- 相關(guān)推薦
最美的自己初中作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的最美的自己初中作文，歡迎大家分享。
最美的自己初中作文 1
喜歡一首歌，是因?yàn)樗鼝偠鷦?dòng)人的旋律；喜歡一支舞，是因?yàn)樗鼉?yōu)美，高雅姿態(tài)。唯獨(dú)喜歡一個(gè)人是沒(méi)有任何理由的，因?yàn)槔碛扇忌畈卦谛撵`最深處。
喜歡看她得背影，很平凡，只不過(guò)是擁有順治且油亮頭發(fā)的女生，但縷縷的、絲絲得小風(fēng)吹打在她得發(fā)梢時(shí)，空氣中便彌漫著淡淡的清香。她向前挪動(dòng)這小碎步，卻又像個(gè)兔子一樣，歡蹦亂跳得。
我們僅僅認(rèn)識(shí)一年，但她給我?guī)?lái)得印象深刻：純真得笑容，整齊得衣著，稚嫩的臉龐，紅紅得臉蛋像個(gè)大蘋(píng)果，透出一種傻傻的，乖乖女的味道�？戳�，耐人尋味……
我為什么欣賞她？因?yàn)槲铱迺r(shí)她哄我，我笑時(shí)她陪我，我難過(guò)時(shí)她逗我。她還喜歡時(shí)不時(shí)得開(kāi)個(gè)小玩笑，緩和一下尷尬得氣氛。她得美不僅是存在表面，她還擁有一個(gè)干凈，純潔的心靈。她像一朵芙蓉花，高傲的綻放，獨(dú)特得魅力，讓人有種說(shuō)不出得感覺(jué)。你的天真，你的寬容，你的善良，你的大方，我都好好的珍惜，想把你捧在手心，緊緊依偎，讓我感受你的溫暖！
你還記得么？有一天，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)得，微風(fēng)拂動(dòng)小草，百花齊放，是個(gè)晴朗得天�。∥覀儌z走在硬邦邦得柏油路上。在拐角處發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們兩個(gè)氣沖沖的走到寢室，吵得很厲害，甚至快打了起來(lái)，那時(shí)候，你抱著枕頭，好像很委屈得撲在了床上，大聲痛苦。我也鎖上了廁所門(mén)，我也很難過(guò)得哭了。我們留下的這種淚，并不是老師批評(píng)過(guò)那種懺悔的淚，也不是摔倒時(shí)疼而留下的淚。任它布滿我們的'臉。
我放不下自尊心，我們冷戰(zhàn)了一星期，那天平常得晚上，你讓班長(zhǎng)遞給我一張精致的紙條。你在上面用整潔得字體，和彩色的筆，寫(xiě)著：我們握手言和吧。我的心怔了一下，仿佛世界都大了。你包容我，你諒解我，你原諒我，你懂我。你在乎我的感受，我發(fā)現(xiàn)了我的自私和頑固。
你給我的堅(jiān)強(qiáng)，你給我的安慰，你給我的快樂(lè)。我都小心翼翼得保存在一個(gè)薄薄的精致得紙條上。
我等，我想，我期待。等我們長(zhǎng)大后，等我們老后，我們坐在竹條編制得藤椅上，慢慢搖著，在我們都很喜歡得玻璃茶幾上鋪上小碎花桌布，一個(gè)玻璃花瓶，插著兩朵小雛菊，對(duì)面是金色的沙灘，對(duì)面是碧海青天。茶幾上擺放著我們兒時(shí)得照片，我再給你講述著我們得故事和我想對(duì)你說(shuō)的話語(yǔ)……
最美的自己初中作文 2
我們要合理的認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)橹挥泻侠淼恼J(rèn)識(shí)自己，才能讓自己過(guò)得快樂(lè)。不能過(guò)于高看自己，也不能低看自己。我們要找好自己的位置，來(lái)看待自己。
過(guò)高看自己會(huì)使自己狂妄自大，目中無(wú)人，感覺(jué)自己就是這個(gè)世界上最厲害的人一樣。記得有一次，數(shù)學(xué)考試之前我把所有的知識(shí)點(diǎn)都記在了腦海里，并且自己以為能靈巧地運(yùn)用這些知識(shí)。在考試的過(guò)程中感覺(jué)還有些不錯(cuò)，很快就寫(xiě)完了一整張卷子。然后草草地檢查了一遍，考試上也沒(méi)檢查出有什么漏洞的地方，沒(méi)有就開(kāi)始玩兒了。下場(chǎng)考試感覺(jué)這樣的課程考110分以上沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。而到了考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)才考了八十八分，連90分都沒(méi)有到。這完全超出了我的意料因?yàn)?10分和90分之間差了兩個(gè)大題的分,這是我完全沒(méi)有想到的。我沒(méi)有想到會(huì)是這種結(jié)果，可能是因?yàn)槲疫@次太過(guò)于高看自己，眼高手低了。
低視自己會(huì)讓自己看不到自己自身的價(jià)值，感覺(jué)自己好像就是一個(gè)可有可無(wú)的角色一樣。沒(méi)有了自己的存在感。做事情就感覺(jué)變得毫無(wú)意義。比如說(shuō)你掃地吧，可能你掃完了家沒(méi)有人知道是誰(shuí)找的，你自己這樣以為，而掃的`不干凈的時(shí)候就立馬會(huì)有人指出是你。我們要合理的看待自己，不要去想的那樣，過(guò)于空大，那樣的東西很多很多都是可望而不可即的，所以我們要擺正自己的位置。在自己的位置上，大展拳腳。但我們時(shí)刻都要記住不能太過(guò)于驕傲自信，那樣會(huì)是自己，過(guò)過(guò)于自大找不到自己的位置。在驕傲的高臺(tái)上，定會(huì)要狠狠的摔下去。
我們要找到自己的位置，合理的看待自己。只有這樣才能使自己的明天變得更美好。為了更加美好的明天我，正確看待自己。
最美的自己初中作文 3
贊美你，鐵中，你是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔；你是我們同學(xué)之間的橋梁；你是萬(wàn)千學(xué)子展露才華之地；你是我們心中最美的畫(huà)卷；你是我們師生共同的家。
邁入校園的大門(mén)，也許不見(jiàn)巍峨崇崇的大樓，也許不見(jiàn)金碧輝煌的裝飾，但看得見(jiàn)永遠(yuǎn)讀書(shū)的鐵人雕像，但心中會(huì)充斥著樸實(shí)而又雄渾的感覺(jué)。你沒(méi)有特殊的地理位置，但你有全大慶市、全國(guó)最獨(dú)特的辦學(xué)理念—鐵人精神。在建校三十多年的`日子里，你迎來(lái)一批一批滿懷求知欲的莘莘學(xué)子，送走一群又一群祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。三十多個(gè)春秋里，你默默無(wú)聞不求回報(bào)。 歲月的沖刷使你留下了抹不去的印記，但在我們鐵中人心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“樸實(shí)、負(fù)責(zé)、求是、創(chuàng)造”的精神，我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會(huì)為您的臉上增光添彩。 轉(zhuǎn)眼間，晃過(guò)一個(gè)多春秋，在鐵中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí)，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的鐵中精神會(huì)伴隨我們每一代鐵中人成長(zhǎng)。在這里，我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的成長(zhǎng)；在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
