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尊重他人,尊重自己作文(通用32篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的尊重他人,尊重自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊重他人,尊重自己作文 篇1
一個(gè)人如果沒有尊嚴(yán),是可悲的,如果他還要去傷害別人,不尊重別人的尊嚴(yán),那么他就是可恥的。
有時(shí)候,一聲道歉,一個(gè)手勢(shì),一句問候,一個(gè)眼神,就是對(duì)別人的尊重。
小劉是一個(gè)工人,一次他在回家的路上,過馬路時(shí),一不留神,被一輛大卡車撞倒在地,原來車?yán)镒牟皇莿e人,正是周總理,他見撞了人,急忙下了車,見小劉已經(jīng)昏倒在地,立即叫人送他去醫(yī)院,給他做全面檢查、徹底治療,并囑咐不要說是我的車撞了他……
在周總理的眼里,小劉與他是平等的,正是因?yàn)樗鹬亍㈥P(guān)愛每一個(gè)人,才會(huì)贏得了全國(guó)人民的尊重與愛戴。
這個(gè)故事讓我懂得了人與人是平等的.,無論一個(gè)人的地位有多高,也是要尊重別人的,相反,對(duì)別人的譏諷、嘲笑,就是對(duì)別人的不尊重,你得到的將是冷落、疏遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)就總愛給同學(xué)起外號(hào),叫別人許多難聽的名字,我自以為自己很聰明,看到對(duì)方尷尬、無奈的表情,聽到其他同學(xué)的哄笑聲,我得意洋洋?墒俏覜]有想到,我的舉動(dòng)卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了,而且還給我起外號(hào),我深深的體會(huì)到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會(huì)成為被嘲笑的對(duì)象。
盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同,但人生來平等,這種平等應(yīng)該得到充分的尊重,特別是一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體,比如有生理缺陷的人、老人、兒童,我們更應(yīng)該尊重他們,給他們以信心。
人們之間需要互相尊重,尊重他人是我們應(yīng)盡的義務(wù),如果人與人之間失去了尊重,交往就會(huì)失去友善。禮貌待人,平等待人,誠(chéng)信待人,理解他人,安慰他人,這都是尊重的表現(xiàn),所以,我們要尊重他人,尊重自己,才會(huì)使這個(gè)世界充滿和諧。
尊重他人,尊重自己作文 篇2
今天又是萬惡的星期一了,一大早就得爬起來,我感覺還沒睡呢!就天亮了。大一的那幫小孩子也是可憐,每天早上都得爬起來跑操。我一直都不太明白學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的想法,你說前段時(shí)間天稍微暖和些的時(shí)候不跑,非拖到這天都冷了才跑,把這些可憐的孩子。《純龅拿婕t耳赤。
其實(shí),不知她們可憐,我們也挺可憐的,每天早上大一的`啥時(shí)候起來的,我們也就睡不著了,因?yàn)樗齻兪窃谔沉。不知早上吵,中午,晚上也是喋喋不休,可憐我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是,將近一點(diǎn)多了,還有人在走廊里跑來跑去,這讓我怎么能睡得著?我是特別羨慕那些占著床就能睡的人,真厲害。真希望她們可以想想別人,尊重他人,也是尊重自己!
我發(fā)現(xiàn),生活里大家總是會(huì)欺負(fù)那些好說話,性格好的人。今天第一節(jié)課是我們呆萌的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)老師的課。我覺得他的性格真的挺好的,我們這么頑皮,都沒件他發(fā)過火。有一次我犯了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,找了半天都沒找出啦,只好把他叫了過來,看了一會(huì)之后,只慶幸的是他沒罵我。今天早上他來的還挺早的,我和室友進(jìn)教室的時(shí)候,他已經(jīng)來了。然后學(xué)委開始點(diǎn)名,不點(diǎn)不知道,一點(diǎn)嚇一跳,差不多二十個(gè)沒來,這把老師給氣的。連班長(zhǎng)都看不下去了,說,你們平時(shí)一兩個(gè)不來就算了,這快一半的人不來也太過分,太不尊重老師了吧?
果然是人善被人欺,要是換成是我們另一個(gè)兇悍的候大媽候老師,誰敢啊?所以在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重他人,其實(shí),你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。很多事情都是相互的,你不能只是一味的索取,而不想著付出。讓我們時(shí)刻記住尊重他人吧!那也是在尊重自己啊!
尊重他人,尊重自己作文 篇3
每個(gè)家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn),而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫在紙上,而是體現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)上。
有一次媽媽帶我去溫州比賽,那天是周日,街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個(gè)小時(shí)了,司機(jī)還用平常的速度開著,我急壞了,喊道:“喂,快點(diǎn)快點(diǎn)!”通過后視鏡,我看見司機(jī)的眉頭皺了一下,不過還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼,什么也沒說。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了,沒想到媽媽輕輕地說了一句:“師傅,麻煩您能再開快一點(diǎn)嗎?”司機(jī)加快了一點(diǎn)兒,媽媽又說:“謝謝您。”我想,他不過只是一個(gè)開車的,媽媽為什么要對(duì)他這么禮貌。
下車后,我還沒說出自己心中的疑惑,媽媽先開口了:“你剛才怎么能那樣?每一個(gè)人都是平等的,哪怕他給我們提供服務(wù),我們也要尊重人家,不能看不起他。你要記住,要尊重每一個(gè)人!甭犃藡寢尩脑捨覒M愧地低下了頭,但是還是有些不服氣,就說:“難道每一個(gè)人都需要尊重嗎?乞丐呢?”媽媽說:“我給你講個(gè)故事吧!在媽媽小的時(shí)候,有一年大年三十,一家人一起吃年夜飯。一個(gè)饑寒交迫的'乞丐來敲門,他說自己兩天沒吃東西了,求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過去說:‘去去去,你身上這么臟,怎么進(jìn)我家里?’但外婆還是給了他一些吃的,讓他洗了澡,給了他一些干凈的舊衣服。他走后,外婆對(duì)媽媽說:‘孩子,你要記住,要尊重每一個(gè)人,哪怕他是個(gè)乞丐,同樣有作為人的尊嚴(yán)!’”
那天雖然我比賽遲到了,可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多!外婆和媽媽說的“要尊重每一個(gè)人”,一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中,這句話也常常充當(dāng)我的向?qū),我將來一定也要把它教給我的孩子。
尊重他人,尊重自己作文 篇4
近日讀了這樣一個(gè)故事:一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會(huì)他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說:“你跟我都是商人,你也有東西要賣!睅讉(gè)月后,他們?cè)俅蜗嘤,那賣筆的人已成為推銷商,他充滿感激地對(duì)紐約商人說:“謝謝您,您給了我自尊,是您告訴了我,我是個(gè)商人!
故事告訴我們:尊重別人崇高道德的表現(xiàn)。
給需要幫助的人一些力所能及的幫助,很多人都可以做得到,可是能在幫助他人的同時(shí)考慮到他的自尊卻未見得人人都會(huì)想到。在這一點(diǎn)上,那位紐約商人的確令人敬佩,因?yàn)樗米鹬厮,尊重別人不僅可以使自己的心靈受到深深的震憾,更可以使他人擁有自尊和自信。紐約商人幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫出來,自信地踏上經(jīng)商之路。可見,尊重他人可以讓失望的人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個(gè)人的一生。英國(guó)著名女作家舒拉的成功得益于作文老師對(duì)她的尊重。
尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點(diǎn)燃前進(jìn)之路。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前的作品得不到尊重與肯定,郁郁郁寡歡而死的`嗎?
尊重他人,也就是尊重自己。作為老師,我讀過這篇文章后,感觸很深,我們每天面對(duì)幾十個(gè)純真的心靈,雖然他們還小,似乎不懂尊重為何物,其實(shí)老師的每一言,每一語,甚至于每個(gè)眼神都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生極深的影響。老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神可能就會(huì)讓現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)自卑的孩子從此信心百倍。反之,教師一句刻薄的訓(xùn)斥,可能會(huì)使一個(gè)自信的孩子從此一蹶不振。作為老師,更應(yīng)該懂得尊重他人,一個(gè)尊重學(xué)生的老師才會(huì)永遠(yuǎn)得到學(xué)生的愛戴!
