為自己點(diǎn)贊作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的為自己點(diǎn)贊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己點(diǎn)贊作文1
我們總以為別人最好,卻在追溯別人的時(shí)候迷失了自己,其實(shí)自己也沒(méi)什么不好。
——題記
你愛(ài)笑,一笑起來(lái)臉上的兩對(duì)酒窩就顯露出來(lái)淺淺的樣子,十分可愛(ài)。
可你總是刻意讓自己不去笑,因?yàn)槟阋恍ζ饋?lái)別人就跟著笑,你于是臉一紅消失在人群中。所以在人群中一臉沉默的就是你。然而你卻不知道在別人的眼中你的笑特別迷人。
你經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)教室掃地、灑水,倒掉值日生所遺忘的垃圾,排一排歪歪斜斜的桌子然,后環(huán)視一下教室,確信窗戶都關(guān)上了才關(guān)上門,甚至鎖上門之后還要推一推。
你已經(jīng)習(xí)以為常了可別人都十分佩服你,一種說(shuō)不上來(lái)的佩服。
你愛(ài)聽(tīng)歌無(wú)論什么都愛(ài)聽(tīng)。你最喜歡下學(xué)后扔下書包戴上耳機(jī)聽(tīng)一聽(tīng)勁爆的舞曲。一掃今天的煩惱。但你卻時(shí)不時(shí)摘下耳機(jī)側(cè)耳傾聽(tīng)然后接著自己瘋狂。
不為什么,你就是擔(dān)心是不是會(huì)吵到別人休息。
你熱愛(ài)學(xué)習(xí),但成績(jī)一直沒(méi)有多大的變化。老師父母也為你感到著急,一直在訓(xùn)斥著你。其實(shí)他們都不知道你在他們休息的時(shí)候卻一直努力。
你關(guān)心別人卻時(shí)常忘了自己。你總是在有好東西的時(shí)候大聲叫嚷,看你們都沒(méi)吃過(guò)吧,然后引來(lái)一大群人風(fēng)卷殘?jiān)埔话愕赝炖锿萄省D氵@個(gè)時(shí)候最開(kāi)心,說(shuō)不上來(lái)是什么感覺(jué),反正看見(jiàn)他們這一副吃相就發(fā)自內(nèi)心的高興。他們吃的其實(shí)是你父母從老家?guī)?lái)的特產(chǎn),是屬于你個(gè)人的零食。
你家里其實(shí)并不富裕,穿著一身樸素的衣服。家里每一星期只給你五十元,你卻每星期都要;囟粸槭裁词且?yàn)槟阈奶鄹改浮?/p>
但你卻經(jīng)常向父母發(fā)脾氣,把父母為你買的好吃的推到桌子上,大聲說(shuō)這些東西我不喜歡吃,扔了我都不會(huì)吃的,你們留著自己吃吧!然后摔門而去。等一會(huì)又返回來(lái)悄悄地扒開(kāi)門縫,透過(guò)門看見(jiàn)他們吃正自己所廢棄的食物,然后偷偷的一笑,心里樂(lè)開(kāi)了花。等到夜里又抱怨自己不該這樣對(duì)待父母,即使是愛(ài)也不應(yīng)該這樣。
你常常偷著把父母要干的活悄悄干完,然后做好飯等父母回來(lái)。父母不希望你把精力都耗費(fèi)在這上面,認(rèn)為這樣做長(zhǎng)大了沒(méi)出息,要好好念書。你卻依然在寫完作業(yè)之后,偷偷的把父母的活干完,不為別的,你只希望在父母回家之后,可以靜下心來(lái)躺在床上歇一歇,竭力保留父母淡淡發(fā)白的黑發(fā)。
的確,你很普通,你是萬(wàn)千小人物中的一個(gè),但是你也不平凡,你沒(méi)必要自卑。夜空雖黑,你依然可以點(diǎn)綴;天空大地雖廣,你依然可以綻放;綠色江海雖寬,你依然可以奉獻(xiàn)自己。為自己點(diǎn)個(gè)贊,做一個(gè)別人眼中不凡的自己。
為自己點(diǎn)贊作文2
5月2日,爸爸媽媽決定下午帶上我和好朋友一起去爬靈白線(靈巖山——白馬澗)。
我們吃過(guò)午飯就開(kāi)心地坐上出租車,來(lái)到了靈巖山腳下。我和好朋友有說(shuō)有笑地開(kāi)始上靈巖山的臺(tái)階,才過(guò)去十來(lái)分鐘,我就已經(jīng)感覺(jué)汗如雨下,又熱又累。但眼看著負(fù)重四件外套四瓶水的爸爸居然爬得比我們仨還要快,我只好抓緊步伐,急忙趕上。很快過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們就登上了靈巖山。欣賞著美麗的風(fēng)景,稍作休息順便補(bǔ)充點(diǎn)水分。媽媽說(shuō):“是不是完成了一半行程了?”爸爸卻回答道:“這才完成了四分之一不到的行程,而且是最輕松的行程,大家抓緊時(shí)間休息,趕緊下山!
我一聽(tīng)下山,這還不容易嘛?墒菂s不是原路下山,從靈巖寺的門口小路下去,雖然沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種方便的臺(tái)階,但很平緩,在樹(shù)蔭的遮蔽下走著,倒還蠻涼快蠻輕松的呢。只是這種涼意和舒適感很快就不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是太陽(yáng)下的熱浪和陡峭坡路。陡坡還不夠,上面還有一層沙,一走上去就滑。一不注意,我就滑倒了,與山地來(lái)了個(gè)親密接觸。剛剛還喜歡下山的我,此刻對(duì)下山有了恐懼。真是應(yīng)了那句俗話:上山容易,下山難。
我以為下山結(jié)束就好了,誰(shuí)知道又開(kāi)始上山了。此時(shí)的上山不像靈巖山的臺(tái)階路,得手腳并用著,但也比剛剛的下坡路好走。有上就有下,不一會(huì)兒就來(lái)到了第二座山頂,一眼望去近60度的下山路,我還沒(méi)下坡就開(kāi)始害怕地尖叫起來(lái)。爸爸安慰道:“不怕,我在前面給你們開(kāi)路!蔽倚⌒囊硪淼,有樹(shù)扶樹(shù),有石頭扶石頭,勉強(qiáng)可以和爸爸匯合。就這樣下了一段又一段的山路,我以為可以享受成功的喜悅時(shí),又摔倒了,腿也被小石子擦傷了。但這時(shí),我們來(lái)到了第三座山頂。陣陣微風(fēng)吹過(guò),我感受到了心曠神怡的舒適感覺(jué),體驗(yàn)到了詩(shī)圣杜甫所寫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。
休息過(guò)后又開(kāi)始了下山之旅。這回的山坡比剛剛還要陡,至少有70度左右,但是我不再尖叫。而爸爸竟然表演起了溜沙,一二三就下去了四五米。我也學(xué)著,可是……“哇哇哇……”我就大哭起來(lái),因?yàn)槲矣炙さ沽,還摔得不輕,腿都出血了。這時(shí),我看到周邊兩個(gè)人竟然還可以在那騎山地自行車、山地摩托車,我也就止住了淚水。心中默念:我一定可以的!
