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      2. 介紹自己作文

        時(shí)間:2022-08-26 09:28:46 自己 我要投稿

        實(shí)用的介紹自己作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的介紹自己作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的介紹自己作文6篇

        介紹自己作文 篇1

          大家好,我叫李昊臻,我是一位二年級(jí)的小學(xué)生了,一米三的各種,板寸頭,小而有神的眼睛。

          我喜歡學(xué)英語(yǔ)、武術(shù)、寫(xiě)字等等,我最喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槌鰢?guó)旅游就可以為爸爸媽媽翻譯他們說(shuō)的話。

          我在學(xué)校表現(xiàn)還行,有時(shí)候會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,我就在心里想著:下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤。回到家后,我就開(kāi)始做作業(yè),做得又快又好。

          我是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,我非常喜歡我的老師和同學(xué),在十二班個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地玩耍和學(xué)習(xí)。

        介紹自己作文 篇2

          世界上沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人,每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然我也只有一個(gè),我叫梁米,是一個(gè)天生好動(dòng),活動(dòng)可愛(ài)的小女孩。

          我有著一頭烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮子,一雙柳葉似的眉毛,下面一雙水汪汪的大眼睛,像沉在清水里的黑珍珠。眼睛的下面一個(gè)小鼻子,長(zhǎng)著十分挺。一個(gè)小大剛好的嘴巴,臉邊上的一個(gè)像貝殼一樣的耳朵,像兩只餃子。我的臉是瓜子臉但瘦瘦的,小臉像兩個(gè)熟了的蘋(píng)果,長(zhǎng)的十分可愛(ài)。

          我有我的特長(zhǎng)就是跳舞,因?yàn)樘枘茏屌⒆痈袣赓|(zhì),在跳舞上碰到很多困難,我都克服了,我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,會(huì)和睦相處。缺點(diǎn)動(dòng)作慢,愛(ài)哭。我要努力改掉我的缺點(diǎn)變成一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。

          這就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

        介紹自己作文 篇3

          叫孔旭D,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班的中隊(duì)長(zhǎng)。我有一雙大大的眼睛,很有神喲!我有一個(gè)玲瓏的鼻子,就像往上的山峰。我有一張櫻桃小嘴,好可愛(ài)喲!

          我現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好。我喜歡讀書(shū),我覺(jué)得通過(guò)讀書(shū)可以學(xué)到很多知識(shí)。我的小屋里有兩個(gè)放書(shū)的地方,一個(gè)是書(shū)架,一個(gè)是學(xué)習(xí)桌。如果媽媽不叫我,我可以看上一天呢!我喜歡看故事書(shū),《睡前365夜童話》162頁(yè)上的故事讓我明白:遇到了困難要多動(dòng)腦筋,想辦法。我在語(yǔ)文課上還經(jīng)常領(lǐng)讀課文呢。我喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà),喜歡彈鋼琴,還喜歡跳舞。課余時(shí)間我參加了各種輔導(dǎo)班,你說(shuō)我的課余生活是不是很豐富。

          我有一個(gè)小缺點(diǎn),就是有時(shí)有點(diǎn)馬虎、不認(rèn)真,以后我要改掉這個(gè)小毛病。我也有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是遇到不會(huì)的問(wèn)題會(huì)認(rèn)真地向爸爸媽媽請(qǐng)教,直到弄懂了為止,這也許就是我成績(jī)優(yōu)秀的原因吧。

          在家里,我是媽媽爸爸的好寶貝,他們都說(shuō)我是“海鮮疙瘩湯”里面的一些“小疙瘩”。我有時(shí)喝“疙瘩湯”,那不就等于我吃我自己了嗎?哈哈!在學(xué)校里,我也是老師的小助手,常常幫老師管理同學(xué)。

          這就是我,愛(ài)讀書(shū)的我。

        介紹自己作文 篇4

          我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻梁,還有一雙愛(ài)說(shuō)話的小嘴。在老師眼中我是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。在媽媽眼中我是個(gè)活潑調(diào)皮的孩子。在爸爸眼中我是個(gè)懂事的孩子。這就是我。

          我喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)書(shū)法。我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。我總是拿著筆在白紙上畫(huà)出各種各樣的風(fēng)景和事物。我在學(xué)校沒(méi)事做的時(shí)候就會(huì)拿出白紙來(lái)畫(huà)畫(huà),做完作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)拿出白紙專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)……只要有空我就會(huì)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

