自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文1
魚游大海，鷹擊長空……動物們都有屬于自己的天空，而作為人類的我，怎么沒有屬于自己的天空呢？
兒時的我是那么快樂，過這衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。整日和伙伴們一起去河邊玩泥巴，全身弄得臟兮兮的，家里人也沒人說什么。
隨著時間的流逝，我從小學進入了初中，一切都發(fā)生了變化。
我如果晚一點回家，父母就要追問半天：干什么去了？我很好奇：為什么他們不能像童年一樣讓我自由地成長呢？
一天，突然發(fā)現(xiàn)枕頭底下的那本小說不見了。我很著急，心想：它會像《戰(zhàn)爭與和平》一樣被五馬分尸了？會不會像《紅樓夢》一樣葬身火海了？誰知，父母回來教訓了我一頓：“這么辛苦掙錢回來供你考重點高中，而你卻用我們的血汗錢買這些閑書？上會才考了十幾名，還不去學習去？”我回屋落淚了。我想考好呀，但我已盡了最大的努力，我多想有自己的天空。
那一天，我為集體出黑板報，回家很晚，但我心里很高興。一踏進家門，父親就吼著對我說：“是不是又出黑板報了？我不是讓你此去這個職務，專心學習嗎？……”聽著父親的聲音，我再也受不了了，眼淚奪眶而出。
“我難道不能有自由嗎？難道不能做自己想做的事情嗎？”曾經(jīng)膽小的我向家人道出了自己的心聲。是多么難得呀，我有一種被釋放的感覺。父母都不保持了沉默，但我從他們的表情中好像讀到了什么，或許會改變，我期待有屬于自己的天空。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我很喜歡這句話。我想大聲喊：“爸媽，讓我有自己的天空吧，這樣我才能更快樂地成長！”
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文2
其實，你也可以像一只雄鷹一樣飛翔，只是你還沒發(fā)現(xiàn)你內(nèi)在的潛能。
自從升了五年級，我倍感壓力巨大。因為，五年級功課難了，要求高了。有時，你真的會覺得自己好像被繩索綁起來一樣。聽姐姐說，五年級是小學最關(guān)鍵的一樣，只要五年級學好，小升初就沒有問題了。
我越是想到這句話，壓力就越大，我想超過別人。我明白，如果我想超越別人，必然要付出加倍的努力。我不停的吸收資料充實自己，只是為了我的夢想。
姐姐說過，如果我想她，可以去十堰看她，如果六年級考的好，還可以去十堰上初中，那樣，我們就可以天天見面了。
聽了這激勵的話以后，我更加努力。
一天，我去書店查我要的資料，我漫無目的如無頭蒼蠅，在這彌漫著書香的走道徘徊，我一眼就看中了一本封面印著幾只雄鷹的科普書，我隨手翻了幾下，上面這樣幾行字給我留下了深刻的印象：老鷹，并不是生來就能高飛，只因它們有著殘忍卻深愛它們的母親。鷹媽媽孵出小鷹后，會叼著小鷹飛到高處，將雛鷹從高處扔下，在如此的危境中，小鷹定會奮力扇動翅膀，若小鷹就此學會飛翔，鷹媽媽就會鍛煉他的飛行能力，若小鷹無法立刻飛起來，鷹媽媽變回任由它摔死。我愕然了，原來，我一直羨慕著的老鷹竟是如此煉就的。它們并不是擁有天生的能力，只是因為危境使它們爆發(fā)了內(nèi)在的潛能，那么，我的潛能何時才能爆發(fā)呢？
當我想到這問題時，我不禁嘲笑起自己來，我連我的潛能是什么都不知道，怎么知道我的潛能何時才能爆發(fā)呢？我的這個問題又是問誰的呢？對呀，這個問題是問誰的呢？我沉思起來，結(jié)果呢，其實，我也一直疑問這一結(jié)果——問自己。
我的潛能是什么呢？潛能何時能激發(fā)呢？我也想像雄鷹一樣，追尋自己的天空。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文3
