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      2. 以改變自己為題的作文

        時間:2021-01-29 09:40:23 自己 我要投稿

        以改變自己為題的作文4篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的以改變自己為題的作文,歡迎大家分享。

        以改變自己為題的作文4篇

        以改變自己為題的作文1

          想想過去的我,是多么的天真無邪。再看看現(xiàn)在的我,似乎一點也沒有長大。不能在沉迷于過去了,我必須成長,我了我的夢想我必須成長!其實,這些是我三年級的想法,到了今年,我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,和過去不同了。

          以前的我,為人熱情,喜歡說話,非常的愛笑。記得那一次,同學摔倒了,我急忙扶她起來,送到醫(yī)務室,扶他回班。在老師挑選演講同學時,我興奮的舉起手,在演講比賽上獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽。在無聊的時候,從前的我還會去找老師說笑話,跟老師講家里的有趣兒事,積極的跟老師溝通,鍛煉了我極好的口才能力。這就是從前的我。

          而現(xiàn)在的我,不愛說話,為人冷漠,連笑都不笑。跟以前的我比起來,同學摔倒了,我連看都不看一眼。我看同學、老師、親人、朋友的眼神都跟看敵人一樣。當老師再挑選演講同學是時,我根本不舉手,因為我總覺得那很幼稚。自從我慢慢長大了,我并不愛跟別人溝通,我那極好的口才能力都是擺設而已。我總覺得很孤獨,可我并不想和人交往,我總覺得除了我以外的人,都是敵人。

          寒假里,我的這種孤獨感、自卑感被哥哥察覺到了,他對我說:“如果全部都是敵人,那你就要奮力一搏!一個敵人消失了,你的孤獨也會消失一點!蔽衣犨^之后,效果適得其反,我內(nèi)心的孤獨、自卑不僅增強了,竟又有了一種恐懼感,我害怕,我害怕孤獨,可我卻在孤獨迷宮中迷了路,我害怕自己永遠走不出這個迷宮。

        以改變自己為題的作文2

          要是你問起我的小學同學我是怎樣的,我會有些擔心。

          小時候,甚至現(xiàn)在也有一些。全校的同學都知道我是靠集團千金的位置入學的,所以我在學校更是傲氣十足。我記得有一次,在美術課上,同學想借我的筆用一下,剛碰到我的筆袋。我就生氣的說:“把你的手拿開啊,誰同意你碰我的東西啦?”于是,我就把筆袋往書包里一收,高傲的低下頭繼續(xù)畫自己的畫;我們班的同學都很喜歡拿自己不喜歡的東西去換別人喜歡的東西來做一些小交易,也有幾個女生來找過我換東西,可是唯一可以吸引我的只有一兩樣,因為我的筆都是設計的呢。正因為我的目中無人和高傲性格,漸漸的所有的同學都疏遠了我.....可是后來,她們又開始找我做朋友了。因為有一次一年級的時候,一次文藝晚會上,媽媽告訴老師我能演奏八種樂器,還會跳舞和畫畫。從此我就加入了合唱隊、舞蹈隊、音樂部等等,我的成績也是遙遙領先,很多人都來找我玩,我也漸漸成了女生們心目中的崇拜者....在學校里,我也經(jīng)常跟我的粉絲炫耀我有最新款的服裝設計、拿到了哪個明星的簽名、我有哪一套書的一整套等等,終于有一天我好像突然覺悟了。

          自從我認識了昭雨S、安沁悅和董梟楓三個閨蜜之后,我的高傲性格漸漸的.離開了我。我也走出了孤獨的陰影。我漸漸學習了昭雨S的勇敢堅強,我慢慢學習了安沁悅的可愛幽默,也悄悄的把文靜優(yōu)雅的董梟楓作為心中的偶像。我在五年級的時候,終于獲得了拉丁舞的亞洲冠軍杯,變成了全區(qū)甚至全市的風云人物。同學們也發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)改正了高傲的性格,我漸漸成為了大家的好朋友。如今,我的人緣非常好,還做了班長和組長......

          試著改變自己,其實就是改變了人生......