現(xiàn)在，我們也許還只是鐵中校園里的一只弱小的雛鷹；未來(lái)，我們將會(huì)是在外面的世界盡情翱翔的雄鷹！是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌！ 無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，鐵中將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們一代又一代的鐵中人走向成功！
最美的自己初中作文 4
一次次的體育鍛煉，可以提高自己的體育成績(jī)，更重要的是增強(qiáng)體質(zhì)、增強(qiáng)免疫力。
自從體育考試后，我的800米沒(méi)有得到滿分，于是，我決定：放學(xué)堅(jiān)持去操場(chǎng)跑步。
昨天，是我堅(jiān)持跑步的第一天我和我的朋友小卓收拾完書(shū)包，就匆匆忙忙地跑下去。一看這"景觀”，人怎么這么多的呢？簡(jiǎn)直是一片人海，怪不得大家體育成績(jī)提升那么快呢，原來(lái)在背地里堅(jiān)持跑步。
我和小卓放下書(shū)包，說(shuō)："咱就把它當(dāng)成體育考試跑吧。"我?jiàn)^力往前跑，感覺(jué)非常輕松，心想：這也太簡(jiǎn)單了吧。
我一圈還沒(méi)跑完，就有點(diǎn)兒堅(jiān)持不下去了，我再堅(jiān)持，感覺(jué)腳踩綿花、手臂酸痛，呼吸開(kāi)始變得修不均勻，我的速度便慢下來(lái)了。
我想：別跑了，這又不是考試停下休息一會(huì)兒吧。我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“放棄吧，又不是考試�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“一定要堅(jiān)持下去啊，不然，這還叫鍛煉嗎？"我的心中馬立與浮現(xiàn)了體育老師的話，你要抓緊練，練了才能提高成績(jī)。我心想：來(lái)這里跑步就是為了提高成績(jī)的，如果休息了，就沒(méi)有效果了。
我咬著牙，繃著身子，奮力往前跑，我發(fā)現(xiàn)：只要不去想累，跑起來(lái)其實(shí)挺輕松的'。我還時(shí)刻鼓勵(lì)自己：加油啊，堅(jiān)持下去，不去想累這件事。
就這樣，我感覺(jué)比上次體育考試還要好，也為自一己交上了一份滿意的答卷，整個(gè)世界似乎都因我而精彩。
時(shí)刻鼓勵(lì)自己，在慢慢人生的道路上，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一定會(huì)鼓勵(lì)自己，讓自己活得精彩！
最美的自己初中作文 5
“自己”這個(gè)詞我們并不陌生，“自己”就是“我”對(duì)吧。那你是幾個(gè)人呢？正常人都知道“我”是一個(gè)人�？桑阏娴氖且粋�(gè)人嗎？我們不妨來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題：
一、你在家里面對(duì)親人和在外面的朋友一樣嗎？
二、你是否面前一套，背后一套？
三、別人見(jiàn)到的是不是真實(shí)的你？
好，你自己想好就可以了。可是你我知道，大家都帶著虛偽的面具，對(duì)吧？我們都很累，是不是？別人見(jiàn)到的都不是最真實(shí)的你，好像見(jiàn)到的是別人。有點(diǎn)像精神分裂癥，是吧。這時(shí)可能就會(huì)有人說(shuō)：“這也是不得已啊”好，那我們現(xiàn)在來(lái)開(kāi)個(gè)腦洞：
一個(gè)小行星撞擊了地球，全球都受到了輻射，所有的人都可以知道別人此時(shí)在想什么，任何人之間都沒(méi)有秘密感覺(jué)像“三體人”是不是�？蛇@樣所有人都是誠(chéng)實(shí)的了，人們不用再戴著虛偽的面具了�！叭巳藶槲�，我為人人”不再有勾心斗角，不再有窮富之分——這就是“大同社會(huì)”，這就是共產(chǎn)黨的“共產(chǎn)”，這就是人們幻想的完美社會(huì)。大家共同創(chuàng)造，一起生活。
好了，不要沉浸在幻想之中了，說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人們互相猜忌，經(jīng)常誤解別人。不管，你有多么真誠(chéng)，遇到懷疑你的人，你，就是謊言；不管，你有多么單純，遇到復(fù)雜的人，你，就是有心機(jī)；不管，你有多莫天真，遇到現(xiàn)實(shí)的人，你，就是笑話；不管，你多么專(zhuān)業(yè)，遇到不懂的人，你，就是空白。所以，不要太在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你需要的`只是，做最好的自己。
對(duì)于喜歡的人，也不要像平行線一樣：循著相同的軌跡，走出相似的塵途，卻無(wú)法走進(jìn)彼此的生命。
自己。
最美的自己初中作文 6
燈，代表是一種希望。燈，就像是駱駝在迷失的沙漠中，找到了水源;就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜肴;就像是船員在迷失的大海上發(fā)現(xiàn)了回家的一座燈塔。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天，老師在課堂上說(shuō)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要參加女子400米長(zhǎng)跑。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的內(nèi)心很絕望，也在抱怨老師，我又不會(huì)跑步，為什么要叫我?我不想被我們班的同學(xué)笑話，但是細(xì)想一下，老師應(yīng)該知道我很少鍛煉，難道趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我鍛煉?
