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      2. 給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀

        時(shí)間:2022-07-19 11:08:24 自己 我要投稿

        給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀5篇

        給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀5篇1

          這世間有太多太多的偉大,平凡如我,走進(jìn)人海不見(jiàn)蹤影。沒(méi)有靚麗的外貌,沒(méi)有驚艷的歌喉,沒(méi)有聰慧的頭腦,沒(méi)有深沉的思想沉淀,沒(méi)有富有的家世,我只是個(gè)平凡人。

          我想哭,不敢哭。我想哭,怎么哭?行走在這世間,我只有一個(gè)人。就算孤單、失落,做什么努力都沒(méi)用,只能默默等待時(shí)間撫平傷口。我只能沒(méi)用的蜷縮在角落。無(wú)助的向四周張望,但誰(shuí)也幫不了我。

          后來(lái),我有了書(shū)作為精神的糧食。她陪我在午后的陽(yáng)光下、嚴(yán)冬的寒風(fēng)中脫離這個(gè)令人失望的世界。但,除了書(shū),我還有什么呢?我時(shí)常想起這個(gè)問(wèn)題。

          就像那時(shí),母親看著糟糕成績(jī)的那淡淡又失望的眼神,我的心臟一抽一抽的疼痛。明明,是很努力了,明明,是有拼命了,明明……有多少明明就有多少自責(zé)。果然,還是太平凡了。無(wú)論怎么努力都沒(méi)有用。我只能在房間里默默蜷縮身體,頭埋在膝蓋里。沒(méi)有眼淚,是習(xí)慣,是妥協(xié)。再怎么喜歡的書(shū)也看不下,我煩躁的將書(shū)隨手扔在不知道哪個(gè)方向。書(shū)妥協(xié)的落在木質(zhì)地板上,發(fā)出撞擊聲后沉默。于是我又想起那個(gè)問(wèn)題。

          除了書(shū),我還有什么呢?我的嘴角扯起一個(gè)自嘲的弧度,轉(zhuǎn)瞬即逝。然后我從椅子上跳下來(lái),準(zhǔn)備撿起無(wú)辜的書(shū)。書(shū)就靜靜的呆在那,她還是那么淡然。她好好的躺在地上,不經(jīng)意的翻開(kāi)在某一頁(yè)。在撿起、合上的一瞬,我不經(jīng)意瞥到攤開(kāi)那頁(yè)上有一個(gè)行小字:

          給自己一個(gè)擁抱。

          我的手微微抖了抖。但是書(shū)很厚,我找不到那個(gè)句子了。

          我靠著床腳坐了下來(lái)。我又想起那個(gè)問(wèn)題:除了書(shū),我還有什么呢?

          我,還有我自己。我是屬于我自己的。我非他人那杯茶,但我是屬于自己獨(dú)一無(wú)二的那杯茶。平凡不能抹去我的獨(dú)特。是的,我很平凡。我不能擁有別人給的擁抱,但是我可以給自己一個(gè)擁抱。這個(gè)世界是灰色的,但是這不妨礙我成為獨(dú)一無(wú)二的絢麗色彩。

          我想這是她給我的暗示。她被我放在書(shū)桌上,淡淡的對(duì)我笑。

          我覺(jué)得我的傷口在慢慢愈合,我知道明天就是一匹任我書(shū)寫(xiě)的素絹。

          給自己一個(gè)擁抱,在自己失落時(shí),給自己打氣;給自己一個(gè)擁抱,當(dāng)自己孤單時(shí),告訴自己并不孤單;給自己一個(gè)擁抱,當(dāng)要完成什么任務(wù)時(shí),充滿自信,精神百分。

          給自己一個(gè)擁抱,是最珍貴的心靈治療。

        給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀5篇2

          一個(gè)擁抱,可以解化煩勞,給自己一個(gè)擁抱,來(lái)化解心靈的堅(jiān)冰,挑戰(zhàn)未來(lái)。

          ——題記

          一個(gè)擁抱,轉(zhuǎn)瞬即逝;一個(gè)擁抱,永生難忘!流光似水,細(xì)水長(zhǎng)流;光陰似箭,一去不返;韶光荏苒,飛馳而過(guò);友情似藕,藕斷絲連!

