靠自己作文

關(guān)于靠自己作文（精選24篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的靠自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　靠自己作文 篇1

　　森林里有一只兔媽媽、八只兔姐姐和一個(gè)小兔寶寶生活在一起。

　　一天，兔寶寶在寫(xiě)作業(yè)他望著窗外的姐姐在放風(fēng)箏，呆了。突然，一個(gè)衣架從兔寶寶身邊劃過(guò)，兔媽媽冷冰冰地說(shuō)：“不許看，專(zhuān)心學(xué)習(xí)！”兔寶寶聽(tīng)了，立即驚醒。兔寶寶從自己懂事起就從未的到過(guò)媽媽的擁抱和母愛(ài)。他覺(jué)得，雖然他成績(jī)比八位姐姐優(yōu)秀，但媽媽卻不愛(ài)他。每日他認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試每次都是前三名，可在家連媽媽的擁抱都沒(méi)有，每日回家姐姐們都得到了媽媽溫暖的擁抱，但自己只有媽媽冷冷的眼光。

　　幾年后，他通過(guò)不斷的努力考進(jìn)了最好的森林學(xué)堂。他要離開(kāi)這個(gè)熟悉的家，但他卻想“我離開(kāi)了家，我就能不讓媽媽生氣了�！碑�(dāng)他離開(kāi)時(shí)，連頭也不回的離去了。

　　他到了學(xué)校后收到了媽媽寄來(lái)的信：兒子你安全到學(xué)校了嗎？孩子有件事媽想和你道歉。過(guò)去媽媽對(duì)你很不好你知道嗎？媽媽多想疼你，媽媽連做夢(mèng)都愛(ài)你。你記得你的兔叔叔嗎？你奶奶生了十個(gè)女兒才生了他，你奶奶可疼他了，他最后進(jìn)了監(jiān)獄。媽媽是想讓你知道在世界上每件事都要自己完成，不能依靠別人。

　　靠自己作文 篇2

　　黃昏，天陰沉沉的，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一片黑云，森林里不時(shí)傳來(lái)幾陣“轟轟”聲，空氣悶熱的，暴風(fēng)雨就要來(lái)了，森林里的動(dòng)物都驚慌地躲藏。

　　小鳥(niǎo)急忙躲進(jìn)樹(shù)洞里，螞蟻嚇得趕快爬回地洞，小蝸牛也收起身體，縮到殼中，“轟、轟、轟轟”悶雷又吼了幾聲，閃電隨時(shí)就到了，“唰唰”傾盆大雨暴發(fā)了，一發(fā)不可收拾，樹(shù)葉被刮得滿(mǎn)天亂飛，小鳥(niǎo)安祥地躲在樹(shù)洞里看著外面鋪于蓋地，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，嘆息道：“太可怕了，幸虧有大樹(shù)森林保護(hù)我，它就是我的家，不然，我就要被大雨打落到地上了。螞蟻和伙伴躲在擁擠的地洞里感慨道：”幸虧有朋友保護(hù)我，不然，我就要被大水沖走了。”蝸牛在自己的小房子里舒適地睡著了。

　　外面的世界電閃雷鳴，不一會(huì)兒，雨下得更大了，花兒在風(fēng)雨中不停要搖擺，閃電猛地一下飛馳而來(lái)，劈開(kāi)了無(wú)盡黑夜，大樹(shù)被閃電猛然而至的氣勢(shì)壓倒了，小鳥(niǎo)的家搖搖晃晃地摔在了地上，它驚慌失措被拋在風(fēng)雨中，越積越多的雨水分成了許多小支流全都無(wú)家可歸，一命嗚呼，森林里的動(dòng)物都驚慌得不知所措。

　　暴風(fēng)雨肆虐了一整夜，雨過(guò)天晴之后，天亮了，太陽(yáng)緩緩地爬上了地平線(xiàn)，小蝸牛愜意的展開(kāi)身體，在大地上曬太陽(yáng)。在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，這幼小的生命奇跡般地生存了下來(lái)，因?yàn)樗�知道生存不靠天，不靠地，靠的是自己�?/p>

　　靠自己作文 篇3

　　“看！那是什么？”三姑突然叫住了我，我連忙駐足。只見(jiàn)在路邊的花葉上有一個(gè)蟬蛻皮后剩下的殼。

　　我連忙拿起它仔細(xì)端詳：這是一個(gè)棕色略帶透明的外殼，拿在手里很輕。它很小，還沒(méi)有半個(gè)手指大，但是卻十分“精致”每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒(méi)有損壞。

　　這個(gè)殼是蛻變時(shí)痛苦的見(jiàn)證：只見(jiàn)它的眼睛睜得大大的全神貫注的凝視著眼前的這片綠葉，既充滿(mǎn)了痛苦又充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)檫@一刻他又要成長(zhǎng)了！它的每一個(gè)神經(jīng)都在緊緊繃著、沒(méi)有放松，肢體緊緊的勾著樹(shù)葉，仿佛只有這樣才能使出全力掙脫束縛……它的緊閉著，那是為掙脫束縛實(shí)處的全部力氣的象征……

　　我靜靜地看著這個(gè)小家伙，心中充滿(mǎn)了敬佩！多么堅(jiān)強(qiáng)呀！

　　大自然就是這樣，雖然看起來(lái)殘酷但是卻是為他們的成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的好處。畢竟不知道痛苦、不學(xué)會(huì)自食其力，怎么能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中生長(zhǎng)呢？

　　而相比之下我們似乎缺少了這樣的磨難與精神，餓了我們靠家長(zhǎng)；問(wèn)題不會(huì)了靠老師……那我們什么時(shí)候靠過(guò)自己呢？別人不能隨同我們一輩子，我們也不能依靠別人一生，那么就學(xué)那小小的蟬吧！