訓(xùn)練時(shí)老師會(huì)在我旁邊和我一起跑，應(yīng)該是想讓我不要有放棄的心態(tài)，但我不理解。剛開(kāi)始跑用的.時(shí)間太長(zhǎng)，我覺(jué)得比賽的時(shí)候肯定會(huì)得最后一名，即使我拼盡全力，大汗淋漓，成績(jī)也并不理想，心里想：我可能就是《龜兔賽跑》里的那只烏龜吧。旁邊的大榕樹(shù)好像在說(shuō)：“看，那個(gè)人真是傻，有了腿跑的都那么慢�！碧�(yáng)花咧開(kāi)了嘴：“那雙腿還不如給我呢。”從他們的話中，我聽(tīng)出了譏諷。但我突然想到老師剛在課堂上說(shuō)的一句名言：鐵杵磨成針，功到自然成。我無(wú)視了他們的譏諷。在后面的訓(xùn)練里，我用的時(shí)間越來(lái)越短，老師也在身旁不斷給我鼓勵(lì)。
女子400米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我的心很緊張。只聽(tīng)“開(kāi)始!”裁判一聲令下，我就像一支離弦的箭，沖到了他們的最前面，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的呼吸變得越來(lái)越急促，氣喘吁吁，仿佛周?chē)某臭[聲安靜了，只聽(tīng)到我心臟跳動(dòng)的聲音“砰，砰!”，即使很累，但只剩下不到幾米了，我一定要堅(jiān)持，最終我拿到了第一名。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。只要你不放棄就一定會(huì)成功。感謝老師在我心中點(diǎn)亮了一盞堅(jiān)持的燈。
最美的自己初中作文 7
沒(méi)想到，當(dāng)真盼望已久的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在自己的面前時(shí)，竟然會(huì)猶豫……
從前，看著網(wǎng)上憨狀可掬、千伶百俐的小貓，目不轉(zhuǎn)睛的眼神里流露出了無(wú)比的喜愛(ài)，日后還會(huì)意猶未盡，總是幻想著自己真的會(huì)擁有一只貓，而此刻，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)了——奶奶家前不久出生的小貓滿月了！當(dāng)?shù)弥棠桃臀乙恢�，那時(shí)候的我欣喜若狂，飛速趕回奶奶家。一進(jìn)門(mén)就看到了小貓，看著眼前的四只小生命，別提多高興了。正高興時(shí)，一只獨(dú)特的小貓引起了我的好奇心，它不同常般，在別的小貓攝食時(shí)，它卻心不在焉，仿佛它根本不在乎食物，而是呼呼大睡，露出肚皮的睡姿惹人忍俊不禁。當(dāng)媽媽詢(xún)問(wèn)我的決定時(shí)，我毫不猶豫的指了指那只貪睡的.小貓。
可在回家后，卻不那么順利了。畢竟以前從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓，面對(duì)初來(lái)乍到的生命，似乎開(kāi)始覺(jué)得有些措手不及。它好奇的小眼神看向著我，使我不禁膽戰(zhàn)心驚，對(duì)自己想要養(yǎng)貓的舉動(dòng)開(kāi)始產(chǎn)生懷疑，但畢竟已經(jīng)決定了，就不能再反悔。
在我克服了心理后，開(kāi)始嘗試著用手撫摸它，起初我輕輕撫摸了一下它的后背，它并沒(méi)有什么反應(yīng)，我懸著的心便隨之平靜了下來(lái)，開(kāi)始挑戰(zhàn)更大的難度——撫摸它的頭。看著它的嘴巴不停地張開(kāi)，我猶豫了起來(lái)——“它不會(huì)咬我吧？”，但顯然，我必須克服心理，便一咬牙、一閉眼，立刻撫摸了幾下，才發(fā)覺(jué)并沒(méi)有想象的那么可怕，便立即又撫摸了幾下，調(diào)皮的小貓還發(fā)出了呼嚕呼嚕的聲音。這才使我懸著的心真正平靜了下來(lái)，真正的克服了對(duì)小貓的恐懼，小貓也不在對(duì)我有提防，我們真的都很了不起，勇敢的克服自己內(nèi)心的恐懼！
最美的自己初中作文 8
我們身邊的人有很多，或讓我們尊敬，或讓我們開(kāi)心，或讓我們厭惡。我們或許會(huì)去模仿別人的行為，跟別人攀比，有人就是在這樣的心理下迷失了自己，找不到自己了。就像天上的雨滴，那么純潔那么清澈，卻掉進(jìn)了咸咸的大海，任由海水侵蝕，卻無(wú)力掙脫。
我們要多停下來(lái)想想，自己的現(xiàn)在與過(guò)去有什么不一樣，是變好了？還是變壞了。找到最好的自己，并把最好的自己，一直做下去。
我喜歡在醒來(lái)的時(shí)候，坐在床頭，看著藍(lán)天，看著白色的云，看著一只只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，想看一看時(shí)間到底會(huì)帶走什么，看一看時(shí)間到底會(huì)改變什么，我想到了一些東西。
要安安靜靜的'做自己，轟轟烈烈的過(guò)生活，青春該去奮斗，人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的戲，不管你是什么角色，努力把這個(gè)角色演到最好，盡管這個(gè)角色不是你所喜愛(ài)的，你也應(yīng)該去努力。這應(yīng)該是你現(xiàn)在的狀態(tài)。如果抱怨就可以如愿以?xún)�，怎么還會(huì)有那么多的人拼出奇跡，他們或許也抱怨過(guò)，但奇跡絕不會(huì)因?yàn)楸г苟l(fā)生，這個(gè)世界的規(guī)則就是付出與回報(bào)成正比，你不去付出，代表了你將沒(méi)有回報(bào)。
得到的同時(shí)也會(huì)失去什么。你現(xiàn)在或許失去的比得到的要多，但你總不能老懷念過(guò)去，因?yàn)橹辉诤踹^(guò)去的人是生活不好的，如果太過(guò)留戀過(guò)去，還怎樣騰出雙手去擁抱未來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始一定要努力了，因?yàn)槲磥?lái)成功的時(shí)刻，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。
不要再去盲目的攀比，因?yàn)橹挥心莻�(gè)最純真最有斗志的你，是你最寶貴的財(cái)富，不要把自己最寶貴的財(cái)富弄丟，因?yàn)槲覀儾荒艹蔀閯e人，我們只能做那個(gè)最好的自己。
最美的自己初中作文 9
我是一個(gè)“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的人，常常認(rèn)為我身上都是優(yōu)點(diǎn)，唯一的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多。
剛上初中時(shí)的升學(xué)考試，我似乎沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)壓力。第二天，我懷著一顆激動(dòng)地心，如同一匹飛奔的野馬，來(lái)到我的新班級(jí)，看到新的同學(xué)還有家長(zhǎng)，我的心跳得厲害，好像快要從嗓子眼里蹦出來(lái)。
不一會(huì)兒，我便看到了許多人圍著成績(jī)單看，我兩步并一步地跑過(guò)去。在我看到成績(jī)后，欣喜若狂，嘴角向上彎曲，一咬牙，一跺腳，耶，第二名！我不由自主地喊了出來(lái)，這時(shí)，班級(jí)里所有的人都用驚訝且羨慕的'眼光看著我。
我的虛榮心也得到了滿足。第二天踏入班級(jí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“就是他考了第二名。好厲害��！聽(tīng)到這話后，我大搖大擺地走起來(lái)，臉上的得意也越發(fā)的明顯，并用藐視的目光看著班里的每一個(gè)人。
但那時(shí)我還不知道，我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣，過(guò)了一段時(shí)間，數(shù)學(xué)測(cè)試，同學(xué)們?cè)诮辜钡臏?zhǔn)備著，而我只是在玩，并沒(méi)有看書(shū)，第三天，試卷出來(lái)了班主任開(kāi)始念分，起初我絲毫沒(méi)有顧慮之心，但班主任念了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……還是沒(méi)有我的名字，我全身的汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來(lái)，拳頭緊握，捏出了一把冷汗，“八十八分！”一個(gè)洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來(lái)。
