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      2. 整理自己的書櫥作文

        時(shí)間:2022-09-16 08:42:04 自己 我要投稿

        整理自己的書櫥作文(通用40篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的整理自己的書櫥作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        整理自己的書櫥作文(通用40篇)

          整理自己的書櫥作文 篇1

          一個(gè)學(xué)期過去了,我的書櫥里亂糟糟的。乍一看,就像一個(gè)垃圾堆,有用的書、沒用的書,各種各樣的全都堆在一起。正好假期有時(shí)間,于是,我就打算趁假期好好地整理一下。

          我先把書櫥里所有的書都搬出來,放在地上,然后把書分類。我的書還真不少,有《故事大王》、《智慧解答》、《十萬個(gè)為什么》、《看圖作文》……我把《寫景作文》、《看圖作文》和《作文大全》等等分成作文一類;把《十萬個(gè)為什么》、《百科大全》和《天氣景象》……分成科技一類……

          經(jīng)過細(xì)心的整理,我把書一共分成了:作文類、文學(xué)類、課外閱讀類、科技類、習(xí)題和雜類這6大類,并把它們按部就班地編好號(hào)。

          當(dāng)我做完這一切,我便把所有的書整整齊齊地分門別類擺放在書櫥里。

          最后,我找來一盒標(biāo)簽紙,在上面寫好各種書的類別,端端正正地貼在書本上方對(duì)應(yīng)的櫥柜框上。

          看著井井有條的小書櫥,我明白了父母辛辛苦苦的工作是多么不容易,我以后一定要多幫他們干些力所能及的事!

          整理自己的書櫥作文 篇2

          我是一個(gè)愛看書的孩子,平時(shí)最大的愛好就是看書。瞧,我房間里的書都堆成一座小山啦!而且我有一個(gè)習(xí)慣,坐哪兒看書就把書扔哪兒。于是,桌上、沙發(fā)上、茶幾上、衛(wèi)生間里……家里的各個(gè)角落都有我的“書影”。隨手放書的后果就是,我常常找不到自己想看的書,所以我決定好好整理一下。

          說干就干,我先把各個(gè)房間里我的書都拿到自己房間里,再把書櫥里的書全部搬出來堆在地板上。呵!好大一座書山!里面有《我們愛科學(xué)》、《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》……經(jīng)過一番思考,我把《看圖作文》、《新概念作文》和《寫景作文》等分成作文一類;把《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)》和《植物百科知識(shí)》等分成科技一類;《我們愛科學(xué)》、《七彩語文》、《少年博覽》等訂閱的刊物分成一類;《怪物大師》、《淘氣包馬小跳》、《夏日歷險(xiǎn)》等分成課外閱讀一類;《同義詞、反義詞》、《現(xiàn)代漢語大詞典》、《新華字典》等分成工具書一類……再把其中的刊物按照日期一本本有序整理好。

          經(jīng)過一番細(xì)心的整理,我把書一共分成了:作文類、科技類、課外閱讀類、工具書類、刊物類、輔導(dǎo)用書類這6大類。最后,我找來一張標(biāo)簽紙,在上面寫好各種書的類別,端端正正地貼在書本上方對(duì)應(yīng)的櫥柜框上。原來躺著、堆著的一本本書現(xiàn)在仿佛都挺起了腰桿兒,變得神采奕奕!它們好像在和我說,小主人以后找我們時(shí)就方便啦!不會(huì)像以前那樣,找一本書弄亂一群書了!

          看著整整齊齊、一目了然的書櫥,雖然我已經(jīng)累得腰都直不起來了,但是看著爸爸媽媽贊許的眼神,我的心里無比自豪!“書是人類進(jìn)步的階梯”,今天,我管好了我的小書櫥,明天我更要管好自己的人生!

          整理自己的書櫥作文 篇3

          我的書櫥有些亂,我決定整理一下。

          星期天,終于有時(shí)間整理書櫥了。我來到房間,輕輕地拉開書櫥的玻璃門,只見書擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜!鞍Γ娴脑撜砹。”我自言自語地說。說干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起的書拿出來,又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書,一本一本放進(jìn)了書櫥,然后又塞了幾本童話書,那一層就放滿了,一條縫也沒留。我又從那堆書里找了幾本媽媽給我買的“必讀書”放進(jìn)書櫥第二層,順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進(jìn)第三層,最后把剩下的書放進(jìn)第四層,就全部做好了。現(xiàn)在書櫥看上去整整齊齊的,舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過,我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把媽媽的香水拿來了,對(duì)著書櫥噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

          過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,她問:“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書櫥里噴了香水!眿寢尶匆娬砗玫臅鴻,不但沒罵我,還表揚(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!

          今天我真高興,因?yàn)槲易约赫砹藭鴻弧?/p>

          整理自己的書櫥作文 篇4

          咦!書櫥怎么亂了?書東倒西歪,我記著上一個(gè)禮拜我已經(jīng)整理過了,怎么今天又亂了?我必須在好好地整理一下!

          第一次我是先找一張大紙,撕成一個(gè)個(gè)的長方形,在每張紙上各寫幾個(gè)字,我是想分分類,貼到隔板上。每一類我都分完了,本類、十萬的為什么、少年百科、課本、童話書,這些書本放在中間那一層,這樣我想看書的時(shí)候就方便多了!最下面一層放檔案盒、檔案袋、鉛筆盒、訂書器、鉛筆、橡皮和尺子……只要是文具就放最最下面一層。最低的那一層放的是紙類,比如說看過了的報(bào)紙、雜志、中國少年報(bào)……寫過了的卷子……

          可是書是整理好了,可我覺得跟沒整一樣,只不過分了分類,有什么區(qū)別呢?你看這三層書,一本大的、一本小的,有一本小的、大的、大的、小的、大的……看起來真別扭!正在我郁悶的時(shí)候,媽媽推門進(jìn)來了說:“整理好了書櫥了嗎?用不用我?guī)蛶湍阊?”“媽媽你看,這書櫥里的書一個(gè)大的、一個(gè)小的、一個(gè)大的、一個(gè)小的……看起來真別扭!應(yīng)該怎么樣才能讓書櫥里的書美觀起來呢?”我問,“這還不簡單?那本最高的書就放到左邊,往后越來越低越來越低……這樣你書櫥里的書看起來就美觀多了!”媽媽說完就走了。

          我按照媽媽說的話,又重新整理了一遍書櫥!時(shí)間一分一秒的過去了……媽媽又推門進(jìn)來說:“整理好了嗎?”“嗯,整理好了!”“不錯(cuò),果然比剛才美觀多了”!媽媽說。

          書櫥整理好了。只要有耐心、動(dòng)腦筋,什么困難都可以解決掉!

          整理自己的書櫥作文 篇5

          星期天下午,媽媽準(zhǔn)備和我出去逛超市?墒撬耐瑢W(xué)李阿姨剛從南京回來。媽媽要陪她聊聊天,只好讓我回房間看看書。

          來到房間,準(zhǔn)備找《窗邊的小豆豆》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)書櫥里的書好亂。媽媽的書也參合到我這來了。我一邊找,一邊嘀咕:“是誰干的呀?”于是一個(gè)計(jì)劃在我腦中產(chǎn)生。心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。我決定整理一下書櫥。

          我就學(xué)著媽媽的樣子,先把書櫥里的書小心翼翼的一本一本取下來。然后再把它們逐一放進(jìn)去。怎么放?我尋思著。對(duì)了,爸爸的醫(yī)學(xué)書放最上面,因?yàn)榘职謧(gè)子高,男子漢嗎。媽媽的教育書放中間,而我的放最底層。因?yàn)槲易畎@樣便于拿取。

          看看我的書,有好多。我先把學(xué)校里學(xué)過的教科書放左邊,再把爸媽買的兒童讀物放右邊。然后,我把這些兒童讀物又進(jìn)行簡單的分類。我特別喜歡看的,像《格林童話》、〈安徒生童話〉、〈伊索寓言〉、〈公主童話〉放一起;再如〈二十五史〉、〈中華上下五千年〉等在課堂上能幫助我得到老師表揚(yáng)的放一起;特別吸引我眼球的,如〈窗邊的小豆豆〉、〈狼孩〉、〈夏日歷險(xiǎn)〉放一起。對(duì)了,忘了告訴你一個(gè)小秘密,我把我看不懂,媽媽硬逼著我讀的《大學(xué)》、《論語》悄悄的放在一個(gè)角落里。

          最后,看著書櫥里整整齊齊的書,我好不得意。就在這時(shí),媽媽和阿姨走了進(jìn)來。她們一看到我就笑。原來我的臉上抹了一層灰,都成小花臉了。她們一邊笑,一邊夸我真能干。說完,阿姨又送我一本書。我開心極了。

          今天,我學(xué)會(huì)了整理書櫥。小朋友,你們羨慕嗎?