          六年時(shí)光,匆匆而過(guò)。六年友情,猶如“冰火”。沉醉過(guò)去,收獲未來(lái)。

          我獨(dú)自走在漫天雪地,天寒地凍使我無(wú)處藏身。最后的希望就在那如山大的被冰封的火上,我明顯的感覺(jué)到它中心的火焰所散發(fā)出來(lái)的熱量。但用手一碰,渾身哆嗦。我憤憤的罵道“死東西,和寒冰一樣冷!”就在這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái)“給自己一個(gè)擁抱吧,讓寒冷不在,你會(huì)更好受一些”。我嗤之以鼻“哼,哄人,這樣做沒(méi)用”。說(shuō)完,空中只留下一些“煙圈”。我不解的望著嘆道“啥世道,這公共場(chǎng)所不是不準(zhǔn)抽煙么?能吐出煙圈?這空氣怎么了”。

          在風(fēng)雪的威逼下,我靠在“冰火”上,蜷縮著身子茫然的看著風(fēng)雪的狂暴……我該咋辦?煩惱,以為腳步停了下來(lái),心就可以不再遠(yuǎn)行。我需要的動(dòng)力,其實(shí)只是一個(gè)擁抱。

          突然,我回想起了那個(gè)親切的聲音。打開(kāi)心扉,接受建議:給自己一個(gè)擁抱。心扉一開(kāi),忽然,一股熱浪從我背后洶涌而來(lái),我轉(zhuǎn)身回看,看見(jiàn)一團(tuán)巨大的火焰,從山似的冰頂上噴涌而出,瞬間構(gòu)成一幅由火球鑄成的巨大畫(huà)面,在空中翻騰、跳躍、燃燒、飛舞、爆裂;,成了茫茫一片;冰成了股股熱泉。擁抱的力量,能改變世界啊。

          我終于明白:這是心靈深處的冰封世界,也正是過(guò)去的六年同學(xué)之情的存放之地?梢曰匚哆^(guò)去,更需接納新的學(xué)習(xí)生活同學(xué)友情,更大的挑戰(zhàn)就在眼前。給自己一個(gè)擁抱,存放過(guò)去,延續(xù)友情,結(jié)識(shí)新朋友。人就像藤蘿,他的生存靠知識(shí)來(lái)支持,從擁抱中得到了力量,敢于生活,敢于用雙手擁抱現(xiàn)實(shí)。以一顆炙熱的心,挑戰(zhàn)未來(lái)。

          關(guān)注成長(zhǎng),為心靈補(bǔ)充,為未來(lái)規(guī)劃……請(qǐng)給些欣賞的目光,化解陣陣的失意,要以屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)韌面向未來(lái)。給自己一個(gè)深情的擁抱吧!

        給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀5篇3

          我雙手插兜,漫無(wú)目的地的走在看似有幾分凄清的街道上,心中充滿了委屈,充滿苦澀。我的天,大榜14名還不夠好?想起媽媽那不知滿足的表情,想起自己回家由喜轉(zhuǎn)悲的心情,一股苦澀的液體濕潤(rùn)了干澀的眼眶。

