戰(zhàn)勝自己作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
人人都知道，戰(zhàn)勝別人很容易，但是戰(zhàn)勝自己是天底下最難的事情。我為什么能夠戰(zhàn)勝自己呢？就讓我來給你說一下吧。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)開始內(nèi)向了，在那時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是全班最好的，上課不是經(jīng)常發(fā)言�？墒蔷湍敲匆淮危屛摇案念^換面”，戰(zhàn)勝了自己。
那時(shí)，老師要來通練習(xí)冊(cè)。我們把練習(xí)冊(cè)拿了出來等候著老師上課。上課鈴一打響，老師拿著練習(xí)冊(cè)走了進(jìn)來。讓我們翻到了該講的一頁(yè)。講前幾道題的時(shí)候，同學(xué)們回答問題很積極�？墒堑搅艘坏牢易哉J(rèn)為簡(jiǎn)單的題時(shí)（因?yàn)槲易龀鰜砹怂晕艺J(rèn)為簡(jiǎn)單）。教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲。老師又問了一遍，誰(shuí)會(huì)這道題�？删褪菦]有人回答老師。我還是保持著一貫的態(tài)度——等別人說。老師放棄了，開始講下一道題，本來鴉雀無(wú)聲的教室又“沸騰”起來。
等到題全部都講完時(shí)，老師又回到了那一題，原本“熱血沸騰”的同學(xué)們又開始沉默起來。我想：還是等別人來說吧！又過了幾分鐘。還是沒有人吭聲。眼看就要下課了。如果現(xiàn)在講不完，老師又要拖堂了。我的眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)小白人和一個(gè)小黑人。
白人說：“你趕緊回答問題，我感受到了老師對(duì)你抱有很大的期望，你沒見老師一直瞅著你嗎？這就說明了你要趕快回答問題！”
黑人說：“你一定不要回答問題，萬(wàn)一回答錯(cuò)了，你不僅要丟臉，而且老師對(duì)你的期望也會(huì)消失的！你聽我的還是聽他的？”
我想：我現(xiàn)在不是要變得開朗起來嗎？老師還對(duì)我抱有很大的期望！我不能辜負(fù)了老師！我終于舉起了手，念出了我的答案，老師不僅沒有批評(píng)我，還大加贊揚(yáng)了我。我突然有一種巨大的成就感。
我終于戰(zhàn)勝了自己！在這個(gè)過程中，要面對(duì)自己的缺點(diǎn)，要有勇氣地向前走去，要堅(jiān)持下去，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來戰(zhàn)勝自己并不是很難！
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
人生，就意味著挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。因?yàn)槿松牡缆飞�，最大障礙就是個(gè)人的缺點(diǎn)，挑戰(zhàn)自己就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，只有這樣才能超越自己，才能走向成功。
我平時(shí)上課不敢舉手，發(fā)言大部分時(shí)間都沉默。為此老師這專門找我談心，說在課堂上，沉默不是金，只有敢于舉手發(fā)言成績(jī)才會(huì)很快提高……我下定決心，要戰(zhàn)勝自己。
一次，有好多人來聽我們語(yǔ)文老師的課，突然，老師拋出了一個(gè)問題讓我們小組討論，看誰(shuí)先舉手，這像在平靜的小面上扔了一塊石頭，激起了千層浪。教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家各抒已見，都七嘴八舌地討論起來了。我很快想到答案了，這時(shí)每個(gè)小組的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉起了手，我心里也癢癢的，看到那么多聽課的老師，我又膽怯起來，不敢回答，手上像灌了鉛似的沉重極了，舉也舉不起來，心想：萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦？在這里太丟人現(xiàn)眼了，同學(xué)們也會(huì)笑話我的。這時(shí)老師仿佛看穿了我的心思，眼光投向了我，笑瞇瞇地說：“沒事兒，答錯(cuò)了老師幫你改正，大家要積極舉手�。 �
得到鼓勵(lì)后，我鼓動(dòng)勇氣舉起了手，覺得沒什么難的.，又把手舉高了點(diǎn)兒，這時(shí)老師點(diǎn)了我的名字，我站起來，毫不慌張地回答了問題，老師帶頭為我鼓起了掌，我心里甜甜滋滋的，坐下來時(shí)輕松了不少，這時(shí)我才知道會(huì)手其實(shí)也不難嘛，我終天戰(zhàn)勝了自己！
一生中，最難戰(zhàn)勝的就是自己，但我們要通過改正缺點(diǎn)來戰(zhàn)勝自己，這樣才能獲得成功。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著證書的我激動(dòng)不已，戰(zhàn)勝自己作文。望著眾人，我笑了，笑得是那樣的燦爛……
