獎勵自己作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的獎勵自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獎勵自己作文1
當一個人在付出辛勤勞動,流過血與汗后,最希望得到的就是勞動成果,用一詞概括,那就是獎勵。獎勵,不少人是通過物質(zhì)獲得,但更重要的是一種精神糧食。好比一個蘋果,你洗了它之后,不可能獲得另一個更新鮮的蘋果,你只有把它吃下去,獲得蘋果內(nèi)的營養(yǎng)。若不吃,擁有上百個也無法體驗到真正的用處!所以有時候,我們需要獎勵自己。
以挫折獎勵自己。
挫折是人生漫漫長路不可失的關(guān)卡。這不只是簡簡單單,輕而易舉的,它機關(guān)重重?傊,它會陪伴你走過一生。它可以使你精神崩潰,可以使你痛不欲生。它如同一場狂風暴雨席卷寧靜的小村莊,如同老虎般瘋狂撕咬所得的獵物,如同絞拌機狠狠絞拌。但陽關(guān)總在風雨后,經(jīng)過挫折折磨后,你將會拾到一袋黃金,一次經(jīng)驗,一次挫折后的成功。正如龜兔賽跑,在這次比賽中,烏龜早已預(yù)料到結(jié)果,但它不因它自己的速度慢而放棄比賽。它以驚人的毅力跑完這段路,贏在那條屬于自己的起跑線上。在每一場比賽中,參賽但沒有獲得最后勝利的人,好比一場戲中一個跑腿演員,用自己襯托主角的光芒。這是在為自己的生活經(jīng)驗加分。
以微笑獎勵自己。
在大韓民國,有一個大男孩。他說:“只要鏡頭一轉(zhuǎn)向我,我立刻就從樸正洙變成利特!彼阽R頭面前,總是把自己的痛苦掩埋在最深處,即使胃疼得受不了,即使腰痛得站不起來,即使全身病痛,被粉絲稱為“綜合醫(yī)院”,但他都只展現(xiàn)自己最好的一面。他沒心沒肺地笑著,為了所有愛他的人,他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣,添上一顆最閃耀的珍珠。他獎勵了自己一個微笑,掩蓋傷處,讓痛苦墜入深谷,永不復(fù)現(xiàn)。
以愛獎勵自己。
“愛,只有簡單壁畫,卻比想象復(fù)雜……”愛如此抽象,對于一個盲啞聾的女孩來說,更是難以領(lǐng)略!海倫凱勒在莎莉文老師的引導(dǎo)下,領(lǐng)悟“愛”這一抽象概念。她以頑強的意志力,克服困難。求知欲強、悟性極高的她,在黑暗的世界里奇跡般地尋找到光明。莎莉文老師用愛感化海倫,使海倫的靈魂被喚醒,人生從此改變,再塑生命!對于一個處于極其困難的處境下的人,愛是生命常盛的花朵;愛是生命常見的陽光;愛是生命不斷的源泉。
獎勵自己,用挫折將自己從深谷下奮發(fā)起來;用微笑把自己推上更高峰;用愛感化自己,讓自己在頂峰留下屬于自己的腳印。
獎勵自己作文2
詩人寫成了一首好詩,他會舉杯擊樂,獎勵自己冰心玉壺的情懷;畫家完成了畫作,他會極目遠眺,獎勵自己傲視蒼穹的桀驁;書法家寫出一幅好字,他會把盞品香茗,獎勵自己心曠神怡的愉悅。生活中,我們也要學(xué)會獎勵自己,獎勵自己,可以是物品,也可以是一種精神。于我,后者更為寶貴。獎勵自己,別忘了獎勵一份寬容。活在當世,充滿著各種媚惑,有誰能不受外物影響,有誰能不犯錯,所以,要學(xué)會寬容。對別人寬容,是獎勵自己豁達人生的態(tài)度;對自己寬容,是獎勵自己一直向前的勇氣!昂雍2粨窦毩,故能就其深”這是李斯的喻諫,嬴政若不是聽取了他的話,收回了逐客令,又怎么會一統(tǒng)天下呢?“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨”這是清朝名臣張英的家書,若無此寬容之心,又何來“六尺巷”的美談呢?其實,原諒生活,是為了更好地生活,對別人寬容,就是獎勵自己一份寬容。如此,當我們回首往事的時候,內(nèi)心如一張白紙一樣坦蕩,不是美的獎勵嗎?
獎勵自己,別忘了獎勵一份快樂。生活的意義就在于生活的態(tài)度,而快樂便是選擇。懂得快樂生活的人,他們往往更懂得知足,更懂得感恩。那樣,他們會更加懂得享受陽光雨露,盲人楊光不就是很好的例子嗎?反之,如果一個人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空,終日不與人近,以淚洗面,那么他的生活只會帶給他無窮無盡的痛苦,盡管窗外鮮花滿天,佳人如斯,于他又有何意義呢?生活不可能事事稱心如意,選擇獎勵自己一份快樂,再植入生活,你會過得更滿足。如此,葉落瀟湘的時候,你會感到盡管葉子無言,但隨風而飛,幸福一生,不是美的獎勵嗎?
