描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文(精選43篇)
要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,下面是小編整理的描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇1
“人生是一場(chǎng)旅行,在乎的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。”最大的敵人就是自己。超越自己這道風(fēng)景,你欣賞了嗎?
下晚自習(xí)了,我踽踽獨(dú)行;椟S的燈光漸漸模糊,眼前又浮現(xiàn)課上一幕:一張卷子從老師手上飛下,我像一位病人等待結(jié)果,等來(lái)的卻是病危通知書(shū)。我的成績(jī)從沸點(diǎn)跌到冷點(diǎn)。一陣風(fēng)打在身上,真冷。抬頭,前邊是巷子。
這條巷子沒(méi)有燈,似乎是黑洞的入口。兩旁的樹(shù)和風(fēng)在狂舞。走不走?走!我一口氣跑了出來(lái)。不遠(yuǎn)處有一粒豆大的燈光,家。
燈下又多一位學(xué)子。平時(shí)我在蜜罐了泡著,無(wú)風(fēng)無(wú)浪,幸福得像哈根達(dá)斯。我嘗到了“國(guó)寶熊貓”的滋味。
在夕陽(yáng)的余暉下,我笑了。戰(zhàn)勝自己時(shí),身旁桃花灼灼其華。回頭望望,以前的自己隨風(fēng)飄去。我站在一個(gè)新的高度向那片金色的陽(yáng)光出發(fā)!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,一米三五的個(gè)子,梳著齊耳的短發(fā),烏黑發(fā)亮。水汪汪的的大眼睛,閃爍著光芒。圓圓的臉蛋上,甜甜的微笑著,露出不太整齊的牙齒,充滿對(duì)生活的熱愛(ài)。我性格文靜,爸爸?媽媽都和喜歡我。這就是我——一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。
我,天生就是一副公主模樣。長(zhǎng)得眉清眼秀,許多人都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,像個(gè)公主。我最喜歡吃的東西是蘋(píng)果。因?yàn)樘O(píng)果又脆又甜,很好吃,而且含有豐富的維生素c。
我非常愛(ài)看書(shū)。一下課,別人都出去瘋跑玩耍,而我,只坐在位子上好好看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就在書(shū)中去“游玩”,當(dāng)一條快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。由于我太愛(ài)看書(shū)了,我坐在車子上也看,躺在床上也看,隨時(shí)隨地的看書(shū)。從書(shū)中得到了樂(lè)趣,也付出了代價(jià)——由1.5的眼睛變成了1.0的眼睛。
這就是我,一個(gè)文靜,愛(ài)看書(shū),喜歡吃蘋(píng)果的我。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇3
我們班有這么一個(gè)女孩,扎著馬尾辮;她并不高卻偏偏坐在最后一排;她雖然是一個(gè)好學(xué)生但也是老師辦公室的?停凰囊浑p手不會(huì)做手工但會(huì)寫(xiě)作文。
她從不因?yàn)槔щy而退縮但有些自大,每次名列前茅就揚(yáng)揚(yáng)得意,使得許多人都在她背后說(shuō)閑話,父母也曾引導(dǎo)過(guò)她,可她總把這種小事當(dāng)浮云,沒(méi)一會(huì)兒就隨著煩惱煙消云散了。也不知她是怎么做到的,一個(gè)學(xué)期總要寫(xiě)兩本日記,弄得大家都目瞪口呆!還讓一些優(yōu)等生開(kāi)始學(xué)習(xí)自大這種”優(yōu)良“傳統(tǒng)。
她并不斯文,而是一個(gè)女漢子,甚至一段時(shí)間還因?yàn)榇蚣、吵架成為老師辦公室的?汀F鋵(shí)她也想當(dāng)一個(gè)窈窕淑女,可是嘴里一直說(shuō)著:“做不到,做不到~~!”
她喜歡可愛(ài)的小狗,自從養(yǎng)死兩只迷你吉娃娃后就再也不敢再”害狗“了。
?你問(wèn)我為什么這么清楚她,因?yàn)樗褪俏摇斡洌?/p>
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇4
在新民路小學(xué)三年級(jí)一班的教室里,有一位戴著眼鏡的小帥哥,兩雙眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張笑口常開(kāi)的嘴巴,大家猜他是誰(shuí)呢?對(duì)!那就是我,“大名鼎鼎”的胡奕晨。
唉,姓胡可真不好,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)經(jīng)常給我起“胡子”“面糊糊”之類的外號(hào),我氣得恨不得揮他們一拳,更是恨不得破口大罵,唉!誰(shuí)叫我們的祖先姓胡呢。
我愛(ài)下棋,我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)圍棋,現(xiàn)在我的棋藝也是很了得的。我還愛(ài)朗誦,上個(gè)學(xué)期我的詩(shī)朗誦在我們學(xué)校獲得了第一名的好成績(jī)。
只要你來(lái)到我們學(xué)校,經(jīng)過(guò)我們班教室,笑得最起勁,最響亮,最開(kāi)朗的一定是我。在家里,舅舅老把我叫“寶雞娃”,動(dòng)不動(dòng)就拿我尋樂(lè),笑得大家直不起腰來(lái),俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,不過(guò)被他們利用也值得。
這就是我,一個(gè)帥氣的,陽(yáng)光的,有理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的小男孩。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇5
我有一頭烏黑的頭發(fā),總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮,一張不胖不瘦的臉上長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,兩只大大的眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁下有兩片紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇。
我的愛(ài)好廣泛:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作。其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)可以讓人靜心,可以激發(fā)人的想象力。我能畫(huà)《美麗的白雪公主》、《驕傲的獅子》、《狡猾的狐貍》、《機(jī)靈的小白兔》。在學(xué)校舉行的畫(huà)畫(huà)比賽中,獲得過(guò)二等獎(jiǎng)。
看似完美的我,其實(shí)也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小馬虎”。有一次數(shù)學(xué)考試,“50×50”明明等于2500,我卻寫(xiě)了“250”。老師指著卷子,哭笑不得的說(shuō):“這個(gè)250哇,讓你白白丟了2分!睆拇耍矣侄嗔艘粋(gè)綽號(hào)??算了,不告訴你了,免得你又笑話我。呵呵~不過(guò)我一定盡力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)的女孩,怎么樣?你喜歡嗎?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)女孩,名叫孫彥清。今年上四年級(jí)了?墒俏业膫(gè)子很高,現(xiàn)在已經(jīng)是156厘米了。每次到食堂打飯的時(shí)候別人都會(huì)問(wèn):“你是六年級(jí)的吧!”“我是四年級(jí)的!蔽視(huì)冷靜地告訴他們。我有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)不大也不小的鼻子,一張小小的嘴兒。
我有很多的愛(ài)好:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、交好朋友……你們可能還不知道我的性格。我的性格很開(kāi)朗。全班同學(xué)都是我的好朋友。
我有一點(diǎn)兇,男生們給我起了一個(gè)外號(hào):“母老虎!庇幸淮,馬濤叫了一聲:“母老虎,大壞蛋。”我知道他又要耍我了。我的嗓門很高是,我大叫一聲。“你——給——我——走——開(kāi)——!我的聲音真是太響了,整幛教學(xué)樓都能聽(tīng)到。馬濤嚇得大叫一聲:“母老虎發(fā)怒了!”說(shuō)完便一溜煙跑掉了。
聽(tīng)了我的介紹,你想和我做朋友嗎?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇7
我,名叫劉睿!很棒的喲!
