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我是一個(gè)陽(yáng)光的少年，有很多特長(zhǎng)，比如圍棋、滑輪、合唱、小提琴等。圍棋從幼兒園開始學(xué)習(xí)，這么多年沒有間斷，已達(dá)到二級(jí)的水平。自從三年級(jí)開始被選入天長(zhǎng)小學(xué)校合唱團(tuán)，我就愛上了合唱，幾支歡快的嗓子合在一起形成共鳴，是世上最美妙的音樂。我還被選入愛樂合唱團(tuán)，今年暑假我將代表愛樂預(yù)備團(tuán)去日本學(xué)習(xí)交流聲樂，我很榮幸，也覺得身上的擔(dān)子很重。學(xué)習(xí)小提琴是一件非常快樂的事，當(dāng)美妙的音樂在我手拉動(dòng)下緩緩流出時(shí)，所有的付出都有了回報(bào)。
在生活中，我是一個(gè)十分幽默的.人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二課堂的地鐵知識(shí)競(jìng)答中，由于我講的笑話太好笑了，還被稱作“笑話大王”。我是一個(gè)比較獨(dú)立的人，由于父母的工作關(guān)系，不能接我放學(xué)，從三年級(jí)下開始，我就天天自己坐公交車回家，在公交車上看到老人，就主動(dòng)讓座。我有很多的朋友，當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的幫助他們，在我有困難的時(shí)候，他們都向我伸出了援助之手，我們建立了很深的友誼，使我們每一天都過(guò)的很開心、快樂。
在學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)自我管理能力比較強(qiáng)的學(xué)生。有規(guī)劃、有條理的安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，確保今天的知識(shí)今天掌握，并溫故知新，日積月累，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我是一名陽(yáng)光少年，我熱愛我的生活、學(xué)習(xí)，努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
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在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有自己欣賞的人或物，有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有人欣賞學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，有人欣賞多才多藝的人……但是否有人欣賞自己?
在生活中，無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，他們都有被欣賞的權(quán)利。
美國(guó)發(fā)明家愛迪生，在小時(shí)成績(jī)并不好，甚至還當(dāng)過(guò)旁聽生，但他并沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?
德國(guó)作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來(lái)，貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難，一定會(huì)消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的.意志和不服輸?shù)木�，使他彈奏出《命運(yùn)》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘛?/p>
一個(gè)旁聽生、一個(gè)殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，尋找自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)欣賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長(zhǎng)，欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人欣賞自己。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!
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我是一個(gè)活潑開朗的女孩，細(xì)細(xì)的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，里面還透露了幾分小算計(jì)，那么你肯定想問(wèn)了，女孩怎么會(huì)“好色”，讓我來(lái)給你看看吧！
一：自然景“色”
從小到大，我就偏愛這大自然的景色。每次走在公園中，我總是要停下細(xì)細(xì)欣賞一番，小到桃花的粉中帶紅，大到梧桐樹的清新碧綠，都讓我贊嘆不已，而我最愛的卻是這名不見經(jīng)傳的.依米花。它有四種完全不同顏色的花瓣——粉、白、黃、藍(lán)。四種顏色，代表了四種含義，粉色表示活潑；白色代表純潔善良，它是圣潔的顏色；黃色是堅(jiān)強(qiáng)，我們要不怕任何的困難，勇敢面對(duì)；藍(lán)色是天空的顏色，意思就是我們要沖破阻礙，飛向更美好的未來(lái)。
二：菜肴美“色”
說(shuō)起菜肴，我可做得一手好菜�！皨�，過(guò)來(lái)看看我今天的作品——'兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天'！”我媽苦著臉開始“享用美食”了，其實(shí)我做的就是一碗蛋炒飯，不過(guò)這飯還真沒對(duì)不起它的名字。你看！白米飯、松花蛋和幾段小蔥，可不就是“黃鸝”、“翠柳”和“白鷺”嗎？哎，媽媽怎么不吃呢？“媽媽你不用不舍得吃，我以后會(huì)經(jīng)常給你做的！”她嚇得趕緊回了房間。
三：詩(shī)句染“色”
古代詩(shī)篇萬(wàn)千，我偏偏“獨(dú)寵”含“色”的詩(shī)句�！氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！薄鞍兹找郎奖M，黃河入海流�！薄叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！笨窗桑夷鼙吵鲞@么多帶顏色的古詩(shī)呢！
怎么樣，你們想不想和我這個(gè)“好色鬼”交朋友呢?
