我為自己豎起大拇指作文350字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我為自己豎起大拇指作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我為自己豎起大拇指作文350字1
星期天，天空萬里無云，春風拂面，爸爸媽媽帶著我去湘湖玩。我非常高興，在床上蹦來蹦去。
我們坐在爸爸的車子上，一路到了湘湖。到了湘湖后，我就不停的在那拍照，留做紀念，我看了看整個湘湖，我發(fā)現(xiàn)湘湖是個山清水秀，鳥語花香的地方。那里的湖很大很大，好像無邊無際一樣，湖里的水又清又涼。
我和爸爸媽媽來到了第一個游玩區(qū)，那是一條古街，里面有很人和東西。進門以后我看見土地公公和土地婆婆，我們連忙走進參拜，參拜好后我興奮極了，又蹦蹦跳跳得出了門，。
逛好古街后我們又到了第二個景區(qū)——城山廣場。那也是一個古老的地方，那里插的古時候的國旗，那里風景優(yōu)美，有草有花，青青的紅紅的。當我正要上去玩的時候，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一動不動的坐在那里，遠遠望去就像一座雕像立在那里。原來老奶奶要過馬路呀！我心想：“不如我把老奶奶扶過去�！笨墒俏以较朐脚�，但是我還是跑過去把老奶奶扶了過去。老奶奶連忙給我說：“謝謝小姑娘�！蔽艺f：“不用謝�！�
回到家后，我自己為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文350字2
在生活中，讓自己感到驕傲的事，比如，在舞蹈比賽中得了第一名，第一次獨自回家等，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因為我獨自一個人在家，戰(zhàn)勝了困難，克服了膽小。
有一次，媽媽單位里臨時有事要出去一下，我的心里甭提有多高興了，終于不用聽媽媽的嘮叨，現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
媽媽走后，我拿起水晶泥玩了起來，過了一會兒，我覺得沒趣，就想進房間拿平板電腦，剛拿起來‘轟隆隆’……等一陣雷聲，把我驚的丟了平板電腦不一會，兒豆大的雨點兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎，我不由的害怕起來，陳振可克克的自言自語不會是有鬼在叫吧，不可能，世上沒有鬼。
為了平復(fù)緊張和恐懼的心情，我拿了一本漫畫書看了起來，慢慢的，我被漫畫里的故事吸引了，正當我看的津津有味的時候，門口傳來開門的聲音接著就聽見媽媽叫的聲音，豆豆有沒有被剛才的雷嚇到�！薄皼]……沒有”我支支吾吾的回答，我不想被媽媽說成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭，伸出大拇指對我說：“豆豆，你真棒！”
在這件事上，我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文350字3
一天，我做完作業(yè)，閑著沒事干，便打開電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視里一個個精彩鏡頭，完全陶醉在那動人的情節(jié)中了。一集很快就播完了，接著開始播廣告。我調(diào)了臺。“咦，這不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎？快叫奶奶出來看吧！“奶奶……”這兩個字剛脫出口，我轉(zhuǎn)念一想：《哆啦A夢》還沒播完呢！而且，下一集最精彩。如果不看的話，以后就沒得看了。怎么辦？這時，我的心里好像出現(xiàn)了兩個小矮人：一個說：“《哆啦A夢》那么精彩，錯過了豈不是十分可惜？”