我,小個(gè)子,圓圓的腦袋,大大的耳朵,亮亮的眼睛,小嘴說(shuō)話可好聽(tīng)了,眼珠一轉(zhuǎn),想法可多了。
我,愛(ài)好可多呢!比如,我喜歡玩《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》,喜歡下象棋,喜歡拉二胡,喜歡看《蠟筆小新》,喜歡游泳,喜歡滑冰,等等。
我還有特長(zhǎng)呢!比如,拉二胡就是我的特長(zhǎng)。我會(huì)拉《田園春色》、《西藏舞曲》、《山村初曉》等50多首曲子。我現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)二胡一級(jí)考試了,我還在班級(jí)多次表演,我們高老師還表?yè)P(yáng)過(guò)我二胡拉得好呢。游泳也是我的特長(zhǎng),我會(huì)自由泳、仰泳、蝶泳和蛙泳四種泳姿,我們教練還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我訓(xùn)練認(rèn)真、刻苦呢!我的蝶泳動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)喲!我還給我們游泳隊(duì)的小朋友們做過(guò)幾次示范呢!我還參加過(guò)哈爾濱的游泳比賽呢,名次很好的哦!
我,學(xué)習(xí)也相當(dāng)?shù)暮!雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有參加過(guò)補(bǔ)習(xí)班,但我上課很認(rèn)真,作業(yè)完成的得很好,所以每次考試都排在前面!
嘿!你們看我,是不是很棒!反正我是這樣認(rèn)為的喲!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇8
數(shù)千萬(wàn)人的失敗,如果他們不徹底地做事情,往往離成功只有一步之遙。這句名言一直銘刻在我心中。
那次,我媽媽帶我去學(xué)拉丁舞,因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,剛進(jìn)教室,沒(méi)學(xué)過(guò)多少舞步。當(dāng)老師教我練習(xí)漢字時(shí),我痛得大叫。老師毫無(wú)同情和安慰地走過(guò)來(lái)。他仍然用手嚴(yán)肅地握著我的腿,一點(diǎn)一點(diǎn)地按下去。整條腿似乎分成了兩半。但是看著老師鐵青的臉,我不敢再說(shuō)話了。我咬緊牙關(guān),忍受著疼痛,把它們直立起來(lái)。一節(jié)課之后,我的整個(gè)身體似乎都癱瘓了,一個(gè)接一個(gè)
直到回家的路上,我終于忍不住了,眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我不想再學(xué)跳舞了。很痛。”“不,我們必須堅(jiān)持!”我母親堅(jiān)定的聲音在我耳邊響起。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我的父母總是鼓勵(lì)我說(shuō):如果你想成為一名舞蹈家,你必須忍受痛苦,付出比別人更多。就這樣,我硬著頭皮,忍受著學(xué)習(xí)舞蹈的艱辛,終于熬過(guò)了三年!
現(xiàn)在我成了舞蹈團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生。男孩女孩們,我很棒嗎?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇9
他又高又瘦,但是他工作非常認(rèn)真,喜歡干凈。哈哈,這是我。讓我們向你介紹我自己。
一天,在寫(xiě)作課上,老師讓我們寫(xiě)一頁(yè)單詞。我寫(xiě)得非常仔細(xì)。我害怕一筆一筆地寫(xiě)錯(cuò)單詞。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,甚至沒(méi)有注意到我周圍發(fā)生了什么。
第二天,老師微笑著走近老師,給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神。我突然非常緊張:寫(xiě)得不好嗎?過(guò)了一會(huì)兒,老師看了看我們,把他的眼睛放在我身上。我立刻低下頭,心想:這次我死了!唉!這時(shí),老師親切地拍了拍我的頭說(shuō):鄭佳紅這次表現(xiàn)很好,他的字寫(xiě)得工整。因此,我決定把他的話貼在展覽的角落,每個(gè)人都鼓掌祝賀他。聽(tīng)了老師的話,我非常高興,心想:我必須繼續(xù)努力!
我不僅寫(xiě)得漂亮,而且我還喜歡整潔和書(shū)籍。
有一次,我的課本掉到了地上。我立刻把它撿起來(lái),輕輕地?cái)[弄著上面的臟東西,生怕留下黑色的痕跡。
哈哈,這就是我,一個(gè)偉大的人,現(xiàn)在你了解我了,我會(huì)繼續(xù)努力,變得更好!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇10
“天生我才必用!”我覺(jué)得這句話非常對(duì)。
我覺(jué)得自己很不錯(cuò),不過(guò)老媽整天說(shuō):“你看,這次最高分又是沈妤婕,她多棒呀!
次次98以上!
”我聽(tīng)得耳朵都起繭子了(其實(shí),上次三年級(jí)期末數(shù)學(xué)考試只有我考了100),下面有一件事可以展示我的才華。
有一次,我正在沈妤婕家玩,只見(jiàn)她做好了作業(yè),就邊吃牛肉干(外加香腸、可樂(lè)、餅干、好多魚(yú)、干脆面)邊看電視,她媽和我媽出去玩了,我想:沈小胖(她的外號(hào)),讓你看看天下無(wú)敵的趙燁圣的手藝吧!
我以閃電般的速度到了廚房,拿出鴨蛋2個(gè),然后放入2個(gè)碗里,拿出2雙筷子,然后像蛟龍過(guò)江一樣,把鴨蛋打成了蛋漿,然后把這碗蛋漿倒入鍋中,變成了“抱蛋”。再往那碗漿里倒上水,連同米飯一起蒸。最后我做成了一頓“全蛋餐”。
沈小胖吃了,“不錯(cuò),不錯(cuò)”地贊口不絕。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇11
你常常在鏡子前面說(shuō)自己很棒嗎?還是說(shuō)自己很壞呢?為什么?