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一張圓圓的小臉上粗粗的小短眉十分顯眼，身子壯壯的人是誰(shuí)呀？沒錯(cuò)，他就是我，俗話說(shuō)：王婆賣瓜，自賣自夸”，初次相見肯定要夸夸我自己。
我的籃球打得不錯(cuò)，過(guò)人、傳球、搶球、投球的小技巧，我掌握得都很好，在一次比賽上我一個(gè)人就投中了五顆球，為我們隊(duì)的勝利做出了較大的貢獻(xiàn)。
樂于助人也是我一大優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)忘帶水彩筆，我都會(huì)借給他用；同學(xué)受傷了，我趕緊送他去醫(yī)務(wù)室。記得有一次傾盆大雨，雨淅淅瀝瀝地下著，雷轟隆隆地響著，水沒過(guò)涼鞋，還好我?guī)Я藗�，我在心里嘀咕著。突然發(fā)現(xiàn)同桌沒帶傘，我去過(guò)同桌家，知道他家住得遠(yuǎn)，看著他焦急的眼神，我想了想，走到他的面前說(shuō)：“我送你回家吧”，他不好意思地?cái)[擺手，說(shuō)：“不行啊，我家和你家又不順路，況且我家離你家那么遠(yuǎn)”，“沒事，反正周末多走一走也沒事�！保覀冃α诵�，正準(zhǔn)備拉他出去時(shí)，他手一甩說(shuō)：“可是……”“沒那么多可是，走吧�！蔽依腵手往外拽，送他回家后，我噴嚏一個(gè)接著一個(gè)打著。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)，例如跳繩一分鐘能跳150個(gè)左右，讀的書堆滿了我的書桌，能讓沙包飛越半個(gè)球場(chǎng)……
這就是我一個(gè)樂于助人，體育好的小男孩。朋友，你覺得我這個(gè)“王婆”做的怎么樣？
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每個(gè)人都會(huì)寫自述，我不是一個(gè)特殊的女生。僅只是個(gè)平凡到不能再平凡的一個(gè)初三女生。但我仍相信———平凡也可以很美。
大大的眼睛，我沒有，但我有讓朋友可以得到信任的眼神的眼睛；能說(shuō)會(huì)的嘴巴，我沒有，但我有可以說(shuō)出暖心的話的嘴巴；美麗動(dòng)人的外貌，我沒有，但我有一顆善解人意的心。就是這樣，我有較好的人緣，在校園里的我，有一群愛我呵護(hù)我的姐妹。
當(dāng)然，這個(gè)世界上沒有十全十美的人。我也有一大堆的缺點(diǎn)
記得剛上初三時(shí)，我迎來(lái)了我的第一個(gè)數(shù)學(xué)考試。以前我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好，所以我在初三下決定要好好學(xué)。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我不敢怠慢，提筆就寫。為了提分，我在大題上費(fèi)了好大的功夫和時(shí)間。
付出了就有回報(bào)。好吧，過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分，是的，這個(gè)成績(jī)一點(diǎn)都不理想。我為此失落極了，等當(dāng)我仔細(xì)看卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)我的.大題都對(duì)了，令我丟分的都是小題。當(dāng)老師講題的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的難題都對(duì)了，反而錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的簡(jiǎn)單題。這就是我最該死的大缺點(diǎn)：粗心。
不過(guò)我正在一步步的改善自己。我因我平凡而美麗。這就是我——一個(gè)善解人意，開朗有人緣的初三女生。
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我雖然有許多缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：我具有積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、落落大方、樂于助人等優(yōu)點(diǎn)。