　　信誰(shuí)，也不如靠自己。

　　也許我們不會(huì)有像蟬一樣那么痛苦的經(jīng)歷，但我們難免會(huì)遇到大大小小的困難，但是無(wú)論怎樣都要相信自己……

　　只有靠自己，我從小小的蟬身上學(xué)到的道理…………

　　靠自己作文 篇4

　　我們生活中不可以只靠一個(gè)力量，也不可以用一個(gè)力量。有了力量才可以把一個(gè)人拉到最后，才可以去做一些自己想做的事。我們的人生才剛剛起步。

　　我們的人生，便是一個(gè)無(wú)法改變的過(guò)程，一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能完成的過(guò)程。一個(gè)人的成功和成功，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的資格去完成這個(gè)過(guò)程的。

　　在我看來(lái)，人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有的是失敗的，有的是失敗的。但是，有的同學(xué)們，我想，人們都知道，人生中沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，也沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

　　失敗，其實(shí)也是有的事情的。

　　有一天，我去看望在一個(gè)工地上工人的時(shí)候，看到一位阿姨正在給一位叔叔工作。一位叔叔看到了一個(gè)工作人員忙碌的樣子，一下子就知道了這個(gè)工作人員正是一位工人。一位叔叔把一位工人的工作全部完成了，我看見(jiàn)了那位叔叔，我想：我的工作是多么的辛苦啊！我的工作一定是多么的累，所以，我的工作是多么的累，而不是一天一天的工作。我的工作是多么的辛苦，多么的累，所以，我想做一件事情的時(shí)候，只要是我自己，我就會(huì)去做，而不是去做，而不是去做，而是我去做。

　　我想，這就是我自己的事情，我想自己的工作是多么的有意義��！

　　我還想做一個(gè)我自己，但是我知道，人生是一個(gè)無(wú)法改變的過(guò)程，我們應(yīng)該去做自己，去完成自己，才是最有意義的過(guò)程，所以，我想做一個(gè)我自己，去完成自己，去完成自己，去完成自己，去完成自己，去完成自己。

　　靠自己作文 篇5

　　今天晚上，我正坐在書(shū)房，寫(xiě)著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料——《53天天練》。前面都做的很好，很順利。

　　突然，一道標(biāo)有“智慧加油站”的難題把我難住了，它就像是一只兇猛的攔路虎，攔住了我的去路。題目是這樣的：請(qǐng)將16個(gè)棋子分別放在邊長(zhǎng)30厘米，20厘米，10厘米的3個(gè)正方形盒子里，使大盒子里的棋子數(shù)是中盒子棋子數(shù)的兩倍，中盒子棋子數(shù)是小盒子里棋子數(shù)的兩倍，問(wèn)應(yīng)該如何放置？

　　我絞盡腦汁，在草稿紙上寫(xiě)了又寫(xiě)，畫(huà)了又畫(huà)，想了很久也沒(méi)有做出來(lái)，我決定先寫(xiě)其他的，寫(xiě)完之后再回過(guò)頭來(lái)做這道題。

　　等到所有的題目都做完了，我又反過(guò)來(lái)做這一道難題。咦，好奇怪，如果在小盒子里裝一個(gè)棋子，那么中盒子就是2個(gè)，大盒子就是4個(gè)，1+2+4=7（個(gè)），棋子多了；如果在小盒子里裝2個(gè)，那么中盒子就是4個(gè)，大盒子就是8個(gè)，2+4+8=14（個(gè)），還是不對(duì)��！

　　我忽然想到：這是智巧問(wèn)題，媽媽說(shuō)過(guò)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，試試換個(gè)角度來(lái)思考。如果我三個(gè)盒子疊放在一起，小盒子放中盒子里，中盒子放大盒子里，小盒子放4個(gè)，中盒子放4個(gè)，大盒子放8個(gè)，棋子總數(shù)是4+4+8=16（個(gè)），且倍數(shù)關(guān)系也是正確的。嘿！我算出來(lái)了，我激動(dòng)極了！

　　這次解題，我懂得了一個(gè)道理：我們遇到難題，盡量要自己來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋，你會(huì)收獲很多的！

　　靠自己作文 篇6

　　星期六，小精靈駕駛著時(shí)空飛船把我?guī)У搅硕�十年以后。我就驚呆了——只見(jiàn)整個(gè)城市都煥然一新，到處都是幾百層樓高的大廈，天空中到處都是飛行汽車(chē)，穿梭在一座座大廈之間，人們上幾百層樓只要做“超級(jí)電梯”，幾秒鐘就能上到�？墒�，我最想看的還是二十年后的自己。小精靈答應(yīng)了。小精靈帶著我到了一座大樓前，若不是門(mén)口掛著“中國(guó)人民銀行”六個(gè)大字，我還不知道這是銀行呢！看來(lái)，銀行的變化可真大呀！我和小精靈一起走進(jìn)了銀行，小精靈又帶著我去了行長(zhǎng)室，原來(lái)，二十年后的我竟然當(dāng)上了銀行行長(zhǎng)！我既感到高興又感到激動(dòng)。我不確定地問(wèn)道：“你……你真的是……是我？！”“是��！這就是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果喲！”

　　回到家以后，我得意的想：既然我長(zhǎng)大以后已經(jīng)是銀行行長(zhǎng)了，那我還讀什么書(shū)？于是，我開(kāi)始上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)馬虎應(yīng)付，我的成績(jī)便一落千丈。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常找我談話(huà)，叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我我就是不聽(tīng)。

　　一天，我又讓小精靈帶我去看望一下未來(lái)的“我”，小精靈答應(yīng)了。哪里還有什么銀行行長(zhǎng)呀？那個(gè)“我”連工作都沒(méi)有。我忙問(wèn)："這是怎么回事��？你怎么沒(méi)工作呀？”那個(gè)我嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，都是我小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才會(huì)沒(méi)工作呀！要是那時(shí)候我認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就不會(huì)落到這種地步了！”我恍然大悟。

　　若是小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后怎么能有好工作呢？

　　靠自己作文 篇7

　　我小時(shí)候，問(wèn)題特別多，“天空為什么是藍(lán)色”，“螞蟻為什么搬家”，“烏云從哪兒來(lái)”……纏著大人問(wèn)個(gè)沒(méi)完。有些問(wèn)題，讓大人們都有點(diǎn)措手不及。

