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      2. 看重自己作文

        時(shí)間:2021-07-17 13:55:02 自己 我要投稿

        【推薦】看重自己作文四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的看重自己作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】看重自己作文四篇

        看重自己作文 篇1

          《三國演義》是作者羅貫中在史書《三國志》和民間傳說的基礎(chǔ)上寫成的歷史長篇小說。再現(xiàn)了魏、蜀、吳三國之間紛繁復(fù)雜的政治、軍事斗爭,以及各政治集團(tuán)、勢力內(nèi)部的相互爭斗,并通過藝術(shù)手法,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

          此書開篇就道:天下大勢,分久必合,合久必分。交待了全故事發(fā)生的時(shí)代背景。然后以黃巾軍作亂為開端,引出桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張。赤壁之戰(zhàn)后,曹操無力南下,勢力被局限在北方。孫權(quán)鞏固了在江南的地位。劉備先踞有荊州大部分地方,后進(jìn)入益州。229年孫權(quán)稱帝后,魏、蜀、吳三分天下。再經(jīng)劉備三顧茅廬,得智絕——諸葛亮,幫劉備爭奪天下。劉備死后,扶不起的阿斗——劉禪樂不思蜀,孔明再無回天之力。之后,魏先滅蜀,司馬炎又滅魏,自立為帝,建西晉。后西晉滅吳。

          三國的結(jié)局并不令人人都滿意,現(xiàn)在人們普遍因小說故事情節(jié)而“尊劉貶曹”。但我們不得不佩服作者所塑造出一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,讓歷史更有魅力。

          《三國演義》中給我印象最深的人物便是人稱“臥龍”的諸葛亮。他用三顧茅廬來測試劉備的誠心;再智算曹操敗走華容道;用草船借箭使周瑜自愧不如;再定隆中對策,提出東聯(lián)孫權(quán),北拒曹操,西取益州,積蓄力量,伺機(jī)統(tǒng)一天下的策略;后又三氣周瑜,使公謹(jǐn)發(fā)出:“既生瑜,何生亮!”的感嘆……還記得諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,使張昭、虞翻、步騭、薛宗、陸績、嚴(yán)?、程德樞等吳國能臣啞口無言,段末全用“無言”“默然無語”“不能對答”“語塞”“不能對”等詞句作結(jié)。讓我們身臨其境般體會到諸葛亮當(dāng)年巧舌如簧,伶牙俐齒,才思敏捷的風(fēng)范,不知用何種語言來贊美諸葛孔明的智慧。

          再論“義絕”關(guān)羽。當(dāng)曹操因赤壁之?dāng),狼狽逃亡時(shí),吳軍窮追不舍,后逼走華容道,誰料首將關(guān)云長在那方恭候。曹孟德以為命喪于此,但感言相勸。云長是個(gè)義重如山之人,想起當(dāng)日曹操許多恩義,與后來五關(guān)斬將之事,又見曹軍惶惶皆欲垂淚,于是放走了曹操。不顧孔明責(zé)罰,關(guān)云長就是這么一個(gè)講義氣的人。對敵人也是“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。細(xì)想如果當(dāng)時(shí)云長不義氣用事,或許蜀國有一天能統(tǒng)一天下。

          《三國演義》是一本演繹時(shí)代風(fēng)云的歷史小說,寄托著希望國家從分裂走向統(tǒng)一的理想。既有具有文采的優(yōu)美詞句,也有通俗易懂的篇回章節(jié),還有一個(gè)個(gè)具有歸納性的七言或八言章目!度龂萘x》不僅在國內(nèi)家喻戶曉,在國際上也具有深遠(yuǎn)的影響。是一本雅俗共賞的好書。

        看重自己作文 篇2

          生命是如此的多彩!

