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屬于我自己的鑰匙作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的屬于我自己的鑰匙作文，希望能夠幫助到大家。
屬于我自己的鑰匙作文 1
我現(xiàn)在是一個名副其實(shí)的“游泳小達(dá)人”，在天華游泳館里，我經(jīng)常被人稱贊。然而，兩年前可不是這樣哦！
那是一個陽光明媚的上午，我和爸爸去江陰水蘑方學(xué)游泳。一路上，我的心里盛滿了忐忑。我擔(dān)憂地問爸爸：“要是我游泳時被水嗆到了，怎么辦呀？”爸爸似乎聽出了我的不安，用平常少有的溫柔語氣對我說：“沒事的，王教練是金牌教練，你把他教的技術(shù)學(xué)會了，就不會被水嗆到了�！甭犃税职值囊环�，我心里的那塊大石頭似乎落地了，可是恐懼還是一陣陣向我襲來。
到了水蘑方，我邁著沉重的步伐跟著爸爸走進(jìn)去，一股漂白粉的味道撲鼻而來，讓我覺得無法呼吸。換上泳裝，我隨著小伙伴們浩浩蕩蕩地走向泳池。爸爸和教練竊竊私語了一會兒，便轉(zhuǎn)身離去。走到拐彎處，他還回頭看了我一眼，并送了我一個“大拇指”，然后便消失在我視線里了。
我像一只剛出生的羊羔，怯生生地緩緩走進(jìn)泳池。教練演示了在水上漂的動作，我認(rèn)真傾聽他的每一句話，可是在接下來的練習(xí)時間里，我睜大眼睛望著其他小伙伴像熟練的高手一樣行動自如，自己卻始終不敢邁出勇敢的一步�？恐乇冢医辜钡檬肿銦o措，淚水不知不覺地盈滿了眼眶。這時一位叫漫翔的小伙伴漂到我身邊，對我說：“勇敢點(diǎn)，來試試看吧，你沒有試過，怎么知道自己行不行呢？”我一想，他說得有道理，于是我鼓足勇氣，在心里默念：“沒什么好怕的，我一定行，加油！”我兩臂伸直—吸氣—低頭—蹬壁，一遍又一遍地重復(fù)這些動作。終于，我用勇敢趕跑了恐懼，學(xué)會了“水上漂”。起身，上岸，偌大的游泳館里只剩下幾個人了，爸爸坐在不遠(yuǎn)處的看臺上又向我豎起了大拇指，喜悅與激動悄悄地在我心里蔓延開來。
是啊，勇敢就像一把鑰匙，為我打開了一扇神奇的大門。很幸運(yùn)，在8歲那年的.夏天，我找到了屬于自己的鑰匙——勇敢。從此，我會“憑著一顆永不哭泣的勇敢的心，在撒滿星星的天空迎著風(fēng)飛舞”。
屬于我自己的鑰匙作文 2
我有一把神奇的鑰匙。這把鑰匙可以打開智慧的一扇門，也可以打開快樂的一扇窗。它就是伴隨我成長的伙伴——書。
聽爸爸說，小時候我就特別喜歡讀書。媽媽給我買的連環(huán)畫、寫字卡，我都能津津有味地看起來。后來，上了學(xué)前班，學(xué)了拼音，爸爸媽媽就給我買了一些帶拼音的書籍，每天一放學(xué)，我寫完了作業(yè)，就抱起我最喜歡的書——拼音版的《一千零一夜》看個沒完沒了，就連吃飯的時候我也會想，“阿拉丁是怎么出來的？他和公主成親了嗎？”這時候，就是我的“神奇鑰匙”讓我走向了通往無限快樂的一扇窗。
隨著年級的升高，我閱讀量也大大的增加了。爸爸和媽媽都不停的給我買書，我也不停的在借書，我看的'書越來越多，我正看的來勁的時候，遇到了阻礙，爺爺奶奶不讓看書了，說這樣會影響學(xué)習(xí)。我不斷地解釋給他們聽，說不會影響，還可以幫助寫作文，可他們就是不信，把我所有的課外書都放入“危險區(qū)”了�？晌覍�(shí)在受不了沒有書的生活，于是，那天晚上，我偷偷地進(jìn)入“危險區(qū)”，拿了一本我最喜愛的書——《第七條獵狗》。我用被子把自己蒙地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕露出一點(diǎn)讓大人發(fā)現(xiàn)。然后我拿出秘密武器——手電筒，在被窩里面津津有味地看了起來�！肮�，誰也阻止不了我看書啊。”在我覺得是時候該睡覺了，我就會把書藏在一個秘密的地方，第二天晚上再繼續(xù)看。終于，天有不測風(fēng)云，我這個秘密終于被爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了，我決定跟爺爺奶奶談一下，最終，我們達(dá)成了協(xié)議：寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了，可以看半個小時的課外書。我真是他高興了，我再也不用偷偷地看課外書了。通過看課外書，也大大增強(qiáng)了我的知識。這時候，我的“神奇鑰匙”又讓我走向了通往永恒知識的一扇門。
我的“神奇鑰匙”，他不但讓我獲得了快樂，還讓我在獲得快樂的同時，也讓我增長了知識。謝謝你，我的“神奇鑰匙”。
屬于我自己的鑰匙作文 3
以前，我是一個怕寫作文的學(xué)生，語句寫得干巴巴的，還不流暢�，F(xiàn)在，我對寫作文的熱情很高，語句也變得流暢了。到底是什么原因使以前的我和現(xiàn)在的我判若兩人呢？
原來，我懂得了寫作文珠決竅。在寫作文之前，我會先寫一個提綱，因?yàn)闃?gòu)思自己的思路后，提綱里會寫到什么呢？提綱像什么呢？再去寫作文，會更加輕松�？商峋V怎么寫呢？只用寫清楚每個自然段的中心思維是什么，如果是看圖寫作文的，就把看到的，聽到的和想到的一一例舉出來。每次寫作文我都要打草稿，寫完之后，就讀一讀寫的作文，看看哪一個地方不夠完美，再一遍一遍地修改。
因?yàn)椋米魑亩际切薷某鰜淼�，記得有一次，老師讓我們寫有關(guān)生命的作文。我寫的是海倫·凱勒堅持不懈的生命�？晌掖蟛糠謱懙枚际呛惖�'故事，并沒有主要寫自己的感想，于時，我把寫海倫的故事縮短了，大部分寫了我對海倫的感想和自己也應(yīng)該在生活中向她學(xué)習(xí)。怎樣才能使自己的作文語句優(yōu)美呢？我平時就會閱讀一些課外書，學(xué)習(xí)作者的修辭方法。課外書上有很多的好詞好句，我當(dāng)然也會這些使文章變得生動。有趣的”小音符“，寫作文時，就要運(yùn)用這些”小音符“。