四個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們終于爬完了靈白線。我深刻理解了毛主席說(shuō)過(guò)的話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。雖然我渾身被汗浸濕了,腿上都是傷,但是我要為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文3
在時(shí)間滾滾的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)的足跡已被沖走,無(wú)數(shù)的事情已然褪色,曾經(jīng)起伏的心情也回歸平靜。但那件事在時(shí)間洪流中,卻依然色彩鮮明,無(wú)比清晰地印在心頭。那一次,我為自己點(diǎn)贊。
那天,狂風(fēng)大作,烏云密布,幾聲響雷,便下起了瓢潑大雨。與外面的凄冷不同,鎮(zhèn)上的文化館里熱鬧非凡,廣播聲、喊到聲、加油聲,不絕于耳。這天,被父母逼著來(lái)參加圍棋比賽的我,也在其中。
比賽開(kāi)始了,所有陪同人員離場(chǎng),所有選手按位就座,文化館里頓時(shí)安靜下來(lái),只是不時(shí)傳來(lái)棋子碰觸棋盤的“啪啪”聲。本來(lái)我的棋藝就不是很高,本身也是不愿意來(lái)比賽的,所以心中厭煩,第一輪就輸了,第二輪也輸了,可謂是一敗涂地。中場(chǎng)休息時(shí),沮喪的我走到賽場(chǎng)外的走廊上,想平復(fù)一下心情。透過(guò)走廊的玻璃窗,我看到文化館外的那排柳樹(shù),在寒風(fēng)冷雨中,無(wú)奈地?fù)u擺著滿身的枝條,卻逃不開(kāi)風(fēng)雨的侵襲——一如現(xiàn)在的我——不愿又不甘!我自嘲地一笑,轉(zhuǎn)身回到賽場(chǎng),進(jìn)行第三輪比賽。也許是前兩輪的輸?shù)舻拇碳,也許是心底涌起的不甘,這一輪我全力以赴,打成了平手。
三輪過(guò)后,已是中午,組委會(huì)宣布上午賽事結(jié)束,下午再進(jìn)行三輪比賽,然后根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)選出前八名優(yōu)勝者。
這時(shí)候,雨剛好停了,我決定回家吃完午飯后再過(guò)來(lái)。走出文化館,我下意識(shí)地看向那一排柳樹(shù),以為會(huì)看到它們枝折葉落的凄慘景象。誰(shuí)知,映入眼簾的是在微風(fēng)中輕搖綠枝的它們,在遲來(lái)的陽(yáng)光中,那片片小巧的葉子泛著碧玉般的光澤。這一刻,我被震撼了——柳樹(shù)雖經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立;這一刻,我看到了希望——就算之前輸?shù)舯荣,但只要不氣餒,敢抗?fàn)帲蚁嘈盼也粫?huì)輸?shù)阶詈!我快步走向家里,從書架上抽出塵封已久的《教你下圍棋》,認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀起來(lái)……
下午的比賽開(kāi)始了,我沉著應(yīng)戰(zhàn),把平時(shí)教練教的技巧、剛才從書中學(xué)到的方法,一一運(yùn)用到實(shí)踐中。第四輪比賽,我贏了,我不禁笑逐顏開(kāi),信心大增。接下來(lái)的第五輪、第六輪比賽,我都贏了對(duì)手!最后進(jìn)行成績(jī)綜合排名時(shí),我居然進(jìn)入了前八名,取得第五名的好成績(jī)!
那天,我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,心底是無(wú)與倫比的喜悅。我領(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦——做事要專心一志、持之以恒,遇到困難時(shí),勇敢面對(duì),多想辦法,肯定會(huì)取得成功!
在那個(gè)雨過(guò)天晴的下午,我為自己點(diǎn)贊!
為自己點(diǎn)贊作文4
有人曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要為自己點(diǎn)個(gè)贊,感謝自己的認(rèn)真付出。”或許這句話有些自大,但只有自己親自去經(jīng)歷過(guò)某些事后,才能明白這句話的精髓!
初一時(shí)——有一次廣播體操的比賽,我很幸運(yùn)的成為了我們班的領(lǐng)操員,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息,我笑的合不攏嘴,以至于當(dāng)時(shí)告訴我這個(gè)消息的同學(xué)還以為我臉部抽筋了。走在回家的路上,云朵在太陽(yáng)的映射下出現(xiàn)一輪紅暈,美麗極了!看著眼前這一番迷人的景象;嗅著青草散發(fā)出來(lái)的清香;感受著大自然的氣息,我完全沉浸在著美妙的境界里。就像在云端任意翱翔一般。
回到家便迫不及待地向爸爸媽媽說(shuō)了這件事,誰(shuí)知道爸爸媽媽卻異口同聲的說(shuō)到:“不行,讀書要緊,不可以浪費(fèi)時(shí)間在沒(méi)用的廣播體操上,趕緊去讀書!”父母的話如同冷水一般潑在我頭上,一下懵住了,這種強(qiáng)烈的反差讓我感到一陣頭暈,反應(yīng)過(guò)來(lái)的我頓時(shí)生氣地奪門而出。
走在街上,夕陽(yáng)逐漸昏暗,空氣變得渾濁,叫賣聲不絕于耳。煩躁的我與這天地格格不入。找不到心靈憩息的港灣。突然,前方出現(xiàn)了一對(duì)父子,那個(gè)兒子說(shuō):“爸我小測(cè)考了滿分我要吃冰淇淋!”聽(tīng)到這句話不禁想起小時(shí)爸爸的回應(yīng),果然那位爸爸也說(shuō)的一模一樣:“行!不過(guò)不能驕傲自滿。要更努力的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取長(zhǎng)大做個(gè)有用的人!”
這句話使我感到心頭一顫,不禁想到父母也是為了我好啊,但我又想到我是這個(gè)班集體的一員,應(yīng)該為集體奉獻(xiàn)啊!而且老師選擇了我,就代表我有這個(gè)能力,如果我有這個(gè)能力卻因?yàn)樽约阂W(xué)習(xí)而放棄了這個(gè)為集體奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),那我就太沒(méi)擔(dān)當(dāng)是又該怎么辦呢?
