五年級(jí)寫人作文：我
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫人作文：我，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫人作文：我1
我有許許多多的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和愛好。
我很喜歡畫畫，尤其是蜘蛛，用圓規(guī)畫。用手畫都會(huì)。一畫起來就畫個(gè)沒完沒了。我曾經(jīng)畫的蜘蛛各式各樣：大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的。一次畫畫比賽，我就畫了一幅名為《大蜘蛛》的畫，得了全國銅獎(jiǎng)，一下就成了“鼻子下掛電燈”的大紅人。在網(wǎng)上我被稱為“小小畫家”。
我還講究保護(hù)環(huán)境，不驚嚇任何小動(dòng)物、昆蟲，其實(shí)我有時(shí)做不到，但做不到時(shí)比較少。
我還有一些缺點(diǎn)，比如一不小心就散飯，反而懶得撿起；比如被媽媽稱為“有前手沒后手”的壞毛病，去某個(gè)家拿東西，打開燈就忘關(guān)了，剛出來沒多久，就被媽媽罵一頓，說我“有前手沒后手”，然后下次就“有前手有后手”了，下下次就又不行了。
只要我的心一煩躁，再來一個(gè)人叨叨，那“火”就給上來了，有時(shí)還能忍住，有時(shí)就把那人說上一通，事后再把自己說上一通。比如有一次，我跳大繩，本來連不上，著急萬分，我同桌她們就用被她們稱為“青春痘專用膏”的東西往我帽子上擠，擠得我帽子上那一道、這一道，她們可是被我說了一通，結(jié)果事后我又把自己說了說。
我喜歡和平，一心想把“邪惡”除掉。我最喜歡琢磨一些哲學(xué)，已經(jīng)自己琢磨出來的有：每個(gè)人都是孩子，因?yàn)槊總�(gè)人都有父母（在四五歲時(shí)坐公交車，那車上不讓孩子上），前兩年知道琢磨出因?yàn)檎l都有媽媽，所以誰都是孩子）；萬事萬物都有聯(lián)系（前兩月跟媽媽談話，從學(xué)習(xí)談到生活，這些看似不關(guān)聯(lián)，其實(shí)漸漸有聯(lián)系的）……
我就是這樣一個(gè)有缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和愛好都很平凡的人。
五年級(jí)寫人作文：我2
我——大大的眼睛，小時(shí)候一頭黃發(fā)，夠酷吧！所以也有了“小黃毛”的“雅號(hào)”。我也很“苗條”，看上去弱不禁風(fēng)。
我的特點(diǎn)很多：很幽默、很“野蠻”……（說三天三夜也說不完，呵呵）
雖然我看上去文文弱弱，脾氣溫和，但事實(shí)相反，我可是個(gè)十足的“野蠻女孩”。我的同桌，如果哪個(gè)地方“得罪”了我，那他就會(huì)受到我的“酷刑”（其實(shí)也不太厲害，致使會(huì)青一、兩天吧）。特別是呂情佳，他成績不太好，（作業(yè)常“效仿”），每次被我發(fā)現(xiàn)，他就免不了一頓“皮肉之苦”了。
但在老師眼里，我可是個(gè)“乖乖的好孩子”、是個(gè)老師的好助手、是個(gè)同學(xué)的好榜樣。六年來，我的確成績不錯(cuò)，也參加了不少比賽，取得了不少成績 ； 六年來 ，我也是一個(gè)老師的小助手，我能幫老師批些作業(yè)，我能幫老師謄寫報(bào)告單……
我有一個(gè)最大的、最致命的缺點(diǎn)——粗心大意。上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就常讓我做什么事都要細(xì)心，還讓我多交細(xì)心的朋友……
每次考試（如果不出意外的話），我總會(huì)有幾道因細(xì)心而失分的題，爸爸媽媽也不知給我說了多少次，我還是“我行我素”。
