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      2. 幫助別人快樂(lè)自己作文

        時(shí)間:2022-06-20 12:37:47 自己 我要投稿

        幫助別人快樂(lè)自己作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的幫助別人快樂(lè)自己作文,歡迎大家分享。

        幫助別人快樂(lè)自己作文15篇

        幫助別人快樂(lè)自己作文1

          “啦啦啦……”我唱著歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口,心里窩著火:是哪個(gè)家伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒(méi)有班級(jí),沒(méi)有姓名——看來(lái),想去找人評(píng)理也不可能了。

          這時(shí),我的好朋友楊東昌,見我抱著球,就問(wèn):“江江,你哪來(lái)的球呀?”我回過(guò)神來(lái),對(duì)他說(shuō):“有一個(gè)球砸到了我,我也不知道這個(gè)球的主人是誰(shuí)!薄澳俏液湍阋黄鹑フ沂е靼!”我們重新走上樓梯。每登一級(jí)臺(tái)階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓,楊東昌提醒我:“江江,你看那個(gè)小同學(xué)!表樦氖种竿ィ灰娝奔泵γΦ赝鶚翘菹屡,像是在尋找什么。我把手里的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你,大哥哥!”“下次玩球時(shí)應(yīng)該小心些,別再砸著同學(xué)了!”我微笑著說(shuō)。小同學(xué)調(diào)皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          看著小弟弟把球拿走時(shí)天真可愛(ài)的笑臉,我的心里甜絲絲的。原來(lái)幫助別人竟是如此快樂(lè)!

        幫助別人快樂(lè)自己作文2

          “雷鋒”這個(gè)名字大家一定很熟悉,雷鋒總是竭盡全力幫助別人。其實(shí),學(xué)雷鋒未必要幫助別人做大事,幫助別人做力所能及的小事,就是學(xué)習(xí)雷鋒。

          有一次,我的本用完了,也忘記買新的了,老師又布置了作業(yè),我非常著急,因?yàn)闆](méi)有本就不可能完成作業(yè)。我試著向同學(xué)們借本子。我先向小剛借,小剛說(shuō):“你真粗心,連本子都忘記帶了,不好意思,我就這一個(gè)本子!蔽矣窒蛐(qiáng)借,小強(qiáng)說(shuō):“我真替你惋惜,可惜我沒(méi)有多余的本子了!蔽矣窒蛐←惤,小麗說(shuō):“我才不借呢,你自己忘記帶了,怨你自己,更何況別人的事我管不著!闭(dāng)我無(wú)可奈何,不著所措時(shí),小明得知了情況,他來(lái)到我旁邊說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人不僅別人快樂(lè),自己也快樂(lè),這樣有意義的事為什么不呢!”說(shuō)著給了我一個(gè)本子。我激動(dòng)的連忙道謝。

          受小明的影響,在以后的生活學(xué)習(xí)中,我也經(jīng)常幫助別人,在幫助別人中,我深深地體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。

        幫助別人快樂(lè)自己作文3

          今天早上我早早的起了床,準(zhǔn)備迎接新的一天。我洗了臉,刷了牙,像青蛙用舌頭吃掉小蟲子的速度吃了一碗飯,穿好鞋子,向?qū)W校跑去。

          上午當(dāng)快要上完第四節(jié)課的時(shí)候,“雨寶寶”這邊瞧瞧,那邊看看,一點(diǎn)也不好玩似地,它哇的一聲哭了起來(lái)。

          這可急壞了沒(méi)帶傘的同學(xué)們,一個(gè)小妹妹從樓梯上竄下來(lái),頂著大雨往家跑,我急忙把傘跟她共用,對(duì)她說(shuō):“小朋友,需要我送你回家嗎?”

          “謝謝,謝謝!”。

          “下這么大的雨,你自己回家嗎?”我問(wèn)。

          “是的,大姐姐我自己回家,”那位小妹妹說(shuō),“不過(guò)只要把我送到淋不到雨的地方就可以了”。

          “好。 

          我就把她送到了淋不到雨的地方。雖然沒(méi)有聽到她贊美我。但是,我心里很開心,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),幫助別人,快樂(lè)自己!