獎勵自己,別忘了獎勵一份自信。沒有人生來就聰明絕頂,也沒有“笨人”就不能成才之說。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)被說是最笨的賣報小孩,著名的物理學(xué)家愛因斯坦曾被校長說是“什么都不會干的小孩”,可是當他們?nèi)〉幂x煌成就的時候,誰能說他們是“笨人”呢?所以,即使失敗,即使被所有人都嗤笑為“笨小孩”的時候,也別忘了獎勵自己一份自信,讓自己更有勇往直前的毅力,讓自己不要對未知的將來絕望。如此,當兒時的那支畫筆再次握回手中,你還是可以笑著描繪著那人生的長河,不是美的獎勵嗎?
學(xué)會獎勵自己吧,我把希望撒滿整個田野,俯首一一拾掇,即使人生的旋轉(zhuǎn)樓梯蜿蜒而下,當那串紫風鈴再掛回我窗前的時候,我還是獎勵自己與風輕談的喜悅。
獎勵自己作文3
嘀嗒,嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦著木質(zhì)的鐘面,時間在指針的移動間逝去。
陽光從窗邊照入,我伏在桌前,目光隨著尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的,除了沙沙的寫字聲,緊張的呼吸聲,便只剩下時間流逝的嘀嗒聲了。
嘀嗒,嘀嗒……時間仿佛流逝得越來越快,我腦子轉(zhuǎn)動的速度和筆尖運行的速度也越來越快,沙沙的寫字聲越來越大,幾乎將呼吸聲也淹沒了。
“交卷!”這個本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪,安靜頓時消失了,教室中一片喧嘩。
推開窗戶,剛剛那種緊繃的感覺消失了,時間飛跑的感覺也消失了。我翻開草稿本上新的一頁,長舒了一口氣,好像把考試時一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁空白的草稿紙上,沒有密密麻麻的數(shù)學(xué)運算,沒有我為分數(shù)拼殺的痕跡,只有充滿了整張紙的白色。
我望著這白色,漸漸放松下來。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”(想必看過《達·芬奇密碼》的人都會對這個“圣杯”記憶深刻)。也許這個“圣杯”才是達芬奇一生守護的秘密,也許這個圣杯就是那些女性主義者畢生奮斗的經(jīng)歷。然而對于“我”來說,這只不過是一個符號,僅此而已。實屬難得,今日的陽光格外刺眼;也許就在這樣一個下午,牛頓幸運的被蘋果砸中;看來今日我也被幸運女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閑;也許在下一個月,也許還要幾年,我相信我還會明白“保羅柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨、寂寞和淡泊。當我在幾天前受眾多學(xué)者的思想掙扎于《列子》一書的真假時,我陷入了莫名的疑問中。然而在今日,我后退了一步,于是海闊天空。我可笑地發(fā)現(xiàn)與其受書籍真假疑問的困擾,不如靜下心,去細細品讀這一本書,去感受它內(nèi)在的典雅。
我想了許久,抬頭望了一眼時鐘,卻發(fā)現(xiàn)了一個令人驚奇的事——原來離交卷的時間只過了一分鐘,我的思想飛馳了萬里,竟然只用了一分鐘。我驚嘆于時間的奇妙——它有時比光還快,有時卻比蝸牛還慢,我更享受剛剛那仿佛停滯了的一分鐘時間。
我不是一個富裕的人,但我還是能獎勵自己一份大禮:一段在匆忙的生活中停滯下來的時光。這段時光可能只是一分鐘,甚至只是一秒鐘,但只要有這樣一段時間,我們就能放慢步伐,調(diào)整節(jié)奏,收獲屬于自己的寧靜與自由!
獎勵自己作文4
我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒有地平線。
天,灰蒙蒙的。記得我為了這次數(shù)學(xué)考試,拼命的練題。手里的筆嘰嘰喳喳的寫個不停,考完試,我完全放松了心情,想著那做得得心應(yīng)手的題,心里就甜滋滋的,感覺這次分數(shù)應(yīng)該不遜。
真是“天有不測風云,人有旦夕禍福”,幾天后,試卷發(fā)到了我手里,眼一怔,手里頓時感到千斤鐵重,霎時我感到晴天霹靂。那兩個數(shù)字,在我腦海里來回旋轉(zhuǎn),那一個個紅叉叉,像一把把尖銳的刀狠狠的刺進我的心,我委屈,我憤恨,我不甘心。
昏暗的燈光下沒有路人的行色匆匆,沒有友人的談笑風生。有的只是寂靜,令人窒息的寂靜。而我明白我需要的就是這樣的寂靜,只有這種寂靜,才能讓我鎮(zhèn)靜。我走在路上,天,灰蒙蒙的,是不是在為我感到傷心!暗梧,滴嗒”突然間下起了傾盆大雨!暗蔚未鸫穑蔚未鸫稹,沒完沒了,無盡無頭,像述說著憂愁,傾吐著煩惱;如老年人不斷線的嘮叨……嚴冬憂郁的個性,連雨聲也這樣迷蒙。
這一場雨,打破了夜間的寧靜,擺攤子的人快速的收拾攤子,嘴里嘀咕著:“可惡,這時候下雨,真討厭!弊咴诼飞系男腥诉B忙跑到房屋下躲雨,拍拍身上濕漉漉的水,唾罵著這場突如其來的大雨:“該死的雨,早不下晚不下,現(xiàn)在卻下得這么大…”
雨,打在我臉上。我呆呆的望著天空,雨,它就在眼前,那么真實,像是一個清冷的孩子,它有它的美麗,它有它的明皙,但更多的是它的寂寞。冷風吹。雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。
我安靜的聽著這場雨,那雨聲,是那么清脆,一聲一聲,伴著我那憂郁的心,那雨聲,奏起一首首的曲子,一聲一聲在我心靈深處回蕩,我的心,慢慢平靜下來,想著這幾天的努力,其實沒有白費,對于數(shù)學(xué)卷里的那些錯題,那不就是我的弱點嗎,這樣以后不就不會重蹈覆轍了嗎。對,我失敗了,但至少我可以告訴自己我努力過。這場雨,讓我有了從未有過的平靜,這不就是自己給自己比分數(shù)更好的獎勵嗎?
