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      2. 介紹自己的朋友作文

        時間:2021-08-18 11:04:41 自己 我要投稿

        介紹自己的朋友作文八篇

          1我的朋友

        介紹自己的朋友作文八篇

          我最喜歡的朋友是付利洪,她大約八九歲,個兒瘦瘦高高的,她有一雙明亮的大眼睛一眨一眨的像會說話,她的性格像男孩子。

          她愛騎車,她非常陶氣,就說星期天吧。星期天早上,我們到糧站去騎自行車,她駝我,她騎得飛快的,我很害怕,緊緊拉住后座。她騎著騎著干脆把雙腳放在自行車的一根鐵桿上,還站了起來。我慌了,我連忙說:“快下來!比缓,她就很不情愿的下來了,說:“又不會有事的,怕什么?”我說:“那我們一人騎五圈吧!彼龤g快地說:“好呀,那我們快開始吧!蔽易屗闰T再是我騎。她騎的時候總是很快很驚險。

          我很喜歡和她玩,她也很喜歡和我玩。

          2我的好朋友——姜雨欣

          姜雨欣長著一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾般的長辮子,長著一只小鼻子和一張大嘴巴。

          姜雨欣的數(shù)學成績很好。有一天中午,數(shù)學老師對我們說:“現(xiàn)在把《走進總復(fù)習》拿出來,我們來考試。復(fù)習了這么長時間了,看看考得怎么樣。今天考《基礎(chǔ)復(fù)習七》,一個小時后就收試卷。一個小時后,全班同學都做好了,我們都交了卷。

          到了下午上音樂課的時候,因為音樂老師有急事不能來跟我們上課,所以數(shù)學老師就給音樂老師代課,正好中午考的那張試卷數(shù)學老師已經(jīng)批改好了,數(shù)學老師一進教室,她第一句話就說:“姜雨欣全班第一,103.5分!薄巴!”全班同學一起大聲叫道。分數(shù)報完后,老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時,怎么也不會做。

          下課了,我去問姜雨欣,姜雨欣聽后耐心地把那道題講給我聽。在她的講解下我一會兒就想明白了,回到座位上后,我想,姜雨欣真了不起,我真佩服你!

          姜雨欣還很樂于助人。一次上美術(shù)課的時候,我忘記帶彩色卡紙,而姜雨欣的工具全,我去向她借,她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張,而她卻給自己留下一兩張。

          這就是我的好朋友姜雨欣。

          3我的一個朋友

          我的朋友便是從小學開始我們就玩的特別要好,她就是我最好的朋友——韓婷婷

          她的學習一直都很好,每次考試總是全年級前幾名,這讓我很是嫉妒。有時我難免會想我倆是好朋友為什么差距這么大。她的學習很好,我在后面很趕,可有時也總差一點。

          那一天,我在無意間聽見有人談?wù)撽P(guān)于她的事,我上前詢問了一番。他們說韓婷婷的學習好全是她的媽媽她逼出來的。每天她的作業(yè)寫完他媽媽都要檢查。錯的太多說不定還要挨打。周末就算她把作業(yè)寫完也不能玩,她媽還另外給她出了許多習題,題做完還是不能玩。韓婷婷對此很不可理喻,可她對此也無可奈何。有時她稱她媽媽不在家時就偷偷的看電視,誰知她媽媽竟先前做了準備把家里的線路做了手腳,那一天她正去開電視就被電了一下,有些地方都冒火花了,他趕緊把電視關(guān)掉。可還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了,對他又是打又罵的。她無力法抗也不敢法抗,只得默默承受著……

          我聽后不但不嫉妒她還同情她。隨后我借問題為由去他家找她,我看見她正在看書。便走過去問他:“婷婷你被你媽媽她逼的這么苦這么也不告訴我。”她說:“你是怎么知道的,這又不是什么光彩的事有什么好說的。”我說:“我是無意間聽別人說的,我們不是最好的朋友嗎?你有苦應(yīng)該告訴我讓我倆一起分擔,不應(yīng)該自己憋在心里!彼犃诉@一番話很是感動。說;“我以后有事一定告訴你。”隨后我倆相視而笑。