          嘩嘩,天上下起了小雨,行人們匆匆的向家跑去,而我卻麻木了,悠閑地走著、走著,頭發(fā)、衣服、鞋都淋濕了。終于,心中壓抑已久的委屈攻破了我的最后一道防線,淚水奪眶而出,和雨水融在了一起從我的臉上流了下來(lái),想起每當(dāng)下雨時(shí),頭頂上都會(huì)出現(xiàn)媽媽那把藍(lán)傘,身上都會(huì)披著媽媽的皮衣,手上都會(huì)戴著媽媽的手套,可現(xiàn)在,一個(gè)人,孤零零的一個(gè)人,沒(méi)有媽媽的呵護(hù),沒(méi)有媽媽的關(guān)心,沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),此時(shí)此刻,我徹底絕望了,抬起頭,任由雨點(diǎn)兒打在我的臉上,卻沒(méi)有絲毫的畏懼。忽然間,我看見(jiàn)空中的太陽(yáng)正發(fā)出那有些微弱的光,我驚訝了,太陽(yáng),一個(gè)人,孤零零的一個(gè)人,但在這強(qiáng)大的雨點(diǎn)與烏云面前卻不畏懼,明知自己是不自量力,明知自己不能占領(lǐng)這廣闊的天空,卻仍固執(zhí)的地發(fā)出自己微弱的光芒,與其抗?fàn)帲c其拼搏,他用自己的光射穿云層,射穿雨滴,向他們發(fā)起進(jìn)攻,迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),我突然間覺(jué)得這縷微弱的陽(yáng)光是那么的亮,那么的柔和,那么的溫暖,那么的令人敬佩。我為什么就不能這樣呢?為什么我一定要等待著別人的關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵(lì)我呢?為什么我非要依偎在媽媽的懷里呢?對(duì)!我要自己擁抱自己,自己鼓勵(lì)自己,讓自己成為自己最堅(jiān)實(shí)的依靠,此時(shí)此刻,在那那縷微弱卻又溫暖的陽(yáng)光照射下,我心中的委屈和苦澀一趨而散,我莞爾一笑,那一刻,春暖花開(kāi)。我的心中充滿了希望、充滿的激情、充滿了力量。

          漸漸地,雨停了,陽(yáng)光變亮,變亮,在變亮,呵呵,太陽(yáng)成功了,它用自己的力量戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,戰(zhàn)勝了自己,占領(lǐng)了這廣闊的天空,成為了一道亮麗的風(fēng)景線,不因?yàn)閯e的,只因它自己給了自己一個(gè)鼓勵(lì)、一個(gè)擁抱。

          我摸著濕濕的頭發(fā),看著身上濕濕的衣服,心中盡是溫暖,盡是喜悅,這就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹吧!抬起頭,看著那和煦的陽(yáng)光,我心中默念道:腳下的路是自己走的,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,自己給自己一個(gè)擁抱,才會(huì)有所收獲。

        給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀5篇4

          我從來(lái)不想用很大的范圍來(lái)框架好人生,因?yàn)樵S多事都是沒(méi)有道理的,就像是一棵樹(shù)生長(zhǎng)在那里,長(zhǎng)在那里便是它的道理。

          在很多時(shí)候我都會(huì)感慨勝利者成功者勵(lì)志者的人生,為他們的勝利,感人,激情抑或是真摯而感動(dòng)叫好。我們的掌聲大多數(shù)只是為了別人的成功或精彩,對(duì)于他們我們的掌聲總是慷慨的,毫不猶豫的重重的合攏雙手并發(fā)出真誠(chéng)而冗長(zhǎng)的聲響來(lái)。他們的人生固然精彩,固然激情也固然值得擁有急切的掌聲,我們也由衷熱情,但我們對(duì)自己卻是吝嗇的,我們不敢在公眾場(chǎng)合給自己掌聲,不敢在長(zhǎng)者面前稱(chēng)贊自己的成就,不敢在老師面前談?wù)撟约旱睦硐雮ゴ。但我們也不把這叫做吝嗇,叫它為謙虛。謙虛是中華五千年文明的結(jié)晶,是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶?zhǔn)則,我們把我們最好的說(shuō)為可以,把可以的說(shuō)為不行,把不行的說(shuō)為不會(huì),把不會(huì)的變?yōu)樽员,那么我們的能力又在哪里?我們又能得到什么,又能證明什么?我們的自卑感遙遙的領(lǐng)先于我們的自信,我們能拿的出手的只是別人的'成功,總是在不同的人面前說(shuō)著相同人的成功故事,我們把自己的故事都遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)。把自己說(shuō)得太好怕別人以為自己太過(guò)驕傲,把自己說(shuō)得不好拍別人以為自己真的不行,我們總是在兩者之間不斷的徘徊,不斷的來(lái)平衡,可我們什么也沒(méi)有做到。我想這就是我們,現(xiàn)在的我們。

