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互相幫助作文集錦(范例10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的互相幫助作文集錦,希望對(duì)大家有所幫助。
互相幫助作文集錦1
漫漫人生路,朋友是永遠(yuǎn)的伴侶,朋友永遠(yuǎn)給你你需要的,朋友永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì),幫助你走過每一條坎坷崎嶇的道路,朋友永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的依靠,即使某一天會(huì)吵架,會(huì)生氣,但那只是一時(shí)的,不會(huì)長久,生活于人世間,人并不是孤獨(dú)的,因?yàn)槌烁改,每個(gè)人身邊都會(huì)有很多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷有一顆感恩的心,因?yàn)槭桥笥,使我們感受到了人世間的友情。
親情,愛情和友情是人類最美好的情感,與親情愛情相比,友情是這三種情意中最為平淡的,它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈,但是有情卻是最為博大的`,友情,有時(shí)是平淡的,但有時(shí)又充滿激情,不同的時(shí)刻它有著不同的美,人與人之間的交往,最重要的就是彼此真誠,彼此信賴,當(dāng)你真誠的對(duì)待朋友是,你就贏得了朋友的信賴,而你將一份沉甸甸的信任交給朋友時(shí),同時(shí)你也得到了一份真誠的回報(bào)。
我跟她關(guān)系一直都很好,就算現(xiàn)在分班了,我們還會(huì)一起玩兒,記得剛分班的時(shí)候她哭了,我也哭了,也許是兩年多在一起上課,已經(jīng)習(xí)慣了吧,突然分班有些舍不得呢!另外,還是有些不習(xí)慣,就算是分班了,我們還是互相鼓勵(lì)的好好學(xué)習(xí),如果有什么她需要幫助的話,我也是會(huì)全力以赴的,分班并沒有影響我們的感情。
真正的友誼是不在乎細(xì)節(jié)是否完美,而在于是否心靈相通,如果心靈已約定,真正的友誼無需誓言。
互相幫助作文集錦2
這個(gè)小區(qū)里,有著一個(gè)頭戴黑帽子,身穿白大褂,胡子又白又長的老爺爺。他是一位熱心腸,別人有困難被他知道了,他肯定會(huì)立馬幫助別人。、可是,近幾天卻發(fā)生了一件讓這位和藹可親的老爺爺煩惱的事。
事情是這樣的:那一天,老爺爺看見一個(gè)小孩子在那兒夠門鈴?墒,因這他太小所以按不到。老爺爺想:這孩子的家人是怎么了?居然把門鈴放置得那么高,孩子按不到就回不到家了呀。想到這兒,老爺爺走向前把孩子抱上去。孩子回頭看了看老爺爺,又趕緊按了幾下門鈴。“丁零零,丁零零”門鈴響了,老爺爺又在想:我?guī)椭@人家的孩子,他們一定會(huì)感謝我的。
誰知,屋內(nèi)卻傳來了一陣東北獅吼:“這些小兔嵬子,今天都搗蛋了十八次了,又來了,看我不抓住具名!蹦侨藦拈T的.空隙里出現(xiàn)了一張暴怒的臉。從那空隙中隱隱約約地看出,那人雙手叉腰,臉像被膠水沾了,眼睛睜得像只恐龍,讓人膽戰(zhàn)心驚。孩子見了光速般跑了。老爺爺覺得很奇怪,見孩子跑了,自己也跟著跑了。老爺爺見后面的人不追了就停了下來,就在這時(shí)老爺爺猛然醒悟“誤會(huì)呀,我是出于好心才幫助小孩按門鈴的,那知道那小孩是個(gè)搗蛋鬼。
好心的老爺爺不分青紅皂白地幫助別人,到最后自己卻被別人誤會(huì)成在搗亂。在社會(huì)上我們不能盲目地幫助別人,這樣反而會(huì)讓自己后悔莫及。
互相幫助作文集錦3
讀了這個(gè)故事后,我覺得螢火蟲很偉大,它們的行為很感人,它們的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
在這個(gè)故事中主要寫了窮孩子為了給爺爺買藥、治病,花去了最后的一些錢,結(jié)果就沒錢去買蠟燭照明。有一天,一群熱心腸的螢火蟲知道了這件事,就每天晚上都去為小孩照明,直到冬天。有一天,悲劇發(fā)生了,由于天氣太冷,螢火蟲都被凍死了。
我想,螢火蟲那種為了別人而不惜自己生命的精神是很令人贊賞。我們也是要向它們學(xué)習(xí)。在日常生活中多多幫助別人。那樣生活將會(huì)變得更加美好!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到過別人的幫助。記得那時(shí)在我坐公共汽車去青少年宮的'路上?墒,半路中突然下起了大雨。到站之后,豆大的雨點(diǎn)滴在我的小腦袋上。我正想沖進(jìn)教室。就在這時(shí),一陣聲音從后面?zhèn)鱽恚骸暗鹊龋液湍阋黄饟蝹惆!”我聽了連忙跑過來,說了聲:“謝謝”。她聽了甜甜的一笑。從此,我和她成了十分要好的朋友。
朋友們,快伸出你們的愛心之手,讓愛住進(jìn)全世界吧!記住這句話:“互相幫助,美好未來!”