獎勵自己一場雨。聆聽雨的聲音,獲得平靜;聆聽雨的聲音,看淡一切;聆聽雨的聲音,重頭開始。
最初的夢想,絕對會到達。
獎勵自己作文5
“題海無涯苦作舟!边@是對初中生活最為形象生動的描寫,更何況我所在的是溫州實驗中學(xué)。實驗的特色是什么?分班?還是“豐富多樣”的比賽?錯,這些都沒說到點上。實驗最大的特色是作業(yè)多,題多。一個多月的中學(xué)生活,已讓我習慣了泡在題海里的生活,卻不清楚了為什么要刷題,思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里,我只是想要無數(shù)的樂高零件,且是散件,我希望我能搭起一切我在希望,在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個圓圓的基座,用綠色慢慢向上拼搭,一點一點地連接,呈現(xiàn)出高聳的山脊,最后用白色的零件,在山頂上搭出一個小小的圓頂,那就是高大的山脈。在山腰上,安上幾個拿鎬的小人,他們頭頂戴著紅色的探險盔,把鎬子扎進土層,腳底蹬著石塊,手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事,探險隊用生命去攀登,讓我心生感慨。
用藍色的零件拼在藍色的底板上,猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座,用白色的零件繼續(xù)往上拼搭,沿著黑色底座的邊緣,搭成一個高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿,最后搭三個圓柱形,在頂端封上一層紅色的邊,插在甲板上,便是一艘蒸汽時代的巨輪,放在藍色底板上,讓我想起了那泰坦尼克號。仿佛還有大雁在天空飛過,船上有遠眺的人,有聚餐的人,有在艙中休息的人,沒有真正的海,這家中的“海”,便是對我這為成績不停運轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后,用紅色搭一個紅紅的小球,用白色和紅色搭一架飛機,拿漁線捆在木板上吊起來,那就是坐在飛機中,遠處一個金黃的咸鴨蛋,把云層染成了紫紅色,飛機飛在云層中,四周都是紫紅色的空氣,猶如身處九霄,飄飄欲仙。
初中的第一次考試,我得了意料之外的好成績。我希望媽媽可以買一些散件給我,媽媽卻說:“散件搭好了又得拆,太不好整理了。而且你都初中了,哪有時間擺弄這些東西。”我終于還是沒能夠得到夢寐以求的獎勵?晌液鋈挥X得自己又不大喜歡這些了,不再像從前一樣對得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書桌前,提筆,大腦一片空白,我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂高的輪廓……
獎勵自己作文6
這一次偶然通過了b級,媽媽答應(yīng)給我獎勵,多久沒有這么自由的選擇了,我想我的好好想想:一場旅游或是一本書,要不干脆要一部已經(jīng)憧憬很久的相機……一聲電話鈴聲打斷了我的“美夢”。我滿臉不高興地盯著手機,卻在看到來電者姓名的瞬間,欣喜不已,我飛快地接起電話,卻聽見那頭,我的閨蜜小y的.嘆氣聲,“怎么了?”我緊緊皺著眉,“小c,我要去國外上學(xué)了,就是下學(xué)期!彼f,“什么?”我聽到后大腦一片空白,嘴巴的反應(yīng)比腦子轉(zhuǎn)得還快,“那我們約吧?”“行!”她回答得干脆。
我告訴媽媽,小y要去國外了。就獎勵我一天空閑的時間,我陪她逛逛吧。媽媽有些不解,但仍是準許了。
那天,天氣很熱,我到的時候,只看到零星的幾個人,她撐著把傘,站在中間,我上前與她并肩走!白甙,去吃東西!蔽抑钢懊婺羌业,“聽說很好吃!蔽易еM入了餐廳,坐在窗邊,我抬頭望瞭望窗外樹上的葉尖微微有些泛黃,不禁感嘆原來我們已經(jīng)認識四年了呀,從什么都不懂的孩子,一起努力成為了學(xué)姐,可是未曾想另一個要獨自離開了……
我們兩個吃著笑著,說著對方的趣事,笑聲還引來了其他人不滿的目光,我們毫不在意,只有我們知道,也許以后很難再這樣簡單地聚聚了。
我們走遍了以往我們?nèi)ミ^的所有地方,回憶起以前的點滴,我們好象慢慢地,肯將匆匆忙忙的腳步停下來,偶爾回頭,望望以前,費一些時間,擦干凈灰塵,看看時間寶盒留給我們最溫柔的回憶。
