有關(guān)自己作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的自己作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己作文600字 篇1
世上無難事，只怕有心人。
——題記
人生沒有過不去的坎兒，只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，試著去做某件事，必定會(huì)有收獲。
初三那一學(xué)年是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，這學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨，體育考試也加入了中考其中。女生仰臥起坐，男生杠桿，做得好甚至還會(huì)影響到整個(gè)中考的成績(jī)。于是，我便努力地練著，希望能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
然而，臨近期末的一場(chǎng)模擬體試卻讓我的信心大打折扣。我至今還記得那天的一切，先從女生的仰臥起坐開始，每四個(gè)人一組，我是第一個(gè)。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，其他同學(xué)都拼命地做，每個(gè)人臉上都掛滿了淚水，一下一下地刷新著次數(shù)。而我費(fèi)了九牛二虎之力卻終究只做了一個(gè)，旁邊的同學(xué)緊張地為我加油著，手握成拳，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
一分鐘過去了，三位同學(xué)都念出了她們的成績(jī)，而我卻只有一個(gè)。老師頓時(shí)震驚了，完全意料不到我會(huì)這么少�？粗蠋熀掼F不成鋼的目光以及同學(xué)們的失望之情，那時(shí)的我想過放棄。但轉(zhuǎn)念又想到了中考成績(jī)很可能會(huì)因?yàn)轶w育而大大拉低分?jǐn)?shù)，我也有可能會(huì)無緣于夢(mèng)想的高中時(shí)，我便下定決心，無論再苦再累，我都要一勞永逸，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練自己。我，一定會(huì)變得很好！
往后的每一天，我都勞逸結(jié)合。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，仰臥起坐的次數(shù)也從一慢慢地往上增。天知道，我該會(huì)有多辛苦才能換來這種結(jié)果。但有句名言說得好，堅(jiān)持就是勝利，哪怕多累我都得堅(jiān)持下去。( )
時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼體育考試來臨了，當(dāng)我躺下墊板時(shí)，身體便處于放松狀態(tài)，計(jì)數(shù)員開始計(jì)數(shù)。在短短的.一分鐘內(nèi)，我做出了這段時(shí)間所有的努力，結(jié)果，我做了29個(gè)。心里很滿意，畢竟努力了這么久，終于有收獲了。當(dāng)我們走出去時(shí)，體育老師就連忙問我的感覺怎么樣，我笑著說，還可以。我也終于明白，只有通過努力，才會(huì)有收獲！
世上并沒有很難的事不是么……
自己作文600字 篇2
打開窗，陽光跌跌撞撞地闖入了我的眼簾；閉上眼，思緒在我的腦海中蔓延……那一刻，我被自己感動(dòng)。
那時(shí)候，我正在讀小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)比賽，每個(gè)班都選30個(gè)人參加長(zhǎng)繩比賽。
很快，她們?nèi)畟�(gè)人就開始了緊張的訓(xùn)練。他們跳得越來越嫻熟，我不禁心想：我們班的這次比賽肯定能得全年級(jí)第一！
離比賽僅有四天的時(shí)間了。忽然，一個(gè)女生一不小心摔傷了腿。校醫(yī)務(wù)室傳來消息：在未來的四天時(shí)間內(nèi)，她不能跳繩了。
怎么辦？怎么班？全班一下子亂了，老師只好在剩下的幾個(gè)人中挑人。最后，老師選擇了我�？墒�，他們都訓(xùn)練了了一個(gè)月，而我什么都不會(huì)�？墒牵豢吹酱蠹医辜钡拿婵�，我只好答應(yīng)了。
我跑向操場(chǎng)，開始練習(xí)。只見她們一個(gè)個(gè)身輕如燕，一溜煙兒，便連跑帶跳地沖了進(jìn)去。我也學(xué)著她們的樣子，可繩子好似是故意和我過不去，非要甩到我。同學(xué)們常常因?yàn)槲业氖д`而停了下來。老師只好讓我先休息一會(huì)兒，我便坐在了旁邊的長(zhǎng)椅上。
我在旁邊盯著他們的動(dòng)作，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：等到繩子落地的時(shí)候立刻沖進(jìn)去。我嘗試了一下，一跳。我居然成功沖進(jìn)了！我成功了！
找到了方法，我便每天練習(xí)，雖然還是常常被甩到，但我有了明顯的進(jìn)步。漸漸地，我便很少被繩子無情地甩到了。
比賽來到，我緊握著拳頭，耳邊是班級(jí)拉拉隊(duì)的熱情加油，繩子有力地甩著，我沖了進(jìn)去，成功地跳到了最后。
