雨巷_寫(xiě)人作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的雨巷_寫(xiě)人作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨巷_寫(xiě)人作文500字1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的，眼睛炯炯有神，像是會(huì)發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮，就像兩顆黑葡萄。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做題太馬虎了。記得有一次，在期中考試的時(shí)候，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷時(shí)，明明都已經(jīng)把算式的得數(shù)寫(xiě)對(duì)了，但是就因?yàn)槲野汛鸢竿泴?xiě)在等號(hào)的后面，結(jié)果被減去了三分，最后只得到了97分的成績(jī)�；氐郊抑�，因?yàn)檫@件事，我讓媽媽一頓臭罵。可是一直到現(xiàn)在，我的這個(gè)馬虎的毛病也沒(méi)有改掉。我也很是苦惱，為什么我就是這么馬虎的一個(gè)小女孩呢？
雖然我很馬虎，但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)：我喜歡玩游戲、畫(huà)畫(huà)、玩手機(jī)、看電視……但是，我最喜歡的還是看故事書(shū)。雖然我的家里沒(méi)有很多的故事書(shū)，但是我每天也會(huì)看一些的。即使白天沒(méi)有時(shí)間看，晚上的時(shí)候，我也一定會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。要不然的話，我晚上都睡不好覺(jué)。記得有一次，我正在津津有味地看故事書(shū)。剛好這個(gè)時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“女兒，你別看書(shū)了，快過(guò)來(lái)幫我收拾一下家務(wù)吧。”我一邊繼續(xù)看書(shū)，一邊回答媽媽?zhuān)骸澳悄阍趺茨軉?wèn)我呢，你應(yīng)該自己去看看時(shí)間，我又不是鐘表，不知道時(shí)間�！眿寢屄�(tīng)了我的話，笑得合不攏嘴。我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，還挺納悶：她笑什么呀？她不是問(wèn)我?guī)c(diǎn)了嗎？后來(lái)，媽媽又說(shuō)了一遍剛才說(shuō)過(guò)的那句話，我才恍然大悟。原來(lái)媽媽是這個(gè)意思啊，你瞧我光看書(shū)去了，連媽媽跟我說(shuō)的是什么話，我都不知道了�？粗鴭寢屇莻�(gè)樣子，我也不禁笑了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女孩子。這樣的我，你喜歡嗎？
雨巷_寫(xiě)人作文500字2
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒(méi)有蛋糕�！蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂(lè)》，祝他生日快樂(lè)吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑�？粗鴾丶曳�，我想：身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛(ài)的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
雨巷_寫(xiě)人作文500字3
1、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
2、這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
3、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
4、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
5、文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
6、文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
7、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
8、開(kāi)頭出手不凡吸引讀者。
9、開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