          整理自己的書櫥作文 篇6

          3月第2周

          星期天上午,我打開書柜想找一本書來讀,可是書柜由于長期不整理,原先歸好類的書,現(xiàn)在有的已插在最上層,有的插在二三兩層,有的橫躺著,有的斜放著。雖說不太亂,卻不好找書。我的作業(yè)已經(jīng)做完了,何不把書柜整理一番?

          想到這里,我按照順序,把一揮揮書抱下來。因?yàn)闀,若兩三本一起拿,要花不少時(shí)間。于是我一口氣抱了十幾本書,一手在下面托。一手在上邊扶,兩只手忙不過來,就把書靠在胸前。用下巴頂住書。輕輕地把書放在床上。一次、兩次、三次……沒過多久,我的胳膊就酸疼了。“我不干了!等爸爸媽媽回家再說吧!“我剛想到這兒,立刻又否定了自己的想法。干活怎么能半途而廢呢?要干就得干好。讓爸爸媽媽回家瞧瞧,我已不再是不愛勞動(dòng)的懶孩子了。想到這里,我鼓足干勁,兩只胳膊用力把書托住,把書從書柜上搬下來。過了一會(huì)兒。書全部搬下來了。下一步該分類整理了。

          書要分爸爸看的、媽媽看的、爺爺看的以及我自己需要看的。爸爸愛看歷史書。媽媽愛看小說。爺爺愛看種花的書,我愛看科普讀物。我把每人愛看的書歸為一類,按類分好書后,我又小心翼翼地把書一揮撅放回書柜。最上層是爺爺?shù),第二層是奶奶的,第三層是爸爸的,第四層是媽媽的,最下一層是我的?/p>

          爸爸媽媽回來后。看見我把書柜整理得整整齊齊。連聲夸獎(jiǎng)我。我心里比吃了蜜還甜。

          整理自己的書櫥作文 篇7

          今天上午九點(diǎn)半,我正在寫作業(yè),爸爸媽媽背著兩大袋書回來了!板|珺!書先放在書房了,你等會(huì)兒過來整理!”我作業(yè)還沒做完,媽媽的“圣旨”就“傳達(dá)”過來了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了,算是我做做好事吧!吃完飯,媽媽也過來幫我的忙了。媽媽準(zhǔn)備好了一條濕毛巾,打算它擦?xí)系幕覊m。媽媽把一大疊書放在書桌上,小心翼翼地擦干凈,然后交給我。

          媽媽真是“賢妻良母”,干活的速度實(shí)在太快了,我才剛把一疊書放進(jìn)去,她早已擦好另一疊書了?蛇@書也不好整理呀,皺皺巴巴的,一本本書使我的雙手受盡了折磨。我已經(jīng)是大汗淋漓、“手酸指痛”了。我給書分好了類,有文學(xué)類、科學(xué)類、故事類、作文類、教育類……書還沒搬完一半,雙手就沒勁了。我剛把書豎著放在書柜里,書立馬倒了下去,媽媽急性子,大叫:“你看你,你看你!”我吐吐舌頭,說:“真難受!怎么那么容易倒呀?”媽媽笑了:“怎么會(huì)不倒呢?不倒就怪了!書帶得太少!要是多一些它們就會(huì)緊緊貼在一起,也不會(huì)倒了。

          現(xiàn)在你想想辦法,讓它不倒。要不,先橫著放?”我急中生智,想出了個(gè)妙計(jì),連聲說:“不用!不用啦!”我把最外面的幾本書斜著放,頂住里面的幾本書。媽媽豎起大拇指夸獎(jiǎng):“真聰明!”過了一個(gè)多小時(shí),我和媽媽終于把兩袋書全整理好了。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)滿身大汗了,我看著書柜上立著的一本本整齊的書,我心里有說不完的高興。我這才真正明白:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂!

          整理自己的書櫥作文 篇8

          今天,我打開書柜想找一本課外書來讀?墒菚裼捎陂L期不整理,原先歸類好的書,現(xiàn)在已經(jīng)亂了。有的書插在最上層,有的書插在二、三層,有的書橫躺著、有的書斜放著,找書很不方便。我想:既然作業(yè)已經(jīng)做完了,何不把書柜整理一下呢!

          想到這里,說干就干,我按照順序把書抱下來。因?yàn)闀,若兩三本一起拿要花不少的時(shí)間。于是,我一口氣抱了十幾本,兩只手都抱不住,就把書靠在胸前用下巴頂住,然后輕輕地把書放在床上。

          一次、兩次、三次……沒過多久,我的胳膊就酸了!拔也桓闪,等媽媽回家再說吧!蔽覄傁氲竭@兒,立刻又否定了自己的想法,干活怎么可以半途而廢呢?要干就得好好干!想到這里,我又鼓起干勁,兩只胳膊用力地把書抱住,繼續(xù)把書從書柜上搬下來。好一會(huì)兒,書終于全部被搬下來了。

          下一步該分類整理了。書要分成爸爸看的、媽媽看的、姐姐看的和我看的幾大類。爸爸愛看歷史書,媽媽愛看小說,姐姐愛看科普讀物,我愛看雜志類的書。我把每個(gè)人愛看的書歸成一類。按類分好書,又把書放到書柜上。一共有4層,最上一層是爸爸的,第3層是媽媽的,第2層是姐姐的,最下面一層是我的。

          媽媽回來后,看見我把書柜整理得那么好,夸我做得對(duì)。這時(shí)我心里像比吃了蜜還甜!

          整理自己的書櫥作文 篇9

          星期天,我做完了作業(yè),來到書柜旁,正想拿書來看,可一下子像被閃電擊中般縮回來,因?yàn)檫@書柜已經(jīng)被一層厚厚的灰塵給蓋住了,如同披了一件臟衣服,而且所有的書都亂七八糟地躺在那里。這個(gè)書柜是該好好整理一下了,實(shí)在是看不下去了,說整就整。

          我先把書架上的書全部給清理下來,搖搖晃晃地打來一桶清水,找來了一塊抹布,將書架由上而下地一格一格得擦。哇,好厚的灰塵呀,我換了好幾桶水,才將書架給擦干凈,給他們洗了一個(gè)澡。

          接下來該整理整理這些剛搬下來的書了,看著這些如小山般高的書,雜亂無章的,不知道該如何下手。媽媽說把這些書按照年級(jí)、再按照上、下冊(cè)進(jìn)行分類擺放,這樣可以后續(xù)方便拿取。我蹲下來,先從一年級(jí)到四年級(jí)的書本與練習(xí)本分門別類地進(jìn)行整理,排列,這些書有大的、小的、厚的、薄的,書上的頁面都被弄的有分叉的、有褶皺的,有破損的,書好像在抱怨我平時(shí)都不來看看他們,愛護(hù)他們。

          不一會(huì)兒呀,我被累得汗流浹背、全身無力,花了整整一個(gè)上午,才把這座小山分割到了一個(gè)一個(gè)的小方格內(nèi)。年級(jí)從上到下,一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí),從左到右,語文、數(shù)學(xué)、英語、其他、課外書,每格小方格內(nèi)按順序放著厚薄、大小的書本、練習(xí)本。

          走遠(yuǎn)一看,井然有序,干干凈凈。這個(gè)星期天,我總算做了一件有意義的事情,心里感到特別的充實(shí)。

          整理自己的書櫥作文 篇10

          星期六早晨,我打開書柜,想找一本書來看。一打開柜子,突然一堆書沖了出來,像是一群想要謀殺我的士兵。原來由于書柜長期不整理,里面的書已經(jīng)亂成了一團(tuán)。

          我宣告:整理書柜的旅途正式開始了!我挽起袖子,抱著一沓書,右手撐在書上,左手在旁邊守著,防止書們掉落。雖然床離書柜非常近,但我走路的艱難就像是拖著沉重的水泥淌過了黃河……當(dāng)我把一摞摞的書放在床上時(shí),我的右手像涂上了一層紅色的胭脂,額頭上還冒出一滴滴汗水。我實(shí)在是太累了!看著一屋子亂糟糟的書籍,我的心里忽然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)身穿白色衣服,另一個(gè)穿著黑色衣服。白色衣服的天使對(duì)我說:“你可千萬不能放棄,否則前面做的那些事可就白費(fèi)了!”可是黑色的天使氣喘吁吁對(duì)我說:“你就放棄吧,明天整理也沒事兒呀!”

