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      2. 擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

        時(shí)間:2021-03-22 16:53:22 自己 我要投稿

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

          如果你是魚(yú)兒就不要渴望寥廓的藍(lán)天,因?yàn)槟阌心阄邓{(lán)的大海;如果你是雄鷹就不要羨慕無(wú)垠的大海,因?yàn)槟阌心阕杂傻乃{(lán)天;如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹(shù),因?yàn)槟阌心悛?dú)特的美。

          或許自己所擁有的就是幸福!“幸!倍嗝礈剀暗淖盅郏腋J切疫\(yùn)女神的眷顧,世間萬(wàn)物都受著上帝的恩惠,都擁有著屬于自己的幸福。

          魚(yú)兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無(wú)垠的大海;雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍(lán)天廣闊的懷抱。

          這是它們的幸福所在,然而當(dāng)它們相互羨慕對(duì)方的幸福,相互交換了位置。它們都得到了一個(gè)很悲慘的結(jié)局,不能夠適應(yīng)對(duì)方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹,而魚(yú)也終究是魚(yú)。它們所受到各方面的局限性是不能交換對(duì)方的幸福,它們的教訓(xùn)告訴我們:沒(méi)有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇,珍惜自己擁有的才是真正的幸福。

          萬(wàn)物都是如此。作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)也是如此。

          無(wú)論我們是貧窮的,還是富有的,無(wú)論我們是老人、青年、還是小孩。無(wú)論我們身處在社會(huì)的哪個(gè)崗位上,我們都是幸福的!

          貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭,老人擁有一個(gè)安樂(lè)的晚年,青年擁有激情如火的青春,中年擁有成熟穩(wěn)重的個(gè)性,孩子擁有天真無(wú)邪的笑容。醫(yī)生擁有救死扶傷的能力;老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè);清潔工人擁有路旁行人的尊重。

          難道這還不夠嗎?只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切,把所擁有的一切當(dāng)成自己最寶貴的財(cái)富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿足的笑容。他們擁有自己的快樂(lè)、自由、安逸。以一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)陽(yáng)光,面對(duì)風(fēng)雨。在他們的心中永遠(yuǎn)有一道不落的彩虹。

          這就是真正的幸!湎ё约簱碛械。

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

          我只是普普通通的學(xué)生,但我一直有遠(yuǎn)大的理想,考上北京電影學(xué)院,我知道這是空想,亂想,手上有缺陷,根本就不能在這方面發(fā)展,我好傷心,我想擁有屬于自己的舞臺(tái),可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧!

          我真的很難受,我有聽(tīng)到鼓勵(lì)話,然而,我聽(tīng)到的是父母指責(zé)的話語(yǔ),難道我真的錯(cuò)了嗎?我真的只能當(dāng)整天學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?人生的道路很坎坷,同時(shí)也會(huì)有許許多多的挫折,感謝好,是他一直在支持我,使我堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)一切。

          我想擁有屬于我自己的舞臺(tái),可這只一切只是個(gè)未知,我知道,就算我考進(jìn)了那所大學(xué),可昂貴的學(xué)費(fèi)就給家庭帶來(lái)困難,我不想給爸爸媽媽出難題,給他們帶來(lái)壓力,哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女,爸爸給我說(shuō)過(guò),我考進(jìn)去,他和媽媽就算砸鍋賣(mài)鐵都要供我上北電,聽(tīng)到這句話,我心里很滋味,我躲在臥室哭了,我覺(jué)得很對(duì)不起爸爸媽媽,他們不讓我考北電,而是在擔(dān)心我以后的道路,以后的生活,媽媽也找我談過(guò)話,她說(shuō)我上初二,應(yīng)該把心收回來(lái),好好學(xué)習(xí)文化課,考個(gè)好高中,手指有缺陷,是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽(tīng)不下去了,我放棄不了理想,我喜歡表演,我喜歡跳舞,我喜歡唱歌,我喜歡北京電影學(xué)院……

          你們知不知道,讓我放棄它們是有多難嗎?我就像是失去了自由與快樂(lè)的小鳥(niǎo),我真的要放棄我都理想嗎?我好為難啊!誰(shuí)能幫幫我,我不想傷到父母的心,可不想放棄理想,雖然手上有缺陷,但我會(huì)努力,同時(shí)會(huì)好好讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,但我會(huì)盡量的努力,爭(zhēng)取考個(gè)好高中,但是,我想請(qǐng)父母能夠原諒我,我真的喜歡北京電影學(xué)院,我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺(tái)……

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3

          美麗的樹(shù)木忽然被人刮了一刀,擁有一道不美麗的傷痕。但是,它并不抱怨自己的痛苦,自己的丑陋。而是記住自己擁有傷痕的時(shí)候,在自己最困難的時(shí)候奮發(fā)圖強(qiáng),越發(fā)努力生長(zhǎng),讓傷痕成為自己身體里最堅(jiān)硬的部分……擁有傷痕,就是擁有一個(gè)警醒,在自己迷茫的時(shí)候了解自己;擁有傷痕,擁有成熟,傷痕代表經(jīng)歷的苦難,而重重困難帶我們走向成熟;擁有傷痕,就是擁有幸福,你會(huì)在痛過(guò)哭過(guò)之后努力,通過(guò)努力獲取幸福。所以,請(qǐng)記住自己擁有傷痕的時(shí)候。

