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      2. 小學(xué)生描寫自己作文400字

        時(shí)間:2021-05-28 19:14:05 自己 我要投稿

        【必備】小學(xué)生描寫自己作文400字7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫自己作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】小學(xué)生描寫自己作文400字7篇

        小學(xué)生描寫自己作文400字 篇1

          不同的環(huán)境,會(huì)有不一樣的風(fēng)景;不同的話語(yǔ),會(huì)有不一樣的感覺;不同的自己,會(huì)有不一樣的心情!

          我曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一連五天上學(xué),都帶著不一樣的心情、表情、話語(yǔ),去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)!

          第一天,我?guī)е_心的心情去上學(xué),臉上掛著甜甜地微笑,見到同學(xué),就主動(dòng)跟他們打招呼,同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我!第二天,我?guī)е鴳嵟男那槿ド蠈W(xué),臉上毫無表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同學(xué)們沒有誰(shuí)敢主動(dòng)跟我講話和打招呼!第三天,我又帶著快樂的心情去上學(xué),一路上還哼這小調(diào),大眼睛一眨一眨的,散發(fā)著快樂的氣息。同學(xué)們不僅主動(dòng)跟我打招呼,還跟我一起談東談西呢!第四天,我?guī)е魫灥男那槿ド蠈W(xué),大大的眼睛黯然無光,同學(xué)們見到我后,看到我的表情,便不敢出聲,好像是怕會(huì)招我惹我似的!第五天,我?guī)еd奮的心情去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳的,見到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!

          是啊!自己的心情也會(huì)影響到其他人的,所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的,請(qǐng)你現(xiàn)在開始笑起來;如果你是常常發(fā)脾氣的,請(qǐng)你現(xiàn)在開始收斂自己的脾氣,變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請(qǐng)你以后更要開開心心的!

          如果你想要改變別人,首先就要先改變自己,改變了自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……

        小學(xué)生描寫自己作文400字 篇2

          同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以是自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信;欣賞音樂;可以放松我們疲憊的身軀……

          你會(huì)選擇什么呢?

          我會(huì)選擇欣賞自己。

          我成績(jī)不是很優(yōu)秀,長(zhǎng)的不是很好,做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而傷心。因?yàn),我也有?yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要傷心嗎?

          如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯(cuò)了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!

          每個(gè)人都如同被咬過的蘋果,沒有完美無缺的,更沒有完好無損的。

          如果你一心想著自己的缺點(diǎn),那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,那么你就是被害蟲咬過的蘋果。

          如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著自己的缺點(diǎn),那么你一定會(huì)獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過的大大的'紅紅的又香又甜的蘋果。

          各位同學(xué),你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。

          欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信!

        小學(xué)生描寫自己作文400字 篇3

          你常把自己看得對(duì)世界有多重要,常望著夜空想像著世界失去你會(huì)是什么樣子。

          你常會(huì)有許多不靠譜的想法,甚至是幻想,你卻認(rèn)為它們是你的朋友,它們?cè)谇质持愕纳畹銋s渾然不知。有時(shí)你可以因?yàn)槟X海中的一絲奇念而卻費(fèi)一段時(shí)間去思考它,卻不舍得把多余的時(shí)間花在正事上。

          你有時(shí)想的,可能會(huì)比別人更多,但你卻把它們當(dāng)作秘密,總也不肯說出來。其實(shí)你卻不知道,這些是無謂的。

          你喜歡聆聽別人的傾訴,喜歡安慰別人,但你卻喜歡把自己的事埋在心里,害怕別人的窺視。

          自從上了中學(xué),你的變化讓我出乎意料,也讓措手不及。你不再像之前那樣大大咧咧,無憂無慮了,甚至連開心,連笑,都變得那么牽強(qiáng),那么“虛偽”。是的,你有時(shí)是笑得很嗨,很狂,但又有幾次是真的呢?你又是在笑什么呢?