我的頭默默地低了下來(lái)，不敢去與任何一人對(duì)視�！跋抡n去我辦公室！”我的情緒更是一落千丈。那天，老師的教訓(xùn)像一把利劍深深的插在我的心里。
從那時(shí)起我才決心正確的估量自己，既不要取得一點(diǎn)成績(jī)就忘乎所以，飄飄然，找不到自己，也要擁有一份自信，把自己的特長(zhǎng)通過(guò)課代表的工作充分發(fā)揮出來(lái)，同事我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人就像不同的手指，形狀不同作用也不同，要時(shí)刻注意擺正自己的位置發(fā)揮自己的作用。
最美的自己初中作文 10
“其實(shí)每一個(gè)人最怕的，最不敢挑戰(zhàn)的是自己�！痹谶@些日子里，我也深深地體會(huì)到了。
說(shuō)說(shuō)游泳吧！我會(huì)蛙泳和仰泳，媽媽為了鍛煉我，就有“愛(ài)伊美”辦了卡。一開(kāi)始我很興奮，就和媽媽迫不及待地來(lái)到了游泳館�？墒�，已離開(kāi)水池一年的我，看見(jiàn)那深深的'水感到很害怕。怕我游不起來(lái)，怕我嗆水，怕我……真想打退堂鼓。我用眼睛可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)Ｍ芙o予我?guī)椭�。只�?tīng)媽媽說(shuō)：“下去吧！不用游很多，能游多少就游多少�！蔽倚睦锖馨参�，壯著膽走進(jìn)了游泳池。
�。”鶝龅乃畠龅梦抑卑l(fā)抖，我嘴唇的顏色肯定變成紫的了！媽媽見(jiàn)狀，拍了拍我的手，在臉上出現(xiàn)了淡淡的笑容。我不想讓媽媽失望，伸開(kāi)雙臂，兩腳一蹬，就游了出去。
我游得很快，游得很好。頓時(shí)，我覺(jué)得所有的擔(dān)心都是多余的。正當(dāng)我這么想時(shí)，一口水把我嗆著了，我連忙去抓扶手，才想起我是在泳池中心。不管三七二十一，就住左邊靠，我拼命游，使勁游，還沒(méi)游到我就嗆得快不行了。好不容易到邊了，我抓著扶手，躲在一個(gè)角落里不敢再游了。
無(wú)論媽媽勸了多少遍，我就是不聽(tīng)，接下來(lái)的幾天里，都是同樣的狀況。
然而，有一天。我又來(lái)到了那可怕的游泳池。照樣躲在角落，看著游來(lái)游去的小朋友，心里很羨慕，但又不敢克服自己的心理作用。我站了很久，想了很久，終于想通了。我靠著邊游了一兩下，接著游了五六下。直到我游到十一下時(shí)，才知道原來(lái)這根本就不用害怕，我放大膽子，一會(huì)兒橫著游，一會(huì)兒豎著游，像一條活蹦亂跳的小魚(yú)。
現(xiàn)在，我能一口氣把豎著、橫著都游完，成功地戰(zhàn)勝了自己，太開(kāi)心了！
最美的自己初中作文 11
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)勝自己”才是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。保爾·柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，但她自學(xué)好幾門(mén)語(yǔ)言，還是著名作家……這樣的例子比比皆是。他（她）們之所以能取得成功，都與他們勇于戰(zhàn)勝自我是分不開(kāi)的。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣，因?yàn)閼?zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人困難得多。司馬遷受刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，忍辱負(fù)重，終于完成了巨著《史記》。說(shuō)明戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)韌不拔的精神，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，還要有在逆境中成長(zhǎng)的信心，勇于在風(fēng)雨中磨煉自己。戰(zhàn)勝自己并非易事，這是一種勇者的行為，它和膽怯、軟弱，完全是兩碼事兒！
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，想出解決困難的方法。著名作曲家貝多芬一生中有許多不朽之作，但很多有激情的的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，往往預(yù)示著一個(gè)作曲家音樂(lè)生命的結(jié)束。然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，在腦海中創(chuàng)作，在手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，將曲子寫(xiě)下來(lái)。終于，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他之所以能夠戰(zhàn)勝自己，是頑強(qiáng)的'意志幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而想出解決困難的辦法。
只有戰(zhàn)勝自己，才能煥發(fā)生命的活力。無(wú)論擁有健全的身軀，還是殘缺的肢體；無(wú)論是優(yōu)越的的條件，還是困難的環(huán)境。我們都要有奮發(fā)有為的勇氣，要有克服困難的意志，并找出通向成功的途徑。
朋友，請(qǐng)你記住：最大的困難是戰(zhàn)勝自己。讓我們努力戰(zhàn)勝自己，走向成功
最美的自己初中作文 12
小草總是贊美大樹(shù)的挺拔，可它忘記了自己風(fēng)吹不倒，雨打不折腰的頑強(qiáng)意志最讓人嘆服；小溪總是贊美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是贊美畫(huà)得嬌艷，可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯，也更顯現(xiàn)出花朵的美麗……
問(wèn)一問(wèn)你自己，你是否也常常贊美他真聰明，他真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了贊美自己的閃光點(diǎn)？
曾幾何時(shí)，我們已經(jīng)習(xí)慣了贊美別人，認(rèn)為贊美一詞就是為別人而量身定做的，認(rèn)為別人處處強(qiáng)于自己，自己處處不是，注定平庸，因此自卑之感時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)，模糊我們遠(yuǎn)望的視線，擾亂我們生活的平靜步調(diào)，贊美自己。既然這樣，那就閉上你贊美他人的'嘴吧，要說(shuō)也要說(shuō)贊美自己！
自信的站在鏡子面前，仔細(xì)的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就贊美自己的健康；也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就贊美自己的機(jī)靈；也許你的個(gè)子不高，還肌膚消瘦，那就贊美自己精華的濃縮吧……終于你發(fā)現(xiàn)，自己還很不錯(cuò)，自己也是一道風(fēng)景，這是你會(huì)信心滿滿，希望滿滿……
當(dāng)挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時(shí)，高聲贊美自己：“你是堅(jiān)強(qiáng)的”。一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時(shí)的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮斗，一切困難都能戰(zhàn)勝！
當(dāng)成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時(shí)，也不要忘記高聲贊美自己：“你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會(huì)更加努力的去描繪更美的人生藍(lán)圖，去迎接一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌！