我也有一次“關(guān)羽大意失荊州”的時(shí)候。那是上學(xué)期的期中考試，只因?yàn)榇中�，考�?9分，真可惜，離100僅差一步之遙，沈老師也為我感到可惜，那這一份扣在了哪兒呢？原來，我把2乘7算成了12。哎，真令我后悔不已啊，真是“100分放在那里不要”��！
我——就是這樣一個(gè)女孩，“野蠻”，粗心的女孩。
五年級(jí)寫人作文：我3
把握自己，顧名思義就是把握好自己的青春，自己的時(shí)間。充實(shí)并開心的過好每一天。
有人說過這么一句話：人的一生有三天，是昨天、今天和明天。是呀！人的一生既有無數(shù)個(gè)昨天，也有無數(shù)個(gè)今天和明天。昨天雖已成為歷史，但我們要從中汲取教訓(xùn)，讓今天的我們不在重犯昨天的錯(cuò)誤，讓明天的我走向成功。
我的生活是過得十分充實(shí)、愉快的，清晨，我早早的起了床，睜開朦朧的睡眼，拿出課本來，站在陽臺(tái)上高聲朗誦起來。直到太陽露出它可愛的圓臉時(shí)，我才放下手中的書。上午在老師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲中飛快的溜走了，直到下午放學(xué)時(shí)，頭頂掠過的歸鳥提醒我該回家了。
回到家時(shí)，我飛快地完成了作業(yè)，便開始了學(xué)海之旅，沉浸在學(xué)海知識(shí)中的我，仍沒忘記放松一下，不一會(huì)兒，樓下響起了我和伙伴快樂的笑聲，夕陽把我們的倒影拉的好長好長。
臨睡之前，我會(huì)細(xì)心的回憶今天發(fā)生的每一件事，并把值得紀(jì)念的事寫進(jìn)我的日記中，讓它為我的日記增添獨(dú)特的一道風(fēng)景，還要回憶我不足的地方，好讓明天的我更完美。
這就是我把握自己人生的方法，無論你的方法如何，你只要告訴自己，條條道路通羅馬，你一定能找到屬于你自己的方法。
五年級(jí)寫人作文：我4
記得上個(gè)月星期六的一天下午，爸爸媽媽都不在家，家中只留下我一個(gè)人。沒想到那天發(fā)生了一件意想不到的事情，現(xiàn)在回憶起來還是那么記憶猶新。
那天下午，我一個(gè)人在家里做作業(yè)。家里靜悄悄的，只聽見鬧鐘“滴答滴答”的聲音。忽然，我聽到有人在用力敲我家的門。我心想：是誰呀，敲門這么重，肯定不是我爸爸。因?yàn)槲野职制綍r(shí)敲門的聲音都是輕輕的、有節(jié)奏的。正在我疑慮的時(shí)候，那個(gè)人大聲喊道：“快開門！”我隔著門問道：“你是誰��？你要干什么？”那男的不耐煩地說：“我是快遞公司的，來收快遞，快開門�！蔽野胄虐胍�，我想：爸爸出門時(shí)并沒有交代我家里有要寄的快遞呀！于是，我跟那男的說：“我家沒有快遞要寄，你走錯(cuò)門了。要不，你問問隔壁吧！”他說：“沒走錯(cuò)，我來的就是這家，別跟我廢話�！�
聽到這話，我有些緊張了，但轉(zhuǎn)念一想：我要想辦法把他嚇走。我就故意提高了嗓門說：“叔叔，您別急！你再等一下，我叫爸爸來開門。”那男人聽了說：“那行，看你還耍什么花樣！”看他還賴在那里，我趕緊給爸爸打了電話。爸爸說：“孩子，別害怕，我馬上就到。”
過了幾分鐘，爸爸趕回來了。那人一看情況不妙，就逃走了。我一看到爸爸好象見到了救星。爸爸笑瞇瞇地說：“好險(xiǎn)�。《嗵澞愕穆斆骱蜋C(jī)靈！”我也覺得自己蠻聰明的。
五年級(jí)寫人作文：我5
“朕”的來頭不小，外號(hào)很多。有的給我叫“非洲王子”，因?yàn)槲移つw擁有健康的黑色；有的給我叫“假小子”，因?yàn)槲遗芷饋黹L發(fā)飄逸；有的給我叫“飛毛腿”，踢腳時(shí)能敏銳撲捉到戰(zhàn)機(jī)，給對(duì)手致命一擊。但朕最喜歡“飛毛腿”這個(gè)外號(hào)，大概是因?yàn)槲蚁矚g足球吧！
看！遠(yuǎn)處有個(gè)人“假小子”正在踢足球呢，他的臉黑黝黝的，有一對(duì)水汪汪的眼睛，討人喜歡的嘴巴，頭發(fā)飄逸。不錯(cuò)，這正是“朕”。我喜歡踢足球，因?yàn)樽闱驅(qū)ξ襾碚f非常有趣，足球也帶給我很多快樂！