尊重他人,尊重自己作文 篇5
一個(gè)人在社會(huì)上生活就必須懂得尊重他人,如果別人認(rèn)為你沒有尊重他,他也就會(huì)對(duì)你有不尊重的表現(xiàn),會(huì)用歧視的眼神看著你,表示對(duì)你不滿。這樣的例子在我的身上就發(fā)生了不少。
就說最近的這次。這天,我去補(bǔ)課。一位女同學(xué)來了,我當(dāng)著老師的面喊了她一聲“大象你來了”(“大象”是她的綽號(hào)),就影響了兩人的關(guān)系,從而產(chǎn)生了矛盾。她非常不高興,朝我一瞪眼說道:“我罵你了嗎?下課你給我等著!蔽耶(dāng)時(shí)沒理會(huì)她。到了要下課的時(shí)候她又說了聲“有本事等著!蔽矣譀]理會(huì)她,走時(shí)把她的鞋子踢下樓,就和另一個(gè)男同學(xué)走了。走到街上,她和兩個(gè)女同學(xué)追來,叫我別跑。我聽后便站住了心想:不跑就不跑,看你能把我怎么樣。她跑上來問我,話還沒說出口,跟我一起走的.男同學(xué)就跑到她身后,扯她的頭發(fā),她追著那同學(xué)就打,追不著。我就在一旁說:“追不到就算了嘛,何必呢?”她不服氣,沖我跑來,用小靈通往我頭上砸了兩下,手機(jī)屏幕一下子就顯示不出來東西了。她哭著說:“你把我手機(jī)打爛了,你賠。我前幾天才修好的,我去告訴老師!碑(dāng)時(shí)我比較氣憤,把我的頭砸得這么痛,我都沒說什么,還去告老師!我覺得沒必要和她計(jì)較這么多,就和另一個(gè)同學(xué)一起回家了。回到家來,正好老師打電話給媽媽,過后父母向我詢問了情況并向我說清了道理。
這個(gè)例子說明,尊重他人是多么的重要。如果你尊重他人,別人會(huì)認(rèn)為你有禮貌是個(gè)好人,愿意和你交朋友;你有什么事,求人也會(huì)得到幫助。假如你對(duì)人沒禮貌,你叫人家?guī)兔,人家也?huì)以不同的方式和不同的理由拒絕你。中國(guó)有句老話叫“我敬人一尺,人敬我一丈”,走到哪兒都不要表示你很了不起,要謙虛,不能自視清高,“三人行,必有我?guī)煛,每個(gè)人都值得學(xué)習(xí),也值得尊重,尊重他人其實(shí)就是尊重自己,不論什么人,只要你待他好,他就會(huì)對(duì)你好。
尊重他人,尊重自己作文 篇6
在我們的生活中,往往懂得尊重他人的人就一定會(huì)被別人尊重,這是理所當(dāng)然的事啦!
當(dāng)你把別人不小心伴倒時(shí),不好意思的對(duì)他連忙說一句:“對(duì)不起,我不是故意的”,我想當(dāng)他聽到你這句真心實(shí)意的歉意時(shí),一定會(huì)對(duì)你說一句:“沒有關(guān)系”。
當(dāng)我們要借別人東西時(shí),一定要經(jīng)過別人的同意才行,不然,你這么自作主張的把別人東西拿走了,一定會(huì)把人家急得焦頭爛耳,所以,無論要借別人的什么東西,一定要經(jīng)過別人的同意,因?yàn)檫@是最起碼的尊重。
當(dāng)你掉東西時(shí),一雙陌生的手出現(xiàn)在你的.眼前時(shí),幫你撿東西時(shí),當(dāng)他遞過來給你時(shí),你千萬不要忘記說聲:“謝謝你”。再簡(jiǎn)單不過的三個(gè)字,從嘴中說出來毫不費(fèi)力的三個(gè)字,當(dāng)是你真心實(shí)意的說這句話時(shí),你心中就會(huì)很快樂,感覺到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿峡匆娎蠣敔,老奶奶或者孕婦時(shí),我們是否做到叫一聲:“老爺爺,老奶奶,阿姨,到我這來坐”。當(dāng)他們聽到這句話時(shí),心里很高興,并會(huì)說:“小妹妹,小弟弟,謝謝你”。是啊,當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候,心里甜滋滋的,想著:原來幫助別人是這么快樂。∈前,從小事做起,從身邊做起,尊重和他人就是尊重和自己。
當(dāng)我們?cè)谧鍪裁磿r(shí),如果有老人在你身旁,一定不要忘了讓老人先去,因?yàn)槲覀円米鹄蠍塾住.?dāng)你讓了老人時(shí),他肯定會(huì)對(duì)你說:“謝謝你,小朋友”?窗桑愕囊痪湓,一個(gè)動(dòng)作,可以得到這么多人的尊重,多好。
生活中,你要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重他人,要做到:“我為人人,人人為我”。的道理。記住:尊重他人就是尊重自己。
尊重他人,尊重自己作文 篇7
今天他學(xué)會(huì)了尊重,明天你學(xué)會(huì)了尊重,后天我們都學(xué)會(huì)了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人,一種是懂得尊重人的,另一種是不懂得尊重人的,還有一種是即不尊重人,也不會(huì)去尊重人。
曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆的人中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了去筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì)場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷員迎上這位商人,無不感謝地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷鉛筆的.乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣都是商人為止。”
這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的,你尊重了別人,到后來別人也會(huì)尊重你。
其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單,只要不對(duì)別人做出侮辱性的事,帶給別人自信,讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來,這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士,不管在艱難的事在他身邊,在苦惱的痛苦纏繞著他,他永遠(yuǎn)是能克服的。
尊重,讓我們?yōu)樽宰鸲睿瑸樽鹬囟睿鹬睾帽仁澜,尊重了他人就是尊重了自己,讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。
尊重他人,尊重自己作文 篇8
人和人之間都是平等的,應(yīng)該相互尊重,沒有高低貴賤之分,不能取笑他人,特別是不能歧視身體有缺陷的人。
今天我看見一位全身白色的人,連眉毛都是雪白的。剛看見時(shí)把我嚇了一跳,急忙躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心想“世界上怎么會(huì)有這樣的人呢?”后來聽爸爸說:“這是一種疾病,得了這種病,即使在太陽光下也不敢睜眼睛,患者很苦惱的!卑职纸又f:“你知道嗎?像他這樣的人是弱者,我們不但不能譏笑他、欺負(fù)他,反之還應(yīng)該盡量幫助他才對(duì)!
可是在我們學(xué)校里,有些同學(xué)非但不幫助身體有缺陷的同學(xué)、家庭條件不好的.同學(xué)……還經(jīng)常欺負(fù)他們。在我們國(guó)家里,扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)由來已久,這些欺負(fù)人的同學(xué),忘記自己也有著相同的中華民族血統(tǒng),他們的行為是倚強(qiáng)凌弱,也是最不道德的,有悖于道德規(guī)范。他們沒想到,在他們歧視別人的同時(shí),不但喪失了被人尊重的機(jī)會(huì),也喪失了做人的資格。從小就這樣對(duì)待別人,將來有誰去尊重他呢?
學(xué)會(huì)尊重他人,就是尊重自己。
尊重他人,尊重自己作文 篇9
一個(gè)不尊重別人的人永遠(yuǎn)不會(huì)被別人尊重。就像一個(gè)人對(duì)著一座山大喊大叫,你對(duì)它很友好,它也以友好的方式回應(yīng)。在同學(xué)之間的交流中,一個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度和做事的方式往往決定了他人對(duì)你的態(tài)度。在我的記憶中,有一件事深深地教育了我,讓我明白只有當(dāng)我學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),我才能贏得他們的尊重。事情是這樣的:
一天午飯后,我完成了作業(yè)。我一直喜歡開心。我閑著,看著坐在我前面做作業(yè)的錢曉奧。我轉(zhuǎn)過頭,想出了一個(gè)好主意。我拿出紙和筆。我首先在紙上畫了一只極其丑陋的烏龜,并附上了下面一句話:“我是一只一千年來極其丑陋的烏龜!”我把雙面膠粘到紙的背面,然后,我一手拿著鉛筆,一手拿著紙,假裝拍拍錢曉巧的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo),把紙貼在她背上。是的,那張紙是不偏不倚的,就貼在錢曉的背上!錢曉轉(zhuǎn)過頭問:“怎么了?”我假裝平靜,說:“你能把你的卷筆刀借給我嗎?”"把鋼筆拿來,我可以給你剪下來!"她放下作業(yè),把鋼筆削了三兩下。然而,我悄悄地告訴我的'同學(xué),看看錢曉奧的背。一瞬間,全班都轟動(dòng)了。
鄰居黃麗娜仍然低著頭寫作業(yè),所以我走過去拍拍她的肩膀說:“看,司前的背,這是我的杰作!”我以為她會(huì)突然大笑起來,但當(dāng)她看到時(shí),她的眉毛變成了一個(gè)結(jié),她輕蔑地看了我一眼,說:“吳英田,你認(rèn)為把你的幸福建立在別人的尷尬之上很有趣嗎?”我漫不經(jīng)心地說,“停,我只是在開玩笑。有什么大不了的!”但黃麗娜沖我喊道,“吳英田,尊重是人類共處的金鑰匙。你明白這個(gè)道理嗎?你覺得和別人一起玩開心嗎?你真無聊!”