          世上萬物的存在,都在顯現(xiàn)著自己的價(jià)值,哪怕是微不足道的一星半點(diǎn),也是在為這美麗的世界添光彩。

          話雖如此,自卑卻似乎是無處不在。蜜蜂羨慕雄鷹能夠博擊藍(lán)天,自由翱翔,為自己只能夠在花叢間揮動翅膀而感到自卑;青草羨慕鮮花受人憐愛,姿態(tài)動人,為自己只能夠任人踐踏而感到自卑;丑小鴨羨慕白天鵝潔白矯健惹人愛,為自己無能丑陋遭人唾棄而感到自卑——

          真的是如此嗎?它們真無用嗎?不是的!它們只是缺少欣賞自己的眼光。

          看重自己,學(xué)會欣賞自己。于是——它們真正地發(fā)現(xiàn)了自己!蜜蜂傳播花粉使大自然五彩斑斕,果實(shí)累累;丑小鴨經(jīng)歷磨難,變成一只更美的天鵝;青草經(jīng)受挫折,鋪成了一張又一張的“綠地毯”。動植物如此,作為最高等的人,亦應(yīng)如此。

          或許,我們身份卑微,沒干過轟轟烈烈的大事;或許,我們百無一會,無所特長;蛟S,我們——

          但是,朋友們,無論你是清潔工還是郵遞員,無論你是卑微是貧困,請相信,自己依然有自己存在的價(jià)值,自己缺少的,是信心,是一雙欣賞自己的眼睛和一雙在無用中挖掘亮色的手。有了這些,你將會看到,前面是一片光輝之景!

          生命。是如此的多彩!

        看重自己作文 篇3

          我獨(dú)自一個(gè)人站在洗手間,垂頭喪氣。洗完臉,我看著鏡子里那個(gè)滿臉失望的“我”,更加沮喪。

          為什么呢?為什么別人能認(rèn)真學(xué)習(xí),而我不能呢?為什么說好下決心努力,可一到背課文,做數(shù)學(xué)題時(shí),就打退堂鼓呢?為什么做著做著作業(yè),心里就癢癢起來,想去玩一會,等玩夠了,再回來寫作業(yè)質(zhì)量就下降了呢?是自己笨?是自己自制能力差?還是自己永遠(yuǎn)就如此了?還是……(很現(xiàn)實(shí)的一段話,也道出了自己的問題所在)

          我開始自卑,并越來越煩悶,情緒越來越低落,我無地自容,已經(jīng)沮喪甚至絕望到極點(diǎn),頭沉沉的低了下去。

          突然,一個(gè)人進(jìn)入我的視野,我覺得他很面熟,卻又想不起他是誰,于是要抬起頭看他。

          但當(dāng)我抬起頭看到他的臉時(shí),不禁為之一震——天。【谷皇且粋(gè)和我一模一樣的人活生生地站在我面前!

          “你是誰?”我又警覺又害怕地問道。我尤其畏懼他那自信的眼神。于是我又把頭微低下去。

          “我就是你!一個(gè)另一個(gè)你,一個(gè)內(nèi)心深處的你!”他很穩(wěn)重的說。他的聲音和我的是如此的像,但比我的聲音多了幾分磁性與力道。

          “我不認(rèn)識你!我不歡迎你!你快在我面前消失!”我有種強(qiáng)烈的排斥感,我很是生氣,但心中卻又有一種說不出的顫動。我真希望這只是一場噩夢。

          “朋友,不要害怕,抬起頭,勇敢的抬起頭,看著我的眼!”

          我便試探性的抬了一下頭,很快的瞥了一眼,然后猛地低下了頭。我被他那充滿陽光、自信的'眼神嚇住了。從他的眼神可以看出,他是一個(gè)聰明的、堅(jiān)定的人。與失敗的我正好相反。(簡簡單單的幾句話,一個(gè)自信陽光的人物躍然在紙)

          “我最親愛的朋友!不要再害怕!不要在陷在自卑的泥潭中了!你要看清真正的自己。《嘁恍┳孕,多一些陽光,你就能擺脫自卑的陰影!你要相信自己是最棒的!”他說得很精彩,很有力。我終于不那么怕他。但我只是聽他說話,不敢直視他。

          “你一直覺得自己笨是嗎?或者干什么事都堅(jiān)持不。俊彼f。

          我略微點(diǎn)了一下頭。

          “其實(shí)你并不是沒有本事,也并不是你笨啊!你要知道,你是很有才能的。只是沒有激發(fā)出來。因?yàn)槿鄙僖粯訓(xùn)|西。”這時(shí)他已經(jīng)握住了我的手。那是一雙十分溫暖的手。

          我終于開始小聲問他:“那么,我缺少的是什么?”