10、文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
11、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
12、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
13、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
14、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
15、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
17、文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
18、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
19、語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
20、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
雨巷_寫(xiě)人作文500字4
我總是覺(jué)得自己有些奇怪。
我的脾氣非常暴躁，男生一惹我，我就反手打他們。記得有一次一個(gè)男生做我兔子耳朵，我生氣地一拳打在他肚子上，讓他叫苦連天，而且還哭了，嘴里模糊不清地說(shuō)道：“嗚——嗚，暴力女……”我氣得在心里說(shuō)道：活該，你有錯(cuò)在先，我這叫還擊。我想著想著就忍不住說(shuō)了出來(lái)，自己跑開(kāi)了。
上課時(shí)，我不怎么舉手發(fā)言，感覺(jué)有些自閉，老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)的就說(shuō)了，不會(huì)的則搖搖頭，老師也只好先讓我坐下。這跟我下課時(shí)的“強(qiáng)勢(shì)”情景完全不同。
我的笑點(diǎn)和哭點(diǎn)都很低，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我最糟糕的弱點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課，因?yàn)樽鳂I(yè)本錯(cuò)了好幾題，老師狠狠地批評(píng)了我一番，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)，下課后我同桌給我講了一些對(duì)于別人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不冷的冷笑話后，我的心情頓時(shí)陰雨轉(zhuǎn)晴，笑容也爬回了我的臉頰。
我只有一個(gè)可以令我驕傲的特點(diǎn)，就是英語(yǔ)好，我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，老師總夸我說(shuō)得好，我的考試成績(jī)也從不低于97分，期末考試都是a+。
我還很天真，甚至還喜歡同齡女孩大都已經(jīng)不喜歡的公主故事，每天晚上我總要看著這些過(guò)時(shí)的故事入睡，書(shū)就放在床頭，有時(shí)做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到這些故事，故事內(nèi)容我卻從不厭煩，是不是太幼稚了？這能叫“公主病”嗎？
我眼中的我還比較另類(lèi)，喜歡古代的衣服，那些衣服的確很漂亮，我覺(jué)得比現(xiàn)在的時(shí)尚衣服好看，而別的女孩卻總覺(jué)得時(shí)尚才漂亮。古代的東西還非常奇妙，有些還是現(xiàn)在沒(méi)有的韻味。
跟大數(shù)女孩子不一樣，我喜歡看科幻故事，那些故事也非常奇妙，我總是隨著故事發(fā)展而出現(xiàn)豐富的表情。
我跟其他女孩不太一樣，也許這就是我的獨(dú)特之處吧。
雨巷_寫(xiě)人作文500字5
每當(dāng)我看到棗子，使我記憶猶新的一件事就涌現(xiàn)在腦海里。
有一年的暑假，奶奶帶我回老家。老家門(mén)前有一棵棗樹(shù)，棗樹(shù)又高又大，上面結(jié)滿了果子。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這棵樹(shù)已經(jīng)種了4年了，從來(lái)沒(méi)有結(jié)過(guò)果，今年第一次結(jié)果，是爺爺為它澆了許多肥料才結(jié)出來(lái)的。奶奶又告訴我，現(xiàn)在棗子沒(méi)有成熟，還需要再過(guò)兩個(gè)星期才熟呢！我望著它，垂涎三尺。