我的臉火辣辣的。是的,錢曉是如此的善良和樂于助人,幫我削鉛筆。然而,我用這種方式“報(bào)答”她。我真的不知道如何成為一個(gè)好人。因此,我撕下了錢曉奧背上的紙,向她道歉:“對(duì)不起,錢曉奧,我不該把紙貼在你背上讓你難堪,請(qǐng)?jiān)徫!”錢曉奧搖搖頭說:“在同學(xué)中沒什么可開玩笑的!彼膶捜莺痛蠖茸屛夷樇t,讓我羞愧。
是的,我們需要在生活中時(shí)刻學(xué)會(huì)尊重。尊重他人始于小事。不取笑同學(xué),不打鬧,不暴露自己的缺點(diǎn),真誠(chéng)地對(duì)待同學(xué)是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重,也是純粹友誼的基礎(chǔ)。當(dāng)你回家時(shí)向你的父母和長(zhǎng)輩問好是對(duì)長(zhǎng)輩和親戚的一種尊重,也是對(duì)你的親戚們艱苦成長(zhǎng)的最寶貴的安慰。上課認(rèn)真聽講是對(duì)老師努力工作的尊重。在餐廳用餐后,把椅子和餐具放在一邊是對(duì)餐廳主人的一種尊重。
尊重他人,尊重自己作文 篇10
我們一天天在長(zhǎng)大,一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?當(dāng)聽到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己?當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”尊重是中華民族的`傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。
尊重太陽,因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹,因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
尊重他人,尊重自己作文 篇11
在我們眼里,“尊重”也許是一個(gè)樸實(shí)無華,極為普通的詞。可是,他里面的意義卻是多么深?yuàn)W,多么令人深思。
我們要尊重窮困的孩子。例如:窮困的孩子到城里的名牌學(xué)校讀書,學(xué)校里的學(xué)生都是家里開名車,身上穿名牌衣。但是學(xué)習(xí)好的沒幾個(gè)。窮困的孩子,衣服穿得樸素,鞋子也是十來元的,家里就一輛自行車,但他們的學(xué)習(xí)卻遠(yuǎn)比家里開名車,身穿名牌衣的好得多。自理能里也比城里的孩子強(qiáng)多。雖然各方面表現(xiàn)好,但是家里窮,難免會(huì)遭到別人的議論。就在這時(shí),想說幾句回去,可又不敢,就產(chǎn)生了自卑心,想不通,就自尋死路。想一想,一個(gè)本來能成為國(guó)家的棟梁,爸媽的掌上明珠,卻被別人那幾句簡(jiǎn)短,而又像刀一樣鋒利的話死去,多么惋惜的事!那些議論的人,善有善報(bào),惡有惡報(bào),最終只能出去打工。而窮困的孩子活著準(zhǔn)會(huì)有一番大事業(yè)。很有成就。聽了這個(gè)事例,我們一定尊重窮困的孩子。議論的這幾句話,就像一瓶毒藥,讓人能在最短的時(shí)間死去。國(guó)家又少了一個(gè)人才,多么可惜啊。
還有一個(gè)例子:有一個(gè)窮困的孩子,見其他同學(xué)都穿什么“耐克”、“李寧”、“阿迪達(dá)斯”……的名牌鞋。要求爸爸也給他買一雙。爸爸為了滿足他的要求,東拼西湊,不停工作,終于夠買一雙名牌鞋了。上學(xué)那天,窮困孩子穿著名牌鞋,走起路來都輕快了許多,沒想到,走進(jìn)教室,卻受到了議論、輕蔑。“你這雙是假冒的”。“你這雙是偷來的”!澳氵@雙是舊的”……聽了這些話,孩子別提有多難過了。爸爸為了滿足自己,四處奔波,沒想到換來的卻是同學(xué)們的辱罵。他當(dāng)時(shí)的心情是平常人很難理解的。我想問問那些議論的人。“你們?yōu)槭裁辞撇黄鹉切└F困的'孩子?為什么窮困的孩子穿名牌些,你們就議論不停?他們哪一點(diǎn)比你們差?他們也有自己的自尊心、自己的天地!”就讓他們擁有自己的金色童年吧!
我們更要尊重殘疾人。在我眼里,不管身上有什么病,或者因?yàn)橐馔,而殘疾了。那都是一樣的,也和正常人一樣值錢。因?yàn)樗麄儌円矒碛猩。他們們并不是一生下來就這樣的,他們也不愿意!我曾在一本書上看到過這樣的事情:有一個(gè)孩子,身有殘疾。過著輪椅生活。有一天,他出去逛街,在一個(gè)買小狗的店里,小孩看見有一只殘疾的小狗,決定買下它。他問老板:“那只殘疾的小狗多少錢?”老板說:“正常的7元,我把殘疾的送給你。原來,老板滿懷好意,想:小孩一定會(huì)高興。沒想到,小孩的淚水奪眶而出,反駁到:“你為什么要小看它呢?它是一樣的,只要擁有生命,我就要以它用正常的小狗的價(jià)格買去!”小孩這幾句從內(nèi)心說出來的話,老板聽了別提有多內(nèi)疚了?戳诉@個(gè)真實(shí)的故事,讓我深深體會(huì)了孩子對(duì)殘疾動(dòng)物的熱愛。殘疾了并不可怕,可怕的是你用異樣的目光,用不公平的眼睛看待殘疾人。我們要尊重殘疾人。只要他們擁有生命,一切都是一樣的。殘疾了并沒表示沒有做人才的機(jī)會(huì)。聽說過張海迪吧,雖然身體下面那部分都癱瘓了,但他還是刻苦學(xué)習(xí),只要努力,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,最終成為了人才。我們要以同樣的目光看待同樣的好人。
我想:要尊重別人,就要尊重自己,讓自己不要把那些無聊又令別人傷心的話從口中說出。讓我們一起從身邊做起,尊重所有的人!
尊重他人,尊重自己作文 篇12
社會(huì)上有各式各樣的人,有些女生看起來像男生,有些男生看起來像女生,但是我們不可以用異樣眼光看待跟自己“不一樣”的人,而是要以包容和尊重的心,去接納與欣賞他們。
我姐姐念初中的時(shí)候,有個(gè)男同學(xué)喜歡打扮成女生的模樣,每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),他就會(huì)在舞臺(tái)上大跳熱舞,而且每一次表演都能贏得大家的'歡呼?吹剿苡赂冶磉_(dá)自己,讓我非常敬佩。
此外,像是知名設(shè)計(jì)師吳季剛,從小就因?yàn)閻弁婕埻尥、芭比娃娃而被“另眼看待”,但是因(yàn)楦改缸鹬厮,不去壓抑他跟別的男孩不一樣的地方,吳季剛長(zhǎng)大后才能在服裝設(shè)計(jì)界擁有自己的一片天地。
古時(shí)候,人們都認(rèn)為男生一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不能隨便流淚,女人則要賢慧、婉約、遵守三從四德…不過,現(xiàn)代已經(jīng)是二十一世紀(jì),對(duì)于性別的刻板印象不再那么強(qiáng)烈了!男生可以當(dāng)空服人員、護(hù)士、舞蹈老師,女生也可以當(dāng)警察、消防人員、車床工,各行各業(yè)的人才不分性別,越來越多。
由此可見,男生和女生已經(jīng)越來越平等,人與人之間的關(guān)系也變得更加多元。我想這也是現(xiàn)代社會(huì)可以進(jìn)步這么快的原因之一吧!