          “就是自信!”

          “自信?是嗎?”我不太相信這個(gè)回答。

          “是的!就是自信!你要自信起來,讓自信戰(zhàn)勝自卑。換句話說,就是要看重自己,相信自己的能力。只要做到這一點(diǎn),不僅能夠背過課文,寫好作業(yè),更能夠做好世間一切的事!”

          “真的么?”

          “是真的!”

          我思考了半晌,最終抬起了頭,我看到了那雙充滿自信的眼。并且大聲對他說:“你說得對!就是要看重自己!謝謝你!”

          他笑了,高興地笑了;我也笑了,笑得比以往任何時(shí)候都有精神和活力。

          正在此時(shí),他突然被一股強(qiáng)大的力量吸近了鏡子里,一道炫眼的白光直照過來,讓我腦子一片空白……

          回過神來,我眼前還只是一面鏡子。不過,鏡子里的我更精神了,不再像以前那樣無力。眼中是那樣自信的目光!

          不管那個(gè)他究竟是誰,我只知道我得到了最重要的四個(gè)字:看重自己!

        看重自己作文 篇4

          “我許的那個(gè)愿望,現(xiàn)在就在我身旁,天使沒有了翅膀,是不是和我一樣。”每當(dāng)聽見徐良的這首不良心底總有許多的感慨,卻又說不出那種感覺。

          “你這次考的不錯(cuò)哦!”一般不出意外,每次成績單貼出來,我都會用羨慕的眼神去盯著我最好的朋友說道。而這次他卻用不屑的眼神瞟了我一眼。

          “每次成績都比你好,一點(diǎn)意思也沒有!彼室饫L聲調(diào)說道。

          我低頭沉默不語,也由于他的這種奇怪的聲調(diào),引來全班的注意,搞得我有點(diǎn)下不來臺。

          “不如打個(gè)賭,一個(gè)巴掌,用下一次的成績!闭(dāng)我心里埋怨的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音又一次刺入我的心里。不過這次他并沒有拉長他的調(diào)調(diào)。

          “好…….”聲音很小,我沒有多少信心。我也第一次明白了我的脆弱。

          之后的一個(gè)多月里,我奮戰(zhàn)的不是游戲了,是作業(yè)。一天總有那么幾次,對那件事如夢初醒般恍惚,正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候,我總會看見他的在笑,感覺被輕視般。低下頭,握起筆,只為了讓結(jié)局完美點(diǎn)。

          賭約的結(jié)局是在下一次成績單張貼后的一節(jié)體育課,安靜的教室,只有我和他--我認(rèn)為最好的朋友一起站在嶄新的成績單面前對視著。

          “如此結(jié)局,你怎么看啊,老朋友!蔽倚Φ,但我沒有那樣拉長調(diào)子。

          “算我失算,來吧!蔽业皖^道。

          “這理由太扯了吧!蔽乙琅f笑道。

          我說著伸出右手拉住他的右手腕往自己臉上打了一巴掌。

          他笑了,我笑了。其實(shí)他是故意的,只是希望我能夠進(jìn)步,不要在沉迷游戲了。

          “好人的感覺如何?”我拉住他的手腕捂在發(fā)紅的臉上說道。

          “爽唄。記住我們會是一生的對手!彼αT,假裝出一副嚴(yán)肅的樣子。

          “我們也是一生的好朋友!蔽医拥。

          在這個(gè)陽光的午后,我們因體育課沒上,曬了一下午的太陽,不過很開心。

          看重自己,才會有超越自我的勇氣。對于困難才有挑戰(zhàn)的信心。天使沒有了翅膀,難道不是跟我一樣嗎?

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