　　一次，我在家翻閱相冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)春天和夏天，家鄉(xiāng)的山山水水一片蔥綠，令人心曠神怡�？傻搅饲锛�，樹(shù)木凋零，一片凄涼，叫人遺憾。“這又是為什么呢？”我合上相冊(cè)，走出門(mén)，那時(shí)正值深秋，瑟瑟秋風(fēng)勁吹，門(mén)前楊樹(shù)上的黃葉簌簌飄落，跳著凄美的舞蹈。我彎腰拾起一片已變得枯黃的落葉，左瞧右看，也看不出名堂。“媽媽?zhuān)�秋天�?shù)葉為什么會(huì)變黃呀？”正在做飯的媽媽停下手中的活兒，“興許它的父母就是這樣�！薄澳菫槭裁此砂氐娜~又不變呢？”“這個(gè)……”母親搖搖頭，沉思片刻，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡事都得靠自己，你都是三年級(jí)學(xué)生了，不能有什么問(wèn)題總問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿胁恢�道的呀！你不是有本《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？自己查查看！”對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，我連忙拿出書(shū)，認(rèn)真翻閱起來(lái)。

　　“找到啦！找到啦！”我大聲朝著媽媽喊起來(lái)�！敖o媽媽念念�！薄扒锾鞓�(shù)木葉變黃飄落，是因?yàn)榍锾鞖鉁叵陆�，光照時(shí)間縮短，影響了根系的吸收能力和葉片的光合作用，不能滿(mǎn)足樹(shù)木的生長(zhǎng)發(fā)育……”

　　哇，原來(lái)這是為了適應(yīng)環(huán)境自我保護(hù)的需要呀。我心中泛起一陣喜悅，這是我獨(dú)立解決問(wèn)題帶來(lái)的快樂(lè)。正是這種快樂(lè)召喚著我，在探索的道路上，繼續(xù)努力前行。

　　靠自己作文 篇8

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成功，在人們的眼里你是那么閃耀，可是在成功的背后總是會(huì)有一段令人難忘的經(jīng)歷，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我成功的背后吧！記得小時(shí)候，我學(xué)習(xí)非常差，但是現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)不是最好也是中上等，那是為什么呢？呵呵，就讓我來(lái)告訴你吧！是因?yàn)槟菚r(shí)候我考試成績(jī)不好，老是遭到老爸老媽的緊箍咒，念得我頭疼，所以從那時(shí)我就決定有好好學(xué)習(xí)，不讓他們失望，也避免了他們的嘮叨。

　　于是我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之路，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，老師講到哪，我就聽(tīng)到哪。下課，我把老師講的題在復(fù)習(xí)一遍，然后看一會(huì)課外閱讀。

　　回家的時(shí)間，我也不會(huì)浪費(fèi)，我不會(huì)把書(shū)包一扔就去看電視了，而是先把作業(yè)寫(xiě)完，然后拿出學(xué)習(xí)資料認(rèn)真的做一遍，然后再預(yù)習(xí)下一課就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月，又到了月考的時(shí)間，我看到那些題，不由得洋洋得意，因?yàn)槟切╊}我都預(yù)習(xí)過(guò)，分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，我考了97分全班第一，令我傷心的是同學(xué)們都說(shuō)我是抄的，都很懷疑我這個(gè)下等學(xué)生居然能考到全班第一名，就連老師也十分驚訝。我心想：原來(lái)我在同學(xué)的心里是這樣的一個(gè)形象啊，哼，那我以后就每次都考好給他們看。

　　回到家里，媽媽說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子，說(shuō)我長(zhǎng)大了，知道學(xué)習(xí)了。我心里便高興了，原來(lái)被媽媽表?yè)P(yáng)是件這麼美好的事�。　鞍盐丈�命中的每一分鐘，全力以赴我們心怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊，不付出哪有回報(bào)。

　　中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨。

　　靠自己作文 篇9

　　有一天，小蝸牛離開(kāi)自己的媽媽?zhuān)��?dú)自去看世界。它背著重重的殼，爬呀爬呀，卻怎么也爬不快。天氣很好，小動(dòng)物們都出來(lái)曬太陽(yáng)，小蝸牛一邊爬，一邊跟自己的小伙伴們打著招呼：“你們好呀，朋友們。”

　　小蝸牛一直以為別的動(dòng)物和自己一樣，都是背著殼的�？墒�，他遇見(jiàn)的許多小動(dòng)物都沒(méi)有殼，只有自己背著重重的殼，丑陋不說(shuō)，行動(dòng)還非常不便。

　　小蝸�；厝�問(wèn)自己的媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀儚纳�下�?lái)，就要一直背負(fù)著這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐啊，就只能爬，可是又爬不快。但是這個(gè)殼可以保護(hù)自己。”

　　小蝸牛又接著問(wèn)：“那毛毛蟲(chóng)姐姐既沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槊�毛蟲(chóng)姐姐將來(lái)能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。”

　　小蝸牛又問(wèn)道：“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)有骨頭呀，他也爬不快，更不會(huì)變成蝴蝶，他為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他�。　�

　　小蝸牛傷心地哭了起來(lái)：“我們好可憐�。√炜詹槐Ｗo(hù)我們，大地也不保護(hù)我們，我們可怎么辦��？”

　　蝸牛媽媽安慰他：“孩子，我們沒(méi)有別人保護(hù)，但是我們可以自己保護(hù)自己。你看，毛毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有殼，蚯蚓弟弟沒(méi)有殼，只有我們才有殼。他們都要靠別人保護(hù)，只有我們不靠天，也不靠地，我們靠自己�！�

　　靠自己作文 篇10

　　星期天我和爸爸去爬后山。我們來(lái)到山腳下抬頭望，啊，真高啊，山這么陡，我們爬的上去嗎？

　　爸爸懷疑地問(wèn)：“你敢往上爬嗎？”