這就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙，是它幫助我取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
屬于我自己的鑰匙作文 4
學(xué)習(xí)，就像一座金色的寶庫。想要打開知識寶庫的大門，就必須擁有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙。而我的金鑰匙就是——好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級的時候，我的作息沒有一點(diǎn)規(guī)律：四點(diǎn)多回到家后，我一點(diǎn)都不著急寫作業(yè)，而是躺在床上休息。五點(diǎn)了，我還是不想寫作業(yè)，就順手拿起一本課外書看。過了一會兒，我就去吃飯。然后我便開始慢慢地寫作業(yè)。一年級上學(xué)期的作業(yè)量還不多，我還可以應(yīng)付得過來�？墒�，到了一年級下學(xué)期，作業(yè)開始變多，我漸漸感到很吃力。有一次，一直到了十點(diǎn)我才寫完。第二天上午正好考試，我迷迷糊糊地答著卷子。下午試卷發(fā)下來了，一個刺眼的八十九分映入我的眼簾。我心想：不能再這樣下去了。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一張時間表：每天回到家后，馬上做作業(yè)。從四點(diǎn)半做到六點(diǎn)；六點(diǎn)鐘吃飯洗澡。全部時間不超過四十分鐘。吃飯后，若有作業(yè)沒有完成的，七點(diǎn)鐘前必須完成；七點(diǎn)準(zhǔn)時開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)兩個小時后，自由活動三十分鐘。九點(diǎn)半準(zhǔn)時睡覺。
有了這張時間表，我每天都嚴(yán)格地按照上面的去做�？墒�，有時我的作業(yè)不一定能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。有一天中午，我閑著沒事干，突然想：我不是可以抽時間在學(xué)校寫點(diǎn)作業(yè)嗎？說干就干，我拿出作業(yè)本，飛快地寫著……那天下午沒到六點(diǎn)，我就把所有的作業(yè)寫完了！以后，我經(jīng)常在學(xué)校抽時間寫作業(yè)，而且越寫越多，越寫越快。這樣一來，我學(xué)習(xí)的時間就更多了。
如今，我已不再用這張時間表了，因?yàn)樗呀?jīng)成了我的習(xí)慣。以后，我還會使用這把鑰匙，開啟更多的知識寶庫。
屬于我自己的鑰匙作文 5
小學(xué)二年級的一天早上，我們班的班長忘了帶班級的鑰匙，于是我們只好站在走廊上等老師來開門。老師終于來了，只見她輕盈地把鑰匙往鎖眼里一插，“啪”的一聲，門鎖就開了，接著我們便魚貫而入。這小小的鑰匙可真夠神奇的，自那時起，我便希望能有一串屬于自己的鑰匙。
三年前的一天晚上，爸爸又加班了，我照例來到隔壁李奶奶家做作業(yè)。爸爸回來時，天已經(jīng)黑了，看著滿臉不高興地我，爸爸說：“最近我們經(jīng)常加班，每天讓你受委屈了。你看，我給你一把大門鑰匙怎么樣？”我一聽，臉上馬上露出了笑容，立即說：“是啊，你早該把鑰匙給我了，老是說我小，我都四年級了，保管鑰匙還不是小菜嗎？再說，經(jīng)常打擾李奶奶，我多難為情，今天，她又讓我在她家吃晚飯了�！庇谑牵矣辛藢儆谖业牡谝话谚�匙。原來就怕爸爸加班的我居然希望爸爸加班了，哈哈，自己親手打開大門真有成就感。一次，爸媽又沒回來，我決定給他們一個驚喜，我便按照媽媽做飯的樣子在電飯煲里煮好了飯，雖然飯煮的很爛，但我吃著依舊特別香。
我的第二把鑰匙是我上五年級的時候得到的'。不知怎么的，我老是疑心爸爸媽媽偷看了我的日記，所以我一邊有意地收藏著日記，一邊改變著日記的寫法。終于有一天，老師告訴了爸爸，說我的越來越空洞，而且顯得不真實(shí)。當(dāng)爸爸了解實(shí)情后，主動給我的書桌抽屜上了鎖，當(dāng)他把鑰匙交給我時并沒有責(zé)備，反而微笑著夸我長大了。于是，我有了屬于自己的私密空間，得到大人的信任真快樂。
今年，我上初中了，我的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，開學(xué)時，爸爸給我買了輛自行車。當(dāng)我拿到自行車鑰匙時，我高興極了，馬上把車騎到街上轉(zhuǎn)了幾圈，那感覺真不是一個爽字可以了得。開學(xué)不久，在一次“交通安全主題班會”上，老師說法律規(guī)定十二周歲以下的兒童不能騎自行車上路。我掐指一算，我還不足十二周歲呢，
看來我騎自行車還犯法呢。于是我悄悄裝下了這個秘密，也悄悄地把自行車鑰匙鎖進(jìn)了我的書桌里。雖然我的鑰匙由三把變成了兩把，但我覺得心安理得，做一個遵紀(jì)守法的人真快樂。
父母送給了我的這些鑰匙，讓我學(xué)會了獨(dú)立，增添了勇氣，也讓我明白了做人的責(zé)任。其實(shí)，我還有個秘密，那就是：我的鑰匙可不止三把。這不，剛上初中，老師就給了我一把打開文學(xué)之門的鑰匙。噓，不說了，我要用我的鑰匙去開啟我的幸福生活去了。
屬于我自己的鑰匙作文 6
十多年前，我在鄉(xiāng)下的姥姥家住著，一直到我該上小學(xué)了，我才回去。約有三年左右，在那里，很開心，唯一真誠的開心。