我覺(jué)得雖然自己有很多不可見(jiàn)人的缺點(diǎn),可是我仍然有許多獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)有腦袋不靈光、忘東忘西和容易幫倒忙,可是世界上沒(méi)有人是完美無(wú)缺的,所以這也是沒(méi)有辦法的。我要跨過(guò)無(wú)數(shù)的障礙,讓自己變得夠勇敢,讓自己往完美無(wú)缺的目標(biāo)跨出一大步,并且讓自己信心十足。
我覺(jué)得每個(gè)人都是一塊未經(jīng)過(guò)精細(xì)設(shè)計(jì)的石頭。雖然一樣都是石頭,但信心十足的人在競(jìng)爭(zhēng)時(shí),會(huì)更容易引起老板的注意;而信心缺乏的人,則會(huì)被喜歡負(fù)面情緒的搗蛋鬼,給關(guān)在充滿跌落谷底且奄奄一息的人們的呼喊之中,使得自己的情緒更加低落。
因此,無(wú)論如何我們千萬(wàn)不能忘記”天生我材必有用”這句話,因?yàn)槊總(gè)人最大的敵人就是自己,所以我們一定要贏過(guò)自己,才能更棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇12
世界上,沒(méi)有人是完美的。但有些人卻是十全十美的,讓人很羨慕!不過(guò),我覺(jué)得自己也很棒,因?yàn)槲液軙?huì)彈鋼琴和游泳。
有些人會(huì)覺(jué)得自己很棒,像散發(fā)出光芒的鉆石一樣,閃閃動(dòng)人;但有些人卻會(huì)覺(jué)得自己很爛,像搗蛋鬼一樣糟糕。我知道自己的優(yōu)點(diǎn)是很會(huì)彈鋼琴和游泳,而缺點(diǎn)是容易忘東忘西。不過(guò),幸好我的缺點(diǎn)已經(jīng)慢慢的在減少中,而我的優(yōu)點(diǎn)則是不斷的在增加!我最討厭我的缺點(diǎn),因?yàn)槿绻彝泿|西,就會(huì)被老師罵,而且缺點(diǎn)總是會(huì)讓我沒(méi)有自信心。
我的自信是家人培養(yǎng)出來(lái)的,所以我很幸福,而且我還有健康的身體,這都是許多人追求、渴望得到的,同時(shí)也是金錢買不到,所以我更要好好地愛(ài)護(hù)自己的身體。
我要將自己的缺點(diǎn)改掉,不要常常忘東忘西的,要記住自己該帶什么東西,才會(huì)愈來(lái)愈進(jìn)步。但愿,我的眼睛和別人的眼睛都可以看到──我寫(xiě)的作文!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇13
每個(gè)人都像一幅畫(huà),在生活中、學(xué)習(xí)中,每幅畫(huà)都有美中不足的地方,也都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
但是,我卻不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。論做家務(wù),我沒(méi)鐘小熙厲害;論細(xì)心,我比不上張?jiān)姾;論跑步,我連江子軒的一半都沒(méi)有……總之,我能總結(jié)出自己的一大堆缺點(diǎn)。
我有時(shí)候總想,我真的很差嗎?不,一次體育課,完全改變了我的.想法。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,操場(chǎng)上擠滿了人。體育老師帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。可我們慢跑太沒(méi)勁兒了,最終都散了隊(duì)。我和我們班的一位同學(xué)賽跑,他雖然一直在我前面,但跑了一圈就累得氣喘吁吁了,所以放棄了。我也很累,但我一直向前奔跑著。兩圈后,我坐在樹(shù)蔭下休息。一顆晶瑩剔透的汗水順著我的臉頰流了下來(lái),就在它快要滴落在地上的那一瞬間,我恍然大悟:對(duì),我也有優(yōu)點(diǎn)。那便是堅(jiān)持不懈。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇14
我很好,在哪里?我會(huì)玩電腦。你如何在電腦上收發(fā)郵件?你是怎么上QQ的?你怎么打字?你如何檢查信息?你怎么玩游戲?我知道這一切。當(dāng)我說(shuō)這話時(shí),你會(huì)認(rèn)為我在吹牛。我告訴你,這是真的。
以那天為例,老師突然把我叫到辦公室。我非常緊張,以為老師會(huì)打我。當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí),老師給了我一份復(fù)印件,并讓我在電腦上打出來(lái)。
"賈珍,請(qǐng)幫我打這份手稿."老師說(shuō)。
“哦”的一聲大叫,我松了一口氣。
開(kāi)始打字,我來(lái)到電腦桌前,先讀單詞。哦,原來(lái)我們班的潘燁寫(xiě)了廣播手稿《我的好老師和朋友》。我把一個(gè)又一個(gè)單詞輸入電腦,用了不到一堂課就把這份500字的手稿輸入電腦。
“好吧,我很快就會(huì)打電話給你,”老師肯定地說(shuō)。
我真的很棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇15
看,鏡子里的那個(gè)小白胖女孩,多可愛(ài)啊!一雙大眼睛和一個(gè)高鼻梁真漂亮!你知道嗎?她的名字叫張?jiān)谟,今?1歲。她是寶上鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。她總是積極參加每一次學(xué)校清潔活動(dòng)。那次,她擦了三次教室里所有的玻璃,五次,兩次?,它還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!
她不僅熱愛(ài)勞動(dòng),而且舞跳得很棒。她在舞蹈考試中順利通過(guò)了九年級(jí)。
她最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。那次,她的同學(xué)在考試中找不到鉛筆盒。她發(fā)現(xiàn)了這件事。她二話沒(méi)說(shuō),從鉛筆盒里拿出兩支鋼筆、一塊橡皮和一條膠帶,遞給了同學(xué)。那位同學(xué)感激地看著她,不停地說(shuō)著謝謝。她笑了:“快點(diǎn)解決問(wèn)題……”
她還有很多愛(ài)好,唱歌、跳舞和閱讀……她最喜歡看書(shū)。她是一個(gè)小書(shū)迷,每次她買新書(shū)時(shí)都情不自禁。
嘿,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩就是我,你愿意和我交朋友嗎?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇16
當(dāng)我坐輪椅上學(xué)時(shí),我經(jīng)常感到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。然而,我沒(méi)有想到恰恰相反,甚至有諷刺的話!我沒(méi)想到的是,在我住院之前,我最好的同學(xué)變成了這樣。我知道當(dāng)他們說(shuō)這些話時(shí),他們沒(méi)有想到他們的話是多么大膽和傷人。他們不知道,我在那段時(shí)間里經(jīng)歷了什么和痛苦,他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),他們不會(huì)明白的!
腿部受傷逐漸好轉(zhuǎn)后,我不止一次聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):“你太棒了!如果是我,我就不會(huì)成功!币苍S,只有我的父親和母親能理解我內(nèi)心的感受。我不指望別人理解我,事實(shí)上,只要我理解自己:事實(shí)上,我真的很棒!因?yàn)槲野具^(guò)了那個(gè)邪惡的日子!去做吧。
許多人認(rèn)為我們面對(duì)他人時(shí)必須非常謙虛。我們不能說(shuō)任何贊美自己的話。如果我們做到了,我們會(huì)感到驕傲。但我不這么認(rèn)為。當(dāng)我們完成我們引以為豪的事情時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己大聲說(shuō):我很棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇17
告訴你,我終于學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車了。媽媽說(shuō)我可真是棒極了!
那是三年級(jí)的一個(gè)下午,我來(lái)到了媽媽的辦公室。這時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天你老爸給你準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜,回到家后你就知道是什么東西了!