另一個說：“瓊雅，《小學生行為規(guī)范》里不是有‘尊老愛幼’這一條嗎？我們不該只學不做啊。讓奶奶來看吧！”我心里矛盾極了，一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候，耳邊突然響起了老師的諄諄教導：“同學們，你們在校要做有個好學生，在家要做個孝敬的好孩子。”我立刻起身，向奶奶的房間跑去，“奶奶，奶奶，您最愛看的《還珠格格》放了，快來看吧！”奶奶聽了，一臉疑惑：“你怎么不看動畫片了？”我眼珠子一轉(zhuǎn)：“已經(jīng)播完了，您快去看�。 �
看著坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶，我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文350字4
每個人都被贊揚過，當然，我自己也被贊揚過，雖然是一件小小的事情。
有一次，我和媽媽一起去逛超市，逛呀逛，買了很多東西，媽媽和我都拎不動了，因為太重了，我和媽媽著急極了！我放下東西，像動畫片里的人物一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走來走去的，一副在思考的樣子，可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來，我忽然看見一個大人把一大袋子土豆背在肩上那里，顯得一點也不累似的，我心里想：或許這個大人不想讓孩子看不起他才顯得一點兒也不累的吧，可是看他的表情很輕松的一副樣子，應(yīng)該不會在乎吧！我的腦子里出現(xiàn)了兩個影子，一個天使，一個是烏鴉，天使說：“試一試看吧！”烏鴉說“別聽他的，一定是騙人的，相信我吧！”我腦子里產(chǎn)生了矛盾，我最后才決定試一試是不是真的不累，我拿起東西，背在肩上那里，哇，真神了！真的一點也不累，最后我和媽媽高高興興的走回家了。
我通過那一次的經(jīng)歷，知道了一個道理：只能試一試才知道是不是真的，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！那一次，我要為自己豎起大拇指，媽媽也夸獎我是個機靈鬼，點一點我的鼻尖呢！我高興極了！回到家以后，姐姐和爸爸驚訝極了！說：“你們拎了這么多東西，怎么回來的呢？媽媽說“多虧這個“機靈鬼”！”
我為自己豎起大拇指作文350字5
記得我讀三年級上冊的時候，跑步是我的強項，每次都是第一名，體育老師經(jīng)常表揚我，到現(xiàn)在為止，我依然保持著第一的名次。
有一次，我為自己豎起了大拇指。三年級上冊的時候我們和304班的同學一起上體育課，體育老師說：“今天我們兩個班級進行跑步比賽，看哪個班級跑得快�！蔽覀兏髯宰鲋鴾蕚涔ぷ鳎械膲和�，有的做高抬腿，有的活動著膝關(guān)節(jié)，都希望自己取的好成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>
比賽開始了，我們四位同學為一組，每個班級2名，老師的哨子吹響了，同學都飛快的跑著，各個班的同學都在為自己的隊友加油，都希望自己的隊友能夠勝出。終于輪到我了，我正好與304班跑步最快的同學比，我做著深呼吸，希望能增大自己的'肺活量。只聽老師一聲令下，我像箭一樣的沖出去，看著跑在最前面的同學不是我們班級的，我心急如焚，我希望我們班級能夠勝出，我不能給我們班拉后腿，我一定要超過最前面的同學，于是我咬緊牙關(guān)，加大腳步，加快速度，使出全身力氣沖了上去。我們班的同學都在為我加油，我和時間賽跑著，因為它不會等我，老師說過的話一直在我耳邊回響：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，想到此我就跑得特別的快。我終于第一個沖出了終點，所用時間最少，同學們都在為我而歡呼，為我而自豪，說我是飛毛腿，連體育老師都夸我。