尊重他人,尊重自己作文 篇13
尊重,一想到這個(gè)詞,我的心就痛。我們班的同學(xué),有幾個(gè)做到了尊重?
有兩次,我在上計(jì)算機(jī)課時(shí),回教室拿本子,都看見王老師一個(gè)人在打掃費(fèi)力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂,就像豬圈一樣,王老師打掃起來很累,很花時(shí)間。而且,計(jì)算機(jī)課本來是王老師休息的時(shí)間,她本可以不用來打掃教室,卻為了我們教室的整潔,犧牲了自己的休息時(shí)間。然而,有誰珍惜王老師的勞動(dòng)成果?又有誰注意了教室的衛(wèi)生呢?
有N次,我不小心擋了路。大部分同學(xué)都會(huì)輕言細(xì)語對(duì)我說:“請(qǐng)讓一下!”我抱歉地笑笑,立馬側(cè)身讓開了。但是總有幾個(gè)不懂尊重的同學(xué),把我往旁邊一“搡”,還用四川話命令:“讓開!”。這個(gè)位置我又不是不能站,你憑什么那么不禮貌地讓我讓開呢?
同學(xué)們還記不記得,有次科學(xué)課上,同學(xué)們不聽科學(xué)老師講課,教室里鬧哄哄的,像菜市場(chǎng)一樣,把老師都?xì)饪蘖恕_@還不是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)不會(huì)尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說連老師講的.什么都聽不見。請(qǐng)問一下有多少同學(xué)仔細(xì)聽了?不妨說,有多少同學(xué)在彈筆,又有多少同學(xué)下座位呢?好幾個(gè)男生,你們?cè)诳茖W(xué)教室里當(dāng)“人工擦地機(jī)”,玩得不亦樂乎?老師溫柔,你們就欺負(fù)老師!如果老師不嚴(yán)厲點(diǎn),我們班的課又怎么上得下去呢?
我們班不尊重老師,不尊重同學(xué),五一班的班風(fēng)這么差嗎?五一班的同學(xué)這么沒教養(yǎng)嗎?其實(shí)不是,是我們太自私,又太放肆了。這是學(xué)校,不是菜市場(chǎng)!人與人之間是相互尊重的,如果你都不尊重別人,別人又怎么尊重你呢?
尊重他人,從我做起!全班同學(xué)行動(dòng)起來吧!
尊重他人,尊重自己作文 篇14
星期天的早上,太陽高高地掛在天空中,白云在天上散步。看天氣這么好,我和蔡禮源準(zhǔn)備去圖書館借書。
走到了十字路口,我們看到一位盲人爺爺。他頭上戴著一頂深藍(lán)的帽子,帽子邊上露出了蒼白的頭發(fā)。他穿著深藍(lán)色的.外套和褲子,鼻梁上架著一副墨鏡,手里拄著拐杖。
爺爺正準(zhǔn)備過馬路,一輛汽車飛快地開了過來,聽到汽車駛近的聲音,爺爺嚇得站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)。
我指著爺爺說:“一個(gè)瞎子,怎么能出來亂走呢?”蔡禮源搖搖頭說:“不可以欺負(fù)盲人”。我羞紅了臉。蔡禮源拉著我的手說:“走,我們?nèi)蜖敔敗薄?/p>
蔡禮源走到老爺爺身邊說:“爺爺,我們攙你過馬路。”他拿著拐杖的一端,走在前面,我扶著爺爺。我們把爺爺扶到馬路的對(duì)面。爺爺感激地說:“謝謝你們!”我們說:“不用謝!
我們今天特別開心,因?yàn)槲覀兘裉鞄土艘晃幻と死蠣敔敗?/p>
尊重他人,尊重自己作文 篇15
對(duì)于“尊重”這個(gè)詞,其實(shí)大家并不陌生,但能真正理解這個(gè)詞并付之于行動(dòng)的人,卻是寥寥無幾的。
屠格涅夫碰到一個(gè)乞丐,他對(duì)乞丐的慘狀深表同情,想給他錢。但一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶。此時(shí),他握緊了乞丐那只骯臟的發(fā)抖的手對(duì)他說:“請(qǐng)?jiān),兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他?duì)乞丐的尊重,雖然沒有施舍錢財(cái),但是他的舉動(dòng)贏得了乞丐發(fā)自內(nèi)心的感激和尊重。
和朋友一起去補(bǔ)課的路上,我們看到有好幾個(gè)瓶子被別人隨手扔在了地上,而垃圾桶就在旁邊沒幾步路的地方。這時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了,他黝黑的.臉上布滿了汗珠,微弱的身子飽經(jīng)風(fēng)霜,看著馬上要倒下似的。朋友馬上跑過去把地上的瓶子都撿起來,扔到了環(huán)衛(wèi)工人的畚斗里。環(huán)衛(wèi)工人朝她笑了一下,就走了。朋友簡(jiǎn)單的舉手之勞就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一份工作的尊重,她的舉手之勞贏得了環(huán)衛(wèi)工人的感激和尊重。
在游泳的時(shí)候,我被人踢了一腳。但那個(gè)人就像什么事都沒發(fā)生過一樣游走了。我不禁抱怨了一句:“運(yùn)氣怎么這么差呀?踢到別人道歉都不說一句!比缓笪揖蜔o奈的游走了。之后在游的時(shí)候,又有一個(gè)人踢到我了。當(dāng)我抬起頭時(shí),看到一雙飽含歉意的眼睛盯著我,還說了一句“對(duì)不起”!本來不滿的心情頓時(shí)就消散了,回了一句“沒關(guān)系”。當(dāng)別人尊重你了,你自然也會(huì)尊重別人。
尊重他人就是尊重自己。就如孟子說的:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”
事情就算再微小,尊重也能給人帶來好心情。朋友,讓我們真誠(chéng)地尊重他人,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧!