一天，小伙伴來(lái)到我家，他們看著棗樹(shù)，不停地咽口水�？粗麄兊臉幼樱易隽艘粋�(gè)大膽的決定。我小聲說(shuō)：“既然你們想吃棗子，那我就打幾個(gè)給你們吃！”小伙伴們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)拍手叫好。我拿起一根細(xì)長(zhǎng)的棍子，走近棗樹(shù)，還沒(méi)下手，一條狗像箭一樣沖了過(guò)來(lái)，“汪汪”地叫著，嚇得我把棍子一扔，和小伙伴倉(cāng)皇而逃。
逃出狗的勢(shì)力范圍后，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法：只要討好這條狗，不就行了嗎？于是我在吃晚飯的時(shí)候，給它喂了幾塊骨頭。過(guò)了兩三天，狗不但認(rèn)識(shí)我了，而且還服從我的命令，有時(shí)還對(duì)我搖起了尾巴。哦，原來(lái)要討好一條狗并不是很難，只要給它幾塊骨頭就行了！這下我可就有機(jī)可乘了。
過(guò)了幾天，我乘奶奶不在家的時(shí)候，又把小伙伴們召集在一起，說(shuō)：“我現(xiàn)在給你們打棗子吃！”其中一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你難道忘了那只狗了嗎？現(xiàn)在想起來(lái)還挺嚇人的！”“放心，沒(méi)事的！”我胸有成竹地說(shuō)。我立刻拿起一根棍子，走到狗跟前，摸摸它的頭，說(shuō)了幾句悄悄話。接著走上去，用力敲打著棗樹(shù)，棗子“嘩嘩啦啦”地落了下來(lái)，小伙伴邊吃邊撿，狗不停地在我周?chē)邉?dòng)。我發(fā)現(xiàn)小伙伴手里已經(jīng)有很多棗子了，才停止敲打。這時(shí)奶奶突然回到了家，看到一地落葉和棗子，把我狠狠罵了一頓。
瞧，小時(shí)候，我是一個(gè)多么聰明、多么頑皮的孩子啊！
雨巷_寫(xiě)人作文500字6
我今年九歲了，是錢(qián)塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長(zhǎng)有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我個(gè)子不高，坐在班上第五排。雖然個(gè)子不高，但媽媽總是說(shuō)：“濃縮就是精華嘛！”
我學(xué)習(xí)不差，在課外的英語(yǔ)課上我表現(xiàn)出色，在班上我是中隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽(yù)，我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢！我在學(xué)習(xí)方面一向追求：“不做多，但要做精”的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)。
我有很多課外愛(ài)好，我愛(ài)看書(shū)，會(huì)鋼琴，圍棋，中國(guó)象棋，書(shū)法。我的鋼琴已經(jīng)通過(guò)八級(jí)了，每次當(dāng)我彈熟一首曲子，聽(tīng)著那優(yōu)美的音樂(lè)，會(huì)感到身心無(wú)比的愉悅。每當(dāng)我下贏一盤(pán)棋就會(huì)有一種獨(dú)特的成就感。
媽媽說(shuō)過(guò)有健康才會(huì)有學(xué)習(xí)，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車(chē)，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來(lái)源。我也很愛(ài)打羽毛球，能夠讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅(jiān)持跑步，跳繩。這樣，我一定會(huì)身強(qiáng)力壯的。
我性格開(kāi)朗，每天高高興興去上學(xué)，平平安安回家。不過(guò)我偶爾也會(huì)和媽媽鬧點(diǎn)小矛盾，媽媽總是用這句話來(lái)勸我“多發(fā)脾氣對(duì)身體不好，要高高興興的”。我做事經(jīng)常半途而廢，但升了一年級(jí)，我懂了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅(jiān)持到底，搞個(gè)名堂出來(lái)。
這就是既可愛(ài)又調(diào)皮的我，怎么樣，喜歡吧！
雨巷_寫(xiě)人作文500字7
電腦里播放著悠揚(yáng)的歌曲，鏡子前有一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘在跳著舞，她的額頭上有幾個(gè)紅紅的小痘痘，在那兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著一雙機(jī)靈的大眼睛，她就是我。
我的名字叫溫欣鈺�！靶馈钡囊馑际牵盒蕾p、羨慕；“鈺”的意思是：寶物。我的名字寄托著爸爸媽媽對(duì)我長(zhǎng)大以后的希望。