互相幫助作文集錦4
以前的社會(huì)非常的溫馨,大家互相幫忙、互相扶助,大家都有滿足的笑容和無私的大愛,F(xiàn)在的社會(huì)凌亂不堪,人們相互敵視、相互競(jìng)爭(zhēng)著,人爭(zhēng)我抖、自私自利,彼此的互動(dòng)少了,愛也就消失了。
其實(shí)在人們的`心靈深處有著「愛」,它是上天賦與人們最原始的感覺,但現(xiàn)在,它被「鎖」住了,它求救的聲音,卻因?yàn)椤咐淠沟男睦,讓人們聽不見,而將他埋葬了,久了人們便已忘了它的存在?/p>
社會(huì)上有許多弱勢(shì)團(tuán)體,例如:植物人、獨(dú)居老人、孤兒……等,他們過著三餐不繼、孤單寂寞的日子,及一些只要我們肯拉他一把,他就會(huì)有不同景象出現(xiàn)的人;只怕是我們這些有好日子過的人所無法體會(huì)的,當(dāng)他們?cè)谧钚枰覀兩斐鲈值臅r(shí)候,而社會(huì)卻冷漠以對(duì),相信他們對(duì)這個(gè)社會(huì)及人性一定非常失望。
我們應(yīng)該將愛的心鎖打開,把愛付諸實(shí)際的行動(dòng),有時(shí)一句話、一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑、一點(diǎn)勞力、一點(diǎn)金錢,會(huì)有你意想不到的成果,而每人的一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)合起來那是多麼大的力量!「天上最美的是星星,人間最美的是溫情」,只要人間有愛,這個(gè)世界就會(huì)更美麗。朋友們,將心中的愛化做行動(dòng)釋放出來吧!所以如果每一個(gè)人都如此,哪怕社會(huì)不進(jìn)步,人們不幸福呢?
互相幫助作文集錦5
一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日歷的星期天,小剛寫完了作業(yè),媽媽同意他到外面玩會(huì)兒。
一路上,他邊走邊踢著小石子,還快活地哼著歌兒。走著走著,突然聽見了一陣有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,他抬起頭向四周看了看,只見一位戴著墨鏡、拄著拐杖的盲人老爺爺。。〔缓,前面有一個(gè)大坑!小剛一邊向前跑,一邊大聲喊道:“老爺爺,快停下,前面危險(xiǎn)!”見老爺爺沒有反應(yīng),他又放大了聲音,可老爺爺還是不停地向前走。哦,原來這是一位盲聾老人,小剛恍然大悟。
眼看老爺爺就要走到坑前了,小剛急中生智,想出了一個(gè)好辦法。他不管三七二十一,跑到坑邊“撲通”一聲跳下去彎下腰用自己的身體搭起了一座“人橋”,使老爺爺安全走過這個(gè)大坑。當(dāng)老爺爺踩到小剛的背上時(shí),他疼得差點(diǎn)叫出聲來,但他一直咬著牙堅(jiān)持著,直到老爺爺走過大坑。他慢慢地直起腰來,摸了摸被踩過的后背,火辣辣地疼,但他想到自己幫助了老爺爺,心里就像喝了蜜一樣。他爬上來剛要走可又一想,如果又有人不小心掉進(jìn)坑里呢?于是他到附近找來了鏟子添坑。在旁邊的小伙伴看見了,也來幫忙。一會(huì)兒,坑添好了,大家高興地相互看了看,有說有笑地走了。
在回家的路上,他感覺天仿佛更加藍(lán),胸前的.紅領(lǐng)巾在燦爛的陽光下仿佛更加鮮艷了。呵,這后背上的大腳印不正是他光榮行為的獎(jiǎng)?wù)旅矗?/p>
互相幫助作文集錦6
人與人之間經(jīng)常要互相幫助,有了互相幫助,才能美化人的心靈。
有一次:我和朋友一起到廣場(chǎng)玩,在回家的過程中,我因騎自行車騎的'太快,又沒注意到拐彎,結(jié)果剎車不及,一頭撞墻上去了。前輪一撞,受力反彈回來,我身子一往前傾,又突然往后,重重的摔在了地上。我朋友立即停車,扶我起來,讓我在原地休息片刻后,送我回到了家里。我心里很感激,心想一定要幫他做什么。