我曾經(jīng)一度看輕自己，覺得自己什么也做不好。漸漸地，我失去了自信，變得膽小。偶然，在一本書上看到了這樣一句話：“每一個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽(yáng)才會(huì)變得光芒萬(wàn)丈”。我讀后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
以后，我便把這句話定為座右銘，時(shí)刻提醒著自己。夏天，教室里悶得像個(gè)烤爐，知了在大樹上不停地叫著，汗珠布滿了我的臉，匯成了一條流淌的“小溪”，讓人感到心煩意亂。我沒有被天氣所征服，雙眼緊盯著書本，定下心來，攻克那一道道解決不了的問題。不知不覺，月亮已升上了深藍(lán)色的天空，皎潔的月光灑在了窗外的榕樹上，我笑了，笑得那么天真。
在一節(jié)公開課上，老師提出了一個(gè)難度很高的問題，中學(xué)生作文《戰(zhàn)勝自己作文》。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)同學(xué)都在靜靜思考著，而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上，我卻一點(diǎn)兒也不緊張，響亮地回答了問題。我自信地坐下，掌聲四起，同學(xué)和老師用驚訝和詫異的目光望著我，而只有我才知道這其中的奧秘。
從此以后，我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì)神的身影，夜晚燈下又多了一個(gè)用功的孩子。日子在飛漸，我的成績(jī)也在直線上升，一個(gè)出色的女孩正在茁壯成長(zhǎng)。
一分耕耘，一分收獲。當(dāng)我拿到全是優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)告單時(shí)，我又一次笑了。望著蔚藍(lán)的天空，我的心飛了，飛了……
以后，我屢屢獲獎(jiǎng)，每當(dāng)面對(duì)老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的目光時(shí)，我總會(huì)暗暗為自己喝彩，為自己加油，露出我那最燦爛的笑容。
科學(xué)家如果不敢去嘗試，就不會(huì)有偉大的成就。建筑工人如果做什么事都很膽小，就永遠(yuǎn)也造不出優(yōu)雅的高樓大廈。農(nóng)民如果沒有堅(jiān)持不懈的努力，就沒有好的收成……當(dāng)他們露出喜悅的笑容時(shí)，那笑容將會(huì)和我一樣，是那樣的燦爛。是的，沒有勞動(dòng)，哪來的收獲?
愛因斯坦用自己的智慧來征服全世界，劉翔用飛猛的沖擊力成為世界“飛人”，而我，卻用堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)�，在我的心靈深處，將永遠(yuǎn)有一束盛開的鮮花，很美，很美……
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
三月，春天已經(jīng)慢慢到來，今天是一年一度的植樹節(jié)，雖然沒能種樹，但我早已給家中的蘆薈澆上了水。每次看見他心中都會(huì)充滿希望，但愿他茁壯成長(zhǎng)。
春運(yùn)會(huì)也將會(huì)在下周四舉行，昨天上體育課宋老師讓我們運(yùn)動(dòng)員繞著大院最邊足足跑了20圈，那可不是個(gè)小數(shù)目，最少也是1000米。剛開始我只好慢慢跑，大概跑到第7圈時(shí)，有些想放棄。自己的身體在與思想做著斗爭(zhēng)，當(dāng)聽到旁邊的同學(xué)在為我喊著加油時(shí)，心中暗想；邢柯螳你不可以這樣你要戰(zhàn)勝自己……是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我充滿了勇氣。我使出混身解數(shù)往前沖，跑開了所有沖向了終點(diǎn)。抬頭看著天空，發(fā)現(xiàn)天還是那樣的藍(lán)；鳥兒們還在唧唧喳喳的叫著；一切依舊美好，只是自己有些改變。突然明白；堅(jiān)持，努力永遠(yuǎn)是成功中必不可少的，自己可以戰(zhàn)勝了自己。
我很羨慕劉翔的跨欄技術(shù)；很想擁有姚明2米多的身高；崇拜著比一位成功人士的成就，很想很想擁有……
“你要為了最初的信仰而去堅(jiān)持，奮斗�！�
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
人生總會(huì)遇到困難，要戰(zhàn)勝困難，重要的是要戰(zhàn)勝自己。這是我在上四年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了唱歌比賽那件事后的體會(huì)。
