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      2. 助人為樂的作文

        時(shí)間:2024-07-19 12:07:11 助人 我要投稿

        [優(yōu)]助人為樂的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的助人為樂的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [優(yōu)]助人為樂的作文

        助人為樂的作文1

          你知道嗎?全國(guó)各地有一百零一個(gè)精靈,不過,我只介紹一個(gè)。

          那個(gè)精靈長(zhǎng)著一頭灰色的長(zhǎng)發(fā),他經(jīng)常戴著一頂五顏六色的鴨舌帽,他也經(jīng)常穿著拖到地上的棕色長(zhǎng)袍、以及一條洗得發(fā)白的深藍(lán)色牛仔褲、亮得比星星還亮的皮鞋。別的精靈給他取名“小助”。

          小助有個(gè)本領(lǐng),那就是總是不由自主的助人為樂。我在書上看到他動(dòng)不動(dòng)就幫助別人,我好想有一天小助能來(lái)到我家呀!哈,這個(gè)愿望我竟然實(shí)現(xiàn)了!

          翌日,我在去上學(xué)的路上,突然一個(gè)長(zhǎng)耳朵小人兒出現(xiàn)在我眼前,我被嚇了一跳,害怕地說(shuō):“你你你是誰(shuí)?”“不,別害怕,我是精靈小助!蹦切∪藘赫f(shuō)!澳阆敫乙黄鹕蠈W(xué)嗎?”我笑嘻嘻地說(shuō)。“好呀!毙≈贿呎f(shuō)一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。我一來(lái)到教室,放下書包,想拿出數(shù)學(xué)同步,可摸索了老半天,也沒摸到,“哎,我肯定是忘帶了!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。“嗯,我來(lái)幫你!毙≈孕艥M滿地說(shuō)。“哦,你能嗎?”我半信半疑。小助說(shuō):“你就放心班。”說(shuō)完,小助把手一拍,“嗖”地一聲,一本又大又長(zhǎng)的`書飛了過來(lái),我一把接住了它,一看,哇,是我的數(shù)學(xué)同步!我恨不得把小助抱過來(lái)親一親。哎,突然間,小助說(shuō):“哎呀,對(duì)不起,我有事先走了!薄把剑僖!”我對(duì)著他的背影說(shuō)。

          哎,小助再也沒有回來(lái)。但是我驚訝地發(fā)現(xiàn),故事書里多一個(gè)關(guān)于我和小助的故事!

        助人為樂的作文2

          有一天,陽(yáng)光燦爛,哥哥拿著照相機(jī)帶著小明去公園里游玩。

          來(lái)到了公園里,哥哥拿起相機(jī)正打算給小明照一張相片的時(shí)候,小明聽到了不遠(yuǎn)處傳過來(lái)了一個(gè)小女孩的哭聲。小明跑過去一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩在玩的時(shí)候不小心摔倒在地上,受傷了。小明連忙把小女孩扶起來(lái),細(xì)心地看了看她的腳,小女孩站起來(lái)對(duì)小明說(shuō):“謝謝你的幫助,大哥哥,我沒事了!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,你沒事了就好。”

          不遠(yuǎn)處的哥哥看見了這一幕,臉上露出了贊許的笑容。他還幫小明和小女孩拍了一張照片。在回家的路上,小明的.臉上一直掛著甜甜的笑容,他心里想:幫助了別人,別人開心,自己也很開心。

        助人為樂的作文3

          一個(gè)冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預(yù)示著一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨。凜冽的西北風(fēng)怒吼著,風(fēng)把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。

          路上的行人都穿著厚厚的`棉衣,在結(jié)滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們呼出來(lái)的氣在面前形成一團(tuán)白霧,久久不散。這時(shí),一位老奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個(gè)重重的菜籃,從菜市場(chǎng)走出來(lái)。老奶奶一邊挪動(dòng)著雙腳,一邊咳嗽著,并不時(shí)嘆道:“哎,人老了,連這點(diǎn)菜都提不動(dòng)了。”說(shuō)著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點(diǎn)走!崩夏棠虅傁爰涌觳椒,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時(shí)剛放學(xué)的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬(wàn)不能摔倒,我應(yīng)該幫幫她。于是他就飛快地沖過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說(shuō):“老奶奶,地上很滑,還是我?guī)湍闾岚桑 崩夏棠贪巡嘶@子扯回來(lái)說(shuō):“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了!