          許多人說(shuō):人生在于它的長(zhǎng)度,而不在于它的寬度。我一直都相信這句話,那么寬度指的是什么?是你為社會(huì)或是別人做了多少事,是你的人生有多么的成功,還是你擁有的東西是多么的值得炫耀?我從來(lái)都不是這么想的,我覺(jué)得我得寬度只是在于做自己想做的事,做自己能做得事,擁有多少并不重要,重要的是按照自己思想去尋找,去摸索,去努力做到多少,成功或失敗那是事件的本生,只要不為自己的行動(dòng)后悔,能在年老時(shí)為自己年輕時(shí)所做過(guò)的事喝彩叫好。每天日出日落太陽(yáng)總是要穿梭過(guò)無(wú)數(shù)的云朵,但云朵也沒(méi)能真正的擋住太陽(yáng)的光芒,它能滲透每個(gè)縫隙把溫暖和光明送往大地。我想人生也該如此,陰暗,不安,迷茫,傷心,絕望只是天上的浮云,那些幸福,快樂(lè)的陽(yáng)光總能穿過(guò)它們,只要在再加上一些掌聲就能驅(qū)散黢黑的烏云。

          等待在很多時(shí)候都是一種錯(cuò)誤,因?yàn)榈却龝?huì)讓我們失去更多的東西,比如為自己叫好。

          在自己回答了一個(gè)很難的問(wèn)題,在自己演講了一段激情昂揚(yáng)的話語(yǔ),在自己完成一見(jiàn)難以完成的事情時(shí)我們總是慣性的等待掌聲,很多時(shí)候這種掌聲都會(huì)來(lái)臨,因?yàn)槟菚r(shí)的你是以一個(gè)勝利者得姿態(tài)來(lái)享受掌聲的。但在更多的時(shí)候我們是默默無(wú)聞的,人們不會(huì)在愛(ài)迪生為燈絲失敗999次時(shí)為他的不放棄鼓掌鼓掌,更多的是嘲諷;人們不會(huì)在馬克思窮困潦倒到處奔波時(shí)為他的努力而鼓掌,更多的是冷眼旁觀;人們不會(huì)在韓信屈辱于胯下任是秉持信念而鼓掌,更多的是瞧不起。這就是現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人會(huì)在你落魄碌碌無(wú)為的時(shí)候?yàn)槟愎恼平泻茫貏e是在他們無(wú)法理解的領(lǐng)域里,他們更多的是期許失敗。在這些時(shí)候第一個(gè)掌聲和叫好應(yīng)該來(lái)自于自己,因?yàn)槲覀兏冻龅倪^(guò)程沒(méi)有人能看得見(jiàn),只有自己給自己加油,我們才能不迷失方向,不輕易放棄。沒(méi)有人能做到永遠(yuǎn)的心平氣和,人是感情動(dòng)物,情緒波動(dòng)是無(wú)法改變的。當(dāng)一次又一次的失敗擺在你面前,你就不會(huì)有退縮,有膽怯,有懦弱嗎?人生在勝利的時(shí)候不缺乏別人的喝彩,但我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中又有誰(shuí)能為我們鼓掌叫好。掌聲喝彩不是等待而得來(lái)的,是我們的努力,不必在意他人的看法,當(dāng)你覺(jué)得你該擁有掌聲時(shí),就該為自己鼓掌。