“多久沒有這樣‘浪費’時間出來走走了啊!毙不知道是自嘲還是感嘆!皩Π ,我回應(yīng)道,心思卻不知在哪里了,是啊,不知道什么時候,我們因為自認為堅固的友誼,不再隔段時間聚聚了,我們總是告訴自己學(xué)業(yè)太忙,我們的關(guān)系那么好,哪需要這“虛”的東西呢,久而久之,也不知道什么時候,我們有了事情不再第一時間告訴對方,有了自己的圈子,漸漸地有些疏遠了……
“我走了!币惶爝@么過去了,她朝我擺了擺手,上了公交車……
我獎勵自己去與朋友聚聚,放下重擔,也漸漸得到了不少,在被學(xué)業(yè)充斥的時候,很少為朋友多去想想,總是犯下許多不能挽回的錯誤,卻等到他們離開時才會后悔與反思。
我想,多與朋友逛逛吧,聊上幾句,別說沒空,因為友誼需要呵護與維持。
這一次的小聚,挽回了我們之間漸漸生疏的友誼,也讓我們明白了,友誼的不可代替,這或許就是一種獎勵吧,獎勵給忙碌的自己。
獎勵自己作文7
宇宙浩瀚,生命短暫。(起句便如爆竹,十分精警,也奠定了全文的 感情基調(diào)。)每當夜深人靜,自己常捫心自問:忙忙碌碌所為何來?是否悵然若有所失?生命到底是追求什么呢,是自己快樂,還是別人快樂?(以一連串的設(shè)問開頭,提出問題,引人思考的同時激發(fā)了讀者的閱讀興趣。)
有人告訴一位不快樂的國王:“找到世上最快樂的人,然后穿上他的襯衫,你就會快樂了!焙髞,國王終于找到了世界上最快樂的人,可是他窮得連一件襯衫都沒有!(引述民間故事道出快樂的根本并不是“一件襯衫”,為下文埋下伏筆。)
有一位貨車司機,每天都載花到花市賣:有一回,他載女兒去上學(xué)。女兒問:“爸爸,你喜歡載花嗎?”
爸爸說:“我喜歡載花,但我最喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵,脫口而出:“爸,這些花好漂亮!”爸爸說:“人不一定要生得漂亮,但卻要活得漂亮!
人的一生,追求的還不就 是這顆漂亮的心嗎!(以父女的對話揭示出:漂亮的不是外表,而是內(nèi)心。)
人生最遙遠的距離,不是相隔天涯海角,而是當你站在鏡子前面:望著鏡子里陌生的自己!(化用泰戈爾的詩句,富于哲理。)
給自己一顆漂亮的心,你就能找到自己了。
在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個頑強的念頭:“我是一株百合:不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。” (借斷崖百合的寓言故事,意在說明頑強的心;自信的心、不斷獎勵自己的心就是漂亮的心。)
給自己一顆漂亮的心,就能提高自己,擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌,卻不得快樂,也許擁有整個世界,也不會感到快樂的存在 。其實,快樂很簡單,能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂,不是嗎?心情快樂:自然就會擁有一顆漂亮的心。(快樂的心也是漂亮的心。運用反問,長短句交錯,句式靈活。)
給自己一顆漂亮的心:就是給自己最好的贊賞。(篇末點題。語言簡潔明快,語盡而意無窮。)
獎勵自己作文8
生活并不總是完滿,十分必要給自己一些獎勵,力圖做到更好。
第一個獎勵已不知是在何時了。鄰伴父母熱情的第一顆糖,第一只胡桃人兒,第一次有幼兒園老師在小本上畫上三顆果子,以及游戲時的第一個自問自答。孩提時代的獎勵領(lǐng)著我在贊揚中行走,是一個幼小而喜欽羨的旅人;又只在街巷里走,沒有自己的目標所在。
獎勵一直都有。漸漸成為不要緊的事。開始有那么多這樣或那樣的人,不再僅僅是街頭巷尾,他們說了,試圖評判一個逐漸生長的孩童。終于開始有了逆耳的雜聲,除了熱情鬧鬧的獎勵。于是有了的不認可,也有了懲罰。
每做了錯事總想飛去偏僻山谷里幽藍的一面湖,大雁也飛,燕子也過,風平浪靜。伸手浸過清澈的湖水,沾濕衣袖,搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實……沒有誰會前來阻止,叫你頑皮,急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件,是自己的細致,是給自己的。
我學(xué)會了獎勵自己。