        以改變自己為題的作文3

          以收斂,可以害羞,但不能過于含蓄,隱藏自己的潛能,那你遲早會被埋沒在人群中。也就是說,要勇于表現(xiàn)自己。

          以前,我總是不愛舉手發(fā)言,老師找我談過好幾次,告誡我過好幾次,但我都無動于衷,依舊保持自己往日的作風――沉默。

          我當時認為,課堂上只要認真聽講,記住老師講的話就行了,何必那么積極舉手發(fā)言呢?而且,站起來,要是講錯了,豈不是很糗?

          但后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),幾乎每次他人站起來講,還有老師講的,都是我心中想到的答案。我開始動搖自己的觀念,難道我是有這個發(fā)言的能力的?

          一節(jié)語文課,我打算試驗一下。正好老師提了一個問題后,都沒人愿意舉手。我心中早已有了答案,我猶豫了一會兒,究竟要不要冒這個險。

          老師望著下面這一樁樁木頭,不禁地發(fā)起火來。我不再遲疑,舉起了手。老師見終于有人舉手了,為了花借著這尷尬的氣氛,便請了我。

          我流利的講出了那個心中默念了好多遍的答案。說完,老師問全班,我講的是否正確,大家都給了我肯定的答案,我心中甚為歡悅,還是第一次有這種感覺呢。

          后來半節(jié)課,我嘗到了甜頭,便十分踴躍地舉手發(fā)言。一節(jié)課下來,我感到無比的輕松,有種前所未有的奇妙感覺。

          這就是釋放自我的回報吧!

          于是,我拋掉了之前的死觀念,我,要超越原來的自己!

          漸漸地,真的有明顯的進步,每次測驗的閱讀上來,成績也穩(wěn)定了下來。

          我發(fā)現(xiàn),積極舉手不僅能提高你的語言水平,還能加深你的理解能力呢!

          朋友啊,不要再含蓄,試著去做一個不一樣的自己吧!這是一種十分奇妙的感覺!

          讓你的實力全全被挖掘出來吧,相信那個你會令你感到更加滿意,甚至感到自豪!

          我將永遠是你忠實的陪伴者!

        以改變自己為題的作文4

          當你用盡所有辦法卻仍面臨失敗時,不如試試最簡單也最不易想到的辦法:改變自己。

          “秋天真是一個無情的季節(jié)!”呆呆地望著眼前的卷紙,我不覺傷感地嘆道。

          在看似應該碩果累累地季節(jié)里,卻讓一向自我感覺還算優(yōu)秀的自己犯了愁?荚嚥蝗缫馊缲瑝粢话慊\罩著脆弱的心靈,每天在考砸中、被老師雷劈中、被老媽訓話中度過,好累好累……

          為什么其他人還能保持這么好的成績呢?幾次風雨后心中自然而然萌生了這個疑問。看著自己的老對手每天耀武揚威地勁頭,心里真不是滋味。但為了下一次更好地崛起,還是……放下臉面吧!

          “你想問我的學習方法?那先講講你自己的學習方法吧。”班長無比認真地看著我?伤捻永锓置饔幸环N藐視的味道。

          “我的學習方法?”我被反將了一軍,“我哪里有什么學習方法啊!”

          班長嘆了口氣,恨鐵不成鋼:“你知不知道,進入初二后,就不能再用初一的方法了,進入初二后首先要想到:改變自己!”

          原來,我一直在回避這個問題,我一直想讓別人改變,卻忘了改變自己……

          如果我能有一套自己的學習方法,如果我能用樂觀的態(tài)度面對考試,如果我……

          又一次考試來臨,我信心滿滿地走向了考場。

          久違了,我重拾而來的信心;久違了,我期盼中的優(yōu)異成績;久違了,代表榮譽與奮戰(zhàn)的第一名!

          原來改變自己,竟有這么重要!

          “班長,我……謝謝你!辈恢醯,到了班長面前,一肚子的感謝卻都說不出來,只剩了一句意味深長的:謝謝。

          班長一笑答之:“你可是我的對手,如果你退步了,誰和我PK?”

          再次望向湛藍的天空,秋天,也變成了一個成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié)……改變自己,連天地,都會大不一樣!

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