老家門口有一片四十多平方的空地，家里在空地上曬麥時，我喜歡在空地的麥粒上打滾�？盏厣希兄业囊磺型甑目鞓��？盏氐淖笊戏�，有一棵很老很老的大棗樹。不知怎么的，棗樹不會結(jié)棗子。由于很老的樹，大家都不去砍伐它，說它是村里的`象征�？捎仔〉奈覍�(shí)在不明白，這棵老到連栆都不結(jié)的棗樹有什么可象征的。
我喜歡和小伙伴一起在夜晚時，躺在空地上數(shù)星星，一顆，兩顆，三顆，四顆……天上有好多的星星，很難數(shù)得清，數(shù)著數(shù)著，眼睛就花了，漫天都是星星，好漂亮。眼睛無意間掃過那棵大棗樹，心里不禁有些失望，大概是不能一邊吃栆一邊數(shù)星星而感到遺憾吧！
一年過去了，有一年過去了，我還是那么的快樂，棗樹依然那樣，葉子茂盛，就是還不結(jié)果，幼小的我心中竟然產(chǎn)生了一絲鄙夷，不會結(jié)栆的棗樹，還留著干什么？
要上學(xué)了，我回家了，很舍不得姥姥。小伙伴，還有，那棵大棗樹。
上學(xué)后，面對城市中人們的虛偽，我感覺好累，漸漸發(fā)現(xiàn)，我少了一樣的東西，我的鑰匙，那把開啟真誠的鑰匙，我弄丟了，大家都弄丟了。我打不開真誠的大門，終于，我弄丟了我的鑰匙，太久沒有使用，我忘記了放在哪里，不，是丟在哪里！每個人的臉上，仿佛都在了一個面具，錯了，應(yīng)該是一百個，或許是一千吧！我不清楚，我不明白在虛偽的世界怎樣存活，一時間，我仿佛，仿佛變成了那棵老樹，那棵孤獨(dú)的老樹。
老樹啊，對不起。
一晃十多年過去了，期間，我也會過幾次老家，家鄉(xiāng)的朋友也與我疏遠(yuǎn)了，大家都有事情做了，也就淡了。
鑰匙啊，你在哪里呢？或許，你在風(fēng)雨中腐蝕了吧！我真誠的人生，和我說再見了吧！我只能無奈地笑著，笑著。
坐在老樹下，感受著同伴的氣息。老樹啊，或許，我們才是一類生物吧。當(dāng)初那些失望與嘲諷，是給我自己的吧，呵呵！
老樹啊，一起去找我們的“鑰匙”吧！
屬于我自己的鑰匙作文 7
同學(xué)們，你們知道“鑰匙”是什么嗎？有人會說，不就是開門用的普普通通的鑰匙嗎？可是在我這里要是另有含義。
我很喜歡讀書，因?yàn)槊孔x一本書我都會從中學(xué)到很多知識。書就是幫我打開知識寶庫的“鑰匙”。我讀過很多書，有：《昆蟲》、《宇宙》、《三國演義》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》等等。我很喜歡《昆蟲》這本書，在這本書里我知道了草履蟲脫皮是把前半身和后半身分開脫的.，還有就是生活在美國和澳大利亞的眼球蛛在樹枝上垂吊。由于八個單眼中有兩個非常大，所以叫眼球蛛。我一看書就老牛拉不動，大象拖不走。媽媽親切地叫我“小書蟲”。媽媽既高興又擔(dān)心，因?yàn)榕挛依壑�，所以�?jīng)常把書藏起來。不管媽媽藏得多隱蔽，都會被我翻箱倒柜的找出來。有一次媽媽又想藏書，我得使出殺手锏了，以其人之道還治其人之身。媽媽讓我睡午覺，我爽快地答應(yīng)了，假裝睡著了。媽媽看我“睡得很香”就把書拿走了。我慢慢睜開眼睛，踮著腳把門打開一條細(xì)縫，媽媽果真有把書藏到床底下了。我暗自高興媽媽沒有看到我，這樣我每天放學(xué)回家又可以看書了。
在我看來，書是我們必不可少的“營養(yǎng)品”。書讀的少寫作文自然就沒話可寫，所以我下定決心多讀書、讀好書，豐富我的大腦，提高我的寫作水平，讓“鑰匙”這位朋友陪伴我一生。
屬于我自己的鑰匙作文 8
在劉向的眼中，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！倍陉悏鄣难壑惺恰耙蝗諢o書，百事荒蕪。”但在我的心中，書籍就像是一把沾滿智慧的鑰匙，當(dāng)你把它插入門扣時，等待你的將會是滾滾而來的智慧與知識。
是啊，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。一個人的一生中，如果沒有書籍相伴，那他一切都將是空虛的。而我，就是這樣一個“書迷”。童話書、科幻書、文藝書、古典名著等等各種書籍我都百看不厭。
八年前還是小不點(diǎn)的我，就喜歡纏著媽媽給我講故事�！逗篝嗌淙铡�、《嫦娥奔月》等神話故事，即使聽了好多遍都不會覺得厭倦，等長大了一些，我就開始自己看有拼音的童話書，什么《狼來了》、《三個和尚》等這些簡單的動畫書，我看了后樂在其中。上了小學(xué)以后，我認(rèn)識的字漸漸多了起來，已經(jīng)不滿足于帶拼音的童話書了，報紙、雜志我什么都看，不知不覺中，書好像是我黑暗中的`燈泡，夏天里的雪糕，冬天里的棉襖，只要有空余時間，我就捧起書津津有味地讀起來，似乎從不厭倦——
我愛讀書，我被書中各種淋漓盡致、栩栩如生的人物形象所吸引。曾幾何時，我為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；為《水滸傳》中好漢們的仗義疏財而喝彩；為《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇而憤憤不平；為《白雪公主》中惡毒的皇后所做的殘酷行為而咬牙切齒。我也曾來到過陰森森的古墓，和考古學(xué)家們一起探究人類的許多未解的奧秘；我也曾搖身一變，變成了一位鼎鼎大名的女偵探，偵破了一件件撲朔迷離的案件——
直至現(xiàn)在，我依然忘不了女作家冰心的詩集——《繁星春水》。留給我印象最深的就是《繁星》第五十五首，開篇就是《成功的花》。成功的花，人們驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這種文字輕柔雅麗，優(yōu)美清麗，富有哲理。深深地?fù)軇恿宋业男�。詩人把成功比做花朵，形象地告訴我們，要想取得成功，就必須付出奮斗與犧牲的代價。不要只看花兒的明艷，而要看到成功背后那些奮斗的淚泉和犧牲的血雨。這首詩用了一個簡單的比喻便告訴了我們一個引人深思的人生哲理，耐人尋味。