          老奶奶無(wú)可奈何地說(shuō):“看你這么熱心,那你就幫我提吧!崩夏棠桃贿叞鸦@子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學(xué)呀?”“在金筆作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠(yuǎn)就到了!崩夏棠陶f(shuō)道。小明和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的,不一會(huì)就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進(jìn)鎖孔!澳棠蹋谚匙給我,還是我?guī)湍汩_門吧。”小明接過鑰匙,把門打開后又把老奶奶扶了進(jìn)去!皝(lái)喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧”老奶奶說(shuō),“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會(huì)擔(dān)心的,奶奶再見。”說(shuō)完小明就走了。小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來(lái),看他怎么修理你!

          小明跑到媽媽面前,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進(jìn)懷里,笑著說(shuō):“我的小明長(zhǎng)大了,懂事了。等你爸回來(lái),我告訴他,讓他好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你。”小明聽后心里樂開了花。

        助人為樂的作文4

          小熊去魔法學(xué)院,想拜猴子教授學(xué)習(xí)魔法,猴子教授同意了。

          求學(xué)的第一天,猴子教授給它一個(gè)魔法棒,說(shuō):“這個(gè)魔法棒只有是通過念咒語(yǔ)才能施展魔法的。你就跟我學(xué)習(xí)念不同的咒語(yǔ)指揮這根魔法棒吧!”小熊聽了很高興,將這根魔法棒好好地保存在書包里。在猴子教授的指導(dǎo)下,小熊學(xué)會(huì)了各種各樣的魔法本領(lǐng)。例如,有時(shí)它會(huì)運(yùn)用魔法讓自己飛起來(lái);有時(shí)它會(huì)將一個(gè)杯子變成一把陽(yáng)傘……真神奇!

          求學(xué)的第一個(gè)月,小熊根據(jù)猴子教授的要求到山下買一些糧食。它走在森林的小道上,聽見森林深處隱隱約約的有人在喊“救命!救命!”小熊趕緊隨著聲音跑過去一看,原來(lái)是小兔子被一群狼緊緊地包圍著。小熊連忙大聲地說(shuō):“你們干什么?不允許欺負(fù)小兔子!”狼群停止了騷擾小兔子。這時(shí),從狼群中走出一頭老狼,它上上下下地打量了一下小熊,奸笑地說(shuō):“就憑你。哈哈!一個(gè)小熊就想打敗我們一群狼?!”小熊說(shuō):“我是不會(huì)讓小兔子成為你們的‘晚餐’!”說(shuō)完,小熊拿出了魔法棒指著小兔子,大念咒語(yǔ):“媽咪媽咪哄!”小兔子瞬間消失了。趁狼群東張西望地想要尋找小兔子,小熊拉起身邊的.小兔子,低聲地說(shuō):“快跑!”。它們兩人拼命地向山下跑去?墒遣灰粫(huì)兒,它們就跑累了。狼群還在身后追著,這可怎么辦?小熊靈機(jī)一動(dòng),又拿出了魔法棒,對(duì)著自己和小兔子一指,念出咒語(yǔ):“西壩西壩米!”它們兩人的背后都伸出一對(duì)翅膀,幫助它們飛了起來(lái),狼群再也追不上它們了。

          當(dāng)小兔子降落到山下的家門口,它感激地看著小熊連聲說(shuō)謝謝!小熊謙虛地回答道:“沒有關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,我還要幫師父買糧食去了!

          這真是一個(gè)助人為樂的小熊。

        助人為樂的作文5

          善良,是一個(gè)人內(nèi)心最原始、最淳樸的感情精華,真正的善良是真誠(chéng)的同情與憐惜,無(wú)私的關(guān)愛與祝福。珍愛善良,擁有善良,撒播善良,既使自己美麗,也是別人溫暖。

          寬容,就是氣量宏大,遇事不斤斤計(jì)較、不追究的'意思。寬容,是一種人生境界,寬容,是一種自信的力量,寬容,是人際關(guān)系更加融洽。同時(shí),寬容,不等于縱容,對(duì)人對(duì)事要做到有原則的寬容。

          助人,就是幫助、關(guān)心別人,能夠在他人需要幫助的時(shí)候伸出一雙熱情溫暖的手。每個(gè)人在生活中都難免遇到困難,主人是相互的,每個(gè)人都有幫助他人和被他人幫助的經(jīng)歷。急人所急,幫人之難,是一種高尚的品格,幫助別人,也能快樂自己。

        助人為樂的作文6

          從前,有個(gè)鴨子叫小小。它非常愛幫助別人。

          有一天,小小在開心地玩蕩秋千。忽然,有一只小豬大喊:“誰(shuí)來(lái)救救我!我掉水里了。”小小聽見后,飛快地跑過去,然后跳到水里,救了小豬上岸。于是,小豬感激地對(duì)小小說(shuō):“小小,謝謝你!你真是助人為樂的好鴨子!”小小聽見了,開心地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙⌒【团d沖沖地回家了。