有次，我們班踢足球比賽，女生們?yōu)槲覀冏闱蜿?duì)員加油，打氣，可費(fèi)能量！第一場(chǎng)比賽和我的隊(duì)友在“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯神威��！不一會(huì)，打?qū)κ忠粋�(gè)7比0。都因?yàn)槲业年?duì)友把球傳給我，我才能把球射進(jìn)門。
第二場(chǎng)比賽，我們4比2獲勝，我和隊(duì)友們都非常兇猛，我們2比0領(lǐng)先不久，我們被對(duì)手補(bǔ)射了！成了2比1，下半場(chǎng)，我快速的進(jìn)的一球，比分成了3比1，我們做出了人員調(diào)整，加強(qiáng)了防守，但冷不防被自己的隊(duì)員進(jìn)了一個(gè)烏龍球。還好，在兄弟們的努力下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。自那兩次比賽以后，班上的人就稱我為“飛毛腿”了。
我愛“飛毛腿”這個(gè)外號(hào)，更愛我們這個(gè)球隊(duì)和班級(jí)，沒有他們，我“飛”不起來！
五年級(jí)寫人作文：我6
大家好!我叫張宇涵，今年8歲，在嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。由于爸媽的基因影響，我長的比較高，倒瓜梨的腦袋，眼睛雖然小但卻炯炯有神，我又一個(gè)塌塌的鼻梁和一張靈活的小嘴。
我是一個(gè)愛好廣泛的小女生，跳舞、學(xué)奧數(shù)、學(xué)語文、寫作文等等，但我一點(diǎn)也不喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的時(shí)候，為了偷懶，經(jīng)常和媽媽"講價(jià)錢"，媽媽說談一個(gè)小時(shí)，我就要降成40分鐘。我學(xué)習(xí)還算比較用功，成績一直還不錯(cuò)，爸爸媽媽對(duì)我這方面還是比較滿意的.。在一年級(jí)及二年級(jí)的幾次考試中，我就一次沒有考好，其他幾次都考的還可以。我很喜歡玩芭比娃娃，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有三個(gè)芭比娃娃了，媽媽說，如果我下次考試考上第一名，一定給我買第四個(gè)巴比娃娃，可是我付出了很大的努力想考第一名的愿望還是沒有實(shí)現(xiàn)。
我愛看的動(dòng)畫片是《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》這部動(dòng)畫片演完了，可我卻對(duì)它念念不忘。我愛看《豌豆笑傳》漫畫書，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有7本《豌豆笑傳》漫畫書了。你看，我這個(gè)人愛好廣泛的小女生值得一交吧，有空來我家玩，我請(qǐng)你玩小工仔和芭比，看羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)畫片，一定讓你玩?zhèn)�痛快。
五年級(jí)寫人作文：我7
沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.
我不會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚鴮?duì)自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個(gè)性,追求的只是無意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過就停!.我不是那雨,下過就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!