尊重他人,尊重自己作文 篇16
每個(gè)人都有自己的道德品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人,別人也會(huì)尊重我們。
在一個(gè)陽光明媚的下午,我懷著愉快的心情來到汽車站等車。公共汽車到達(dá)時(shí),我擠進(jìn)了公共汽車。我用眼睛瞥了一眼。有一個(gè)空的'位置。我迅速坐下。當(dāng)公共汽車即將關(guān)閉時(shí),一位老婦人上了公共汽車。他用拐杖輕輕地敲了敲公共汽車的玻璃門。司機(jī)迅速打開車門,老婦人上了公共汽車。我看到老奶奶,感到有點(diǎn)慚愧。我站起來說,“奶奶,坐我的座位。奶奶說,“不,兒子,我已經(jīng)習(xí)慣了。不坐著沒關(guān)系。坐下!蔽矣檬职牙咸г谕\囄簧希f道,“請(qǐng)坐,老太太!”祖母說,“多好的男孩。此時(shí)此刻,我非常高興,感到受到了尊重。"
公共汽車到達(dá)時(shí),老婦人被擠出人群。她的銀發(fā)在陽光下看起來很耀眼。老婦人被人群夾住了,她的拐杖掉到了地上。沒有人幫助那個(gè)老婦人,也沒有人負(fù)責(zé)。我走向她,拿起拐杖,還給她。一個(gè)年輕人把老婦人摔倒在地,公共汽車開走了。
我把祖母扶起來,她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看著她回來。
尊重他人,尊重自己作文 篇17
尊重是一種對(duì)他人價(jià)值的肯定,也是人際交往當(dāng)中無價(jià)的修養(yǎng)。但是生活中并不是每個(gè)人都能夠懂得尊重他人。
今天,有位劉女士給我付了兩塊錢,想問我一些問題。我表示同意,并且也非常認(rèn)真地答復(fù)她的問題。但是,她不僅一副很不滿的樣子,不停地催促我快一點(diǎn)回答,十幾秒鐘沒答復(fù)就問我在不在。甚至還厚顏無恥問我是不是在忙其他的事情,我是否在忙其他的'事情又如何呢?諷刺的是盡管劉女士自己一副仿佛急著得到答復(fù)的樣子,在與她交流的時(shí)候,她自己的回復(fù)速度可真是不敢恭維。
這位劉女士以為她給我發(fā)了兩塊錢紅包,我就要對(duì)她的事情事必躬親,仿佛只要她提問,我立刻就要在幾秒鐘內(nèi)做出回答。更何況打字是需要時(shí)間的。
她不知道,這世界上不是付了錢就能得償所愿;蛟S是她已經(jīng)脫離社會(huì)太久,不知道兩塊錢在當(dāng)今世界里可以說是少之又少、微不足道的一個(gè)數(shù)字,就連買一只雪糕,都買不來什么好的品種。
這位劉女士恐怕也不知道,尊重是互相的。對(duì)她這樣一位不懂得基本禮貌的人,也不會(huì)有人愿意真誠(chéng)以待。
身邊的世界是行為的鏡子,如果想得到他人的尊重,首先應(yīng)該尊重他人們,才能使自己的人生更臻完善。
尊重他人,尊重自己作文 篇18
實(shí)習(xí)教師是一位女孩,即將從高校畢業(yè)。眉清目秀,溫文爾雅,渾身透著一股濃濃的書卷之氣。舉手投足之間滿含稚氣和青澀,洋溢著青春的活力。女孩沉靜優(yōu)雅但不失熱情活潑,含蓄內(nèi)斂但不失開朗大方,每天潛心鉆研教學(xué),埋頭批改作業(yè),每有疑惑,總是虔誠(chéng)恭敬地向我提出。
那是她第一次上課。
課備得很充分,上得也很投入。她不時(shí)地在教室的走廊里巡視,檢查提問,近距離與學(xué)生互動(dòng)。課堂氣氛非常活躍,學(xué)生積極性很高,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。就在她全神貫注上課的時(shí)候,一不小心,她把一個(gè)學(xué)生的課本碰到了地上,“啪嚓”一聲,同學(xué)們的目光隨之齊刷刷地轉(zhuǎn)了過來,有的還好奇地伸長(zhǎng)了脖子張望。她瞬間漲紅了臉,充滿了歉意,迅速?gòu)澭鼡炱鹫n本,用手撣了一下灰塵,真誠(chéng)地說了句“對(duì)不起!蹦莻(gè)學(xué)生趕緊說:“沒關(guān)系!苯淌依飶浡鴾剀暗臍庀。
課繼續(xù)上,同學(xué)們的發(fā)言更踴躍了,聲音更洪亮了,身子坐得更端正了,表情更自信了,他們眼里放射著明亮清澈的光,那是一種被尊重的快樂,那是一種被尊重激發(fā)出來的強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。同學(xué)們的發(fā)言妙語連珠,切中肯綮。教室里掌聲雷動(dòng),此起彼伏。那一節(jié)課非常成功!
下課了,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡,圍著她問這問那,依依不舍。從那以后,課間飯空,教室里經(jīng)常會(huì)有她的身影,她和同學(xué)們拉家常,談學(xué)習(xí),談人生,為他們處理小摩擦。同學(xué)們都樂意和她交流,有什么事情都愿意找她說。在她的影響下,班級(jí)風(fēng)氣變得越來越正了,師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系變得越來越融洽了,學(xué)習(xí)氛圍變得越來越濃厚了。整個(gè)班集體變成了一個(gè)和諧向上的大家庭!
實(shí)習(xí)結(jié)束,許多同學(xué)不愿讓她走,有的還流下了眼淚。她走后,許多同學(xué)還經(jīng)常給她寫信。
我反思總結(jié),學(xué)生為什么那么喜歡實(shí)習(xí)老師,與實(shí)習(xí)老師打成一片,難分難舍,依依惜別,別后還魂?duì)繅?mèng)繞,念念不忘?這自然與實(shí)習(xí)老師年輕熱情、朝氣蓬勃、才華橫溢有不可分割的關(guān)系,但我認(rèn)為根本原因還在于她對(duì)學(xué)生的尊重。女孩那滿含歉意的臉以及撿書道歉的細(xì)小舉動(dòng),看似平淡無奇,卻恰恰折射出她一顆熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的真誠(chéng)善良的.心,表現(xiàn)了她對(duì)教師這一神圣職業(yè)的尊重!尊重產(chǎn)生了信任,信任催生出感情。我深感自愧不如。
學(xué)生的眼睛是雪亮的,他們的觀察是仔細(xì)的。教師的一言一行都將會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生潛移默化的影響。放下高高在上的架子,謙遜和藹,有錯(cuò)就改,心中裝有學(xué)生,真正把學(xué)生當(dāng)作有獨(dú)立人格的人,與學(xué)生平等對(duì)話,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,才能真正走進(jìn)學(xué)生心中!
多年以來,那張滿含歉意的臉不止一次浮現(xiàn)在我的眼前。那張臉帶給我許多啟發(fā)。每當(dāng)想起那張臉,我就提醒自己:人非圣賢,孰能無過?知錯(cuò)能改,善莫大焉!在他人之上時(shí),要把他人當(dāng)人;在他人之下時(shí),要把自己當(dāng)人。學(xué)會(huì)尊重他人,尊重自己,才能贏得他人的尊重!
尊重他人,尊重自己作文 篇19
人都有一定的自尊心,你要想別人尊重你,你首先便要尊重別人。一個(gè)不尊重別人的人,是絕不會(huì)得到別人的尊重的。在人們的交往中,自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你皺眉,鏡子里的.人也皺眉;人對(duì)著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實(shí)一樣,需要相互尊重!
要做到尊重他人,首先必須平等地對(duì)待每一個(gè)人。心理學(xué)研究表明,人都有友愛和受尊敬的欲望,交友和受尊重的希望都非常強(qiáng)烈。人們渴望自立,成為家庭和社會(huì)中真正的一員,平等地同他人進(jìn)行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通,對(duì)方會(huì)覺得受到尊重,而對(duì)你產(chǎn)生好感;相反地,如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通,對(duì)方會(huì)感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中,千萬不要傷害對(duì)方的自尊,否則,受損失的一定是你自己。一個(gè)高素質(zhì)的人,首先他肯定是個(gè)懂得尊重別人的人,謙虛的人-----------海,有容乃大,否則你只能是個(gè)狹隘、自私的人,一只井里的青蛙。
學(xué)會(huì)尊重別人,是事業(yè)的起點(diǎn),其他都在其次。先要學(xué)會(huì)尊重別人,再去學(xué)習(xí)其他。學(xué)會(huì)傾聽別人,有效地回答別人的話,而不是自己想自己的,相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識(shí)、相交,最重要的一條是要學(xué)會(huì)尊重,坦誠(chéng)相待,有道是“人敬我一尺,我敬人一丈”。你只有尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種智慧,是一種胸懷,它體現(xiàn)理解,體現(xiàn)信任,體現(xiàn)團(tuán)結(jié),體現(xiàn)平等。學(xué)會(huì)尊重別人可以給人以自信,給人以力量,給人以溫暖。
尊重他人,尊重自己作文 篇20
我是甜甜,今天你給我寫了一封信《尊重他人的人,才能得到他人的尊重》我收到了,你說了尊重別人的.人能得到別人的尊重,還能提高自己的人格魅力。和朋友相處就像照鏡子一樣,如果希望別人對(duì)自己笑,你就必須現(xiàn)對(duì)別人笑,尊重別人,才能得到別人的尊重!你也說了尊重別人的方法有很多,涉及的層面也很廣。比如,與別人談話是要有耐心、不要隨便指出別人的缺點(diǎn)、要為他人著想等等。尊重別人的人,能交到更多的朋友。
謝謝您爸爸,您告訴我這么多知識(shí)!
尊重他人,尊重自己作文 篇21
我們應(yīng)該知道要尊重別人,也要非禮勿視,讓我講個(gè)小故事給你聽吧!
在美麗的樂樂森林,天天都是風(fēng)和日麗、晴空萬里的好天氣,從來不下雨。
森林里有很多小木屋,其中最大的木屋,里面住了一只熊,叫熊大。熊大的.脾氣其實(shí)很溫和,從不傷害小動(dòng)物。
有一天熊大在洗澡時(shí),突然屋頂上掉下來了一只小狐貍,撞到了地面又彈到了水里,還假裝暈倒了,原來它在看熊爸的洗澡,實(shí)在太沒道德了,甚至還帶著相機(jī)偷拍,打算賣給水果日?qǐng)?bào),來賺黑心錢。
生氣的熊大,毫不客氣的一口把狐貍給吃了,誰叫它不懂得“非禮勿視”的道理呢?