每個人都有屬于自己的天空，有人喜歡廣闊無邊的書海，有人喜歡揮灑汗水的運動，有人喜歡高亢激昂的音樂，而我則喜歡淵遠流長，貫穿泱泱華夏5000年歷史的詩詞。中國的文字是最有靈魂的，能用最簡潔的話語表達出心中最豐富的思想。北大文學院碩士生導師酈波教授曾說：“聯(lián)合國的公用語言有六種，但每次一個文件發(fā)下來時，你不用去看，只要用手摸一下，最薄的那一份一定是中文版的�！敝袊娫~大多是五言七律，而英文詩詞十三言都算短的了。中文的簡潔明了是其他文字所不能比擬的，而要想感受這份獨特的魅力，就一定要多讀詩詞。在酈波教授的指點下，我終于找到了屬于自己的天空，這正是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”��！
我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活；我感傷杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的悲慘命運；我崇尚岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志；我敬佩毛澤東“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的偉大志向。在屬于自己的詩詞天空中，我感受到了真正的快樂。
詩詞讓我懂得了很多�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”，告訴我要高瞻才能遠矚；“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，告訴我要珍惜時間，努力學習；“數(shù)風流人物，還看今朝”，告訴我要讓祖國強大，還要看我們這代人的努力，激勵我奮發(fā)圖強。
豐富多彩的詩詞，還讓我的文采步步高升，它洗滌著我的心靈。我如同一只小鳥，在屬于我的詩詞天空中翱翔，感受著其中的快樂與美好。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文4
正如每頭獅子都有它自己的領(lǐng)地一樣，我們每個人都有屬于他自己的天空，在這個天空里，任憑你自由地馳騁，無拘無束，自在悠閑。
就想風箏一樣，當被主人放飛往魅力的天空，它發(fā)現(xiàn)，無論它飛得多遠，它始終被那長長的線所束縛，于是，風箏就去尋找屬于它自己的天空，放飛一個又一個夢想。
我們也要尋找一片自己的天空，在那里把自己的價值體現(xiàn)。
無論那城市有多么喧囂，那金錢是多么誘人，我還是要尋找自己的天空。我渴望創(chuàng)造，渴望在蔚藍的天空中飛翔，用雙手去開辟一片自己的天空。無論我追求的目標有多么遙遠，只要出發(fā)點是好的，在我的天空里，只要努力，再遠的目標都會實現(xiàn)，不管別人是用怎樣的眼光看你，但這片天空只屬于我，你大可以嘲笑我，但是我滿足于自己的微笑。
在自己的天空，放飛想象的翅膀，任你的思緒自由飛翔。不管前進的道路是多么坎坷，你可以在自己的天空里暢游，超越自我，不要放棄機會，一松手，等待你的將會是無底深淵。用自己的能力去創(chuàng)造機會，記住，是你在追求機會，而不是機會在等你。
不要怕自己沒有能力，只要你去奮斗，屬于你的天空一定會在不遠處向你招手！
相信，你會穿過荊棘叢，找到那片屬于自己的天空。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文5
小小的一扇窗，將生活分為兩個部分，窗內(nèi)的是已經(jīng)擁有的，而窗外的是屬于自己的。每個人都是獨特的，每個屬于自己的天空也都是五彩斑斕的。
周國平曾在著作《最合宜的位置》中這樣寫道：我之所以有這樣的信念，是因為我相信，上帝造人不會把兩個人造的完全一樣，每一個人的稟賦都是獨特的，由此決定了能使其稟賦和價值。得到最佳實現(xiàn)的那個位置也必然是獨特的。
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。人的成長是從自己做選擇并承擔后果的那一刻起。