          困難帶給所有人的傷痕是刻骨銘心的。

          記得那天烏云密布,像揮之不去的陰霾久久纏繞在心間。刺眼的紅色數(shù)字更是讓人感覺(jué)到了寒冬的冰冷。我知道,困難又一次地找上了我。它給我?guī)?lái)了一道重重的傷痕。因?yàn)橛辛诉@道傷痕,所有人否定了我的努力。帶著心灰意冷的心情,我久久徘徊于家門(mén)口,心想著如何交待成績(jī)。這時(shí),門(mén)忽然開(kāi)了,母親站在門(mén)邊神色平靜——顯然她已經(jīng)知道了我的成績(jī)。我低著頭,不敢抬頭看她,心里想著如何解釋這樣的成績(jī)……“這次怎么考的?“母親的詢問(wèn)讓我心里咯噔了一下,盡力想裝的鎮(zhèn)靜,但是我的淚水還是止不住的落下。這時(shí)母親開(kāi)口道:”別太過(guò)自責(zé),誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次可以努力證明自己。被砍掉枝葉的樹(shù)木雖然很丑,但是它會(huì)長(zhǎng)的比別的樹(shù)木茂盛!

          是!它擁有更多的傷痕!人生如樹(shù),它不能一直安全地生長(zhǎng)下去,偶爾會(huì)有一兩個(gè)人會(huì)給它們帶來(lái)傷痕。這樣會(huì)讓它更茂盛的生長(zhǎng)下去。傷痕是失敗后的刻骨銘心,傷痕是生命年輪里的不朽記憶,傷痕是命運(yùn)的饋贈(zèng)。所以,珍惜困難帶給你的傷痕,請(qǐng)記住自己擁有傷痕的時(shí)候!

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4

          常言道:知足者常樂(lè),F(xiàn)代社會(huì)花花綠綠,紅燈綠酒,各種新奇事物如雨后春筍層出不窮,人的欲望也隨之水漲船高,F(xiàn)代文明無(wú)法放慢腳步,人們也不再滿足于其所有,并卑劣地認(rèn)為他人所擁有的一定比自己的好,病態(tài)心理無(wú)限蔓延,于是,整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出一種病態(tài)。因此,我們應(yīng)立即“從醫(yī)”,珍惜自己擁有的。

          珍惜自己擁有的,相信我所有的就是最好的。窮苦學(xué)生帶妹打工上學(xué)這一感人事跡,相信很多人都不陌生。洪戰(zhàn)輝所帶給我的感動(dòng),遠(yuǎn)不止艱苦奮斗自力更生、勇于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì),感動(dòng)之余,我由衷地敬佩他那種超然的胸懷。他擁有的并不多,甚至有些是負(fù)擔(dān),但他從來(lái)沒(méi)有怨天尤人,怨聲載道,相反,他快樂(lè)地接受,并珍惜上帝賜予他的“禮物”,他相信,他所擁有的就是最好的,是獨(dú)一無(wú)二的。

          珍惜自己擁有的,不隨意揮霍。我們每個(gè)人都擁有一些東西,并且都有一些無(wú)法擁有的東西,既然有些無(wú)法擁有,就更應(yīng)珍惜所有之物!案欢爆F(xiàn)象在當(dāng)今中國(guó)愈演愈烈!拔野质抢顒偂弊屓硕加幸环N恨“爸”不成“剛”的無(wú)奈。富二代仗著父祖輩打下的江山,視金錢(qián)如糞土,視權(quán)利同兒戲,隨意揮霍,隨意濫用,不懂珍惜?傆幸惶,錢(qián)會(huì)用完,權(quán)利會(huì)消逝,“山”倒了,因此,我們要珍惜所擁有的東西,不要等到失去才后悔未曾珍惜。

          珍惜自己擁有的,不艷羨他人,堅(jiān)守自己的原則。東陽(yáng)馬生離家求師,面對(duì)“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽……燁然若神人”的`境況,仍“溫飽敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。”他雖衣著,口體之奉,皆不如人,但他“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。”我們也應(yīng)堅(jiān)守自己的原則,不艷羨他人,懂得他人之物非己物。

          珍惜自己擁有的,你要相信你所擁有的是最好,是獨(dú)一無(wú)二的;珍惜自己擁有的,不隨意揮霍,莫待“權(quán)去錢(qián)空”空悲切;珍惜自己擁有的,不艷羨他人,自己所有之物也正是他人艷羨的他物;珍惜自己擁有的,讓美好之花綻放在己岸。

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5

          在我臨睡前我在想如果我是一只貓的話,那么我的生活會(huì)不會(huì)因此而改變呢?

