開(kāi)始跑步�！斌w育老師大聲說(shuō)完就走了。我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，等老師說(shuō)開(kāi)始跑，等了一會(huì)，我們的體育老師終于回來(lái)了，老師剛過(guò)來(lái)就生氣地說(shuō)：“剛剛我去廁所了，你們?cè)趺礇](méi)跑呢？”我緊張地說(shuō)：“老、老、老師，因?yàn)槟銢](méi)喊開(kāi)始，所以······”
我實(shí)在說(shuō)不下去了，老師看了看我說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在開(kāi)始跑�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)排著隊(duì)整齊地跑了起來(lái)，突然，撲通一聲，我摔倒了，“�。∧愕耐攘餮恕！庇谟昕粗艺f(shuō)。老師過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“于雨同學(xué)你帶潘泓羽去抹點(diǎn)藥吧！”于雨說(shuō)：“好的`，老師�！庇谟臧盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)務(wù)室里，給我涂上了一層藥膏，第二天，我的腿好多了，多虧了于雨。這一天下課我連忙去于雨的桌上，問(wèn)她需要什么幫助嗎？于雨納悶地看著我說(shuō)：“你的腿都這樣了，怎么幫我呀？”我興高采烈地說(shuō)：“于雨，你真笨，你看我這樣子當(dāng)然不能幫你呀！等我腿好了我再幫你，好嗎？”于雨高興的說(shuō)：“好的�！�
晚上回到家里，我怎么也睡不著，一直都在想我該怎樣幫助于雨，最后，我終于想到了，她想讓我怎么幫她，我就怎么幫她。
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