          第二天,小小在游泳,它看見了螞蟻家族在河岸邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小小疑惑地說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗课浵侀L(zhǎng)老?”螞蟻長(zhǎng)老皺著眉頭說(shuō):“唉,別提了,我們?cè)诎峒。遇到了河又不?huì)游泳,都不知道怎么辦?”小小聽見了,趕緊拿一條木頭放在河岸和這邊河岸上,于是,螞蟻家族就順利地過了河。螞蟻們對(duì)小小很感激,“小小,你真好,幫助我們過河!毙⌒÷犃,開心地笑了。

          第三天,小小看到了小狗摘不到蘋果。小小主動(dòng)上前幫助小狗 摘蘋果。小狗開心地說(shuō):“小小,你幫助了我。我不知怎樣報(bào)答了!”小小謙虛地說(shuō):“小狗,你不用報(bào)答我了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!

        助人為樂的`作文7

          助人為樂會(huì)讓我們感到快樂,何樂而不為呢。

          我們都在電視上看到過許多公益廣告里的好人好事,現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也有許多好人好事啊,這不,今天我身邊發(fā)生了一件非常感人的事!

          今天是星期五,早晨還晴空萬(wàn)里的,下午居然下起了傾盆大雨,可我忘了帶傘,放了學(xué)我去找我院子里的好朋友陳奧婷 一起走,幸好她帶了傘。走在路上,我倆說(shuō)說(shuō)笑笑的,雨越下越大,人越來(lái)越少,走到半路的時(shí)候,走在我們大約五十米的前方有兩個(gè)身影正在搖搖晃晃的慢慢地向前走,駝著背、拄著拐杖,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲,我們走近一看是一對(duì)老夫婦,兩人都白發(fā)蒼蒼的,他們的頭發(fā)、衣服、褲子、鞋全都濕透了。在我還沒回過神來(lái)時(shí),陳奧婷已經(jīng)毫不猶豫的把傘送上前去。我看到了,我看到老爺爺、老奶奶那凍僵的'蒼白的臉上,露出了欣慰慈祥的笑容,不但爺爺奶奶的心被溫暖了,我的心也被深深地感動(dòng)了,我聽到那位老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友,我會(huì)把傘還給你的!”我想:哪有那么容易再見面呀!說(shuō)得簡(jiǎn)單,做起復(fù)雜噢!可是,此時(shí)此刻我的眼睛模糊了,她─一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生陳奧婷能做出這樣的好事,我真佩服她啊!眼前的她頓時(shí)高大起來(lái),這件事深深地刻在了我的腦袋里。不時(shí),她和那對(duì)老夫婦的笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,他們的對(duì)話還在我耳邊回蕩。

          第二天,在同一時(shí)間,同地點(diǎn),我倆又一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,在離我們不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái),右手拄著拐杖,左手拿著一把傘,滿頭的汗,臉上帶著慈祥地笑容,噢!對(duì),對(duì),就是昨天的老爺爺,我差點(diǎn)喊聲出聲來(lái)了,我們跑過去,陳奧婷接過傘,笑了,老爺爺也笑了,老爺爺握住了陳奧婷的手,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”

          這件事會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里的!看吧,除了電視里的好人好事,可是生活中你也會(huì)發(fā)現(xiàn)的,包括你自己噢!一定要多做好事,讓那顆心永遠(yuǎn)是善良的,不要讓它變成一顆黑色的心、不要讓它變成一顆惡毒的心。一定要記住,做好事,好事會(huì)讓你終身受益的喲!

          在一個(gè)美麗的地方,那里有一條汩汩的溪流,有一個(gè)美麗的桃林那兒還有許多五顏六色的桃花,還有很多小動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的地方。

          一天,長(zhǎng)頸鹿正在溫暖的陽(yáng)光照射下,愜意地啃著葉子呢,結(jié)果,從小溪的對(duì)岸傳來(lái)了一個(gè)消息,那邊的樹林著火了。長(zhǎng)頸鹿一聽到后,馬上跑去找他的好朋友——小猴子,找到后,他們商量了一會(huì)兒,因?yàn)榛饎?shì)還不太嚴(yán)重,所以他們想去找?guī)字淮笙髞?lái)幫忙滅火,猴子身手敏捷就由他去找,長(zhǎng)頸鹿側(cè)先去對(duì)岸的樹林里幫忙,讓小動(dòng)物們先避火。

          不一會(huì)兒,猴子便帶著大象們急忙趕了過來(lái),大象們趁火勢(shì)不大,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)整齊地用鼻子吸著水,然后再向著火的地方噴了過去,就這樣有序地滅著火,火越來(lái)越小,過了不久,火便滅掉了。但有些小動(dòng)物的家被燒掉了,長(zhǎng)頸鹿和猴子就幫他們做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子先住著,之后再打算,小動(dòng)物們都非常感謝他們和大象們,他們也高興得笑開了花。

          所以說(shuō):“助人為樂是快樂之本”,多幫助人是最快樂的事!