我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：積極向上。每當(dāng)上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待著老師的到來(lái)。老師講課時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講的每一句話，就怕落下了一個(gè)詞語(yǔ)。下課了，我就找機(jī)會(huì)把上課沒有聽懂的地方問(wèn)一遍，在聽了老師誨人不倦的講解后，那些難點(diǎn)就迎刃而解。在家里做作業(yè)時(shí)，可以說(shuō)是一絲不茍。就這樣，天長(zhǎng)日久，我就養(yǎng)成了積極向上的優(yōu)點(diǎn)。
第二個(gè)讓我覺得很好的優(yōu)點(diǎn)是：團(tuán)結(jié)友愛、落落大方。有一次，在院子里玩，在一個(gè)最好玩的娛樂設(shè)施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭(zhēng)先恐后的`爭(zhēng)第一個(gè)時(shí)，我卻說(shuō)：“我最后�！毙∨笥褌兟犃诉@句話，好像受到了啟發(fā)，也都讓著別人，有秩序的排隊(duì)玩。這時(shí)，我開心地笑了，小朋友們也會(huì)意的笑了。
雖然我還有好多優(yōu)點(diǎn)，但我最后只想說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。有一次，在學(xué)校里，一個(gè)小同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)撞倒了，看樣子這個(gè)小同學(xué)是一年級(jí)的，我趕緊跑過(guò)去，拉起那個(gè)小同學(xué)。等我回過(guò)頭來(lái)找那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生時(shí)，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了。看著小同學(xué)哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關(guān)切地問(wèn)是幾年級(jí)幾班的，小同學(xué)說(shuō)是一年級(jí)四班的，我連忙扶他到教室，并把我所看到的事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子！”。
你贊同我的優(yōu)點(diǎn)嗎？
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大家好��！還記得我嗎？我是陋室里的小成員，接下來(lái)我要給大家介紹一下我自己。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我穿著一雙黑不溜秋的釘鞋，總愛穿著一身黑白相間的衣服；走近一看，我有著一雙葡萄般的眼睛，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張櫻桃小嘴。嘴一咧，一笑，就彎成了一條彎彎的小船。是不是很可愛呢？
我有一個(gè)大愛好——畫畫。有一次，我在家里閑著無(wú)聊便拿起蠟筆專心致志地畫起畫來(lái)。首先，我用肉色的筆在紙上畫了一個(gè)圓圓的臉蛋；然后用黃色的筆在紙上畫了一件漂亮的衣服；接著又用肉色筆“唰唰唰唰”，那又細(xì)又長(zhǎng)的胳膊和腿，還有又大又粗糙的手和腳華麗誕生了。最后我用黑色、桃紅色和肉色畫出了臉上的五官。她的`雙眼大大的，鼻子小小的，嘴巴如辣椒般紅。我畫好了，你們猜猜她是誰(shuí)？哦！對(duì)了！是我心愛的媽媽！
當(dāng)然我也有小小的缺點(diǎn)，就是不想聽媽媽的嘮叨聲。在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)。恰好一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了，我的心便像一陣吹過(guò)一朵輕飄飄的云似的分散了。等那小朋友離開的時(shí)候，我還沉浸在玩耍中，折了一只完整的紙飛機(jī)。我將飛機(jī)往東一飛，往西一飛。“咚”！什么聲音？額！撞到媽媽！媽媽生氣地卷起衣袖，眉毛皺在了一起：“你干嘛？不好好寫作業(yè)，還玩起飛機(jī)來(lái)了！”我被罵的一聲不響，低著頭。突然，媽媽好像意識(shí)到了什么，突然又溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，媽媽不該罵你，因?yàn)槟闶俏倚膼鄣膶氊�。”我聽了感覺很奇怪。可我還是不耐煩地?fù)u搖手說(shuō)：“不管了！”