五年級(jí)寫人作文：我8
人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)�，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，但是也給我?guī)砹艘恍┛鄲�，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了�？矗险n搶著回答問題，勞動(dòng)用心，幫忙家長干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
五年級(jí)寫人作文：我9
大家好，我叫xxx，是一個(gè)女孩子。我今年11歲了，在xx小學(xué)五年級(jí)（2）班讀書。
我，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，胖嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下是一個(gè)嗅覺性特別好的鼻子，鼻下還長著一張能說會(huì)道的嘴巴。
我是個(gè)性格活潑開朗的小姑娘。有一次，下課后我便找同學(xué)們玩游戲。同學(xué)們問：“玩什么？”“步步高！”我在鴉雀無聲的人群中喊出了聲。在玩“剪刀石頭布” 游戲中，許多同學(xué)都退出了局，只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我的心“砰砰”直跳，生怕自己會(huì)輸。幸好，還有希望�！拔亿A了！”我高興地一蹦三尺高，還往同學(xué)手上打了幾下。那個(gè)同學(xué)痛的“哇哇”叫，我卻待在一旁若無其事地笑著。
我平時(shí)最喜歡畫人像畫了。有一次，我回家并沒有寫作業(yè)，倒是專心致志地畫起“喜羊羊”來。爸爸回家要求檢查作業(yè)，我卻交不出“貨”來。為此，我被爸爸重重地?cái)?shù)落了一頓，但我并無有所改變。每次回家把作業(yè)寫完后，我就藏進(jìn)自己的房間實(shí)施“原計(jì)劃”——偷偷地畫畫。這時(shí)，爸爸敲了敲門，問：“思恩，你在不在？復(fù)習(xí)了嗎？”我卻裝作沒聽見，繼續(xù)畫畫�？砂职謪s聽見我拿畫筆的響聲，便喝道：“你快出來復(fù)習(xí)�！庇谑�，我便把畫畫工具藏起來，拿出備用的“正課”書假裝一絲不茍地讀。爸爸打開了門，問道：“你有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？”“有！”我答道。
這就是我，一個(gè)不知天高地厚的我。
五年級(jí)寫人作文：我10
本來前天是全運(yùn)會(huì)開幕式，可是我沒有看，就只能寫寫我辦黑板報(bào)的事了。
當(dāng)老師說到做黑板報(bào)時(shí)，我雙眼放光。但是我心里格外矛盾，又想一展我的繪畫才能，又害怕給班級(jí)摸黑，怕同學(xué)笑話。但是，最終我懷著這種矛盾的心理，怯生生的舉起了手。
沒想到，看上去很簡單的事我們卻在挑選板式上犯了難，這個(gè)？太俗！那個(gè)？太難！我們只能借鑒別人的和著自己的。
畢竟這是我第一次辦黑板報(bào)，別提有多興奮了。我愿意中午早來，晚上晚走留下辦黑板報(bào)，不怕受傷的傷口被感染，不怕晚上作業(yè)寫到很晚。
但是，那些男生在晚上光嚇唬我們，尤其是我，我的膽子最小，他們總是說：“你聽你聽，外面好像有腳步聲�！蔽乙蚝ε乱惨虿幌胱屗麄�?cè)趪樆Ｎ叶蠼衅饋�。六點(diǎn)半，天已經(jīng)全黑了,自然，教學(xué)樓里也全黑了。我們一個(gè)個(gè)最好了“預(yù)備，跑”的姿勢(shì)，等人都到齊了，一股腦的向下跑，唯恐落下。一看燈還沒關(guān)，人已經(jīng)到校外了（我們班是4樓），而且我們害怕，沒人敢上去。不過，那些男孩子膽子還挺大，主動(dòng)又跑上去關(guān)燈……
坐上車，唯恐遇到“鬼”，車上黑著燈，使我更害怕了。
可是，我害怕并快樂著，每天依舊，至少那幾天是的�？粗覀冇眯膮s不是非常好看的勞動(dòng)成果，我們露出了會(huì)心的微笑。
五年級(jí)寫人作文：我11
成長，是小鳥長出翅膀，展翅翱翔；成長，是小草沖破土地，生氣勃勃；成長，是毛毛蟲破繭而出，變身蝴蝶；成長，是我們由蹣跚學(xué)步，到奔跑自如……