“是一個(gè)什么樣的大大的驚喜呢?”一路上,我都在好奇地想。
回到家后,一輛嶄新的獨(dú)輪車出現(xiàn)在我的眼前。我心想:這獨(dú)輪車一定和自行車一樣好騎吧!
于是,我扶著墻,慢慢地爬上了獨(dú)輪車?墒沁沒(méi)坐好,獨(dú)輪車就突然往前沖去,我的身子重重地摔到了地上。這時(shí),媽媽告訴我:“先用一只腳把獨(dú)輪車踩住不讓它動(dòng),再上另一只腳,然后雙手扶著墻壁,慢慢往前騎,這樣就可以了!
于是,我照媽媽的方法練了一會(huì)兒后,又突然把手松開(kāi),不扶東西自已騎,這時(shí)我已經(jīng)可以騎幾米了。于是媽媽又帶我到外面的大操場(chǎng)上去練習(xí),練了一段時(shí)間后,我已經(jīng)可以騎幾十米了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以騎幾百米了,我覺(jué)得自己可棒了。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇18
大家好,我叫連則程,我長(zhǎng)得很帥,高高瘦瘦的,眼睛就像露珠,非常帥氣。
一天,我的家人都不在家。我看了一下客廳,里面非常臟,垃圾霸占了地板,我都無(wú)處可踩了。于是我拿起掃把和簸箕,決定與垃圾來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我一只手拿著掃把,一只手拿簸箕,瞄準(zhǔn)垃圾,揮動(dòng)手臂,把東西掃進(jìn)簸箕肚子里。但是,還有一些紙條怎么也掃不進(jìn)去,總是逃出來(lái)。我想啊想,終于想到了一個(gè)辦法,就是用手撿,到最后我撿得精疲力盡,地板才變得干凈。當(dāng)時(shí)我雖然很累,但是看到我的勞動(dòng)成果,心里也是滿滿的開(kāi)心和自豪!
到了晚上,媽媽看見(jiàn)客廳非常干凈,就說(shuō):“是你掃的嗎?”我說(shuō):“是的!”媽媽一聽(tīng)笑著說(shuō):“今天晚上我給你準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜吧!”我連蹦帶跳地說(shuō):“謝謝媽媽!
過(guò)了一會(huì),媽媽端著色香味俱全的菜上桌,我一看直流口水,邊吃邊說(shuō):“媽媽你真好。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你也真棒!
這就是我,你說(shuō)是不是很棒呢?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇19
我覺(jué)得自己很棒!
剛才,蓉蓉沒(méi)有帶作文本,我就把多余的作業(yè)本給了她。她對(duì)我說(shuō):“謝謝!”因?yàn)槲抑缼椭鷦e人是快樂(lè)的呀!
我特別喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí)。如:我過(guò)去只認(rèn)識(shí)四百多個(gè)字,而現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了二千多個(gè)字。媽媽快樂(lè)地說(shuō):“過(guò)去是過(guò)去,現(xiàn)在是現(xiàn)在,還是我們家的寶貝愛(ài)學(xué)新知識(shí)啊!”
我有一次去蒼梧綠園放風(fēng)箏,跑呀跑呀,風(fēng)箏總算飛起來(lái)了,可是沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏掉了下來(lái)。我傷心地坐到了旁邊,“珠寶”都要掉下來(lái)了。媽媽走到我旁邊溫柔地說(shuō):“孩子,每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗和勝利,如果失敗了就要再接再厲!眿寢屗徒o我勇氣,我就重新站了起來(lái),看到勝利的海洋。我拿起風(fēng)箏跑了起來(lái),果然像媽媽說(shuō)的那樣,我將風(fēng)箏放上了天空。
我以后會(huì)更棒,向著勝利飛去!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇20
我覺(jué)得我真的很棒!因?yàn),?dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助別人。
有一次,我的同學(xué)沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),我就讓他跟我一起看,我的同桌對(duì)我說(shuō):“謝謝你!边@時(shí),我感到非常地快樂(lè)!
我還會(huì)做很多很多事情。比如,我會(huì)自己洗澡、會(huì)幫老師發(fā)作業(yè)本、會(huì)幫媽媽洗碗、還會(huì)養(yǎng)花。說(shuō)起養(yǎng)花呢,我還有一件事情要說(shuō)呢:去年的8月8日,是媽媽的生日,我決定種一朵小花送給媽媽。我找來(lái)一個(gè)舊花盆,又用零花錢買了一朵小花,我先給小花培好土,呀,不好呀,太多了!安患,慢慢來(lái)!蔽彝铝丝跉庹f(shuō)。這句話讓我放松了許多,又干了起來(lái)。最后,我把小花種的很好,我把它送給了媽媽,媽媽開(kāi)心地親了我一下,還說(shuō):“你長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越棒了!惫銈冇X(jué)得我棒不棒?
嗯,我相信我會(huì)變得更棒的!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇21
我覺(jué)得我很棒,因?yàn)槲业钠古仪虼虻煤芎谩?/p>
開(kāi)始學(xué)乒乓球的時(shí)候,老師教我打球的姿勢(shì):腳站開(kāi)與肩同寬,腿彎曲,食指和大拇指握住球板,手?jǐn)[動(dòng)再展開(kāi)。老師讓我基本動(dòng)作練熟了再打球,經(jīng)過(guò)一會(huì)練習(xí)終于練熟動(dòng)作,雖然很累,但是很開(kāi)心。接著,老師扔了一個(gè)球給我,讓我打進(jìn)筐里,我腳展開(kāi),腿彎曲,手?jǐn)[動(dòng)再展開(kāi),直接把球打進(jìn)網(wǎng)中。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“只有努力才有成就,加油!,聽(tīng)了老師的話我很開(kāi)心,信心倍增。
同時(shí),我還會(huì)泡茶,先將茶葉放進(jìn)茶壺,擺好幾個(gè)小瓷杯,將90度開(kāi)水提高沖泡壺中茶葉,30秒后把水倒進(jìn)大玻璃杯,后沖洗茶壺與茶杯溫壺杯,后沖泡茶壺茶葉幾分鐘后把茶倒進(jìn)杯子里,再分到小瓷杯進(jìn)行品嘗。
我覺(jué)得自己很棒,真的很棒。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇22
我覺(jué)得我非常棒!
我會(huì)幫媽媽種菜。種菜的時(shí)候,要先用食指挖一個(gè)小洞,洞不要太深,也不要太大,只要1厘米,然后把種子放到小洞里,再把洞填好,最后按時(shí)灑水就可以了。
有一次,我挖的洞太大太深了,所以我非常的害怕,生怕我媽媽打我,可是媽媽并沒(méi)有打我,而是對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,一次失敗是正常的,只要做到最好就夠了!边@句話打動(dòng)了我,于是我一次又一次,終于達(dá)到了要求,媽媽臉上掛上了笑容。她對(duì)我說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我最好的寶貝兒。”這時(shí)候,我意識(shí)到,失敗一次沒(méi)關(guān)系,只要努力做到最好就可以了!