讀書它帶給了我很多快樂，印象中有一次它卻給我?guī)砹恕皯n傷”。
每個星期五晚上是我學(xué)唱歌的時間，我在家吃好飯，整理好東西，正準(zhǔn)備出發(fā)時，順手望了望手腕上的手表，嘿！才5點(diǎn)半，離上課時間還1個半小時呢！不是都說：“一寸光陰一寸金”嗎？對，利用時間看會兒書，不然，浪費(fèi)時間太可惜了。我便捧起書，呀，這本書的內(nèi)容太有意思了，我被它很快地深深吸引住了，可正當(dāng)我飄飄然到了偉大的精靈王國，和可愛的小精靈們一起游戲時，媽媽卻驟然拍了一下我的肩，我才回過神來，一看時間，呀，只有5分鐘了，我火速拿上東西，穿好鞋，飛快地向?qū)W唱歌的地點(diǎn)奔去。可平日里最快至少要20分鐘的時間才能到目的地，結(jié)果可想而知，當(dāng)然免不了被老師批評一頓嚕！但學(xué)完唱歌回到家里后，我還是忍不住要重新拿起書，回到屬于我自己的“書生活”中去。我對書的癡狂真讓人哭笑不得！
我愛讀書，我愿做一棵樹苗，貪婪地吮吸土壤的水分；我愿做一匹駿馬，在知識的草原上揚(yáng)鞭馳騁。在書的世界里，我愿做一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中永遠(yuǎn)采集著花蜜般的知識。
春和景明，碧綠的草地上，我捧著書；炎炎盛夏，陰涼的大樹下，我捧著書；黃色金秋，豐收的果園里，我捧著書；隆隆寒冬，溫暖的被窩里，我捧著書。
書，就是我的智慧鑰匙，春夏秋冬，寒冬酷暑，我都會與書相伴。書，將會是我一生的好友！
屬于我自己的鑰匙作文 9
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了�！缎W(xué)生之友》給了我一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
《小學(xué)生之友》每一期都“上演”著精彩紛呈的節(jié)目，讓我大飽眼福。在“作文大擂臺”里，我品嘗到許多新秀寫作的酸甜苦辣，分享著他們的喜怒哀樂。“品味名著”帶著我徜徉在姹紫嫣紅的“故事花園”，細(xì)細(xì)品讀古今中外眾多作家的`精彩故事。我在閱讀動人故事的同時，摘錄了許多好詞好句，我的詞匯豐富了；通過閱讀我明白原來自己身邊的一切都可以作為寫作的素材，課文中的詞語和生活里的只言片語都可以運(yùn)用到作文里，我就這樣一次次的借鑒、模仿、嘗試，漸漸地我的作文水平提高了。學(xué)校的優(yōu)秀作文評比，黑板報的編輯，每次都有我展示才華的機(jī)會。這都得感謝我的良師益友！
在“奇趣自然”中，我懂得了什么叫臭氧層、地球?yàn)槭裁磿煌５匦D(zhuǎn)、為什么樹木和植物吸入二氧化碳而人類吸入的卻是氧氣……在“奇奇豆問號屋”中我明白了如何去除衣服上的油質(zhì)，如何快速止血，如何使筆芯不斷……以前不懂的課外知識這兩個板塊都能幫我解決，有時我還能處理家庭中遇到的突發(fā)狀況呢，多虧了《小學(xué)生之友》的幫助！
“歡樂數(shù)學(xué)”這個版塊也十分好看，這里的數(shù)學(xué)知識十分豐富，我從中學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識，還了解了許多數(shù)學(xué)家的故事。有時候我會為了一個問題而廢寢忘食，或者和其他同學(xué)爭得面紅耳赤，可是遭到答案的快樂，不經(jīng)歷的人是沒發(fā)體會的。每當(dāng)這時，我都會由衷的感到《小學(xué)生之友》真好！
這把鑰匙開啟了我的心靈家園，開拓了我的視野，豐富了我的生活，使我今后邁出的每一步都精彩而充實(shí)！
屬于我自己的鑰匙作文 10
列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙”，我非常喜歡這句名言。
從幼兒園開始，我只認(rèn)識三個字：大、中、小，所以不會讀書�？捎變簣@的故事時間只有三十分鐘，語文老師講三十分鐘就給別的班上課去了，那些迷人的故事讓我牽腸掛肚，只好讓媽媽教我學(xué)拼音，所以，我自己讀的第一本書便是帶拼音的謎語，雖然其中沒有故事情節(jié)，但我也為自己能讀點(diǎn)書而心滿意足了。之后，媽媽還教我認(rèn)識簡單的字，比如：前后、左右等等，這樣一來，我自己便一知半解地讀開了《影響幾代人的好故事》，媽媽有時也給我講，我漸漸迷戀上了書。
當(dāng)我上三年級時，爸爸給我買了一些文字書，比如《海蒂》、《綠野仙蹤》、《盛世繁花》、《小公主》等，這些書常常讓我身臨其境，只覺得自己無知的腦袋日益充盈起來。習(xí)作時，我常常想起了書中的好詞佳句，能夠靈活自如地運(yùn)用在作文之中。
書教會了我要誠實(shí)。讀了《信任》這一課，它告訴了我人與人要互相信任，這樣才會使我們的世界更加和平與美好。《海蒂》帶給我的是：只要擁有一顆潔白無瑕的'心，就會化解最硬的堅冰。
是啊，理想的書籍猶如一把鑰匙，開啟了我封閉很久的智慧；書籍是我的良師益友，陪伴我成長，點(diǎn)亮我的前進(jìn)之路！
屬于我自己的鑰匙作文 11
“理想的書籍是智慧的鑰匙�！边@句話是俄國的列夫托爾斯泰說的，這也是我在一次偶然間聽見的，并且也正是這句話才讓我愛上書的。這句話的意思是：好的書本能提供我們豐富的知識，等于精神食糧，沒有知識，就沒有智慧可言。
在我人生的旅途中，是書陪伴了我大部分漫長的時光。書，它可以讓我在無聊的時候變得忙碌起來；書，可以讓我在心情不好的時候變得愉悅起來；書，可以幫我普及一些沒有學(xué)到過的知識……所以，書是我人生中最要好的伴侶。