不再只是依靠別人獎勵前行。面對獎懲,是非爭議,有則改之,無則加勉。生活并不總是完滿,十分必要給自己一些獎勵,力圖做到更好。
這些獎勵,被身邊人議論或認為是對自己的滿足,盲目而看不清自己。
也只有在自己被知會的瞬間,于暗中發(fā)出微光,如同只有在夜色里才能被發(fā)現(xiàn)的螢火,這時才能明白,自身微小的閃光,只有心知道;獎勵自己,應(yīng)是如魚飲水,冷暖自知。
周圍人的獎勵,亦能會及深處,但很多只是寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。這不如獎勵自己,是一面鏡子,映照人對春日,花鳥遷就;是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過之后,注定是新的彼岸。獎勵自己在最初,亦不過是一種紀念,為了更好地認識自己,為了迎接新的開始,重新描下選定的色彩,自在坦然。一切繼續(xù),一切都無恙,看著自己成長起來,有了自己的目標,似乎又如同最初。
如今春華年少。日后青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,不見了花影繚亂,濃烈黯然已成過往之時,時間里只剩流水泠泠,青山深深。昔日的旅人已不再幼小,世間風景千般萬般熙攘過后,旅人依舊在行路。
生活并不總是完滿,獎勵自己,力圖做得更好,走得更好。
獎勵自己作文9
嘀嗒,嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦著木質(zhì)的鐘面,時間在指針的移動間逝去。
陽光從窗邊照入,我伏在桌前,目光隨著尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的,除了沙沙的寫字聲,緊張的呼吸聲,便只剩下時間流逝的嘀嗒聲了。
嘀嗒,嘀嗒……時間仿佛流逝得越來越快,我腦子轉(zhuǎn)動的速度和筆尖運行的速度也越來越快,沙沙的寫字聲越來越大,幾乎將呼吸聲也淹沒了。
“交卷!”這個本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪,安靜頓時消失了,教室中一片喧嘩。
推開窗戶,剛剛那種緊繃的感覺消失了,時間飛跑的感覺也消失了。我翻開草稿本上新的一頁,長舒了一口氣,好像把考試時一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁空白的
草稿紙上,沒有密密麻麻的數(shù)學(xué)運算,沒有我為分數(shù)拼殺的痕跡,只有充滿了整張紙的白色。
我望著這白色,漸漸放松下來。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”(想必看過《達·芬奇密碼》的人都會對這個“圣杯”記憶深刻)。也許這個“圣杯”
才是達芬奇一生守護的秘密,也許這個圣杯就是那些女性主義者畢生奮斗的經(jīng)歷。然而對于“我”來說,這只不過是一個符號,僅此而已。實屬難得,今日的陽光格外刺眼;也許
就在這樣一個下午,牛頓幸運的被蘋果砸中;看來今日我也被幸運女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閑;也許在下一個月,也許還要幾年,我相信我還會明白“保羅?柯艾
略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨、寂寞和淡泊。當我在幾天前受眾多學(xué)者的思想掙扎于《列子》一書的真假時,我陷入了莫名的疑問中。然而在今日,我后退了一步,于
是海闊天空。我可笑地發(fā)現(xiàn)與其受書籍真假疑問的困擾,不如靜下心,去細細品讀這一本書,去感受它內(nèi)在的典雅。
我想了許久,抬頭望了一眼時鐘,卻發(fā)現(xiàn)了一個令人驚奇的事——原來離交卷的時間只過了一分鐘,我的思想飛馳了萬里,竟然只用了一分鐘。我驚嘆于時間的奇妙——它
有時比光還快,有時卻比蝸牛還慢,我更享受剛剛那仿佛停滯了的一分鐘時間。
我不是一個富裕的人,但我還是能獎勵自己一份大禮:一段在匆忙的生活中停滯下來的時光。這段時光可能只是一分鐘,甚至只是一秒鐘,但只要有這樣一段時間,我們就
能放慢步伐,調(diào)整節(jié)奏,收獲屬于自己的寧靜與自由!