我還會(huì)唱歌。一開(kāi)始,我唱歌總是走調(diào),但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我唱歌就不走調(diào)了,唱每一首曲子都非常的好聽(tīng),然后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要成為我們家里唱歌最好的了!
我也相信我以后會(huì)更棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇23
我真的很棒。
我的才藝有:油畫(huà)、唱歌、寫(xiě)字。我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是晚上的樹(shù)和天空。我怕自己畫(huà)不好,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)到老師的鼓勵(lì),我就有了信心,最后畫(huà)得很好。
有一次老師說(shuō):“過(guò)幾天是兒童節(jié)了,我們要在主席臺(tái)上演出,一定要好好唱”。我們聽(tīng)到就開(kāi)始練習(xí)了,每天我都要練唱《讀唐詩(shī)》,到了兒童節(jié)我們換好了衣服上臺(tái)演出了。上了臺(tái)我們大聲地唱,雖然我站在后面,但上了臺(tái)我依然很開(kāi)心,我盡力的把聲音往上抬,希望能有個(gè)好成績(jī)。
有一次,我和陶芷嫻去練字,到了練字的地點(diǎn),我們進(jìn)去上課了。老師說(shuō)我寫(xiě)得很好,老師又講了一首古詩(shī),老師說(shuō):“我學(xué)得很好!本瓦@樣我們就回家了。
我要鼓勵(lì)我自己:你能更棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇24
我覺(jué)得我真的很棒。
我會(huì)彈琴,會(huì)畫(huà)畫(huà),還會(huì)魔方和跳舞。其中,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。我們的畫(huà)畫(huà)老師可厲害啦,我們學(xué)校的美術(shù)教材都是她出的,現(xiàn)在我來(lái)給大家分享一段我的畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷吧!
我剛上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很難。但是老師指導(dǎo)過(guò)我們之后,我快速畫(huà)出了一副非常好看的畫(huà)。老師走過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)我是整個(gè)畫(huà)畫(huà)班畫(huà)得最好的。這時(shí)我感覺(jué)整個(gè)人心里美滋滋的。
我還喜歡幫助別人。今天,快放學(xué)的時(shí)候,我們班的李雨軒去上廁所了,我主動(dòng)幫他整理好了書(shū)包。
我還喜歡彈鋼琴。一開(kāi)始,我覺(jué)得彈鋼琴很難,但是后來(lái)我就慢慢地習(xí)慣了,我還有一個(gè)夢(mèng)想,以后要當(dāng)一位出色的鋼琴家。
我覺(jué)得我自己很棒,但是我以后會(huì)更棒,我要讓自己越來(lái)越棒,才藝越來(lái)越多。
加油吧,我是最棒的,我是最好的,棒!棒!棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇25
我真的很棒!
我的才藝是素描,有一次我畫(huà)靴子是同學(xué)給分最多的。
我很喜歡幫助別人。有一次一個(gè)三年級(jí)的哥哥來(lái)自動(dòng)售貨機(jī)買東西,他往售貨機(jī)里投了幾枚硬幣,明明聽(tīng)到紙袋掉下的聲音卻不見(jiàn)零食,小哥哥還以為是售貨機(jī)吃幣了,左看右看不知怎么辦。我看到了馬上跑了過(guò)去,把手伸進(jìn)了零食的出口,一掏掏出一袋零食,我把零食給了哥哥,哥哥說(shuō)了聲“謝謝”,就開(kāi)開(kāi)心心地吃零食去了。
我會(huì)做的事可多了,但是我最喜歡的就是種菜、種花、種草。這些本領(lǐng)我是跟奶奶學(xué)的,她了解很多花,她種的第一顆花是水仙,但我對(duì)水仙過(guò)敏,一聽(tīng)到“水仙”這個(gè)詞,我就開(kāi)始后背發(fā)癢。
今天我就種了一棵火龍果,我先把種子撒到土里,再把土蓋上去,然后再澆上水,最后還要把塑料袋蓋上去,這樣就很快能發(fā)芽了!
我真的很棒,我相信我會(huì)越來(lái)越棒的。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇26
我真的很棒,我在奧數(shù)方面表現(xiàn)出特殊的才能。每次的數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽和各種奧數(shù)比賽,我都會(huì)積極踴躍、一馬當(dāng)先地報(bào)名參加,并且當(dāng)上“獎(jiǎng)項(xiàng)承包戶”。像上次,我數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽年級(jí)第一名,世奧賽湖北選拔賽還得了銀獎(jiǎng)呢!
我真的很棒,我很有毅力。自從上了跆拳道課以后,幾乎沒(méi)落過(guò)課。雖然壓腿和實(shí)戰(zhàn)都很疼很艱苦,但還是堅(jiān)持上課。四月的時(shí)候,我的脖子疼,醫(yī)生說(shuō)是淋巴結(jié)發(fā)炎引起的。我在家休息了一個(gè)星期還沒(méi)好,雖然醫(yī)生說(shuō)要多休息,但我還是堅(jiān)持每天上午上學(xué),下午去醫(yī)院治療,晚上回家還好好完成作業(yè),大家都夸我很堅(jiān)強(qiáng)。
我真的很棒,我的身體很好。除了偶爾有點(diǎn)小感冒以外,很少生大病。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我積極參加項(xiàng)目,雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)但是我不灰心,還是堅(jiān)持參加。體育課上我好好鍛煉爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得上幾個(gè)獎(jiǎng)。
我真的很棒,我是一個(gè)均衡發(fā)展的好學(xué)生。我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇27
只知他貴庚十二,一四七海拔,八十五載重,眉清目秀的臉上’明鏡高懸‘。長(zhǎng)睫毛,大眼睛,一個(gè)陽(yáng)光男孩的形象。
他尤愛(ài)李白的詩(shī),白樸的詞,魯迅的雜文,朱自清的散文,羅貫中的小說(shuō)。
他酷愛(ài)歷史,尤其是羅貫中的《三國(guó)演義》,使他沉迷其中不能自拔。諸葛亮的才高八斗,學(xué)富五車,神機(jī)妙算,上知天文下知地理,讓他佩服得不得了。關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將,萬(wàn)人之上取上將腦袋猶如探囊取物。這些讓他佩服的不得了。
他還尊老愛(ài)幼,一次過(guò)馬路時(shí),他還幫一位老太太過(guò)馬路,那老太太腿腳不利索,還領(lǐng)著個(gè)孩子,他先幫老太太過(guò)馬路,然后又幫小男孩過(guò)馬路。
還有一次,他坐在車上,一個(gè)老太太抱著一個(gè)小孩,站在車上,突然,一個(gè)急剎車,差一點(diǎn)就把老太太絆倒,他就把自己的座位讓該老太太坐。
他就是本公子呀,哈哈沒(méi)想到吧,太晚了,該睡覺(jué)了,拜拜,人我們明天再會(huì),祝你做個(gè)好夢(mèng)。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇28
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)然我也一樣,但我始終相信:我真的很棒。
我真的很棒。這是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)。我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到癡迷的程度了。每當(dāng)我有空閑時(shí):睡覺(jué)前,午飯后,早晨起來(lái)晨讀……當(dāng)我看書(shū)時(shí),我就一直目不轉(zhuǎn)睛的看著故事情節(jié),有時(shí)還會(huì)投入到故事情節(jié)中,有時(shí)隨著故事情節(jié)一起歡笑,有時(shí)會(huì)跟著故事情節(jié)掉下幾顆眼淚,還有時(shí)會(huì)跟著故事情節(jié)歡聲笑語(yǔ)……奶奶叫我下去吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我真的很棒。這是因?yàn)椋何覠釔?ài)班集體。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室外面、里面的地板有一絲絲臟都不會(huì)放過(guò)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),放回它的“家”——垃圾桶。有時(shí)打完飯后我發(fā)現(xiàn)了湯菜,就會(huì)把它們掃干凈……
我真的很棒,除了愛(ài)看書(shū),愛(ài)集體,還有許多的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然每個(gè)人都不是十全十美,完好無(wú)缺的。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇29
前些日子,我一直在準(zhǔn)備電子琴考級(jí)。今天,終于要考了。
媽媽帶我來(lái)到考級(jí)地點(diǎn)——市青少年宮。少年宮里面的人密密麻麻,可真多!都是來(lái)考級(jí)的小朋友。
我在大廳里焦急地等待著,心里非常緊張,坐也不是,站也不是,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟“撲通撲通”跳動(dòng)的聲音。全身都被汗水濕透,連手心也全是汗。媽媽安慰我說(shuō):“別緊張,考不出也沒(méi)關(guān)系,我們只是來(lái)鍛煉鍛煉膽量。放松,深呼吸!”
