實(shí)用的全新的自己作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的全新的自己作文3篇，歡迎大家分享。
全新的自己作文 篇1
紛雜，凌亂，迷茫，仿徨大學(xué)，總是對(duì)人生和前途似懂非懂。
——題記
身邊很多人每天都是在寢室和教室兩點(diǎn)之間徘徊，偶爾出現(xiàn)的一個(gè)拐點(diǎn)就是經(jīng)過某個(gè)食堂窗口定一個(gè)快餐或者是去某個(gè)服務(wù)點(diǎn)取一份快遞。而我，最近也總是以各種借口來被同化在他們?nèi)ψ永�，早已�?jīng)沒有了大一那一份安安靜靜待在圖書館一個(gè)下午的閑情。
其實(shí)，如果能夠跨越這份爬出被子的懶惰，走去那充滿馥郁書香的圖書館，哪怕只是去頂樓的報(bào)刊室看看雜志，也挺不錯(cuò)。嘗試讓報(bào)刊選讀取代部分網(wǎng)絡(luò)瀏覽，不但可以享受一下難得的獨(dú)處空間，還可以慢慢將書生氣滲透到內(nèi)心，即使不去關(guān)心國(guó)家大事，也沒有必要去掛念百姓疾苦，只是靜靜聽聽自己許久都未曾打開的心扉。
每天我們總在自己的抱怨里翻來覆去，總是說我感覺自己好頹廢之類的話，可是說完以后又開始啟用各種聊天工具，和電磁波對(duì)面的也許還是一些不認(rèn)識(shí)的人各種調(diào)侃。這就是我們自我反省的方式，日復(fù)一日，沒有真正想要從這種生活里走出去。
其實(shí)，圖書館有什么不好呢？很多人總喜歡給自己壓力。他們的潛意識(shí)里，去一次圖書館，一定要能夠找到那四本自己有興趣的書才對(duì)得起這一次出遠(yuǎn)門；在圖書館待上一個(gè)下午必須要看完一個(gè)故事或者是做完一套測(cè)試才不算浪費(fèi)時(shí)間。但是在一個(gè)真正的讀者內(nèi)心，去圖書館并不只是這些任務(wù)。
有的時(shí)候，真的只是為了讓自己安靜下來。于我自己而言，讓自己奔波起來，至少不會(huì)讓自己覺得每天都是碌碌無為。
不可置否，自從有了移動(dòng)圖書館客戶端，很多人也會(huì)去利用它下載很多本圖書存檔，我也曾經(jīng)試圖以這種方式以減少我奔波的時(shí)間來閱讀多一點(diǎn)的文字�？墒俏覀兺鶗�(huì)在無意之間高估自己的自控能力，所以我到至如今還沒有在移動(dòng)圖書館里把那些下載存檔的圖書看完。特別是文學(xué)性質(zhì)強(qiáng)烈的書籍，對(duì)著一個(gè)幾寸大的手機(jī)屏幕，不僅僅要考驗(yàn)我的耐心，更不容易看出作者的文字背景，也品不出故事的感情色彩，于我，真的只能用枯燥無味來形容。
我想，應(yīng)該有很多用移動(dòng)圖書館的人和我有同感吧。當(dāng)然，我知道，很多足不出戶的人現(xiàn)如今都還不知道移動(dòng)圖書館的存在。 而紙質(zhì)版的書籍，完全不會(huì)存在這樣的問題，除非你借這些書完全是為了充斥你的書桌或者是隨大流而行，那就得另當(dāng)別論了。對(duì)于我自己來說，看紙質(zhì)書會(huì)有一種特別的感情。遇到自己喜歡的文字會(huì)喜歡去摘錄，去反復(fù)咀嚼、反復(fù)推敲。
如果文字有幸遇到喜歡寫作的讀者，它們還會(huì)一輩子待在這個(gè)作者的腦海：哪個(gè)定語可以用來修飾這個(gè)名詞，哪個(gè)名詞可以和哪個(gè)動(dòng)詞成為絕配？這些精妙之處都蘊(yùn)藏在書籍中，它會(huì)隨著你的.閱讀量慢慢沉淀在腦海里，等待合適的時(shí)機(jī)躍出來，成為另一篇文章里又一個(gè)值得銘記的經(jīng)典。而與文字的這一份邂逅就好比伯樂同千里馬的相遇，要一份機(jī)緣，還要一些獨(dú)特的視角。
這個(gè)世界時(shí)刻都是紛雜凌亂的，我們時(shí)常找不到自己的方向，看不清楚自己的下一個(gè)計(jì)劃。周圍的世事太吵了，我們剛開始還是學(xué)會(huì)忍受和沉默，后來卻不得不去在意，但是我們卻又要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己的寬容和大度，所以，我們學(xué)會(huì)巧妙地避開。客氣地打一個(gè)招呼，獨(dú)自一人散步去圖書館，找一本書，讓這個(gè)傳統(tǒng)從一開始的約束慢慢成為融入生活的一個(gè)習(xí)慣。每個(gè)周抽出點(diǎn)兒時(shí)間來，去去圖書館，哪怕只是待上一兩個(gè)小時(shí)，隨便翻閱一下那些你從未涉獵過的書籍。你會(huì)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，書籍里的人和事，有的就像你的曾經(jīng)，痛并快樂著；有的就如同你的現(xiàn)在，迷茫卻又對(duì)下一秒充滿期待；有的好似你的未來，你想著以后自己也會(huì)找到像主人公般的愜意。