這就是我，怎么樣？你們喜歡我嗎？
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人人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也不例外，雖然我是一個(gè)頑皮的任性的，急躁的小男孩，可我也有一大堆值得表?yè)P(yáng)的地方。
今天我誰(shuí)也不夸，誰(shuí)也不批評(píng)，就讓我來(lái)夸夸我自己吧！
以前我是一個(gè)自私的小男孩，現(xiàn)在我要把這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，要從一件小事說(shuō)起，每一次家里有好吃的，爸爸媽媽都讓給我一個(gè)人吃，我覺得這樣太不公平了，最近，只要家里有好吃的，我總是把大的好的讓給爸爸媽媽吃，他們總說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了，我聽后心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的。
還有一次放學(xué)回家，媽媽上班還沒回來(lái)，我想自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該為家里做點(diǎn)事情，我走進(jìn)廚房開始做飯，先燒稀飯然后炒菜，我忙中有序，大概一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，看見桌上的菜和飯，媽媽高興的.說(shuō)：兒子你真是長(zhǎng)大了，都學(xué)會(huì)做飯了，真是媽媽的好寶寶。我聽了又一次高興起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)干這點(diǎn)事情是我應(yīng)該做的，沒什么可表?yè)P(yáng)的，以后我還要承擔(dān)各種家務(wù)活。
雖然我做的還不夠多，都是一些不值得一提的事情，可我總覺得自己真是長(zhǎng)大了，我也有好多好多值得驕傲的地方，現(xiàn)在我也很喜歡自己了，我更要努力去做家務(wù)，我覺得我行。我還要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一下，不要老批評(píng)你的孩子，要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)，這樣他才愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)。
小朋友們你們喜歡我嗎？如果喜歡我也來(lái)夸夸我，我一定會(huì)做的更好的。
朋友們你們也要來(lái)夸夸自己。千萬(wàn)要記住改掉缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，我相信再壞的人身上都有優(yōu)點(diǎn)的。有錯(cuò)就改一定還是好孩子。
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一頭烏黑彎曲的長(zhǎng)發(fā)扎了一個(gè)朝天辮，一對(duì)濃濃、彎彎的眉毛下有一雙又圓又亮的大眼睛，嘴巴笑的時(shí)候咧得有點(diǎn)大，但會(huì)露出兩排白白的牙齒，一閉起來(lái)就很小了�！@就是我。實(shí)驗(yàn)一小三年級(jí)三班的`一名學(xué)生，也是一名光榮的少先隊(duì)員。我的名字叫邢藝銘，媽媽說(shuō)取這個(gè)名字是有寓意的，希望我在以后的學(xué)習(xí)、生活中努力進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
我有些內(nèi)向，比如：每當(dāng)我家來(lái)了客人，我沒見過(guò)他的話，就不知道說(shuō)什么，會(huì)一直坐在沙發(fā)上沉默不語(yǔ)，因?yàn)樗麑?duì)我來(lái)說(shuō)是陌生人。