我悄悄地告訴你一個(gè)小秘密：“其實(shí)我是個(gè)馬大哈！”有一次寫(xiě)完作業(yè)后，我把作業(yè)本扔到一旁，便準(zhǔn)備下樓玩。這時(shí)妹妹打偷偷開(kāi)我的作業(yè)本，突然大笑起 來(lái)，我驚奇地跑過(guò)去問(wèn)道“你笑什么？”妹妹一邊笑，一邊指著本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”這個(gè)詞寫(xiě)成了“小免子”�？吹竭@里，我的臉?biāo)⒌?一 下紅了起來(lái)，很不好意思的低下了頭，并急速的把它改了過(guò)來(lái)。還有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河邊玩水時(shí)，把太陽(yáng)鏡順手推到了頭頂，然后盡情的在小河 里摸魚(yú)、抓蝌蚪、扔石頭……高興得幾乎忘記了一切，甚至把衣服弄濕了都沒(méi)察覺(jué)。直到媽媽叫我吃飯了，才意猶未盡地走上岸。這時(shí)我似乎感覺(jué)有些累了，就坐在 石凳上休息。中午的太陽(yáng)火辣辣的照在臉上，突然發(fā)現(xiàn)我的太陽(yáng)鏡不見(jiàn)了。我連忙跑到小河里，卻怎么也找不到，以為被水沖走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇 大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲馬上跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)清緣由后媽媽指著我的頭說(shuō)：“你自己摸摸頭上是什么東西？”我趕緊往頭上一模，這才想起是我玩得興奮了，竟然忘記 了是自己放到頭頂上了。媽媽又好氣又好笑地用手指敲了一下我的頭，拉著我吃飯去了。
這就是我，一個(gè)做事情有些粗心大意，馬馬虎虎，整天開(kāi)心快樂(lè)的小女孩﹗
雨巷_寫(xiě)人作文500字8
從鏡子中，我看到一個(gè)人：一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，只要讓他說(shuō)，他就會(huì)滔滔不絕地說(shuō)。一雙水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停。一雙心靈手巧的小手，會(huì)做出許多奇形怪狀的手工，好像什么都能做出來(lái)似的。
他很文靜。在課間，他不會(huì)像其他調(diào)皮的孩子，在教室門(mén)外亂跑。他只會(huì)在座位上安安靜靜地看著書(shū)，一看書(shū)，他就沉醉在那童話世界里了。連外面吵吵鬧鬧的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)叫他的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
他喜歡溜冰，在溜冰場(chǎng)上，和小伙伴比賽的時(shí)候，他以“8”字形避開(kāi)所有障礙物，再以“神龍擺尾”，超過(guò)小伙伴，然后用“S”形到達(dá)終點(diǎn)。小伙伴還想從他這取走“真經(jīng)”。
他很勤勞，總是和媽媽爭(zhēng)做家務(wù)。洗碗、拖地、洗鞋子……他都會(huì)，而且做得很好。碗洗得干干凈凈，拖地拖得干凈而發(fā)亮，鞋子洗后穿得更舒服。
不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn)：粗心。記得有一次考試，老師通知全班要帶尺子。媽媽對(duì)他說(shuō)：“尺子放在桌上，記得拿�！彼卮穑骸昂谩！苯Y(jié)果，第二天考試，他忘了帶尺子，白白扣了3分。
他，你們也知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)，他就是我，一個(gè)粗心大意的我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章情感真摯，敘述自然，語(yǔ)句通順流暢，段落層次分明，尤為獨(dú)特的是使用第三人稱(chēng)的敘述方式，讓文章整體不受時(shí)間和空間的限制，有比較廣闊的描寫(xiě)范圍，操作起來(lái)更加得心應(yīng)手，例如，先描述他的外貌特征，再到性格特色，三個(gè)不同的場(chǎng)景“溜冰場(chǎng)”和“家里”以及“教室”，來(lái)反映出“他”的各種不同點(diǎn)性格特色，能夠比較自由靈活的反映客觀內(nèi)容，更直白更真實(shí)，具有一定的說(shuō)服力。其次，文章的敘述自然平實(shí)，用真切的語(yǔ)言向讀者娓娓道來(lái)，更顯得不做作，不矯情。
雨巷_寫(xiě)人作文500字9
我出生在一片雨巷，那兒的行人總是匆匆忙忙的踏過(guò)石板路的水灘，水花濺落滿身，那混雜淤泥的雨水"嘀嗒，嘀嗒"，從我身上掉落，那……是我夢(mèng)想開(kāi)始的聲音。