在成長的過程中，有酸也有甜，有苦也有樂，成長就像個(gè)五味瓶，誰都不能確定下一個(gè)是什么味道的。在我的成長歷程中，媽媽占據(jù)著不可代替的位置。是她教會(huì)我走路，是她教會(huì)我說話，是她教會(huì)我讀書寫字，是她教會(huì)我道德修養(yǎng)，母親永遠(yuǎn)是世界上最偉大的人！還記得
我渴望長大，但又害怕長大，那日，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽那原本烏黑茂密的頭發(fā)中竟多出幾根銀絲，我驀然想到：我們?cè)诔砷L，父母也在慢慢變老。又看到媽媽眼角的皺紋，我不禁有些心疼，淚水不由自主的流了下來，我們?cè)陂L大、長高，可父母卻只能在長皺紋，看著父母漸漸的青絲變白發(fā)，你是否也感觸良多？
在成長的過程中，我們吃過苦，也受過傷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，跌倒后再重新站起來。成長的過程是我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)自主的過程，也是我們一生中最重要的過程，在這個(gè)過程中，我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高判斷能力，爭取做新世紀(jì)的四好少年。就讓我們一起沐浴著愛的陽光，在陽光下成長！
五年級(jí)寫人作文：我12
嗨，大家好，我是你們的好朋友——琛。什么？想知道我長什么樣？呃，由于你們見不到我，我只好大概地向你們描述一下嘍！我有一雙不是很大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子沒什么特點(diǎn)，一張小嘴巴一到夜里熟睡的時(shí)候會(huì)冒出一些口水（這正是我的煩惱）；別人只要一見到我的短發(fā)，就會(huì)夸我的發(fā)質(zhì)又黑又亮……呵呵！
我的優(yōu)點(diǎn)不是很多，現(xiàn)在我把我僅有的優(yōu)點(diǎn)向大家介紹介紹。
乒乓球
我熱衷于乒乓球，視鄧亞萍為我像，因此，球球打的還算可耐啦。記得有一次在家里看乒乓球賽的時(shí)候，忍不住跟著電視里的人物做起了動(dòng)作。還有一次乒乓球比賽，功夫不負(fù)有心人，我獲得了第二名。
字
以前，我的鋼筆字寫的很差，老師、家長總是在我的字上面讓我很沒有面子。于是，媽咪決定讓我去學(xué)毛筆字，看能不能把字寫的好看一些。學(xué)毛筆字的時(shí)候，也許是我有興趣的緣故吧，毛筆字逐漸寫的好了，鋼筆字也寫的很有體了。這次的鋼筆字大賽中，我還獲得了四等獎(jiǎng)呢！
愛心
我的優(yōu)點(diǎn)最突出的就是有愛心了。我們家成堆的狗兒貓兒都是我從大街上收養(yǎng)的，這還不算，我給你講講我的“愛心事跡”吧！有一次，在大街上看到一位老奶奶在拾廢品，我見老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)很不方便，便上去幫老奶奶拾廢品，老奶奶笑著直夸我懂事，只是令我囧的是，旁邊的一位阿姨說“哎，這么小，就不上學(xué)出來拾廢品，看來家里真的很困難啊�！薄�
這就是我，怎么樣，你認(rèn)識(shí)我了吧！
五年級(jí)寫人作文：我13
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的，眼睛炯炯有神，像是會(huì)發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮，就像兩顆黑葡萄。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做題太馬虎了。記得有一次，在期中考試的時(shí)候，我在寫數(shù)學(xué)卷時(shí)，明明都已經(jīng)把算式的得數(shù)寫對(duì)了，但是就因?yàn)槲野汛鸢竿泴懺诘忍?hào)的后面，結(jié)果被減去了三分，最后只得到了97分的成績�；氐郊抑螅�?yàn)檫@件事，我讓媽媽一頓臭罵�？墒且恢钡浆F(xiàn)在，我的這個(gè)馬虎的毛病也沒有改掉。我也很是苦惱，為什么我就是這么馬虎的一個(gè)小女孩呢？