有人曾說(shuō)過(guò)“魚與熊掌不可兼得”現(xiàn)在就印證了這個(gè)話。唉!我該如何選擇呢!是該聽(tīng)父母那邊的?還是該堅(jiān)定自己的志愿?但我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該為自己的事情做出選擇,并為自己的選擇堅(jiān)持,父母那邊跟他們商量商量吧,相信他們能理解的!
“你終于回來(lái)了,擔(dān)心死我了”一回來(lái)便是聽(tīng)到這句話。看著父母那雙滿是擔(dān)心的臉色聽(tīng)到那顫顫巍巍的聲音,不禁讓我遲疑是否跟父母說(shuō)出我內(nèi)心的想法,但是未來(lái)的是自己的路,不能靠別人來(lái)鋪滿自己的路,就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”。便下定決心要告訴父母我的想法,最終父母卻出乎我意料的說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了,懂得自己去解決事情了,那我們也不阻攔你去堅(jiān)持的理想吧,但你一定不能荒廢學(xué)習(xí)啊!”
最后我?guī)ьI(lǐng)著我們班在體操比賽上拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),而且我的學(xué)習(xí)也并沒(méi)有退步。堅(jiān)持自己所想,堅(jiān)持自己所擇,只有堅(jiān)持才能得到最后的勝利,我堅(jiān)持了,我勝利了,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
為自己點(diǎn)贊作文5
一位生物老師將來(lái)我們班聽(tīng)一節(jié)生物課,每個(gè)小組長(zhǎng)都要代替老師講課。而我負(fù)責(zé)的就是“青春期”的講解,即使我萬(wàn)分不情愿,但箭在弦上,不得不硬著頭皮上了。
生物課一結(jié)束,我便拿著書去問(wèn)老師,請(qǐng)教“青春期”這一節(jié)內(nèi)容的順序。老師用筆標(biāo)上了序號(hào),我默默地鼓舞自己千萬(wàn)要在課堂上為班級(jí)爭(zhēng)光。
昨天,剛下晚自習(xí),我就把教材又拿出來(lái)復(fù)習(xí),看著不少的知識(shí)點(diǎn),我感到了一絲疲倦。但是為了在明天的課上不出錯(cuò),我沒(méi)有理由不去記牢它們。從密密麻麻的文字中我畫出了要講的內(nèi)容,并努力背下來(lái)。直到熄燈前我才放下了書本,祈禱明天能夠萬(wàn)無(wú)一失。
馬上就要上課了,一想到會(huì)站在講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)和老師,緊張的心情使我如坐針氈。鈴聲響了,我們的生物老師走了進(jìn)來(lái),緊接著的是一位長(zhǎng)相和藹的女老師。怎么會(huì)是一位女老師?我驚訝地自心中念道。一段簡(jiǎn)潔的開(kāi)場(chǎng)白后,老師就讓第一組的組長(zhǎng)上臺(tái)講課了,而她就站在一邊看著,一副特別有自信的樣子。我心中不禁想到:他的生物成績(jī)那么好,老師的這幅表情也難怪。我坐在課桌上專注地看他講課,然而我的注意力全都在他身上,誰(shuí)叫他的頭那么大,完全能稱得上“大頭”了。
輪到我了,我自信地沒(méi)有帶書就走上了講臺(tái)!拔覀兠總(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要時(shí)期——青春期,接下來(lái)我們就來(lái)復(fù)習(xí)一下關(guān)于”青春期“的一些知識(shí)!币豢谶算湊合的普通話,然后就進(jìn)入主題。我的眼神在白板與同學(xué)們之間不停游離著,腦子迅速組織著語(yǔ)言。由于我實(shí)在太緊張了,腳在瑟瑟發(fā)抖,手心也冒著汗。我點(diǎn)擊鼠標(biāo),白板上的知識(shí)點(diǎn)果然與老師在我書上畫的是一致的。并且在這個(gè)基礎(chǔ)上,我還拓展了關(guān)于“早戀”的話題與同學(xué)們交流。在這個(gè)過(guò)程中,我非但沒(méi)有臉紅,還正確地教同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)。我實(shí)在沒(méi)想到我原來(lái)這么了不起,如釋重負(fù)地嘆了口氣。
最后,我還說(shuō)明了“青春期”這一階段作為人生中的“黃金時(shí)期”的重要性,告訴同學(xué)們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗!一節(jié)課結(jié)束,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,站在一旁的生物老師被我的精彩表現(xiàn)震驚了,還主動(dòng)給了我一個(gè)溫暖的擁抱——她表?yè)P(yáng)我能在很多同學(xué)都難以啟齒的“青春期”上有這樣好的表現(xiàn)實(shí)在是太棒了!還說(shuō)再遇到“青春期”上的問(wèn)題想想我就能解決了,我實(shí)在是沒(méi)想到我居然有這么大的作用。
這一節(jié)生物課,我能有這么好的表現(xiàn)真的太了不起了!我為自己點(diǎn)上一個(gè)大大的贊!
為自己點(diǎn)贊作文6
“你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮!
——題記
我們想選擇我們的未來(lái),努力去奮斗,但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們,周末卻還在為父母報(bào)的學(xué)習(xí)班而奔波,那時(shí)的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通,父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知道我們想要的是什么,報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢猓皇峭映升,望女成鳳。那時(shí)的我們,只要是自己想做的事情都將會(huì)被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課,那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了,都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在的我們,還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的我們的未來(lái),現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班,現(xiàn)在的我們成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重的書包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇,喪失了夢(mèng)想,甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊,擁有點(diǎn)贊的力量,擁有做自己想做的事的力量,來(lái)完成那早已喪失的夢(mèng)想。
體育課上隨意叫上幾個(gè)朋友,抱一個(gè)籃球,自己給自己當(dāng)裁判,就拉開(kāi)了賽場(chǎng)。一個(gè)漂亮的反身三大步灌籃,總會(huì)迎來(lái)觀者的贊許聲,又一個(gè)精準(zhǔn)的三分投中了,吔!真棒!拳頭緊握,自己也為自己贊一個(gè)!