我是雨巷中渺小的一朵野花，聽(tīng)大人們說(shuō)："雨巷，是承載夢(mèng)想的地方。這兒的雨總是肆無(wú)忌憚的朝我們奔來(lái)，即使它們知道自己即將化為塵土，與我們?nèi)跒橐惑w，做為我們的養(yǎng)分。雨巷，是承載夢(mèng)想的地方，這件事從我出生就知道。媽媽說(shuō)我是一朵野花，但這抵擋不住我的光芒，初為胚芽之時(shí)，我就明白，這是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我要變成一朵潔白美好的花，即使我是野花又怎樣，它不能抵擋我的光芒。
我日夜不停的汲取雨巷給我?guī)?lái)的養(yǎng)分，誓誓要變?yōu)橐欢涿利惖幕�，因�(yàn)槲蚁搿堰@片雨巷點(diǎn)亮。
我是雨巷中潔白的一朵花，那，混雜的雨水似與我格格不入，她濺落我滿身，我想，我必做一朵神奇的花，把雨巷點(diǎn)亮，使人們放慢腳步。于是，我日復(fù)一日的汲取雨巷給我?guī)?lái)的成果。終于，有一天人們注意到了我。那是一個(gè)寒冷的夜晚，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)煙雨蒙蒙。雨巷總是這樣，默默的守護(hù)著一切。在這細(xì)長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的巷子中，人們對(duì)我發(fā)出贊嘆，他們說(shuō)我是一朵神奇的花，即使孤寂的夜晚也吞噬不了我的柔光。那幽白的身影與黑夜的雨巷格格不入。不，我與雨巷已是一體。終于，雨巷亮了，這束光亮，就是我的果實(shí)。
雨巷，承載著我夢(mèng)想的地方。有一天，我老了，我告訴孩子們："我將化為著雨巷的塵土，沉寂在這悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河之中。當(dāng)然，我的芬芳永不消散。"
雨巷_寫(xiě)人作文500字10
有一次，我讀了一篇文章《王婆賣(mài)瓜與啞巴賣(mài)刀》，頗有感觸。啞巴賣(mài)刀固然靠質(zhì)量，但是，時(shí)代不同了，不打廣告誰(shuí)知道？所以，我今天就來(lái)當(dāng)回賣(mài)瓜的王婆，夸夸我自己。我是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩，我的愛(ài)好很廣泛，最突出的是閱讀、寫(xiě)作、電腦和英語(yǔ)。先說(shuō)說(shuō)閱讀和寫(xiě)作吧。我一天可以看完一本厚達(dá)368頁(yè)的《感動(dòng)小學(xué)生的50篇小說(shuō)》，是書(shū)吸引了我，還是我閱讀能力強(qiáng)？搞清這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有意義了，因?yàn)榭磿?shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了不少道理，增強(qiáng)了想象力，還提高了我的寫(xiě)作水平。我寫(xiě)的作文曾經(jīng)獲得¨第三屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽＂¨中小學(xué)組二等獎(jiǎng)，讓老師和同學(xué)們刮目相看。寫(xiě)作、閱讀是我的強(qiáng)項(xiàng)，英語(yǔ)也不例外。我的同學(xué)都知道：每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，我會(huì)非常高興。因?yàn)椋蠋熖岢龅膯?wèn)題，我都能用英語(yǔ)流利地回答。英語(yǔ)課上，我最不高興的事就是老師不提問(wèn)我。在英語(yǔ)方面，我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)就更多了：英語(yǔ)五級(jí)通過(guò)，在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中也分別獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。此外，我的電腦技術(shù)也是全班一流。
不是我夸口，我現(xiàn)在已經(jīng)有博客、QQ、E-mail等多種網(wǎng)上時(shí)尚聊天工具。在我們小
學(xué)生中，有QQ、E-mail的人很多，有博客的人可沒(méi)有幾個(gè)呢。愛(ài)交朋友、愛(ài)電腦、愛(ài)英語(yǔ)、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。你喜歡這樣的我嗎？
雨巷_寫(xiě)人作文500字11