          一番爭執(zhí)后,白衣天使占了上風(fēng),我又重新振作起來。我拿起媽媽的菜譜,一本本整齊地放在書柜的第一層;第二層是我的課外書和課內(nèi)書籍,第四層放爸爸經(jīng)濟(jì)類的書……

          全部整理完畢后,媽媽來到我的房間,看見與之前截然不同的書柜,她拍著我的肩膀,用溫和的語氣對(duì)我說:“兒子,你真是越來越懂事了,長大了!薄皼]事的,媽媽。您和爸爸都這么忙,如果我還不學(xué)會(huì)整理自己的東西,那一個(gè)學(xué)期下來我的房間跟豬圈就沒什么區(qū)別了!蔽倚χ鴮(duì)媽媽說。真是勤勞的一天。

          整理自己的書櫥作文 篇11

          今天我們家換了一個(gè)書柜,舊書柜因?yàn)樘袄稀绷,所以禁不住白蟻的“輪番進(jìn)攻”,終于在昨天晚上轟然倒下了。于是我們家購置了一個(gè)新的書柜,就放在我的房間。而我和姐姐搖身一變,變成了整理書柜的專業(yè)人員,下面,就來看看我是這怎樣去整理書柜的吧!

          我和老姐先是挽起袖子,再戴上口罩,便開始開工了。老姐的第一個(gè)任務(wù)和我一樣,都是擦?xí),擦(xí)癫坏桨雮(gè)小時(shí),我倆把工作做好了,把那個(gè)龐然大物擦了倍兒亮,可是我們還有一個(gè)任務(wù),那就是把書分類,并且要把分類好的書按大小排列,要十分美觀。這不是要活活把我們兩個(gè)給累趴呀!但是為了書柜,只好硬著頭皮去做了。我們第一個(gè)分類的是工具書,因?yàn)楣ぞ邥^小,所以恰好分類,不到半小時(shí)便順利完成了工具書的工作。后來我們連續(xù)分類完了各種各樣的書,用時(shí)不過是兩個(gè)小時(shí)而已。

          啊,今天我可是累死了,但是能做點(diǎn)有意義的事,苦一些也沒有關(guān)系。

          整理自己的書櫥作文 篇12

          你參加過勞動(dòng)嗎?印象最深刻的是哪一次?這些勞動(dòng)都是在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)進(jìn)出口行的?有哪些人參加?在勞動(dòng)中大家表現(xiàn)怎樣?今天,我想和大家分享一下我的一次家務(wù)勞動(dòng)——整理書柜。

          在一次暑假里,我一人在家漫無目的的玩著電腦,玩著玩著,總感覺沒勁?纯磿r(shí)間還早,于是,便匆匆關(guān)掉電腦,跑到房間去看書。突然間,想起了之前有一本叫《拜拜,開小差》,卻因?yàn)殚L時(shí)期沒有整理好書柜,好多書都堆亂在一塊像是承受了風(fēng)霜暴雪的蹂躪一般毫無生氣!看后心里非常不適。于是,我下定決心要好好的把我這久未探訪的書柜給整理得井井有條。

          我按順序把一摞摞書抱下來,我抱起十幾本書,一只手在下面托住,一只手在邊上扶著,兩只手忙得不亦樂乎。就這么一次,兩次,三次……沒過多久,我的胳膊就酸疼得不行了。不干了!等媽媽回來再說吧,可轉(zhuǎn)念一想,我又立即否定了自己的想法,干活兒怎么能半途而廢呢?要干就干好,一定好好讓媽媽瞧瞧,我已經(jīng)長大了!于是我又使勁地搬著那些沉甸甸的書本了。

          人家都說當(dāng)你全身心地投入去做一件事的時(shí)候,你就會(huì)感覺到時(shí)間其實(shí)就從你的指尖輕輕的躍過。確實(shí),不一會(huì)兒,書柜就被我整理妥妥當(dāng)當(dāng)了,看著自己的勞動(dòng)成果,唉!!心里別提有多高興了。爸爸看的科普書放在了書柜的最上層;媽媽看的家庭生活類書放在了第二層;奶奶看的保健類書放在了第三層;最下層放的是我的課外書……

          不知道什么時(shí)候,媽媽已站在了門口看著我微笑。我連忙拿起一本菜譜對(duì)媽媽說:“媽媽,今天晚上吃冰激淋可以嗎?”“好孩子,媽媽看你主動(dòng)做家務(wù),感到很欣慰,今天的點(diǎn)心再加一包甜餅干吧!”

          這時(shí),我心里比吃了蜜還甜。是!勞動(dòng)不僅使我熱愛生活,還讓我感到很幸福!

          整理自己的書櫥作文 篇13

          星期天,我閑著沒事,就打開書柜,想找一本課外書讀讀。由于書柜長期沒有整理了,本來按類擺放的書,由于平時(shí)看了隨便亂放,現(xiàn)在卻顯得雜亂無章。有的直躺著;有的斜倚著;有的橫臥著;有的豎立著……唉,真該好好整理整理了!

          我先把一摞摞書從書架上抱下來。我抱起十幾本書,一只手在下面托著,另一只手在側(cè)面扶著,兩只手忙不過來,就把書緊貼在胸前,低下頭用下巴抵住,小心翼翼地把書放在床上。一疊、兩疊、三疊……沒多久,我的胳膊就酸了,可書還沒搬完,甭說整理了!安桓闪耍 蔽易匝宰哉Z地說,“等爸爸媽媽回來再說吧!钡液芸旆穸俗约旱南敕,做事怎么能半途而廢呢?于是,我又起勁地搬起書來。

          書全搬下來后,我就開始分類整理,把它們放回書柜。爸爸愛看的科普書放在書柜的最上層;媽媽喜歡的菜譜、毛線編織書和奶奶常看的保健書放在第二層,最下層是我的教科書和課外書。

          我正忙得不亦樂乎,猛一回頭才發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在門口看著我微笑呢!

          整理自己的書櫥作文 篇14

          今天上午,我想找一本書—《上下五千年》來讀,可是它卻好像在跟我玩捉迷藏,我怎么也找不到它。由于書柜長期沒有整理,原來分好類的書,現(xiàn)在已經(jīng)有些凌亂了,不同類別的書混在了一起,它們有的斜放著,有的倒立著,有的橫躺著,找書很不方便。看來,我不得不好好整理書柜了。

          說干就干,我先把所有的書都搬出來,因?yàn)闀,我每次都要抱十多本,反?fù)幾次,我的胳膊因酸痛難忍,開始“罷工”了!疤哿,還是等媽媽回來一塊干吧!蔽易匝宰哉Z道?墒牵D(zhuǎn)念一想,做事情怎么能半途而廢呢,要干就得干好。想到這里,我又鼓足干勁,繼續(xù)搬著那些沉甸甸的書,沒過多久,書全部搬出來了。

          我先用抹布把書柜擦了一遍。下一步,該分類了。分好類后,我又小心翼翼地把書一類一類地放回書柜里。所有的書像土兵一樣有序地排著隊(duì),整整齊齊的。

          看著井然有序的書柜,我心里舒服極了。以后,我一定要做到“列典籍,有定處。讀看畢,還原處。”讓我的書柜永遠(yuǎn)保持干凈整潔。

          整理自己的書櫥作文 篇15

          今天下午,自己正在看書,媽媽直接走過來,說:“明天中午我預(yù)約了別人來打掃衛(wèi)生,咱們倆先把桌子上和柜子里的資料和書本收一下,明天就只打掃衛(wèi)生就行了”。

          打開柜子,看著那有大半米高且放得十分雜亂的資料和書,自己光看就覺得很崩潰,更何況收拾呢,一收拾不知又到了猴年馬月了。

          媽媽負(fù)責(zé)把書分類拿出來,我負(fù)責(zé)分類那些紙和書要還是不要用,還是不用。媽媽把一摞摞廢紙和書分別放到地上,漸漸的地面不夠用了,被書擺的密密麻麻的。我把那些由媽媽拿出來的東西分類,不要的東西直接放在一個(gè)大袋子里,自己這時(shí)的眼力有很大作用,漸漸地眼睛開始變疼,開始變紅,覺得自己像一只兔。自己在分類的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廢紙多的是,收拾起來很麻煩,不禁后悔起來,自己用過的廢紙,要是用完及時(shí)扔掉,不到處亂扔,現(xiàn)在收拾也不至于這么麻煩。自己把廢紙放在一個(gè)袋子里,這個(gè)大袋子幾乎裝滿,掂起來也有20多斤重。