當(dāng)我還在一二年級的時候，看的都是注音版的童話書。那時的我只喜歡看童話書，像《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書是我當(dāng)時最喜歡看的了，因?yàn)檫@兩本書的作者有著豐富的想象力，里面有很多夢幻的場面，里面的故事情節(jié)有的讓人羨慕，有的讓人驚嘆，還有的讓人感到可惜和悲哀，我也是如此，經(jīng)常會因?yàn)楣适吕锏闹魅斯械綋?dān)心而落淚，故事中間發(fā)生的事情很凄慘，而結(jié)局卻是美好的，會因?yàn)榻Y(jié)局而破涕為笑……童話故事里的東西雖然不是真實(shí)的，但它也能告訴我們道理，《白雪公主》告訴我，做人一定要善良，在善良的同時，還要懂得保護(hù)自己不讓其他人傷害自己�！冻笮▲啞纷屛颐靼琢恕皥猿志褪莿倮保挥邪研拍顖猿值降�，才能證明自己是最棒的！
在四年級的時候，經(jīng)過同學(xué)的推薦，我開始看類似于小說的書，是著名作家伍美珍寫的。她寫的不像其他作家那樣，而是主人公與主人公之間有趣的對話，時而開心，時而傷心，我的心情隨之起伏，隨之變化！
漸漸地，年齡也增長了，知識也越來越廣了，看的書也越來越多了，什么方面的'書都有看，像四大名著、《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》、《五（三）班的金童玉女》、《我要好好的長大》、《走獸之謎》等。這些書開闊了我的視野，增長了我的知識，也激起了我的興趣，令我對書本愛不釋手。
看書會給你帶來好處：它可以讓你的作文更上一層樓；可以讓你加深對世界，對大自然的了解；可以讓你知道十萬個為什么的答案，讓你對大自然的疑惑解除，讓你知道許多動物的生存技巧等。
“理想的書籍是智慧的鑰匙�！笔沁@句話讓我徹底愛上書的，所以我要謝謝他，謝謝他陪伴了我五年的時光，謝謝你我的朋友，我旅途中的鑰匙——書。
屬于我自己的鑰匙作文 12
一晃就三年了，現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。在這三年里，我也總結(jié)了不少的學(xué)習(xí)方法。下面就給大家說說吧。
首先呢，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣。不然什么都學(xué)不好。遇到難題時，不要逃避，要去思考它。每當(dāng)通過自己思考并且做對題時，你會覺得很快樂。
拿英語來說吧。老師說一定要多聽多讀，因?yàn)橛⒄Z是一種語言。所以，我每天一回家就拿出英語書來聽讀，漸漸地，我發(fā)覺聽英語碟還可以幫我提高聽力。做作業(yè)時，也要先把題目讀一遍，才能做題。做完題時，也要連著答案把一句話給讀一遍，這樣也方便你邊做題邊檢查錯誤。另外英語閱讀短文是我們?nèi)昙壚镒钪匾囊彩亲铍y的了，所以，一定要把短文讀懂。碰到不會的單詞時，先別急著查字典，要先聯(lián)系上下文去理解。如果還不懂，就查詞典。碰到不會做的閱讀題時，就再讀一遍那道不會做的題的題目，再帶著問題讀一遍短文，盡量在文中找到答案。還不會，就一直讀，讀到會了為止。不僅如此，我們還要做錯題集。看以前不會做的'錯題現(xiàn)在會不會做了。而且，做完題一定要檢查一遍，看有沒有漏做的題。
這就是我的學(xué)習(xí)金鑰匙！
屬于我自己的鑰匙作文 13
說起快樂的鑰匙，但是有些人不知道快樂的鑰匙是什么，往往把快樂的鑰匙塞在別人那里。
一位女士抱怨說：“我活得很不快樂，因?yàn)橄壬霾罱?jīng)常不在家�！彼芽鞓返蔫�匙放在先生手里。一位媽媽說：“我的孩子不聽話讓我很生氣�！彼芽鞓返蔫�匙交在孩子手里。男人說：“上司不賞識我所以我情緒很低落！”這把快樂的鑰匙交在上司手里。婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦�！逼牌虐堰@快樂的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來說：“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了！”年輕人把快樂的鑰匙交給了文具店老板。
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時，我們便覺得自己是個受害者，對現(xiàn)狀無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責(zé)怪別人，并且傳達(dá)一個信息：“我這樣痛苦，都是你造成的`，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任托付給了周圍的人要求他們使我快樂。我們似乎承認(rèn)自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
快樂的源泉來自自己，而非他人！所以一個成熟的人能掌握自己快樂的鑰匙，他不必期待別人使自己快樂，反而能將快樂和幸福帶給別人。
其實(shí)快樂的鑰匙一直都在自己手中。
屬于我自己的鑰匙作文 14
托爾斯泰曾經(jīng)說過，理想的書籍是智慧的鑰匙，我覺得這個比喻特別恰當(dāng)。 書，早已成為我影形不離的好伙伴了。我的讀書生活，像數(shù)不清的彩色貝殼。 我最早的讀物是一些關(guān)于動物的小故事，上面畫著一些小動物，圖片下方還會有一句話的'文字。這是我上幼兒園的時候，老師發(fā)給我的。我開始喜歡書上的圖片，有小兔子、小熊、長頸鹿等等，一些動物。我歡天喜地的時候還會一邊指著動物一邊說：“小兔子！”之類的話語。隨著年齡的增加，我又開始對文字產(chǎn)生了興趣。其實(shí)，文字配圖片，這個故事似乎更加有趣了。