　　我沒(méi)信心地說(shuō)：“誰(shuí)……怕誰(shuí)呀。”

　　我不理睬爸爸，獨(dú)自一人往上爬，一開(kāi)始還行，可后來(lái)山越來(lái)越陡，仿佛我只要稍一直起腰，就要仰到后面似的，我只好抓住小草用力往上爬，誰(shuí)知小草一下子被我抓斷了，我一屁股坐在地上，幸好慌忙中我抓住了一把野草，才沒(méi)有滑下去，一開(kāi)始我滿(mǎn)以為爸爸一定會(huì)來(lái)扶我，可是爸爸卻根本沒(méi)有理睬我，我堵著氣往上爬，盡管山路越來(lái)越陡峭，可是我有了第一次教訓(xùn)后，每一步都爬得很小心，再?zèng)]摔一跤。我心里一直不舒服，哪有爸爸看到兒子摔跤了卻不扶一下的，爸爸是不是不愛(ài)我呀！不知不覺(jué)我們爬到了山頂，爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，就問(wèn)我：“怎么啦兒子，為什么不高興？”

　　我說(shuō)：“我摔倒了，你怎么也不扶我一下呀，你還是我爸爸嗎？”

　　爸爸笑著摸著我的頭說(shuō)：“那是因?yàn)槔щy必須靠自己克服，你才能長(zhǎng)大，爸爸不能永遠(yuǎn)在你身邊保護(hù)你，你看你不是再?zèng)]摔跤嗎？我兒子就是有志氣！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，氣頓時(shí)消了。我們?cè)谏缴吓d高采烈地摘樹(shù)葉、捉蝴蝶，太陽(yáng)快要落山了，晚霞披在天空中，那景色真是美極了，我滿(mǎn)載著收獲離開(kāi)了后山。這次爬山，讓我懂得了：困難要靠自己克服才能長(zhǎng)大。

　　我要成為有志氣的男子漢。

　　靠自己作文 篇11

　　“抱怨沒(méi)有用，一切靠自己！”這句話(huà)，出自一個(gè)身殘志堅(jiān)的殘疾人崔萬(wàn)志之口。正如他所說(shuō)，抱怨是沒(méi)有用的，一切都只能靠自己。

　　有多少人，面對(duì)挫折，面對(duì)困難，面對(duì)一切的一切，都會(huì)選擇抱怨。抱怨自己為什么生在一個(gè)貧窮的家庭，抱怨自己的父母為什么這么差，抱怨為什么別人可以做的事情自己卻不行，抱怨別人為什么長(zhǎng)得那么好看自己卻長(zhǎng)得那么丑，抱怨別人擁有的東西你卻沒(méi)有，抱怨別人沒(méi)有任何的一項(xiàng)先天疾病而你卻有……抱怨所有的一切。殊不知，抱怨其實(shí)是沒(méi)有用的，一切能靠的就只有自己了。

　　你可以靠著關(guān)系直接爬上頂端，但如果你沒(méi)有真本事，你就可以在一瞬間被跌落到谷底；你可以靠著關(guān)系被別人捧上天，但如果你沒(méi)有關(guān)系，你就可以在一瞬間被別人踩在腳底下。一切的東西最多都只能作為輔助你成功的東西，但卻不能作為使你成功的主力，你可以靠的，只有自己的努力，加倍的努力。

　　記得有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的成功是靠自己的努力和奮斗得來(lái)的，所以只憑努力也是不夠的，你還需要加倍的奮斗。兩者相加在一起，就能幫助你的成功，如果只想憑著抱怨或是靠著關(guān)系的，那將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　請(qǐng)記住，“抱怨沒(méi)有用，一切靠自己！”我們要靠著自己的不懈努力，腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印，努力向前走去。

　　靠自己作文 篇12

　　快樂(lè)與痛苦，人皆有之。快樂(lè)與痛苦，組成人生�？鞓�(lè)的時(shí)候，好好享受；痛苦時(shí)，應(yīng)該好好用心去尋找快樂(lè)。

　　從前，有個(gè)貧困的家庭，雖貧卻從不氣餒，凡事總往好處想。有位好心人想幫幫他們，可是這家鄰居卻告密他，那個(gè)窮是裝出來(lái)的，我經(jīng)常聽(tīng)到他家孩子說(shuō)自已吃得多好。好心人抱著懷疑的心理去登門(mén)看個(gè)究竟，在門(mén)口聽(tīng)到屋子里孩子在高聲說(shuō)話(huà)。一個(gè)說(shuō)："你要吃豬肉嗎？"另一個(gè)說(shuō)："我要吃雞肉！"好心人破門(mén)而入，發(fā)現(xiàn)桌子上擺的只是幾碟咸菜，一把茶壺。這兩個(gè)孩子向好心人解釋?zhuān)�把咸菜�?dāng)豬肉、雞肉來(lái)吃，味道會(huì)更好。

　　從這個(gè)故事可以悟出道理：快樂(lè)不完全靠物質(zhì)，而是看你用什么心態(tài)對(duì)待它！

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈�！比诵暮棋�，可以容納許多許多。但如果我們的心靈總是被自私、貪婪、卑鄙、懶惰所籠罩，無(wú)論你是富甲天下還是位及至尊，也不可能求得快樂(lè)。很多有錢(qián)人所以不快樂(lè)，因由此而造成。人心浩瀚，可以蘊(yùn)藏不為人知的快樂(lè)奧秘。但如果我們擺正心態(tài)，盡管收入低微、身處底層，快樂(lè)總會(huì)有的。

　　其實(shí)快樂(lè)并非刻意去尋找，它其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，只要你們?nèi)谌肷�活，有目�?biāo)，有追求地去做一件事情，并做好每一件事，那么快樂(lè)就會(huì)如約而至。

　　心是快樂(lè)的根。用心去尋找快樂(lè)吧！

　　靠自己作文 篇13

　　在這個(gè)世界上，幸運(yùn)是偏愛(ài)那些堅(jiān)韌不拔的人的，只要你腳步不停地跋涉，意想不到的風(fēng)景總會(huì)閃過(guò)你的眼簾!只要你努力，成功雖然不能預(yù)期，卻不會(huì)遠(yuǎn)離你的預(yù)料!