          在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早晨,我窩在我那舒服的窩里,鼻翼突然聳動(dòng),聞到了一陣可以另我肚子心智亂顫的味道,我敢忙順著這美味的氣味起了床,走了出去?僧(dāng)我聽(tīng)到了一陣軟糯糯的聲音在說(shuō):“小花你起來(lái)啦!”

          我心頭一頓想“小花”是誰(shuí)?而且怎么會(huì)有一個(gè)小女孩的聲音呢?這一串疑問(wèn)是我睜開(kāi)了我那睡眼朦朧的眼睛,可是當(dāng)我睜大眼睛看著這世界時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)這不是我家,而且我也不是我了!當(dāng)我看著自己那白花花,胖乎乎,長(zhǎng)滿了毛的爪子時(shí),我感覺(jué)這爪子有點(diǎn)熟悉,當(dāng)我自信一想時(shí)想起這不是貓爪嗎?這是怎么回事呢?

          正當(dāng)我努力思考時(shí)小女孩那軟糯糯的聲音講我拉了回來(lái):“小花怎么了?小花是沒(méi)睡醒還是生氣了?小花不要不理晶晶!”聽(tīng)完這小女孩說(shuō)的話我知道了她叫晶晶,而且我可以確定的是我現(xiàn)在是一只小貓!難道是真主阿拉知道了我的愿望所以讓我來(lái)當(dāng)一下貓,借此來(lái)完成我的心愿嗎?

          就在這時(shí)小女孩說(shuō):“小花要不要吃東西。啃』ㄊ遣皇丘I了呢?”我本想說(shuō)是的,可是我又想到了我現(xiàn)在是以一只貓的身份在小女孩身邊的。想到這里我“喵喵”的叫了兩聲以表示我餓了,那個(gè)小女孩,哦不,應(yīng)該說(shuō)是晶晶立馬開(kāi)心的去幫我拿來(lái)了貓糧和一碗牛奶。我實(shí)在是餓急了也不管這貓糧是否能吃,我便狼吞虎咽的把貓糧和牛奶吃的干干凈凈的。

          這一天是我與晶晶在“家”里度過(guò)了的一整天,晶晶要做作業(yè)而我卻只能無(wú)所事事的在旁邊待著,一會(huì)兒玩玩線團(tuán),一會(huì)兒跑一跑,而我卻也只能做這些了……我突然感覺(jué)是一只貓也蠻無(wú)聊的,只能做這些事,還不如讓我去寫(xiě)作業(yè)呢!

          就在這時(shí)我感覺(jué)頭有些暈,我迷迷糊糊的將眼睛閉上,沉睡了下去……

          當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我又變回了人身,我想我經(jīng)過(guò)了這件事明白了一個(gè)道理:我們要珍惜自己的每一種身份,無(wú)論你是人也好,是動(dòng)物也罷,都要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,不然你也許就會(huì)在下一秒失去了這些東西。

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6

          每個(gè)人都會(huì)擁有自己的季節(jié),讓自己在那個(gè)季節(jié)中綻放出最美的自己。

          這正是秋天,桂花開(kāi)得正爛漫,一簇簇結(jié)伴漫過(guò)窗頭,一陣涼風(fēng)緩緩飄來(lái),它便將余香留給大地。

          小學(xué)時(shí)候的我,體育其實(shí)并不怎么好,但也算不上差,至少是中等吧,可是不知為什么,到了初中,我的體育變得出奇的好,特別是長(zhǎng)跑和短跑。

          那節(jié)體育課,伴著桂花香,我們正準(zhǔn)備著長(zhǎng)跑。男生1000米,女生800米。是男生先跑,操場(chǎng)上,老師一聲令下,男生們便像風(fēng)一樣地散開(kāi),好像眨眼間就已經(jīng)從原來(lái)的視線中跑走了。起初,他們?nèi)顼L(fēng)般快,但是漸漸地,體力不支了。其實(shí)是方式不對(duì)。

          很快,到外面跑800米了。我們正準(zhǔn)備著。老師一聲令下后,我們并沒(méi)有像男生他們一樣,如風(fēng)般散去。只是慢跑著,保存體力。我在人群中慢跑著,可以說(shuō)在最后面跑,前面的女生有的在嘰嘰喳喳地聊著。我在等,是的,我在等她們體力不支。

          隨著時(shí)間的推移,我慢慢地從后面“跑”到了前面,而那些說(shuō)話的女生,在后面“尾隨”著。因?yàn)樗齻凅w力不支了。我慢慢地跑著,因?yàn)榕艿镁昧,也感覺(jué)累了,呼吸的頻率和心跳的頻率增大了,喉嚨像是冒出血似的,往日溫暖的風(fēng)在此時(shí)像刀片似的刮過(guò)我的臉頰,生疼生疼的。腳步機(jī)械,身體很勞累,但是我只有一個(gè)信念——堅(jiān)持,堅(jiān)持到底。我心里的那個(gè)小人告訴我一定要堅(jiān)持,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到底就是勝利,只有半圈了。

