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      2. 我為自己喝彩作文

        時間:2022-12-17 10:20:10 自己 我要投稿

        我為自己喝彩作文(集錦15篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我為自己喝彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我為自己喝彩作文(集錦15篇)

        我為自己喝彩作文1

          生活中總有些值得喝彩的人或事,以往總是為別人喝彩,而今天我要為我自己喝彩。

          就在今年五一放假時,我和我的兩個朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩,我們先把扣子和鐵絲扣在一起,開始往上爬,只聽梯子發(fā)出咔咔的聲音,讓人心驚肉跳,我們爬到離地面有十米高的時候,開始了冒險之旅,第一關巨人步伐,我們只見一個大木板上有一些凹凸的東西,我的朋友小王一個勁兒沖在前面往上爬,他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳,可是我還是想試試,可我排隊排在最后一個前面還有好幾個人。終于輪到我了,前面只有一個人成功了爬過去,那就是我的另外一個好朋友小新,他朝我揮揮手表示快過來沒有想象中那么難他對我說。我先雙手抓住凹進去的地方,腳踩著凸出來的地方,一步一步的向前走著。有驚無險的走過去。接著又來到了個毒蛇出擊關口,一個平整的墻上有一些蛇會突然蹦出來,小新還是遙遙領先的沖了過去,躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去,我慢慢的小心翼翼走著,終于看到了終點,我使勁一跑突然感到背后一涼我被機關擊中了,眼看我就要摔下去時小新一把抓住了我,把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關。我們來到猴子爬樹最后關口,我抓住鋼絲,踩著一旁的木板往上爬,可惜我的力氣。在前面已經用完了,一不小心就滑了下去,我不甘心就這樣輸了,手腳并用的我用腳使勁蹬模板,雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了,緊接著我一步一步向前走,終于看見了盡頭的出口,走出大森林,我也安上了滑索滑到了終點。

          我真為自己感到驕傲,因為這一次挑戰(zhàn)的過程中,我做到了堅持,我更要為自己永不放棄的精神喝彩。

        我為自己喝彩作文2

          “孤獨站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時也讓我想對您說:我為我自己喝彩。

          我們學校今年實施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學生聽的習慣,完全讓我們在課堂上自學展示,當然這都離不開老師的指導。我忘不了我第一次被老師叫到講臺前讓我當主持人的情景。當時的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,扭扭捏捏的上了講臺,真的是心里像懷里揣了個小兔子樣的怦怦直跳。我站在講臺上,同學們的目光齊刷刷地看著我,有的在對我微笑,好像在對我說:“你真棒!這可是老師站的講臺哦。”有的在等我開口說話呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導我該說什么了,但我就是開不了口,有時又站在那里笑著。下課了,老師總到我的面前,撫摸著我的頭說:“凡事開頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會在展示中感受到學習的快樂的!甭犃死蠋煹脑,我的心里暖暖的,一句話在我的心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂,我自信,我成功。

          又一節(jié)數學課的鈴聲響了,我再次站在講臺上,看到同學們的親切、期待的目光,我更加自信了。我將我預習的內容真實地展示在他們面前,我越說越自信,我覺得我此時就是一個“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽到了同學們的熱烈掌聲。我快速走下講臺,我也在為我自己喝彩:我是最棒的。

          高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們在自己的課堂中預習、展示,《掌聲響起來》的歌聲在我的心中再次響起:我為我自己喝彩。

        我為自己喝彩作文3

          我為自己喝彩每個人的身上都有許多的優(yōu)點,我也不例外,那就是——堅持不解的意志,最后取得成功。因此,我要為自己..

          我為自己喝彩

          每個人的身上都有許多的優(yōu)點,我也不例外,那就是——堅持不解的意志,最后取得成功。因此,我要為自己喝彩。

          萬事開頭難,剛開始學毽子的我根本一竅不通,更別說有技巧可言了?墒俏也恍箽猓_始時,我站在別的同學旁邊默默地看著別人踢,然后模仿著別人的樣子開始學著踢?墒菍嵺`起來哪有那么簡單,只見我把毽子剛往空中一扔,右腳就抬起來踢,結果可想而知——踢了個空。又試了一下,結果腳剛落地,只聽“吧嗒”一聲,毽子結結實實“坐”在了地上。幾次下來還是一個沒踢著,倒是出了一身的汗,但我卻仍然咬牙堅持著,可是毽子就是不跟我“配合”。