        幫助別人快樂(lè)自己作文4

          星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽回老家看望奶奶。

          到了公交車站,這里的人真多呀!上了公交車,發(fā)現(xiàn)上面還有兩個(gè)空座位,“媽媽,快看那里還有兩個(gè)空座位”我邊說(shuō)邊飛奔而去,坐在座位上的感覺(jué)真舒服呀!剛剛一路走來(lái)可把我累壞了。

          不知不覺(jué)到了下一站,一位老奶奶上了公交車。老奶奶滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)重重的包,老奶奶已經(jīng)很累了,努力的用手扶著椅子。這時(shí)我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐。我站著就可以了”。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我笑著說(shuō),乘客們聽了都豎起了大拇指說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!

          原來(lái)幫助他人,可以有這么多的快樂(lè)。我以后一定要多多的幫助別人。

        幫助別人快樂(lè)自己作文5

          一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來(lái)公交車回家了。

          我一上公交車就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車?yán)锶祟^攢動(dòng),車正中間也站滿了人。

          公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶著護(hù)欄,她全頭的白頭發(fā),一臉皺褶,手腿不方便。我想著:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒(méi)有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過(guò)去了一站了,依然有下車時(shí)的,有進(jìn)入車內(nèi)的,她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐吧!”“無(wú)需,你坐!崩夏棠炭吞椎刂v到。我又說(shuō):“您是老人,我是小輩,應(yīng)當(dāng)我給您讓座!崩夏棠套献唬ξ耐。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點(diǎn)兒間隙,對(duì)我說(shuō):“小孩坐這里吧!”我講:“不上,您年紀(jì)變大,一個(gè)人坐下來(lái)會(huì)舒適點(diǎn)!边@時(shí)候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內(nèi)心比蜜還甜。

          這件事情讓我明白了一個(gè)大道理:“幫助他人,歡樂(lè)自身!

        幫助別人快樂(lè)自己作文6

          去年的夏天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。

          我和媽媽去廣場(chǎng)玩,奇特的.是我們遇到了兩個(gè)外國(guó)人,那兩位外國(guó)人向我們打招呼,我也用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們打了招呼。那兩位外國(guó)人的中文并不好,聲調(diào)怪怪的,斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)說(shuō):“請(qǐng)幫幫我們吧!”我和媽媽看著兩個(gè)外國(guó)人很無(wú)助的樣子,便同意了。

          那兩外國(guó)人高興的說(shuō):“我們問(wèn)了很多人,他們都沒(méi)理我們,其實(shí)我是想讓你們告訴我醫(yī)院怎么走,我的伙伴已經(jīng)中暑很長(zhǎng)時(shí)間了”聽完這句話,媽媽趕緊說(shuō):“快抬到樹蔭下面去”等他的那位伙伴被扶到樹蔭下休息我們又給他們買了兩杯冷飲料。

          他的同伴漸漸好了起來(lái),我們談了一會(huì)兒,才知道他們是從非洲來(lái)中國(guó)旅游的,我心里就想:難怪他們的皮膚這么黑,我以為是曬黑的呢!我偷偷把這個(gè)想到的告訴了媽媽,媽媽卻把我訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)我沒(méi)有禮貌。

          最后我們陪著那位外國(guó)人把他的伙伴送到了醫(yī)院,我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,他們還說(shuō)你們真是個(gè)大好人呀,說(shuō)完從口袋里拿出了錢,我剛要去拿,去接,我就想到了書上說(shuō)非洲是個(gè)非常窮的地方,于是把手收了回來(lái),說(shuō)我們不要錢,我們很愿意幫助你們,走吧,哦,我能陪你到醫(yī)院去吧,從告別了以后,我感到心里感到美滋滋的,也更加深了我?guī)椭鷦e人快樂(lè)自己的體會(huì)你還客氣著。

        幫助別人快樂(lè)自己作文7

          兔子城里有一只財(cái)迷兔名叫洋洋。有一天,它想,再過(guò)幾天就要過(guò)新年了,而且今年又是兔年,不如把自己租出去當(dāng)兔年吉祥物吧。于是它就打定了這個(gè)主意,來(lái)到一條人來(lái)人往的街上,它又在胸前掛了一張紙,上面寫著:

          兔年租兔子,讓你平平安安過(guò)大年。一天只要500元,你就可以得到一只吉祥兔子。記住哦,本兔子只租3天。

          洋洋從上午一直等到下午,終于有人來(lái)了。那個(gè)人說(shuō):“你愿不愿意去吉祥公園當(dāng)吉祥物?”洋洋答應(yīng)了。洋洋來(lái)到公園,那人讓洋洋站到臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)。洋洋累得腰酸背痛,肚子都餓扁了,它只能在深夜去邊上地里拔點(diǎn)胡蘿卜吃。

          第二天,第三天,洋洋不腰酸背痛了。當(dāng)它看到來(lái)吉祥公園玩的大人小孩見到自己時(shí)的興奮勁兒,別提有多高興了。第三天下午,那個(gè)人給了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市場(chǎng),用自己賺來(lái)的錢買了兩大車胡蘿卜。它說(shuō):“幫助別人,自己快樂(lè)。

        幫助別人快樂(lè)自己作文8

          前幾天,我和媽媽一起去了洛陽(yáng),去了姥姥家開的店,非常高興。

          我們先做班車來(lái)到洛陽(yáng),然后又到公交車站等著車!暗蔚巍卑耸宦穪(lái)了。我搶先跑到車上,給我和媽媽占了兩個(gè)位置。我和媽媽坐在座位上,別提有多高興了!暗蔚巍逼囃T诹苏九婆,車門打開了,一位老奶奶顫顫微微的走了上來(lái)。

          我上下打量了一下她。她大概有七八十歲,身體矮小,瘦弱,下巴尖尖的,身上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)肉。她面色蒼白,頭發(fā)雪白雪白的,亂糟糟的交織在一起。當(dāng)我看著她發(fā)呆時(shí),她卻拄著拐杖,搖搖晃晃得向車廂后走去。

          我心想:“把座位讓給她吧。”

          另一個(gè)聲音又響起:“不行,不行!”我心里,好象有兩個(gè)人在打斗似的,一個(gè)是仙女,一個(gè)是惡魔。

          仙女說(shuō):“把座位讓給她吧。”

          惡魔又說(shuō):“不可以,這是你自己占的,為什么要給她?”

          “給她”

          “不給”

          “給”

          “不給”……

          正義是永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡的,仙女打敗了惡魔,我也走上去,讓了位置。

          幫助別人,快樂(lè)自己!

        幫助別人快樂(lè)自己作文9

          一天,小熊貓拿著自己心愛(ài)的皮球來(lái)到小河邊,玩起了滾皮球的游戲。

          它滾得可開心了!一會(huì)兒滾到草叢里,一會(huì)兒滾到小路上。正當(dāng)它滾得來(lái)勁時(shí),腳下一滑小熊貓摔了個(gè)四腳朝天,皮球呢?咕嚕咕嚕地滾下山坡,滾進(jìn)了小河里,小熊貓這下可急壞了,它又哭又鬧著大喊道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀!”一旁的大象聽見了,連忙走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“有什么需要我?guī)兔Φ膯?”小熊貓擦擦臉上的淚水把事情一五一十地告訴了大象。大象二話不說(shuō)跳進(jìn)河里,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,輕輕地把球卷了上來(lái),小熊高興地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯。”大象說(shuō):“小事一件,更何況這是一件舉手之勞的事,你別太在意,幫助你我自己也很快樂(lè)呀!”說(shuō)完大象帶著快樂(lè)的心情走了。

          小熊貓又開心地玩起了球。從此,在小熊貓的心里種下了一顆快樂(lè)的種子。只要幫助別人,種子就會(huì)開花。

        幫助別人快樂(lè)自己作文10

          幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。今天,我真正體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。