          你常把自己想象成是整個(gè)宇宙的中心,過于“自信”,以至于你脫離了應(yīng)有的生活軌道,毫無目的地在你的宇宙中運(yùn)行。你總是認(rèn)為,對(duì)于你自己,你就是宇宙的一切。但是,對(duì)于宇宙,你是那么的微不足道、虛無飄渺。

          你清楚的知道生活不可能一帆風(fēng)順,于是你開始在生活中約束自己,逼迫自己、但卻在內(nèi)心中放縱著。

          你喜歡一個(gè)人安靜著,但你卻更向往那種自由自在、放蕩不拘的的個(gè)性。向往一種風(fēng)雨路三千的生活。

          但是,美好的夢(mèng)總是太容易被驚醒,這時(shí)你才如夢(mèng)初醒:你并不是天之驕子,也不是有多么的完美、甚至,你只是茫茫宇宙中的一顆微塵。沒有你,地球仍是自西向東的旋轉(zhuǎn)。于是你懂了:天上的彩虹很美,但如果把它當(dāng)作路,卻是危險(xiǎn)的。

        小學(xué)生描寫自己作文400字 篇4

          這是一個(gè)調(diào)皮,好動(dòng),聰明的小男孩,一天到晚他不被媽媽批評(píng)一頓是不會(huì)罷休的。你想知道他是誰(shuí)嗎?那就是我。

          我姓楊,名廷玉!巴⒂瘛鳖櫭剂x,就是門廷中的一塊美玉?鬃釉唬壕颖鹊氯缬,玉之五德,仁義智勇潔。舅舅和爸爸媽媽希望我有像玉一樣的五德,表里如一,百折不撓,不以暴制暴。

          你想知道我長(zhǎng)什么樣嗎?那我就告訴你們吧!我有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)大刀眉,沉思時(shí),眉頭一皺,皺紋形成了“川字,眼睛小而有神,像鑲了兩塊黑寶石似的。鼻子塌塌的,有一張櫻桃小嘴,說起話來井井有條,頭頭是道。一對(duì)“招風(fēng)耳”矗立在頭兩邊,“隔山相望”。

          告訴你一個(gè)小秘密,說我聰明,其實(shí)我是個(gè)“馬大哈”。

          有一次,做奧數(shù)題,做十道錯(cuò)九道,全是計(jì)算錯(cuò)誤,本子上幾乎是錯(cuò)號(hào)滿滿,把媽媽氣得怒目圓瞪,連聲說道:“無可救藥,無可救藥。”并狠狠地批了我一頓。唉!那些紅艷艷的大錯(cuò)號(hào),好像是深深烙在我心中的印記。大家可不要學(xué)我哦,這可是學(xué)習(xí)中的大忌。

          我雖然是個(gè)“馬大哈”,可是我也是個(gè)“聰明蛋”。做奧數(shù)題可是我的拿手絕活。有一次我在書上遇到了一道奧數(shù)題,我看了兩遍就一目了然了,直接寫出了答案。媽媽檢查作業(yè)時(shí),冥思苦想了半天也沒有想出個(gè)所以然來,最后還得請(qǐng)教我!

          這就是我,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)集于一身,讓人又愛又恨的我。

          這就是我,一個(gè)聰明的我,你愿意和我交朋友嗎?

        小學(xué)生描寫自己作文400字 篇5

          今天下午語(yǔ)文課,我們正在學(xué)習(xí)《黃果樹瀑布》,闞老師向我們提了一個(gè)問題:“黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里!@句話是為下文做了鋪墊,同學(xué)們知道是引出了那一句話呢?”看到我們有的仰頭空想,有的埋頭沉思,還有的緊盯課文。就又給了一些提示:“或者這樣說,因?yàn)槠俨紝懧湓谝黄荷江h(huán)抱的谷地里,所以什么?

          請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀第六自然段,它會(huì)告訴你答案!蔽夷兀吭缫选岸ⅰ鄙系诹匀欢蔚摹白谙旅,仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里!边@句話了。哈哈!一開始還擔(dān)心找錯(cuò)段落,一聽是第六自然段,心里更是有了底。正欲舉手,可轉(zhuǎn)念一想,如果讀錯(cuò)了怎么辦?

          豈不是很丟人?畢竟不怕一萬就怕萬一呀!這樣想著,我又把手縮了回來。可是,我又很想發(fā)言,唉,舉手吧!我為自己加油打氣,相信自己!于是,我的手高高舉起,可當(dāng)老師的眼睛掃到這里時(shí),我竟然鬼使神差地放下了手。終于,有同學(xué)舉手了,老師讓他起來讀。讀的就是那一段!那一段是對(duì)的!

          我心里懊悔不已,懊惱像蟲子般一點(diǎn)一點(diǎn)啃咬著我的心。如果相信自己呢?會(huì)不會(huì)我就舉手了?!

          相信自己吧!如果你連自己都不相信,難道別人會(huì)去相信你嗎?沒有自信的人一定會(huì)輸,有自信的人不一定會(huì)贏!