          只見我深深地吸了一口氣,然后用手理了一下毽子那凌亂的毛,掂了掂毽子,然后把毽子往上一拋,兩眼死死的盯著毽子,就在毽子快要落地的一剎那,我猛地一抬腳,用腳一勾,毽子又飛了起來,終于成功了,懷著激動的心情,我再接再厲,一個、兩個、三個........隨著我越踢越多,毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

          4、5、6......就在我踢得正起勁的時候,突然我腳下一滑,身子晃了一下,一屁股坐在了地上,我想從地上起來,可是失敗了,坐在一邊的好朋友終于看不下去了,跑過去把我扶了起來,她勸我趕快休息一下,不要再踢了?晌覔u搖頭說:“不行我還沒練熟呢,還有幾天就要比賽了”。說著我揉了揉摔疼的屁股,拿起毽子又趔趄地練了起來。

          我堅持不懈的精神為自己取得了成功。所以,為自己喝彩吧!自己永遠都是最棒的。

        我為自己喝彩作文4

          多少次,我們?yōu)閯e人喝彩,我們發(fā)現別人的優(yōu)點,給予他們祝賀。同時,我們也要吸取別人的長處,成就自己的夢想。有時,我們也要為自己喝彩。

          記得那次,我和我的搭檔向辰天一起去參加英語口語大賽。大賽里,高手如云。站在水泄不通的人群里,我的心怦怦亂跳,好像一下子就會從嗓子眼里蹦出來。緊張,壓力,時時像一塊大石頭落在我的心上。

          馬上就要到我們上場了,我和向辰天的手握得更緊了。我們倆的手心都是汗,可見,他也是十分緊張的。叫號聲響了起來,是我和他的號碼,我倆邁著艱難的步伐,走上了講臺。一上臺,我就看見臺下不時有一些熟悉的身影閃過,數不清的人望著演講臺上。我倆總算合力把排練好的內容完整地說了出來,然后,我們邁著急切的步子,慌慌張張地走下了舞臺,心里的那一塊大石頭總算是落地了。

          回家的路上,天空晴朗,小鳥在樹枝上叫著,小花和小草在路邊旺盛地長著。我想著今天的事,不由地笑了,我為自己喝彩!

          還有一次考試,我也是這么緊張,帶著沉重的心,邁著像灌了鉛一樣的腿,走進了考場?荚囍校蓄}目像風一樣在我的筆下劃過。題目怎么這樣簡單,我心里一喜,我一定會考出好成績的。我仔細認真地把試卷檢查了一遍,當考試結束時,我邁著輕快的步子走出了考場。發(fā)成績單了,我果然又是滿分。這時,我又為自己喝彩。

          我為自己喝彩,為自己的成長喝彩!我永遠為自己喝彩,因為只有這樣,我才能品味生活中的快樂,才能永遠自信滿滿地向前沖去。

        我為自己喝彩作文5

          生活中,我們總是把鮮花和掌聲送給別人,為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點,在為別人喝彩的同時,我們也要為自己喝彩。

          一個星期日下午,爸爸要帶我去游泳館游泳,可是我根本還沒學會游泳!看我苦著臉,爸爸說:“功夫不負有心人,只要勇敢嘗試,努力練習,你就一定會獲得成功!甭犃税职值脑,我決定鼓起勇氣去嘗試一下。

          我們來到了游泳館,換上泳裝準備下水游泳。當我看到深深的游泳池時,心里的勇氣頓時一下子沒了一大半,爸爸讓我先試試水,我小心地將一只腳探入水中,那冰涼的水像魔爪一樣包著我的腳,嚇得我馬上縮了回來。

          再看爸爸,他帶我做完熱身后,就下水給我示范,他猛地一下子跳入水中,悠閑地游了起來。我也放棄游泳圈,學著他的樣子,捏緊鼻子,屏住呼吸,一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上,我頓時毛骨悚然,學的那一點技巧全忘干凈了,驚慌地想我會不會被淹死。∥以谒飦y撲騰了幾下,感覺身體不受控制,還好爸爸及時救了我。他讓我先跟著他學,我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來,我忽然覺得游泳游好簡單,我也跳入水中學著他的樣子劃,可是我只劃了幾下,就又沉下去了,我很失落。