　　又一個(gè)夏天過(guò)去了�；貞涍@個(gè)夏天，真得很耐人尋味。想起我游泳時(shí)熟練的技巧令小伙伴們贊嘆不已。

　　在別人眼中似乎有一個(gè)會(huì)游泳的爸爸的兒子會(huì)游泳是理所當(dāng)然的事，可實(shí)際卻不是這樣的。一年前的那個(gè)夏天更令人難忘，正是因?yàn)槟莻�(gè)夏天給我的鍛煉，才使我收獲了成功與現(xiàn)在的光彩。那時(shí)我還不會(huì)游泳，卻對(duì)能在水中“舞蹈”熾熱非常。那個(gè)夏天我請(qǐng)求爸爸教我游泳，開(kāi)始有爸爸的陪伴，我也學(xué)得很認(rèn)真，似乎一切非常順利。可離開(kāi)了爸爸，我的身體就禁不起顫抖起來(lái)，我向爸爸求助，爸爸卻說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，有些事情你必須學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，凡事不能總是靠父母，你該學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！�

　　那時(shí)，我真的有一點(diǎn)恨我的爸爸，開(kāi)始懷疑他是真的愛(ài)我嗎？于是我便賭氣不去理會(huì)他，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)游泳。我居然沒(méi)有喊放棄，這是我沒(méi)有想到的，因?yàn)樵谶@途中我不知道究竟嗆了幾口水。

　　我終于成功了，我也明白了爸爸的做法是對(duì)的，在你遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)像奇跡一般出現(xiàn)前來(lái)救你。能救你的只有你的苦干和奮斗出擊的決心。

　　靠自己作文 篇14

　　8月23日，這個(gè)對(duì)別人來(lái)說(shuō)普通的日子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是重要的一天，因?yàn)槎潭痰?分鐘，便定下我們的游泳中考成績(jī)。簡(jiǎn)單地說(shuō)3分鐘內(nèi)游完100米，那么很抱歉你得到滿(mǎn)分10分；反之則只能得到9分、8分甚至……

　　游泳中考對(duì)于我們這群即將進(jìn)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是第一個(gè)需要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。所以我們似乎都特別緊張，原本是8：30到游泳館門(mén)口等候，但在7：40游泳館門(mén)外早已聚了好多的學(xué)生和家長(zhǎng)，這使原本絲毫“不緊張”的我也跟著有些急躁。

　　不知是福還是禍，我被分在第5組（女生的第一組）的第二個(gè)泳道，內(nèi)心的`緊張蔓延到全身的各個(gè)細(xì)胞，就好像全身所有的細(xì)胞都被堵上了。為了不把緊張傳遞給別人，安慰自己到：“早死，早超生，早點(diǎn)考比較好�！钡鹊轿易哌M(jìn)館內(nèi)，內(nèi)心不安越來(lái)越濃厚，供家長(zhǎng)觀看的大窗戶(hù)將外面的叫鬧完全隔絕了，我提醒著自己，接下來(lái)的挑戰(zhàn)是靠我自己的，無(wú)論成功與否都得靠自己去爭(zhēng)取。

　　我到了自己的泳道前，下水后水的冰冷傳遞到我全身細(xì)胞中，我感到了前所未有的冷靜。一聲哨響，我開(kāi)始往前游，這天的水格外的平靜，但隨著我的動(dòng)作，水變得不再平靜，似乎為我即將成功的賀彩。轉(zhuǎn)身，加速游完剩下的50米，我感到身上的勁是用不完的，細(xì)胞瞬間被激活。終于我的手碰到了池壁，我全身的力氣就像被抽光了，只有趴在泳道上，我大口大口喘著氣。2分20秒，我成功了！

　　靠自己作文 篇15

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！背晒Φ穆�，是靠自己走出來(lái)的。要怎么走，要以怎樣的姿態(tài)走，那都是取決于自己。

　　成功人士都不是老天爺安排的，他們之所以成功，都是用自己辛勤的汗水換來(lái)的；都是早已起老繭的手打拼出來(lái)的；都是自己一步一步堅(jiān)持不懈走下來(lái)的。

　　“世上道路千萬(wàn)條，條條道路通羅馬�！甭芬�靠自己走，雖然有時(shí)會(huì)迷路，但不能墮落，仍要繼續(xù)走下去，走出那個(gè)迷宮，不輕易放棄。

　　坐上了這輛通往未來(lái)的火車(chē)，那我們就要用心坐到終點(diǎn)，不可半途而廢，等我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)看到那勝利而耀眼的曙光！

　　路是什么呢？有人說(shuō)路是供人和車(chē)行走的一片地，也有人把路象征著夢(mèng)想和堅(jiān)持。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，路就是一種堅(jiān)持，只要堅(jiān)持在這條供人和車(chē)行走的一片地上走下去，就能開(kāi)拓出屬于自己的一片天、一片地。

　　在路上難免會(huì)碰到絆腳石。即使絆腳石很多，也要努力把它們踢開(kāi)，不讓絆腳石絆倒。無(wú)論這條路多曲折多困難，都要走下去。既然選了這條路，就不能后悔，跪著也要爬過(guò)去。不能總想著有人能夠來(lái)幫你，我們最大的敵人是自己，能幫助自己的人，也就只有自己。

　　路都是自己選的，所以不能依賴(lài)于別人幫你走，哪怕是多么要好的朋友、同學(xué)、兄弟、姐妹都不可能幫你走，走這條路的只可能是我們自己。

　　靠自己作文 篇16

　　是湛藍(lán)寬宏的天，給了鳥(niǎo)自由飛翔的機(jī)會(huì)。

　　是廣寬無(wú)垠的草原，給了草茁壯生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　是深邃澄澈的大海，給了魚(yú)暢游生活的機(jī)會(huì)。