          不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)快速奔跑了近一個(gè)小時(shí),自己看了看自己的成果,不用但還要的書不多,但廢書和廢紙多的讓人意想不到,把那些要用的書放回柜子里,整齊擺好,看了確實(shí)美觀了許多,比剛開始雜亂的情形讓人舒服。之后又和媽媽把書架上和桌子上全收拾了一遍,這又花費(fèi)了一個(gè)小時(shí),過程中的辛苦大家也可想而知。

          干什么事都是不容易,想做好一件事更不容易,都是要經(jīng)過辛苦的過程。

          整理自己的書櫥作文 篇16

          隨著我的閱讀量日益倍增,媽媽讓我自己學(xué)會(huì)整理房間,唉!真苦惱。

          我推開門走進(jìn)去,媽媽把所有的書疊起來叫我整理到書柜里,走投無路的我只好“遵從”這個(gè)命令。

          剛開始,我把書一本一本地放進(jìn)去,“挺簡單的嗎!”我還因這么簡單的活兒感到高興呢。不一會(huì)兒,“攔路虎”來了,最后一本因?yàn)槭菦]有查過厚度,我一直塞不進(jìn)去,后來我想到了一種野蠻的方法,我使勁用力硬塞了進(jìn)去,“嚓”,書成一朵花——一張張紙折了,好不容易才塞進(jìn)去,媽媽又說:“你沒有分類!蔽艺婧拮约鹤鍪虏凰伎。原來整理書柜也并不是那么容易的事,只好專心整理。又整理了一會(huì)兒,好了,中下層都整理好了,我現(xiàn)在才露出滿意的神情。

          我接著整理上面,因?yàn)槲覀(gè)子太小,又怕高,拿不到書,又不敢上下,我想:生活中有許多困難。我不能放任困難繼續(xù)折磨著我,于是,我鼓起勇氣,終于上去了,很快把最上面的整理好了,但是“老毛病”又來了,我還是不敢下去,媽媽等得不耐煩了——我最恨這時(shí)刻。還沒讓我平靜下來,媽媽就把我當(dāng)成不倒翁,用力一推,幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭那樣,坐輪椅了。

          終于完成了,我長長地嘆了一口氣,終于把“這鬼門”關(guān)給過了,回想剛才遇到的重重困難,還有收獲。

          整理自己的書櫥作文 篇17

          我從小愛看書,是個(gè)小“書蟲”,我的房間里面最多的是書,最漂亮的當(dāng)數(shù)那個(gè)大書柜了!那是五歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。大書柜是我最好的朋友,整個(gè)書柜里的書分類擺放,整齊有序,連爸爸都夸我是個(gè)“小小圖書管理員”。這可得歸功于媽媽的指導(dǎo),我不禁想起了第一次收拾書柜的情景。

          “媽媽,我新買的巧虎書呢?”我著急地問媽媽。

          “你再好好找找!眿寢屢贿呁系,一邊回答。

          可我找遍了整個(gè)房間都沒找著,傷心地要哭了。

          “媽媽教你整理書柜吧!”媽媽放好拖把,溫柔地對(duì)我說。

          “好呀!”我高興地回答,“怎么收拾這些書呢?”

          “同一系列的書是好朋友,就比如巧虎的書,要將它們放在一起,不然它們會(huì)傷心的!

          “我一定不會(huì)讓它們傷心!”我自信地說。

          我把巧虎的書放在一起,退了幾步,一瞧,書一高一低,好奇怪,就問:“為什么巧虎的書被我放在一起了,看上去這么奇怪?”

          媽媽仔細(xì)看了看,說:“你看,它們也是有高矮的,我們一起來幫它們排隊(duì)吧!”

          媽媽把《巧虎小故事》全拿出來放在《巧虎活動(dòng)用書》的后面,從高到矮地“排隊(duì)”。這一排隊(duì),新買的巧虎書也找到了,我高興得一蹦三尺高。我學(xué)著媽媽的樣子把別的系列的書全都從高到矮排好了,再一瞧,這一系列凸出來一塊,那一系列凹下去一塊,好像有人在上面挖了個(gè)坑。媽媽看了我擺的書說:“系列之間也要從高到矮哦!”我馬上按系列把書排列起來,還沒排好,我就累得汗流浹背,媽媽看了馬上跑過來幫忙。不一會(huì)兒,書都整理好了。

          媽媽把多出來的單獨(dú)的十本書,放在書柜最上面一層的書架上,對(duì)我說:“還剩下的空位,可以放你的作品和借的書!

          “太好啦!所有的書都有家了!蔽遗闹指吲d地跳了起來。

          從此,我學(xué)會(huì)了自己整理書柜,也真正跟書成為了好朋友,更知道了什么叫勞動(dòng)——它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉!

          整理自己的書櫥作文 篇18

          暑假到了,趁著暑期興趣班還沒開課,媽媽交給了我一個(gè)重大的任務(wù)——整理書柜。我聽了大吃一驚,什么?讓我整理那個(gè)亂糟糟的書柜?我不自信地對(duì)媽媽說:“你幫幫我嘛!”“不行。”媽媽果斷地拒絕。唉,只好自己收拾這個(gè)爛攤子了。

          書柜一共有四層,我的書占了三層,只有一層放的是媽媽的書。我發(fā)現(xiàn)媽媽的書都擺放得整整齊齊,我的書卻橫七豎八,面目全非,有的書頁翹了起來,有的封面臟兮兮的,一個(gè)系列的書,這里一本,那里一本,難怪我總是找不著。唉,都怪我平時(shí)不注意收拾。

          我把散落在各個(gè)地方的書都找了回來,在書桌上找到了一本《童年》,又在床頭柜上找到了幾本秦文君的書。咦!還有一本《小鬼魯智勝》呢?原來它躺在沙發(fā)上呢!接著,我把書架上的書一本本地拿下來,重新按兩大類擺放:一類是系列書籍,還有一類就是單行本的,我把單行本的書籍按照大小擺放在第一層。見還有空隙,就又放了一套《裝在口袋里的爸爸》進(jìn)去。二、三層放的.都是系列書籍,也按照順序擺放在一起。

          終于整理好了!汗水已經(jīng)浸透了我的全身,腿已經(jīng)站麻了。媽媽見了,很是滿意,獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯奶茶。站在書柜前,我一邊喝著奶茶,一邊欣賞著自己的“杰作”,心里有說不出的高興。

          整理自己的書櫥作文 篇19

          這幾天,媽媽愁眉苦臉的,不知道怎么的。我想方設(shè)法讓媽媽高興起來,可是都失敗了。今天,媽媽不在家,我睡在床上,眼睜睜地望著床前那雜亂的書柜,我想:整理書柜會(huì)不會(huì)讓媽媽高興起來呢?在這想倒不如做做看,于是,我把書放到了床上,分成5類:爸爸一類,媽媽一類,爺爺一類,奶奶一類,還有一類自然是我咯!

          行動(dòng)開始了!爺爺喜歡看報(bào)紙方面的,“報(bào)紙迷‘‘可是對(duì)他最好的稱號(hào)了,他最愛看的就是<<環(huán)球時(shí)報(bào)>>,<<揚(yáng)子晚報(bào)>>。奶奶就喜歡看縫紉書,奶奶可是心靈手巧!無所不能!爸爸是個(gè)電腦迷,他的書自然也是<<電腦迷>>,床頭一大批書,媽媽喜歡看小說,無論什么時(shí)候都看,只要一有空就那出來翻一翻。我的書就是作文書,漫畫書,卡通書。我接著用紙做成一個(gè)個(gè)標(biāo)簽,分別寫上:報(bào)紙類,小說類,電腦類,趣味類。這時(shí),我已經(jīng)很累了,但是我看到自己把書柜收拾得整整齊齊,開心極了!媽媽回來了,看我把書柜收拾得那么好,高興地笑了!我大叫道:我成功了!!!