今天，我真高興，我為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文350字6
記得去年7歲那年，我很膽小，哥哥、姐姐都說我是個膽小鬼，我很難過。我要改變自己。
暑假的一天，天已經(jīng)黑了，家里就剩我自己獨自一人在家，我很害怕，便把電視打開。隨著時間一分一秒地過去了，我很害怕，心都要蹦出來了！我的汗不時地流了下來，我左看看，右看看，生怕跳出一個鬼，我立刻把窗簾拉上，把門鎖了起來，唉！我松了一口氣，于是我看起了電視。突然，“呼呼呼……”呀，這是什么聲音呢？怎么辦，怎么辦，萬一真的有鬼，或者是那丑八怪的外星人��！快瘋了，我躺在沙發(fā)上一動也不敢動，兩眼左右上下望了望，也沒有什么呀！這時我特別 ，于是我終于哭了，我自言自語地說：“媽媽，你怎么還不來呢？我好害怕�。∧銈冊趺催�不來�。∵@里有怪獸，快來救我�！蔽遗艿轿堇铮蜷_燈，鎖上門，蓋上被子去睡覺，可是我還是睡不著，我左看右看，沒什么東西，一切和以前一樣，便隨口說：“世界上怎么會有鬼呢？不要自己嚇自己，這樣會嚇死人的�！蔽矣檬职蜒蹨I擦了擦，便大搖大擺地走出了房間，頓時渾身輕松，心情大好。��！我終于戰(zhàn)勝了膽小！
太好了！我終于戰(zhàn)勝了膽��！現(xiàn)在我是一個勇敢的人，我變得膽大了，所以，我為我自己豎起大拇指！
我為自己豎起大拇指作文350字7
暑假期間，天氣炎熱，在這時候，不管是跑步、踢球，都會使我汗流浹背。我看見別人打羽毛球，于是我想：對呀！我可以打羽毛球。想到這里，我便對媽媽說：“媽媽，你教我打羽毛球吧�！眿寢屨f：“你真的想學嗎？”我激動的說：“是的媽媽，我想我想”媽媽便決定教我打羽毛球。
第二天一早，媽媽便叫醒我，說：“小懶蟲，快起床去打球，否則到中午就太熱了�！蔽壹泵ζ鸫�，穿衣吃飯一氣呵成，就跟著媽媽去公園打球了。
第一次打我還不懂，就問媽媽技巧和規(guī)則媽媽給我講解了一下，并告訴我打球時要看準球并及時揮球拍。我看了幾次覺得很簡單，就要自己試著打，可是失敗了，于是我又重新開始可是再次失敗，一次、兩次、三次，我有些沮喪�？墒菋寢屇托牡膶ξ艺f：“不要著急，我們要一步一步慢慢來�！蔽矣止钠鹩職庠俅螄L試，真的成功了。我開心的一蹦三尺高。繼續(xù)和媽媽打球。
日子一天天過去了，我每天堅持訓練，球打的也越來越好，媽媽對我說你真棒。是啊，我真棒！我為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文350字8
大拇指代表著贊美，代表著自豪。今天我要把這個大拇指送給自己！
記得剛進奎文小學時，我的字寫得馬馬虎虎的，老師總是批評我說：“你的字寫的鬼畫符一樣，寥寥草草�！庇袝r候連我自己也看不出來這是什么字。后來媽媽著急了，要我去學鋼筆字，我把每個星期天下午玩的時間用來練字，我經(jīng)過半年的努力，現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫的工工整整的，老師和家長都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。
還有就是我以前早上天天睡懶床，必須要媽媽叫我很多次才會起來，而且還要媽媽總是催個不停：“快點��！等下會遲到的�！被蛘呤钦f：“你這么大了，還要天天送你去上學，我馬上就要去上班了，我也很辛苦。”我聽到媽媽這些話，慢慢得思考著，我覺得我應(yīng)該懂事了，我的生活必須要自理了，現(xiàn)在我每天早早起床，快速刷牙洗臉后，背起書包一個人走路上學了。我為自己豎起大拇指。
原來豎起大拇指就是這么簡單。只要我努力學習，鍛練自己就會取得很大的進步，我就是棒的。
我為自己豎起大拇指作文350字9