世界的腳步太快，我們會(huì)跟不上去，有的時(shí)候跟上去了也會(huì)覺得氣喘吁吁。所以，嘗試一下去品味一些我們不小心遺漏的生活方式，嘗試讓書籍帶我們把節(jié)奏變得慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒。先學(xué)會(huì)讓自己的心放松一下，漸漸去脫離那些讓自己太累的負(fù)擔(dān)。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多負(fù)擔(dān)都只是你的預(yù)設(shè)，你在事情沒有發(fā)生的時(shí)候就早早給它下了一個(gè)定義，潛意識(shí)里就告訴自己這是一個(gè)包袱，所以，還沒有來得及開始，你就已經(jīng)累了。
世界太吵，聽聽自己。明天就去圖書館坐坐，去找一個(gè)靠窗的位置吧！去感受一下從木窗投下的光影有什么不一樣的溫暖�？吹醚劬哿�，抬頭眺望一下遠(yuǎn)處的天空來緩解緩解疲勞；看得姿勢(shì)累了，站起來走走尋覓幾個(gè)志同道合的書友；偶爾心累了，起來觀望視野里的車水馬龍回味下前一刻看書時(shí)的心安
世界太吵，我們正在被同化。而我，愿意去圖書館遇見一個(gè)全新的自己。
全新的自己作文 篇2
中考過了。
這個(gè)被老師絮絮叨叨大半年的中考終于過了。老師常說，中考是你們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們一定要認(rèn)真對(duì)待。所以我以為的中考，是很嚴(yán)肅很壓抑的，也是很遙遠(yuǎn)的，但是當(dāng)我真正的邁過這個(gè)坎后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有我想的那么莊嚴(yán)，它親切的就像一次月考。
也是考完后，我才發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)傻子。為什么要給自己大到以至于喘不過氣的壓力呢？中考前一段時(shí)間的自己，過得渾渾噩噩，每天都是讀書背書解題刷題，總覺得那時(shí)的自己十分脆弱，風(fēng)一吹就能刮跑似的。
我想，是時(shí)候改變一下了。
于是我抱起了手機(jī)，過著打游戲觀電影看小說的生活，每天耳邊縈繞的都是各種各種的音樂，也幾乎足不出戶，我想，這是對(duì)于我來說最好的生活了吧。直到有一次從床上爬起，發(fā)現(xiàn)眼前的世界有點(diǎn)模糊，頭也是一陣一陣的暈，不得已打開了窗，卻發(fā)現(xiàn)陽光格外的刺眼。這是我想改變的嗎？這樣的自我絲毫沒有價(jià)值。
我叫上了組隊(duì)打游戲的好友，出來打羽毛球，原本運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)悍的我，卻頻頻要求中場(chǎng)休息。而我的隊(duì)友們也都是這樣，看著旁邊籃球場(chǎng)盡情揮灑汗水的成年人，第一次覺得自己那么弱。于是又重新拿起球拍，開始新一輪的比賽了。
當(dāng)汗從額頭滴落在眼里時(shí)，才真正的覺得釋放和痛快。在球起拍落間，仿佛看見了又一個(gè)我逆光走來，卸下了一身疲倦，沒有一絲一毫的壓力，那個(gè)我渾身輕松，笑容明媚。我張開了雙臂，來吧，就讓全新的我到來吧。
全新的自己作文 篇3
我原來像一個(gè)成天板著臉的小老頭子，不會(huì)笑。在老師眼里是個(gè)內(nèi)向的、悶悶的小男孩。但后來變了，是什么原因呢？
原來是哥哥改變了我，為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)槲艺业酵娴幕锇�，以前幾個(gè)朋友因我學(xué)習(xí)差而遠(yuǎn)去，因此我變得孤單寂寞。
今年疫情，哥哥很早就放學(xué)回家了。有一次，躺在床上休息，而且關(guān)了燈，他突然撲了過來，我還以為鬧鬼了，定睛一看，苦笑一聲，想轉(zhuǎn)過身繼續(xù)睡，但怎么也轉(zhuǎn)不過來。
我很生氣，感覺身上癢癢的，低頭才發(fā)現(xiàn)，哥哥在抓我癢癢，笑得我差點(diǎn)斷了氣。
不過，我這個(gè)人運(yùn)氣不好，天天給哥哥“干活”。有一次，哥哥叫我?guī)退I一下汽水和零食，我給他買來了，他卻不給我跑腿費(fèi)，我發(fā)火了：“干活人人都得付錢，你卻不給，像一個(gè)吝嗇鬼。”這么一說，哥哥只好給我錢了。
不過，有時(shí)候，我的意見會(huì)受到拒絕。比如讓他幫我拿一本書，他會(huì)堅(jiān)定地說：“不行，你自己可以拿的�！�
哥哥的行為，常常讓我憋不住想笑，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)笑了。
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