          慢慢地,我開(kāi)始沖刺了,漸漸地超過(guò)其他人,和第一位并列,又慢慢地超過(guò)她,她好像也不甘心,也沖刺著,我們并排跑,卻想著超過(guò)對(duì)方。終究,她還是比我快了一步,我們之間只差一步。

          我雖然是第二,但是我也很開(kāi)心,我相信,下一次,我一定可以超過(guò)她。

          每個(gè)人都會(huì)擁有自己的季節(jié),在那個(gè)季節(jié)里,將綻放出最好的我們,不怕風(fēng)雨的到來(lái),因?yàn)槟鞘沁@是屬于我們的季節(jié)。

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7

          同學(xué)們,美好的青春時(shí)光短暫,我們要懂得珍惜。為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

         。1)立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。

          (2)浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我們珍愛(ài)生命就要珍愛(ài)生命中的每分每秒,熱愛(ài)珍惜今天。

         。3)勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自己的生命價(jià)值。

          (4)從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)。多做有益他人、社會(huì)的事。

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。好好珍惜青春時(shí)光,做些有價(jià)值的事,讓青春無(wú)悔。

          珍惜生命作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文_勵(lì)志作文

          我常常想,生命是什么呢?

          有一次,我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飛來(lái),正撞在在我的手上,我十分生氣,趁它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手捉住了它?伤鼟暝瑯O力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股對(duì)生命渴望的力量在我手中躍動(dòng),那樣鮮明!那樣強(qiáng)烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,我也不住放了它。

          我家有盆映山紅。有一次,家里來(lái)客人。我打掃房間,不小心把它打碎了,我沒(méi)有管它,把它堆在墻角?墒,過(guò)了幾天,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長(zhǎng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的情況下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天。。∵@就是偉大的生命力。

          我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事;艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至少還能活兩年,霍金常常對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年,不算多,要努力做一些有意義的事,才能使自己的人生更輝煌!笨梢粋(gè)兩年過(guò)去了,兩個(gè)兩年過(guò)去了,幾個(gè)兩年過(guò)去了,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅是因?yàn)樗芑钪,而且是他能?chuàng)造。

          于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧。!

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

          梅花清香,山茶流紅。麥苗綠潤(rùn),山色空瀅。世界在你眼中如此之美,但你可曾發(fā)現(xiàn)自己擁有的美?

          《螞蟻的尖叫》中有言:“我想要跨越七大海洋,翻過(guò)七座高山,走過(guò)廣闊的平原,穿過(guò)遼闊的沙漠,等我回到家里,我才發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景就在屋后那片小花園里!北疾ㄓ噍d方才發(fā)現(xiàn)自己擁有的美。習(xí)慣遠(yuǎn)望的你總是將忽略自己當(dāng)成習(xí)慣,結(jié)果便忽略了自己擁有的希世美景。

          縱使心中洶涌,渴望被愛(ài)卻總是裝作不在意,贊嘆他的美。發(fā)現(xiàn)自己的美,發(fā)現(xiàn)自己值得被愛(ài)。你渴望被認(rèn)可,渴望成功,但試想一下,倘若你在自己的眼中一無(wú)是處,那又何談被愛(ài)?發(fā)現(xiàn)自己的美,發(fā)現(xiàn)自己擁有的獨(dú)特“被愛(ài)潛質(zhì)”,是你在他人眼中贏得一席之地的底氣。春風(fēng)十里,當(dāng)你學(xué)會(huì)把握自己擁有的美的時(shí)候,擁有別人的追隨只是一種尚未生成的必然。

          馬丁曾說(shuō)過(guò):“人生最可怕的事有兩件:一是沒(méi)有目標(biāo),白費(fèi)力氣尋來(lái)找去;二是沒(méi)有自我,總喜歡相信別人的判斷和選擇!倍澳繕(biāo)”和“自我”都來(lái)源于你對(duì)自己擁有的美的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。當(dāng)缺乏對(duì)自己的認(rèn)知,沉湎于對(duì)他人的頂禮膜拜,我可以說(shuō)你是沒(méi)有自我的,是一種對(duì)人生的失敗。換言之,尊重他人可以,追隨他人可以,借鑒他人也可以。但是,這一切的一切記得基于你擁有對(duì)自己深切的理解與認(rèn)可,由此加以他人的促進(jìn),方成“目標(biāo)”和“自我”。

          就像韓寒所提及的一樣,“夢(mèng)想,總是在遠(yuǎn)方;旅行,總是在異鄉(xiāng)。在完全陌生的地方失去自己的所有,重新審視自己,享受一種雖是一無(wú)所有,但卻擁握無(wú)限的自由!绷骼、旅行像是人生命的某種屬性,發(fā)現(xiàn)自己的美絕不是斬?cái)嘧穼さ哪钕,而是在去奔跑奮斗時(shí)恪持自我的存在,不致在流浪時(shí)一味漂泊,忘了自己。

          一米陽(yáng)光,方寸天堂。植物總是奔走在追求陽(yáng)光的路上。我們是茶葉,翻滾在世味的熬煮中,尋找最熱的水,釋放最濃的香。而香源于自身,除卻粉面笑桃,檻外荷塘,三徑幽菊,雪域梅香,最美的是自己。

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

          有人想追尋遺失的美好,也有人想創(chuàng)造美好的未來(lái)。他們都對(duì)現(xiàn)狀如此不滿,感嘆生活的空虛和疲憊。

          或許很多年后,才會(huì)后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)有珍惜所擁有的一切呢?