          想起爸爸說過,只要堅持就一定會成功,我又鼓起勇氣跳入水中游泳,我練了一個下午,雖然經歷了好幾次失敗,但我最后還是成功學會了游泳,我為我自己喝彩,爸爸也為我喝彩,旁邊的人也為我喝彩。

          我為我自己喝彩,因為我努力了,堅持了,經歷了失敗,但又戰(zhàn)勝了它!這讓我明白了一個道理,只有堅持才能成功,別人才會為你喝彩。

        我為自己喝彩作文6

          不知不覺,我們已習慣了為別人的成功而歡呼雀躍,羨慕別人的完美,卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合,即使被矚目的夢想城堡已在現實中倒塌,但是,孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。

          當我站在鏡子前,我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗,正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂;是艷麗玫瑰花叢中的平凡野菊,沒有他人的嬌艷,他只能孤芳自賞;又或許是大河入?谔幈粺o意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。

          站在鏡子前為自己喝彩,多一份堅強,少一分懦弱;多一份果敢,少一分躊躇。人生不相信懦弱,更不會因淚水而改變。想要戰(zhàn)勝他人,首先要戰(zhàn)勝鏡子里的自己。

          為自己的點滴喝彩,不要頹喪于現狀,在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀,少承擔一些痛苦與失落,今朝的痛苦,必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠方。

          或許,在我們的心中,都有想成為大樹的夢想,可是,卻無奈自己只是一株小草;我們都有成為耀陽的夢想,卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗,也要為自己喝彩,失敗的經歷又何嘗不是一次特殊的經驗?

          人生如路,路亦人生。人生的道路,既有坦途,也有崎嶇。在坦途中保持自信,不要因別人點滴的完美而是自己喪失了信心;在崎嶇山路上保持樂觀,希望只會在生命最后一刻破滅,小小的巖石又算得了什么呢?

          驀然回首歷史,從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影;也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦;更看見了居里夫人喪夫后孤身在實驗室里研究那毅然決然的眼神;歧路上的果敢與堅持,為自己喝彩的勇氣,終于換得了他們人生的輝煌。我們又何嘗不應這樣?少一點失落,多一分勇氣與信念,或許就能換來成功。

        我為自己喝彩作文7

          在生活中我們總習慣于為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見,不以為然。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩!

          生活如同一面鏡子,我站在鏡子前面時,我問鏡子中的自己,“你有過什么壯舉呢?你只不過是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海!辩R子沒有回答我,卻是時間告訴我,“你就是你自己,有著獨特的自己!

          當我知道明天要考試的時候,我看著一篇篇課文,一道道數學題我能考好么?題難么?萬一特別難不就考不好了么?一邊懷疑、退縮,另一邊的我卻說:“只要戰(zhàn)勝自己就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁…第二天,考試來到了,我告訴我自己,一定行,一定能考好的?荚嚱Y束了,我為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己,因為我有勇氣考試,成績并不代表一切,不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,只要我站在考試的面前,就代表著我的勝利,我戰(zhàn)勝了我自己,我為自己自豪。

          當我知道考試考的很不理想,我?guī)缀鯁适Я硕分,但當我將錯題靠自己訂正出來時。我為自己喝彩!我開始復習,整理,規(guī)劃。當我被試題壓住時,我會迎韌而解。我曾經失敗了,但我現在成功了,我為自己喝彩。!

          當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮,風沙的侵蝕時,我會在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭取。小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸,向下一個港口駛去,而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵,我相信著自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風也會逗留; 為自己喝彩,苦水將變成美酒; 為自己喝彩,水珠將聚成大海 !

        我為自己喝彩作文8

          朝霞的紅染紅了半邊天,帶著暖意的清風掠過我的發(fā)梢。我的斜前方,一根一米零五高的木桿,我心中一遍一遍的默念:我一定要跳過去,我一定行!

          跳高賽區(qū)周圍圍滿了人,我的這一跳將決定了比賽的名次,所有人都凝神注視著,我深呼一口氣,告訴自己一定行!