我還很膽小，比如：在晚上都不敢一個(gè)人上廁所，總要叫媽媽陪。記得有一次，我剛進(jìn)廁所門，就有一只大蜘蛛從房頂上掉下來(lái)，我腦子里馬上閃出蜘蛛精的樣子，幸好，我機(jī)靈一躲，才沒掉到我的身上，嚇得我臉色都變了，趕緊跑出去。奶奶看見了，就拿著掃把把大蜘蛛打跑了。
我也有很多興趣愛好，但我最喜歡的是寫毛筆字和打羽毛球。我奶奶說(shuō)：“練毛筆字可以靜心、修身養(yǎng)性，所以我要好好練毛筆字”。奶奶還說(shuō)：“把毛筆字練好了，硬筆字也就練好了�！蔽衣犝f(shuō)打羽毛球不僅能娛樂還能鍛煉身體，所以我就每天和媽媽一起練習(xí)，有時(shí)候還能贏媽媽呢！我非常開心！
這就是我，世界上獨(dú)一無(wú)二的我。
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俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”自己夸自己，太不謙虛了吧！不，現(xiàn)在的我確實(shí)值得夸一夸了。我覺得我變了，原本拉著爺爺?shù)囊律岩呛J的日子一去不復(fù)返了，我逐漸變得乖巧，懂事了。
大家知道嗎？我再不會(huì)到處吹泡泡，搞得浴室一團(tuán)糟，弄得雙手都是肥皂沫；更不會(huì)用五顏六色的蠟筆把墻上涂得亂七八糟的�，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了保持自身的潔凈，還學(xué)會(huì)了保持周圍環(huán)境的清潔。而我的知識(shí)面也不知不覺擴(kuò)展了，人生經(jīng)驗(yàn)也豐富多了。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大啦！
大家知道嗎？我再不會(huì)像以前那樣任性了，不聽父母的'勸告，一點(diǎn)淑女的樣子也沒有。現(xiàn)在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的教導(dǎo)也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自己比以前乖巧了。
大家知道嗎？我好強(qiáng)。有一次，我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公，哥哥一見到我，便打趣地說(shuō)：“呵！我們家出了個(gè)小矮個(gè)兒！”我不服氣，朝哥哥跟前一站，昂首挺胸地說(shuō)：“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢！”哈，阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進(jìn)我拼命向前奔跑，奔向無(wú)奇不有的大千世界……
我隨著《玩轉(zhuǎn)地球》去領(lǐng)略世界風(fēng)情，隨著帕瓦羅蒂的歌聲蕩漾于生機(jī)勃勃的綠林……書海使我視野開闊，詩(shī)詞陶冶出我的率直與豪情。我不斷改變自己，從外表到內(nèi)心，不斷求新求美。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己，是為了正確評(píng)價(jià)我自己，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自己的信心。剛剛邁入中學(xué)大門的我，將會(huì)以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
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大家好，我叫郭佳瑩，我是個(gè)愛想象的女孩。
看著天空上飄來(lái)飄去的云，我會(huì)把他們當(dāng)成恐龍，跳來(lái)跳去地玩游戲。拿起水杯喝水，我把水當(dāng)成美酒來(lái)喝，醉醉的。
你猜猜我把學(xué)校想象成什么？我給你一個(gè)小小的提示：這里有成百上千條小魚、海馬、鯊魚等各種魚類，還有珊瑚、海草、貝殼。