三年前的一天中午，音樂老師說，下周學(xué)校舉行“唱歌比賽”學(xué)校要選幾名同學(xué)參賽。我心里高興極了，想去試試，因?yàn)槲移綍r(shí)就愛唱歌�？捎忠幌耄约撼枰膊辉趺礃�，有時(shí)音調(diào)還有點(diǎn)拿不準(zhǔn)。去還是不去？我猶豫不決。“沒關(guān)系，盡自己的努力去試試。”同學(xué)們?cè)谂赃呅÷暪膭?lì)我。我鼓起勇氣，來到辦公室門口。見里面有很多人，我又有些膽怯了，我能行嗎？但轉(zhuǎn)念一想，人家能行，我就不行？趙俊珍啊，你就這么膽�。∠氲竭@兒，心里也就不慌了。輪到我面試時(shí)，我定了定神，清了清嗓子，放開喉嚨唱了起來。說來也就奇怪了，這一唱，不但一點(diǎn)也不慌了，而且還踏實(shí)了。我放松心情，自由發(fā)揮。一曲結(jié)束，自我感覺不錯(cuò)，老師露出了滿意的笑容。
過了幾天，音樂老師說，選了兩位同學(xué)，其中有我。我甭提有多高興了�？�，當(dāng)初就不應(yīng)該怕嘛！做什么事都要相信自己。老師要我參加第二次面試，二選一。我既興奮又緊張，心突突的跳，我不斷地告誡自己，選上選不上沒關(guān)系，關(guān)鍵是自己要有信心、勇氣。
我來到老師面前，老師看出我有點(diǎn)不自然，鼓勵(lì)說：“不要緊張，不是和平常一樣唱么！勇敢一點(diǎn)，來！”我看著老師信任的目光，壯起膽子，亮起嗓子，盡情發(fā)揮。唱得那么舒心，唱得那么投入，結(jié)果，我被選上了。從這次比賽完，我就當(dāng)上了音樂課代表。
聽了老師的贊揚(yáng)，我會(huì)心地笑了。此時(shí)，我體會(huì)到，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝困難更重要。
在人生的道路上，我們必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，處處彌漫著一種成功的文化，電視里是各種成功人物的訪談，雜志上是各種紙醉金迷的生活展示。每一個(gè)人都瞪著眼想成功，卻沒有為失敗做好準(zhǔn)備，進(jìn)而導(dǎo)致各種心理問題。
有的人在失敗之后總把原因歸于某些外在因素，如學(xué)生考試不及格后強(qiáng)調(diào)運(yùn)氣不好、題目太偏，老師的評(píng)分不夠合理等，部分較偏激者還會(huì)產(chǎn)生仇恨心理。有的則往往把成敗歸因于自身的能力，失敗后過多地自責(zé)，以至于自卑，從此萎靡不振。
面對(duì)“失敗”這個(gè)問題，我們身邊很少有可以學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)榧胰撕屠蠋熯�有身邊的朋友總是在隱藏自己的錯(cuò)誤，不讓別人甚至是自己的孩子看到。所以我們遇到失敗和錯(cuò)誤時(shí)，總是去否認(rèn)和掩飾，假裝失敗并沒有發(fā)生過。熟不知，這樣我們永遠(yuǎn)無(wú)法從“失敗”中進(jìn)步。
“讓我提起興趣的并不是巨大的成功。人們不是從‘成功’中成長(zhǎng)，而是從他們犯過的‘錯(cuò)誤’中成長(zhǎng)�！边@是一位外國(guó)企業(yè)家說過的話，他還說他更喜歡雇傭來自創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人而不是剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人，因?yàn)閬碜詣?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人經(jīng)歷過失敗而且他們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)。
由此看來，我們的未來必然會(huì)面臨著諸多失敗，且還要踏著失敗一步步向上走。
那為什么會(huì)失��？當(dāng)能力配不上夢(mèng)想，往往就會(huì)引發(fā)失敗。那怎么辦？要么降低夢(mèng)想，要么提高能力。我的建議是，把每次失敗當(dāng)做是提升自己的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想要有，但提升自己最重要，提升了自己，夢(mèng)想或許就在別的地方實(shí)現(xiàn)了呢。我們不用找尋成功的方法，只要面對(duì)失敗的原因。
最后我想說，在人生路上，成功不一定如約而至，失敗卻總會(huì)如影隨形。真正的強(qiáng)大應(yīng)該是既能追求夢(mèng)想，更能笑對(duì)失敗。
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
俗話說：“最大的敵人是自己。”那么在人生的經(jīng)歷中，你是否也戰(zhàn)勝過自己最大的敵人——自己呢？
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就注定在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，爸爸媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中流露，但我卻沒有真正體會(huì)過。