          整理自己的書櫥作文 篇20

          今天是一個(gè)溫暖晴朗的春日,我的心情也很晴朗。中飯后媽媽對(duì)我說:“寶寶,你的書柜好亂啊,你去整理一下吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

          我的書柜是長方體的;材質(zhì)是鋁合金的;外面是青綠色的,上面畫滿了大大小小的石頭花紋。它有五層,每層各有兩個(gè)小門。書柜里放著各種各樣的書:課本、古詩詞、故事書、國學(xué)經(jīng)典、工具書……近二百本書。

          現(xiàn)在開始整理書柜了,我先把所有的書都拿出來,用抹布把書柜的每層都擦了一遍。我把書分門別類地重新整理,放入書柜。最高層放上爸爸媽媽的工具書、教材書、養(yǎng)生健康書……;下一層擺放上我的課本、古詩詞、國學(xué)經(jīng)典、工具書。緊接往下兩層擺放故事書:童話、繪本、國際大獎(jiǎng)小說、勵(lì)志、人物傳記;百科全書:《十萬個(gè)為什么》、《從小愛科學(xué)》、《世界地理全知道》……。擺放時(shí),我也注意了一下顏色的搭配,白色擺在紅色的旁邊,黃色擺在藍(lán)色的旁邊,紫色擺在綠色的旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,非常漂亮。最底下一層擺放各種棋類、美術(shù)用具等,媽媽還在我的書柜角落里放了干燥劑。

          我看著擺放整齊的書柜,心里舒服極了。以后我一定要做到“讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊。”

          整理自己的書櫥作文 篇21

          放假了,媽媽讓我把書柜整理,我滿口答應(yīng)。

          星期五早上,我決定動(dòng)手收拾好自己的書本,整理書柜。我把這學(xué)期讀過的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂等課本,一股腦地從書包里倒出來,然后分類放進(jìn)書柜里,和以前讀過的課本一起放好。這時(shí),我看到書柜的一角,是我平時(shí)用過的作業(yè)本,被我塞得亂七八糟,我只好把它們?nèi)岢鰜,放到地上,一本一本地挑著看著,把沒用的扔掉,把還剩的沒寫過的紙頁撕下來,可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r(shí)太懶了,用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙,我就隨手丟進(jìn)書柜的一角,這會(huì)兒收拾起來,可真是費(fèi)了我好大勁,用了半個(gè)多小時(shí)才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本,書柜頓時(shí)空出了一塊空間,顯得空裕了許多,我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好,再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好。看著整整齊齊的書柜,心情真舒暢啊!我覺得書柜的玻璃有些臟了,我又提了一小桶水,拿著布,把書柜的玻璃擦得干干凈凈。

          媽媽下班回來,我拉著媽媽檢查我的勞動(dòng)成果,媽媽豎起大拇指,開心地說:"嗯,真不錯(cuò)!收拾得又干凈又整潔!”我聽了,也開心地笑了!

          整理自己的書櫥作文 篇22

          今天看到書柜亂七八糟,就開始整理。

          從三樓開始,因?yàn)橐粯呛投䴓且呀?jīng)被我媽整理好了,三樓也不算太亂。四樓有很多白皮書,讓我眼花繚亂。我把小的放在上面,大的放在下面,大的白紙放在下面!疤炷!五樓怎么會(huì)這么亂,要多久。 蔽殷@訝地叫道。停頓了一下,我耐心的放在一起,有規(guī)律的收起來,就像上一層一樣。

          通過這件事,我明白了媽媽收拾屋子,收拾書柜等等有多辛苦。我會(huì)幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù),盡可能的做好自己的事情。

          整理自己的書櫥作文 篇23

          我的書柜有點(diǎn)亂,所以我決定整理一下。

          星期天,我終于有時(shí)間整理書柜了。我來到房間,輕輕打開書柜的玻璃門,才看到書擺得亂七八糟,橫的,豎的,斜的!芭,真的該整理一下了!蔽覍(duì)自己說。動(dòng)手吧。首先,我把高低不平、堆在一起的書拿出來,仔細(xì)分類。首先,我拿著一摞整齊的作文書,一個(gè)個(gè)放進(jìn)書柜。然后我塞了幾本童話書,一樓滿滿的,沒有留下一點(diǎn)縫隙。我從那堆書里找到一些媽媽給我買的“必讀書”,放在書柜的二樓。對(duì)了,我又拿了幾本別的書放進(jìn)去,不多不少,正好填二樓。之后,我把十幾本楊的書放在三樓,最后把剩下的書放在四樓。現(xiàn)在書柜看起來整潔舒適。一個(gè)頑皮的想法閃過我的腦海。我悄悄跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿來媽媽的香水,在書柜上噴了幾下,吸了吸鼻子。嗯,真香。并迅速將香水放回浴室。

          過了一會(huì)兒,我媽進(jìn)來問:“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答,“我往書柜里噴了香水。”媽媽看到整理好的書柜,不但沒罵我,還夸我!就像打翻了心里的一罐蜂蜜——太甜了!

          今天,我真的很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)自己整理好了書柜。

          整理自己的書櫥作文 篇24

          我先把書架上的書拿下來。我拿起十幾本書,一手拿在下面,一手放在一邊。兩只手忙得不可開交的時(shí)候,我就把它們壓在胸前,低頭壓在下巴上,小心翼翼的放在床上。一折,兩折,三折.....沒多久,胳膊就酸了,書還沒搬完,更別說整理了!皠e這樣!”我對(duì)自己說:“等爸爸媽媽回來!钡液芸旆穸俗约旱南敕。怎么才能半途而廢?于是,我又開始舉書。

          所有的書都搬下來后,我開始整理,放回書柜。爸爸最喜歡的科普書放在書柜的最上面;媽媽最喜歡的食譜,奶奶經(jīng)?吹木幙棔=旁诙䴓牵业恼n本,課外書放在底層。

          忙到突然一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在門口笑瞇瞇的看著我了!

          整理自己的書櫥作文 篇25

          星期六下午,我打開書柜想找一本,《十八天環(huán)游地球》來讀,可是由于書柜長期沒有整理,原先分類好的書,有的書已經(jīng)插在了最高層,有的插在了一二兩層,有的橫著躺著,有的斜放著,雖然不太亂,卻不好找書,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,為何不把書柜整理一番呢?

          想到這里,我就按照原先放書的順序把書一摞一摞地抱下來。因?yàn)闀窭锏臅,若兩三本一起抱下來,就要花不少的時(shí)間,于是我一下子抱了十幾本書,一只手在下面托,別一只手在上面扶,兩面三刀只手都忙不過來,就把書靠在胸前,用下巴頂住書,輕輕地把書放到床上,抱了一次、二次、三次……沒過多久,我的胳膊就酸疼了!拔也桓闪,等爸爸媽媽回來在說吧!”我剛想到這,立刻就否定了自已的想法,干活怎么能半途而廢呢?要干就得干好,我鼓足了干勁,兩支胳膊仿佛不酸了,用力把書托住,把書往書柜上搬,過了一會(huì)兒,書全部搬下來了,下一步該分類了。

          書要分爸爸看的、媽看的、爺爺看的和奶奶看的,還有我看的。爸爸愛看的《武俠傳》媽媽愛看的小說,奶奶愛看的菜譜,爺爺愛看種花的書,我愛看的科普讀物。我把每個(gè)人愛看的書分好類,我又小心翼翼地把書一摞一摞地放回書柜上,最上層是爺爺?shù),第二層是奶奶的,第三層是爸爸的,第四層是媽媽的,最下面一層是我的?粗鴷R地放在書柜上,書仿佛在對(duì)我說:“謝謝你,幫我們整理的這么清楚,讓我們同類的可以在一起。”我開心的笑了。

          爸爸媽媽回來后,看見我把書柜整理的整整齊齊的,連連夸獎(jiǎng)我,我的心里比吃了蜜還甜。

          整理自己的書櫥作文 篇26

          今天老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)一一整理書柜。

          我一回到家就來到我的房間,看著眼前凌亂不堪的書柜,真的該好好整理整理了。

          我首先把書柜上的書一本本拿下來,我拿到一本愛書就情不自禁地看起來!拔!怎么把書柜弄成這樣子啊”,媽媽走進(jìn)我房間大聲問道。哦!我完全忘記我的特殊任務(wù)是整理書柜了!皨寢,快來幫幫我整理書柜”。媽媽來得太是時(shí)候了,但媽媽說她只負(fù)責(zé)指導(dǎo),動(dòng)口不動(dòng)手。第一步把書先分成了工具類、寫作類、閱讀類三大類,然后把書按類別整齊地?cái)[上書架,一層是新華字典和成語詞典等工具書,二層是寫作文前參考用的作文書,三層是我最愛閱讀的書,有淘氣包馬小跳、笑貓日記、陽光姐姐小說派、成語故事、中外名著…它們都有了自己的家,我為它們編好了號(hào),用小標(biāo)簽貼在它們身上,接下來,根據(jù)它們的身份制作了個(gè)目錄表。哇!大功告成了!以后我再也不會(huì)為找不到書而著急發(fā)愁啦!