剛剛看這些小故事的時候，我認(rèn)為故事情節(jié)豐富多彩，可是，我漸漸長大了，這些小故事已經(jīng)滿足不了我的需求了。
5歲時，我便有了第一本注音版的《格林童話》，里面有美麗動人的白雪公主，可愛善良的小矮人，可恨惡毒的繼母……我會隨著故事的情節(jié)來決定我的喜怒哀樂：他樂，我興高采烈；他憂，我悲痛萬分；他哀，我皺起眉頭；他哭，我淚如雨下。
升入小學(xué)不久，我愛上了文學(xué)類的各種圖書。它們常常是我看得津津有味。我有時會在書中寫下，或是對事情的看法，這也讓我養(yǎng)成了旁注的習(xí)慣。
假如千千萬萬知識匯成了整片綠色的樹林，我便是一棵樹苗，茁壯成長；假如千千萬萬知識匯成了藍(lán)色的大海，我便是一艘小船，乘風(fēng)破浪。
讀一本好書，就猶如交了一個朋友。書，有一股神奇的力量吸引著我，我喜愛讀書，也喜愛看書！
屬于我自己的鑰匙作文 15
”呀！你寫的真快，真好看呀！“媽媽常常對我說�！蓖郏∧愕淖魑亩紝懙椒疵媪�，好快哦！“同學(xué)們也經(jīng)常對我贊嘆不已。知道我是誰了吧！我就是多才多藝的陳映熹！能得到這樣的`贊美，我可是有秘訣的。
看，我正在畫畫，我畫得好認(rèn)真呢，似乎把身邊的一切都忘了，我畫了一幅美麗的畫，畫上有樹、房子、花、人……那些我一會兒就畫完了，當(dāng)我畫完時大叫一聲：”完工了“時，我感到十分快樂，這是成功的喜悅。后來我想：”為什么不把這種精力放在作業(yè)上呢？這樣不僅可以讓我寫作業(yè)快，并可以感到學(xué)習(xí)的快樂！“第二天，我回到家，第一件事就是寫作業(yè)，因?yàn)檎n上我聽講認(rèn)真，積極發(fā)言�；氐郊抑羞@些作業(yè)可難不倒我！看我那認(rèn)真的樣子：眼睛盯著作業(yè)，眼睛一下也不眨，嘴巴嘰里咕嚕地說些什么，那是我在一遍一遍讀題的樣子，我的手按住太陽穴，那是我在思考的姿勢，只見我的筆在作業(yè)上輕輕揮動，生怕哪兒寫錯了，當(dāng)然，我檢查時更是這樣，一絲不茍，從不馬虎，不一會兒就把作業(yè)全寫完了。久而久之，我寫作業(yè)的效率越來越高了，質(zhì)量也越來越好了。很多同學(xué)也只能是羨慕嫉妒恨了。
現(xiàn)在知道了我的秘訣了吧！那就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙——全神貫注！擁有了這把金鑰匙，還有什么可以難倒我呢？
屬于我自己的鑰匙作文 16
最近一段時間，不知怎么搞的，在學(xué)校老是被老師批評�？荚囍豢剂藗�八十九分，上課跟同學(xué)講話也被老師投訴。郁悶死了！不過，有一天，我找到了快樂的鑰匙，找到了屬于自己的一份快樂。
一天，我正在小區(qū)中漫無目的地散步。我，聞到了桅子花的芬芳清香，看到了正你追我趕的小朋友……
突然，自己最近嘗到的苦頭，我從未被老師罵得那樣慘，而且是天天被罵。媽媽看到我滿卷子的紅“X”，臉上的皺紋又明顯了許多，給我報了許多補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ)。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢？我自以為占了便宜，上課說話找到了樂子，到頭來痛苦的終究還是我呀！突然，一陣陣饑餓劃過肚子，下次一定不能這樣了，邊走回家我邊想。
于是，我覺得應(yīng)該認(rèn)真起來。這樣對大家都有好處。媽媽再也沒有接到投訴，高興得不得了，便帶我去了一次反斗城玩。
在反斗城里，我與不約而同的'小翁玩得那叫爽�。∪ミ^那里多次的小翁，對每種游戲機(jī)的出票數(shù)非常了解。他總是能說出哪種機(jī)器出票數(shù)的多少，他總是能指點(diǎn)我玩哪種機(jī)器，出的票數(shù)最多……
那一次，我們玩得非常高興。當(dāng)我?guī)е淇旎氐郊視r，我躺在床上想：這樣不好嗎？認(rèn)真起來了，不僅學(xué)習(xí)效率提高了，不知不覺中，成績也提高了。媽媽沒接到投訴了，也快樂了許多。答應(yīng)帶我來反斗城玩，我也開心。這，才是快樂的真諦所在呀！
我撿到了鑰匙，撿到了快樂的鑰匙。媽媽爸爸也快樂了，這不好嗎？我撿到了我們快樂鑰匙，撿到了全家快樂的鑰匙！
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清風(fēng)吹過我的臉龐，微微翻動著手上的書頁，陽光和煦，灑下一道金光，淺呷一口香茗，這是我的讀書時光，也是我最快樂的時候。
與書的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5、6歲時有一次跟媽媽上街，路經(jīng)一家新華書店，我從外面望去，看著那紅色的招牌，大大的屋子，還有里面琳瑯滿目不知具體是什么的花花綠綠的東西。我疑惑地看著那招牌上的繁體字，好奇地問媽媽：“媽媽，這里是什么地方��？”媽媽笑著回答我；“是新華書店，里面有很多很多好看的書，你要不要去看看？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我要去！”就是這一次，我撿到到了快樂的'鑰匙，走進(jìn)了新華書店的大門，也開啟了快樂之門。
起初我認(rèn)字還不多，就看畫滿了小動物與小花小草的畫冊，時不時地還要問媽媽這個字是什么，后來學(xué)了拼音，就開始自己看帶注音的書籍，再后來，我認(rèn)得字多了，也不看拼音了，可以讀的書更多了。看著看著，我就越發(fā)喜歡讀書。在書店里讀還不夠，每次走時都要買幾本回家繼續(xù)遨游書海。