          曾幾何時(shí),大人們說(shuō):“珍惜年少的時(shí)光吧,青春一去不復(fù)返!蔽覀儾辉谝獾匦πΓ骸拔覀冞小呢,路還長(zhǎng)著呢!”我們忘乎所以,像每一個(gè)叛逆而自以為是的孩子那樣,揮霍青春,想早早長(zhǎng)大。

          而時(shí)光是無(wú)情的,它殘忍地帶走回憶,也趁我們不在意的時(shí)候拋棄曾經(jīng)擁有的一切。當(dāng)某一天,我們突然意識(shí)到,從前的快樂(lè)和單純都不見(jiàn)了,才開(kāi)始惶恐不安。

          我們固執(zhí)地推開(kāi)蛋糕上的十四或十五根蠟燭,固執(zhí)地稱自己是“孩子”,每天匆匆地回憶或是忙著后悔——我當(dāng)時(shí)如果懂得珍惜該多好!

          可是,當(dāng)現(xiàn)在時(shí)再一次變成過(guò)去時(shí),我們又會(huì)有了更多的后悔。

          《大話西游》中那句經(jīng)典臺(tái)詞,雖然有點(diǎn)無(wú)厘頭,但是那句“直到失去了才后悔莫及”卻帶給人們心靈的共鳴。

          初三這一年,或許是很辛苦的,但人生中只會(huì)有這么一次了!這不同尋常的一年,有苦,有樂(lè),也是別有一番滋味的。為什么還要抱怨呢?這樣特別的感受,應(yīng)是細(xì)細(xì)品嘗一遍吧。

          過(guò)去的,就再也回不來(lái)了。哪怕再高級(jí)的攝像機(jī),或者是每天寫(xiě)幾千字的日記,都無(wú)力挽回什么。

          我們已經(jīng)不是嬰兒了,也再也無(wú)法回到小學(xué),甚至就連初二,也漸漸遠(yuǎn)去,消失在視線中。我們無(wú)能為力,只好揮手說(shuō)著“再見(jiàn)再見(jiàn)”,然后目送它們遠(yuǎn)離。

          而轉(zhuǎn)眼看看,身邊每一個(gè)人的微笑,又讓我們?nèi)沓錆M了力量。

          是的,青春還在,熱情還在,幸福還在……我們又有什么理由不讓自己快樂(lè)一些呢?

          珍惜現(xiàn)在吧,去做一些讓自己不會(huì)后悔的事情!珍惜你所擁有的一切,無(wú)論是苦還是甜。每一年的花都會(huì)開(kāi),但明年的花兒已經(jīng)不同了。此刻陽(yáng)光的明媚,以及身邊父母、朋友給的關(guān)懷,都要記得牢牢抓住,不要讓它們?cè)偾那牧镒,被回憶的灰塵掩住。我們還年少,就去做一些孩子們干的事吧。

          擁有,就是美好的,不是嗎?

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          花朵有自己的鮮艷美麗,樹(shù)葉有自己的翠綠鮮亮,泥土有自己的獨(dú)特芳香……也就是因?yàn)槊恳皇挛锒紦碛袑儆谧约旱姆曳,都在描繪著不同的色彩,認(rèn)清自己的價(jià)值,才構(gòu)成這萬(wàn)千世界。

          橡樹(shù)的悲訴,葡萄的難過(guò),玫瑰的哭泣都在對(duì)我說(shuō):“為什么我不能和別人一樣?”那么,你為什么要和別人一樣呢?你應(yīng)該挺拔到這個(gè)高度,因?yàn)檫@是最適合你生存的高度;你應(yīng)該結(jié)果,因?yàn)槟愕墓麑?shí)是獨(dú)特而甜美的;還有你,不是你不能高了,而是因?yàn)檫@個(gè)高度最適合風(fēng)將芬芳吹遠(yuǎn)……不是別人的長(zhǎng)處你都要套在自己身上,你應(yīng)該認(rèn)清自己的價(jià)值,擁有自己的芬芳。

          她明白,世界只有一個(gè)簡(jiǎn)·愛(ài),也只要這么一個(gè)簡(jiǎn)·愛(ài),她認(rèn)清自己的價(jià)值,自己的芬芳。我們都是一個(gè)獨(dú)特的存在,便都有自己獨(dú)特的價(jià)值,我們不需要過(guò)度自卑,過(guò)度否定自己的芬芳,我們可以去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,但不要過(guò)度地忘掉自己的價(jià)值。因?yàn)槟鞘亲约喊,別人無(wú)法取代的芬芳。