我喜歡透過各種顏色的紙看各種各樣的天空，就像在品味生活。透過紅紙，我看見火紅的天空，就像暴怒的生活，我可以想起我最氣急敗壞的模樣；透過黃紙，我看到明亮的天空，就像愉快的生活，我可以想到我最開心的時候；透過灰紙，我看到了蒼白無力的天空，就想郁悶的生活，我可以想到我最孤獨無助的模樣……我發(fā)現(xiàn)天空原來如此精彩，生活原來如此有魅力。
過去的生活很美，因為它永恒；未來的生活依舊很美，因為它未知。
生活就像這天空，有明亮的時候，也有陰暗的時候。當生活一帆風順時，我們應該笑著享受。當生活遭遇不幸時，我們也應該笑著接受。畢竟挫折偶爾，生活還在繼續(xù)。
一扇窗，將天空分割，窗內(nèi)的是生活，窗外的也是生活。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文6
倘若你有一個不屈的理想，那么在你的腳下，將是一片堅實的土地；倘若你有一個沉淪的思想，那么在你的腳下，則是一片松散的土地．生活，好比土地，而思想就是對待挫折的態(tài)度．
孩提時代，我總為蒲公英的飄散而嘆息；總為樹葉的飄落而失落．懂事了，總為過去的失敗而憂傷；總是用眼淚去敷衍挫折與困難．我總是遇障退縮，哪怕是遇到小小的苦難．我是一個缺乏勇氣，朝氣，沒有雄心壯志的女孩，更談不上堅強不屈的奮斗精神．我總希望放飛一只風箏，心中的長線系著我的理想，越飛越高……在這茫茫人海，蕓蕓眾生之中，有著一個擁有太多平凡的我。十六年彈指一揮間，在這磕磕絆絆的成長道路上，總留下我太多的失落與無知。驀然回首，所有的失落與無知，不過是一場舊夢而已。未來，總有許多不期而遇的驚喜。
太陽總是冬升西落，就像我們必須長大一樣。挫折，困難，則是我們成長過程中的一小段路程。過去的幼稚與愚昧，就更不值一提了。我要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懦弱，戰(zhàn)勝挫折。盡管道路的崎嶇，我也要笑著去面對。我們是時代的弄潮兒，怎能躺在昨日的輝煌中昏睡！為了我們心中的夢想，再大的風雨，也要去闖一闖。摔倒了，不要怕，至少我們還有夢，年輕沒有失敗。只要堅信“長風破浪會有時”就一定“直掛云帆濟滄�！�。生活的道路坎坷不平，而我的生活更不可能一帆風順。我要做一葉小舟，在蔚藍的大海上乘風破浪；做高空的雄鷹，為崇高的理想而勇敢地展翅飛翔……
或許，生活并不如夢中那樣的絢麗多彩，也不如夢中那樣的溫馨浪漫。但，生活不相信眼淚。我堅信，只要我們對待不屈不饒，我們終會找到一片屬于我們自己的天空。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文7
偶然間看到朋友的文章，一絲驚愕掠過心頭。那個曾經(jīng)快樂的小孩，怎么會變得如此悲觀與傷心呢？
其實也許我不該驚愕的，因為我很了解在他們身上發(fā)生了什么。
每當我看著朋友們要踏入沼澤的時候，我都立刻放聲大喊：別再走了，回來吧。可朋友有門聽不見，就是不理會，或心意已決。然后我想，那不是真正的沼澤，是我眼花，是我失誤，是我想的太多，是我說錯了。我開始坦然，以為沒事了。可后來，卻傳來他們被困沼澤的壞消息。
我很著急，跑過去沖他們喊：拉住那根樹枝，你們可以上來的！但他們?nèi)圆幌嘈耪訚蓪λ麄冇惺裁赐{，抑或那樹枝離他們太遠，理論上可以拯救他們，實際上卻遙不可及。
每次，盡管花的時間有長有短，但他們最終還是逃離了境地，只是那滿身的傷痕，那受了驚嚇后憂郁的眼神，我不忍多看一眼。
多次的難過之后，我開始思索自己的處事方式是否欠妥，或是哪里出了問題。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一個尷尬我管的似乎太多了，像他們的父母，拼命想給予，但他們不要。
或許認為不妥時適當提醒是應該的，無能為力是的遺憾也算真情流露，然而一次一次的難過確實沒有意義的。每個人有自己的天空，暴風雨是必須經(jīng)歷的洗禮，我不應該也無法為他們遮風擋雨。友情可以有很多種境界。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文8