幸好只是擦傷,下午我又去找他玩。一見他,他忙問我傷得重不重,要不要緊。我說沒事,他放下心,對(duì)我說:“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必須去找它,它還那么小,得把它找回來!薄巴饷婺敲创,怎么找?”我問他。他回答:“小狗跑不了多遠(yuǎn),最多在下面花園。”經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求,他同意我跟他去找小狗。我想:天氣那么熱,小狗一定呆在陰涼的地方。于是我找了找花叢里邊,發(fā)現(xiàn)小狗趴在那里,一見我,它搖了搖尾巴。我把他抱出來,交給了我朋友。他當(dāng)時(shí)激動(dòng)得說不出話來。
互相幫助是一種美德,是每個(gè)人的義務(wù)。
互相幫助作文集錦7
我和馬斌愷是好朋友,我們之間充滿了互助,他被人欺負(fù),我會(huì)拔刀相助,我有困難,他也會(huì)挺身而出。
一次,我和馬斌愷正在操場(chǎng)上玩,他的東西找不著了,他一邊嚷嚷一邊尋找,突然過來幾個(gè)小孩,說我們罵他,自稱武藝高要打架比試比試。我一看不好,拉著馬斌愷跑,哪知他太胖了,跑不快,落在后面被打了,我眼里迸出了火星,對(duì)馬斌愷說:”快去大隊(duì)部!“,便和小孩們周旋了起來,一會(huì)兒,我們的”援兵“來了,小孩一看是大隊(duì)輔導(dǎo)員,見機(jī)不妙,灰溜溜的逃跑了,我們?nèi)粺o恙。
前不久,我倆在乒乓球室里邊玩邊等同學(xué)。旁邊有幾個(gè)人在玩”拖人“游戲。我看見拖的是趙振華,就過去看看,哪知趙振華不服氣的一邊大喊一邊踢腿,拖著他的同學(xué)哈哈大笑,趙振華玩生氣了,一個(gè)”無影腿“正巧踢到剛走近的我的鼻子上,剎時(shí),我鼻子流血了。馬斌愷見了,”啊呀呀“的`跑過了,拿出兜里僅剩的衛(wèi)生紙給我,還一路小跑把我送到水池邊,關(guān)心的問:”好點(diǎn)沒?“我無比感動(dòng)。
我覺得,一個(gè)人的身邊有友情才會(huì)溫暖,我希望我們互相幫助的友情能永遠(yuǎn)存在。
互相幫助作文集錦8
太陽天空照,小鳥對(duì)我叫。小雞邊唱著,一邊蹦蹦跳跳地往樹林里走去。
因?yàn),它要去樹林里采蟲子給媽媽吃。走著走著它被一條小河擋住了去路。河水很深,水流得特別急。小雞看著河水急得在原地直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),頭上的汗水直往下流。心想河水這么急,我怎么才能渡過去呀、正在這時(shí),一只白白胖胖的小鴨子走了過來,一看便明白了,它二話沒說,就撲通跳下水去,嘴里還不停地喊著;你還不快點(diǎn)、快點(diǎn)跳下來,我好馱你過河呀、這時(shí)的小雞子也來不及多想,便來不及多想,便一個(gè)箭步騰空而起,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小鴨子的背上。因?yàn)樾‰u怕水,所以它用兩只小手緊緊地?fù)ё×诵▲喿拥?脖子。小鴨子一邊往前游,一邊說;不用怕,有我呢。很快它們就到了河對(duì)岸。它們有說有笑地繼續(xù)往樹林里走去,走著走著撲通一聲,不好了,小雞掉到水坑里了,不光小雞自己嚇里一跳,就連小鴨子也愣住了,怎么回事。這時(shí)的小雞在水坑里直撲騰,嘴里還喊著,快點(diǎn)拉我上去。小鴨子回過神來后,找來了許多的小石子扔在水里。水流出了出來,小鴨子用手拉了一下小雞,小雞就上來了。它們來到了樹林里采了許多的小蟲子。
它們真是一對(duì)互相幫助的小伙伴。
互相幫助作文集錦9
風(fēng)和日麗的一天,小雞和小鴨想去河對(duì)岸澆花。走到河邊,出現(xiàn)了難題,小雞不會(huì)游泳,這下可把小雞急壞了。它著急的說:“這可怎么辦,我不會(huì)游泳,怎么過去呀?”小鴨說:“你別急,有我呢,我馱你過吧!”
