助人的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的助人的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文 篇1
鄰居是什么?指的就是在地緣關(guān)系上組成的團(tuán)體。俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”,就是指說(shuō)遠(yuǎn)的親人不如在附近的鄰居更了解,原因就是有常;(dòng)、交談才會(huì)了解我們的左鄰右舍,使關(guān)系變得更密切。
我家前面的鄰居就是我學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的家雖然我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都上了初中了,但是他們也會(huì)對(duì)我很好。以前在學(xué)校里,他們對(duì)我很眷顧,因?yàn)樗麄兊男暮苌屏,要是看到別人在欺負(fù)弱小時(shí)就會(huì)挺身而出幫助人,心地非常善良,在我的眼里,他們就像英雄一樣保護(hù)別人,而且雖然他們的爸爸媽媽都在工作,沒(méi)空理他們,但他們也沒(méi)有抱怨說(shuō)你們一天到晚在工作,沒(méi)時(shí)間陪我們,從來(lái)沒(méi)有,而且只要一放假他們就會(huì)聚在一起吃飯、一起出去踏青、一起在飯后散步,非常和樂(lè)融融,只要他們的爸爸媽媽一回家,他們就像火箭一樣快沖去迎接他們的爸爸媽媽,他們的爸爸媽媽累了,就會(huì)主動(dòng)幫忙按摩,讓他們的爸爸媽媽非常安慰。
我家旁邊還有一位叔叔,他非常幽默,總是有辦法把我逗得哄堂大笑,簡(jiǎn)直快笑破肚皮了,非常幽默,而且他假日有空時(shí)會(huì)邀我去健走,因?yàn)槲页I,所以叔叔就?huì)邀我去健走,活動(dòng)筋骨,順便當(dāng)成運(yùn)動(dòng),每天去的地方都不大一樣,有時(shí)會(huì)走去海邊,有時(shí)走去另外一個(gè)村里玩,或者是走去一間又一間房子附近,但我印象最深刻的是去一座靜謐的'森林,那里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,彷彿到了飲間仙境──烏托邦一樣,那里有一間房子,斑駁的墻壁好像是在訴說(shuō)那古老的故事,到了那里讓我整個(gè)人心情放松了下來(lái),煩惱就全都忘了,如人生重新一般。
我的左鄰右舍是一群和藹可親、熱心助人的人,使我們這冷淡又冰冷的社會(huì)添加了許多溫暖,這就是好心有好報(bào),因?yàn)樗麄兙拖駸o(wú)名英雄一樣在幫助人,而且又不求回報(bào),使這個(gè)社會(huì)有了溫暖,希望社會(huì)上有更多無(wú)名英雄一樣在幫助別人,因?yàn)闊o(wú)名英雄是不求回報(bào)的好人,默默的幫助人。
助人的作文 篇2
20xx年10月19日升旗儀式上,學(xué)校又表?yè)P(yáng)了一位“最美實(shí)驗(yàn)人”。他就是七(11)班的周忠鑫同學(xué)。8月3日傍晚,周忠鑫同學(xué)和爸爸出去跑步,在經(jīng)過(guò)一段凹凸不平的小路時(shí),有位老爺爺摔倒在地。當(dāng)時(shí)有很多人經(jīng)過(guò),但他們都視而不見(jiàn),沒(méi)有人上去扶一把。看到這種情況,周忠鑫同學(xué)毫不猶豫的準(zhǔn)備上前把老爺爺扶起來(lái),爸爸有些猶豫地說(shuō):“如果他是騙子怎么辦?”周忠鑫反駁道:“哪有那么多騙子,就算是騙子也就當(dāng)助人為樂(lè)吧!庇谑撬麄円黄鸢牙蠣敔敺龅礁蓛舻牡胤阶虏⒃儐(wèn)了老爺爺?shù)淖≈芬约奥?lián)系電話,但由于老人大腦意識(shí)有些不清晰,在幾經(jīng)反復(fù)詢問(wèn)下,老人家還是說(shuō)不清楚自己的家庭地址及家人的聯(lián)系方式,為了不耽誤時(shí)間,他們果斷報(bào)警,在守著老人家近一個(gè)小時(shí)的等待中,周忠鑫和爸爸不時(shí)詢問(wèn)和安慰老人,最終安全地把老人家交給了家人,當(dāng)時(shí)老爺爺?shù)募胰巳f(wàn)分感謝,準(zhǔn)備塞給該同學(xué)一些獎(jiǎng)金,但周忠鑫萬(wàn)般推辭后,便與爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爺爺?shù)募胰藥е\旗來(lái)到了學(xué)校辦公室,學(xué)校才得知此事,錦旗上寫著“教育沃土,培養(yǎng)陽(yáng)光少年”的字樣。
助人為快樂(lè)之本,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時(shí)候能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自己也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚行為。