          在沖刺過去的時候,我想起了賽前刻苦訓練的場景:

          一根細長的跳繩代替粗長的木桿,我正為賽時準備著,時刻準備著!沖刺時加大馬力,躍桿時腿抬得更高,落地,那根繩被我右腿勾到了,晃了晃,我失敗了,但我再一次的爬起。我一次次的失敗,一次次的爬起,再大的困難,也阻擋不了我前進的道路。

          我甚至有請教過老師,我接受了老師剛開始的.耐心到后來的失望,及老師的那一句:"別練了,再練也沒有用!”老師的話并沒有阻斷我前進的道路,反而老師的話讓我有了更努力拼搏的動力,我一定會用我賽時的表現證明給您看的,我能行!

          我沖刺了過去,此時此刻,我拿出了十分的認真,及平時沒有過的速度沖刺,左腿高高抬起,身體側往沙坑,右腿也迅速躍過,整個身體面撲沙地,此時校服臟了不在意;此時鞋子進沙子沒關系;此時多么狼狽不在意。我盯著那根木桿,我似乎勝利了,可突然木桿連著晃動了,我喊了聲不要。在場的所有人都被這根木桿撥動了心弦,我的心也懸在半空中。突然,周圍響起了驚呼聲,我過了。我歡樂的跳躍,愉快的歡呼,老師的眼中也流露出幾分贊賞。

          我要為我自己喝彩,面對困難,我沒有屈服,面對那么高的木桿,我躍過了。我要為我自己喝彩,不只是為成功的喝彩,更是為自己堅持下來了而喝彩,為自己的努力過程而喝彩!

        我為自己喝彩作文9

          我是一個平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無聞的:從頭到腳,我都只是一個沒有閃光點的普通女孩,也沒有人艷羨的成績。

          那是在一次考試失敗后,我沮喪地走在回家的路上。我想起班里的尖子生同學對我的嘲笑。正想著,我被一塊石頭絆了一下,摔倒在地上!罢娴姑,連石頭也跟我作對!”我憤憤地站起來,一腳把那塊石頭踢出老遠。突然,我驚訝的發(fā)現,石頭下面居然還開著一朵小野花。小小的淡藍色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外引人注目。我望著那一點“藍寶石”,心想,原來再平凡不過的東西也有它的光彩。野花能在惡劣的環(huán)境中開花,我也應該鼓足勇氣,為自己喝彩。

          打那以后,同學們發(fā)現我好像變了一個人似的,變得開朗了,而且常常帶著一臉陽光似的微笑,面對每一天的學習生活。每當我在生活中遇到困難時,我都會大聲地對自己說:“為自己喝彩。”我這才發(fā)現,原來“為自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。同學們紛紛湊過來,套問我成功的“秘訣”,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”

          當你遇到挫折、遭受不幸的時候,你是否想過為自己喝彩呢?這樣你面前再難走的路都會被陽光照亮,你心中永遠會充滿陽光。請為自己喝彩吧!

        我為自己喝彩作文10

          在人生的道路中,我們總會有灰心的時候,但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失,我們要努力爭取機會。

          在這個六一兒童節(jié)的前夕,學校舉行了一次繪畫比賽,老師叫班上出黑板報的同學畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位,我想趁著這個機會看看我的實力如何。并想這為班爭光。

          我們到老師的辦公室里篩選一些圖來畫。我們都趁著這個周末有空就和幾位離我家近的同學一起畫。老師也同時叫我們全班的同學一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的畫,她們都畫得不錯,都快完成了,而我卻只畫了一點點。等送走她們后,我繼續(xù)畫,一只在想:如果灰心就會錯過機會,只要我努力機會一定會等我的。在我的努力下,我終于把我的畫畫好了,一支大荷花屹立在池中央,有著幾朵未開的荷苞襯托著,更映出它的美,就像眾星捧月,更顯得勃勃生機、婀娜多姿。

          過了幾天,我在無意中聽到繪畫比賽的成績出來了,得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了,但我一直沒敢去看,因為我怕我的成績是最差的。

          就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績,我有點不相信的拉著我同學去展示欄。剛看到的時候,我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著:作者:張月明,作品:月下的荷花,六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱著同學說:“我得了一等獎,我得了第一名啊!”

          從那起我做事都不會灰心,永遠都努力應對。我真為自己喝彩!