終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,努力使自己平靜下來(lái)。開(kāi)始演奏了,我在心里為自己打氣。慢慢地,我沉浸在自己的演奏之中,再也沒(méi)時(shí)間去想緊張不緊張了,人也越來(lái)越放松。彈奏結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,感覺(jué)輕松極了,連走路都象要飄起來(lái)似的。
通過(guò)這次考級(jí),我明白了:做什么事都應(yīng)該相信自己,這樣才會(huì)做得最棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇30
你們知道我棒不棒嗎?不知道吧,我就來(lái)說(shuō)一個(gè)吧。
我有一個(gè)瓜子臉,有著大大的眼睛,我的嘴巴特別能說(shuō)話,下課大聲討論,上課有時(shí)候也會(huì)和同桌竊竊私語(yǔ)。
有一次我要參加運(yùn)球比賽的時(shí)候,就好像有一只小兔子鉆進(jìn)了我的身體,一直跳來(lái)跳去的,特別緊張。
當(dāng)輪到我的時(shí)候,我緊張極了,都不敢看了,手腳不禁開(kāi)始發(fā)軟。開(kāi)始了,我屏住呼吸,迅速地拍了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我就感覺(jué)手有一點(diǎn)痛,腳有一點(diǎn)麻了,可是我還在繼續(xù)拍,在心里給自己打氣,我想:我是最棒的,加油!
正當(dāng)我腳很麻了,手很痛了,速度也要慢了下來(lái),我心里又在自我加油,只聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)“!钡臅r(shí)候,我就停了下來(lái)。我以為我要輸了,卻意外的得了一等獎(jiǎng),周燁對(duì)我說(shuō):“胡彬你好棒呀。”我聽(tīng)了,開(kāi)心極了。
你說(shuō),我是不是很棒?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇31
你知道我哪兒最棒嗎?現(xiàn)在我就來(lái)告訴你。
先講我的外貌,總體來(lái)說(shuō)不是太好看。我有一對(duì)彎彎的眉毛,像兩艘小船,一對(duì)亮晶晶的眼睛,耳朵估計(jì)我是全家最漂亮的了,我還有一張大嘴巴,一口吞下一個(gè)大面包。
接下來(lái)就要講重點(diǎn)了,我很棒,是因?yàn)槲业锚?jiǎng)了。有一次我去樂(lè)清參加珠心算比賽。我一聽(tīng)就很緊張,手心出的汗可不少。比賽開(kāi)始了,我心里想:我會(huì)做對(duì)嗎?別人做的比我快嗎?我能趕上時(shí)間嗎?比賽開(kāi)始了,我不斷地給自己加油打氣,我邊寫(xiě)邊檢查,一道又一道一下子就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后,看了一下時(shí)間還好,我又趁空再檢查了一次,確保自己別犯錯(cuò)。最后我得了一等獎(jiǎng),媽媽一路都在夸我得了一等獎(jiǎng),我心里就像吃了蜜一樣甜。
你們說(shuō)我棒嗎?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇32
大家好,我叫瞿子諾。我扎著馬尾辮,長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛,像鑲嵌的寶石,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,我不喜歡穿裙子,我喜歡穿褲子。
今天我講的可不單單是我的外貌長(zhǎng)相,我想說(shuō)的是發(fā)生在我身上的一件事兒。
昨天晚上奶奶坐在床上特別的疲倦,她時(shí)不時(shí)拍拍自己的肩膀,我看見(jiàn)了,連忙和奶奶說(shuō):“我來(lái)幫你按按肩吧!闭f(shuō)著我就跑到奶奶邊上按了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我的手已經(jīng)按酸了,好像幾萬(wàn)只小螞蟻在上面爬,在咬我,又酸又脹,但我還是堅(jiān)持。
奶奶見(jiàn)了說(shuō):“你不要按了,我自己來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”還在按著,希望能減輕奶奶的疲勞,奶奶拍了拍我的手,說(shuō):“你真棒!蔽衣(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜!”
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇33
“天生我才必用!”我覺(jué)得這句話非常對(duì)。
我覺(jué)得自己很不錯(cuò),不過(guò)老媽整天說(shuō):“你看,這次最高分又是沈妤婕,她多棒呀!次次9以上!”我聽(tīng)得耳朵都起繭子了(其實(shí),上次三年級(jí)期末數(shù)學(xué)考試只有我考了),下面有一件事可以展示我的才華。
有一次,我正在沈妤婕家玩,只見(jiàn)她做好了作業(yè),就邊吃牛肉干(外加香腸、可樂(lè)、餅干、好多魚(yú)、干脆面)邊看電視,她媽和我媽出去玩了,我想:沈小胖(她的外號(hào)),讓你看看天下無(wú)敵的趙燁圣的手藝吧!