　　而我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，沒(méi)有他人的給予，就要靠自己把握。

　　愛(ài)因斯坦的老師，沒(méi)有給他上學(xué)的機(jī)會(huì)，而他自己把握住機(jī)會(huì)，靠自己學(xué)習(xí)，最終走上科學(xué)的道路，成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬的命運(yùn)沒(méi)有給他創(chuàng)作音樂(lè)的機(jī)會(huì)，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著木棒，創(chuàng)造出多少優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，被人們永遠(yuǎn)傳唱;司馬遷的時(shí)代沒(méi)有給他創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，可是他靠自己把握住的機(jī)會(huì)，花費(fèi)的半生的時(shí)間，寫(xiě)下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握，抓住了機(jī)會(huì)，從而一舉成名。

　　這讓我想起了毛遂自薦的故事，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，毛遂在平原君的門(mén)下三年，一直沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)平原君正需人才的時(shí)候，毛遂把握住這次機(jī)會(huì)，勇于自薦。在與平原君交談時(shí)，他表現(xiàn)出杰出的才能，受到了平原君的賞識(shí)，終成為一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機(jī)會(huì)的重要。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨，是不可能的。我們只有靠自己去努力，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，用子的勤奮汗水，去澆灌機(jī)會(huì)這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)大……

　　機(jī)會(huì)如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌張開(kāi)一會(huì)兒，它就會(huì)融化、消失。而雪花經(jīng)常落在別人身上，不要羨慕，不要嫉妒，它不是你的;你的機(jī)會(huì)要靠自己把握，并牢牢抓緊，抓緊……

　　靠自己作文 篇17

　　上課鈴聲響了，老師開(kāi)始上課。

　　“同學(xué)們，打開(kāi)《詹天佑》這篇文章�！崩蠋熣f(shuō)。

　　我們先把課文讀順，誰(shuí)來(lái)讀第一自然段。

　　我向周?chē)鷴咭暳酥�后發(fā)現(xiàn)只有第一組和我們第二組的同學(xué)沒(méi)舉手，我將手放在頭上，裝做抓頭發(fā)。當(dāng)老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名之后，我才將手舉起來(lái)。

　　唉！我又白白失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，我真我自己。我在心中念叨著如果我不舉手我就是豬。

　　第二次，我將手舉起來(lái)了，可是當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)移時(shí)我的手就放下了，我用左手狠掐了一下右手，在心中罵右手，你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，為什么你那么膽小啊？連手都不敢舉，連老鼠的膽都沒(méi)，蔣凌云都舉手了，你呢？

　　就這樣我一連失去了好幾次聚會(huì)。

　　下課了，我跑去看課程表。下節(jié)課還是語(yǔ)文課，我還有機(jī)會(huì)！

　　加油啊！趙偉齊！我在心里喊。

　　“張望陽(yáng)�！崩蠋熃辛宋业耐�桌。

　　張望陽(yáng)他都發(fā)言了，我要更加努力。

　　我想了送老師常說(shuō)的一句話(huà)，機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取，對(duì)要靠自己爭(zhēng)取。

　　“大家想象一下，詹天佑修筑鐵路的時(shí)候遇到什么困難？”老師說(shuō)。

　　我思索了一會(huì)兒，慢慢舉起手來(lái)，老師叫了劉思敏，陳東巧，王之正，怎么不叫我呢？我心里很著急。

　　“趙偉齊�！崩蠋熃械�。

　　“我記得是遇到了泥石流�！蔽艺f(shuō)。

　　說(shuō)完我便坐下了，這是我上六年級(jí)第一次舉手發(fā)言。

　　機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)��！

　　靠自己作文 篇18

　　書(shū)是冬日里的暖陽(yáng)；書(shū)是夏日里的微風(fēng)；書(shū)是秋日里的碩果，書(shū)是……

　　書(shū)可以像船一樣帶動(dòng)我們?nèi)サ剿�的世界。上周五，我�?lái)到書(shū)柜旁邊，在一排排花花花綠綠的書(shū)本里找到了那本書(shū)——《靠自己去成功》。

　　這本書(shū)是國(guó)際知名畫(huà)家、作家、演說(shuō)家劉墉寫(xiě)給《孩子的成長(zhǎng)書(shū)》系列中的一本。它是由一個(gè)個(gè)篇幅長(zhǎng)短不一的小故事組成的。雖然，故事的語(yǔ)言有的生動(dòng)有趣，有的富有哲理，有的平淡樸實(shí)，但所有故事都告訴了我們一個(gè)又一個(gè)令人深受啟發(fā)的道理。

　　讓我印象最深刻的是“生而有惑：超越才能成功”這個(gè)故事。它講了動(dòng)物、植物、人類(lèi)是如何超越自己，學(xué)會(huì)一個(gè)又一個(gè)本領(lǐng)的。作者認(rèn)為：連山雀、黑猩猩都好學(xué)，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該更會(huì)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是生存的要件。要生存，要活的更好，就得學(xué)。人類(lèi)之所以為萬(wàn)物之靈，就因?yàn)槲覀冇懈鼜?qiáng)的學(xué)習(xí)能力，更懂得超越自己。

　　這個(gè)故事之所以讓我印象深刻，是因?yàn)樗�讓我懂得了：我們做什么都要挑�?zhàn)環(huán)境、挑戰(zhàn)自己，這就是超越。蒼耳因?yàn)槌�越，才能四海為家；猩猩因�(yàn)槌�越，說(shuō)要才會(huì)用樹(shù)枝試探水的深淺；人類(lèi)因?yàn)槌�越所以才能航行到遠(yuǎn)方……

　　我們更不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就滿(mǎn)足現(xiàn)狀，要不斷的超越自我才能取得更大的成功。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！蔽覀円惨�像名人說(shuō)的一樣，多讀書(shū)、讀好書(shū)。