贊美自己，是給自己奮斗的能量！
贊美自己，是給自己必勝的信念！
贊美自己，是世上最美麗的語(yǔ)言！
贊美自己，讓成功離自己不遙遠(yuǎn)！
最美的自己初中作文 13
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績(jī)之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績(jī)，但是自我反省往往是不容易做到的。
成績(jī)出來(lái)了，我此時(shí)手中拿著成績(jī)單，腦子里一片空白，怎樣回如此的差呢？我呆呆的望著成績(jī)單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，最后在考試?yán)镂页L(zhǎng)發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
但是之后狀況又怎樣樣了呢，俗話說(shuō)的好“打江山容易，守江山難�！弊詮奈夷谴沃�，上課不注意聽(tīng)講，下課下完成作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見(jiàn)我這樣怕我退步找我談話，但是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過(guò)不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，但是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。
最后又一次的考試來(lái)臨了，我本以為能夠輕簡(jiǎn)單松的，但是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來(lái)不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了�！备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái)，我想我確實(shí)就應(yīng)反省了，倘若我課上認(rèn)真聽(tīng)講，那些題能似曾相識(shí)嗎？倘若我及時(shí)反省我能墮落到這天這個(gè)地步嗎？想想以前那個(gè)我，再想想此刻的`我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時(shí)改過(guò)，及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，那么你就務(wù)必經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反�。�
我最需要快樂(lè)！
最美的自己初中作文 14
當(dāng)我看見(jiàn)別人嚷嚷著要改變世界時(shí)，我選擇低下頭來(lái)改變自己。在這個(gè)世界上，多的是想要改變世界的人，卻少有想要改變自己的人。
我這么說(shuō)，不是在指責(zé)那些想要改變世界的人，相反，我堅(jiān)信要有人去改變世界，要有人有信念可以改變這個(gè)世界，不然，我們的世界又如何變好呢？只不過(guò)在我面對(duì)世界時(shí)，我察覺(jué)到了自己的渺小，我想，以我的力量，也許難以改變世界，但我可以改變我自己，將自己變得越來(lái)越好，而且，如果每一個(gè)人有念頭想要讓世界變更好的人，如果都能夠從自己做起，改變自己，讓自己變得越來(lái)越好，那長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們的世界不也就在這種改變了每一個(gè)自己的過(guò)程中，被我們改變了嗎？
在我還不能改變世界的時(shí)候，我必須得低下頭來(lái)改變自己，而這個(gè)改變自己，具體指的就是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話“當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時(shí)候，你就必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)”，是啊，我也想要改變世界，但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心，這時(shí)候我必須得先低下頭來(lái)改變自己，必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說(shuō)說(shuō)而已，那么我們的“改變自己”永遠(yuǎn)都只是在紙上談兵，而“學(xué)習(xí)”正是我們化解這種說(shuō)說(shuō)而已的尷尬的具體可行。當(dāng)我們拿起一本書(shū)，開(kāi)始我們的'學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們拿起一支筆，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們帶著我們的頭腦，開(kāi)始我們的額學(xué)習(xí)時(shí)，我們的“改變自己”也開(kāi)始生效了。我們會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷改變我們自己，而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時(shí)轉(zhuǎn)變成改變世界的力量！
最美的自己初中作文 15
成長(zhǎng)猶如一把難以攀爬的階梯，我們必須努力攀登，才能戰(zhàn)勝自己，超越自己。
那一天早上，吃過(guò)早飯，我對(duì)還在睡覺(jué)的爸爸說(shuō)：“爸，快起來(lái)送我上學(xué)了�！卑职置悦院卣f(shuō)：“爸昨晚加班，才睡，今天你自己去上學(xué)�！弊屛易约荷蠈W(xué)？能行嗎？可看著又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)的爸爸，眼看上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了，我賭氣地說(shuō)：“自己去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)�。 蔽掖┥弦路�，背上書(shū)包，自信地往樓下走去。
走出小區(qū)，我看見(jiàn)馬路上有許多人，心里不由自主地害怕起來(lái)，總擔(dān)心會(huì)遇見(jiàn)兇殘的人販子打劫我，我好想回去叫爸爸，現(xiàn)在回去肯定遲到，算了還是快點(diǎn)走吧，哪有那么多壞人，我一邊走一邊自我安慰。
我提心吊膽地向前走去，心里總會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字——壞人，回想起電視劇里的情形，我腦子里總浮現(xiàn)在街角突然竄出一個(gè)拿著刀的人，匆匆地人流中總覺(jué)得后面有兩只眼睛冷冷地注視著我，自己像一只要被吃掉的小羊。不禁后背陣陣發(fā)涼。
走到了十字路口，東還是西？完了！走哪邊��！每天都是在爸爸的陪伴下，那么熟悉的路，我竟然迷路了，早知道跟爸爸走的時(shí)候多看看好了。我閉上眼睛努力地回想，腦子里還是一片空白，正在這時(shí)我看見(jiàn)了別的家長(zhǎng)送孩子都往東走，我激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)，就走這邊，她們不都是去上學(xué)的嗎！”一路上送孩子的人越來(lái)越少，我又為自己擔(dān)心起來(lái)，是不是要遲到了？是不是自己路上耽誤了太長(zhǎng)時(shí)間了？想到這，我的心被嚇的'怦怦直跳，我一路向?qū)W校跑去。
“叮鈴鈴”，上自習(xí)的鈴聲響起，好像也在歡迎我我順利抵達(dá)。
從那以后，我經(jīng)常自己上學(xué)，我也懂得了只要冷靜，你就能戰(zhàn)勝那個(gè)恐懼的自己。
最美的自己初中作文 16
生活中包裝無(wú)處不在，月餅有一個(gè)美觀的包裝盒，會(huì)讓它上檔次；火腿有一個(gè)真空的包裝袋，會(huì)讓人感覺(jué)更安全；口紅有一個(gè)新奇的包裝殼，會(huì)更具有好的推銷(xiāo)力……物品的包裝會(huì)讓物品更能適應(yīng)市場(chǎng)。