一天，我開始學自行車，一個下午過去了，我累得快倒了，突然我向自己豎起了大拇指。這是為什么呢？快來找找答案吧！
那天中午，我在樓上學騎車，爸爸在后面扶車，我在前面騎車，騎了一會兒，我們就成了“移民”。我們又在小區(qū)里騎來騎去。爸爸突然放手了，我卻沒和路面在一起，而是像汽車一樣穩(wěn)穩(wěn)地騎著。突然，一個高坡出現(xiàn)了，我剛把車推上去，就想到：怎么辦？我不會上車呀！爸爸說：“兒子，我扶你一下。”我一上車，爸爸扶了我一下，我立馬飛快地騎著。不一會兒，我騎過來問爸爸怎么上車。爸爸說：“蹬幾下再踩就OK了�！蔽乙辉�，失敗了，第二次又失敗了……。經(jīng)過幾次嘗試，我終于成功了。
我越騎越順，汗越流越多，可曾經(jīng)撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“胡同調(diào)頭”——這一非常難的技能掌握了。
我?guī)еS多汗水，回到家中，我向自己豎起了大拇指！
我為自己豎起大拇指作文350字10
我為我自己豎起大拇指。因為，我通過堅持不懈的努力獲得了跆拳道紅帶。
從五歲我就開始練習跆拳道，從最初的白帶開始。教練一步一步的教我踢腿，出拳，太極一章，太極二章，等等。直到今天的紅色腰帶，中間的我付出了許多許多。
記得在紅帶考級前幾天，我腿磕破了，爸爸媽媽讓我不要去學跆拳道了。我的回答是：“必須要去，因為快考級了，要加油，爭取考上紅帶”。所以我忍著痛去練習太極八章。我一遍又一遍的練著，我還把太極六章和太極四章復(fù)習了幾遍。因為這兩個章我太熟悉擔心考試時會出現(xiàn)失誤，所以我復(fù)習了又復(fù)習，不斷的踢腿，出拳，轉(zhuǎn)身……直到累的連站起來的力氣都沒有了�？荚嚠斕炖蠋熥屛掖蛄颂珮O八章，六章和四章。結(jié)束后教練表揚了我，夸我打得特別好。他還親自給我頒發(fā)了紅帶呢。
我在學習跆拳道的路上堅持不懈，不怕苦，不怕累，從不輕言放棄，還經(jīng)常鼓勵身邊的朋友要堅持和努力。所以我要為我自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文350字11
我是一個活潑開朗的小男孩，令我最自豪的一件事是騎車幫媽媽買到了燒菜用的黃酒。
記得有一次，老媽說：“燒菜用的黃酒沒啦！”我自告奮勇地說：“媽媽，我來買！”我接過老媽給我的10元錢，飛快地跑下樓，悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車。
我騎到小區(qū)里的一家小店，問：“老板，有沒有燒菜用的黃酒？”“真不巧，剛好賣完！”“�。堪着芤惶耍 蔽业男那榈涔鹊�，只好走向另一家店。剛走到半路，我被兩輛紅色汽車擋住了。我左避右閃，成功地繞過了汽車，來到了店里。我又費了九牛二虎之力找到了放酒的地方，可我不知道哪瓶是黃酒，就順手拿了一瓶黃顏色的，走到收銀臺。我把錢遞給營業(yè)員，問道：“阿姨，這是不是黃酒��？”“是的！”“我拿對了！”心里不免暗暗竊喜。我拿著裝酒的袋子，套在車把上，興高采烈地騎著自行車回家了。
媽媽接過黃酒，嘖嘖贊嘆道：“明宇，長大了！會做事情了！”聽了媽媽的話，我心里暖洋洋的，仿佛從谷底又回到了山頂。
我是不是很棒，應(yīng)該為自己豎起大拇指！
我為自己豎起大拇指作文350字12
記得有一次暑假，我在我家的小路上玩耍。突然，我看見一位小妹妹正站在那兒哭，就立刻跑過去，一邊安慰小妹妹，一邊對她說：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹回答：“我找不到我媽媽了�！闭f完，她又哇哇大哭起來。這時，我想到：小妹妹找不到媽媽，那她媽媽肯定也急著在找她，這下可怎么辦？一時我也想不到什么好辦法，只好帶著小妹妹在附近找。