直到有一次，遠(yuǎn)方的外婆生病了。那天晚上，媽媽就決定要趕往外婆家，看著媽媽焦急的整理行李，我在一旁一言不發(fā)，而淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里舍不得媽媽走。躺在床上，我不敢合眼，恐怕醒來了，身邊沒有了媽媽。時(shí)間過的飛快，天剛朦朦亮，媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了，我壓抑著自己，一定不能哭出來，等媽媽走了，我仍是控制不住自己追了出去，但那已經(jīng)晚了。
以后，我每天都生活在思念中，看著天空的白云飄來飄去，真想駕它去尋找媽媽，晚上望著星星一眨一眨的，仿佛在告訴我：“你真沒出息，不就是媽媽去外婆家了嗎？又不是不回來了，快樂些，不要垂頭喪氣的。第二天，我改變了自己的心態(tài)，要樂觀的思念，每天我都會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，希望媽媽回來后，看到的仍是成功的我，但我還是一天天的計(jì)算著日期，希望那天即早到來。半個(gè)月后，媽媽終于回來了，奔向媽媽的那一刻，我才真正體會(huì)到了媽媽的嘮叨是關(guān)心，媽媽的話語(yǔ)是溫暖。媽媽也許不知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了在逆境中積極的去面對(duì)人生。那天在睡夢(mèng)中，我偷偷的笑了……
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立，懂得了自強(qiáng)，我明白了戰(zhàn)勝自己是最大的成功。
戰(zhàn)勝自己作文 篇8
有時(shí)戰(zhàn)勝自我，收獲一份勇敢；有時(shí)戰(zhàn)勝自我，收獲一份堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)戰(zhàn)勝自我，收獲一份自信。在生活中，我也經(jīng)歷過戰(zhàn)勝自己的事，那件事令我非常難忘。在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的寫字速度非常慢。一天晚上，我寫作業(yè)寫到了十一點(diǎn)，我很困，那時(shí)我真想上床美美地睡上一覺，剛想上床，忽然傳來一個(gè)聲音，原來，是我的理智在提醒自己，說：“于海涵，你怎么可以半途而廢呢？你想想，如果你今天沒有寫完作業(yè)，又這么晚睡，明天也一樣起的很晚，再加上那么多的作業(yè)，上學(xué)就遲到了�！蔽覄傁牖匾巫由蠈懽鳂I(yè)，結(jié)果又出現(xiàn)了一個(gè)聲音，是“心魔”在引誘我，說：“哎呀，于海涵，你才上一年級(jí)，就算你遲到，又沒寫完作業(yè)，老師也不會(huì)訓(xùn)你，打你呀，所以你還是回被窩美美地睡上一覺吧！那樣多舒服呀！”在“理智”和“心魔”爭(zhēng)議中，我最終選擇繼續(xù)把作業(yè)寫完。那一天我雖然睡的很晚，第二天也沒遲到，我明白了，做事只要持之以恒，就一定會(huì)成功。
戰(zhàn)勝自己作文 篇9
星期天，爸爸帶我去海星島玩。
剛進(jìn)大門，只見一個(gè)個(gè)小花壇里，花兒綻開了燦爛的笑臉，小草熱情地張開雙臂，仿佛在歡迎我的到來。爸爸說：“歆歆，我們?nèi)ネ婧１I船，你有沒有這個(gè)膽量？”“哼！這有什么不敢的！看誰(shuí)厲害！”我自信滿滿地說。然后大步流星跑到海盜船的等候區(qū)。誰(shuí)知越臨近，我的心越忐忑，想要臨陣退縮的念頭也越來越強(qiáng)烈，剛才的豪言壯語(yǔ)早就拋到了九霄云外，一顆心緊張地砰砰直跳。我想：還是別上了吧，那么高，萬(wàn)一掉下來可就糟了�？梢俏也簧先ィ职挚隙〞�(huì)笑我膽小鬼。怎么辦呢？我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)爸爸懇求：“要……要不，我們先……玩別……別的吧!”爸爸好像看出了我的心思，不容我多想，一把拉起我就坐了上去。我只能硬著頭皮，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。船開始蕩起來，一開始幅度小，感覺沒有想象中那么恐怖，我懸著的心慢慢放了下來。漸漸地，船蕩得越來越高，我的心也隨之提了起來，眼睛都不敢睜開，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲和人們的尖叫聲此起彼伏。頭暈乎乎的，一陣惡心涌上來。我正想喊：“我要下去！”耳邊響起了爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“加油！深呼吸！你一定行的！”爸爸的話一下子給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。我深呼吸，穩(wěn)定了緊張的情緒，不再害怕，而是勇敢地睜開了眼睛！終于，海盜船停了下來，“太好了，我成功了！我終于挑戰(zhàn)了自己，克服了恐懼！”我興奮地喊起來！爸爸向我投來贊許的目光，向我豎起了大拇指。
原來，沒有過不去的坎兒，沒有克服不了的困難，只要勇敢地去面對(duì)，不懼挑戰(zhàn)，勝利一定屬于你!
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