物品需要包裝，人更需要包裝。
物品需要給人一個(gè)好的.第一印象，人們?cè)谔暨x時(shí)，才可能會(huì)可能會(huì)優(yōu)先選擇，而我是用舉止來(lái)包裝自己的。一個(gè)人的言行舉止，往往決定了第一印象的好壞。
入初中第一天的我，為了能更好地適應(yīng)新學(xué)校，先要適應(yīng)老師，所以第一印象要做好。開(kāi)學(xué)第一天，桌面需要保持整潔，老師會(huì)更喜歡愛(ài)干凈，看上去清爽的孩子。同時(shí)，老師喜歡有禮貌的孩子，見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)好，問(wèn)問(wèn)題，不會(huì)打斷老師說(shuō)話，語(yǔ)氣好尊重他。好問(wèn)，能突出勤學(xué)，會(huì)讓老師覺(jué)得你努力，即使做錯(cuò)了事，老師會(huì)認(rèn)為你會(huì)努力去改，能加深老師對(duì)你的信任。做題仔細(xì)，是讓數(shù)學(xué)老師喜歡你的一個(gè)很好的方法；做題認(rèn)真，即使做的不那么好，老師也會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)你的這一種習(xí)慣；英語(yǔ)單詞背的好，也是讓英語(yǔ)老師再給你加分的一個(gè)行為；單詞基礎(chǔ)好了，也會(huì)影響到英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù)；字寫(xiě)得美丑，會(huì)影響到語(yǔ)文老師的心情和對(duì)你的評(píng)價(jià)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，關(guān)系到老師和同學(xué)對(duì)你的看法……對(duì)同學(xué)們的舉止也是，大家見(jiàn)面第一天大度一些，日后好相處，起碼不會(huì)讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙，能關(guān)心就關(guān)心，讓人覺(jué)得你很善良，好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣，老師從一點(diǎn)細(xì)節(jié)認(rèn)為我是一個(gè)有教養(yǎng)，善問(wèn)的人，老師很快就認(rèn)識(shí)了我。老師在課堂上會(huì)對(duì)我點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，新同學(xué)也很快的認(rèn)識(shí)了我。
物品通過(guò)包裝更能適應(yīng)市場(chǎng)，而我通過(guò)用舉止包裝自己，讓老師、同學(xué)們有個(gè)好印象，也更能適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)校。
最美的自己初中作文 17
我是農(nóng)民的兒子！山崗上粗獷的野風(fēng)吹紅了我的面頰，黃土上騰騰的熱浪蓁硬了我的身子，深山里幽幽的泉水蕩滌了我的靈魂，泥田里渾厚的喝牛聲喚醒了我的夢(mèng)想……
我是農(nóng)民的兒子！“爺爺在土里睡覺(jué)，爸爸在土里流汗，我在土里洗澡�！蔽疑谕晾铮L(zhǎng)在土里，骨子里透著最原始的土壤的氣息……
我是農(nóng)民的兒子！我的童年都是在牛背上度過(guò)的。我沒(méi)有玩具火車(chē)，沒(méi)有變形金剛，沒(méi)有SD娃娃……但我有自個(gè)捏的泥人兒，在我睡覺(jué)的時(shí)候微笑著靜靜的看著我;我有爺爺用山間的翠竹削成的清笛，在萬(wàn)籟俱靜的星空下用調(diào)皮的聲調(diào)吹出自己的.遐想;我有爸爸用紙糊的風(fēng)箏，在浪漫的春天高高地托起我少年的心愿……
我是農(nóng)民的兒子！我有一顆赤裸裸的心。不懂得裝潢，不懂得修飾。正如那巍峨的高山，正如那梧桐樹(shù)上的蟬鳴。就這樣，光著身子，赤著腳丫，在陽(yáng)光下，在風(fēng)雨中，讓《鄉(xiāng)村的風(fēng)》撫摸著自己，讓《故鄉(xiāng)的泥》包裹著自己……
我是農(nóng)民的兒子！我在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的城市上學(xué)讀書(shū)。我的父母都在家里干活流汗……
我是農(nóng)民的兒子！我有一個(gè)偉大的叫做“農(nóng)民”的父親。群山是他的脊梁，耕牛是他的伴侶，深深的犁溝印著他歲月的痕跡。他的汗水曾燙傷那片熱土，他的皺紋堆起了我未來(lái)……
我是農(nóng)民的兒子！就在空曠的耕田邊上，我深深的彎下身子，捧著腳下的泥土，微笑著含著淚水，或俯瞰清流，或仰視群山……
我是農(nóng)民的兒子！就在不久的將來(lái)，我會(huì)背上沉重的背包，帶著泥土的氣息，帶著一個(gè)農(nóng)民生命的全部，告別大山，告別母親，去那遙遠(yuǎn)的地方追尋自己的夢(mèng)想……
是的，我是農(nóng)民的兒子！無(wú)論我走到哪里，不會(huì)忘記的永遠(yuǎn)是這生我養(yǎng)我的九百六十萬(wàn)平方公里的土地。
最美的自己初中作文 18
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都不太愿意與我講話，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，詢(xún)問(wèn)了其中一個(gè)同學(xué)，他對(duì)我說(shuō)：“你不覺(jué)得你講話像辯論么？還總是喜歡把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于別人。”
我突然明白了，自己的確是這樣，有時(shí)在與別人溝通交流時(shí)，不自覺(jué)地會(huì)提高嗓門(mén)，高談闊論，以此表示自己的觀點(diǎn)。這或許就是同學(xué)口中的`“辯論”吧。
在日常生活中，我常常這樣。記得有一次，我與媽媽在某件事上產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。我很不認(rèn)同，就開(kāi)始“哇啦哇啦”地講述自己的長(zhǎng)篇大論，不自覺(jué)地提高嗓門(mén)，拋出一連串的問(wèn)題去爭(zhēng)辯，表示自己的觀點(diǎn)。媽媽很受不了我這樣的“連珠炮般的話語(yǔ)”。氣得發(fā)抖，并訓(xùn)我：“別人一句話還沒(méi)說(shuō)完，你就有十幾句話等著�！倍耶�(dāng)時(shí)卻不以為然。這與同學(xué)交流時(shí)一樣。結(jié)局總是以不愉快收?qǐng)觥?/p>
另一處不好的地方，我自己也知道，講話太過(guò)于啰嗦。
對(duì)于某些比較重要的事，自己經(jīng)常會(huì)嘮叨個(gè)不停，好像一個(gè)復(fù)讀機(jī)�！澳忝靼琢嗣矗俊薄澳阒烂�？”嘰嘰喳喳的，我經(jīng)常搞得大家向我抱怨：“拜托，你不要這樣嘮叨了，好煩呀。我的耳朵要起老繭子了�！敝T如此類(lèi)的話我也聽(tīng)的多了，我也應(yīng)該引起重視了。再這樣下去我的耳朵也要起老繭了。
我認(rèn)為自己應(yīng)該好好與人溝通交流，不要?jiǎng)硬粍?dòng)去與人大聲爭(zhēng)辯。這樣真的不好，縱使我能去爭(zhēng)過(guò)他，表面上是我贏了。其實(shí)這樣完全沒(méi)有任何意義，到最后雙方鬧的都不愉快。我與其提高嗓門(mén)，與人大聲爭(zhēng)辯，開(kāi)始一系列的“攻擊”，不如雙方坐下來(lái)心平氣和地好好聊聊。
對(duì)于我身上已經(jīng)存在的類(lèi)似這樣的缺點(diǎn)，或許我現(xiàn)在并未完全發(fā)現(xiàn)，然而我也正嘗試去改正它們之中已經(jīng)被我看見(jiàn)的，在不斷的自省中，我將慢慢地去認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，找到更好的自己。
最美的自己初中作文 19
當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
——題記
當(dāng)我們走向火熱的六月，青春就不再是一個(gè)謎。向上的路總是長(zhǎng)滿了荊棘和分叉口。