尊重他人,尊重自己作文 篇22
秋天,爸爸從海南島帶回了一個(gè)大西瓜。我聽說海南島的西瓜又大又甜。饞得我直流囗水。吃了晚飯以后,我心里就想著那個(gè)西瓜。媽媽看著我的饞樣就說;“你去把碗洗了,我就給你開西瓜吃!蔽衣犃诉B忙把碗收到廚房洗干凈了。等我洗好岀來,爸爸已經(jīng)把西瓜切成大小不同的一塊塊。于是我挑了一塊最大的'西瓜走到爺爺奶奶面前說;"你們是長(zhǎng)輩,最大的要給爺爺奶奶吃!睜敔斝Σ[瞇的說;"好孩子,你自已吃吧!”奶奶接著說;"你上學(xué)也辛苦了,自己多吃點(diǎn)吧!”我說;“尊敬長(zhǎng)輩是我們小孩子應(yīng)該做的,你們先吃吧!”爸爸媽媽在-邊聽了異口同聲地說;“你真是個(gè)懂事的好孩子,尊敬老人是你必須要做到的。你做得對(duì),值得表揚(yáng)。”聽了爸爸媽媽的話,我心里開心極了,比吃了西瓜還要甜。
尊重他人,尊重自己作文 篇23
尊重,是人與人之間的交往的一個(gè)重要禮儀。尊重是相互的,只有你尊重了他人,他人才會(huì)尊重你,每當(dāng)我想不尊重他人時(shí),就會(huì)想起媽媽的教誨:“要學(xué)會(huì)尊重他人。”這句話一直伴我慢慢成長(zhǎng)。
早晨,太陽公公已經(jīng)開始了一天忙碌的工作。媽媽不在家,到門口買了早餐的我立刻飛奔到站臺(tái)等車,利用等車的空閑,盡快地吃著早餐。一旁,一位身著橙色夾克的環(huán)衛(wèi)阿姨拉著滿滿的垃圾推車停在一旁,手里揮舞著大大的掃把,惹得灰塵也隨風(fēng)舞動(dòng),我不由得皺起眉頭,后退了幾步,吃早餐的心情也沒有了,心里像被什么堵住了似的,不自覺地流露出厭惡的表情。環(huán)衛(wèi)阿姨似乎察覺到了我的不自在,嫻熟地收拾了一下,立刻拉著環(huán)衛(wèi)車大步向前走去。
中午回到家,我早已將早上的事拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,小憩了一下就滿足地背上書包,走在熟悉的路上,心情莫名的'好。又到了站臺(tái),今天風(fēng)大,站臺(tái)邊上滿是枯黃的樹葉,果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見那一抹橙色的身影向這邊走過來,我不由得為她捏了一把汗,這一小塊地方就這么多樹葉了,這一條街得掃到什么時(shí)候啊!環(huán)衛(wèi)阿姨卻是一臉的淡然,立刻投入到工作中去。我心里不由得有了一絲敬意旁。
這時(shí),開過來一輛白色寶馬,看上去像是剛洗過的,車身擦得蹭亮。坐在后座的小男孩隨手將零食的包裝袋從窗戶丟了出去,開車的是一位中年婦女,朝窗外看了一眼,滿臉都是厭惡和不屑,她踩下油門,朝著環(huán)衛(wèi)阿姨翻了個(gè)白眼,隨即揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看到這一幕,我心里挺生氣的,更為環(huán)衛(wèi)工人感到不值,做著最苦最累的工作,還要不時(shí)受別人羞辱,看著環(huán)衛(wèi)阿姨默默地走到路中間,將包裝袋撿起來,又向前走去。我又想起了早晨,想起了我向她投出的厭惡的眼光。上了車,我又陷入了沉思,我早上這樣做的時(shí)候,旁邊是否也有人像我討厭那位婦女那樣看我呢……
回到家,我和媽媽說了早上發(fā)生的一幕,媽媽生氣地說:“我不是從小就和你說,要尊重他人,你的一句話甚至一個(gè)眼神,有時(shí)也會(huì)傷了別人的心!你為了吃東西時(shí)少幾顆灰塵而傷了別人的心,值得嗎?”我的臉一下子紅了起來,心里涌起了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人滿滿的愧疚。
是啊,生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們互相尊重,尊重別人要從小事做起。對(duì)待同學(xué)不取笑、不打鬧、以誠(chéng)相待,是對(duì)同學(xué)起碼的尊重,是純真友誼的基礎(chǔ);回到家,與父母打聲招呼是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,是對(duì)親人辛苦養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課時(shí),專心聽講是對(duì)老師辛勤培育的尊重;給環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)敬仰目光或真摯的微笑,都是對(duì)他們勞動(dòng)的尊重。
媽媽說的話雖不像名人的話那樣深邃,可是它卻牢牢地烙在了我的心里,此后,每當(dāng)我心里的“魔鬼”蠢蠢欲動(dòng)時(shí),我就對(duì)自己說:“要尊重他人,尊重他的職業(yè)、人格!”
尊重他人,尊重自己作文 篇24
尊重,她是友誼的潤(rùn)滑劑,她是和諧的調(diào)節(jié)劑,尊重他人,我們收獲真誠(chéng)。尊重他人,我們贏得尊重。
尊重是和諧的調(diào)節(jié)器,“將相和”的故事千古流芳,廉頗是趙王的開國(guó)元?jiǎng)祝猿止Ω呱w世,對(duì)藺相如不滿,處處使難。但藺相如心懷大局,對(duì)廉頗相當(dāng)真誠(chéng),打動(dòng)了廉頗,于是廉頗’負(fù)荊請(qǐng)罪,從此二人結(jié)為好友。共輔趙王。唱響和諧之歌,為趙國(guó)立下汗馬功勞!巴段乙蕴夷荆瑘(bào)之以瓊瑤”。在尊重別人的同時(shí),也是尊重了自己。
尊重是成功的墊腳石,世界“石油大王”之稱的威易斯,在大學(xué)畢業(yè)之初,去石油公司應(yīng)聘時(shí),無論是在學(xué)識(shí)上,和心理素質(zhì)上,還是在經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ι隙歼h(yuǎn)不及其他出色的求職員,但威易斯還是給出了相應(yīng)的尊重。在遞上求職信的時(shí)侯,他用上了雙手,然后就默默地離開了……細(xì)心的經(jīng)理看到了這一點(diǎn),破格將他錄用。最后升到了石油公司的老總。威易斯尊重他人,以獲成功。
尊重是對(duì)別人言行的認(rèn)可,尊重別人就是尊重自己;萏芈(jīng)說過;對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬,而沒有道德的純潔性。就沒有自我尊重和豐富的人性精神。尊重就是個(gè)人素質(zhì)和內(nèi)涵的'體現(xiàn)。我們生活在同一個(gè)社會(huì)中,用自己的方式生存,沒有誰可以預(yù)料到別人將會(huì)怎樣,因此更無權(quán)對(duì)別人不尊重。尊重別人就是尊重自己。
清朝康熙皇帝同父異母的弟弟康興王爺,自小得太后器重,囂張玩劣,絲毫不懂得尊重別人。在成年后,更是放縱狂妄,在宮廷宴會(huì)上對(duì)康熙帝傲慢無禮,沒有絲毫尊重。結(jié)果在西北戰(zhàn)敗之時(shí),被康熙帝貶為庶民,從此潦倒一生。在不尊重別人的同時(shí),當(dāng)然別人是不可能尊重你的。
給別人一個(gè)尊重,你就會(huì)得到整片藍(lán)天;給別人一個(gè)微笑,你就會(huì)得到整個(gè)世界。
所以,朋友,請(qǐng)尊重他人。
尊重他人,尊重自己作文 篇25
最近有一件事情總是縈繞在我的心頭,讓我深思不已,體育課上活動(dòng)做完,隨著老師一聲令下。我們班的同學(xué)一哄而散,打球的打球,聊天的聊天,背書的背書,在跑道的一角上,三個(gè)女孩并排著走著沒錯(cuò),故事就是這么開始了。
我被夾在中間一邊注意聽他們說話,一邊插幾句嘴,隨著話題的東奔西跑,左邊的女同學(xué)又扯出一句那個(gè)班長(zhǎng),因?yàn)橐恍┟芎托∶鞒沉似饋,然后吵完又和他那邊學(xué)習(xí)好的那些人講話去了,我在旁邊聽著有些聲音,我感覺班長(zhǎng)好虛偽。