          上體育課時(shí),有一位同學(xué)在跑步中摔倒了,被我發(fā)現(xiàn)了。他的腿都流血了。我非常想幫助他,但沒(méi)有東西包扎,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),看著脖子上的紅領(lǐng)巾,用紅領(lǐng)巾包扎 不就行了嗎?我以風(fēng)一般的速度向那位同學(xué)跑去,用紅領(lǐng)巾包扎好傷口,迅速扶著他去醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室時(shí),我已經(jīng)汗流浹背。我顧不上休息,便急忙向醫(yī)生說(shuō)明了情況。醫(yī)生檢查之后,說(shuō):“傷勢(shì)不 重,貼一張創(chuàng)可貼就行了!闭f(shuō)著,醫(yī)生遞給我一張創(chuàng)可貼,我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會(huì)兒,他的傷口便不流血了。這時(shí),這位同學(xué)流出了感激的熱淚:“謝謝你!”“不用謝!”我心里樂(lè) 滋滋的。

          通過(guò)這件事,我深深地體會(huì)到幫助別人的成就感和快樂(lè)感。我更加立志要做一個(gè)樂(lè)于助人的人!

        幫助別人快樂(lè)自己作文11

          星期一我們班班會(huì)主題是"幫助別人 快樂(lè)自己"。然后杜老師問(wèn):"你們?cè)谌粘I钪袔椭藙e人,心情如何?"然后同學(xué)們舉手發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō),在公交車上,給老奶奶讓座,很開心。有的同學(xué)說(shuō),媽媽生病了,給媽媽倒水,感覺(jué)很開心。我發(fā)言:"媽媽上次頸椎疼,脖子不能動(dòng),我給媽媽捶捶背,媽媽好多了,看到媽媽高興地樣子,我很快樂(lè)。"杜老師最后說(shuō):"送人玫瑰,手留余香。你付出什么,就會(huì)得到什么。你幫助了別人,也會(huì)得到快樂(lè)。"

          這節(jié)班會(huì)課,我們上的很開心。杜老師教我們做人的道理。樂(lè)于助人是一種快樂(lè)秘笈。樂(lè)于助人,會(huì)讓你開心的渡過(guò)一生。 在日常生活中,我們要樂(lè)于助人,幫助了別人,就會(huì)很快樂(lè),做一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好學(xué)生。

        幫助別人快樂(lè)自己作文12

          今天我嘗到了幫助別人的快樂(lè)。

          早上,我和媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)跑步,跑完步,我覺(jué)得整個(gè)人都神清氣爽了起來(lái)。我們又來(lái)到了早市,早市十分熱鬧,人聲嘈雜,只聽一個(gè)阿姨說(shuō):”老板,你看這個(gè)白菜旁邊都有一點(diǎn)發(fā)爛了,你就賣我兩塊錢吧!啊辈恍邪。竺米,這是家院子的,沒(méi)打藥,吃著放心······“我和媽媽也買了許多農(nóng)家菜,既便宜又新鮮。

          這時(shí)候肚子的”咕咕“聲告訴我該吃早飯了,我們來(lái)到了”人和餅店“,買了一份醬香餅和兩杯豆?jié){。

          我們來(lái)到一張沒(méi)有人做的桌子旁邊,果然,不出我所料,醬香餅的確很好吃,而且還撒了一層白芝麻,又香又營(yíng)養(yǎng)。我就著豆?jié){有滋有味地吃了起來(lái)。有一位老大爺也坐到了我們的旁邊,他也想要一杯豆?jié){,可是服務(wù)員阿姨不知是沒(méi)聽到還是太忙了,半天也不來(lái)。于是我自告奮勇地說(shuō)了一句:”爺爺,我?guī)湍ベI吧。“不消片刻,我就把豆?jié){送到了老爺爺?shù)氖种。老爺爺慈祥的臉上露出溫和的笑容,迭聲說(shuō)道:”小姑娘,你太懂事了,謝謝你啊!“我在老爺爺?shù)倪B聲道謝中都有點(diǎn)不好意思了。

          這時(shí),我的心情豁然開朗起來(lái),這是我第一次被別人謝。原來(lái)會(huì)這么開心,這么愉悅。溫暖的陽(yáng)光照耀著我發(fā)紅的臉,以后再有被需要幫助的事,我會(huì)毫不猶豫地伸出援助的雙手,快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。

        幫助別人快樂(lè)自己作文13

          朋友,你知道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的意思嗎?把愛(ài)灑向需要幫助的人,就是把快樂(lè)留給自己。