          還有《黑子的籃球》中的那名黑子,他是屬于黑暗的存在。當(dāng)別人在賽場(chǎng)上發(fā)出自己耀眼的光芒時(shí),他要的是降低自己的存在感,配合隊(duì)員的傳球這一模塊。

          他沒(méi)有優(yōu)越的體質(zhì),沒(méi)有天賦的才能。但他認(rèn)清自己的價(jià)值,既然無(wú)法成為紅花,那便做綠葉吧!就這樣,他馬火神大我走向籃球的巔峰。

          他擁有自己的芬芳,他努力做好自己,我從沒(méi)有過(guò)他眼神里的自卑,他眼里時(shí)常充滿了自信而堅(jiān)定的光芒。

          我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都在抱怨自己為何不擁有更多的能力,來(lái)提升更高的價(jià)值。但,涉及了那么多的方面就一定擁有更高的價(jià)值嗎?只是掌握了每一個(gè)方面的“皮毛”而已,何來(lái)的更高價(jià)值?

          就像社會(huì)上的很多人在就業(yè)時(shí),專長(zhǎng)這一項(xiàng)填的比較廣泛且豐富,可或許公司只需要一位會(huì)做蘋(píng)果派的女生呢?

          我們要做的是專一而精致,用心去于渺子屬于自己的事,擁有屬于自己的芬芳,散發(fā)自己的芬芳,找到自己的價(jià)值,而去絢爛我們的人生吧!

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          人生來(lái)就有七情六欲,擁有自己,談何容易!

          唐玄宗帶領(lǐng)唐朝走向繁榮,步入開(kāi)元盛世,但晚年沉迷于美色,最后引來(lái)安史之亂,大國(guó)逐漸衰亡。牛頓前半生致力于科學(xué)研究,為人類(lèi)貢獻(xiàn)出寶貴的三大定律,可在他最輝煌的時(shí)候,卻開(kāi)始享受起美妙的物質(zhì)生活,甚至于從一名堅(jiān)定的無(wú)神論者轉(zhuǎn)變?yōu)樯駥W(xué)的擁護(hù)者。

          小憩怡情,可就怕抵制不了誘惑,迷失了自己。一旦將自己置身于黑暗中,回去的路可能是背道而馳。

          而那些能在黑暗的同化中堅(jiān)守下來(lái)的,無(wú)不都是圣人之姿。

          屈原,出生于望族,醉心于詩(shī)辭,在政治上又有一席之位,無(wú)論在哪一方面都有屬于自己的風(fēng)采。他有自己的思想,不靠身份,而靠才華吃飯,他的詩(shī)自成一派,可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。但他生不逢時(shí),在日漸黑暗的朝堂之上,在昏庸無(wú)能的皇帝面前,在保守?zé)o知的群臣之間,他毅然放棄跑路的機(jī)會(huì),堅(jiān)守著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,國(guó)之將滅,他愿與國(guó)共存亡!

          這才是擁有自己,在一切即將消散殆盡之際,仍保留初心,用平常心來(lái)看,以等閑事來(lái)處之。

          其實(shí)擁有自己也很有趣,試想,如果唐伯虎少了那份他人笑我太瘋癲,我想他人看不穿的率性,他的詩(shī)畫(huà)還能如此行云流水嗎?如果曹雪芹筆下的寶玉沒(méi)有了那種行為怪僻性夸張的自由自在,寶玉還能那么純真可愛(ài)嗎?如果李白少一份劍指天涯的豪情

          壯志,陶淵明多一份對(duì)仕途名利的向往,蘇軾沒(méi)了隨遇而安的灑脫,千古詩(shī)人、詞人的寶座上還有他們的位子嗎?

          擁有自己,時(shí)而轟轟烈烈,時(shí)而潤(rùn)物無(wú)聲,對(duì)有些人簡(jiǎn)單,對(duì)有些人困難,未來(lái)還很漫長(zhǎng),慢慢來(lái)吧!

          堅(jiān)守本心,擁有自己!

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          古有陶淵明不為五斗米折腰之行為,有蘇軾不站隊(duì)新舊兩派之傲氣,有蘇武被流放卻持節(jié)不屈之骨氣;今有香港警察臨危不懼大喊愛(ài)國(guó)之熱情,有南仁東追求中國(guó)最強(qiáng)射電望遠(yuǎn)鏡的路之勇氣,有鐘南山臨危受命二赴前線之勇武。無(wú)數(shù)之英雄好漢貫穿中國(guó)幾千年之歷史,在于中國(guó)長(zhǎng)河歷史上的一顆又一顆璀璨的明珠,讓中華文明不斷傳承,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這些人,都是在于擁有了自己的原則,自己獨(dú)一無(wú)二的原則,才能做出更好的決定。