周末和幾個(gè)同齡朋友相約去爬山,定點(diǎn)定時(shí),你追我趕。需三個(gè)小時(shí)才能登頂?shù)纳椒,我們只用了一個(gè)多小時(shí),站在高高的山頂,心曠神怡,此刻的自己多么自豪,“山登絕頂我為峰!辈挥傻糜譃樽约嘿澮粋(gè)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,1500米長(zhǎng)跑的起跑槍聲鳴響了,艱難的跑完一圈又一圈。到最后的400米,使出渾身解數(shù),超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,喝彩聲聲入耳。雖此刻雙腳早已酸軟,但看見(jiàn)那終點(diǎn)站飄動(dòng)的紅絲帶,不由得給自己加油,最終第一個(gè)沖向紅絲帶。此時(shí)此刻有欣喜,有激動(dòng)。眼中濕濕的,也不知是汗水還是淚水。可沒(méi)忘了捏緊兩個(gè)拳頭,再?zèng)_幾步,吔!贊一個(gè)!
我們要為自己點(diǎn)個(gè)贊,擁有自己的選擇。我們要活得有意義,活得更精彩!我們不畏艱險(xiǎn),不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實(shí)的自己,給自己點(diǎn)個(gè)贊吧!那是給自己的掌聲,給自己的力量,給自己的勇氣!朋友,在人生的旅途中別忘了時(shí)時(shí)給自己點(diǎn)個(gè)贊!
為自己點(diǎn)贊作文7
樹(shù)上的枝葉慢慢落了下來(lái),小草悄悄染黃了自己的衣服,就連那整天裹著厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齒。
世間的一切萬(wàn)物都在跟隨著時(shí)間的變化而變化。時(shí)間如同白駒過(guò)隙一眨眼便過(guò)去了。如今的我也變化了許多!
一年前的我還是一個(gè)剛剛升入六年級(jí)的懵懂的小學(xué)生,眨眼間我已變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的初中生了。
剛剛升入初中,我對(duì)老師還不是很熟悉,但是班上的同學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少了,大家都還不是很熟悉,所以說(shuō)起話來(lái)都是很矜持的。我被分到初一(二)班,班上人不是很多,大家都不大愛(ài)說(shuō)話,但有一些同學(xué)還沒(méi)從快樂(lè)的`暑假中回過(guò)神來(lái)。我的入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谄,還不錯(cuò)。我想:在別人眼中我應(yīng)該是一個(gè)很樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的女孩子吧!其實(shí)從前的我并不是這樣的,我總是很內(nèi)向,不敢將自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái):有時(shí)雖然我知道那道題的答案,但我就是不敢舉起手來(lái)回答老師的問(wèn)題。
如今,我希望改變自我,我不再停留在自己心靈中的那塊孤獨(dú)的荒地上,我要把那個(gè)內(nèi)心火熱的開(kāi)朗的我展現(xiàn)給大家。于是,我在各科老師面前都積極展現(xiàn)自己,課下還結(jié)交了不少小伙伴。
升入初中后,我發(fā)現(xiàn)從前和我一個(gè)學(xué)校的那些同學(xué),大家都變了,勤奮的同學(xué)更加勤奮了,不愛(ài)學(xué)的同學(xué)也都努力了起來(lái),大家不再沉溺于玩樂(lè)之中,好像都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。這使我感受到他們身上那種奮發(fā)向上的精神,也促使我不斷的激勵(lì)自己,要更加的積極向上,才能博得老師的喜愛(ài)、同學(xué)們的尊敬吧!
這幾天我們學(xué)校要競(jìng)選學(xué)生會(huì)的成員,班主任老師毫不猶豫的就選了我去競(jìng)選。我不敢相信這一切,這是真的嗎?班里的同學(xué)有很多,老師唯獨(dú)選了我。我想:也許老師對(duì)我印象還不錯(cuò)吧!我的作文水平并不是很好,但我自己憑著對(duì)競(jìng)選職位的激情寫出了一篇不是很好的演講稿,我讓我新結(jié)交的那些小伙伴們幫我提點(diǎn)意見(jiàn),在他們的指導(dǎo)下我的那篇不是很好的演講稿立刻變得耀眼、華麗起來(lái)。
我們?cè)趯W(xué)校的會(huì)議室里面演講,會(huì)議室里擠滿了人,大概都是來(lái)競(jìng)選的吧!我很緊張,因?yàn)榇蠹易x得都很好,我怕我會(huì)讀不好,出現(xiàn)差錯(cuò)。我鼓足我的勇氣,將自己認(rèn)為最好的一面表現(xiàn)出來(lái),我精力集中的讀著我的演講稿,我不敢看別處,生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。我很緊張,但是我也盡力在做了。我很想成為學(xué)生會(huì)的一員,為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)在一篇作文上看到過(guò)這樣的一段話“希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉;馬只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁!奔热皇菍W(xué)校的一份子,那我就要為我們的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我為我的勇敢而感到欣慰,我很高興我能改變自我。我為今天的自己點(diǎn)個(gè)贊!
為自己點(diǎn)贊作文8
贊美就像照在人們心中的陽(yáng)光,能給予力量,沒(méi)有陽(yáng)光我們就無(wú)法正常發(fā)育和成長(zhǎng),贊美能給予人信心,如果沒(méi)有信心,人生便會(huì)無(wú)法駛向勝利的彼岸……
——題記
每個(gè)人都有為自己值得驕傲的地方,也許是特長(zhǎng)、本領(lǐng)、收獲……這些都可以成為自己的驕傲!
我現(xiàn)在就要為自己點(diǎn)個(gè)贊!從小學(xué)5年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么理想,每次考試只有數(shù)學(xué)最差,上了初中,初一初二數(shù)學(xué)成績(jī)還是依然如此,總感覺(jué)數(shù)學(xué)上課聽(tīng)的還行,但是如果做題的話,還是錯(cuò)的很多,每次數(shù)學(xué)考試不管是單元檢測(cè)還是期中期末考試,都考得很差,每次考試成績(jī)下滑,都是數(shù)學(xué)在拉分,為此,媽媽也總是訓(xùn)我,甚至,考的越來(lái)越差,感覺(jué)數(shù)學(xué)很無(wú)趣,一拿過(guò)來(lái)一張數(shù)學(xué)試卷,看到題就煩的地步,惡性循環(huán).........初三,是初中的一個(gè)關(guān)鍵階段,是一個(gè)重要的分化期,成績(jī)相差的就會(huì)很厲害,聽(tīng)家長(zhǎng)老師們說(shuō),初三的成績(jī)大概就是你中考的成績(jī)了,所以說(shuō),初三這一年,非常關(guān)鍵!今年,我沖破了數(shù)學(xué)上的平靜,漸漸地我感覺(jué)數(shù)學(xué)很有趣,對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣,上課聽(tīng)得很投入,在腦海中能有一個(gè)清晰的做題思路,把老師的每一筆每一部都能準(zhǔn)確的記憶在大腦中,下課時(shí)做題正確度也很高,幾次的考試成績(jī)也不像從前那樣不理想,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,媽媽看到我數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谏仙埠荛_(kāi)心。徘徊在數(shù)字與數(shù)字之間,符號(hào)與符號(hào)之間,能在其中找到一種美感,每每做出一道難題,或者做出一道讓我反復(fù)思考的題,那種成功的喜悅感能讓我陶醉,會(huì)讓我有想做下一道題的沖動(dòng),其實(shí)現(xiàn)在我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一個(gè)很神奇的學(xué)科,它的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是可以做到千變?nèi)f化的,可以有各種各樣的題型,有各種各樣的解題思路,使人暢游在數(shù)學(xué)的海洋!我要為我自己數(shù)學(xué)上的成功點(diǎn)個(gè)贊!