我以閃電般的速度到了廚房,拿出鴨蛋個(gè),然后放入個(gè)碗里,拿出雙筷子,然后像蛟龍過(guò)江一樣,把鴨蛋打成了蛋漿,然后把這碗蛋漿倒入鍋中,變成了“抱蛋”。再往那碗漿里倒上水,連同米飯一起蒸。最后我做成了一頓“全蛋餐”。
沈小胖吃了,“不錯(cuò),不錯(cuò)”地贊口不絕。
你說(shuō)我棒不棒?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇34
那一次數(shù)學(xué)考試,讓我真正很開(kāi)心。
那一次數(shù)學(xué)課之前,我心情難以平靜,一直到了老師來(lái),心還是砰砰地跳,感覺(jué)可難受了,老師發(fā)了一排人的試卷,又發(fā)了一排人的試卷,終于到了我們那一排,我心里求著老天爺,請(qǐng)讓我考個(gè)六六大順帶回家吧,傳到了我這兒,我看了一下我的成績(jī),是100分,要是教室夠大,我早就一蹦三尺高了,突然,后面的人對(duì)我說(shuō):“我們這一排就你一個(gè)人考了100分!蔽业男挠炙闪艘豢跉猓蠋焽(yán)肅地說(shuō):“畫(huà)正方形不加直角符號(hào)的上來(lái)”一大群人上去了,老師首先批評(píng)了一下他們,又在他們頭上畫(huà)了一個(gè)直角符號(hào)。然后,計(jì)算錯(cuò)誤的上來(lái),老師用紅字在他們頭上畫(huà)了一個(gè)大圈,老師又說(shuō)考100分的站起來(lái),我風(fēng)一般的站了起來(lái),以為老師要表?yè)P(yáng)我,可是我猜錯(cuò)了,“上來(lái)畫(huà)一朵花,”老師說(shuō)!鞍,考100分也要畫(huà)?”早知道我就不考100分了。畫(huà)完了,同學(xué)們圍著看,都說(shuō)像大便。
我感覺(jué)自己很棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇35
上上個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了滑滑板。知道嗎?我學(xué)滑板不用別人教不用別人扶,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,成了朋友中第一個(gè)學(xué)會(huì)滑滑板的。而且連張晨燕的小滑板都滑的特溜,什么正拐彎、倒拐彎、急拐彎我都會(huì)了,而且連那些障礙我也能通過(guò),讓小伙伴羨慕得不得了呢!別看我是女孩,滑起滑板來(lái)你讓我滑多快我就能滑多快,有時(shí)候能比男生滑得快呢。有時(shí)候猛的一下剎車容易摔跤,可我就喜歡這樣的刺激和挑戰(zhàn),但我沒(méi)有摔過(guò)跤,棒吧!
教那些膽小的人滑滑板真讓人著急。他們不會(huì)滑滑板的有時(shí)候能把你教煩了,但不包括我。上次我教一個(gè)小妹妹學(xué)滑滑板,不管你怎么說(shuō),她就是不敢站到滑板上,倒是喜歡坐到滑板上,你說(shuō)多讓人著急,不過(guò)我最后還是教會(huì)了她。有時(shí)候滑滑板要加速,剛學(xué)會(huì)的可不要兩個(gè)板一起動(dòng),那樣容易摔倒,后面的腳動(dòng)就可以了。
我很棒吧!我最喜歡滑滑板了,我在其他方面學(xué)的也很快,我自信,我在學(xué)習(xí)上也會(huì)學(xué)得更好!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇36
我很棒,棒在哪兒?就棒在我會(huì)玩電腦。電腦上是怎樣收發(fā)郵件的?怎樣上QQ的?怎樣打字的?怎樣查資料的?又是怎樣玩游戲的……我都知道。我這樣說(shuō),你們一定會(huì)以為我是在吹牛,我告訴你,這事不假。
就拿那天來(lái)說(shuō),老師忽然把我叫到辦公室。我心里很是緊張,還以為老師要打我呢。來(lái)到辦公室,老師給我一稿子,讓我打在電腦上。
“賈禎,你幫我把這稿子打上去。”老師說(shuō)
“哦”呼,我松了一口氣。
開(kāi)始打字了,我來(lái)到電腦桌前,先將字看一遍。哦,原來(lái)是我們班的潘葉寫(xiě)的《我的良師益友》這篇廣播稿啊。我將字一個(gè)接一個(gè)的打到電腦上,僅花了一節(jié)課不到的時(shí)間就打完了這篇500字的稿子。
“恩,打的挺快的以后就叫你打了”老師肯定的說(shuō)。
我真的很棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇37
其實(shí),我真的很棒朱鵬為當(dāng)掌聲陪我走出我心中的自卑時(shí),我真切的感到:其實(shí)只要是晴天,每個(gè)人都能沐浴陽(yáng)光。有自信,有實(shí)力,必定會(huì)成功。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。學(xué)校正在舉行“五年級(jí)《我和書(shū)籍》的征文大賽”的發(fā)獎(jiǎng)儀式。老師從三等獎(jiǎng)逐次念下去。這時(shí)天空似乎黯淡下去,沒(méi)有往日那么晴空萬(wàn)里;青草似乎漸漸發(fā)黃,失去翠色欲流的色彩;國(guó)旗四物搖搖欲墜,沒(méi)了西日的莊嚴(yán)威武。我參加了比賽,卻始終沒(méi)有報(bào)到我的名字。難道我沒(méi)有進(jìn)前三名?
難道我作文不合格?難道一星期的辛苦白費(fèi)了,難道……當(dāng)老師報(bào)到一等獎(jiǎng),并報(bào)到我的名字時(shí)。我的腦后猛然一震。然后,全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。我挺胸抬頭,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我感覺(jué)我似乎出類拔萃,陽(yáng)光似乎變得格外燦爛,空氣似乎變得格外新鮮。那掌聲伴我走出自卑,堅(jiān)定了我的自信,堅(jiān)定了我的成功。我接下獎(jiǎng)狀,對(duì)大家深深鞠了一躬。這令我明白了,自信乃成功的第一步。
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇38
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但最令我自豪驕傲的還是我的力氣。
今天我陪媽媽到菜場(chǎng)買菜,天空火紅火紅的太陽(yáng),像是要把人整個(gè)吞噬一樣,好熱,我的汗流淌的像河流一樣,于是媽媽給我買了一個(gè)大大的西瓜。
由于媽媽雙手拎了好多菜,于是我自高奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,西瓜我來(lái)拎吧!”只見(jiàn)話音剛落,我就已經(jīng)把西瓜夾在腋下,可是西瓜滾圓滾圓的,腋下夾不住,直往下滾,看來(lái)這個(gè)辦法不行,于是我就把它往肩上扛,可是這西瓜比我還調(diào)皮搗蛋,就是不肯老老實(shí)實(shí)的在我肩上帶著,又開(kāi)始往下滾,我無(wú)可奈何地把它放在地上,雙眼直直地盯著它,想“怎么樣才能讓它老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)話呢!”媽媽看著說(shuō)道:“寶貝,你還是拎一些輕的菜,西瓜媽媽來(lái)拎吧!”我說(shuō):“不!西瓜太重了,我來(lái)!”我突然靈機(jī)一動(dòng),雙手把西瓜抱了起來(lái),放在胸前,像挺了一個(gè)將軍肚一樣,西瓜被我抱得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再也不往下滑落了。
哈哈!你個(gè)調(diào)皮的西瓜,這下我把你制服了吧!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇39
我會(huì)很多本領(lǐng),所以我覺(jué)得自己很棒。
我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,到現(xiàn)在我已經(jīng)彈了四年多了,一開(kāi)始我覺(jué)得彈的曲子實(shí)在太難,所以我就不想學(xué),但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“剛開(kāi)始不會(huì)彈沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)真學(xué)到后面就會(huì)彈了”。我聽(tīng)了媽媽的話就認(rèn)真學(xué)鋼琴,學(xué)到很多我喜歡的曲目,所以我學(xué)得更努力了。
我會(huì)做家務(wù)擦桌子,雖然不是每天擦,只是偶爾的擦,但今天我就種了一棵火龍果,我先把種子撒到土里,再把土蓋上去,然后再澆上水,最后還要把塑料袋蓋上去,這樣就很快能發(fā)芽了!