          我從而體會到學習得學習娛樂兩不誤,這樣身心才會健康。我祝愿全天下的學生學習娛樂兩不誤更祝愿婷婷學習娛樂兩不誤。婷婷我永遠支持你。

          4我的一個好朋友

          我的好朋友的名叫柏震。我和他在3歲時認識的,他長的很好看,但是臉上有很多的麻子。他很愛逞能。我和他的感情很好,從小到大我們倆沒鬧過別扭,就有一次。他比我大2歲。我上初1,他上初2。

          記的有一回我和他去游泳,我問他;你會游泳么?他說;會!可到了游泳管里。我想他會游泳,我就推他一下,他掉在游泳池里,我一看他不會游泳,我就開始心忙了,像麻抓了似的!心里沒招沒落的,心里想這下怎么半呢?我突然心想到對啊我會游泳!

          我一下子跳了進去把他救了上來。重此一后他沒答理過我,我真的好后悔。

          5書——我們的好朋友

          書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就等于和一個高尚而博學的人對話。讀書,能增長知識,開拓知識面,讀書能讓我們變得更聰明。

          讀好書,就是交了一個好朋友,這個好朋友可以教給我們做人的道理,教我們認識世界,教會我們一些不懂的知識。我們能從每一本書中找到自己美好的讀書童年,從每一本書中找到自己陽光燦爛的童年。

          我讀過許多書,最喜歡的一本書就是《窗邊的小豆豆》,這本書描寫了小豆豆——一個因為淘氣頑皮,一年級就被退學的孩子,她來到新的學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)!鞍蛯W園”是一個與其它學校不一樣的小學,巴學園的“巴”指的是用兩個一黑一白的巴形圖案組成的徽記,這表達了小林宗作校長先生的心愿,就是希望每個孩子都能夠在身體和心靈兩方面得到和諧健康的發(fā)展。我相信每個讀過《窗邊的小豆豆》的人都能從這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

          讀一本好書就是認識了一位好老師,交到了一個好朋友,它會讓我們變得更聰明更能干。讓我們都喜愛讀書吧,讓閱讀滋潤我們的心田,讓好書陪伴我們成長,在讀書中感受語言的魅力,讓我們的生活中時刻彌漫著悠悠的書香。

          6貪吃的好朋友

          她,有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā),大眼睛不停的閃著。個頭不高,可特別能吃,要不是她貪吃這個原因,恐怕也不至于長得這么胖。她就是祁英,她的貪吃,可是有事實證明的。

          一天,我和祁英一起放學回家。都快到家門口了,她忽然好像想起什么似的,拼命的往回跑。我正納悶兒,只見她飛快地跑到一家小賣部里,買了一包五角錢的小零食,這才心滿意足的往回走。買到了零食,祁英整個人都放松了許多。閉著著眼,品嘗著美食,嘴不停的動著。自己飽了口福還不夠,她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢的小零食,不惜多跑一段路,祁英同學的這種精神真讓我佩服。到了家,可我家沒人,只好和祁英一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會兒我的作業(yè)都快做完了,再看她,還在品嘗美味佳肴呢!品嘗完了,這才回過神來,忘情的舔了舔手指,不緊不慢地做起作業(yè)來,

          一次,祁英無意中翻開我的日記本,發(fā)現(xiàn)我寫她的日記中把她丑化了,有一點生氣;丶衣飞,我試探地問她:“你還生氣嗎?”祁英小嘴一噘,有點不滿的說:“當然生氣了!”忽然,路邊的小攤散發(fā)出火腿腸的香味,香味鉆進了我們倆的鼻子。祁英停了一下,又說:“生氣,也要吃玩了再生氣!”說罷,飛奔到小賣部,買了一根火腿腸,有滋有味地品嘗起來。