          五年級(jí):付姍姍

        小學(xué)生描寫自己作文400字 篇6

          很多時(shí)候,我們總是暗地里欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)?赡銈兿脒^沒有?其實(shí),我們自己身上也有許多優(yōu)點(diǎn)可以讓別人欣賞,更可以讓自己去欣賞。

          我就有過這樣的親身經(jīng)歷。這個(gè)星期六,我去紫薇小學(xué)參加縉云縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會(huì)的國(guó)際象棋比賽。第一輪開始了。我找到了自己的位置,發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)學(xué)棋不久的同學(xué)。但學(xué)了三年棋的我并沒有放松警惕,也沒有輕敵。五分鐘過去了,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝〉昧耸讏?chǎng)勝利。

          第二輪的對(duì)手就不那么好對(duì)付了。我絞盡腦汁,使用了一種難以猜測(cè)的招數(shù)。過了許久,漫長(zhǎng)的對(duì)局結(jié)束了。我又贏了!接連兩盤的勝利沒有使我得意洋洋,而是想著下一局會(huì)遇到怎樣的對(duì)手,如何去對(duì)付他。

          第三輪終于開始了。我也遇見高手了。兩個(gè)人都沉著冷靜地走棋,沒有一絲分心。走了十來分鐘,還沒有分出勝負(fù)。走著走著,他忽然一個(gè)雙將,我企圖用馬吃掉正在將王的車。但是。我沒想到他還有一個(gè)象也在將軍,我犯規(guī)了一次,只能動(dòng)王了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的王不能動(dòng)了,原來已經(jīng)被他將死了。雖然我輸了這一局,但是并沒有氣餒,相信下一輪會(huì)贏回來的。

          果然不出所料,接下去我連扳兩局。最后一局是與棋后對(duì)弈,但我絲毫沒有退卻,使出洪荒之力,與她展開了激烈的拉鋸戰(zhàn)。雖然最終以一步輸棋,但我也在這次的國(guó)際象棋比賽得到了五勝兩負(fù)的成績(jī),真正體會(huì)到了勝不驕、敗不餒的含義。

          欣賞,是一扇窗,打開它,你就會(huì)看到別人;欣賞,是一面鏡子,面對(duì)它,你便會(huì)看到自己。學(xué)會(huì)欣賞自己,演繹人生的精彩。朋友們,學(xué)會(huì)欣賞自己吧!人生的美好一定屬于你!

        小學(xué)生描寫自己作文400字 篇7

          Hello!大家好,我叫做裘人源,現(xiàn)在在進(jìn)化四小五年級(jí)一班學(xué)習(xí)。我是一個(gè)既內(nèi)向又活潑的男孩,身高158厘米。 體重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年已經(jīng)12歲了,已經(jīng)不小了吧?但是,我還是經(jīng)常讓爸爸、媽媽操心。我會(huì)打羽毛球,我會(huì)有游泳。我還會(huì)打乒乓球。

          我最大的愛好就是看書。比如——《三國(guó)演義》,《十萬個(gè)為什么》,《福爾摩斯探案集》這一些書我都十分愛看。我很愛看書,不論在那一個(gè)地方,只要一有時(shí)間我就會(huì)如饑似渴的看書。臨睡的時(shí)候,我還會(huì)經(jīng)常在臨睡前給自己補(bǔ)充一下精神食糧,我會(huì)習(xí)慣性地拿起手邊的書來。因?yàn)槲液軔劭磿晕业淖魑膶懙貌诲e(cuò)。

          說起看書,我還有許許多多段小故事呢!記得有一天早上,我在洗手間上廁所,其實(shí)是在偷偷地看故事書,媽媽在外面催我快點(diǎn),我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的肚子有點(diǎn)不舒服!逼鋵(shí)我是想把一個(gè)故事看完,結(jié)果給媽媽發(fā)現(xiàn)了。直到這個(gè)時(shí)候,我才依依不舍地放下了書本。

          我還有著一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。記得上一次期末考試,我看見一道題從《春夜喜雨》這一首古詩(shī)里寫一句自己喜歡的句子,但是我卻寫了《楓橋夜泊》里的句子了。本來嘛,《春夜喜雨》這一首古詩(shī)我最會(huì)背了。唉,我真是太不應(yīng)該了!還有一題閱讀題,他叫我們?cè)谠嚲砝镎页鰜,并且畫上橫線。我明明在試卷里找出而且劃對(duì)了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道淺淺的痕跡。

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