獎勵自己作文10
這條路那么長,那么長。獎勵自己方能讓你順利地走下去。
對著初醒的黎明,仰頭長吼出心底的猶豫和驚慌,把濾過的勇氣和決心,獎勵給停在原地迷茫的自己。李白小時候無心向?qū)W,終日閑游散蕩于田野間,頑劣非常,幸受到一位老婆婆“鐵杵磨成針”的指引,恍然頓悟。他獎勵給自己改過的勇氣和決心,終成就了一位流芳百世的浪漫主義偉大詩人。
享譽全國的瘋狂英語李陽,在大學(xué)畢業(yè)的前三個月,他只是個懵懵懂懂的“撞鐘和尚”,眼紅于同齡人已碩果累累而自己卻如毫無方向的陀螺,在原地不停地繞圈子。終于,就在他爆發(fā)出無窮的勇氣和決心要改造自己后,他給自己的獎勵讓他堅持了三個月的瘋狂——他成功了,操著一口能與美國人以假亂真的口語走遍中國,紅遍中國。問一問自己:還在迷茫嗎?如果是,那就請以勇氣為舵,信心為帆,獎勵自己走出第一步。
望著如火的驕陽,用凸透鏡給心灰意懶的心聚焦起高溫。把重新點燃的不息的熱情,把一次次打擊作為給自己的獎勵。“發(fā)明大王”愛迪生,不也是承受了土千次的失敗,才讓鎢絲燈流傳于世嗎?備受折磨的心,要與火的熱情共舞,才不會冷冷地癱在地窖中自怨自艾。正是有了堅定的信念做燃料,愛迪生獎勵給自己的激情,讓他有勇氣糾正一次次邁錯方向的步伐。
持著柳枝灑一地清露,洗去浮躁和心高氣傲,將理智和冷靜獎勵給飛上云端的自己。每個人都收獲過成功,但成功不會是永恒的。它如夏日里暴露在空氣中的飯菜,不經(jīng)處理便會慢慢變質(zhì)、餿掉。學(xué)習聰明的卡妮娜吧!這個曾經(jīng)主演《泰坦尼克號》并風靡全球的女性,并沒有被成功蒙蔽雙眼。相反,她選擇了歸隱,從小作品開始慢慢磨煉自己,始終把自己放在最低處,仰望星空。終于在十幾年后成為更為動人的“鄉(xiāng)村小天后”。假設(shè)當初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功,終日讓夸獎和奉承麻醉自己,十幾年后她還能擁有如此耀眼的光芒嗎?答案當然是否定的,成功只會像流星般一閃即逝。卡妮娜獎勵給自己的冷靜和甘于等待,讓她學(xué)會理智地選擇未來,終收獲了腳踏實地的成功。
學(xué)會獎勵自己,才會不斷圓滿。
獎勵自己作文11
小時候,我特別喜歡得到別人的獎勵,在老師那里得到一塊橡皮,家人獎勵我一些糖果,都足夠讓我高興個大半天,但是隨著年齡的增長,我似乎很少有過什么大的獎勵了。
這次期末考試考得還不錯,母親很高興,詢問我要什么獎勵,我仔細地想了想,決定要一次遠行,我想去成都。
作為歷史愛好者的我,自然不會放過了解這個“天府之國”的機會,在余秋雨的書中也有一部分寫成都的,這也讓我對成都多了一份期待與神往。這次旅行,我早就想去了,在溫州的這幾天,我的夢里也時常出現(xiàn)成都的影子。
我到成都后,去的第一個地方就是杜甫草堂,杜甫的很多詩都是在這里避難時寫成的,我喜歡杜甫的詩,比起李白的靈氣,我更喜歡杜甫的現(xiàn)實以及憂國憂民的心。
草堂里的游人很多,有些喧嘩,讓我有些不喜,這也難怪,杜甫的名頭擺在這里。我最喜歡的是草堂稍后面一點的一個展覽館,展覽了與杜甫同時代的許多文人,還有一些書法作品。我很喜歡這個地方,因為它蘊含了人文歷史。
另一個地方,是戰(zhàn)國時期李冰設(shè)計修建的都江堰,為什么至今沒有損壞,還依然在為成都人民造福呢?全賴偉大的李冰父子,把成都打造成天府之國。那里有一座廟,供奉著李冰父子,稱為水王廟。我想,他們當之無愧。
我站在一個高塔上,俯瞰整個都江堰工程,大浪涌起時像猛獸一樣沖入寶瓶口,急速地拐個彎,流進了飛魚嘴,翻起的浪看著像玉一樣光潔,但很快又被后面的浪打了下去,讓人沉浸在澎湃宏偉,美的力量與氣度中,這不僅是一座水利工程,更是李冰父子建立在自然間的宏偉的藝術(shù)品。
至于成都的武侯祠,因為時間的緣故我沒有去成,這更加令我對成都多了一份留戀,也許將來,這就可能變成我再次探訪成都的契機。
離開成都后,我有一份慶幸,慶幸自己選擇了去成都,這一份對自己的獎勵,用在旅行上非常有價值,有收獲,這仿佛印證了一句話,讀萬卷書,不如行萬里路,從書中取得知識,再去親身體驗,這就是王陽明的“知行合一”吧,也許正是因為我讀了這么多的書,才向往成都,有了這次獎勵自我的旅行吧。
獎勵自己作文12
午飯后,該發(fā)蘋果了,像往常一樣,小朋友們都端坐在位子上一動不動,獎勵自己。他們的小眼睛齊刷刷地看著我,目光中充滿著期待。我很快掃視了一下全班,最后把目光停在了胡月影小朋友的臉上。她是一個差怯、文靜的小姑娘,很少開口講話,也從來不舉手發(fā)言,似乎對自己沒有信心。當我和她的目光接觸時,她垂下了眼瞼。不知怎的,我心中突然生出一絲愛憐。我大聲宣布:“胡月影小朋友,請你來給大家發(fā)蘋果吧!”話音未落,就見有個小朋友在下面竊竊私語,胡月影小朋友也抬起小臉驚訝地望著我。我沖著她使勁點了點頭。她愣了-下,便走過來默默地為小朋友發(fā)起蘋果來。我不再注視她,轉(zhuǎn)過身做別的事去了。我想,這樣她會做得更從容一些。