我們班得了第一，那一刻，我成功了，我為自己堅(jiān)持不懈的努力所感動(dòng)，所驕傲，身上的條痕隱隱發(fā)痛，那一刻，我痛并快樂著。
自己作文600字 篇3
在學(xué)校的每一天，我的心都被一種情緒包圍著，在彎彎的小路上，在清清的小溪邊，還有那靜靜的圖書館，這種情緒，時(shí)時(shí)存在于心靈之中，這種情緒，與其說是高興，無寧說是感動(dòng);與其說是感動(dòng)，無寧說是敬意。
讓我產(chǎn)生敬意的，是一所學(xué)校，一所令我受益匪淺的學(xué)校。她溫柔和順，宛如慈祥的母親，她莊嚴(yán)曲雅，有如一位道法高深的老者。她有著謙讓的品質(zhì)，高原的志向，積極的心態(tài)和超邁的情懷。同她在一起，你會(huì)感到充實(shí)，感到逾越。以至于感到你的心跳正在和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我在這所學(xué)校的便是戰(zhàn)勝了自己的欲望和癡迷。
在開學(xué)的那一些時(shí)間里，我癡迷于小說當(dāng)中，并不是普通的開小說，而是被小說的故事情節(jié)給抓住了，被小說死死地抓住，沉浸在那魔手之中，不但是下課，休閑時(shí)候看，而且最令人可恨的是就連上課也看，上課看小說時(shí)第一次被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師也沒有生氣，只是叫我下一次不要再看了，我卻不知怎么的，心中像被小說的一種癡迷給拉著走，結(jié)果一而再再而三的犯錯(cuò)，第二次老師也沒有發(fā)火，只是說了我兩句，這一次便平息了，但第三次時(shí)，我忍不住偷偷看了一會(huì)兒，卻還是被老師發(fā)現(xiàn)，這次老師憋不住心中的火氣，狠狠地罵了我一頓，我的心也受到了打擊，大家也知道三不過四吧!犯了錯(cuò)而且是樣的也不能到第四次，可我。。。。。。。第四次，老師不僅在教室里罵了我，而且還追到寢室來罵，這次，我決心改變我自己現(xiàn)在的狀況，我這次打了一個(gè)翻身戰(zhàn)，連續(xù)考了兩個(gè)十分理想分?jǐn)?shù)，這回老師高興，家長(zhǎng)開心，我感受到認(rèn)真學(xué)習(xí)后的回報(bào)了!
這所學(xué)校改變了我許多不好的習(xí)慣，還令我戰(zhàn)勝了自己心中的欲望，從而讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
自己作文600字 篇4
昨天，今天，明天，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們也在逐漸長(zhǎng)大，也逐漸會(huì)有新的目標(biāo)，新的理想，并為之努力奮斗。為了不讓我的青春留下遺憾，我制定了“約法三章”：
我和明天的自己有個(gè)約定——勤奮學(xué)習(xí)。
“天才在于積累，聰明在于勤奮�！边@是華羅庚先生所說的，也是我所理解的勤奮。許多人的聰明都是勤奮煉成的。學(xué)習(xí)可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，而勤奮學(xué)習(xí)則相當(dāng)于開著快艇遨游，可以在相同的時(shí)間里，比別人多學(xué)一些，多理解一點(diǎn)，就似贏在起跑線。所以，請(qǐng)明天的你要學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)。
我和明天的自己有個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
鍥而不舍，金石可鏤。勤奮一時(shí)是無用功的，堅(jiān)持勤奮必能有所成就。學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓男∏榫w而揮霍昨天去世的人所渴望的明天。要知道，成功離不開背后的堅(jiān)持付出，而最可貴的是你那堅(jiān)韌不拔的持久付出得到了肯定。學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!明天的你會(huì)感謝今天的自己的辛勤付出。
我和明天的自己有個(gè)約定——自立成長(zhǎng)。
人的成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)不斷提升自理能力的過程。從自己吃飯、自己穿衣、自己學(xué)習(xí)，這都是在成長(zhǎng)。我們的一生沒有誰能陪我們到老，我們必須從小建立起自立意識(shí)。現(xiàn)在的你，要學(xué)會(huì)有自己的思想、學(xué)會(huì)自己選擇、學(xué)會(huì)基本的家務(wù)活……學(xué)會(huì)自己的事情自己干。自立能使我們成長(zhǎng)，更能適應(yīng)環(huán)境，更利于我們學(xué)習(xí)。
以上，就是我與明天的自己的“約法三章”：勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)兼職、自立成長(zhǎng)。相信每天的我都能在心牢記下這個(gè)約定，并向著自己的遠(yuǎn)方，繼續(xù)前行，成為更好的自己。
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