          有一次,上自習(xí)課的時(shí)候,我就拿出一張白紙用鉛筆在紙上畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。我先畫(huà)了一棵垂柳在小河旁。再畫(huà)一只小船在水面上行駛。小船實(shí)在太難畫(huà)了,畫(huà)了又擦,畫(huà)了又擦,許多次我都沒(méi)畫(huà)好。終于有一次我把小船畫(huà)好了,它行駛在一條干凈的小河上。我又在小船的前面畫(huà)了一座古老的橋。橋面上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。我最后再畫(huà)了幾條小小的波浪。我終于畫(huà)好了這幅畫(huà)。我畫(huà)好的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在上下節(jié)課了。我趕緊把畫(huà)收起來(lái),認(rèn)真上課。到家的時(shí)候,我給爸爸媽媽看了一下這幅畫(huà)。爸爸媽媽夸我畫(huà)得很棒,還提出了這幅畫(huà)的不足。我聽(tīng)了虛心地接受了這幅畫(huà)的不足。我想:我以后還要繼續(xù)努力,改掉不足的.地方。

          這就是我,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。聽(tīng)了我的介紹,你們想成為我的好朋友嗎?

        介紹自己作文 篇5

          我叫徐昊,今年八歲,我是清河路一小二年級(jí)10班的學(xué)生。見(jiàn)過(guò)我的大人都說(shuō)我是個(gè)小胖孩。

          我中不溜的個(gè)子,粗粗的腿。熟悉我的人都說(shuō)我長(zhǎng)著一個(gè)和的的年齡不相稱的“將軍肚”。

          要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),倒也有這么幾個(gè):一是我特別愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽都叫我“書(shū)蟲(chóng)兒”我家的書(shū)特別多,我的書(shū)占三分之一滿滿兩個(gè)書(shū)柜和兩個(gè)抽屜。要問(wèn)我都看什么書(shū),嘿,多著哪!有《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……數(shù)也數(shù)不清。放學(xué)做完作業(yè)后,我第一件事就是埋頭看書(shū),有時(shí)侯連吃飯都忘了。

          我特別自立,其他小朋友的爸爸媽媽都來(lái)回接送,我一年級(jí)的時(shí)侯就是我自己上學(xué),因?yàn)榈艿苓小需要媽媽的照顧。這也算我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

          不過(guò)我也有缺點(diǎn),那就是愛(ài)吃零食。就為這,爸爸媽媽沒(méi)少“修理”我,我也正在努力改正,盡管這并不太容易。

          這就是我,一個(gè)大家喜歡我,我喜歡大家的小胖孩。

        介紹自己作文 篇6

          我叫朱錦琰,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩?吹健爸臁,可別以為我是個(gè)小胖子,我長(zhǎng)得可瘦了,體重才58斤!在我的臉上,最漂亮的是鼻子,又高又挺,如同鼻子界的“珠穆朗瑪峰”。而最奇特的便是我的小酒窩,它有時(shí)像一位害羞的小姑娘,躲在家里不出來(lái),而有時(shí)呢,它像一只耐不住寂寞的小魚(yú),一定要出來(lái)看看。

          別看我干什么事都像有“多動(dòng)癥”,可看起書(shū)來(lái)可安靜了。

          在一個(gè)星期四的中午,我去圖書(shū)館借了一本書(shū)。回到教室,便立馬翻閱了起來(lái)。我看到入迷,恍如身臨其境:一會(huì)兒哈哈大笑,像是在為書(shū)中的人物打敗了雪人而高興;一會(huì)兒神情嚴(yán)肅,像在為書(shū)中人物的命運(yùn)而擔(dān)憂;一會(huì)兒跺跺腳,像是在為人物的生死著急;一會(huì)兒大叫一聲“yes!”,是在對(duì)人物說(shuō):“伙計(jì)們,干得漂亮!”……

          告訴你們,用“全神貫注”來(lái)形容我看書(shū)再合適不過(guò)了。你瞧!顧老師抱著語(yǔ)文書(shū)走了進(jìn)來(lái),她走到講臺(tái)旁,說(shuō)起了今天的作文。可我還游弋在書(shū)的海洋里:和馬小跳、卓瑪一起去救助生病的大熊貓;和笑貓一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,去看看馬小跳長(zhǎng)大后的樣子;和“放牛班”一起奔跑在音樂(lè)的花叢間……結(jié)果,我回家后,發(fā)現(xiàn)原本可愛(ài)的“作文小精靈”竟在我面前張牙舞爪,害我費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)出了這篇作文。不過(guò),不幸中的大幸是——這篇作文過(guò)關(guān)了!

          嘻嘻!我就是這樣一個(gè)“小書(shū)迷”。

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