讀世界名著，我時常與安徒生童話、格林童話里的公主們一起期待王子的到來；時常和厲害的孫悟空并肩打敗妖怪；我曾陪著尼摩船長乘著他的鸚鵡螺號暢游海底兩萬里；也曾與格列佛一起周游各個稀奇古怪的國家。有時候，我希望我是那個勇敢的阿里巴巴，挫敗四十大盜的陰謀獲得寶藏；有時候，我希望我是搖著羽扇的孔明先生，收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，做出如此多的偉大事業(yè)。我想象著這些，仿佛自己已經(jīng)置身其中，快樂就把我包圍。
讀小說，我和青銅、葵花一起哭、一起笑、一起成長；跟著祥子“三起三落”，感慨著他曲折坎坷的命運(yùn)與結(jié)局；《雷雨》中復(fù)雜紛繁的人物關(guān)系起初讓我迷惑，但讀到結(jié)尾，一股悲涼涌上我的心頭，不禁感慨這真是一部意義深刻的話劇�？吹綍腥宋锏某砷L與命運(yùn)，我慶幸可以與他們共進(jìn)退，滿滿的收獲，讓我快樂。
詩歌和散文也能給我?guī)砜鞓�，冰心的《繁星春水》，徐志摩的《再別康橋》，舒婷的《致橡樹》，郭沫若的《女神》……詩歌的篇幅雖短，但其中依然蘊(yùn)含許多，對大自然的贊美、發(fā)自內(nèi)心的抒情，美麗的景色，生動的畫面……與詩歌類似，散文的篇幅也不是很長，但我都喜歡。魯迅的《朝花夕拾》，感情流露的同時總帶著點(diǎn)犀利的感覺，朱自清的散文總讓人想起淡淡的荷香，余秋雨散文，飽含了對文化的求索，亦苦亦甘。
西漢劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！倍視f：“書是一枚鑰匙，能夠打開快樂的大門。”我希望我可以永遠(yuǎn)擁有這把鑰匙，開啟一個又一個的快樂。
屬于我自己的鑰匙作文 18
長風(fēng)吹起埋伏的薄紙，映出紙上密布的打斗小人，這讓我情不自禁回想起長久以前的友人，她是打開我閉鎖之門的鑰匙。
真正的見面是在七年前，而真正的熟識卻是在四年前。她的身形高挑平板，額頭飽而滿，偶有幾粒小紅痘，眼睛大而明，情緒的波動似細(xì)長流水而又明顯。我僅記得那時她為人開朗，熱情又自來熟，同我這種安靜到可以稱為孤閉的人全然是兩種人，就像黑與白而不能融合在一起。
和她相熟的那天開始并不美好。我一如往常，獨(dú)自一人走在放學(xué)路上，唯一不同的`是我的眼里滿是憤恨與不解，更多的是被否認(rèn)的委屈與痛苦——我埋頭苦畫摹了幾個小時的畫被人給撕了，原因僅是一個“丑”字。我頹然地就地坐在路邊的石頭上，深深地產(chǎn)生自我懷疑，想起來這三年剛進(jìn)小學(xué)時沒有一個很要好的朋友，畫出的畫也常被親戚家的幼稚鬼兄長嘲弄，被夸的次數(shù)寥寥無幾，因此我心生自疑，又自嘲自己性格古怪而沒有長處，倘若那次她沒來，我大概會一直這樣自我否定且自我封閉下去。
她在這時背著個粉色書包，步伐靈活輕快地向我這方向走來，狀似不經(jīng)意間見到了我一樣，向我大聲打了聲招呼，把我的思緒拉回�！巴叟�，這是你畫的？怎么給撕了？不錯嘛！”她的神態(tài)夸張，表情聲音都過于浮夸，我大腦放空，知道她在安慰我，但心里還是冒出了一點(diǎn)點(diǎn)開心的泡泡。她裝著一幅老師的模樣，沉思地點(diǎn)頭：“嗯，未來可期！”她的自來熟讓我有些不知所措，一句“謝謝”卡在嘴里說不出。她又笑著對我說：“你的性格太像狼了，你可以大膽些的�！彼谖遗赃呁姨咸喜唤^說了一堆話：“你跟其他人混熟了，夸你的人不就多了？你還能自信起來！”她的話幽默又不令人反感，慢慢地，我開始有些享受這種能有個朋友互相訴苦的感覺了。
我們聊了很久，不記得內(nèi)容，卻還記的那天的陽光大好而不熾人，清風(fēng)大吹而不涼人，石頭大磕而不刺人。
她就像鑰匙一樣，把我自閉的門打開了，我走出了孤閉的內(nèi)心。從她為開始，我的交際圈漸漸廣了；受她影響，我的性格也漸漸開朗了；有了朋友的認(rèn)同，我的畫也越來越自信了。
大概真正的朋友，就是能打開自己內(nèi)心鑰匙的人，能使自己將真實(shí)展現(xiàn)出來，而又能在相處中讓你越變越好的人。
我心中的鑰匙，就是她那樣的朋友。
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小時候，我就已經(jīng)深深地愛上了我的心靈鑰匙——書。是它，打開了我的心靈，讓我在書的海洋中暢游；是它，給我?guī)砹藷o窮無盡的知識和樂趣。因此，在我的幸福成長中，它的功勞是偉大的，是不可磨滅的！
我記得當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時候，就已經(jīng)開始看書了。在一天的早上，媽媽從書店里給我買回了幾本少兒讀物。我打開一看，哇！我馬上被那一幅幅精美的圖畫給吸引住了。從那一刻開始，我就把書當(dāng)作是我的心靈鑰匙，精神的食糧。因?yàn)槭撬�，使我的知識海洋豐富了，作文水平得到了大大的提高。
隨著歲月的流逝，我也不斷地在成長。在我的成長旅途中，我慢慢地喜歡上了作文書、童話故事、科學(xué)書等有文字的書。在童話故事里，我知道了皮諾曹、小綿羊、阿凡提的不平凡遭遇。他們讓我認(rèn)識了人與人之間的善與惡，自私與公平。在書中，我認(rèn)識了黃帝，知道黃帝是我們偉大的祖先；認(rèn)識了快樂王子，知道他不顧自己的美麗，只想一心一意地去幫助窮人的偉大精神；認(rèn)識了林則徐這位民族的英雄，知道他為了我們百姓不再受鴉片的誘惑，英勇地將鴉片一舉殲滅，這一舉動，長了中國人民的志氣，滅了外國侵略者的'威風(fēng)。如果想知道一些科學(xué)的奧秘，我就會去查閱科學(xué)書。在科學(xué)書中，讓我知道人為什么會生癌，癌細(xì)胞會對人體做成怎樣的破壞；知道小行星會和地球相撞的機(jī)會僅為百萬分之二；知道血液中的三兄弟分別是：紅血球、白血球和血小板……
