小學(xué)改變自己的作文(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)改變自己的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)改變自己的作文1
命不少人會(huì)回答：沒有命運(yùn)，一切靠自己創(chuàng)造。可是，我卻可以說：“有命運(yùn)，不過可以改變！”
我這樣是考慮過的：一個(gè)剛出生的嬰兒，如果不叫做任何事，那么等待他的命運(yùn)只有死亡。可是不管是誰，除了一些不可避免的因素外，大家都活著。不管人們是否健康，但都沒有服從民運(yùn)的安排活了下來。每個(gè)人出生后，都要在命運(yùn)的死亡線上掙扎一回，才能夠自主地呼吸和渴求食物，又因?yàn)槿藗儗W(xué)會(huì)了這些新的生存本領(lǐng)，才能生存下來，反抗命運(yùn)，而只有改變命運(yùn)，我們才能活下來。 每個(gè)人一生的風(fēng)都也是在反抗命運(yùn)。就好比我的這個(gè)年齡，作為學(xué)生唯一的任務(wù)就是認(rèn)真讀書，才能有好的出路。而這好的出路就是命運(yùn)�，F(xiàn)代人大致有三條出路：1.當(dāng)上層人，因?yàn)樽x好了書或頭腦精明身體能干而發(fā)家致富，從而做到“自食他給（ji）”，只要想干就不缺吃穿，甚至有更多的額外花銷；2.當(dāng)中層人，就是城市化的平民大眾，要付出很多盡力才能維持吃穿。這種人包括白領(lǐng)，主管，打工仔省知識(shí)工人苦力。但中層人仍能做到“自食他給”；3.當(dāng)下層人。這不是貶義，更不是漠視，他們?cè)谧约好\(yùn)中是下層人，但卻是雕刻其他人命運(yùn)的大師：沒他們就沒吃的！盡管他們?cè)谧约旱拿\(yùn)中只是一個(gè)自食自給，連吃穿都成問題的沒出息的可憐蟲，但在其他人命運(yùn)中確實(shí)就行，幫助所有人改變命運(yùn)的人。我認(rèn)為他們是三層人中最值得受人欽佩的，因?yàn)樗麄冏龅氖亲晕覡奚?但不是每個(gè)人都還是會(huì)自我犧牲的，因?yàn)槿擞杏敢覀冏呦蚋孢m的境界的欲望，或許人類的潛力無限，欲望可以讓人做出一番驚天地的'事業(yè)，或許吧。但如果人人都有強(qiáng)烈的欲望，那么誰來做自我犧牲呢？ 或許吧，人的前途真的無量，某個(gè)“命中注定的人”可以當(dāng)?shù)厍虻闹髟�。但是空手來空手去，人類可以逆轉(zhuǎn)自己活著的時(shí)候的命運(yùn)，卻避免不了死亡。亞歷山大在感覺到自己活不長時(shí)對(duì)親信說：“我希望我在下葬時(shí)不要忘我的手里放任何東西，并把我的手放在棺材外面。因?yàn)槲乙屖廊酥馈獋ゴ蟮膩啔v山大大帝死后并沒有帶走任何東西。”死亡就是命運(yùn)的結(jié)果，最終的命運(yùn)，就好像你出生來反抗命運(yùn)一樣。 或許吧，或許我們所做的一切努力只是為了讓我們生前更風(fēng)光些？風(fēng)光寫也好。
小學(xué)改變自己的作文2
當(dāng)王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上，沒有人影子。因?yàn)�，人�?duì)于整個(gè)世界而言，像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。
人又何嘗不是呢?一個(gè)人，沒有自己的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。
改變自己，或許很難，而相對(duì)于改變世界而言，太簡單了。
武則天，這個(gè)中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱哪芰�。曾�?jīng)，她不過是一個(gè)徒有美貌毫無才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。
她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>
轉(zhuǎn)回頭，再看如今。這個(gè)新時(shí)代里，卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”，他們大學(xué)畢業(yè)，有不淺的才學(xué)，卻樂哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上，吃父母的，用父母的。走出家門，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒處賺，卻不知道，這個(gè)世界哪能一切如他們所愿，沒有好工作就不工作?相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足�！边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原?何況我們國泰民安，也沒見有幾個(gè)人會(huì)因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚腹。工作差而已，又能有更大的進(jìn)步空間，何樂而不為呢?