          我和媽媽看著整潔有序的書柜開心地笑了,媽媽豎起大拇指為我點(diǎn)贊,我的心就像灌了蜜一樣甜。

          整理自己的書櫥作文 篇27

          學(xué)習(xí)了吳莉莉老師的作文訓(xùn)練方法“分解法”后,我?guī)M(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。巧婦難為無米之炊,生活是寫作的源泉,要寫做一件事的過程,必須先做過這件事。默默選擇做的事情是整理一下她的書柜。

          在整理之前,我提出第一個(gè)要求:

          “默默,一會(huì)你收拾的時(shí)候,要一邊做一邊記著每一步要做的事情是什么,之后媽媽還要讓你復(fù)述呢!

          “沒問題!媽媽!”因?yàn)槁犝n時(shí)帶她去了,這孩子表現(xiàn)出了濃厚的興趣,很爽快地答應(yīng)了。

          按照我說的話默默認(rèn)真地開始工作了,只見她忙忙活活地把書柜中的東西拿進(jìn)拿出,嘴里還不停地念叨著在干什么,說吧,全當(dāng)是一種語言表達(dá)訓(xùn)練了。

          不過十幾分鐘的時(shí)間,默默就把她的書柜整理好了。于是我提出第二個(gè)要求:“默默,你能給媽媽把你剛才整理書柜的過程說一遍嗎?”我加重了“說”的音量。

          “我整理書柜了,我先把芭比娃娃和書都拿了出來,又把書放了進(jìn)去,書被我整理得整整齊齊了!

          “完了?”

          “完了!”

          只用了三言兩語,默默很簡潔地把整個(gè)過程敘述了一遍,如果把這些寫下來,條理倒是很清楚,但是內(nèi)容也太單薄了點(diǎn)吧?典型的流水賬嘛!我只得“誨人不倦”,繼續(xù)啟發(fā)。于是我就細(xì)節(jié)方面問了她幾個(gè)問題

          1、你為什么要整理書柜?

          2、整理之前什么樣?整理之后什么樣?

          3、芭比娃娃不是書柜里應(yīng)該放的東西,最后是怎么安排的?

          4、做的過程中有沒有想過什么?

          5、任務(wù)完成后心情怎么樣?

          默默又歪著頭仔細(xì)想了想,于是默默的“大作”新鮮出爐了:

          整理書柜

          我的書柜亂糟糟的(寫出為什么要整理書柜),像個(gè)倉庫一樣(生動(dòng)地比喻形象地描述了書柜亂的程度),我想:把書柜整理一下吧(也算心理活動(dòng)吧)。

          我先把裝芭比娃娃的兩個(gè)盒子拿了出來,盒子太大,把書的位置都占了。

          然后我把其它沒有的東西也拿了出來,把平著放的書立起來,讓它們排成一列,就像我們升國旗時(shí)站的隊(duì)形(第二個(gè)比喻句,形象地寫出了整理過后的書的形狀)。

          最后,我看見還有點(diǎn)空間,就把裝芭比娃娃的小一點(diǎn)的盒子放了進(jìn)去,讓她在自己的房間里看我的書吧(擬人的句子,充滿童真的心理描寫,讀后讓人莞爾)。

          (第二、三、四段的開頭分別用“先”“然后”“最后”顯示自己整理的過程,條理非常清楚)

          看著被我收拾得整整齊齊的書柜,媽媽夸我是“整理書柜小能手”,我好開心。ㄐ睦砘顒(dòng)描寫使文章內(nèi)容充實(shí))!

          注:紅字是媽媽的評(píng)語。

          雖然這篇文章看起來還嫌稚嫩,但是在媽媽的眼里,自己的孩子所做的一切總是最好的,媽媽已經(jīng)很滿足了,呵呵,不好意思啊!

          整理自己的書櫥作文 篇28

          今天,我發(fā)現(xiàn)明天要?dú)w還學(xué)校圖書館的那本書找不到了。我決定整理一下我的書柜,把書找出來。

          書柜里的書歪歪斜斜、高高低低的,很不整齊,我覺得無從下手。正在我不知所措時(shí)姐姐來了,她說:“弟弟,你的書柜太亂了,最好把書全都拿下來,理一下再放回書柜歸位!蔽矣X得也是,于是我把書一本本的從書柜里往下搬。姐姐看見了對(duì)我說:“這樣可不行,一會(huì)兒放上去還是這個(gè)順序,堆得太高也不好整理,應(yīng)該要把他們按類別分開放!庇谑,我按不同類別的書分成一堆堆的。有科普類的、文學(xué)類的、拼音類的、繪本類的……我把繪本和拼音書放在一邊,準(zhǔn)備送給我剛上小學(xué)的表妹。余下的書整整齊齊的開始放上書架。我想,以后想要挑哪本書就一目了然了。我突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校圖書館里借的那本書就夾在兩本書的中間,終于被我找到了!

          姐姐又說:“有些書太臟了,上面全是灰塵,你還是先用濕巾紙擦一下吧。于是,我拿起一張濕紙巾,折成了一個(gè)小長方形,在書本上從上往下擦了一遍,頓時(shí),書的角開始卷了起來。這時(shí),媽媽來了。媽媽說:“你不能用濕巾紙擦紙張,用撣子在書的封面和書頁上掃一下就行了!甭犃藡寢尩脑,我用撣子在書的封面和有一條條縫隙的書頁上輕輕地掃了幾下。果然,書上的灰塵就消失了,書變得干干凈凈的。我再把書一本本重新放回了書柜上。

          書整理好之后,書柜好像變“大”了,我在書柜上擺上了一盆我最喜歡的豬籠草。看著整理過的整整齊齊的書柜,我覺得心里舒暢多了。

          看來以后過一段時(shí)間就得整理一下書柜。就像功課一樣,過一段時(shí)間就要?dú)w類整理復(fù)習(xí)一下,那才是一種好習(xí)慣。

          整理自己的書櫥作文 篇29

          今天,我看到家里的書柜里有許多書,于是便想開始統(tǒng)計(jì)。

          我拿出一張紙,寫上:漫畫書、故事書、成語故事書、科技書、作文書、課外作業(yè)、《少先隊(duì)員》、《第二課堂》。我數(shù)呀數(shù),終于數(shù)出來了,結(jié)果是漫畫書7本,故事書比漫畫書多5本,要求出故事書有多少本,我可以這樣寫:7+5=12(本);成語故事書比漫畫書少4本,那么成語故事書有多少本呢?我算出來了:7-4=3(本),答:成語故事書有3本。;科技書可少了,只有1本;作文書比漫畫書多2本,也就是7+2=9(本);到課外作業(yè)了,呀!

          太多數(shù)學(xué)的了,于是我把它們分成屬于語文和數(shù)學(xué)兩類,我又?jǐn)?shù)了。數(shù)學(xué)和語文加起來比漫畫書多14本呢!數(shù)學(xué)的有15本,語文的有6本,一共有多少本呢?答案呢?15+6=21(本)答:一共有21本。那么《少先隊(duì)員》有多少本呢?《少先隊(duì)員》比漫畫書多11本,我也算出來了:7+11=18(本),答:少先隊(duì)員有18本。還有《第二課堂》沒寫呢!《第二課堂》比作文書多1本,我也算出來了:9+1=10(本)。

          啊,我的書柜里的書真多呀!