        我為自己喝彩作文11

          魯迅說過:“地上本沒有路,走的人多了,便就成了路。”我相信,只要沿著自己的方向走,走多了,也會成自己的路,我要為自己喝彩,因為我要沿著自己的路走。

          持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此,我要為自己喝彩!為自己鼓勁!

          一次,我新買了個改正帶,不到一天,就被同學弄壞了。一氣之下,我與他大打出手。下午回到家,拿著改正帶左思右想地不甘心。突然,我萌發(fā)了一個念頭------修唄!于是,我又拿鉗子又拿剪刀,費了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看,里面的收帶全部斷成一截一截的,這可怎么辦?于是我就想起了用“透明膠”。我拿來透明膠,準備把收帶粘起來,可是,改正帶上演了一場“卡門”的悲。∥矣窒肫鹆送该髂z的兄弟——雙面膠。但是,“巧婦難做無米之炊”------雙面膠在昨天的美術課上用完了!天哪!這可怎么辦?看來只有破釜沉舟,棄軍保帥了!我把所有的收帶都抽出來,用原有的裝置粘在一起。啊!我的改正帶終于又“重見天日”了!

          我還要為“執(zhí)著”這條光明大道喝彩!有些難解的問題,經常和同學喋喋不休,兩個人的思路不一樣,有時還跟老師斗起來了!說出道理,非爭贏不可!

          “金無足赤,人無完人”,我要為自己喝彩!走出我的人生道路!

        我為自己喝彩作文12

          在生活中,你有沒有遇到過種種困難?你是“繞道而行”還是勇敢面對?你有沒有通過自己的努力取得成功后為自己喝彩的事?想必每個人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功后為自己喝彩過。

          記得我還是在念五年級的時候吧,我們的語文老師教我們學寫毛筆字。當時我一聽,要寫毛筆字,很興奮地隨著班里的人喊:“好!好!”沒過第二天我就后悔了,因為毛筆字可沒那么好寫,不是寫歪了就是手一直在抖,要么就是沒達到要求。班里好多同學都寫好了,而我卻還在那里寫。下課后,老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味:真是的,你堂堂一個語文課代表,寫得字還沒別人好看,你到底在干什么?一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個樣子,就來問我怎么了?我把這事告訴了她,可小麗卻很開朗地說:“我還以為是什么大事呢,這么點小事兒你還不開心,那萬一考試沒考好呢?你不是得去跳樓?人無完人嘛,別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習,一定會有所進步的嘛!毙←惖脑捑拖褚豢|陽光,通過烏云照亮了我的心房。

          于是我叫媽媽買了一本字帖,堅持每天練字。漸漸地,我的毛筆字寫得愈發(fā)流暢,愈發(fā)順手了,就連老師都說我的進步很大。后來我被選去參加書法比賽了,雖然只有第二名,但這是我通過堅持努力得來的,是用我的汗水和心血所換來的成就,對此我十分自豪。

          其實只要不斷地堅持努力,或大或小都會有成就,畢竟“人無完人”嘛,只要通過自身努力,不斷改善自我,就算是石頭也會閃閃發(fā)光。

          我驕傲,我自豪,我為自己喝彩!

        我為自己喝彩作文13

          勝利的希望在于堅持,哪怕一秒都可以,都會給人生帶來不一樣的光彩;勝利的希望在于喝彩,哪怕一句,都會給自己增添無窮的力量。

          體育課上,老師要求我們以小組為單位比賽400米長跑。聽到這一消息后,我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。

          但是,當我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動的,更是喜悅的。隨著一聲“開始”,我跑了起來,我的腿和腳有節(jié)有奏的擺動著!耙欢欢钡穆曇粼谖业男闹谢厥,真正的追逐賽才剛剛開始,同學們加速了起來,我也不例外。前兩圈,我穩(wěn)居第一,第三圈開始了,林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來。這便使我急躁不安,生怕他瞬間超過我,漸漸地,我的腿腳失去了動力,像小馬達的電不足似的,速度也慢慢的降下來了。此時此刻,我幻想著林靜雯就在我旁邊,和我并排長跑,我開始為自己加油。打氣,像是提前為贏得這場比賽而喝彩,心情也慢慢調整了起來,“呼呼”我喘著粗氣。

          我加速,我奔跑,我發(fā)力,還有一圈!林靜雯緊緊地追在我后面,我心中充滿了無限的力量,疲憊,深深的拋在了腦后。

          那一剎那,我的身體越過了那條勝利的紅線!我……我……我太棒了,我贏了,我為我自己喝彩!堅持。不放棄。努力和為自己喝彩,這是成功的必備,也是勝利的希望!