　　靠自己作文 篇19

　　小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兣赖眠@么慢，還要背一個(gè)這么重，這么難看的殼呢？”

　　“因?yàn)闅つ鼙Ｗo(hù)我們��！”蝸牛媽媽回答道。

　　小蝸牛很疑惑：“那毛蟲(chóng)妹妹爬得慢，他為什么不用背這樣的殼？”

　　“因?yàn)樗�長(zhǎng)大了能變成蝴蝶，會(huì)飛，天空會(huì)保護(hù)她��！”

　　小蝸牛又好奇地問(wèn)：“那蚯蚓弟弟爬得也慢，又不會(huì)飛，誰(shuí)來(lái)保護(hù)他呢？”

　　“他們能鉆洞，大地會(huì)保護(hù)他��！”

　　小蝸牛啼哭著說(shuō)：“我們真可憐，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們！”

　　“所以我們有殼啊，我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！”蝸牛媽媽微笑著說(shuō)。

　　“嗯！”小蝸牛使勁地點(diǎn)頭。

　　一顆堅(jiān)毅的種子在他的心中萌發(fā)。

　　之后，小蝸牛要成年了，依照祖訓(xùn)，他可以與長(zhǎng)輩一起爬上荊棘叢，以示勇敢。但小蝸牛決定只身前往，這將是苦難叢叢的旅途。

　　第二天，小蝸牛在媽媽的囑咐下上路了。他記著媽媽的話(huà)，開(kāi)始緩緩地向上爬。天晴了，四周一片寂靜，陰森得發(fā)抖；刮風(fēng)了，狂風(fēng)肆虐，夾雜著沙粒敲打著小蝸牛。小蝸牛爬得很辛苦，他很想找塊地休息。這時(shí)，剛好從他身邊經(jīng)過(guò)一群螞蟻。他們是四處覓食。只聽(tīng)見(jiàn)其中一只螞蟻說(shuō)道：“靠自己本事找到的食物，味道真好！”這另小蝸牛想到媽媽曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，“靠自己”。

　　于是，他又不停地向上爬，他堅(jiān)信，經(jīng)歷了風(fēng)雨一定能見(jiàn)到彩虹。

　　靠自己作文 篇20

　　今天，校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)了一次會(huì)議。這次會(huì)議，不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負(fù)擔(dān)和壓力很大，也體現(xiàn)出了李校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以，此次活動(dòng)。對(duì)我們能否走好學(xué)習(xí)之路起了很大的幫助，同時(shí)，也給我們留下了深刻的印象。

　　早晨7：50分左右，我們?cè)陉悤孕堑闹笓]下，邁著輕松的步伐，愉悅的心情來(lái)到了電教室，參加畢業(yè)班會(huì)議。李校長(zhǎng)面帶微笑地望著我們，當(dāng)我們做好各自的位置時(shí)，他親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天主要來(lái)講講六年級(jí)畢業(yè)班的一些內(nèi)容，下面我將帶領(lǐng)大家多方面進(jìn)行解說(shuō)。給點(diǎn)掌聲，好不好？”會(huì)場(chǎng)是頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。

　　掌聲后，李校長(zhǎng)和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了！

　　所以，你們一點(diǎn)要“抓”好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)！

　　絕不能向以前那樣放松的學(xué)習(xí)了！

　　“他的臉色逐漸變得嚴(yán)肅，憂(yōu)慮起來(lái)，你們一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)了，不能再松懈了，否則，你們以后就無(wú)法去面對(duì)社會(huì)面對(duì)生活，更沒(méi)有臉去面對(duì)自己！

　　你們說(shuō)，那時(shí)，吃虧的是誰(shuí)？”隨后，他根據(jù)“學(xué)習(xí)”這一詞的含義，讓同學(xué)們輪流上去做解釋。李校長(zhǎng)細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著同學(xué)們的回答，但都沒(méi)有讓他滿(mǎn)意，最后，他說(shuō)上了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！

　　”是的，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！

　　”只要你細(xì)心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地觀察與發(fā)現(xiàn)，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！

　　靠自己作文 篇21

　　在這世上，紛爭(zhēng)不斷，所謂的友誼也是虛假的，在這個(gè)世界上只有靠自己的努力，才能獲得最偉大的成功。

　　雖然，有的人家父母有錢(qián)，就表現(xiàn)出胡作非為，成天好吃懶做，這就是所謂的“啃老族”,他們用父母的錢(qián)在外面買(mǎi)東西，應(yīng)有盡有。還有人，說(shuō)自己父親或母親是大官，就逼別人為他做事，讓大家無(wú)可奈何。所謂的“啃老族”就是用父母的錢(qián)去花，讓自己快樂(lè)，父母憂(yōu)啊！他（她）們從不靠自己，不去努力，到處無(wú)所事事、無(wú)所作為。

　　可有的人，靠自己的努力去贏得最大的成功。如喬丹，他從小酷愛(ài)打籃球。有一次，學(xué)校召集同學(xué)們參加籃球社，他一聽(tīng)到此消息，第一個(gè)跑去籃球社報(bào)名參加，可很遺憾的是他沒(méi)有被選上，但他沒(méi)有放棄，而是鼓起勇氣獨(dú)自去乞求老師給予機(jī)會(huì)，老師沒(méi)有同意，他又向老師申請(qǐng)去撿球，老師在他一而再，再而三的懇求下答應(yīng)給予他撿球的機(jī)會(huì)。利用撿球的機(jī)會(huì)，喬丹一邊撿球，一邊偷學(xué)，并獨(dú)自練習(xí)運(yùn)球技巧和投籃技術(shù)，功夫不負(fù)有心人，靠著自己的任性和堅(jiān)強(qiáng)，最后他一步一步走向了成功，成為世界級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)員。他像蝸牛，不靠別人，靠自己。不靠天、不靠地，只靠自己去努力，成功必定有機(jī)會(huì)！

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你靠自己去努力，付去了，終究會(huì)有收獲�？孔约旱娜瞬攀钦嬲�的有本事的人，才是有所作為的人。