想到了嗎？沒錯(cuò)，我把學(xué)校想象成海洋，老師是鯊魚，上課了，鯊魚很嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，好可怕。小魚們趕緊地坐在大貝殼上，認(rèn)真地聽講，用珊瑚沾著八抓魚的`墨汁，在寬大的海草上寫字。
當(dāng)小魚扭動(dòng)身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí)，鯊魚生氣了，張開大嘴要吃掉小魚，小魚們趕快回到大貝殼上坐好；如果慢了一步，就會(huì)被鯊魚吃掉。
當(dāng)小魚們安安靜靜做功課，鯊魚會(huì)開心地吐泡泡，夸贊小魚們。休息時(shí)，鯊魚調(diào)皮地和小魚玩捉迷藏游戲，他們?cè)谒菹露悴�，在珊瑚中穿梭�?/p>
如果小魚們表現(xiàn)得好，考試拿到好成績(jī)，鯊魚會(huì)把珍珠作為獎(jiǎng)勵(lì)送給小魚。
下課了，小魚們快樂地玩游戲。他們?cè)诤５淄孀矫圆兀瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的海草玩蒙眼抓人，用小貝殼畫畫......大海傳來(lái)陣陣波浪，好似串串笑聲。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課了，小魚們回到教室里去，海馬老師和螃蟹老師來(lái)上課了……
我是個(gè)愛想象的女孩，想象讓我很開心。
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世界上沒有兩片相同的樹葉，每一片樹葉的每一條紋路都在訴說(shuō)自己的故事，人亦如此。而現(xiàn)在縈繞在我腦海中的問(wèn)題便是，我究竟是一個(gè)什么樣的我。
我應(yīng)該稱得上是個(gè)健談的人，其中原因我思考了很久才明白，是因?yàn)闀�。我是愛書，也十分愿意看書，這導(dǎo)致我知道的東西會(huì)比同齡人多一些。畢竟孩子都有著很強(qiáng)的好奇心，對(duì)于我所說(shuō)的事物，當(dāng)他們不知道時(shí)，他們就會(huì)顯出莫大的興趣，所以他們?cè)敢庾鑫业穆牨�，愿意聽我的建議。
書是珍藏的寶藏，在我看來(lái)看書的過(guò)程，更像是在跟一個(gè)有思想有內(nèi)涵的儒者談話、交流。書里那多維的想法，讓我認(rèn)識(shí)到自己是多么的膚淺，也讓我把自己看得更透徹。我愿意將書里的所見所聞與他人分享，在與他人分享的過(guò)程中我也能因此獲得滿足感，獲得讀書的動(dòng)力。
學(xué)識(shí)淵博、思想卓越的人是我一直所欣賞的，他們能總結(jié)出我尚有些稚氣的'想法中的與眾不同，再指出我的遺漏之處讓我豁然開朗。我也暗暗希望，有一天能成為他們。
或許是因?yàn)樯朴趦A聽的緣故，我成為了別人口中的“自來(lái)熟”，我十分享受與別人交流的過(guò)程，了解不同的想法使我感到快樂、愉悅。因?yàn)槲覉?jiān)信每個(gè)人都有自己的生活與故事，每個(gè)人都像一本書等待著我去翻閱，去了解。最后，我將之轉(zhuǎn)換成一片片羽毛，以豐富自己的羽翼。
我喜歡書，喜歡與人相處，喜歡把我自己知道一切有意義的事告訴別人。這就是我，一個(gè)愿意讀書，愿意分享的我。
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我的名字叫xxx,今年7歲半,在城關(guān)小學(xué)上學(xué),我在三年級(jí)(3)班的教室里聽老師講課,學(xué)到了好多知識(shí)。
我是個(gè)活潑可愛的小姑娘。有一頭黑黑的'頭發(fā),梳著二個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,有一對(duì)圓溜溜的眼睛,尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴。
從小爸爸媽媽就教我認(rèn)字，所以我認(rèn)得很多字。我的愛好是跳舞，我們舞蹈班練的動(dòng)作有下腰、旁腰、甩腰、踢腿、壓腿每次我都練的可認(rèn)真了，老師和其他小朋友都夸我呢！我的舞蹈等級(jí)都考到四級(jí)了，不錯(cuò)吧！跳舞不但可以鍛煉身體，而且還可以在跳舞中找到許多樂趣，認(rèn)識(shí)許多小朋友。
我經(jīng)常幫媽媽做一些家務(wù)活，比如掃地、拖地、澆花、擦桌子、擦玻璃，每次心里都特別高興，我們應(yīng)從小就要鍛煉自己。
