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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-09-15 18:20:18 助人 我要投稿

        助人的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的助人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        助人的作文

        助人的作文 篇1

          星期三的上午最后一節(jié)課詩(shī)語(yǔ)文,老師說:“我先把中午作業(yè)說一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍!

          放學(xué)了,我和程雪一起回家,吃罷午飯,爸爸騎著電動(dòng)車送我來到學(xué)校。我惦記著老師布置的作業(yè),迫不及待的跑到了教室。

          我走到程雪面前,看見她正在修改自己的.作文,我說:“程雪,下午好吖!”她說:“你好,你到我這兒來,我們一起修改作文吧!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上,和她一起修改起作文來。突然,我寫錯(cuò)字了,我說:“能用下你的修正貼嗎?”她毫不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說:“謝謝你!彼f:“不用謝,老師說,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該幫助她的!闭f完,我們兩人都笑了。

          雖然是一點(diǎn)小事,但是讓我感覺到助人為樂的道理,以后我也要向程雪一樣樂于助人!

        助人的作文 篇2

          我的同學(xué)叫文磊,是一位助人為樂的人。

          有一次上數(shù)學(xué),因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單,所以老師很快就講完了,還剩的時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛的漫畫書或課外書,還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來做,大家做得很認(rèn)真,看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的'女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請(qǐng)教一道題,他不好意思地說:“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習(xí)本開始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對(duì)不對(duì),他講得很認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到,他同桌聽得很認(rèn)真,好像她覺得她不在這教室里,像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì)做了。

          還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說:“現(xiàn)在自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了,還沒圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來了,摔在地上時(shí)不覺得什么,但是不到一會(huì)兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過來看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢?”

          還有一回,下課了,我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進(jìn)教室里,看見一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過去,問:“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學(xué)說:“下課時(shí),他看他的錢還在沒有,可是一看錢不在了,在望地上也沒。”“多少元?”我問,“三十。”他說。這時(shí),那們同走過來,說:“別為那一點(diǎn)錢哭,就是哭也沒有用。”他看見那同學(xué)還沒有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著出去。他說:“我們來做游戲,讓你高興高

          興。”說著,就我們也一起來做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不傷心了。

          這就是文磊——一位助人為樂的人。我要向他學(xué)習(xí)。

        助人的作文 篇3

          她有一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,瓜子臉上一張櫻桃小嘴顯得特別小巧,她就是我的表姐,也是我最好的朋友。每次我開心的事都會(huì)找她分享,不開心的事找她訴說,她從來都是靜靜地聽我說,開心的事陪我哈哈大笑,不高興的事想辦法安慰我、開導(dǎo)我。

          表姐不僅漂亮有耐心,還特別愛樂于助人。有一個(gè)周末,我倆出去玩,走到路上,迎面徑直向我們走來一位身穿一身黑衣的叔叔,看著這位叔叔的穿著打扮,心里很害怕。

          這位叔叔在我倆面前停住腳步說:“小朋友,你們知道桐柏路在哪嗎?”

          聽了這話,我下意識(shí)的`拽了拽表姐的衣角,小聲嘀咕道:“怎么辦?他會(huì)不會(huì)不是好人啊?我們要告訴他嗎?”

          表姐小聲的回答我說:“沒事的,問路的,給他指一下就好了。”

          緊接著表姐就詳細(xì)的給這位叔叔說怎么走,叔叔很感激,連聲說著“謝謝”走了。原來這位叔叔剛來這邊不久,出門著急忘了帶手機(jī),是我想多了。

          看著身邊的表姐,感覺她更美了!

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