          整理自己的書櫥作文 篇30

          “裝書小能手,身穿咖啡衣。把書里面裝,能納小物品,還能裝親情!敝i底是什么呢?對(duì)了,答案是手工書架。

          這個(gè)暑假我和兩個(gè)妹妹共同完成這個(gè)書架。書架的形狀是梯形的,它非常像怪物。書柜的顏色是咖啡色、綠色和黑色。外層什么都沒有,非常光滑,除了裝筆的皮。里面大約有五厘米寬的小格子若干個(gè)。這個(gè)書柜高約四十厘米,寬約十幾厘米。

          書柜的用處可大了。這次我把看完的書放回書架,下次看的時(shí)候隨手一拿就可以接著看。書架旁邊有個(gè)小小筆袋,我看書的時(shí)候還可以做筆記。每當(dāng)我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去看電視的時(shí)侯。它就一直盯著我好像說:“主人,你可別忘了復(fù)習(xí)。 蔽宜坪趼牰脑,就復(fù)習(xí)去了。到了中午12點(diǎn)多的時(shí)候。她就又開始說話:“主人別看了,快點(diǎn)吃飯吧!币股盍,星星眨著閃亮的眼睛,月亮發(fā)出明亮的光芒,貓兒也發(fā)出喵喵叫的聲音。我還在畫畫,書架變得有一點(diǎn)亮了,它在告訴我:“主人,不能再畫了,這會(huì)傷眼睛的,再畫我可要生氣了!蔽抑浪簧鷼饩筒蛔屛曳艝|西了。

          這個(gè)可愛的書柜,很適合像黃靜那樣的書蟲。這書柜不僅讓我的生活井井有條,而且使我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。我非常喜歡這個(gè)裝書小能手。

          整理自己的書櫥作文 篇31

          我有一個(gè)美麗的書柜,它對(duì)我非常重要。

          它靜靜站在我的床前,穿著一席白色的外衣。它是正方形的,像個(gè)大大的方盒子。書柜上畫著幾只可愛的蝴蝶,像是它衣服上裝點(diǎn)的花紋。我那它來裝我的書,如果沒有這個(gè)書柜,我的房間一定會(huì)變得亂糟糟的。

          我的書柜共分為三層。第一層放著我的字典和地圖書。字典像一位慈祥的老爺爺,它懂得的東西可多了;地圖書叔叔像一位知識(shí)豐富的學(xué)者,全世界的地理知識(shí)都可以問它,它都會(huì)耐心地一一為你解答。第二層放的是我的教科書。它們像我在學(xué)校里的小助手,幫助我能在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)和成長。第三層用來放科學(xué)類的書,它們像一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家,隨便問它一個(gè)問題,它都能為你解答。

          我最喜歡的書就數(shù)科學(xué)類的書了?茖W(xué)書長得又高又壯。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,它就會(huì)大步流星地穿著藍(lán)色的衣服出場(chǎng),對(duì)我說:“把我打開吧,里面有很多的知識(shí)等你去探索、等你去發(fā)現(xiàn),讓我們一起去神秘的科學(xué)世界發(fā)現(xiàn)奧秘吧!”我一打開書,一股神秘的力量迅速把我?guī)нM(jìn)神秘的科學(xué)世界里遨游。每當(dāng)我讀完科學(xué)類的書,我的心情都能變得很好,同時(shí)能收獲到很多科學(xué)知識(shí)。

          我的書柜給我的學(xué)習(xí)、生活帶來很多方便,我喜歡我的書柜。

          整理自己的書櫥作文 篇32

          在我的臥室旁有一個(gè)棕色的書柜,它屬于我的世界,我在里面放了600多冊(cè)歷史、科學(xué)等各類書籍。

          這個(gè)書柜一共有四層,第一層里面整齊地?cái)[放了少年百科大探索、國家地理,還有一些童話、漫話和故事書,我一有空就抽一本看看,可有趣了。

          第二層比較大,我放了語文、數(shù)學(xué)等教科輔導(dǎo)書,書里面有好多題目,外婆經(jīng)常讓我做,不過我一點(diǎn)也不喜歡,我更喜歡第一層的書籍!

          第三層分成了3個(gè)格子,第3個(gè)格子里放了我的一些日記本和信封,在這里有我自己以前寫的好多作品和收到的信件,有時(shí)我喜歡拿起這些看一看,回顧自己有趣的成長經(jīng)歷,看著看著就忍不住笑起來,不知道是笑自己的可愛還是笑自己以前真笨!

          書柜第四層里面擺放著一些歷史、文學(xué)以及一些科學(xué)類的書,好多都是爸爸、媽媽送給我的,他們希望我能從知識(shí)的海洋里找到自己最喜歡的東西。當(dāng)然,這里有一些我的確很喜歡,也有一些我一點(diǎn)也不感興趣的。

          我很喜歡我的書柜,因?yàn)槲蚁矚g閱讀,它帶給我快樂。有這樣一句話:“讀萬卷書,行萬里路”,雖然我現(xiàn)在還很小,讀的書還不多,但我以后會(huì)讀更多的書。你們喜歡我的書柜嗎?

          整理自己的書櫥作文 篇33

          我有一個(gè)朋友,它的名字叫書柜,它每天知道我要寫作業(yè)時(shí),都會(huì)給我準(zhǔn)備齊全的東西。這個(gè)書柜是在過國慶節(jié)時(shí),媽媽給我買的。

          它有好多個(gè)粉白相間的小柜子,小柜子之間有幾個(gè)空心的小格子,看上去很美觀。小書柜連著有一個(gè)白色的桌面,它每天都會(huì)給我多多的空間,在我眼里,它是既漂亮又調(diào)皮。

          有一次我跟媽媽出去玩,媽媽給我買了一些小零食放在桌子上,書柜站在角落里靜靜地守護(hù)著我的房間。我回到房間里準(zhǔn)備寫作業(yè),我剛拿出筆準(zhǔn)備去寫,但筆沒水了,我需要換筆,換完筆,我剛一拍筆,書柜就對(duì)我說:“哈哈,小主人,你真倒霉!”我說:“你別瞧不起我,我寫的字超快超好的!”小書柜不相信,我一會(huì)兒就工工整整地把語文作業(yè)做完了,小書柜一看臉立刻紅了。

          雖然小書柜很調(diào)皮,但它也很看重我的學(xué)習(xí)。有一次我媽媽沒在家,我又沒有手機(jī),所以我只能看書。我看了一會(huì)兒就不想看了,小書柜告訴我:“小主人,你要多多看書才可以考上你想上的大學(xué)!蔽乙幌伦幽樇t了,是呀,課外閱讀一定多積累,謝謝小書柜提醒我,我又趕緊拿起書看了起來。

          這就是我漂亮的書柜,我生活學(xué)習(xí)中的好朋友。

          整理自己的書櫥作文 篇34

          我的書柜又大又亂,有人肯定會(huì)覺得亂為什么不收拾呢?因?yàn)闀窈艽,非常難收拾,就算我收拾得很干凈了,過幾天一樣是非常亂。

          我的書柜有很多書,故事書、歷史書、漫畫書、科學(xué)書……數(shù)不清。但還是免不了爛了個(gè)角啊,拆了啊什么的。還有,我非常喜歡的書在某一頁隨便畫個(gè)東西,和一個(gè)字,這叫做“控制不住自個(gè)兒!本退氵@么多的書,我也看不完,因?yàn)榭礆v史書時(shí)還是有點(diǎn)亂亂的角色在我腦海里漂浮著?赡軙(huì)覺得我的閱讀能力有點(diǎn)差,我是承認(rèn)的,因?yàn)闅v史太悠久了。

          我的書柜是米白色的,是木質(zhì)的有三大格層,上面有一點(diǎn)兒“雀斑”(想象合理)。一大格層有五小層的。里面也總少不了兒一點(diǎn)垃圾,我的書柜不止放有書,還有一些我的小玩具,但也同樣很亂。

          我的書柜是我的生日禮物,我想這一定是我收到過最大的生日禮物了。因?yàn)樗屛业摹皶笥选庇辛诵碌摹皻w宿”,也讓我的生活變得更有樂趣。我有時(shí)候覺得無聊的時(shí)候會(huì)踩在層梯那爬著,我也不敢爬太高,我也怕會(huì)一不小心兒就會(huì)掉下來。

          書柜也是我形影不離的“朋友”,不知不覺陪伴我度過了三年,我會(huì)一直往里面給書加上“新朋友”,我愛我的書柜!

          整理自己的書櫥作文 篇35

          我的小書柜是一個(gè)書架和電腦寫字臺(tái)組合。書架在上,電腦寫字臺(tái)在下,它們是連體的。整個(gè)組合有兩米高,一米四寬。棕色的皮膚上印著文靜的樹紋,雅致極了。書架左三右七用木板隔開。左邊自下往上分成三格,右邊也分成三層。右邊的第二第三層還鑲有玻璃橫向拉閘門呢。不用問,右邊的第一層就是空開放液晶電腦的了。

          我的小書柜里分門別類地放著三百多本書。文學(xué)方面的、歷史方面的、地理方面的,人文方面的;勵(lì)志的、教誨的;小說、故事、詩歌、散文;作文選,各門教科書,各種練習(xí)冊(cè)和學(xué)習(xí)工具書.....應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我把我的相冊(cè)和繪畫作品放在右邊的第二層,中間還擺放了我歷年的獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)?wù)掌;我把我的教科書和相關(guān)的各科學(xué)習(xí)資料放在書架左邊的底格,方便查找和作業(yè)。

          每當(dāng)我遇到難題時(shí),書架上的書就像一把把金鑰匙,幫助我打開知識(shí)的大門;每當(dāng)我欲探秘,學(xué)習(xí)高深本領(lǐng)時(shí),電腦寫字臺(tái)上的電腦就讓我上《同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)》、《四快學(xué)習(xí)法》,研究奧數(shù),探索方法,為我插上知識(shí)的翅膀。

          我的小書柜是我學(xué)習(xí)的好幫手、生活的好伙伴。它既是一位滿腹經(jīng)綸的老師,也是我親密無間的好朋友。我愛我的的小書柜!