　　靠自己作文 篇22

　　一天，小牛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們�(yōu)槭裁匆�背這么重的殼呢？我們多累啊，看，小鳥(niǎo)什么殼也不用背，他們多好�。�

　　”媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)有天空保護(hù)它，所以它們不怕，它們可以自由自在的在天空飛翔，天空就是它們的媽媽�！�

　　小蝸牛又說(shuō)：“那蚯蚓姐姐怎么不背那么重呢？它同樣生活在土里，我們也是啊�！�

　　媽媽說(shuō)：“蚯蚓姐姐生活在地底下，大地媽媽會(huì)保護(hù)它的�！�

　　小牛說(shuō)：“那毛毛蟲(chóng)姑娘呢？它不也跟我們一樣，身體都很柔軟，那毛毛蟲(chóng)姑娘怎么就不背這么大的殼呢？”

　　媽媽說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)姑娘會(huì)變成蝴蝶，花朵可以保護(hù)它，大自然可以保護(hù)它。”

　　小蝸牛說(shuō)：“那么我們好可憐啊，誰(shuí)都不保護(hù)我們呀！

　　媽媽說(shuō)：“正是因?yàn)檎l(shuí)都不保護(hù)我們，我們就應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，我們雖然小，但是我們是最美麗的動(dòng)物，因?yàn)槊利惖幕�鳥(niǎo)都要靠別人保護(hù)，而我們誰(shuí)都不靠，我們就靠自己，永遠(yuǎn)不會(huì)依靠別人，我們也可以是強(qiáng)者，雖然我們?cè)趧e人的眼里恨弱小，但是我們的心比誰(shuí)都勇敢，只有我們不會(huì)依靠別人，我們一點(diǎn)都不可憐，我們是世界上獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)物，有勇敢的心，殼就是我們的家，我們的家隨處都在，我們走到哪里家就跟在哪里，我們似乎永遠(yuǎn)都在搬家，但是有一點(diǎn)，我們有自己的家，這是別人沒(méi)有的�！�

　　靠自己作文 篇23

　　今天陰天，天灰蒙蒙的，想著沒(méi)考好的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和沒(méi)做完的作業(yè)，加上體育課被同學(xué)碰倒，右胳膊上被擦傷一直隱隱作疼的傷口……我的心情太糟糕了。

　　每天接我放學(xué)的爸爸在路上和我總會(huì)聊點(diǎn)什么，今天爸爸似乎覺(jué)察到我的悶悶不樂(lè)，他就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)叫崔萬(wàn)志的小孩子，媽媽生他時(shí)難產(chǎn)，長(zhǎng)大后說(shuō)話(huà)口齒不清，行動(dòng)不便，別的小孩子一跳而過(guò)的小溝他卻只能爬過(guò)去。雖然考上了高中，但因殘疾被校長(zhǎng)罵走了，他痛苦的質(zhì)問(wèn)蒼天為什么要對(duì)他如此不公？他的爸爸告訴他“抱怨沒(méi)有用，一切靠自己”。他記住了爸爸的這句話(huà)。通過(guò)努力自學(xué)他考上了大學(xué)。還是因?yàn)闅埣�，沒(méi)有單位接收他，他開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。每當(dāng)他遭受失敗、挫折和不公時(shí)，“抱怨沒(méi)有用，一切靠自己”這句話(huà)便會(huì)在耳邊響起�，F(xiàn)在他已經(jīng)成功了，他上了電視，成了講師，創(chuàng)立了自己的品牌和公司，還積極幫助別的殘疾人，成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我深深地被這個(gè)曾經(jīng)的可憐的孩子感動(dòng)了，我剛剛也覺(jué)得自己是個(gè)可憐的孩子，但和崔萬(wàn)志相比，我的挫折和痛苦顯得多么的微不足道啊。我要向崔萬(wàn)志大哥哥學(xué)習(xí)，不管面臨什么樣的痛苦和困難，都不要抱怨和放棄。只要堅(jiān)持不懈的努力，再大的困難也能克服，再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)。

　　靠自己作文 篇24

　　當(dāng)你看到小蝸牛的時(shí)候是什么感覺(jué)呢？呵！可能和我的感覺(jué)一樣吧！有小又慢，還背著一個(gè)又大又重的殼。大家會(huì)可憐小蝸牛會(huì)忍不住幫它吧！可是小蝸牛又是怎么想的哪？

　　小蝸牛和媽媽慢慢的走著。突然它問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢尀槭裁次覀円�背又大又重的殼呢？媽媽回答說(shuō)：因?yàn)槲覀儧](méi)有脊梁，殼可以保護(hù)我們呀！小蝸牛又有疑惑了，它問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁疵�蟲(chóng)弟弟沒(méi)有脊梁，它怎么不用背又重又大的殼呢？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：因?yàn)槊�蟲(chóng)弟弟長(zhǎng)大啦會(huì)變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)它，所以它也不用背殼。小蝸牛想了想問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢尀槭裁打球靖绺缫矝](méi)有脊梁，它怎么不用背又重又大的殼呢？媽媽笑了笑回答說(shuō)：因?yàn)轵球靖绺鐣?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它，所以它也不用背殼。

　　小蝸牛聽(tīng)了，不僅沮喪了起來(lái)。它想：為什么這世間的一切都不保護(hù)我們，大地、天空。為什么都不保護(hù)我們呀！后來(lái)，媽媽安慰它：我們是小蝸牛，我們不靠天不靠地，我們靠自己，我們也可以很好的生活。

　　是呀！小蝸牛都知道要靠自己，為什么人就不懂得呢？現(xiàn)在的人，那個(gè)背后不是有個(gè)靠山，不論大小，都有靠山�？墒撬麄冇袥](méi)有想過(guò)，如果哪一天天塌了地陷了，你的靠山到了，那你該怎么辦呢？到頭來(lái)還是要靠自己呀！學(xué)習(xí)小蝸牛，不靠天、不靠地，我們靠自己。

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