今天下午，我所在的補(bǔ)習(xí)班在卜蜂蓮花開(kāi)展了戶(hù)外活動(dòng)課。有很多活動(dòng)：“請(qǐng)您考考我”、“新春填填樂(lè)”和“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。老師喊一聲“出發(fā)”，我們就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了超市。
我拿著“成語(yǔ)題庫(kù)”和本子，無(wú)助地在超市里游蕩。忽然，我把目標(biāo)鎖定在一個(gè)看上去很年輕的大姐姐�！霸趺崔k？要不要去？如果被拒絕了怎么辦？不去就完成不了任務(wù)了。”我的心里很糾結(jié)，不知道怎么做才好�！胺彩露际情_(kāi)頭難，經(jīng)歷這次，就不會(huì)怕了。你要相信你自己�！卑职纸�(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話在我腦子里盤(pán)旋�！皩�(duì)！就這么做！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
于是，我小心翼翼地走到大姐姐面前，膽怯地說(shuō)：“大姐姐，能不能幫我聽(tīng)寫(xiě)呀？”我擔(dān)心地看著她，仿佛看到她生氣地拒絕我……
沒(méi)想到，她和氣地說(shuō)：“好呀！”她給我聽(tīng)寫(xiě)后，我覺(jué)得我已經(jīng)不害怕了，又完成了一個(gè)又一個(gè)的聽(tīng)寫(xiě)……
這次的經(jīng)歷，我明白了：一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！
你瞧，鏡子里的人是不是很“帥”。��！哈哈！對(duì)！這就是我，我的名字叫何錦洲。
我的個(gè)子高高的，高得一伸手就能摘到星星了。最引人注目的就是我那一口潔白的牙齒了，就像一輛輛白色的小汽車(chē)在我嘴里奔跑一樣。
我最大的愛(ài)好是看漫畫(huà)書(shū)，經(jīng)常一看起漫畫(huà)書(shū)就什么都聽(tīng)不見(jiàn)，連媽媽叫我去吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。每一次都是要媽媽跑來(lái)把我的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收起來(lái)，我才戀戀不舍地走去吃飯了，媽媽總是搖搖頭，說(shuō)：“真是一個(gè)‘書(shū)迷’”。
我最大的缺點(diǎn)就是丟三落四，每天在學(xué)校都會(huì)丟點(diǎn)什么東西，每次都要媽媽來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你的東西在哪里了呢？”我這才想起又被我弄丟了，唉……
這就是我，你想和我做朋友嗎？
雨巷_寫(xiě)人作文500字12
她，醋愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作;她，生活無(wú)拘無(wú)束;她，做事粗心大意。她是誰(shuí)呢?不知道吧，告訴你，她就是我。
我的眉毛彎彎的，像個(gè)月牙，下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，亮得十分有神。由于我的頭發(fā)十分短，所以常常被“淘氣包”李家樂(lè)嘲笑：“哈哈，快來(lái)看呀，徐婭婷理了頭短發(fā)不就變成“假小子’了嗎?”大家聽(tīng)了都哄堂大笑。即使這樣，我也沒(méi)有為這件事而傷心難過(guò)，因?yàn)檫@頭干凈利落的短發(fā)使我少了太多的煩惱。
別看我模樣乖巧，學(xué)習(xí)上卻很馬虎。好好的中國(guó)字被我寫(xiě)得要么缺胳膊少腿，要么多了根拐杖。唉，又聽(tīng)到老師幽默的批評(píng)聲了：“徐婭婷，你怎么又開(kāi)始造殘疾字了?”
上次的數(shù)學(xué)考試，馬虎的我慘死在多位數(shù)相關(guān)的填空題里。許許多多的數(shù)字出現(xiàn)在我的面前，弄得我頭暈眼花，居然連幾位數(shù)也會(huì)數(shù)錯(cuò)。自然，這一章節(jié)考試的成績(jī)一塌糊涂，讓我無(wú)顏面對(duì)父母。
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，雖然我馬虎，但是我還是有不少長(zhǎng)處的。偷偷告訴你，我不僅手工做得不錯(cuò)，作文還很優(yōu)秀呢，許多次都被老師拿來(lái)當(dāng)范文閱讀，我的那些語(yǔ)言功底一般的同學(xué)可羨慕了。每次作文評(píng)講課一下課，就有同學(xué)立馬把草稿拿給我修改，也有同學(xué)急匆匆地向我借范文學(xué)習(xí)，就連成績(jī)好的同學(xué)也會(huì)謙虛地跟我交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、粗心大意、作文優(yōu)秀的小女孩!