          整理自己的書櫥作文 篇36

          我的桌子旁邊有一個(gè)小書柜,它雖然相貌平平,卻給我?guī)砹藷o盡的快樂,無窮的智慧,讓我在書的海洋里遨游,享受,讓我領(lǐng)略書海的魅力。

          書桌的把手是灰色的,透色的玻璃又滑又亮,每當(dāng)太陽照在玻璃上,書本上就會(huì)泛起淡淡的光。

          小書柜“個(gè)頭小”,肚子里裝得知識(shí)可真不少,第一排是我以前的課本,有時(shí)我會(huì)拿出來看看,回憶第一二年級(jí)的無憂無慮和天真,三四年級(jí)時(shí)的新開端和不適應(yīng)。

          書柜的第二排則是爸爸為我訂購的一些很深?yuàn)W,完全看不懂的書《海子詩集》,《所有的》,《離別的生肅》……,不過正是這些書才讓我領(lǐng)悟到了人生的哲學(xué)和酸甜苦辣是多么的重要,要是沒有他們,整個(gè)世界將會(huì)變成一片迷茫的大海。

          書柜的第三排是我最愛不釋手的書《青銅葵花》,《一口氣讀完中國歷史》,《馬小跳系列》……他們時(shí)而能讓我開懷大笑,時(shí)而讓我感動(dòng)流淚,時(shí)而讓我怒發(fā)沖冠。

          這個(gè)書柜的第二排的左側(cè)有一個(gè)隱蔽的小柜子,我將所有的榮譽(yù)和證書全部放了進(jìn)去,這個(gè)秘密的“小書柜”就是我最愛翻的地方了,在那我能聽到最真誠的贊美聲。這個(gè)小書柜是我最好的伙伴,雖然它沒有生命和思維,但它記錄著我童年成長的一點(diǎn)一滴。

          整理自己的書櫥作文 篇37

          我喜歡看書,經(jīng)常沉浸在書的海洋,所以書柜自然而然就成了我的伙伴,更成了我的樂園。

          每個(gè)星期在家的三天,我接觸最多的就是我的書柜。我總是迫不及待地去它邊上,靜靜地陪伴它,因?yàn)槟抢锒际俏蚁矚g的書,形形色色,內(nèi)容獨(dú)特,讓我感覺好舒暢,拋卻所有的煩惱,進(jìn)到了另一個(gè)世界,一個(gè)完全屬于我自己的世界!你看,伏地魔揮舞著魔杖,發(fā)射出一道綠色的光,我和哈利波特則不停閃躲,智斗伏地魔!在《昆蟲記》里,我仿佛身處一片綠油油的草地,一大片昆蟲向我飛來,給我演奏著一曲大自然的歌,還有提著小燈籠在夜空中飛來飛去的蟲子;我看到馬良畫出了一只老鷹,我跟著馬良坐在上面在天空中自由翱翔,一股股微風(fēng)暖暖的吹過,讓人心曠神怡,就感覺自己像一顆流星,一次一次地劃過天空

          我的樂園總有無窮的魔力和學(xué)不完的知識(shí),它讓我學(xué)會(huì)了成長,智慧,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)書柜就像我的寶箱,只要在它身邊,它就能把我?guī)У揭粋(gè)奇妙的世界,等著我去探索,去發(fā)現(xiàn);有時(shí)候它更像我的知心朋友,把我的煩惱通通解決掉,讓我沉浸在它的世界里。

          整理自己的書櫥作文 篇38

          我房間里的每一件東西,并不都是爸爸媽媽買的。就比如我的衣柜是外公外婆買的,貓和老鼠的小臺(tái)燈也是他們買的。這個(gè)房間里,我最喜歡的東西就是小書柜了!

          它的位置是在衣柜的對(duì)面,在它的斜對(duì)面有一扇窗戶,那扇窗戶是用來給我看書的,也是用來給我提神的!它的“功能”就是能在我疲勞的時(shí)候,吹來幾陣微風(fēng),消除我的疲勞。

          小書柜里有很多書,左邊上面的“小柜子”放的全是我的作文書;右邊上面三個(gè)放的是我這學(xué)期的東西;左邊下面的三個(gè)柜子裝的是從一~五年級(jí)上學(xué)期的書。中間的柜子和下面的小地方是用來干什么的?你們來猜猜看,F(xiàn)在,答案要揭曉了,其實(shí)那兩個(gè)地方是放我的書包和裝飾我房間的裝飾盒。還有一個(gè)很大的“柜子”我還沒介紹呢!這個(gè)大“柜子”也在書柜里面,是用來放字典、作文書和筆筒的。

          我的小書柜具備著有讓人神清氣爽的功能。早上起來讀一篇文章,聆聽著窗外的鳥叫聲和樹葉被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出的“沙沙”聲,這時(shí)你會(huì)感覺一股非常冰涼的氣從你心里涌上來,并釋放出來。這也是它的“功能”!

          我喜歡我的小書柜,它平日里幫了我很多的忙。如果可以,我想對(duì)它說一聲:“謝謝你!”

          整理自己的書櫥作文 篇39

          我家原本有一個(gè)大書柜,里面放滿了琳瑯滿目的各類書籍。里面有爸爸媽媽喜歡的書,還有我愛看的書?墒牵S著書的增加,書柜里已再擠不進(jìn)去一本書了。越來越多的書只能被我放在桌子上,疊起了高山,或隨手就放在房間的任何一個(gè)角落,有時(shí),想要去找的時(shí)候,可費(fèi)勁了。

          這不正當(dāng)我暗暗發(fā)愁的時(shí)候,爸爸又買來了一個(gè)新書柜。記得那是一個(gè)下午,我放學(xué)回家不久,就發(fā)現(xiàn)它已靜靜的矗立在書房的一角,與原來的大書柜肩并肩的站在一起。我不由驚喜的問爸爸:“那是給我的嗎?”爸爸說:“是的,以后啊!你自己的書就自己放,這個(gè)書柜就是你的專用書柜了!薄昂冒!”我高興得一蹦三尺高,看著它,馬上就要成為我那些愛書的新家。我禁不住仔細(xì)得打量著它。只見新書柜有五層高,邊上是鋁合金的邊框,擱板由漂亮的黃木板組成,立在那里比我的人還高許多。我真是越看越喜歡。于是我馬上自己動(dòng)手,開始整理我的書一排排整齊的往里放。到了晚上,爸爸看見我已經(jīng)在書架上放了滿滿三大格的書,還排得整整齊齊。就表揚(yáng)了我?guī)拙,又說“那空的地方,我們是不是可以放些裝飾品讓它更漂亮一點(diǎn)呢?”對(duì)呀!我怎么沒想到呢!于是,我又和爸爸一起開始打扮起了它。

          整理自己的書櫥作文 篇40

          一年級(jí)時(shí),通過我的爭取,我終于從家里的二個(gè)共10個(gè)門的書柜中有了自己的二個(gè)門的書柜,我很喜歡它,把不多的書整整齊齊地放進(jìn)去。

          我的書柜是木頭做的,中間是透明的,可以清清楚楚地看到里面的書。書柜有四層,第一層是放字典和筆及一些輔導(dǎo)書的,其它的三層都是用來放各種類型書的,我把書由小到大,按照文字書,漫畫書,中外作者一一分類地放好。

          一二年級(jí)時(shí),書柜還是整整齊齊的,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我請(qǐng)求媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給買得書越來越多,這其中包括《小屁孩日記》十本,《瑪?shù)倌取種本,還有像《城南舊事》,《致小讀者》等的名著。可是我看完書就隨手一扔,過不多久,書柜就變得亂七八糟了。有一天,我看完了書,想把書放進(jìn)去,可怎么也放不進(jìn)去,還掉出來幾本書。我意識(shí)到:我該收拾收拾了。過了一天,我一股腦地把書全拿出來,仔細(xì)的把書從大到小地排好。然后拿抹布把書柜好好地擦了擦,再把書一沓一沓地放進(jìn)去。“總算完成了!”我擦了擦汗說。我的書柜又變得干干凈凈,整整齊齊了。

          閱讀總是快樂的,但是書柜也不能亂七八糟,不然的話,書放哪呢?

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