激勵(lì)和贊美,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種巨大的精神力量,都是點(diǎn)燃一個(gè)人信心的火種。其實(shí),在我們每個(gè)人的精神世界中,都有一輪熾燃的閃耀著激勵(lì)和贊美之光的太陽(yáng),這輪太陽(yáng)就是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自我的贊美和欣賞,我們要多贊美自己,讓這輪太陽(yáng)照亮自己,照亮自己前進(jìn)的方向!
多多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美,那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情,缺少歡樂(lè),人們就會(huì)缺少對(duì)自己的肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,多多贊美自己,經(jīng)常為自己點(diǎn)個(gè)贊,讓自信之花,永遠(yuǎn)開(kāi)放!
為自己點(diǎn)贊作文9
你看星光,默默燃燒自己發(fā)亮,無(wú)名的花,依然芳香……
——題記
沉醉在富有磁性的聲音里,享受這音樂(lè)帶給我夢(mèng)一般的世界,00后,有著常人無(wú)法理解的怪思想,我也不例外。
灰蒙蒙的天被乳白色的霧籠罩著,我嘆了口氣,繼續(xù)刷我的空間。目光癡呆呆地落在了那條沒(méi)有一個(gè)贊的說(shuō)說(shuō)上,它就像無(wú)名的花,芳香四溢,我的內(nèi)心不禁泛起一片漣漪,默默的為我自己點(diǎn)了個(gè)贊。
那個(gè)與這條說(shuō)說(shuō)有關(guān)的下午,不禁又一次清晰浮現(xiàn)在我腦海里:
剛月考玩的我們像從大牢中釋放出來(lái)一樣,商量著新上映的電影,一會(huì)兒去哪玩……聊得如火朝天。
“咳咳咳……孩子,請(qǐng)問(wèn)一下……那個(gè)……人民醫(yī)院怎么走!币轮h褸的一位中年婦女?dāng)v著一位后背佝僂的也就到我們肚子的老太太,把剛下車的我們攔下,用著七拐八扭的普通話說(shuō)道。我仔細(xì)打量了一番她們,腳上踏著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的布鞋,爛布包也臟兮兮的,花花綠綠的帽子是那樣的顯眼,皸裂的手紫紅紫紅的,一定是外地鄉(xiāng)下人來(lái)看病的。同伴們白了她們一眼,嘴巴角向上一撇,蔑視地望著她們!按┑倪@樣子?!家里一定很窮,估計(jì)看病的錢也是借來(lái)的吧,哎,真可憐!北M管內(nèi)心同情,但還是擠出了一個(gè)如無(wú)名的花似的微笑。俯視著她們?nèi)跣〉纳碥|,好似瓷娃娃一般,稍一用力,就會(huì)碎。那滿臉皺紋的老太太有著青墨色的眼眶,厚厚的眼翳估計(jì)她早已看不見(jiàn)事。
“給你們打輛的吧,司機(jī)一定知道!蔽覜_她們笑了笑,以示友好!鞍パ健瓕(duì)不起,俺們也不知道。!”同伴學(xué)著她們?cè)溨C的語(yǔ)調(diào),眉飛色舞的說(shuō)道,還不忘回頭沖我擺了個(gè)“騙子”的嘴型。我沒(méi)有理他們,伸手?jǐn)r了輛的,“快過(guò)來(lái)吧!”說(shuō)著,我扔給司機(jī)二十塊錢,“把她們送到人民醫(yī)院,謝謝。”同伴盯著我,欲言又止的樣子,好似啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!昂霉谩锇,你是個(gè)……”老太太沙啞的嗓音回繞在我耳邊,“謝謝你啊,小姑娘。”婦女?dāng)v著老太太慢悠悠的上了車。
“你傻啊,你!”“騙子知不知道?”她們走后,同伴們就這樣你一言我一語(yǔ)斥罵著我。“萬(wàn)一人家真有病,耽誤了病可咋辦?”我極力地反駁著!鞍ィ惆∧,上次被乞丐坑了十塊錢還不夠嗎?”