          掌聲不是責(zé)任,沒(méi)有人有義務(wù)為你鼓掌。我們不能把所有的希望都寄托在別人身上,每個(gè)人都有不同的思想,思想的不同代表著所接受的事實(shí)能力不相同,也許你的觀點(diǎn)正是別人所不能理解的,希望的越高就會(huì)有更大的失望。

          世界沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為了鼓掌而設(shè)計(jì)的機(jī)器,掌聲來(lái)自于心靈。我們無(wú)法看穿別人的心靈,也不能強(qiáng)迫別人為自己而鼓掌。我們應(yīng)該在自己需要掌聲的時(shí)候?yàn)樽约汗恼啤?/p>

        給自己一個(gè)擁抱作文優(yōu)秀5篇5

          星河斑斕,思緒萬(wàn)千;酸甜苦辣,百味人生。一生中,人總是在穿梭忙碌,穿梭忙碌在自己的畫(huà)意詩(shī)篇。用時(shí)間繪制著故事。但,內(nèi)心無(wú)論大雪冰封,還是春暖花開(kāi)。請(qǐng)記得……給自己一個(gè)深深的擁抱。

          風(fēng)雨到來(lái)時(shí),請(qǐng)給內(nèi)心一個(gè)擁抱

          人的思緒,是并非所有人所贊揚(yáng)的。家庭中,當(dāng)我們奮力去追求內(nèi)心深處的斑斕時(shí)。或許……家人不會(huì)理解,但如果我們執(zhí)著地站在父母相反的方向,卻只會(huì)讓我們自己內(nèi)心的壓力積水成河流。此時(shí),請(qǐng)自己學(xué)會(huì)給內(nèi)心一個(gè)擁抱,一個(gè)輕撫。讓她嘗試做出改變,嘗試平靜自己的內(nèi)心,讓她成長(zhǎng)為冬日里一縷最和煦的風(fēng)兒,綻放成夏日百花園中最嬌媚明亮的花兒。擁抱出自己的顏色……

          風(fēng)雨到來(lái)時(shí),請(qǐng)給內(nèi)心一個(gè)擁抱

          在印刻著時(shí)間足跡的校園中,我們避免不了那些學(xué)習(xí)的焦慮,老師的責(zé)備,和同學(xué)的爭(zhēng)吵;蛟S,它猶如一層難以消散的霧氣,持久保留在我們的內(nèi)心。但這時(shí),請(qǐng)你去擁抱,反思你的內(nèi)心。去思考自己做錯(cuò)的地方與過(guò)錯(cuò),并去及時(shí)做出彌補(bǔ)。抹凈內(nèi)心的陰霾,讓自己變得理智,讓內(nèi)心變得明亮與平靜。堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后,心中的彩虹將會(huì)更加燦爛!

          風(fēng)雨到來(lái)時(shí),請(qǐng)給內(nèi)心一個(gè)擁抱

          在密不可分的朋友間,最不能理解的,莫過(guò)于如狂風(fēng)般的爭(zhēng)吵。有時(shí),緊閉門(mén)窗以阻止光亮的來(lái)到,一個(gè)人呆坐于微微生銹的鐵椅上,窗簾被風(fēng)吹起,微擺著。心中流下悔恨卻不服氣眼淚。想去主動(dòng)和好,但站立在友誼木橋的兩邊,卻遲遲抬不起沉重的步伐,害怕丟失了自尊心。這時(shí),我們依舊只要去擁抱內(nèi)心,撫平自己“揉皺”的心靈。心中相信,只要跨過(guò)了內(nèi)心的陡坡山峰,朋友就會(huì)將在那里止步停留,等著與你的相遇。朋友之間,還是要主動(dòng)點(diǎn)啊。

          答應(yīng)自己,在風(fēng)雨到來(lái)時(shí),一定要擁抱內(nèi)心。堅(jiān)信,風(fēng)雨后的太陽(yáng)將會(huì)更加溫暖,溫暖你的眼睛,溫暖你的心靈,最深處……

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