聽到有個(gè)人在說話,他說我們班的女生似乎就默認(rèn)成了三個(gè)檔次,第1檔次學(xué)習(xí)成績(jī)好,第2檔次成績(jī)一般般,第3檔次成績(jī)不好又搗亂,違紀(jì)不思進(jìn)取的班長(zhǎng)自然屬于第1個(gè)檔次的,小明同學(xué)就是第3檔次的了,不學(xué)習(xí),但是上課也不會(huì)打擾他人,就默默的睡覺,下課也是跟著同學(xué)一起玩耍的那種班長(zhǎng)與他的矛盾大概是于早讀的時(shí)候,小明在班上不讀書,不看書也不默寫,畢竟班上的第1檔次和第3檔次,除了在這類事情上都不會(huì)有什么接觸,我們?nèi)齻(gè)人從右到左都是第一二三檔次中的。
右手邊的同學(xué)急忙說道,班長(zhǎng)怎么就虛偽啦?他們?cè)诔臭[中,有的'說明里一套背里一套的。班長(zhǎng)是個(gè)好人啊,一直管著我們的學(xué)習(xí),他有什么錯(cuò)呢?我們?cè)诩ち业某臭[著,突然班長(zhǎng)出現(xiàn)了,我們的面前一直阻止著我們繼續(xù)吵下去,然后心平氣和的跟我們講了一些道理,說班級(jí)是一個(gè)大家庭啊,我沒有針對(duì)誰,只是你們做的不好,我也提出來,我們也一聲不吭。
自從那之后,我就在想,我們是不是總在無意之間就做了壞事,說了壞話,這是對(duì)別人的不尊重。
尊重他人,尊重自己作文 篇26
尊重他人是中國(guó)從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們現(xiàn)代人去發(fā)揚(yáng)光大的一種精神。如果我們?nèi)巳硕级谩白鹬亍边@個(gè)詞的含義并做到的話,那這種優(yōu)良的道德品質(zhì)將會(huì)更好地傳承下去。孔子曰:三人行,必有我?guī)熝。今天我就遇見了一位“老師”?/p>
隨著一陣美妙動(dòng)聽的音樂,今天的最后一堂課結(jié)束了。我還是像往常一樣,邁著步伐回家。這時(shí),有一位阿姨笑盈盈地對(duì)我說:“這位同學(xué),你有興趣參加提高班嗎?我們這里的老師絕對(duì)會(huì)讓你的成績(jī)像芝麻開門——節(jié)節(jié)高!”其實(shí)我對(duì)這種事情是一點(diǎn)也不感冒的,可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀,你忍心拒絕嗎?于是,我硬著頭皮回應(yīng):“謝謝阿姨!”便接過單子。當(dāng)我走到不遠(yuǎn)處時(shí),便把這份宣傳單撕得粉碎,心想:有多少學(xué)生因?yàn)樗鄣盟廊セ顏恚阋还赡X兒將它全扔到地上。當(dāng)我抬頭一看,“啊!”嚇得我一蹦三尺高。原來是一名清潔工阿姨。正好這時(shí)我的一個(gè)朋友走過來,當(dāng)她看到這番景象時(shí),立馬就明白了幾分:“人家掃地多辛苦啊,你還這樣做。還不快撿起來!”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來,然后輕輕地丟入垃圾桶中,支支吾吾地說了聲:“阿姨,對(duì)不起。”令我吃驚的是,阿姨不但沒有訓(xùn)斥我,反而還安慰我:“這件事已經(jīng)過去了,就別提了。之后,就開始向我訴說起來,“像你們這種知錯(cuò)就改的好孩子,為啥要批評(píng)你們呢?只是像你們這個(gè)年代,有太多人都不知道干我們這行的,有多辛苦。只希望你們能珍惜我們努力工作換來的成果。”
雖然阿姨的'話不是長(zhǎng)篇大論,但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道:不管別人做得是多么另人瞧不起的工作,我都應(yīng)該尊重他(她)的人格,尊重他(她)的職業(yè),尊重他(她)努力工作換來的成果。
尊重他人,尊重自己作文 篇27
陽光明媚,藍(lán)天白云。我就一個(gè)人蹦著跳著去逛街,剛開始時(shí)間還早,沒多少人。路上行車很通暢,十幾分鐘的路程,便到了市中心。我像蜜蜂一樣在各個(gè)商店中悠轉(zhuǎn)、賞物。時(shí)間一長(zhǎng),我走路有些困難了,有種碰碰撞撞的感覺。不過一小會(huì),這街道上人山人海,水泄不通,讓我想起小時(shí)候在茅草間玩游戲的事。
行人一小步一小步向前拖著,汽車便是蝸牛般爬行。喇叭不停的響起,耳邊盡是一種嗡嗡的感覺。好不容易我擠到一個(gè)稍有空間的地方透透氣。剛一會(huì)兒就從右邊傳來了一句刺耳的聲音:“老頭,讓開!”我轉(zhuǎn)過頭看到一位騎著摩托車的年輕人對(duì)一位老伯吼著。那老伯不服氣的回一句:“這么多人,怎么讓,你又不讓我!蹦悄贻p人眼瞪著老伯,好像想動(dòng)手打老伯,可是人多,他只好無奈地掉頭離開了。我有些討厭那老伯,這人山人海的.,為什么叫他借過一下都不肯呢?
我就死死地盯著他,看他在人山人海中怎們做。不過一會(huì)兒又有一個(gè)年輕人來了,那年輕人停下來走進(jìn)老伯,彬彬有禮的說:“老伯,可以讓一下嗎?我想過去。”態(tài)度蠻好的。老伯笑著說:“不好意思,礙著你了。”他挪了挪身子,欣然就讓開了。
這我才明白,每個(gè)人都有尊嚴(yán)。只有你尊重他人,他人便同樣尊重你。之前老伯是做對(duì)了,他要贏得尊重。
尊重他人,尊重自己作文 篇28
你尊重別人,別人也會(huì)尊重你
看了這一篇文章,我想到了許多。首先,我認(rèn)為這位紳士非常有風(fēng)度,他對(duì)人不是高高在上,而是平易近人。這讓我想起了我們剛剛學(xué)的課文《宋慶齡和她的保姆》,這篇文章也寫出了宋慶齡平易近人。吃飯的時(shí)候,保姆坐正座,她坐副座,而且她還把保姆的幕安放在她的墓旁邊,這充分體現(xiàn)了宋慶齡的平易近人的風(fēng)度,這也是位紳士的風(fēng)度。有了這樣的風(fēng)度,你才能讓人們接近你,這樣人們就會(huì)看到你的優(yōu)點(diǎn),這樣你才會(huì)被別人尊重。
在生活中我們也應(yīng)該這樣,我不應(yīng)該瞧不起那些工人,不應(yīng)該侮辱那些工人們的'孩子們,因?yàn)殡m然我們的地位不同,但我們都是人,人是有尊嚴(yán)的,你辱沒了別人的尊嚴(yán),別人也會(huì)辱沒你的尊嚴(yán),反之,你尊重別人的尊嚴(yán),別人也會(huì)尊重你的尊嚴(yán)。
總結(jié)成一句話:你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
尊重他人,尊重自己作文 篇29
尊重他人是一種美德,尊重是一種幸福。在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都需要尊重。
中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小,我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛幼”的思想。然而在今天,對(duì)于我們這些生活在新時(shí)代、新社會(huì)里的人來說,“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老,我們還應(yīng)該尊重身邊所有的人:無論他們是年長(zhǎng)還是年幼,是富貴還是貧窮,是有利于自己還是不利于自己……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因?yàn)樵谖覀冏鹬厮麄兊耐瑫r(shí),他們也會(huì)以同樣的尊重還予我們。