          每個(gè)人人的原則對(duì)于他人而言是不同的。古人五柳先生的原則是堅(jiān)持自己的氣節(jié),即使備受饑餓,即使饑餓到妻子與孩兒相繼死去,自己也離奈何橋不遠(yuǎn)之際,也仍舊堅(jiān)持自己之意愿;東坡居士之原則為自己逍遙無(wú)悔,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,自由豁達(dá),制作佳釀,逍遙自在;蘇武之原則在于愛(ài)國(guó)守家,不為匈奴所精神俘虜,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終歸至朝廷,歸至祖國(guó)。這些人,都有各自的原則,并且各個(gè)原則都是獨(dú)一無(wú)二的,滲透著自己對(duì)這個(gè)世界的理解,對(duì)自己的要求,對(duì)自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的期望。也許,有些人最終沒(méi)有獲得好的結(jié)果,但是卻能夠做出自己最正確的決定,這樣,足矣。

          而自己的原則,能夠幫助自己做出更好的決定。倘若五柳先生沒(méi)有自己堅(jiān)持氣節(jié)的原則,或許衣食無(wú)憂,或許官至宰相,或者位高權(quán)重,但是自己的行為與精神不統(tǒng)一,恐怕這是一件極為痛苦之事。東坡居士如此,蘇武亦如此,中華人民更應(yīng)當(dāng)如此,所以說(shuō),五柳先生用自己的原則幫助自己做出了正確的決定,成就了歷史長(zhǎng)河之中的一顆璀璨的明珠。

          所以說(shuō),擁有自己的原則,非常之重要,因?yàn)槠淇梢詭椭阕龀龈玫臎Q定,走向成功的大門(mén)。

        擁有自己作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13

          我最?lèi)?ài)看《機(jī)器貓》了,機(jī)器貓中的《云之王國(guó)》給我留下了深刻的印象。我好想建一個(gè)云之王國(guó)啊,好想擁用自己的云之王國(guó)!那樣的話,我就可以在天空中居住,在天空中、在云朵上自由飛行了!那多愜意!

          我每天想啊想啊,想著怎樣建立我的云之王國(guó)。我想:我要把我的云之王國(guó)建在一朵潔白的、無(wú)污染的云彩上,我就不用呼吸污染的空氣。我要在我的云之王國(guó)的周?chē)蜕戏桨采弦粚油该鞯、防雨、防雨、防雷擊、防輻射的全能玻璃。在全能玻璃的下邊,安裝一個(gè)智能遙控。白天,我一按遙控,云之王國(guó)上方的玻璃就打開(kāi)了,讓我充分地享受太陽(yáng)的溫暖;晚上,我一按遙控,就把玻璃關(guān)上了。在云之王國(guó)里,我盡情地欣賞往國(guó)外的朵朵白云和顆顆繁星。我還可以開(kāi)動(dòng)我的云之王國(guó),在白云中、在繁星中快樂(lè)地遨游。

          我要在我的云之王國(guó)里安裝一個(gè)智能屏幕,我可以用它來(lái)學(xué)習(xí),和父母朋友視頻通話,可以用它來(lái)購(gòu)物。我還要設(shè)計(jì)更多的程序,讓智能屏幕更好地為我服務(wù)。

          我要在我的云之王國(guó)里種上美麗的花,種上全世界的奇珍異果,我讓我設(shè)計(jì)的智能機(jī)器人為我科學(xué)養(yǎng)花,讓花常年開(kāi)放,我還要我的奇珍異果個(gè)個(gè)大,個(gè)個(gè)美味。

          我不僅為自己建云之王國(guó),我還要建立很多的云之王國(guó),送給沒(méi)有家的人,讓他們和我一樣幸福;送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的人,讓他們享受和平;送給世界上所有的、想在太空中旅行的人;送給受地震、海嘯災(zāi)害的人,讓他們?cè)跒?zāi)害來(lái)臨時(shí)登上云之王國(guó),遠(yuǎn)離災(zāi)難!

          這是我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。你不要說(shuō),這是不可能的。古代人想在天上飛,現(xiàn)在不是有飛機(jī)嗎?古代人說(shuō)的千里眼順風(fēng)耳不是現(xiàn)在的視頻電視、手機(jī)電話嗎?那我的夢(mèng)想,怎么不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?