過了一會兒,一個細小的聲音在我耳邊響起:“老師,還多三個蘋果!蔽翌^世沒抬便說:“給表現(xiàn)好的小朋友,每人獎勵一個吧,幼教之友《獎勵自己》。”根據(jù)以往的經(jīng)驗,我能猜想到她會把蘋果獎勵給誰。突然,陶媛媛語氣急促地高聲說:“龔老師,胡月影也把蘋果獎勵給她自己了!”頓時,大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在眾目睽睽之下,她顯得渾身不自在,身體不由自主地扭動了幾下。她的小嘴嚅動著,我知道她是要為自己辯解,就耐心等待著。終于,她鼓起勇氣說:“我覺得自己的表現(xiàn)挺好的,就獎勵給自己一個了!蔽衣犃瞬挥傻靡魂嚫吲d:我一直在為她的不自信而心急,今天她把蘋果獎勵給自己,這不是一種自信的表現(xiàn)嗎?在她之前,還沒有一個小朋友這樣做過,而她卻這樣做了。她的自信讓我感動。
小朋友們議論的聲音越來越大。我徑直走到胡月影的面前,贊賞他說:“你做得很對。聽到我的話,她低著的頭慢慢抬了起來。教室里立刻安靜下來。我對著所有的小朋友繼續(xù)說:“多下來的蘋果是獎勵給表現(xiàn)好的小朋友的,如果自己表現(xiàn)好,獎勵給自己也是可以的,你們說對嗎?”大家異口同聲他說:“對!”“那么,你們認為胡月影小朋友把蘋果獎勵給她自己,可以嗎?”“可以!薄皣W……”教師里響起了熱烈的掌聲。掌聲中,胡月影笑了,紅紅的小臉蛋就像兩個紅蘋果。
獎勵自己作文13
“煩”太陽光此時正射在地面上,異常的炎熱。窗外炙熱的空氣像張無形的大網(wǎng)將大地緊緊的包裹起來,人們都急匆匆地奔走在這火爐中。連知了都抓緊了樹枝,像是即將溺水的人兒,只得拼命大喊著“熱啊,熱啊”。此時,我正在抓緊時間寫作業(yè)。可是越著急,腦子里越是一點思緒也沒有。
“哎,先做抄寫吧”“唰唰”不一會兒就被我手中竄緊的筆寫完了。手上,額頭上乃至全身上下都是一把大汗。想到開空調(diào)涼一下,但又想到“空調(diào)沒洗,不能開!庇谑俏抑缓寐耦^苦干。腦也一時卡頓了,滿是一片空白。感覺根本派不上用場。我一身子倒在了床上。時間一分一秒流逝,我的汗也隨著時間流逝而“溢出”讓我感到了一絲的煩躁。我的心被一只煩躁的小鹿頂撞著。有種想砸東西的沖動,但也抑制著。我又重新開始了奮斗,拿起那表面濕透的筆,在紙上躍動著。“算了“我的目光轉(zhuǎn)向了身旁的風扇!弊吡诉^去,打開了風扇!昂艉簟币魂嚊鲲L拂面而過。我享受著這珍貴的涼風。我又坐回了床上,繼續(xù)寫作業(yè)。忽然,一陣風猛烈拂過。我的作業(yè)背吹開了。一張紙吹到了頭頂前方。我潛意識把手伸向前面,打算把紙抓住。我用腳支撐著身體向前傾去,手一伸,腳向前蹬了下!芭椤薄J肿プ×思,但桌子卻掀翻倒在地上。我心中殘余的煩躁終于點燃了。我把筆踢了出去。自己走到了陽臺上去。
天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著,像碧海上的孤帆在晴空飄游。藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽。加油吧,作業(yè)還是得自己認真完成。我撿起了筆,打開了窗戶,又繼續(xù)奮斗著,忍耐著那熾熱的空氣氣。書桌上,作業(yè)終于在會心的一笑中寫完,身上的汗水早已被風吹干,那會心的一笑承載的卻是滿心的喜悅與輕松,是苦盡甘來時更甜蜜的幸福。這刻,我會好好地享受此時帶來的喜悅。是啊。挫折也許是讓自己困苦的,但只要堅持邁過著一步。你就會有所收獲。而邁步過程中可能充滿荊棘。這時我們可以獎勵自己一個鼓勵,一個微笑,一份信心。獎勵自己是給心靈最佳的憩息地,最舒適的港灣。獎勵自己微笑,即使是在朔風凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。獎勵自己信心,即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。所以,我以后會遇到多大的困難與打擊,我都會坦然面對,獎勵自己一個真摯微笑與信心。
獎勵自己作文14
小時候,總會因為練了半小時琴得到的獎勵,一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開心一整天,慢慢長大以后,卻再也不會為這些而感到喜悅,它們對于我來說已經(jīng)沒有什么吸引力了,更別提開心一整天了。
學(xué)業(yè)的負擔加上心智的成熟,我似乎已經(jīng)忘了什么才是自己最渴望的,也似乎已經(jīng)很久沒有給過自己一個獎勵了。
小學(xué)六年很快就過去了,畢業(yè)之際,母親一次偶然的提問讓我思索了很久!皩氊悾泷R上要畢業(yè)了,想要什么畢業(yè)禮物呀?”
