寫自己的恩師作文

寫自己的恩師作文

　　我的恩師

　　生活就像一瓶調(diào)味料，有香的、有甜的、有苦的、有咸的。

　　嬰兒長成兒童，要進入教育，面對人生的考驗�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我成長……”聽！這美妙的歌聲令人感動。老師是人生第一大導師。光陰似箭，日月如梭。隨著年齡的增長，要面對不一樣的老師。有嚴厲對待的老師、有諄諄教誨的老師、有良苦用心的老師……

　　老師，多神圣的名字，老師，多高尚的地位�。∮腥苏J為溫柔的老師是個好老師，暴躁的老師是個壞老師。在我眼里，即使脾氣暴躁有耐心教導的老師也是好老師。

　　四年級的時候，學校多了一位剛畢業(yè)年輕的女老師。恰好我們年段的英語老師有事讓他擔任我們的英語老師。鵝蛋臉、小眼睛、長頭發(fā)“魔鬼”身材。我們算是全校最吵最差的班級，素有“菜市場班級”之稱。

　　上課的時候，她總是微笑地走進我們班�！巴瑢W們，今天我們上第三單元�！闭f的便在黑板上寫下題目。現(xiàn)在請同學們把書翻到第35頁，說完便把課文朗讀下去�！昂�，現(xiàn)在翻到單詞表跟我讀cheese，cheese灬”聞異口同聲地回答。英語差勁的我，吞吞吐吐小聲跟讀。

　　“大家學得不錯。下面請一兩個同學起來念。”頓時，班里鴉雀無聲。

　　聽到這兒，我緊張起來。臉頓時紅了起來好像初日的太陽腿不停地發(fā)抖好想幾百幾千只螞蟻在咬我、在我腿上爬……抓耳撓腮，低下了頭。

　　老師環(huán)視了下四周，突然像箭一樣把目光盯在我身上。

　　“請第三組第二桌第二位左邊女生起來念。”老師和藹可親的答道。

　　這、這是在叫我嗎？我不敢相信，我這么愚笨，老師怎么會叫我練……我慢吞吞地從椅子上爬了下來，由于太過緊張，椅子像受了委屈一樣發(fā)出“吱嘎”的呻吟聲。剎那間，寂靜的叫聲頓時沸騰起來傳來一片嘲笑聲。我站在那兒不知所措。

　　“靜一靜”，老師用教鞭在講臺上敲了敲。同學們，當別人遇到不會的時候，不應(yīng)該選擇責罰別人，更不應(yīng)該嘲笑別人，應(yīng)該給予鼓勵。

　　余音剛落，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想；老師，你就是用這菩薩心腸去安慰別人，鼓勵別人吧！

　　在老師的`鼓舞下，我才支支吾吾的說出幾個單詞。

　　那一次，我體會到老師的溫柔、體貼。

　　漸漸的，老師的煞費苦心使同學們愛上了老師的課。

　　課堂上，同學們像脫韁的野馬躍躍欲食，積極舉手發(fā)言，老師就像溫和的母親，用心去關(guān)愛每個學生。同學們喜歡與老師開玩笑，老師總是不厭其煩的聽他我們是講“故事”，我們?nèi)溯^多有很吵，老師總是提著嗓子給我們上課，縱使課上再難熬，老師也會盡力為我們上完。

　　考試時，老師總是要求把有關(guān)英語的資料交上。我們考試的期間，老師在一旁督促。當老師走到我面前，我尷尬的把考卷用手遮住，老師大概知道我的一番心思，對我說，看！這一題老師怎么說。我搖了搖頭，絞盡腦汁，回顧可算內(nèi)容，淚珠隨著時間從額頭上滾了下來，老師彎下腰，對我說：“你看這個句子要用進行時。用be加Ving所以shop應(yīng)該雙寫什么呢？一瞬間，我反服，想起課堂上老師所說的內(nèi)容。我拿起黑筆，像馬良拿起他的神筆，在白花花的試卷上揮了揮我的“希望之筆”，加快的做了起來。

　　老師的用心使同學們好好學習，在老師的指引下，我從不及格升到九十幾分。每當教新單詞的時候我總是暗暗保證一定要好好練好好讀，不枉費老師一番心機。當同學犯下大錯，老師總是給我們講大道理說著說著眼淚流下來，老師為我們花了多少時間，流了多少淚水�。‘厴I(yè)后，老師給我們舉辦節(jié)目安排節(jié)目。讓我們聽一首歌來訴說對我們的心里話，聽著聽著就哭了，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……

　　老師，我的恩師、你永遠在我心中，鼓舞著我向前前進�！耙淮绻怅幰淮缃鸫缃痣y買寸光陰”……

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