毋庸置疑,00后的我把這件事分享到了空間,謾罵聲一波未平一波又起。
望著新世紀(jì)特有的霧霾天,想著同伴們攔著我說(shuō)“騙子“時(shí)的奇怪表情,我不禁感嘆:難道我們的心被霧霾搞得迷茫了嗎?但我秉持自己的不同,保持內(nèi)心的堅(jiān)定,猛的回過(guò)神來(lái),就這樣,默默的為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文10
“我可以改變世界,改變自己……”,這首耳熟能詳?shù)母杈褪峭趿甑摹陡淖冏约骸,今天,我也改變了自己?/p>
五月的風(fēng),清爽宜人,五月的芬芳,沁人心脾。五一小長(zhǎng)假的一天,我和同班的小伙伴們來(lái)到了仁壽山的攀巖基地。一路上我們歡歌笑語(yǔ),興高采烈?僧(dāng)我走進(jìn)攀巖場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那高高的巖壁,我的心不由得有點(diǎn)緊張,并有一絲絲的恐懼感,突然想打退堂鼓。我開(kāi)始質(zhì)疑自己,心里想著:“這么高,我真的能爬上去嗎?”想著想著,淚水已經(jīng)奪眶而出,恐懼已經(jīng)掩飾不住了。我越想越害怕,越害怕就越想退縮。這時(shí)爸爸似乎看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要緊張,先仔細(xì)觀察攀巖時(shí)的動(dòng)作和技巧,再去練習(xí)賽道練習(xí),孰能生巧,多練幾次自然而然就不會(huì)害怕了。”于是,我站在巖壁下,仔細(xì)的觀察同學(xué)們攀巖時(shí)的動(dòng)作。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)有五位隊(duì)員成功攀頂了,我非常佩服他們的勇氣,同時(shí)也感到壓力倍增。
此時(shí),爸爸陪我來(lái)到了練習(xí)賽道,在練習(xí)的過(guò)程中,爸爸不斷提醒我:“胯要盡量緊貼巖壁,腳用力蹬,手一定要用力抓緊巖石……”盡管如此,我依然害怕,萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦?中途胳膊沒(méi)力氣了怎么辦……,就這樣想著想著,下一個(gè)攀巖的就是我了。我的心此時(shí)怦怦直跳,不寒而粟,緊張到了極點(diǎn),雙腳仿佛有千斤重,站在原地一動(dòng)不動(dòng),只想逃離這里,可是轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在退縮了,同學(xué)們會(huì)笑話我是膽小鬼,沒(méi)勇氣!為了不被同學(xué)們笑話,我不斷給自己鼓氣加油,爭(zhēng)取攀到巖頂。
教練幫我穿上護(hù)具,帶上頭套,并系好安全繩索,告訴我:“可以開(kāi)始了!”這時(shí),爸爸給我一個(gè)加油的手勢(shì)和鼓勵(lì)的眼神,我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,并在心里給自己打了一番氣。
開(kāi)始攀巖了,我小心翼翼地踩上了第一塊巖石。手緊緊的抓住上方的巖石,不一會(huì)兒,當(dāng)我聽(tīng)到有人喊:“加油,李雨嘉,還有一半的距離就成功了!”我才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)爬了多半,此時(shí),我的手心出了好多汗,有點(diǎn)滑滑的,抓著石頭的手臂有點(diǎn)酸,有種使不上勁的感覺(jué)。我停頓了一下,抬頭向上看,發(fā)現(xiàn)距離巖頂不遠(yuǎn)了。這時(shí)我看見(jiàn)了巖頂處的鈴鐺。那是屬于勝利者的鈴鐺!皥(jiān)持就是勝利,加油,我能行!”我深吸一口氣,奮力向巖頂爬去。一步、兩步……,我終于爬上了巖頂。此時(shí),小伙伴們?yōu)槲覅群肮恼。隨著繩索緩緩下降,我慢慢放松,屏息凝氣,落地的一瞬間,我感受到了成功的喜悅。
通過(guò)這次攀巖,讓我感受到所有的事,看似簡(jiǎn)單做卻難,但是只要有信心,就會(huì)有意想不到的收獲。今天,我改變了自己,變得不再膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,超越了自我,我為自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文11
我,李焱嵩—一個(gè)普通的六年級(jí)學(xué)生。雖然我是一個(gè)大耳朵,胖胖的小學(xué)生,但在我的身上也發(fā)生了不少有趣的故事。這些故事像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了……
每個(gè)孩子在來(lái)到這世界之前,都是一個(gè)小天使。這十多年的一天,伴隨著哭聲,我———來(lái)到了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)所知的世界。
一年又一年,我到了上幼兒園的年紀(jì)。我開(kāi)始認(rèn)為媽媽送我上幼兒園是拋棄我了,所以我很不情愿,在媽媽的勸說(shuō)下,我才慢慢地接受了幼兒園。在園里,每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我都是第一個(gè)舉起手來(lái)回答問(wèn)題。在英語(yǔ)興趣班上,我表演話劇說(shuō)英語(yǔ)也十分流利。在遇到困難時(shí),有小伙伴來(lái)幫我;在孤獨(dú)時(shí),有朋友來(lái)陪我;在哭泣時(shí),有老師來(lái)安慰我……在幼兒園—我第一次感受來(lái)自陌生人的愛(ài)也感受到了朋友之間的友誼。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué),離開(kāi)了幼兒園的生活,真是舍不得呢!當(dāng)我邁著步子踏進(jìn)鐵路小學(xué)使我深深地被新鮮的校園吸引了。于是我開(kāi)始了我的校園生活。在藝術(shù)課上我報(bào)了繪畫,每次畫完一幅畫,都會(huì)得到老師的稱贊。
逐漸,我上了六年級(jí),我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,知識(shí)也多了,我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的老師,在我進(jìn)步時(shí)會(huì)夸獎(jiǎng)我,在我驕傲自滿時(shí)會(huì)提醒我。我知道每一個(gè)人,都需要夸獎(jiǎng),這種力量會(huì)讓人有繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力。但僅有這些是不夠的,它可能會(huì)將人引入歧途,所以還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心、注意、總結(jié)、提高!边@是我從我老師身上學(xué)到的道理。記得我有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,我十分低落,可老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“一次失敗算不了什么,總結(jié)一下錯(cuò)誤的原因,下一次注意。”聽(tīng)了老師的話,我又重新?lián)碛辛诵判模偨Y(jié)了我錯(cuò)誤的原因,在下一次測(cè)驗(yàn)中——我得了滿分,讓我興高采烈,十分激動(dòng)。
時(shí)間像一位競(jìng)走者,他匆匆的帶走了我兒時(shí)的時(shí)光,我隨著年齡的增長(zhǎng),正是越來(lái)越體會(huì)到為什么現(xiàn)在的大人那么渴望回到自己的少年時(shí)代了————原來(lái)兒時(shí)是多么快樂(lè)、幸福!我認(rèn)為人生就像一場(chǎng)旅行,如果讓這場(chǎng)旅行毫無(wú)意義,那不就在浪費(fèi)自己的生命嗎?時(shí)間不會(huì)重新來(lái)過(guò),何人不讓這場(chǎng)旅行變得有意義,有價(jià)值呢?所以我趁我還年少,我要及時(shí)改正我的缺點(diǎn),讓我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去……
這就是我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生———李焱嵩,我給自己點(diǎn)贊!
為自己點(diǎn)贊作文12
輕啟時(shí)光的閘門,身為班長(zhǎng)的我已經(jīng)三年;厥鬃约旱淖阚E,我要為初中三年中自己砥礪前行的勇氣與智慧點(diǎn)贊!
為我的勇氣點(diǎn)贊
上課鈴早已響過(guò)了幾分鐘,面前的班級(jí)仍似炸開(kāi)的油鍋般喧鬧沸騰。呆若木雞的我佇立在講臺(tái)上,心中似一團(tuán)亂麻。
“安靜…安靜……”我吞吞吐吐地重復(fù)著幾個(gè)字,可要說(shuō)的話好像卡在喉嚨里似的,連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),同學(xué)們更置若罔聞。束手無(wú)策的我心思不停打轉(zhuǎn)——這樣的情況,我該怎么辦才好呢?“只能勇敢地試一試了……”醞釀了許久的我下定心思,一聲大吼:“你們吵夠了沒(méi)?!”頃刻間聲音如洪水般從我身上涌出,沸騰的班級(jí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都停了下來(lái)用詫異的眼神打量著我,我也開(kāi)始用全新的眼光看自己:只要有勇氣,就擁有改變的機(jī)會(huì)!
