突破自己的初三作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的突破自己的初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
突破自己的初三作文1
我們的人生需要不斷突破自我,才能讓自己達(dá)到頂峰,才能足夠充實(shí)。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走,那么我們將會錯過很多風(fēng)景,我們將沒有辦法登上屬于我們的人生高峰。
所以,我們不能局限于自己的某一個優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は,那么怎樣才能突破自我?
突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見,正如登山時,若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個山脈,你可能就能體會到“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁
項羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒有遠(yuǎn)見,怎能突破自己呢。項羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,
如此的哀愁又是如何沾上了那個少年,那本該是一個“不知愁滋味”的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰,也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?
我們的人生需要突破自我,不斷尋求前進(jìn),直到我們抵達(dá)人生的高峰!
突破自己的初三作文2
走在人生的跑道上,烈日高照,沒有人不會流汗,路面崎嶇,沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中,難免會因?yàn)榇煺鄱j喪,而我也不盡如此。如果時光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時內(nèi)心正是彷徨交錯的我時,那么,我想我將會給當(dāng)時的我一個誠懇的忠告,悲傷與微笑都是一個表情,那我何不微笑呢?機(jī)會喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠(yuǎn)的輸家!
人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就以我自身說起;從小,我就成長于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗(yàn),每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期,我自信滿滿的參加了太空人評選計劃,那時,我因?yàn)樘^于得意,太過于相信自己的英語能力,導(dǎo)致在第二次決賽時,因?yàn)闇?zhǔn)備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當(dāng)時的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過了好一陣子,才得以釋懷。
現(xiàn)在回顧起當(dāng)時的我,不免感到同情,不只是同情于當(dāng)時的彷徨,更是當(dāng)時內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過去,對那時年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對自己由衷的開導(dǎo);在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領(lǐng)獎的選手,那一個不是從困境中爬出來的?就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄,你要當(dāng)做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因?yàn)樽璧K而倒下,就算了一跤,還是可以再爬起來重新來過,誰說失敗就是不可能,也許它就是個省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。
或許當(dāng)時的我還太小,無法了解每場比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因?yàn)槲沂冀K堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會遠(yuǎn)嗎?兒童作家林煥彰先生曾說:“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!
突破自己的初三作文3
一個人要穿過沼澤地,因?yàn)闆]有路,便試探著走。雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地,看到前人的'腳印。便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯,用腳試著踏去,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地,看著前人腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)可想而知的。
……
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,看不出個性,有時還可能會跌進(jìn)陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成規(guī),要敢于突破自己,張揚(yáng)自己的個性。
當(dāng)代青年作家韓寒,蔣方舟他們都是80后,90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度,敢于突破自己,張揚(yáng)自己的個性,在作家道路上開辟自己獨(dú)特的風(fēng)景,成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線,韓寒被美國《時代周刊》評選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己,張揚(yáng)個性,這些成為了他們成功的一個得力助手。
望天空云卷云舒,云兒忽變形狀,彰顯個性,映襯美麗。
觀流水時靜時激,流水忽激浪花,彰顯個性,凸顯壯觀。
聽森林時靜時響,鳥兒忽唱美樂,彰顯個性,展現(xiàn)美妙。
突破自己,張揚(yáng)個性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸性格。
突破自己,張揚(yáng)個性是陶淵明的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的達(dá)觀性格。
突破自己,張揚(yáng)個性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的超然性格。
在生命的長河中,墨守成規(guī)只會讓你停滯不前,路途中的風(fēng)景單調(diào)無趣,毫無生機(jī)。朋友,請你突破自己,張揚(yáng)個性,讓你的生命多一些色彩,少一些單調(diào);多一些生機(jī),少一些成規(guī)。
既然懷揣著個性,就帶上你的智慧,雙手,個性,用智慧點(diǎn)燃火種,用雙手打開前方的道路,用個性筑起夢想的城堡。
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