雄鷹有屬于自己的藍天，魚兒有屬于自己的大海，綠草有屬于自己的原野，梧桐有屬于自己的森林，而有時，我也想有一片屬于自己的天空……
總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶，高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本，仿佛我的摯友，是我忠實的傾聽者，在這里，我可以肆意地哭，瘋狂地笑，不必擔心嘮叨，不必擔心體面，不必擔心校規(guī)校紀的束縛。
然而有一天，我找到了曾被翻過的痕跡，除了老媽，不會再有別人，她剝奪了我最后一方凈土！怒氣，直沖腦門！于是一場冷戰(zhàn)拉開了序幕，往昔浮現(xiàn)于腦海。
我也喜歡去逛街時挑選自己鐘愛的風格，嘗遍自己獨愛的小吃，像其他人一樣。而此時，你熟悉的身影準會出現(xiàn)在那川流不息的人群中，埋怨我吃的東西沒有營養(yǎng)，埋怨我選的衣服不夠保暖，埋怨我的裝飾太過時尚……
我也喜歡到同學家里玩耍，一起炫舞，一起高歌，一起討論宇宙中無窮的奧秘，一起……忘記了時間，忘記了一切，無拘無束。而此時，你嚴肅的目光一定會出現(xiàn)，要么就是撩人的電話一遍又一遍，鍥而不舍……
我也喜歡……
有時，真羨慕天空中的小鳥，想飛到哪兒就飛到哪兒，想吃點啥就吃點啥，自由自在，在只屬于自己的藍天下翱翔！
媽媽，我知道您的舉動是為我著想，可是，我已經(jīng)15歲了，我也想有自己的小秘密，有自己的風格，我也想有一片屬于自己的天空，即使不夠廣袤，但卻足以讓我孤獨的心可以依附！
有時，我真的也想有一片屬于自己的天空。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文9
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！濒~游在海中，無拘無束，有的魚卻向往著天空，這是因為它有著遠大的理想。
一個女孩買了一條魚，那么小，比一個拳頭還小，正抬頭望著無垠的藍天。魚慢慢長大了，從魚缸到木桶，最后到大海里，從拳頭大小到小島般大小。原來，那是條鯨魚。鯨魚跳躍著，自由自在淋浴著夕陽，陽光在背上抺上一層金黃的色彩。女孩望著鯨，說：“這是我見到的最美的太平洋。我也要找到一片屬于自己的海洋！”
我堅信，只要鯨魚心中有夢，總有一個天，它會化作一只大鵬，扶搖直上，翱翔在天際。鯨有夢，人也要有理想。有理想，才會有努力，才會有成功。沒有理想的努力，只是空虛，只是白費力，只有失敗�！坝兄菊撸赂偝��！庇兄鞠虻娜�，必定會有屬于自己的一片天空，一份成功。
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡�？锖庑〉臅r候家境貧寒，條件艱苦。為了能多讀書，到晚上沒有燈火，不能看書了，他就鑿通了鄰居的墻，借著偷來的一點燭光讀書，終于感動了鄰居，讓他到自己家中去看書。在大家的幫助下，好學的小匡衡學有所成。由于匡衡刻苦學習，最后被封為郎中、遷博士。
但理想并不是空虛的，要付出不懈的努力和持之以恒的毅力。夢就在前方，只要你去追，就一定會追上。尋找一片屬于自己的天空吧，給自己一個夢，你一定會成功。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文10
我雖然是一名平凡的小學生，卻有著一個獨特的愛好——散步。我每周奔波于學校和家之間，還面臨著堆積如山的作業(yè)，但這都阻止不了我對散步的熱愛。
我對散步的熱愛，還得追溯到剛上小學的時候。我上的是私立學校，每周星期五回一次家。一周的學習任務，就像幾座高聳入云的巨峰一般壓在我的肩上，使我喘不過氣來。于是，每周五晚上吃完飯以后，我便獨自下樓到汾河邊散步。每當在學校做著怎么也寫不完的作業(yè)時，我就心心念念地想著每周五晚上那一段美好休閑的時光。