雨巷_寫(xiě)人作文500字13
許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。我常常為自己有個(gè)數(shù)學(xué)腦袋而沾沾自喜，但有一次數(shù)學(xué)考試，我卻跌倒在了自己的優(yōu)勢(shì)上。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，考試前我一直得意洋洋，因?yàn)閿?shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我每次考試都不會(huì)低于95分。而且這次考的是一個(gè)簡(jiǎn)單的單元，我就更放心我的實(shí)力了。
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，考試就開(kāi)始了。我馬馬虎虎寫(xiě)上名字，就開(kāi)始答卷了。第一題是口算題，我只是隨便看了一眼，就把答案寫(xiě)了上去。接下來(lái)是判斷題，我還是沒(méi)有細(xì)想，就大略看了一下每句話的意思，大上了鉤和差……
果然不出我所料，考卷就是簡(jiǎn)單，我正暗暗地想著，已經(jīng)做上了最后一道應(yīng)用題。這道題是求三角形的面積。解題的算式很簡(jiǎn)單，但我做得時(shí)候卻忘記要除以2，結(jié)果就寫(xiě)上了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。好，大功告成！我終于完成了試卷。寫(xiě)完試卷后，我并不是在檢查，而是在想老師要怎樣打上這一百分。
“叮鈴鈴”又一聲鈴響，到交試卷的時(shí)間了，老師剛說(shuō)完交試卷，我就興沖沖地跑到了講臺(tái)把試卷交給了老師。
試卷很快就批完了，老師拿了一堆試卷走進(jìn)了教室，開(kāi)始報(bào)成績(jī)。當(dāng)聽(tīng)到90分還沒(méi)有到我，我的心開(kāi)始慌了，“鄭昌盛，86分。”當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候，我頓時(shí)呆住了，我怎么只考了86分呢，我當(dāng)時(shí)有時(shí)間為什么不檢查呢？我的鼻子一酸，好像快哭出來(lái)一樣。
真倒霉，又要簽字了。我拖著沉重的書(shū)包回到了家。當(dāng)我拿起試卷給父親看時(shí)，父親問(wèn)我：“怎么回事，考那么差？”我低聲說(shuō)：“沒(méi)有細(xì)心做�！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后對(duì)待什么都要認(rèn)真，不能因?yàn)閿?shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)就可以不認(rèn)真做……”
這件事一直教育著我，是它一直鞭策我要好好學(xué)習(xí)，對(duì)待什么事都要認(rèn)真。
雨巷_寫(xiě)人作文500字14
世界上，總共有70億人。每個(gè)人都是上帝的杰作，打個(gè)比方，每個(gè)人都是一個(gè)蘋(píng)果，上帝把每個(gè)蘋(píng)果都咬了一口，只不過(guò)咬的地方不同罷了，所以導(dǎo)致人各有利弊，每個(gè)人都有著獨(dú)一無(wú)二的基因代碼，有著獨(dú)一無(wú)二的性格。
如果有一天，我的到一面神奇的魔鏡，我會(huì)對(duì)著魔鏡說(shuō)：“魔鏡魔鏡，請(qǐng)告訴我，我是怎樣的一個(gè)人？”
外表普通的我
我長(zhǎng)得雖稱(chēng)不上玉樹(shù)臨風(fēng)，但對(duì)自己外表也算比較滿意，至少五官端正。特別是我嘴角有一顆痣，在公共場(chǎng)合，經(jīng)常會(huì)有叔叔阿姨說(shuō)那是有福的象征，我也認(rèn)為有可能是。最令我苦惱的便是身高了。在小學(xué)，我的身高相當(dāng)穩(wěn)定，除了一次有波動(dòng)，在第二排坐了一學(xué)期外，一直穩(wěn)坐第一排。根據(jù)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，在近三年中，我的身高會(huì)有大幅度提升。其實(shí)，人不可貌相，海水不可斗量。當(dāng)年出使楚國(guó)的晏子不也是一個(gè)矮子嗎？就連NBA里，也有不少個(gè)子矮的人。