火熱張揚(yáng)的六月正在向我們走來(lái)，我們即將要面臨的是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)分叉口。在這里我們將踏上同一條路卻走向不同的方向。我們即將要面臨的便是中考這個(gè)分岔口，當(dāng)我們跨越了中考這座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
如今的我們正處于枝繁葉茂的五月，看著滿天漫舞的柳絮，我的思緒也被牽引向了遠(yuǎn)方。
如果將中考比作一場(chǎng)激流勇進(jìn)的龍舟賽，那么我們便是參加比賽的種子選手。但種子是否可以發(fā)芽，全在于我們的`實(shí)力。只有贏得比賽，不被激流涌蕩而失去自我主導(dǎo)的能力，那么種子才有機(jī)會(huì)發(fā)芽。當(dāng)我們贏得的這場(chǎng)競(jìng)技賽，我們也就跨越了自己。
在我們的生命當(dāng)中會(huì)面臨許許多多的高山高原，懸崖峭壁，只有我們攀登并成功的跨越它們我們才算是跨越了自己。
當(dāng)我們面臨一道讓我們抓耳撓腮，百思不得其解的難題時(shí)不要焦慮不要著急，我們要戰(zhàn)勝焦慮，著急的心態(tài)，理清自己的思緒重新審視題目。那么我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們認(rèn)為的難題其實(shí)并不是很難，只是我們形成的解不開(kāi)題目的思維定式罷了。只要我們跳脫出思維定式的套路，便會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感受。
在我們跳脫出思維定式的那一刻，便是跨越的自己的一刻。我們擺脫了思維定式使自己的水平上升到了一個(gè)新的領(lǐng)域，這便是跨越自己。
超越夢(mèng)想，跨越自己，讓我們踏著理想的風(fēng)帆，去迎接一個(gè)嶄新的自己吧！
最美的自己初中作文 20
在學(xué)校里，我給同學(xué)們的印象總是一個(gè)有時(shí)候很開(kāi)朗但從來(lái)也不溫柔的人。在他們看來(lái)我是一個(gè)處理事情的時(shí)候，手段有幾分“毒辣”，讓人覺(jué)得我特別冷酷，有一顆石頭心。
最近很多女生都問(wèn)我是不是喜歡上班級(jí)五人制足球隊(duì)中的某男生了？我聽(tīng)了大驚失色，心中有一份不解，臉上又多了一分驚恐——難道我偶爾流露出了我這個(gè)女漢子內(nèi)心中那唯一的一絲溫柔，而遭至這樣的傳言？
記得前天五年級(jí)段里足球比賽，上半場(chǎng)結(jié)束后，我見(jiàn)球員們滿頭大汗，便拿出身上帶的紙巾給他們，讓他們擦擦汗，還提醒他們把風(fēng)雪衣披上，免得著涼。
今天，我們班的球員繼續(xù)出場(chǎng)比賽。恰好帶了相機(jī)的我也積極給他們拍照，加油鼓勁，比賽完了又祝賀他們的勝利。
似乎是內(nèi)心轉(zhuǎn)變了，我很多時(shí)候都不再使用過(guò)于理性，冷酷甚至有點(diǎn)極端的方式去對(duì)待冒犯我，惹怒我的人了。
但是，我的另一面總讓我覺(jué)得，我不需要它，我要繼續(xù)做男生口中的“冷面殺手”。我擔(dān)心，一旦我放下架子，變溫柔了，我會(huì)不會(huì)受欺負(fù)呀？
我的另一面是溫柔的，但我也不是好欺負(fù)的`。從冷到暖的過(guò)程或許只有一秒，或許只是一次舉動(dòng)，或許只在一念之間……或許它是我成長(zhǎng)的預(yù)兆，我逐漸趨于成熟的前奏……
其實(shí)，在這個(gè)學(xué)期里，我感到有些孤獨(dú)，我也想有朋友，也想和同學(xué)們好好相處。曾經(jīng)的冷酷，是為了保護(hù)自己不受傷害，就像刺猬一樣。但我還是覺(jué)得，我應(yīng)該更友善，更溫柔，更加寬容地去對(duì)待我身邊的人，與他們建立良好的關(guān)系會(huì)讓我感到更快樂(lè)。
最美的自己初中作文 21
如果要讓我感謝一個(gè)人，我一定會(huì)感謝自己，感謝自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么?這不是黃婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸嗎?非也，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在校期間，我給父母打過(guò)幾個(gè)電話。記得在某個(gè)通話中，我提醒媽媽天涼了，別忘記了蓋被子。要在以前小學(xué)時(shí)，從來(lái)都是媽媽提醒我蓋被子，而且半夜還常常冒著寒風(fēng)起來(lái)查看。媽媽聽(tīng)了心里十分溫暖，感動(dòng)不已。放下電話的時(shí)候，我在心里感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了感恩，讓媽媽開(kāi)心。
十月的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，我落選了，不知是筆試沒(méi)做好還是別的什么原因。看著老師為留下的'當(dāng)選者分配任務(wù)，講明細(xì)則，心里酸酸的，真希望能有個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)�？墒【褪鞘�，機(jī)會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)去，留下孤獨(dú)的我呻吟。但我勇敢地站起來(lái)了!我心里知道，呻吟是沒(méi)有希望獲得成功的，只有努力地拋開(kāi)身上重負(fù)著的挫折陰影，我才能以更快的速度向成功進(jìn)發(fā)。于是，我離開(kāi)了挫折后的坑，但我沒(méi)有忘記它，我要把它化為我前進(jìn)的動(dòng)力!再次從心里感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折，讓自己樂(lè)觀。
進(jìn)入初中，一切都是那么陌生，衣服沒(méi)人幫洗了，飯沒(méi)人幫打，沒(méi)人“請(qǐng)”你吃了，父母不在身邊了，看不見(jiàn)家里溫馨舒適的席夢(mèng)思，只看見(jiàn)宿舍里狹小的空間以及那破破爛爛似岌岌可危的木板床，一切都得自理。一開(kāi)始還不習(xí)慣，但我慢慢適應(yīng)了它，學(xué)會(huì)了自理。不得不又一次感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了自理，成長(zhǎng)了許多。
感謝自己，有了一顆感恩的心靈。
感謝自己，有了一種樂(lè)觀的態(tài)度。
感謝自己，有了一雙自理的巧手。
最美的自己初中作文 22
清晨的陽(yáng)光以完美的弧度傾瀉在房間中，分割出一地碎金。床上的人還在夢(mèng)中，均勻的呼吸聲織出一片靜謐。一聲輕輕的推門(mén)聲打破了這片靜謐，“兜兜，起床吃早飯了！”床上的人迷迷糊糊的`聲音表明她還沒(méi)有睡醒：“好的，媽媽!”
仿佛聽(tīng)到了肚子的抗議，她迅速坐在了飯桌前，對(duì)著飯菜開(kāi)始了進(jìn)攻�！皠e著急，沒(méi)人和你搶�！蓖鴭寢対M足的笑臉，兜兜彎彎嘴角，露出甜甜的微笑。溫情在迅速蔓延，不需要刻意營(yíng)造，快樂(lè)就有了氣氛。
“兜兜，上學(xué)去呀！”樓下陸奶奶拎著一桶水向兜兜打招呼。“是的，陸奶奶！”兜兜睜大了眼睛，琥珀色瞳孔清澈無(wú)比�？匆�(jiàn)陸奶奶提水，她自然的接過(guò)來(lái):“陸奶奶，您去澆菜園嗎？我?guī)湍幔 币荒ㄐθ菥`放在陸奶奶溝壑縱橫的臉上，她笑瞇瞇地說(shuō)：“兜兜，等過(guò)倆天蔬菜長(zhǎng)好了你來(lái)拿些��！”兜兜大聲地說(shuō)：“謝謝奶奶！”一陣明朗的笑聲在回蕩。
月亮緩緩地爬上天幕，兜兜坐在燈下，在日記本上寫(xiě)到：“今天樂(lè)樂(lè)遇到了一道難題，我順手幫她解了一下，看到她漲紅的臉上露出了笑容，我很開(kāi)心。”她頓了頓，又繼續(xù)寫(xiě)到：“今天，我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心，我給她們講了好多笑話，逗得她們哈哈大笑……”“快睡吧，兜兜，不早了!”門(mén)外媽媽的聲音傳了進(jìn)來(lái)，兜兜吐了吐舌頭，鉆進(jìn)了被窩。