          我為我自己喝彩。

        我為自己喝彩作文14

          天空為試飛的雛鳥喝彩,贊嘆著它的無畏無懼;土地為破土的嫩芽喝彩,贊賞著它的堅持不懈;叢林為獨存的狼崽喝彩,夸贊著它的堅強不息。而我為自己喝彩,贊揚著我的勤學苦練。

          會場中,許多年齡不一的孩子們打扮的莊重華麗,三五成群地談論著什么,一排排打工座椅前方的舞臺上,置放著一架氣質出眾,曲線柔美的白色鋼琴,不錯的——這里是鋼琴比賽的現場。

          這場比賽對我來說十分重要,這是我人生中的第一場鋼琴比賽。為了這場比賽,近幾個月來,下午放學后我都會去琴房練習,經過這段時間的練習,我已經將表演的曲子彈的十分純熟了。

          比賽即將開始,我反復地回憶著曲譜和彈奏手法,生怕上了臺掉鏈子,看著其他選手精彩絕倫的演出,我變得愈發(fā)緊張了,一些比我小的孩子演奏的曲目與我的相比,難度都高了許多,我心中的巨石不禁又沉了幾分……

          到了中場休息的時間,我走上臺進行了最后一次練習,可效果卻并不如意。彈奏過程中,我總是不斷地彈錯音,忘記曲譜,回到座位后,我開始擔憂自己的表演是否還能準確無誤地進行,不一會兒,就該我上場了。我忐忑地走上臺,向大家鞠躬后就坐到了椅子上開始演奏,出乎意料的是,我的演奏格外地流暢,與方才練習的時候簡直是天差地別!下了臺,我心中所有的不安和慌張頓時煙消云散。

          盡管我拼盡了全力,但終究還是比不過強勁的對手,只拿到了第三名,但我并不失望,我所得到的成果并沒有枉費我的努力!我為自己驕傲!為我自己的勤奮努力而喝彩!

        我為自己喝彩作文15

          每個人都有經歷的記憶深刻的事,回憶起來,有的事想想還能發(fā)現自己原來也有閃光的地方呢。

          記得有次周末,爸爸帶我去釣魚,我可從來沒釣過魚呢,一路上覺得又新鮮又激動。想象著自己釣了好多好多魚的樣子,那叫一個美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚經驗,讓我先觀察他怎么釣,再照他的樣子釣。釣魚一定要專心致志,要有耐心。到了釣魚場,我是摩拳擦掌,躍躍欲試。跑前跑后地準備好了魚桿魚線,心想:不就釣個魚嗎,難不倒我的。爸爸把魚餌丟到河里后,我就學著爸爸的樣子把魚線丟進河里,握著魚竿,像模像樣地釣起了魚。這是我發(fā)現水面上有東西浮著,感覺很好奇,就問爸爸,這是干什么用的。爸爸說:“這叫浮標,仔細看著,如果這個浮標動了,就表示有魚上鉤了!边^了好一會兒,爸爸的浮標有動靜啦,爸爸眼疾手快,把魚桿用力一拉,嘿,一條大魚上鉤啦,我們倆都高興壞了。

          眼看著爸爸已經釣到魚了,可我還是一無所獲,我還真是急呢。爸爸安慰我說:“不要急,認認真真釣,肯定會有收獲的!蔽衣犃耍磷,有模有樣地釣起來,我目不轉睛地盯著浮標,浮標一動,我以迅雷不及掩耳之勢,把魚線一收,嘿,真的有魚上鉤了。雖然只釣到一條小魚,但我一樣很開心。在爸爸的指導下,我也學會了釣魚了。

          從這件事中,我明白了做事一定要有耐心,不只是釣魚,生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點,虛心接受大人的教導,仔細觀察,大膽詢問。這樣就能學會很多自己不會做的事。

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