找著找著，小妹妹大概是走累了，停下了腳步。我拉她到一旁休息，問道：“你和媽媽是在哪里走丟的？”她想了想說：“好像是在一個小超市里走散的。”“那你還記得是哪個超市嗎？”她點點頭，于是，她和我去了那家超市。
我們到了超市門口，剛想著進去找的時候，忽然看見一個阿姨急沖沖地從超市里跑出來，看見小妹妹，激動地把她抱了起來。小妹妹流著淚水說：“媽媽，你到哪里去了？我以為你不要我了�！蹦前⒁萄廴Χ技t了，默默孩子的頭說：“傻孩子，媽媽怎么會不要你呢�！苯又謫柕溃骸澳悄闶窃趺凑业綃寢尩难�？”小妹妹指指我說：“是這個大姐姐幫我的�！�
小妹妹的媽媽對我豎起了大拇指，周圍的人也為我豎起了大拇指，我也在心里暗暗地給自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文350字13
一年級的時候，我的字寫得很差，有時還得過好幾次的“B”，因為那時候的字很差，所以我的自信心一天比一天弱了起來，勇氣也下降了好多。那時，我就下決心：在暑假的時候，我要去暑假班上寫字課！
于是，我把這個想法告訴了媽媽。媽媽點了點頭，說：“好”。從那天開始，我就天天盼著暑假的到來，想把字練好，時間一天一天地過去了。終于，盼望已久的暑假來臨了！
在上暑假班一天，我的字就進步一點點。我不氣餒，堅持不懈。就這樣，等暑假上完了，我的字也進步了不少。
在二年級的時候，老師還夸我，說我的字越來越好了。從那時起我的自信心變強了，寫起字來也越來越有勁，有時甚至一寫就停不下。
有一天，老師居然把我的本子拿出來展示，一邊展示還一邊說：“吳佳夢的字和以前比起來，就像兩個人寫的一樣”。
我聽了老師的話，喜滋滋的，還給自己豎起了大拇指，心里想：其實我也很棒呀！
我為自己豎起大拇指作文350字14
我已經(jīng)是三年級的學生了，可是不會騎自行車，當看到別的同學騎著車從我身旁駛過，我羨慕極了，回到家，便要求媽媽給我買一輛自行車。
一次生日，媽媽送我一輛自行車，我拉住媽媽直嚷嚷：“媽媽，帶我學車！”來到公園，我迫不急待跨過車，一屁股坐在了坐墊上，我連人帶車摔在了地上�！肮 眿寢屨f；“心急是喝不到熱豆腐的�！蔽遗榔饋恚闪藡寢屢谎�，堅定地說：“你別小看我！”
媽媽說：“記住，騎車要講究平衡，蹬自行車時要快而不亂�！蔽艺f：“明白了�！蔽以趮寢寧椭�，又一次跨上了自行車，我騎著車，車子竟平穩(wěn)地駛了起來，媽媽在后面大聲聽嚷到；“加油，我在后面保護你……”騎了一會兒，我覺得自己會騎了，使小心翼翼地轉(zhuǎn)了個彎，成功了！我好不得意！心想：騎自行車也不過如此，瞧，三五分鐘學會了。
我能輕松自如地上路了。我為自己豎起大拇指！
我為自己豎起大拇指作文350字15
我曾僅為自己豎起過大拇指，這個手勢代表著夸獎和贊賞，那一次我為自己感到自豪。
我已經(jīng)十二歲了但是有一件十分可笑的事情，我還不會騎自行車，這事情成了同學們的笑柄，媽媽已經(jīng)常說我：“別人六七歲就會騎自行車了而你到現(xiàn)在還是不會騎自行車，等到上了初中你難道還要爸爸媽媽送你上學么？再說了上初中有幾個是爸爸媽媽送的呀。”于是我在心里暗暗下決心不就是學期自行車么，我一定能“征服”他的。
話雖然是這么說得但是真的騎上車子還是有一點害怕，心里想著：萬一摔著怎么辦，會很疼的，我遲遲不敢上車，站在一邊的爸爸媽媽先讓我上車子，不要害怕我聽可爸爸媽媽的話騎上了車開始往前走，我像小娃娃學走路一樣慢慢的往前走，剛往前走一點就撞上了電線桿子爸爸說：“兒子你太心急了學騎車車要一步一步的來，來爸爸先扶著你走”說這就扶著后車座讓我騎車，媽媽說：“騎的時候一定要眼看前方，腳使勁蹬才能保持平衡不掉下來�！苯�(jīng)過了幾天的勤加練習我終于學會了騎自行車了，我高興的對自己豎起了大拇指。
通過這件事情我知道了做事一定要勤加練習才行。
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