獻(xiàn)給自己的禮物
說(shuō)到禮物,是每一個(gè)人都想擁有的。情侶之間,情人節(jié)禮物;母親節(jié)時(shí)給母親禮物,孩子表現(xiàn)優(yōu)異了,送給他禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)別人收到禮物時(shí),是快樂(lè)的,激動(dòng)的,感動(dòng)的,可送禮物的并不是定義為只有別人,其實(shí)你可以獻(xiàn)給自己禮物,送什么由你自己去決定。
禮物,肯定是自己想要的一種東西,非常的渴望地得到,當(dāng)然自己想到什么自己知道,自己的心中也有了目標(biāo),所以自己就要為自己獻(xiàn)一份禮物。我目前最想得到的禮物——中考成績(jī)730分,當(dāng)然收到這份禮物的最大的動(dòng)力來(lái)源于自己。我現(xiàn)在就要開(kāi)始著手籌備,因?yàn)檫@是一個(gè)“重活”,現(xiàn)在努一把力,將來(lái)的自己你一定會(huì)感謝如今拼搏的你。我閉著的眼就能想到得知我考到這個(gè)分時(shí)激動(dòng),喜悅的'樣子,父母欣慰的笑容,周圍親朋好友祝賀,夸贊的樣子。就像得知今年老家鄰居小孩高考考658分鄰居們一樣,見(jiàn)一個(gè)人宣傳一個(gè)。
當(dāng)然,想象很美好,要為他付出行動(dòng)。
回想每次考試成績(jī)單,自己與第一名差五六十分,這是什么概念,一開(kāi)始還不怎么相信,不禁張開(kāi)大嘴:。】勺屑(xì)一瞅,光一門(mén)兒數(shù)學(xué)就差了不少,平常以為一百零幾就算可以,可人家總是接近滿分,三科下來(lái)也就快40了。想一想,這三門(mén)主觀科還真不愧是主觀科。所以,把主公科老老實(shí)實(shí)的拿到分,是很基礎(chǔ)的。都說(shuō)學(xué)習(xí)重要的是態(tài)度,我很贊同,在每個(gè)學(xué)生都知道態(tài)度很重要,但好好培養(yǎng)不是很簡(jiǎn)單,不是考砸了,前幾天一時(shí)奮起,我要好好學(xué)習(xí),可過(guò)了幾天那鼓勁兒就黯然消失,總是覺(jué)得難過(guò),有什么用,下次好好考就行,可話是這么講,下次好好考了嗎?所以不能總是保持平常心。
最重要的一點(diǎn),學(xué)習(xí)無(wú)非就是學(xué)知識(shí),考試就是檢測(cè)你上課的效果,所以上課還是在學(xué)習(xí)的,很重要的一部分。經(jīng)過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)在課堂聽(tīng)課時(shí),專注,認(rèn)真是很重要的。仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不要因?yàn)樽约簳?huì)道題就沾沾自喜,你要知道,別人也會(huì),配合老師回答時(shí),更不能瞎炸呼,這一點(diǎn)兒用也沒(méi)。再一個(gè)就是作業(yè)了,總是覺(jué)得字兒不重要會(huì)就行,但其實(shí)這就反映出你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,要是寫(xiě)不好看,盡量寫(xiě)干凈,寫(xiě)整齊,我感覺(jué)我現(xiàn)在就是因?yàn)槌跻唬醵䲡r(shí),總是覺(jué)得連筆字很酷,還練連筆字,總結(jié):不要想其他的,不論是什么科目,老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)好每一筆,每一畫(huà),認(rèn)真投入到課堂中,初中就是一個(gè)基本學(xué)習(xí)的模式,上課認(rèn)真聽(tīng),下課認(rèn)真寫(xiě),考試成績(jī)就不會(huì)差,要想更優(yōu)秀,努力就要另算。
經(jīng)過(guò)自己改的磨練后,造自己這份禮物時(shí),才會(huì)得心應(yīng)手,等獻(xiàn)給未來(lái)那個(gè)自己時(shí),他肯定會(huì)稱心得意,你也會(huì)如心得意。
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