夜色濃郁，淡淡的月光灑在未合好的日記本上，碎鉆般的月光填滿了窗沿，在柔和的光影中，隱約看見(jiàn)日記本最下端的清秀字跡：當(dāng)我幸福地吃著媽媽做的飯，聽(tīng)著陸奶奶的夸獎(jiǎng)，看著同學(xué)們的笑臉時(shí)，我知道，他們因?yàn)槲叶鞓?lè)，而我也因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而快樂(lè)了自己。
最美的自己初中作文 23
在我們生活學(xué)習(xí)中，一直都存有著很多的競(jìng)爭(zhēng)，既然有競(jìng)爭(zhēng)，那么也就會(huì)在很多方面人們會(huì)一較高低。這也就難怪了，學(xué)習(xí)上的我們常常能聽(tīng)到長(zhǎng)輩們對(duì)我們說(shuō)，別人家的孩子有多么多么的優(yōu)秀。
在如今競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈的環(huán)境之下，學(xué)習(xí)上比我們好的，優(yōu)秀的大有人在，同樣的比不過(guò)我們的也大有人在。在激烈的'競(jìng)爭(zhēng)之中，我們不要自卑也不能自大，做好自己最為重要。
我們常常說(shuō)的做好自己，那么到底該怎么樣去做好自己呢？那么我們就應(yīng)該對(duì)比那些比我們優(yōu)秀的人，看看他們比我們優(yōu)秀在什么地方，他們的身上有哪些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。做好自己，并不是意味著我們將自己孤立起來(lái)，一味地埋頭苦干。而是要求我們自主的去吸取別人優(yōu)秀的地方，從而從自己身上找出不足。
做好自己，更希望我們能夠更全面的認(rèn)識(shí)自己，找出自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，然后不斷的完善自己。與其我們一直去比較自己與他人之間存在的差距，然后自怨自艾。我們更應(yīng)該透過(guò)這些表象，然后去分析我們與別人之間存在著這么多的差距的內(nèi)在原因。我們只有透過(guò)表象，然后找到其中的本質(zhì)，這樣我們才能從本質(zhì)上突破，最終縮小表象上的差距。
做好自己，不要總是隨意的聽(tīng)信別人的一面之言。我們要認(rèn)清自己的實(shí)力，也要找到自己的底氣。也許有的時(shí)候，我們身邊人會(huì)因?yàn)橄胍?lì)我們，從而不斷的將我們與一些很優(yōu)秀的人作比較。當(dāng)差距直觀的擺在我們面前的時(shí)候，我們或許會(huì)沮喪，但是，我們的心底也更應(yīng)該鼓起勇氣。一步一步的將自己變得更優(yōu)秀，做好自己，讓被人都對(duì)我們刮目相看。
最美的自己初中作文 24
人生，是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。而自己呢？則是當(dāng)中努力廝殺的將領(lǐng)！人生的旅途崎嶇不平，時(shí)而高起，時(shí)而低落，在多采多姿中成就了自我。若能向自我挑戰(zhàn)，突破所有的艱辛苦難，繼而迎向未來(lái)，那么人生的光明及幸福不就近在眼前、無(wú)往不利？
挑戰(zhàn)自我，將自身的堅(jiān)強(qiáng)及毅力全部如瀑布般傾瀉而下，拿出自己最具毅力的一面，去突破自我的限制和封鎖，它將會(huì)激發(fā)出你的潛能，一一的去實(shí)現(xiàn)所謂不可能的任務(wù)。就如同將你放入那世界第一高峰的山腳－－喜馬拉雅山去攻頂，如果不敢邁開(kāi)第一步，那想要挑戰(zhàn)成功簡(jiǎn)直如天方夜譚。但若具有“挑戰(zhàn)自我”的堅(jiān)強(qiáng)及毅力，雖然遭受到失敗，但卻把毅力當(dāng)前鋒，堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，并保有勇敢的不畏之心，那就能在超越自我中，達(dá)成目標(biāo)�！捌┤鐬樯�，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也�！辈痪褪沁@個(gè)道理嗎？
身為一個(gè)少年，總不時(shí)有心情低落挫折失敗的時(shí)候，我總鼓勵(lì)自己想想看“不倒翁”的精神吧！它看來(lái)實(shí)是萎靡，左搖右晃一副一蹶不振的.樣子，但是，東推、西搖卻始終打不倒它，我們是否看出它屢仆屢起、能屈能伸的毅力？這不正是我們應(yīng)該要學(xué)的嗎？沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，但我試著追求那十全十美的剛毅性格，人總會(huì)遇到挫折，但俗話說(shuō)“越挫越勇”代表的就是不畏挫折的樂(lè)觀想法。我的人生我假設(shè)它時(shí)有突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，我將迎向逆風(fēng)、豪雨，用定力穿越逆境，突破自己，迎向雨后天青的藍(lán)空！
人生的旅程中，是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，雖有無(wú)限的挫折，但更加磨勵(lì)一個(gè)大將的雄心。要能獨(dú)當(dāng)一面挑戰(zhàn)自我，就不應(yīng)被小小的挫折給擊垮。我們應(yīng)把這些失敗當(dāng)作成功的墊腳石，一步一步的邁向自我挑戰(zhàn)的道路，且把挑戰(zhàn)當(dāng)作一把銳利的刀刃，一路披荊斬棘，邁向我的未來(lái)、我的路。
最美的自己初中作文 25
大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果沒(méi)有飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人如果沒(méi)有了最基本的自尊、自信，就會(huì)失去生存的動(dòng)力。
那年秋天，當(dāng)別人碩果累累時(shí)，我卻兩手空空，心中充滿著悲涼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)考進(jìn)了心儀的學(xué)校，而我依然在大門(mén)外徘徊，不知路在何方我一臉茫然，視而不見(jiàn)父母焦急的目光，把自己鎖在小屋之內(nèi)直到有一天，父母叩著我的門(mén)說(shuō)：“螞蟻跌倒一千次還能爬起來(lái)，你就怎么想不開(kāi)呢？你這樣折磨自己還不是在逃避……”
我不正是在逃避我的失敗嗎？想起歲月的滄桑已經(jīng)無(wú)情地刻畫(huà)在他們的'臉上，想想我的成長(zhǎng)以父母的衰老為代價(jià)，我不禁淚流滿面于是，我走出小屋，在父母飽含期望的目光中背起書(shū)包是啊，自己都看不起自己，別人會(huì)看得起你嗎？學(xué)校的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦而漫長(zhǎng)，挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著不見(jiàn)起色的成績(jī)，沒(méi)有了“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的心情，父親的話再次在我耳邊響起——看重自己！
是的，要看重自己也許在別人眼里，我什么都不是，但在我的心里，我就是我的全部也許我的成績(jī)?cè)趧e人眼里是可憐的，但卻是我所有的付出我要始終記著——看重自己，不要為別人的目光而自卑，不要為父親的嘆息而沮喪因?yàn)�，不管我如何渺小、卑微，同樣可以在屬于自己的天地里�?shū)寫(xiě)自己的生活篇章，看重自己，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都一樣人生不會(huì)一帆風(fēng)順，失意挫折如同大海中的浪花，不時(shí)會(huì)掀翻你前進(jìn)的航船但也許正是因?yàn)橛辛四悖澜绮旁鎏硪环稚饰夜淌匦闹械倪@一片坦然，成功也好，失敗也罷，我始終記得要看重自己。
【最美的自己初中作文】相關(guān)文章：
最完美的自己作文09-30
遇見(jiàn)最完美的自己作文01-28
做最完美的自己作文10-19
做最棒的自己 |最棒的自己作文初中作文12-06
最真實(shí)的自己初中作文08-17
做最完美的自己小學(xué)作文09-04
完美的自己初中作文01-27
做最真的自己初中作文05-25
最完美的組合初中作文01-23