雖然我很馬虎，但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛好，比如說：我喜歡玩游戲、畫畫、玩手機(jī)、看電視……但是，我最喜歡的還是看故事書。雖然我的家里沒有很多的故事書，但是我每天也會(huì)看一些的。即使白天沒有時(shí)間看，晚上的時(shí)候，我也一定會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來看。要不然的話，我晚上都睡不好覺。記得有一次，我正在津津有味地看故事書。剛好這個(gè)時(shí)候，媽媽進(jìn)來說：“女兒，你別看書了，快過來幫我收拾一下家務(wù)吧。”我一邊繼續(xù)看書，一邊回答媽媽：“那你怎么能問我呢，你應(yīng)該自己去看看時(shí)間，我又不是鐘表，不知道時(shí)間�！眿寢屄犃宋业脑�，笑得合不攏嘴。我見媽媽這個(gè)樣子，還挺納悶：她笑什么呀？她不是問我?guī)c(diǎn)了嗎？后來，媽媽又說了一遍剛才說過的那句話，我才恍然大悟。原來媽媽是這個(gè)意思啊，你瞧我光看書去了，連媽媽跟我說的是什么話，我都不知道了。看著媽媽那個(gè)樣子，我也不禁笑了起來。
這就是我，一個(gè)非常愛看書的女孩子。這樣的我，你喜歡嗎？
五年級(jí)寫人作文：我14
今天晚上因?yàn)槲覌寢尳裉煲影�，所以今天晚上我只能�?dú)自一人上床睡覺。
我刷完牙、洗完臉，就急匆匆地跑到房間去坐上床，把衣服脫掉，準(zhǔn)備睡覺。
可是，我躺下之后關(guān)了燈，就感到無比的害怕。窗外面的風(fēng)“呼——呼——”地吹著，我很害怕，差點(diǎn)就要哭出來。我趕緊把被子拉到脖子上，可是還是感到非常的害怕。就把被子拉到頭上，把自己整個(gè)包在被子里。就算是再悶，再熱，我也愿意。
可是我實(shí)在想呼吸呼吸新鮮空氣，就把一雙眼睛露了出來，我看見天上的星星和旁邊樓層的燈一閃一閃的，就好像一雙雙打怪獸的眼睛在看著我。我害怕極了，又一下子用被子把自己給包住，不敢再把頭露出來。
我的心里使勁的安慰我自己：“不要怕！不要怕！就算是媽媽沒有回來，不陪我睡，我自己也能睡得著！”可是我實(shí)在是太怕了，怎樣安慰都不行，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，我想起媽媽在演出時(shí)對(duì)我說：“不管什么事都不要害怕，要鼓起勇氣！”我在心里反復(fù)地念這句話，慢慢地就將眼睛閉上了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽回來了，雖然我睡著了看不見，但是我能感覺到，媽媽正在朝我笑！
通過這件事，我明白了，什么事都不要害怕，要鼓起勇氣！
五年級(jí)寫人作文：我15
有一個(gè)聰明伶俐的小女孩，雖然她學(xué)習(xí)很好，但在爸爸媽媽的眼里總是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，她愛搞點(diǎn)小發(fā)明，特別是喜歡雕刻，常常把家里的土豆、蘿卜刻成一朵朵花和一座座小房子。今天，她有個(gè)不同的想法，如果雕刻一座大房子，再配上幾朵鮮花，最后再把這座房子里面雕刻一個(gè)小人兒，那豈不成了一個(gè)生動(dòng)的、童話世界嗎？
說干就干，她找來土豆、水蘿卜、胡蘿卜、圓蘿卜，又取出一把小刀，雕刻工作就開始了！她先把白如玉的水蘿卜洗干凈，拿起小刀小心翼翼地雕刻起花朵來。瞧，她左一下、右一下，一瓣瓣花朵呈現(xiàn)在眼前，象仙女的笑臉一樣美！最后雕完花蕊后，一朵栩栩如生的“鮮花作品”就完成了。
接下來該雕刻大房子了，她用胡蘿卜片做瓦，圓蘿卜絲做窗，土豆塊當(dāng)門，再把剩下的水蘿卜雕成了一座大樓房......這時(shí)，她有點(diǎn)累了，她靈機(jī)一動(dòng)，立刻跑到玩具柜里找來一個(gè)小木偶，非常輕松地把它安排到“三樓”的窗戶上，這非如童話又似童話的“作品”就完成了。
看著自己滿意的作品，她高興地笑了。
說了半天，你想知道這個(gè)女孩是誰嗎？這是個(gè)秘密。什么？你真想知道？好吧，讓我來大聲地告訴你：這個(gè)人就是——我！
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