世界是一個(gè)巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f：“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓�，而去�?zé)怪你的食物�！蹦敲矗灰�?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。
人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
小學(xué)改變自己的作文3
天氣一如既往的差，變幻莫測(cè)。下午體育課，操場(chǎng)上空除去烏云剩下的還是烏云，看著望而生畏的天空，無聊的我和兩個(gè)朋友躺在操場(chǎng)一角靜靜等待閃電的出現(xiàn)。
今天的閃電很特別，犀利而又剛強(qiáng)。發(fā)出一道道金屬色的光，忽而三道閃電同時(shí)逝出，直逼人們，令我不寒而栗，引起初一小女生的陣陣驚叫。忽而一道閃電劈天而下，敏捷而輕巧，觸目驚心的光一逝而過，迅速的從人們眼前消失，令人懷疑他的存在。而這一切我的拙筆卻描繪不出其萬分之一，著實(shí)使我有些Z然。接著，我對(duì)朋友說：“去操場(chǎng)中間怎么樣?看誰最幸運(yùn)會(huì)被閃電劈中�！贝蠹也患s而同的起身往那走去。是的，大家心情都不好，洋仔厭學(xué)了，曦有些麻煩事，這迫使我們來到了目的地。等待著……
剎那，一道閃電滑天而過，天衣無縫的蒼穹似乎被撕開了個(gè)口子，讓人更進(jìn)一步貼近天的背后??一望無垠的憂傷。接著，雷聲驚醒了呆住已久的我，應(yīng)聲而下的大雨無情的砸在我身上，我盡情承受著，于次，更好發(fā)泄那份憂傷。頃刻，電光火石之間，有一絲一縷的想法蔓延腦際，但卻又無從得知是什么。等待著……
想到了，那是憂傷的理由，或許是借口，正所謂：棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。那應(yīng)該是??孤獨(dú)吧!現(xiàn)如今，朋友之間那種珍貴的東西都退化了，成了物質(zhì)�；蚴菚r(shí)間讓心靈迷茫了。曾經(jīng)貴過光陰，永不褪色的友誼成了天各一方，遙遙相望的期盼。每個(gè)朋友的離開或友誼的破碎都有份天意弄人的理由，不成理由的理由。
小A，有些小矛盾，個(gè)性要強(qiáng)，不能在一起玩。
小B，志不同道不合，不能在一起玩。
小C，有些調(diào)皮，常作弄我，不能在一起玩。
小D，同學(xué)聚會(huì)沒去，生氣了不能在一起玩。
……
這些理由應(yīng)該只是彼此之間打心里不愿意在一起的借口吧!真正的友誼可以包容許多：朋友的錯(cuò)，提出后，一笑而過，知錯(cuò)改錯(cuò);朋友難過，安慰后，一哭了之，不再難過。多么的可愛，多么的真摯，希望還能找回那幾份不經(jīng)意遺失而又沉甸甸的溫暖。等待著……
閃電沒擊中我，還給予我如此之多的啟示，是上天的眷顧吧!上天也認(rèn)為我是個(gè)孤獨(dú)的孩子，還是……上帝之所以讓我認(rèn)清這一切，是想讓我改變自己，追尋不該丟棄的東西吧!或許，他也等待著……
小學(xué)改變自己的作文4
有人說：“人因環(huán)境而改變。”而我卻認(rèn)為環(huán)境因人而改變。
當(dāng)你成績不好，遭同學(xué)嘲笑、老師嘆氣、家長責(zé)罵時(shí)，你是否想過，如果我的成績變好了，我的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)改變呢?
當(dāng)你每天只想著打架罵人、無所事事;怎樣撒謊、貪圖小利時(shí)，你是否想過，如果我的行為、習(xí)慣變好了，我的精神環(huán)境會(huì)不會(huì)改變呢?
……
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事：
一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后，長時(shí)間沒有找到工作，很沮喪。一次看到一個(gè)剛學(xué)制陶器的老人，面不改色地將剛出爐的陶器全部打碎，年輕學(xué)生不得其解，問老人為什么要打碎那些看起來很好的瓷器，老人說因?yàn)榛鸷蛘莆盏貌粔蚝玫脑�，瓷器有一點(diǎn)兒小毛病，相信下一爐的瓷器質(zhì)量會(huì)更好。于是，年輕人從中領(lǐng)悟到只要自己有信心，沒有什么不能成功的。
最后，年輕人歷經(jīng)千辛萬苦，終于創(chuàng)建出了一個(gè)在當(dāng)?shù)睾蘸沼忻淖约旱墓尽?/p>
這個(gè)故事說明了什么?說明了成功與否，取決于自己，如果他當(dāng)時(shí)沒有改變一下自己和狀態(tài)，只靠找機(jī)會(huì)，或者是等機(jī)會(huì)，而不是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，他會(huì)有今天的成就嗎?
朋友們，你們知道改變自己是多么重要了嗎?
還有這樣一個(gè)故事：
有一只小黃鶯，天生就膽子小。從來不敢在眾多動(dòng)物面前說話，因此，她一個(gè)朋友都沒有，很孤獨(dú)。
有一次，森林里舉辦歌唱比賽，小黃鶯的媽媽讓她去參加歌唱比賽，小黃鶯死活不肯去。結(jié)果，小黃鶯的媽媽私下里替她報(bào)了名。
到了大賽那天，主持人讓小黃鶯上臺(tái)唱歌，小黃鶯膽怯地走到臺(tái)上，雙眼不敢看觀眾，開始唱歌的聲音有些顫抖，她看到了媽媽期望的眼神，也就慢慢放開了歌喉，聲音是那么地悅耳動(dòng)聽，贏來了一陣又一陣的掌聲。大家都說小黃鶯的歌唱得好，爭(zhēng)先恐后地給她獻(xiàn)花，最后她取得了第一名的好成績。大家都說，原來小黃鶯的歌唱得這么好，怎么從來沒見她唱過呢?連她自己都不相信。
從此，小黃鶯的膽子也大了，周圍也就有很多朋友，他們一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在一起是多么開心。
朋友們，我們要知道，人因環(huán)境而改變，環(huán)境也可以改變?nèi)恕?/p>
改變自己，就能改變命運(yùn);
改變自己，就能改變未來;
改變自己，就能改變一生。