每晚,我都在內(nèi)心深處問自己到底想要的是什么,每次的答案,都重合在了一個點上:有一段屬于自己的時間。平常,我們就像關(guān)在籠子里的鳥兒,什么事都是父母安排好的,就像電腦程序,中規(guī)中矩地運行著。
好久都沒有屬于自己的時間了,我與母親經(jīng)過一次談心后,她給我報了一個去新加坡的夏令營,我欣然接受了。
在暑假一開始,這段屬于自己的六天旅行就拉開帷幕了。記得以前每一次出去旅游總是跟著父母,去哪玩,玩什么,住什么酒店,什么東西值不值得買全是被安排好的,就連在飛機上都得讓我從頭睡到尾。
出發(fā)的那天,我很幸運地坐在了飛機靠窗的位置,等到飛機平穩(wěn)了之后,我拉開了遮陽板,才發(fā)現(xiàn)原來大家共同仰望的這片藍天那么美。我有多久沒有這樣好好地欣賞這自然風光了,遠處的那片云,白得令人一眼望去就心曠神怡,它潔白得如同天使,不知人間的悲歡離合,自由自在,這也許正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中,我的自己規(guī)劃著,手里僅僅200新幣該怎么花,這不用被父母安排的感覺,自由的感覺,才是我所真正向往的吧。記得那一天,我們?nèi)キh(huán)球影視城,幾個女生組個小隊,看到想玩的就飛奔而去。體驗了父母不同意坐的刺激過山車,重溫了兒時的旋轉(zhuǎn)木馬。
世界第二高摩天輪更是給我?guī)砹瞬煌捏w驗,鳥瞰新加坡,那一刻,仿佛身心得到了前所未有的平靜。
結(jié)束六天的行程心中難免會有很多不舍,回到家,繼續(xù)做這“籠子里的鳥兒”。
這一趟屬于自己的旅行,放下沉重的學(xué)業(yè),放松身心,原來有那么多美是因為學(xué)業(yè)忙而沒有時間靜下心來去欣賞的,這一趟真是畢業(yè)之后獎勵自己的最佳選擇。
獎勵自己作文15
一位成功人士曾經(jīng)說過:“只要選擇了正確的方向,奮斗十年,你就是天才。那時,我們需要獎勵一個人,一個你從未感謝過的人――自己。因為有了自己正確而果斷的選擇,才成就了一番事業(yè)。”一個要想干好一件事情,成就一番事業(yè),就必須心無旁鶩,全神貫注地追求既定的目標。古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時候,為了提高自己的演說能力,躲在一個地下室里練習口才。由于耐不住寂寞,他時不時就想出去溜達,心總也靜不下來,練習的效果很差。無奈之下,他橫下心,揮動剪刀把自己的頭發(fā)剪成了“陰陽頭”,這樣一來,因為頭發(fā)羞于見人,他只得打消了去玩的念頭,一心一意地練習口才,演講水平突飛猛進。正是憑著這種專心執(zhí)著的精神,戴摩西尼最終成為世界聞名的大演說家。當戴摩西尼為自己的成功而慶幸時,一個獎勵自己的念頭在心中萌生。
在漫漫人生路上,當我們難于駕馭自己的惰性和欲望,不能專心致志地前行時,不妨斬斷自己的退路,逼著自己全力以赴地向前跑,往往只有這樣,才能走向成功。
法國作家雨果在1830年同出版商簽訂合同,半年內(nèi)交出一部作品。雨果為了集中精力寫作,除了身上穿的毛衣外其余衣物全封鎖在柜里,把柜子的鑰匙丟在湖里。由于拿不到衣服,他徹底斷了外出游玩的念頭,一頭鉆進小說寫作里。最終,雨果僅用了五個月的時間就完了這部作品,它就是聞名于世的文學(xué)世著《巴黎圣母院》。大功告成后,他由衷地舒了一口氣,要不是當初果斷地丟掉了鑰匙,雨果不可能有如此巨大的成就,因此他首先得獎勵自己的英明與果斷。
是啊,許多有成就的人都有這種敢于挑戰(zhàn),敢于抓住機遇的特性,他們堅定不移的意志,毫不退縮的精神激勵著我們,當我們在付出后得到回報時,也真應(yīng)自己獎勵自己一番。
當我們等待花開時,等得很焦急,但是花有開花的時間,然后才能孕育出果實。人生也是如此,在付出一定的代價后,才能享受到成功的喜悅。在此,讓我們共同呼吁:給每一朵花孕育果實的時間,給每一條小溪奔涌的時間,給每一條小路延伸的時間,給每一個夢想放飛的時間,給每一個人取得成功的時間,也給自己一個獎勵自己的理由。
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