        助人為樂的作文8

          一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您太辛苦了,我來(lái)幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你真乖,好吧,你來(lái)拖地!

          于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖!

          接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的`時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!

          然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡(jiǎn)單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉?yáng)光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。

          拖完后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還親了我一口,我開心極了!書上說(shuō)“幫助別人,快樂自己”。我體會(huì)到了助人為樂的感覺。

        助人為樂的作文9

          幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的'安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

          那天下午,我蹦蹦跳跳的哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí),好朋友王麗對(duì)我說(shuō):“今天上午你跟小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無(wú)力的說(shuō):“是阿!

          開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意的往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗的想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì),何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲的對(duì)小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

          從此以后,我們又成了好朋友。

          經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

        助人為樂的作文10

          美德其實(shí)并不是沒有,而是我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活,留心周圍,就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。

          有一次,葉老師布置了一樣作業(yè)給我們,叫我們寫完兩頁(yè)補(bǔ)充習(xí)題。雖然不怎么多,但是少歸少,難還是很難的。我聽了,就抓緊時(shí)間做啊做,可是,做到第一頁(yè)最后一題的時(shí)候,說(shuō)什么把一個(gè)平行四邊形做一個(gè)草坪,而其中間還有一個(gè)小的平行四邊形,求那個(gè)大的`平行四邊形的面積。這一題我不會(huì)寫,就去問葉老師。可是葉老師說(shuō):“自己想,學(xué)習(xí)是需要鉆研的!甭犃艘院,我又去問謝俊杰,可是他不耐煩地說(shuō):“我還沒做到那道題,問別人去!”然后,我又去問我們班的班長(zhǎng)張鎮(zhèn),張鎮(zhèn)就一步步地跟我講,直到我聽懂為止,我非常感動(dòng)。

          從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。

        助人為樂的作文11

          有一天,我和潘美江在樓下玩,她在玩滑板的'時(shí)候一不小心摔到了。我就走到她的面前,問了問她有沒有事,她說(shuō)沒事,我就把她扶了起來(lái)。

          象這樣的小事我們班每天都在發(fā)生,我們身邊每天都在發(fā)生。

          有句話說(shuō)得好:助人助己,損人損己。要幫助別人,不要去傷害別人。只要團(tuán)結(jié)起來(lái),我們就是一個(gè)溫暖的大家庭!

        助人為樂的作文12

          幫助別人是很快樂的,你不信嗎?下面我說(shuō)說(shuō)前兩星期發(fā)生的事情,你就信了。

          那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中的點(diǎn)綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場(chǎng)里練習(xí)跳繩,同學(xué)們有的`練習(xí)打乒乓球,有的練習(xí)打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見一個(gè)練習(xí)長(zhǎng)跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來(lái)。他連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。接著,我扶著送他到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)學(xué)校護(hù)士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場(chǎng)繼續(xù)練習(xí)跳繩,老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,那時(shí)候我都覺得有點(diǎn)不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個(gè)同學(xué)護(hù)送回操場(chǎng),我說(shuō):“好的”,說(shuō)完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室,把那個(gè)同學(xué)扶送回操場(chǎng)。老師和同學(xué)再次表?yè)P(yáng)了我,并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。

          想到幫助別人是那么快樂的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂的海洋,你說(shuō)是嗎?

        助人為樂的作文13

          “只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!贝蠹乙欢ǘ悸犨^這首歌,可有誰(shuí)在生活中體驗(yàn)到了呢?

          我們學(xué)校xx班中有個(gè)來(lái)自孤兒院的孩子,叫榮榮,她一出生就有殘疾并被父母遺棄。蔡老師領(lǐng)她回到家中,使她有了家的溫暖。當(dāng)我們知道榮榮的不幸遭遇后,大家紛紛議論起來(lái)。

          有的說(shuō):“我把榮榮接回家作客,當(dāng)妹妹一樣對(duì)待。”

          有的說(shuō):“雙休日,我?guī)s榮到公園去玩?zhèn)痛快!”

          還有的說(shuō):“榮榮在我們學(xué)校讀書,我們就在她的身邊,決不讓她有一絲一毫的孤獨(dú)感!