小鴨“嗖”地一下跳進(jìn)水里,接著,小雞心驚膽戰(zhàn)的跳到小鴨背上。頓時(shí),小鴨一下子覺得身體變得沉重起來。“你不要緊吧?”小雞對(duì)小鴨說!皼]關(guān)系,只是沉了一些,我有力氣游!毙▲唽(duì)小雞說。兩個(gè)好朋友一邊說著,一邊欣賞著周圍美麗的景色,緩緩地向?qū)Π队稳ァ?/p>
兩個(gè)好朋友到了岸邊,小雞縱身一躍,就跳到岸上。可是新的難題又出現(xiàn)了,因?yàn)樗珳\,岸太高了,小鴨無法上岸!澳銊e急,我往里面加些水,水面升高了,你就能上岸了。”小雞對(duì)小鴨說。于是,小雞用小桶一桶一桶往里面加水,水面升的越來越高,小鴨也上岸了。
兩個(gè)好朋友擁抱在一起,都非常開心。之后,它們一起給美麗的.花澆水,一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行為都露出了笑臉。
互相幫助作文集錦10
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人的心感到溫暖,而別人幫助我時(shí),我的心中也同樣感到安慰。我曾經(jīng)也是受到過別人的幫助。
那是去年的一個(gè)早晨,我在一位同齡棋友家中和她一起做奧數(shù)題。忽然,我遇到了一只“攔山虎”,擋住了我的去路。我冥思苦想,可還是找不著頭緒。我剛想問我旁邊的那位高手,可見她正專心致志地寫著,手上的筆發(fā)出沙沙的聲音,這時(shí)我的念頭搖擺不定:她都作初一的奧數(shù)了,任務(wù)比我艱巨得多,如果被我這一打攪,肯定會(huì)打斷她的思路,我還是不要打擾她好了,想到這里,我不敢再開口了。還是皺著眉頭反復(fù)地思考,心里很著急。
這時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我眉頭緊皺,有些煩躁。“你怎么了?”她把頭伸了過來。我不敢正眼看她,支支吾吾地說:“這題……”她似乎明白了我想說什么,馬上坐到了我旁邊,把本子拿在手里,接著,拿出稿紙,在上面刷刷的.動(dòng)了下筆。“這道題還是有些難度的,要用要先找一下它的周期是多少,再用總數(shù)除以它的周期長度就等于它的周期數(shù),之后它的余數(shù)就是周期數(shù)中的那一位數(shù)。"可我還是聽得糊里糊涂的,不大理解。我摸了摸頭,可是不好意思再讓她講解一遍,于是稍稍的點(diǎn)了下頭?伤坪踔牢也淮罄斫,便拿起草稿紙,列的幾個(gè)簡(jiǎn)單的周期,給我看,接著,又把這題的方法更精確地總結(jié)了一遍。"“!那就是用1999除以這個(gè)周期,那么余數(shù)是1,得數(shù)就是3了!蔽一腥淮笪。
這時(shí),有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
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