一周很快過去了，那個屬于我的天空的美好時刻終于來了。我快速地吃完晚飯，換上舒適的休閑衣，來到了樓下。我戴上耳機，在手機上開始播放我最喜歡的一首歌——《佛系少女》，慢慢地向汾河邊走去。來到汾河邊，一陣清涼的微風撲面而來，像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉頰。我的大腦已經(jīng)完全清醒了，我靜靜地走著，低著頭，用腳尖踢著一塊塊小石頭，聽著耳機里傳來那時而高亢激昂，時而低沉憂郁，時而跌宕起伏，時而平和婉轉(zhuǎn)的歌聲，我十分享受，感覺十分愜意。
有的時候，我走在石子小路上，聞著泥土的清香和小草的幽香，一周來所有的煩惱，在微風的吹拂下，都煙消云散了，所有的疲倦也一掃而光。
我愛散步，它使我的記憶力越來越好，它就是屬于我的一片天空。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文11
生于世界上，存于宇宙間，同在炎炎烈日下，共沐皎皎月輝。你不比別人多，也不比別人少，只要你勇于施展自己的才華、個性、及風采，那么，你就沒有必要仰視別人。
何必對他人的成績羨慕不已而自慚形穢。你同樣擁有一雙創(chuàng)造的手，同樣可以開拓出一片屬于自己的天地。聽說過的許多“典型的故事”都是一部艱辛的奮斗史，很多人，都是從“地下室”一級開始攀登，最終達到光輝的頂點，要問他們成功的秘訣，無一不是相信自己，腳踏實地，靠自己去奮斗。
何必慨嘆命運的不公，將自己塑成一個“世上可有可無”的人？“天生我才必有用”，珍視自己，以滿腔的希望去迎接每天新的太陽，即使只是平淡的生活，也可以活出一樣的色彩來。何況，我們年輕，我們可以創(chuàng)造未來，世界都是我們的。
何必抱怨自己不如別人亮麗。有一句格言：“要問最美的是誰？是自己�！笔前�，西方《圣經(jīng)》中有一句話，說是上帝在創(chuàng)造不美的人時，也會將知識和力量賜予他。用知識和力量武裝自己，遠比美麗的包裝活得自在、充實，你的內(nèi)心將是一個五彩繽紛的世界。努力去汲取美的精華，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)自己的笑容是多么燦爛。
也許會有人說，這不過是自欺欺人罷工了，回到現(xiàn)實中，我們還是一個無名小卒，然而，如果用這美麗的謊言去激發(fā)自己的潛力，美麗的謊言又如何？不要憂傷，不要哭泣、在這滾滾紅塵中，每個人都以自己的生活方式生活，沒有人在意你清純的淚水；社會如同一艘全速前進的巨輪，它會因為一兩條被螺旋槳刮傷的小魚而停止前進嗎？
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文12
當九月在遠處沐著秋陽時，我背起行囊，母親用深情的眼光催我上路。我走的時候，她沒有為我送行，只有落葉向我狂亂地揮著手。我難以承受對未來的迷惘，一仰臉，淚水便滾了下來
我走了。一葉小舟在一抹相思的小河里消失了傳說!
而今，我佇立在寬闊繁華的馬路上，越來越大的風沒有了昨日熟悉的溫柔。向我劈頭蓋臉吹打過來，我蜷進了溫暖的大衣里，任寒冷肆虐著。
或許上天和人類有著同樣的不幸，將悲哀的淚灑向人間。此時，惟有母親那陽光般的微笑能讓我在寒冷中覺出一絲溫暖，一絲感動!
母親，離開你的日子里，我一直因受你的寬容而變得狹隘的心受到了一次次的折磨。側(cè)試成績非常不好，老師冷峻的眼光里隱含著一種嘲諷，一種對我努力結(jié)果的.殘酷否定。
遠處，一只練翅的鳥兒從死樣的灰色天空中墜了下來。我一動不動地站在寒風中，呆滯的眼光凝望著無邊的夜色，身子像一片被撕碎的紙片，打著旋兒跌進深深的谷底，有一種寒冷透過心頭
我不想再說了，一如不想再觸及那份苦澀的美麗!
我強忍著眼淚，望著這個朦朧的世界，想起了母親，她不經(jīng)意表現(xiàn)出來的愛，不可磨滅地影響著我的一生。每每想起，多么難以承受的苦難、無奈總被記憶中剎時的溫暖沖得無影無蹤。
是啊!人人都有自己的一片天，為什么不用生命的激情尋找自己完整的天空，無論選擇了幸福還是苦難。
正如落葉是為更新一樣，我相信，從此我不會再沉淪，一定會充滿希望走自己的路!