最美實(shí)驗(yàn)人程泉鈐、朱佳麟、周忠鑫用他們的'實(shí)際行動(dòng)詮釋了這種優(yōu)秀的品格,也一定會(huì)影響和激勵(lì)更多的實(shí)驗(yàn)人在這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的愛(ài)心接力賽中取得更多的佳績(jī)。
助人的作文 篇3
我,非常喜歡樂(lè)于助人,因?yàn)槊看文苡袡C(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候,我心里都會(huì)樂(lè)滋滋的。
記得有一次,婆婆在切東西的時(shí)候,一不小心把手指頭弄傷了。我看見(jiàn)后,急急忙忙拿起手帕,幫婆婆把傷口包住止血,可是血還是不斷地向外涌出來(lái),手帕都被鮮血染紅了。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽教過(guò),冰能將血液凝聚,于是連忙打開(kāi)冰箱,把冰塊拿出來(lái)放在盤子里,叫婆婆把手伸進(jìn)里面……不一會(huì)兒,血開(kāi)始不再涌出來(lái)了。我這才放下心頭大石,心里非常地高興,因?yàn)槲規(guī)推牌胖魏昧藗凇Q棺『笪夷弥寡N給婆婆貼上,并對(duì)婆婆說(shuō):“外婆,你去沙發(fā)上坐會(huì)兒,休息一下吧。這里就由我來(lái)收拾,今天就由我來(lái)煮飯吧!逼牌畔肓讼耄f(shuō):“那好吧,不過(guò)你也要小心,別象你外婆一樣弄傷了手指啊!蔽覒(yīng)聲說(shuō):“知道了,你就放心在廳里休息吧!
晚上,媽媽下班回到家,外婆一個(gè)勁地在媽媽面前表?yè)P(yáng)我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。媽媽聽(tīng)了,也表?yè)P(yáng)我說(shuō):“我的`女兒真是長(zhǎng)大了,懂得助人為快樂(lè)之本了,會(huì)愛(ài)護(hù)、幫助人了!蔽衣(tīng)了,高興極了。
這就是樂(lè)于助人的我。
助人的作文 篇4
生活中常常會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒(méi)給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時(shí),我成績(jī)不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,在那里補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我不怎么想去,所以補(bǔ)習(xí)時(shí)也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí),可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識(shí)了一位比我大一年級(jí)但個(gè)子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成績(jī)?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里第一,字也寫得非常好,由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的距離,平時(shí)很要好,放學(xué)都是一起回家。
有一次,我們?cè)诼飞嫌錾狭艘粋(gè)腳扭傷了的小朋友,可卻沒(méi)有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的`望著過(guò)路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準(zhǔn)備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒(méi)等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽(yáng)頂在頭上,本來(lái)就很熱的熊琰,背上還著一個(gè)素不相識(shí)的人,我看見(jiàn)豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來(lái),走累了就在路邊歇一會(huì)兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn),就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí),熊琰對(duì)我說(shuō):“今天確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,因?yàn)槟桥⒂悬c(diǎn)胖!
我很佩服她,她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時(shí)間沒(méi)有跟她見(jiàn)面了,可她的助人為樂(lè)的品質(zhì)會(huì)深深留在我的心中,我會(huì)處處以她為榜樣。
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