幾年來，我的心靈鑰匙與我形影
不離，一直在我身邊陪伴著我。心靈鑰匙——書，就像一盞燈，照亮著我人生的道路；書就像一只風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋。如果生活中沒有書籍，就沒有陽光，如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書既是我的心靈鑰匙，也是我思想的營養(yǎng)品。我離不開書，書也將一生陪伴著我。我的心靈鑰匙，謝謝你！是你給了我無窮無盡的知識；給我做人的道理；使我勤奮、好學(xué)；在成長道路上永遠(yuǎn)不會迷失方向！
屬于我自己的鑰匙作文 20
家，是我最愛的地方。
鑰匙，陪伴著我，帶我去追尋我最愛的地方。
心，似水的細(xì)膩卻不乏歡暢，迸發(fā)一種力量，似水般在我心流淌。
從曾經(jīng)到今昔，我都不是一個愛出門的女生，就喜歡待在家里，待在自己最喜歡的地方。只要是在家里，我就變得比外出的我勇敢了十幾倍。所有自己喜歡做的事情，有些只有當(dāng)我一個人獨(dú)處的時候，我才敢放開大膽地去做，就比如彈鋼琴、跳舞……
從曾經(jīng)到今昔，我一直都把自己的鑰匙當(dāng)做自己的吉祥物。我把一個大大的鈴鐺系在鑰匙上�；蛘甙岩徽�匙拿在手心，或者把它放在口袋，聽著這一串鑰匙發(fā)出的清脆的敲擊聲，安心地做我的必修課。有了它的陪伴，讓我明白我離家不遠(yuǎn)，我將在不久的時間后用它開啟那扇大門，帶我回歸帶給我安全感的地方。
從曾經(jīng)到今昔，我一直擁有一顆似水的心，性格中帶有流水般的細(xì)膩認(rèn)真還有歡暢；心胸中，迸發(fā)的力量，流經(jīng)身上的各個血管最后回到我自己的心上。那一顆似水細(xì)膩又很歡暢的心，在流淌，在追求。
于是，每一天，我都用那一串鑰匙開啟那扇家門，回歸我最愛的地方，懷著一顆似水的心，書寫快樂的游記。
常常幻想在自己偌大的房間里再增加一臺鋼琴，增加一道黑加白的風(fēng)景，用那一顆似水的心，陪伴在風(fēng)景中的一角。我對鋼琴有許多的愛。
我對鋼琴的愛，很呆、很癡，沒有抱著要它回抱我多少的心，只求能夠很它在一起，把手放在黑白相間的琴鍵上，像兩個踮起腳尖跳舞的姑娘，合并著自己的愛，讓他們與鋼琴融為一體。這時候的我，開心滿意得令人驚奇。
不斷反復(fù)我那似水的心，因?yàn)樗c水簡直是同一家族。時而細(xì)膩、深沉、內(nèi)向，時而歡歡暢暢。
每當(dāng)我坐在家中被我想象成鋼琴的電子琴旁，我聽到自己細(xì)膩、深沉、內(nèi)向的心跳；但當(dāng)我舞蹈時，我又聽到自己的心跳，但此時已是像小溪流般歡歡暢暢了。
我對舞蹈也有很多愛，但愛得不及鋼琴。多數(shù)時，我會用身體的靈動潑灑我歡歡暢暢的心。
然而，那顆似水的.心，把更多更多的愛放在書海中。只有遨游在書海中，那顆似水的心更加變幻無常，更加理解書中的人、事、物，更加懂得演繹那種種豐富的思想感情，更愿意把自己的成長交付在書中，讓書帶給我雨露、陽光、空氣、空間、能量……總之，有書的地方，就會有我的成長。
這就是我，一個熱愛家的，愛讓鑰匙陪伴著自己前往理想的，懷著一顆似水的心的我。
屬于我自己的鑰匙作文 21
茵茵綠草打開了春天的大門；炎炎烈日撞開了夏天的大門；碩果累累推開了秋天的大門，炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天，我找回了快樂的鑰匙，打開了快樂的閘門。
打開快樂的閘門，眼前又浮現(xiàn)出了熟悉的場景。耳邊又回蕩起熟悉的'笑聲……
“起床了，大懶蟲！”我被表姐叫醒。拉開窗簾，陽光照進(jìn)來，暖和極了。心想：今天又是一個“好日子”。
刷牙洗臉后，我拿起床上的雞蛋就和表姐出門了，我們要去福利院做義工，這雖然是我第一次去，但每次聽表姐說那些趣事，心里就癢癢的，想去看一看，瞧一瞧。
一路上我們有說有笑，很快就到了。
剛剛走進(jìn)院子，發(fā)現(xiàn)孩子們還沒睡醒，便跟著院長進(jìn)去了聊天，我實(shí)在按捺不住好奇心，便找了借口，溜出來。我走進(jìn)里面，看見了他們在床上熟睡的樣子，就不敢大步流星的走，可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門，疼到我叫了起來，也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應(yīng)過來，就是表姐的一陣臭罵。我心里也在自責(zé)，自己真是個“大頭鬼”，連這點(diǎn)小事都做不好。
吃過早飯后，已經(jīng)十點(diǎn)多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好，開始我也不知道怎么回事，只見表姐拿出一本皺皺的故事書，我才恍然大悟；故事講完了，孩子們也開始玩了起來，他們沒有什么器材，只剩下四個院長自己做的毽子，他們不會玩，但卻學(xué)的有模有樣，我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子，教他們玩，充滿了歡聲笑語。
傍晚，我回到家中，又想起了他們，他們雖然沒有爸爸媽媽，但他們依然快樂。
從那以后，我時常去陪他們，把自己留下的食物給他們送去，送他們玩具，而我，也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。
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