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文13
近日我讀了一篇文章叫《魚池是魚的天空》這篇文章寫了家長與孩子怎樣接觸的方面。
這篇文章寫了怎樣把兒女和父母的關(guān)系變得融洽、和諧。文章中有具體的例子有5種類型一是理解尊重子女，二是不擺家長架子，三是家庭和睦，四是賞識自己的兒女，五是對孩子期望值要實際。這五點是家長應該做到的榜樣。但有些家長對孩子還是用一些讓人接受不了的方法比如：體罰、指責、埋怨、謾罵等。這些都是一些不好的行為。
比如我們的家庭就是一個和睦的家庭。父母對我們都很好，但是他們對我的期望值太高了。我想不光我，也有很多的家長想讓孩子考入一個重點中學。不惜一切代價讓孩子學這個學那個，可是這些都是沒用的。我記得老師對我們說過一句話：“即使考入了重點中學，也就意味著可以考上大學嗎？即使沒有考入重點中學，就意味著不能上大學嗎？不是的，我們常說，自己的命運，掌握在自己手里�？墒俏覀円_的掌握，不要抱著一種僥幸的心態(tài)�！笔堑木拖窭蠋熣f的那樣，我們不要抱著一種僥幸心理來學習，一定要按照自己的水平來選擇學校。家長要想一想努力的改正自己的不足。
我們的家庭是和睦的是美好的。我們都看過一部情景喜劇《家有兒女》如果我們的家庭也象劇情中的家庭一樣，那么每一個孩子都會健康、快樂的成長，考入一所好的中學。
讓我們有自己的天空，放飛我們的夢想吧！
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文14
那臘梅,挺立在風雨中,枝頭向四面八方伸展,枝頭上的臘梅一直昂首著,為冬天的冷清增添活力。
斗霜傲雪笑天公，俏立寒風自不同。無意爭春弄清影，冷香付于晚來風。臘梅沒有華麗的外表，只是點點星黃，散發(fā)的清香沁人心脾，成為寒風中的光芒。
初二的學習令我感到乏味，天天學校、家庭兩點一線來回跑，外加外面學校的補課，每個星期只有一天的時間休息，還要做好多作業(yè)，使我每天都感到很困，一閉上眼就能睡著。
一個寒風刺骨的中午，我漫無目的地在學校里逛著，一陣風迎面吹來，我不由得縮了縮脖子，又感覺到有股淡淡的清香，我抬起頭，瞇著眼睛，看到前方的花壇里有棵小臘梅樹。星星點點的黃色臘梅花掛在枝頭，又一陣寒風吹過，花瓣被吹得隨風搖擺�？墒秋L過后，花又挺立起來，似乎比之前更挺拔，更自豪。臘梅花好像綻放出了笑容，不畏寒風，不畏雨打，它只挺立在它生長的地方；它只堅持著自己的信念；它只完成自己生時該完成的事。直到它死去，死而無憾。
我不是也一樣嗎？我現(xiàn)在是一個學生，學生就要學習，然后找適合自己的事業(yè)，接著完成自己該做的事，最后，帶著無悔的心離開。
人活著就是在受罪，但是人知道他在受罪卻還是要活下去，因為他要完成他一生該做的最重要的事。人的壽命只有短短幾十年，雖然活的時間很短，但是很有意義，最起碼人活在世上完成了自己的心愿。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？
臘梅在笑，我也在笑，為自己沒有被困難打到而笑，我重新以我自己的力量，開創(chuàng)自己的一片天空。
自己的天空500字初中初二優(yōu)秀作文15
細數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水的聲音不停歇。在獨自的雨夜中；在遙遠的路途上；在蹉跎的歲月里；我撐起一把傘，撐開一片屬于自己的天空。
小時候，我獨自走在雨夜里。雨夜中的城市，就像一朵已經(jīng)枯萎的花，最后一絲艷麗也早已逝去。我撐起了一把傘，黑色的傘，讓我與夜融合，但又獨立在雨中。這把傘像一個天空，一個小卻能遮擋住風雨的天空。
現(xiàn)在，我走在遙遠的路途上，學途漫漫，看不到盡頭。在這長長的路上，我依舊獨行。
這路，最不缺乏的就是“雨”夜。但是，終有一天，在這路上、在那雨中，我會撐起傘，不回頭的走下去，用我手中的傘撐起一片自己的天空。
在這片天空中，它從不下雨，我會努力的尋找材料——刻苦、勇敢、善良、自覺……構(gòu)成這把傘。在傘下，我會邁開步伐，讓挫折只能落在地上，不會將我淋濕，一往無前去追尋這學途的盡頭。
將來，我將走在蹉跎的歲月里。我可能會遇見黑夜，不過我會點起蠟燭，等待日出；可能會遇見黃昏，但是我會撐起傘，走一段黃昏過后漆黑的路；可能會遇見大風吹斜我的傘，但我會走下去。撐起那把傘，用刻苦對待艱難，用勇敢對待險境，用善良對待路上的每一個過客，用自覺來走完這條路。
我要撐起我的傘，撐起我的天空，邁起磕磕絆絆的步履，頂住挫折的大雨，一路向前，不負韶華。
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