我特別愛說(shuō)話（不包括上課），有一天我爺爺、奶奶來(lái)我們家，我就靠“甜言蜜語(yǔ)”哄他們高興，而且那晚他們?cè)谖壹易×艘灰�。那天晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我又說(shuō)又笑可快樂了，那真是一個(gè)美好的夜晚��！
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師，教好多好多的學(xué)生，教他們好多好多的知識(shí)。
這就是我，一個(gè)活潑可愛的小女孩，你們?cè)覆辉敢夂臀医慌笥涯兀?/p>
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我有一個(gè)圓圓的臉，濃濃的眉毛下面有一雙透亮靈活的大眼睛，嘴巴能說(shuō)會(huì)道！媽媽的朋友還夸我是“小諸葛”。我靈巧修長(zhǎng)的手還能幫媽媽做很多家務(wù)活。
我淘氣又貪玩。一個(gè)星期六的下午，我趁爸爸、媽媽出門時(shí)，把一張紙剪一個(gè)半圓形。然后在上面畫一顆子彈，用西紅柿咬成汁，敷在臉上，嘴里也都是紅汁啦！真可以用血口噴人來(lái)形容。我又拿起彩筆在地上畫了一個(gè)差不多裝得下我1。5米的位置后，就直挺挺地躺在地上，手腳蹦直，裝死！爸爸回來(lái)后，一看到我躺到地上的樣子，趕緊對(duì)我媽大聲喊道：“快來(lái)，打120！送醫(yī)院！”“別！我不要！”我一骨碌站了起來(lái)大聲叫道�！澳氵@鬼靈精，以為我真會(huì)被騙，我根本沒打電話！”爸爸哈哈大笑。
我樂于助人，喜歡看書。老媽不在家時(shí)，我也會(huì)自覺在家里認(rèn)真看書。要是遇到有困難的'人，我都會(huì)幫助他們。我有時(shí)候會(huì)很糊涂，做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常是一些簡(jiǎn)單的題目出錯(cuò)。做完作業(yè)后，我就拿起《大林和小林》津津有味地看起來(lái)，經(jīng)常要媽媽多次催促我才會(huì)停下。
我不僅愛看書，還喜歡畫畫。只要有時(shí)間，我就拿起畫筆畫上房子、樹、白云，太陽(yáng)……去年我參加學(xué)校舉行的畫畫比賽，還得了一等獎(jiǎng)呢！
這就是我自己，你喜歡跟我交朋友嗎？
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我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)十歲了。
我有一雙亮晶晶的眼睛，眼睛下面有一個(gè)不大不小的.鼻子，再配上一張小嘴巴，像一張娃娃臉。你們來(lái)看看我的耳垂有多大，都說(shuō)耳垂大有福氣，可我不覺得。這不，上篇作文沒寫好這篇還是重寫的。
一顆想贏的心讓我干什么都喜歡比。像唱歌，別人不能背唱，我就能。如果數(shù)學(xué)第一單元沒考好，你們覺得我第二單元還會(huì)繼續(xù)落后嗎？當(dāng)然不會(huì)。老師布置的作業(yè)，字要比別人寫得好，速度要比別人快，準(zhǔn)備率還要比別人高�？赡苷�?yàn)檫@種不服輸讓我一直在進(jìn)步。
我有一位親密的朋友總是陪我玩耍，他和你們想的朋友有點(diǎn)不同，每次吃完飯，我就想到了他。有時(shí)我把自行車拿出來(lái)騎，有時(shí)我穿上旱冰鞋到停車場(chǎng)滑冰，可有時(shí)因?yàn)橐恍〾牧?xí)慣，像做作業(yè)拖拉，讓我們只能忍痛分離，這個(gè)朋友就是運(yùn)動(dòng)。
作業(yè)拖拉，它可把我害慘了。這個(gè)壞習(xí)慣我一直想改掉，可終究沒有徹底改掉，這不，就在前不久它又害了我一次。
中秋節(jié)放假了，易老師為了讓我們好好放個(gè)假布置的作業(yè)非常少，做完之后輕松玩耍的時(shí)間綽綽有余，可我差點(diǎn)沒做完，就因?yàn)橥侠?/p>
星期五到了家，又是看電視，又是吃水果，一下午就浪費(fèi)了。到了星期六我又睡到很晚才起床，慢慢吃“早餐”一上午又過(guò)去了，下午還偷偷看電視。到了星期天我才想起作業(yè)，匆匆忙忙趕作業(yè)，好似晴天霹靂。
呵呵，我覺得自己成績(jī)是還不錯(cuò)，如果改掉這個(gè)壞習(xí)慣，你們就不會(huì)覺得我自戀了吧！
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