陳家琪說過,尊嚴(yán)是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個(gè)故事:某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫他塞給那人10元錢,不一會(huì),他返回來了,從買比那取出幾支鉛筆,并抱歉的'解釋自己忘取筆了,最后他用愉快的眼神看著那人說:“你跟我都是傷人,你有東西要賣。”鉛筆推銷員用感激的眼神看著商人。幾個(gè)月后,再次相遇,你賣筆人已成了推銷商,并感謝紐約商人,激動(dòng)地說:“你重新給了我自尊,告訴我,我是一個(gè)商人。”尊重他人同樣也是善待自己。我們往往會(huì)在不經(jīng)意間傷害到別人,同時(shí)也傷害了自己。因?yàn)閯e人也同樣會(huì)說出“漫不經(jīng)心”的一句話;同樣會(huì)做出“微不足道”的一個(gè)舉動(dòng)。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn),別人也就沒有了尊重我們的理由。
尊重他人,尊重自己作文 篇30
我不是一個(gè)好學(xué)生,經(jīng)常譏諷他人,讓別人下不了臺(tái),把別人氣哭是家常便飯。古怪刻薄的性格讓我交不到一個(gè)好朋友,成天和狐朋狗友混,我后來從一個(gè)正直的人那里得知,我太不尊重別人了,所以別人不愿意和我交朋友。小學(xué)老師把我都放棄了。但是從那天的一件事起我學(xué)會(huì)尊重別人了。
那天是周日,我約好狐朋狗友去玩,看見一個(gè)撿破爛的老人,他大概六十多歲了,臉上的核桃紋滿了,頭發(fā)雪白雪白的,戴一頂藍(lán)色的帽子,衣服破破爛爛的`,全是補(bǔ)丁,眼睛迷離著正在拾破爛,我把車的天窗打開,一個(gè)“朋友”立刻站起來大聲問:“死老頭,吃垃圾多少天了?好吃嗎?”,老頭的臉抽搐一下,但接著又拾破爛,又一個(gè)人下去了,當(dāng)他面吐了口痰,老頭回頭看一看便又拾破爛了,一車人大笑,我也跟著笑,這時(shí)一看那老頭,他哭了!我停止了笑,對(duì)視著他,老頭拿風(fēng)韻猶存的眼睛看著我,可憐巴巴地但又含著一種毅力,我看見珍珠那么大的眼淚滾了下來,我覺得那眼淚像利箭一樣捅著我的良心。老頭的眼神正盯著我,可憐巴巴的。我當(dāng)時(shí)讓別人停,一個(gè)人還在笑說老頭像狗,哈哈大笑。我換位想象一下老頭此刻多難受,我聽見他的笑聲也像刀一樣捅著我的良心,我壓住火說,不,是低吼了一句:“閉嘴!”他還笑,別的人也明白了我的意思都停了,只有他還在大笑,我給了他一個(gè)嘴巴,但那時(shí)我抽了他一個(gè)。我勁大,一下把那人大流鼻血了,我的良心醒了,鞠躬道了個(gè)歉,走了。我知道了尊重別人。
夕陽下美景無限,我無心去欣賞,心里一直想著老頭那滴淚,折射的是我的罪惡。我和“朋友”絕交了。向著好學(xué)生說:“交個(gè)朋友好嗎?”,因?yàn)槲议_始尊重別人了。我聽過一個(gè)故事,一個(gè)父親讓兒子罵一個(gè)人訂一個(gè)釘子在木頭上,好一次拔一個(gè),最后全拔了但上面全是洞,是無法修補(bǔ)的。要給這些木樁上的洞上也貼上創(chuàng)口貼,這個(gè)創(chuàng)口貼便是尊重。
尊重他人,尊重自己作文 篇31
烈日炎炎的一個(gè)下午,我和幾位同學(xué)買了汽車票,有說有笑地來到車站,這時(shí),我注意到一個(gè)打扮奇怪的白發(fā)老者,一直尾隨我們,他年紀(jì)六十上下,蒼老的身影略顯佝僂,一頭白發(fā)幾乎全濕了。緊貼在頭上,可他居然還穿著長(zhǎng)袖襯衫,一直不遠(yuǎn)不近的跟著我們,帶我們到了車站,總在我們周圍打轉(zhuǎn)。
我們被他頻頻的奇怪動(dòng)作惹惱了,又應(yīng)為他那一身雖不簡(jiǎn)陋但的確夠嗆的衣著的緣故,我們以為他是一個(gè)乞丐,便都把買汽水剩下的錢掏給了他,以求他趕快走,就可以不了了之了。
“諾,給你!蔽野彦X推到他手中,往他面前一伸,言語中是12分的不耐煩。不是我們狗眼看人低,還是一個(gè)四肢健全的人卻要出賣自己的可憐相來求得生存,不得不說這是一種人格自我貶低。
那老者看了看我的手,眼中閃爍著難言的光色,搖了搖頭,走了,神經(jīng)病啊!我不由得向他的背影罵了一句,滿含著對(duì)他那故作清高的神色的不以為然。
可沒多久?他又轉(zhuǎn)了回來,依然在我們身邊打轉(zhuǎn)。我真的惱了,扭著眉頭厲聲責(zé)問:“你究竟要干什么?”他躊躇了一會(huì)兒,然后說:“你們喝完水,瓶子能給我嗎?”這時(shí),我才注意到他右手拎著一只泛黃的白塑料袋!斑--那我們給你的錢不也一樣,這幾個(gè)瓶子值不了多少錢?“”不,我只要瓶子!崩险叩恼Z氣很堅(jiān)定,透露出自信和尊嚴(yán)。我們都不吱聲,默默地加快了喝水的速度,然后把瓶子塞到了他那鼓鼓的袋子里,“謝謝!”的聲音仍然是那么堅(jiān)定,就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我明白了他為什么穿著長(zhǎng)袖,一陣微風(fēng)泄露了,他的.秘密,他的左袖管竟空空如也。
我的心被震撼了,我感到那一刻,我才真正懂得了一個(gè)詞,“尊嚴(yán)”,生活對(duì)他并不公平,他卻并沒有把這種公平不幸作為自己沉淪的理由,而是像一個(gè)正常人那樣的生活,直到老境凄涼,他用以求生存的一兆是自己的雙手。正因?yàn)檫@樣,他才贏得有尊嚴(yán)。
是他讓我學(xué)會(huì)尊嚴(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,尊嚴(yán)對(duì)一輩子是多么的重要,他就是我的人生老師,教會(huì)我尊重別人的尊嚴(yán)其實(shí)就是為自己的尊嚴(yán)增添磚瓦。
尊重他人,尊重自己作文 篇32
星期五作文課上,可樂老師讓我們扮演動(dòng)物?墒俏覀兌己芟胪嬗螒,覺得扮演動(dòng)物很無聊,就抱怨起來。可樂老師很生氣,便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。
生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個(gè)人生活中的第一個(gè)老師,可是我從來都沒感謝過他們,我感到很愧疚。所以我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情有:每次父母做飯時(shí),應(yīng)該大大的贊揚(yáng),我不應(yīng)該還沒有吃到飯就挑來挑去。就像這次作文課一樣,還沒有上作文課就開始抱怨。
父母在休息時(shí)間給我們洗衣服、輔導(dǎo)功課……都很辛苦,可是我卻沒有說一句“謝謝”,反而經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣,發(fā)牢騷。我覺得我沒有尊重他們,我想對(duì)他們說一聲:“對(duì)不起,爸爸媽媽,謝謝你們對(duì)我的.付出!
老師,是我們學(xué)習(xí)的第一位老師,他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè),輔導(dǎo)我們……我們反而覺得這些是他們應(yīng)該做的,我們考不好都是因?yàn)樗麄儧]有教好。我覺得很不好意思,所以我覺得應(yīng)該做到:講文明,愛學(xué)習(xí),懂禮儀,不應(yīng)該在上課時(shí)大喊大叫,要認(rèn)真聽課……我想對(duì)老師說一聲:“你們辛苦了!”
朋友,是我們第一個(gè)值得依賴的同伴。每次我哭泣的時(shí)候,他們總是給我勇氣;每次我受傷時(shí),他們總是給我一些安慰?墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友,所以現(xiàn)在我應(yīng)該改掉我的壞毛病,多幫助他們,我不應(yīng)該不理睬他們。
我學(xué)會(huì)了尊重他人。我知道,世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣,這樣就會(huì)失去更多關(guān)心你的人。要珍惜他們的勞動(dòng)成果,要學(xué)會(huì)對(duì)他們說一聲:“謝謝。”
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