實(shí)用的找到自己的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的找到自己的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
找到自己的作文 篇1
我從小到大，父母對我都非常嚴(yán)格，他們一心想把我培養(yǎng)成人才，所以，在我才4歲的時候，那些興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個不停，而且只要一停下，爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績優(yōu)秀，而且有很多特長。
雖然我的成績很優(yōu)秀，而且有很多特長，可是我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝}，而不是一個人做練習(xí)題;我想……對爸爸媽媽的做法，我有很多怨言。
從小到大，我的父母就對我很嚴(yán)格，一心想把我培養(yǎng)成人才，所以，4歲時，興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個不停，而且只要一停下，爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績優(yōu)秀，而且有很多特長。
但是，我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝}，而不是一個人做練習(xí)題;我想……對爸爸媽媽的做法，我有很多怨言。
可是突然有一天，我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中，我用手指輕敲琴鍵，美妙的音符像一個個小精靈，每個人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完，我在臺上鞠躬，掌聲如雷聲一般。那次比賽，我拿了第一名。從那天，我懂得，這就是我的舞臺，觀眾的掌聲是我的動力。
我開始雖然不太喜歡這種生活，但是我在一次次經(jīng)歷中適應(yīng)。我的爸爸媽媽讓我找到了我自己的舞臺，我會繼續(xù)努力，為自己……
找到自己的作文 篇2
每個人都有不同的學(xué)習(xí)方法和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可總有的人喜歡將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。
記得在小的時候媽媽總叫我早起背書。而我呢?總是爬不起來。就算爬的起來也是特別懶散的，應(yīng)付式的去背。眼睛總是瞇成一條線，怎么睜也睜不開。我總感覺效果不是很好，背也背不進(jìn)去。我開始向媽媽申請取消早讀，媽媽肯定是不同意的，反而教育我了一番，“你看別人好學(xué)生都是早早的起來讀書，讀得起勁的時候連早餐都忘記吃，人家個個都是廢寢忘食地讀，而你呢?一到吃飯時間，都不用提醒你吃飯自覺就上來吃飯了�！�
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的`早讀，終于迎來了新的改變。在一個夜晚中，我在床上翻來覆去怎么睡也睡不著，我突然靈機(jī)一動，想起了總在上課時打瞌睡教我。你說我拿起課本看哪，看了居然把我平時怎么搞也搞不懂的內(nèi)容是十點(diǎn)全部看懂了那一個晚上，我所記住的東西竟然比我這幾個月以來，我早讀記的還多。
從那天晚上起，我找到了真正屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，不再按別人所謂的學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法了。從那時起我的成績突飛猛進(jìn)竟讓老師和同學(xué)們刮目相看�？偸窃缱x遲到的我是怎么成績突飛猛進(jìn)的呢?總的來說，我認(rèn)為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時間殺手。
上課時老師所講的內(nèi)容，做好筆記，下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂，趕緊問清楚老師找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，不一定按照別人的學(xué)習(xí)方法來學(xué)有的人晚上學(xué)習(xí)，背書比早上有效的多。
如果上課沒有認(rèn)真，下課，就需要更多的時間去弄明白，上課時遺漏的問題。啊邊早已經(jīng)弄明白了，別人的時間就會比你充裕，這是一個連鎖反應(yīng)，也是你成績上不去的原因所在。
俗話說得好，強(qiáng)扭的瓜不甜。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就可以達(dá)到事半功倍的效果，不需要將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。
找到自己的作文 篇3
在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的數(shù)據(jù)時代，各種各樣的信息我們觸手可及，不經(jīng)意間都會影響我們的認(rèn)知。我們可以憑此左右逢源，也會因此作繭自縛。是以，我們要學(xué)會甄別信息，在網(wǎng)絡(luò)世界中找到更好的自己。
學(xué)會在喜歡中選擇有利于成長的，舍棄阻礙個人發(fā)展的。網(wǎng)絡(luò)上我們關(guān)注的，喜歡的很多只是作為消遣娛樂。比如游戲這種容易吸引我們或會花費(fèi)我們大量時間的。一旦我們沉迷其中，會很容易忘記自己應(yīng)該做的重要的事，寫作業(yè)。
手機(jī)一直是家長和老師優(yōu)先防備的對象，正是因為在充斥著紛亂信息的網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年無法做到完全堅定自己的立場，抵制誘惑，做該做的事。所以明確真正有利于成長的喜歡，對青少年來說至關(guān)重要。優(yōu)先選擇當(dāng)下最重要的，可以使自己獲得成長的喜歡。并且，舍棄目前不緊要的，長期進(jìn)行反而會造成損失的喜歡。
學(xué)會在各種各樣的信息中關(guān)注權(quán)威信息。網(wǎng)絡(luò)上的新聞很多，但也有只是為了吸引人的假新聞。我們要關(guān)注權(quán)威的官方的信息：新聞一般看央視新聞或人民日報，在微博上也要注意是否有官方認(rèn)證，不要被網(wǎng)友發(fā)出的假消息混淆視聽。我們要關(guān)注官方，關(guān)注權(quán)威信息，堅定自己的立場，不隨便跟風(fēng)。
在官方信息中也會有一些能讓我們修身養(yǎng)性的信息。央視新聞的夜讀欄目，能讓我們在忙碌的生活中尋到一片心靈獨(dú)有的寧靜。中國日報的新聞中既了解外國社會動態(tài)，也可學(xué)會有趣的英語。
學(xué)會在碎片化信息中堅定自我，守住時間。馬路上手機(jī)不離手的路人，耳邊不斷重復(fù)的短視頻的夸張的音樂，知乎，百度，微博，微信，被人們刷了一遍又一遍，似乎什么都知道一點(diǎn)，又似乎什么都不知道。短暫的刺激，短暫的快樂，短暫的感動，當(dāng)生活被碎片化的信息也撕成碎片，再多的碎片也拼湊不起完整的人格，滋養(yǎng)不了渴望知識的我們。
但我們不想在碎片化的信息中迷失，想要堅守住我們最初最美好的樣子。那么就要學(xué)會堅持本心，有效利用時間。我們可以少瀏覽碎片化信息，或者不被碎片化信息吸引，節(jié)制上網(wǎng)時間。比如規(guī)定時間，設(shè)置手機(jī)提醒�；蛘咧魂P(guān)注自己平時關(guān)注的人發(fā)布的信息，帶有目的上網(wǎng)。當(dāng)自己不小心瀏覽到彈出的網(wǎng)頁，能立刻關(guān)閉退出。
甄別信息，優(yōu)先選擇有利于自己發(fā)展的，關(guān)注官方的權(quán)威的信息，在碎片化信息中堅定自我，節(jié)制瀏覽，在網(wǎng)絡(luò)世界中找到更好的自己。
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