我最喜歡學(xué)新課文,在我預(yù)習(xí)功課的時(shí)候,我會(huì)把不會(huì)的東西搞明白,并且可以學(xué)到許多我感興趣的新知識(shí),所以我喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我覺(jué)得自己真的很棒,我相信自己以后能更棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇40
我覺(jué)得我很棒。
因?yàn)槲視?huì)彈鋼琴,而且我已經(jīng)彈五年鋼琴了,從四歲就開(kāi)始彈鋼琴,我會(huì)彈《萍聚》、《童話。C大調(diào)》、《致愛(ài)麗絲》、《墜入愛(ài)河》,我已經(jīng)考到四級(jí),這個(gè)暑假我準(zhǔn)備考七級(jí)了,想想都覺(jué)得興奮呢。
我會(huì)炒菜,也會(huì)做煎雞蛋。煎雞蛋是要非常小心的,一不小心,油就會(huì)炸到臉和手上。煎雞蛋要先加一小點(diǎn)油,不能加多要不然就變成糊雞蛋了,然后再把雞蛋打進(jìn)窩里,雞蛋進(jìn)窩里的時(shí)候會(huì)發(fā)出“噼噼叭叭”的聲音,必須很快地翻轉(zhuǎn),要不然雞蛋就會(huì)煎在窩上面了,翻炒了大約四分鐘,一道美味的煎雞蛋就出爐了。媽媽嘗了一口說(shuō):“不錯(cuò)”。我覺(jué)得我很棒。
我喜歡嘗試。比如國(guó)畫(huà),我第一次畫(huà)西瓜,因?yàn)槲鞴献褯](méi)畫(huà)好,第二次的時(shí)候我就畫(huà)好了,我覺(jué)得我很棒。
我覺(jué)得我很棒,我以后會(huì)更棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇41
瞧,鏡子中那個(gè)白白胖胖的小女孩,她多可愛(ài)呀!一雙大大的眼睛,一個(gè)高挺的鼻梁,真是漂亮啊!知道嗎?她叫張?jiān)勹,今?1歲,是堡上巷小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生!
她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。每次學(xué)校大掃除,她總會(huì)積極參加。那次,她三下五除二擦干凈了教室所有的玻璃,瞧,在太陽(yáng)的照耀下,還閃閃發(fā)光呢!
不僅愛(ài)勞動(dòng),她舞蹈也跳的可棒了,舞蹈考級(jí),她已順利的通過(guò)九級(jí)了。
她最大的特點(diǎn)還是樂(lè)于助人。那次,她的同學(xué)在考試時(shí)找不到筆袋了,這事被她發(fā)現(xiàn)了,她二話沒(méi)說(shuō),從筆袋里拿出兩支筆一塊橡皮和一個(gè)膠帶遞給了那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)感激地望著她,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,她笑笑:“快做題吧……”
她還有很多愛(ài)好,唱歌、跳舞、看書(shū)……她最愛(ài)看書(shū)了,她是個(gè)小書(shū)迷,每次一買回新書(shū),就愛(ài)不釋手。
嘿,告訴你吧,這個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩她就是我,愿意和我交朋友嗎?
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇42
其實(shí),我真的很棒!
一個(gè)普通的女孩,扎著個(gè)馬尾辮,正是我。我呢?不是有名的作家,也不是神童,只是一位相貌平平的中國(guó)人。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)那應(yīng)用題里的等量關(guān)系總喜歡和我捉迷藏,英語(yǔ)里的閱讀總讓我頭大!雖然,我有缺點(diǎn),可是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí),我真的很棒!
我熱愛(ài)寫(xiě)作,在我心目中,作文是必不可少的一個(gè)欄目。我認(rèn)為,寫(xiě)作是人的心靈寄托,能夠把自己的情感抒發(fā)的淋漓盡致。我可以從任何一個(gè)地方獲取靈感,只要有筆有紙,我便可以像一只老鷹一樣展翅翱翔,自由的發(fā)揮。我曾參加過(guò)全國(guó)的作文比賽,十分榮幸地獲得了二等獎(jiǎng)。我也曾經(jīng)參加過(guò)童話比賽……每次都是勝利而歸,我清楚地記得,當(dāng)我拿到每一次獎(jiǎng)狀,和獎(jiǎng)品時(shí)。我都會(huì)大聲地對(duì)自己說(shuō)著:“我真的很棒!”
大聲地對(duì)自己說(shuō):“其實(shí),我真的很棒!”反問(wèn)一下自己:“難道我不棒嗎?”是的,你很棒!我也很棒!
描寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇43
在茂密的大森林里,住著頭名叫笨笨的小象。它認(rèn)為自己什么本領(lǐng)都沒(méi)有,既沒(méi)有小鳥(niǎo)會(huì)唱歌兒的本領(lǐng),也沒(méi)有雄鷹能在高空飛翔的本領(lǐng)。它一直為這件事而悶悶不樂(lè)。這可急壞了笨笨的好朋友——小猴皮皮和機(jī)器人多多。它們下決心每人教笨笨一個(gè)本領(lǐng)。
皮皮要教笨笨爬樹(shù)的本領(lǐng)?墒潜勘刻亓,大樹(shù)的枝干會(huì)被它壓斷的,再說(shuō)了,笨笨短短的四肢也抱不住樹(shù)干呀!多多要教笨笨跑步的本領(lǐng)。但是它沒(méi)跑幾圈,就累得氣喘吁吁了。笨笨嗚咽道:“為什么我什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)?”多多見(jiàn)狀,連忙安慰笨笨:“笨笨,你不要哭了,明天,我們?nèi)シN樹(shù)散散心吧!”
第二天,笨笨和多多早早地來(lái)到了小山坡上。笨笨先用它的長(zhǎng)牙挖出了一個(gè)土坑,然后用鼻子輕輕地卷起小樹(shù),把它小心翼翼放進(jìn)去,最后再埋上土。不一會(huì),笨笨就種上了許多小樹(shù)。多多驚訝地說(shuō):“哇!笨笨,你可真厲害呀!”
笨笨聽(tīng)了,心里美滋滋的,也感嘆道:“哦,原來(lái)我也很棒!”。
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