在此激勵(lì)下,我出現(xiàn)在講臺(tái)上的次數(shù)越來(lái)越頻繁,甚至不是我值日的幾天我也會(huì)幫忙維持紀(jì)律……我在一次次經(jīng)歷中增長(zhǎng)了勇氣,因?yàn)槲規(guī)Я祟^,其他的班干部也像我一樣,勇敢地站上講臺(tái)管班,班級(jí)的秩序越來(lái)越好。老師向我豎越了大姆指,我也為充滿勇氣的自己,點(diǎn)贊!
為我的智慧點(diǎn)贊
天幕漆黑,我慢慢走出學(xué)校,任憑清冷的雨點(diǎn)拍打在身上,心情也和天氣一般冷得徹骨:課前同學(xué)們又亂成了一鍋粥,無(wú)論我如何聲嘶力竭都無(wú)動(dòng)于衷。想起同學(xué)不屑的眼神和老師失望的話語(yǔ),我心中五味雜陳:難道我真的管不好自習(xí)課嗎?“力要用在刀刃上!”腦海中的一句話提醒了我:我雖然很努力,但是否有更好的辦法能解決問(wèn)題呢?
晚上,忐忑的我查詢了許多有關(guān)班級(jí)管理的資料。第二天,與期末評(píng)級(jí)關(guān)聯(lián)的獎(jiǎng)懲措施在班委的討論中初步成型。有了這些,班委們無(wú)疑在管理紀(jì)律時(shí)多了一把“利器”。再加上班主任對(duì)同學(xué)們的思想教育,紀(jì)律也漸入佳境……為能巧妙解決問(wèn)題的我,點(diǎn)贊!
那以后,我知道了“車到山前必有路”、“辦法總比困難多”!分小組學(xué)習(xí),幫助語(yǔ)文老師解決最頭疼的背書問(wèn)題;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)分組,宣傳組、后勤組、衛(wèi)生組等,我們班總是那么井然有序……為學(xué)會(huì)規(guī)劃與安排的智慧的我,點(diǎn)贊!
“世上無(wú)難事,只需肯攀登!比旰芸爝^(guò)去,一次次經(jīng)歷磨練、證明了我自己的能力,我為自己點(diǎn)贊!如今,我將帶著這份“贊”所飽含的期許繼續(xù)出發(fā),走向未來(lái)!
為自己點(diǎn)贊作文13
贊美,能讓人心情預(yù)約;讓受挫折時(shí),心里能感受一絲溫暖。我認(rèn)為贊美是世間最美好的東西之一,所以我經(jīng)常贊美別人。不曾想到,在贊美別人的同時(shí),忘記給自己點(diǎn)贊,才發(fā)現(xiàn)自己也是需要贊美。然而終于有一天,我親自給自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
三年前的暑假,在一個(gè)天高云淡的日子,閑來(lái)無(wú)事,便做起了數(shù)學(xué)題。開(kāi)始,我臉上洋溢著微笑慢慢地做,做對(duì)一題便興高采烈。正當(dāng)做得起興時(shí),來(lái)了只“攔路虎”橫路在中間。我沒(méi)有時(shí)間停下來(lái),在演算紙上一遍又一遍地算,還是無(wú)濟(jì)于事,這道題還是沒(méi)解出來(lái)。急得我滿頭大汗,越算越不對(duì),怒火在心中燃燒起來(lái),快要爆發(fā)了。俗話說(shuō),人一生氣就會(huì)做錯(cuò)事。這句話真不假,我一怒就把數(shù)學(xué)習(xí)題狠狠地扔在地上,便在桌子上傷心地哭了起來(lái),哭得撕心裂肺。望著地下的習(xí)題,覺(jué)得自己好無(wú)用啊!連個(gè)習(xí)題都搞不定,想想班上的數(shù)學(xué)天才,他們做的特別好。而我一道稍微難一點(diǎn)兒的數(shù)學(xué)題都做不出來(lái)。我又在頭腦里想了想,人不都是一樣的嗎?他們做得出來(lái),難道我就不可以了。我又接著算,汗水順著我的臉一滴一滴的滴下來(lái),可我全然不顧,汗水打濕了演算本,可依然沒(méi)有解出來(lái)那道題,
突然,我停下了筆,思索了一會(huì)兒,還要不要再做呢?做,還做得出來(lái)么?不做,那不是等于我放棄了。正當(dāng)我陷入兩難時(shí),在墻壁上,看到這樣一句名言,“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”。我的心一下敞開(kāi)了,頭腦冒出一句話語(yǔ),困難只要堅(jiān)持闖過(guò),那么困難會(huì)被你折服。我又開(kāi)始接著做,但這一次我沒(méi)有急著在演算紙上演算,而是頭腦想放電影時(shí)浮現(xiàn)老師上課的情景,再結(jié)合書本上的知識(shí)。一下就讓我茅塞頓開(kāi),飛快地在習(xí)題上寫,終于做出來(lái)了。數(shù)學(xué)習(xí)題做完了,我心里給自己一個(gè)大大的贊。
原來(lái),贊美他人是贊美自己的基礎(chǔ),人生是多姿多彩的,讓我覺(jué)得人生充滿神奇的。抬頭看看遠(yuǎn)處,小花在風(fēng)中優(yōu)雅的暫放,好像向我招手;小草一眼望去,生機(jī)勃勃,讓人看到就會(huì)不由自主地感覺(jué)到生機(jī)感;池塘里的魚兒歡快地游著,好似與人玩樂(lè);陽(yáng)光照在我的小桌上,感到那么溫暖。這一切的一切都像是在為我喝彩,為我鼓勵(lì),為我點(diǎn)贊。
以前,我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn),在那一天,我發(fā)現(xiàn)自己特別棒!自己有面對(duì)困難永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。我為自己點(diǎn)贊,為自己喝彩,為自己的行為感到快樂(lè)。面對(duì)困難時(shí),我依然堅(jiān)持,依然永不放棄,這讓我感到自豪,感到驕傲,感到無(wú)比興奮。我會(huì)每時(shí)贊美自己,讓我更快樂(lè),讓自己每時(shí)每刻更有自信,讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)更有拼搏力,更有堅(jiān)持力。
我為自己點(diǎn)贊!