          上個(gè)星期二,我看見我的同桌楊晨在書包里翻東西,看樣子很想找什么東西。于是,我上前奏曲問(wèn)他:“你在找什么東西呀!看急的你!睏畛堪欀碱^說(shuō):“我的鉛筆盒丟了!”我果斷地說(shuō):“一會(huì)兒再找吧,快上課了,我借給你鉛筆!睏畛扛袆(dòng)地說(shuō):“管悅超,謝謝你。你下一次丟了東西盡管向我借!蔽倚χf(shuō):“不客氣,我們都是同學(xué)!”我倆都笑了。

          昨天,我正在看書,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“王昱森給你打電話,讓你接!蔽夷闷痣娫捳f(shuō):“王昱森,是不是叫我去玩,我不去!蓖蹶派B忙說(shuō):“不是,不是!我有一道題不會(huì),問(wèn)問(wèn)你。”我不在意地說(shuō):“那我現(xiàn)在就去你家!

          同學(xué)們,生活中許多需要我們幫助的人,你幫助他們你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很快樂(lè)!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好!

        幫助別人快樂(lè)自己作文14

          “啦啦啦……”我唱著歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口,心里窩著火:是哪個(gè)家伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒(méi)有班級(jí),沒(méi)有姓名——看來(lái),想去找人評(píng)理也不可能了。

          這時(shí),我的好朋友劉玲玲見我抱著球,就問(wèn):“廖萱,你哪來(lái)的球呀?”我回過(guò)神來(lái),對(duì)他說(shuō):“有一個(gè)球砸到了我,我也不知道這個(gè)球的主人是誰(shuí)。”“那 我和你一起去找失主吧!”我們重新走上樓梯。每登一級(jí)臺(tái)階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了三樓,劉玲玲提醒我:“廖萱,你看那個(gè)六年級(jí)同學(xué)。”順著 他的手指望去,只見他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什么。我把手里的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你!” “下次玩球時(shí)應(yīng)該小心些,別再砸著同學(xué)了!”我微笑著說(shuō)。六年級(jí)同學(xué)調(diào)皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          看著他把球拿走時(shí)天真可愛(ài)的笑臉,我的心里甜絲絲的。原來(lái)幫助別人竟是如此快樂(lè)!

        幫助別人快樂(lè)自己作文15

          今天,陽(yáng)光明媚,春光無(wú)限,我走出家門,到新區(qū)公園踏青。

          我沿著石子小路走著、走著——突然,我看見地上有一張二十元的紙幣。我的心忍不住一陣激動(dòng):“耶!有錢啦,可以去買好吃的了,二十塊錢可以買不少零食呢!”于是,我趕緊彎下腰撿起錢,手緊緊地攥著錢,準(zhǔn)備奔向小賣部。突然,我想起老師說(shuō)過(guò):“別人的錢掉了,肯定會(huì)很著急的。你們要是撿到錢,要?dú)w還給失主,不能自己把它用掉!笔前!如果我掉了這么多錢,一定也會(huì)著急的。算了吧,我還是把錢還給別人!翱墒,我到哪里去尋找失主呢?”

          我走到一位小姑娘的身邊問(wèn)道:“我撿到錢,請(qǐng)問(wèn)是你掉的嗎?”小姑娘搖了搖頭:“不是我,不過(guò)那邊有一個(gè)小男孩一直在哭,你可以去問(wèn)問(wèn)是不是他掉的!甭犃诵」媚锏脑,我繼續(xù)往前走,在一個(gè)亭子里,我找到那位正在哭泣的小男孩。我問(wèn)他:“怎么啦?哭得這么傷心?”小男孩帶著哭腔說(shuō):“我……我的錢掉了。”“那你掉了多少錢?”我接著問(wèn),“二十塊錢”他的回答道。隨后,我把錢還給了他:“這錢是我剛剛在公園里撿到的,應(yīng)該是你的,給你吧,你收好了,可別再丟了!”說(shuō)完,我便高興地離開了。

          在回家的路上,我開心極了。瞧,路邊的野花和小草紛紛向我微笑——

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