          我相信:只要我們努力,將來(lái)的某一天,我們的云之王國(guó)一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。

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          誰(shuí)都渴望得到別人的尊重,因?yàn)槟鞘前l(fā)自內(nèi)心的一種呼喚,一種默契溫存的美好感情!要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。這是一種信條,一種品質(zhì),一種內(nèi)涵,一種素養(yǎng),一種美德,一種幸福。

          得到朋友幫助,道一聲感謝;妨礙朋友做事,說(shuō)一聲道歉;為朋友取得的成功喝彩;和朋友分享快樂(lè)的喜悅;耐心傾聽(tīng)對(duì)方的言辭;共同感受風(fēng)雨兼程的歲月……一句句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,一張張祝福的卡片,都是難以估量的力量。彼此的尊重,會(huì)如雨季的花朵,在生命的心尖爭(zhēng)艷綻放。

          呆呆獨(dú)立在空曠無(wú)人的黃昏中,任雨絲飄飛在臉上,周?chē)璋档臒艄庹罩毅俱驳娜蓊仯樕系乃植磺迨菧I還是雨。

          被人忽視,被人冷落,被人妄言,被人觸怒,被人傷害自尊的滋味,夾雜著紛飛的雨絲漫過(guò)心海,抵達(dá)我的骨髓,沁入我的毛骨,讓我不寒而栗。我從未奢求過(guò)甜言蜜語(yǔ),浪漫情懷,只希望用一顆平常的心態(tài)得到相互間的尊重,哪怕一個(gè)字,一句話,一舉手,一投足,一抹笑……

          簡(jiǎn)單的一件事,讓眼神充滿無(wú)法掩飾的憤恨;在責(zé)罵聲中影響彼此內(nèi)心殘存的美好;在本來(lái)和諧的空氣中制造緊張的麻木;在對(duì)方的心里留下?lián)]之不去的陰影……心底在呼喚著,反思著,心亂如麻。

          多少的愛(ài)融化不了內(nèi)心的堅(jiān)冰?多少的情溫暖不了如石頭般的心靈?努力地奉獻(xiàn),盡情的包容,坦誠(chéng)地相待,換來(lái)的是一身的勞疾,滿心的恨。

          紛飛的雨路,心情如壓了鉛塊似的,無(wú)比沉重!又如秋雨綿綿的天空,久久晴不起來(lái)。快樂(lè)的日子偶爾披著露水散發(fā)出迷人的香氣,也猶如曇花一現(xiàn),極為短暫。此時(shí),快樂(lè)的余香被煩惱沖淡,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          人的一生匆匆忙忙,有緣才能走在一起。學(xué)會(huì)尊重,為對(duì)方營(yíng)造一個(gè)身心愉悅的空間,何樂(lè)而不為?傷害只能讓彼此的心靈增加更多的迷惑,更多羈絆的枷鎖。心是軟弱的,傷害了就會(huì)有印子,再?gòu)浹a(bǔ)可能已經(jīng)遲了,因?yàn)槿松喽獭?/p>

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          我只是一名普普通通的學(xué)生,但我一直有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是考上北京電影學(xué)院,我知道這是空想,亂想,因?yàn)槲业氖稚嫌腥毕,所以根本就不能在這方面發(fā)展,我好傷心,我想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),可我的手就否定了我的一生。也許這是老天故意在折磨我吧!。

          我真的很難受,我沒(méi)有有聽(tīng)到一句鼓勵(lì)我的話,然而,我聽(tīng)到的是父母指責(zé)的話語(yǔ),難道我真的錯(cuò)了嗎?我真的只能當(dāng)一個(gè)整天學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?人生的道路很坎坷,同時(shí)也會(huì)有許許多多的挫折,我要感謝我的一位好朋友,是他一直在支持我,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢的面對(duì)一切。

          我想擁有屬于我自己的舞臺(tái),可這只一切只是個(gè)未知,我知道,就算我考進(jìn)了那所大學(xué),可昂貴的學(xué)費(fèi)就給我的家庭帶來(lái)困難,我不想給我的爸爸媽媽出難題,給他們帶來(lái)壓力,哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女,爸爸以前給我說(shuō)過(guò),只要我考進(jìn)去,他和媽媽就算砸鍋賣(mài)鐵都要供我上北電,聽(tīng)到這句話,我心里很不是滋味,我躲在臥室哭了,我覺(jué)得很對(duì)不起爸爸媽媽,他們不是不讓我考北電,而是在擔(dān)心我以后的道路,以后的生活,媽媽也找我談過(guò)話,她說(shuō)我現(xiàn)在上初二,應(yīng)該把心收回來(lái),好好學(xué)習(xí)文化課,考個(gè)好高中,我的手指有缺陷,是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽(tīng)不下去了,因?yàn)槲曳艞壊涣宋业睦硐,我喜歡表演,我喜歡跳舞,我喜歡唱歌,我喜歡北京電影學(xué)院……

          你們知不知道,讓我放棄它們是有多難嗎?我現(xiàn)在就像是失去了自由與快樂(lè)的小鳥(niǎo),我真的要放棄我都理想嗎我現(xiàn)在好為難啊!誰(shuí)能幫幫我,我不想傷到父母的心,可我也不想放棄我的理想,雖然我的手上有缺陷,但我會(huì)努力,同時(shí)我也會(huì)好好讀書(shū),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,但我會(huì)盡量的努力,爭(zhēng)取考個(gè)好高中,但是,我想請(qǐng)我的父母能夠原諒我,因?yàn)槲艺娴南矚g北京電影學(xué)院,我真的想擁有一個(gè)屬于我自己的藝術(shù)舞臺(tái)……

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