為自己點(diǎn)贊作文14
自己對(duì)別人許下的諾言就應(yīng)該遵守,不管是對(duì)家人、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、還是對(duì)老師都一樣。
那一次,我面對(duì)著巨大的誘惑,但我還是遵守了我對(duì)爸爸的一個(gè)約定。那是一個(gè)炎炎的夏日,太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地,我熱極了,渾身似乎都快被點(diǎn)燃了起來(lái),嗓子干得冒了煙兒,從頭頂上掉下來(lái)大粒大粒的汗珠。這時(shí),剛好看見(jiàn)了旁邊有一家冰淇淋店,就一手拉著爸爸直往冰淇淋店沖去。一走進(jìn)店里,那濃濃的草莓味就直沖我的鼻子。瞧那白白的冰淇淋還帶一點(diǎn)淡淡的淺黃花邊,那會(huì)是什么味呢?是香蕉味的?還是菠蘿味的呀?仔細(xì)一看標(biāo)簽,哦!那是香草味的。左邊有一欄綠色的冰淇淋,一個(gè)個(gè)一排排整整齊齊地陳列著,那顏色是我最喜歡的,那會(huì)是多么清涼的感覺(jué)呀!嗯,就它了!我指著那冰淇淋大聲地對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,我可以買這個(gè)冰淇淋嗎?”爸爸看著我猶豫了一會(huì)兒,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),于是對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以,但是有一個(gè)條件!”“什么條件?”我問(wèn)道,“就是如果你今天買了冰淇淋的話,明天就不能再買零食了!”可惡的老爸,明知道我是一個(gè)小吃貨,竟然用這樣的方式對(duì)我,我很猶豫。到底是明天買其它零食還是今天買冰淇淋呢?我內(nèi)心開(kāi)始了激烈地斗爭(zhēng)。唉,好糾結(jié)呀!抬頭看看那火紅的烈日,我實(shí)在太熱了,于是下決心對(duì)爸爸說(shuō):“那好吧,今天買冰淇淋吧!”爸爸也很果斷地給我買了冰淇淋。哇,冒著冷氣的冰淇淋一放到嘴里便立刻感到一股清涼,那舌尖嘗到的抹茶的味道讓我沉醉。
第二天,我從奧數(shù)教室里走了出來(lái),天啦!我好餓!得去找點(diǎn)吃的來(lái)填飽我的小肚皮。在旁邊的商店里有各式各樣、應(yīng)有盡有的好吃的東西,有奶糖、有薯片、有餅干……看得我口水直流。我正想去找爸爸要錢買吃的,可又一想昨天我答應(yīng)爸爸的事一定要做到呀!我看著薯片,然后閉上了眼睛,默默地低著頭狠心地走開(kāi)了。可那個(gè)可惡的老爸竟然指著薯片對(duì)我說(shuō):“這個(gè)可好吃,入口嘣蹦脆,你要吃嗎?上面還沾著你最喜歡吃的番茄醬呢!我都好想吃呀!”我看著他眉飛色舞的樣子,我真的好想吃呀,可我壓抑住自己的心情,低著頭繼續(xù)走。終于,回到家了,媽媽做的飯菜正擺在桌上等著我呢!我沖到椅子上,狼吞虎咽地吃了起來(lái),爸爸站在一邊,悄悄為我豎起大拇指,我的心里比吃了零食還爽。
這次我抵擋住了誘惑,做了一個(gè)信守承諾的人,我為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文15
雄鷹因勇敢跨出展翅的一步,便擁有了翱翔天空的自由;駿馬因勇敢跨出奔跑的一步,便有了馳騁草原的快樂(lè);我因勇敢跨出了豁達(dá)的一步,才走出了思想上的陰霾,看到了心儀的美景。
——題記
那是一個(gè)春天的周末,我獨(dú)自走出家門。郊外雖然已是花紅柳綠,但因一些解不開(kāi)的糾結(jié),一段時(shí)間以來(lái),我并不是很快樂(lè),心中總有很多的失落郁悶。那失落郁悶的情緒似乎占據(jù)著我整個(gè)內(nèi)心。
尤其是最近的那次月考,那張讓我無(wú)地自容的考卷還裝在我的衣兜里。我在心里不停地責(zé)問(wèn)自己:為什么?
為什么?難道自己幾個(gè)月來(lái)的辛苦努力全是白費(fèi),做的全是無(wú)用功嗎?我決不能讓沮喪擊跨我的信心,我要勇敢地向前跨出一步,走出這一道人生的坎坷。我接受了媽媽的建議,跨出家門,來(lái)一次郊游一我踏著田間小道,呼吸著清新的空氣,舒心了許多。放眼望去,那翠竹掩映的一幢幢農(nóng)家小樓前不時(shí)有快樂(lè)的小朋友在玩耍,屋內(nèi)傳來(lái)的音樂(lè),沁人心脾……我漫步在家鄉(xiāng)的百畝水產(chǎn)養(yǎng)殖基地,那里可是魚兒的天堂。極目遠(yuǎn)望,一口口池塘像一面鏡子平躺在藍(lán)天下,春水盈盈,微波粼粼。成群的魚兒
在歡快地游動(dòng),它們有的在戲水,有的在追逐、打鬧,有的卻在水里調(diào)皮地葉看水泡。有兒個(gè)膽大的,竟然縱身一躍,跳出了水面,隨即又像捉迷藏似的“撲通”一聲鉆入水中,消失得無(wú)影無(wú)蹤……看著它們無(wú)憂無(wú)慮的快活樣子,我的心情一下子好了許多。我想,人生難道就不能像那些魚兒一樣活得無(wú)憂無(wú)慮、輕松愉快嗎?
翻過(guò)山坳,踏著山路,突然聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音。抬頭看原來(lái)是會(huì)溪。我忽然想起來(lái)了,這“會(huì)溪”的名字既自然又頗具文化內(nèi)涵呢,它是因?yàn)閮蓷l奔流的小像在這里匯合而得名的。站在會(huì)溪邊上。了,抬頭仰望,高高的天空淡淡的云霞、五。彩的山巒游潺的流……宛如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫展現(xiàn)在我的眼前。
順著會(huì)溪,我邊走邊欣賞。水是那么清澈、透明,在陽(yáng)光的照射下,流動(dòng)的溪水時(shí)不時(shí)泛起五彩的波紋。溪水歡笑著,奔跑著,滿山的草一片碧綠,滿畦的油菜綠油油的,滿山的闊葉樹(shù)嫩綠得逼眼……這美景,不能不讓我心曠神怡,漸漸地,我郁悶的情緒已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
原來(lái),向前跨步是這樣美好,不但能讓人欣賞到郊外的美景,而且能讓人走出失落和郁悶。帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)。
我為自己勇敢地向前跨一步,點(diǎn)贊!