勇于嘗試的我
那個(gè)月，我公開(kāi)宣布做家里的掌勺大廚。總的來(lái)說(shuō)，還算比較順利，但是，也會(huì)有不幸的時(shí)候——那是個(gè)烈日炎炎的日子，我準(zhǔn)備好洋蔥、蔥、餅絲、香腸和雞蛋，便開(kāi)工了！我先麻利地將洋蔥、蔥切成小塊，接著又打了兩個(gè)雞蛋，把蛋白與蛋黃攪勻，又把香腸切成丁。
我先倒了一些油，待油煙升起，便把蔥放了進(jìn)去。該放雞蛋了，可我卻不小心把洋蔥全部弄撒了，于是便開(kāi)始了浩大的撿洋蔥工程。等我把洋蔥撿完再放雞蛋時(shí)，蔥已經(jīng)燒焦了。無(wú)奈，雞蛋也已經(jīng)放進(jìn)去了。放餅絲時(shí)，又忘了調(diào)火了，唉，真是“福無(wú)雙至，禍不單行”。炒煳了的餅絲新鮮出爐了，吃起來(lái)味同嚼蠟。雖說(shuō)嘗試失敗，但是勇氣可嘉。
雨巷_寫(xiě)人作文500字15
長(zhǎng)著一張鵝蛋一樣的小臉，皮膚有點(diǎn)黑，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn)就會(huì)有一個(gè)好點(diǎn)子從我的小腦子里蹦出來(lái)，思考問(wèn)題的時(shí)候，常常會(huì)眼睛望著窗外，似乎藍(lán)藍(lán)的天空能給我?guī)?lái)答案，這就是我——愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
如果你問(wèn)我班級(jí)里誰(shuí)最能拿到閱讀獎(jiǎng)?wù)�，我覺(jué)得肯定是我。因?yàn)槲沂莻�(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。只要一看到書(shū)，我就會(huì)被深深的吸引，仿佛書(shū)上的文字有著黑洞一樣的魔力。漸漸的，我讀的書(shū)已經(jīng)有一書(shū)架那么多了。我經(jīng)常沉醉在書(shū)的王國(guó)之中，忘卻了時(shí)間，忘記了自我，捧起書(shū)就像魚(yú)兒得到了水一樣，在知識(shí)的海洋里遨游。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我經(jīng)常挨媽媽的訓(xùn)，媽媽希望我晚上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，希望我不要因?yàn)榭磿?shū)而影響第二天的學(xué)習(xí)。我可不管這么多，我要看書(shū)，我想看書(shū)，時(shí)間久了媽媽也就不吭聲了，“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)也是從這個(gè)時(shí)候擁有的。
我的閱讀范圍很廣，讀過(guò)文學(xué)書(shū)，科幻書(shū)，地理書(shū)，還有古書(shū)……如《東周列國(guó)志》《荒野求生》《呼蘭河傳》《朝花夕拾》《鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記》《中國(guó)地理雜志》等等，很多很多得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。每一次讀書(shū)我都覺(jué)得像是在放電影一樣，有時(shí)感覺(jué)自己就像書(shū)中的主人公，讀到感人的地方，也會(huì)熱淚盈眶。正因?yàn)槿绱�，我多次參加學(xué)校舉辦的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得了一個(gè)小博士，兩個(gè)小碩士，一個(gè)小學(xué)士的稱(chēng)號(hào)。
書(shū)的種子已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽，希望以后，它能越來(lái)越茁壯。你們說(shuō)我得閱讀獎(jiǎng)?wù)率遣皇敲逼鋵?shí)��！
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