          瞧,這就是祁英,我的好朋友,一只貪吃的小饞貓。

          7記我的好朋友

          我有這樣一個好朋友,他長得很瘦,許多人叫他‘骨頭人’,他長得也很矮,現(xiàn)在五年級了看上去只有一年級小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個塌鼻子。

          我的這個朋友喜歡體育,特別愛打乒乓球,不管烈日炎炎還是寒風刺骨,乒乓臺前總有他的身影?赡芤驗樗木壒,他的乒乓球技能始終無法提高到更高檔次。他最喜歡數(shù)學課,因為數(shù)學作業(yè)比較少,抄起來簡單。他喜歡抄別人的作業(yè),有時抄不到就發(fā)揚不達目的死不罷休的精神,在別人屁股后面不停央求,死皮賴臉纏著別人,一般人拿他沒法只好投降。他喜歡穿天藍色的上衣和黑色的褲子。

          他跑步的速度非常慢,可以算是男生中跑得最慢的一個。有一次田徑運動會上,他在我們那組跑,四人預(yù)賽他跑了第四,可他還嬉皮笑臉地說:“我一定會進入決賽!钡诙煳覜Q賽跑了最后一名,他明知他比我跑得慢,可他卻吹牛說,“要是我跑,成績一定第一!蔽倚Φ馈澳闶钦f和我一樣拿倒數(shù)第一吧!”

          他有一個雙胞胎哥哥,個子很高,我和媽媽開玩笑,說他肯定是營養(yǎng)不良造成的,好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽別人說他矮,如果一提他矮,他會不顧一切沖到別人面前,做好作戰(zhàn)準備。他喜歡在班上鬧事,打架時只會把別人衣服一拉,使勁推別人,好像是在和別人比力氣。可他又矮又瘦打不贏別人,只好搬來他哥哥幫忙。

          同學們,你們猜猜我寫的他是誰?

          他就是陳偉。

          8我的好朋友——“導(dǎo)彈”專家

          看到這個名字別以為我的好朋友是個專發(fā)明導(dǎo)彈或制造導(dǎo)彈的專家呦!告訴你,“導(dǎo)彈”就是“調(diào)皮搗蛋”的簡稱噢!他長著一個圓圓的腦袋,不大不小的眼睛,一張嘴總是說個不停,非常調(diào)皮。你聽我這么一說一定以為他像王冬冬一樣不討人喜歡,對不?錯,大錯特錯了,他的學習雖然算不上頂呱呱,但是也不壞。說了半天你還不知道他是誰吧!他就是俏皮、有趣、學習又不壞的——許偉涵。由于他十分俏皮,所以就有了這個外號“導(dǎo)彈”專家。

          最有意思的事要算他在段老師家和孟老師家上輔導(dǎo)課的對比了。每次我去段老師家上課時,他總是認認真真,有時耍點小毛病。有一次他玩得太過火了,段老師就說他在“猴!,就是耍給人家看的意思,不過總體上來說還算不錯的。而再看看孟老師家上課的情景,乖乖,那真是截然不同的場景。≡诿侠蠋熂疑险n時,就充分表現(xiàn)出了他調(diào)皮、淘氣的性格。上課時他就像在自己家里一樣,大叫大嚷,大概是叫得不夠爽,竟然還和邊上的人鬧了起來,每對一題就大叫,錯了就賴皮說,他原來是對的,又把改錯了。人家才不買他的帳呢,不睬他了。他剛要和別人爭論下去,說明他的確是對的,他聲音那么大,真不知道他看沒看得見我們!這才叫什么判……,對了,判若兩人。他如果在段老師家敢這么做的話,段老師一定會毫不留情的,狠狠地來一個大毛栗。

          這就是調(diào)皮、搗蛋、而又俏皮,有時又有些淘氣的——許偉涵。

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