          星期六,大家熱情地邀請(qǐng)榮榮去公園玩。榮榮看見小朋友在放風(fēng)箏,她說(shuō):“如果我也放風(fēng)箏,該多好!”

          “沒問題!”我們異口同聲地說(shuō),一邊拿出了事先準(zhǔn)備好的蝴蝶風(fēng)箏。她提著風(fēng)箏放了起來(lái),別提有多高興啦!眼看風(fēng)箏越飛越高,我們也甜甜地笑了。

          有一次,榮榮生病了,好幾天沒來(lái)上學(xué),可把我們急壞了。大家從家中帶來(lái)了巧克力、蘋果、長(zhǎng)毛絨玩具等,送到了榮榮的`手中。后來(lái),榮榮的病痊愈,又回到了我們的身邊,我們高興極了。

          有了我們的幫助,榮榮感到非常溫暖、非常幸福。因?yàn)橛辛藰s榮,我們才真正懂得了幫助別人無(wú)比快樂。

        助人為樂的作文14

          記憶就像一顆顆果子,長(zhǎng)在人生這棵茂密的樹上。我有許多記憶,它們有的碩大飽滿,有的卻已經(jīng)腐爛,有的使我永記于心,有的使我無(wú)比厭煩。下面,我就摘取一顆最大的果實(shí),與大家分享。

          那是一個(gè)雙休日,我把功課做好,自己騎自行車回奶奶家玩。剛進(jìn)奶奶家,我的幾個(gè)朋友聞?dòng)嵹s來(lái),邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應(yīng)了,和朋友們下河抓魚,上樹摘果,玩得十分開心。不知不覺,時(shí)間就悄悄過去了,在我和朋友們玩得正開心時(shí),奶奶走過來(lái)說(shuō):“時(shí)間不早啦,回家去吧!你媽媽剛剛給我打電話了!睙o(wú)奈,我只好和朋友們依依不舍告了別,踏上了回家的路。

          我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕,自行車忽然鬧起了脾氣,停住不走了,我急忙跳下自行車,發(fā)現(xiàn)是車鏈斷了,我在心里連連叫苦,天色不早了,推車走回去,是不行的',只好先看看附近有沒有修車鋪了。推著自行車,我走了一小段路,就發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小小的修車鋪,我興奮極了,連忙走過去,問:”有人嗎?“不一會(huì)兒,從里面走出個(gè)瞞臉皺紋的老婆婆,她說(shuō):”今天不營(yíng)業(yè),小姑娘,你先回吧!拔矣行┦,道別后剛準(zhǔn)備離開,卻聽見一個(gè)聲音響起:“小姑娘,把車推過來(lái)讓我看看!”我扭頭一看,是位同樣蒼老的老爺爺!澳愠鰜(lái)剛什么?外面冷著哪,再高燒起來(lái)怎么辦?”老婆婆見老爺爺出來(lái)后慌忙說(shuō)!皼]事的,你放心吧!蔽要q豫了一下,還是把車推了過去。老爺爺用了一些地上散落的工具,不一會(huì)兒就把車修好了。我準(zhǔn)備掏錢給老爺爺,但卻什么也沒掏到。我頓時(shí)僵住了———一定是爬樹時(shí)把錢弄丟了。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺,老爺爺非但沒怪我,還說(shuō):“小姑娘,這錢我也不要了,你下回也像我這樣去幫助別人,就當(dāng)你還我錢了。”我十分感動(dòng),答應(yīng)了老爺爺。

          現(xiàn)在回想起這件事,我仍然很感動(dòng),我想我要把老爺爺?shù)倪@份愛心傳遞下去,讓世界變得更加繽紛多彩。

        助人為樂的作文15

          一個(gè)下著大雨的早晨,剛上一年級(jí)的小明背著重重的`書包,撐著雨傘急匆匆地向?qū)W校走去。剛要走到學(xué)校門口,小明不小心被地上的就積水滑倒了,傘和書包都掉在了地上,手臂也摔破了,小明疼得嗚嗚地哭了起來(lái)。

          正在這時(shí),兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐看見了,趕緊走過去,關(guān)心地問:“小弟弟,摔疼了吧,不要哭,我們把你背到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去包扎一下就會(huì)好的!闭f(shuō)著,大哥哥趕緊把小明背在身上,吃力地向醫(yī)務(wù)室走去,大姐姐撿起了掉在地上的書包和傘,跟在后面。小明緊緊抱著大哥哥的肩膀,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,好心的大哥哥、大姐姐!薄安挥弥x!贝蠼憬阏f(shuō),“助人為樂是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”

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