我自己的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我自己的作文，希望能夠幫助到大家。
我自己的作文1
一個小男生，大大的眼睛，大鼻孔，厚嘴唇，大耳朵，再加上滾圓的身體，這就是我――周子易，來自杭州市長陽小學(xué)三（3）班。
不要看我胖就認為我行動笨拙，我做作業(yè)的速度非�？�，在班級里做作業(yè)我總是前幾個完成的。不過,盡管我的速度位居班級前列，可是我的正確率卻比較低，我想大概是我太著急了，答題比較毛糙。要是我把這個缺點改了，在認真做的前提下再加快點速度，那樣我肯定會經(jīng)常得到老師的表揚了。
我不僅做作業(yè)的速度很快，踢足球也很厲害。只要我有空，第一個想到的就是踢足球。我把足球帶到了廣場上，讓爸爸教我開大腳，每次爸爸都讓我先練傳球、傳球射門……終于可以練大腳了！爸爸指導(dǎo)我說：“要用足弓的側(cè)面來踢�！蔽衣犃税职值慕虒�(dǎo)開始訓(xùn)練了。剛開始踢的時候，我只能踢到1米遠的地方，我沒灰心，繼續(xù)認真練習(xí)，第二次、第三次、第四次……經(jīng)過一次次反復(fù)嘗試，我成功了！我居然能踢到十幾米遠了，創(chuàng)造了自己的最高紀錄……不過在踢球的時候，我也會有些魯莽，好幾次因為沒有顧及到周圍的環(huán)境，在小區(qū)的公園里，由于用力過猛，差點傷到旁邊的小朋友，嚇得我一身冷汗！
這就是我，一個做作業(yè)速度很快但卻有點毛糙，踢足球很厲害但卻有些魯莽的小男生。這些魯莽、毛糙的毛病我有信心把它改掉，那樣的話你愿意和我做朋友么？
我自己的作文2
人生在世，非要面對無數(shù)的抉擇，當你行進在路上的時候，總會有旁人指指點點，甚至說三道四，當然，有的人說對了，有的人也難免說錯。
幾千年以來，多數(shù)有成就的人，都是從小樹立一個夢想，并為之去奮斗，去努力拼搏。不顧他人的議論和評論，一鼓足氣地進取，最終實現(xiàn)了自己的夢想。
我常常在古裝電視連續(xù)劇里看到，古代的君王在處理大事的時候，常常被一些人誘惑，終于，將朝政搞得腐敗不堪，民不聊生，最終被起義的軍隊給推翻了。
小時候，我看到過這樣一則寓言，至今難忘：從前有一個秀才，騎著驢帶著書僮和行李進京趕考，看見一隊客商在議論：“現(xiàn)在的秀才都騎著驢去趕考，真不成體統(tǒng)。”秀才聽見了，就把驢賣了，步行上了路。幾個老漢看見秀才走了過來，就指指點點地說：“這個秀才自己去考試，怎么還帶著書僮！”秀才一聽，就把書僮給辭了，獨自一人上路�？墒锹飞嫌钟鲆娨粋�和尚，和尚笑著自言自語：“怎么這秀才這么傻，還拿著這么多行李，累不累！”秀才又把行李給扔了，高高興興地趕路�？墒堑鹊搅司┏�，秀才已經(jīng)身無分文。京城里的人說：“怎么有這種秀才，來趕考，什么東西都不帶！”
這個秀才就是因為輕信別人的議論，自己不作分析，隨便地作出決定，最終使自己狼狽不堪。
綜上所述，得出了一個結(jié)論：對于別人的議論，不能盲目地去相信，自己要有主見。
我自己的作文3
一張英俊颯爽的臉龐，一張愛拍媽媽馬屁的小嘴，一雙被稱為生化武器的腳，一對拿起書就放不下的手。猜猜他是誰？就是我啦，本公眾號的作者，也是媽媽口中的粘豆包——許之。
兩只炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的小嘴，一只小小的鼻子，錯落有致地站在一張標準的瓜子臉上。笑起來的時候，它們就排好隊，愉快地跳起了舞。
別看我?guī)�，但我的腳著實令人頭疼。夏天上籃球課的時候，我下課之后忍不住在車上脫了鞋，疲憊地靠著車門休息了起來。頓時，一股臭哄哄的味道就從我的腳上飄了出來，瞬時間彌漫了整個車子，就算車上的香水，也無法對抗我“天下無敵”的香港腳的味道，沒想，鼻子靈敏的媽媽戴著口罩都被熏吐了。
我是個小書迷，小時候，偷偷躲起來，媽媽找到我的時候，沒想到我竟然在津津有味的看書呢。我拉屎的時候看，我尿尿的時候看，我吃飯的時候看，我出去玩的時候看，我打雪仗的時候看，不管什么時候都看書，除非到了喝奶的時候，才會不情愿地把書放下。
別看我是個皮夾克，我比膠水還粘人，粘人力度堪比502膠水，我一有空就纏著媽媽不停要親親，抱著媽媽不離開，好似用膠水粘在一起了，又好像一對袋鼠母子，所以媽媽賜名粘豆包。
我就是這樣一個人，帥氣，博學(xué)，暖心。但，我還有一個小缺點，那就是有一點點懶。不過，我正在努力改進。這樣的我，你們想認識嗎？
我自己的作文4
走進教室，那個帶著厚酒瓶底眼鏡，頂著黑眼圈的女孩，正捧著書，看著窗外的藍天發(fā)呆。沒錯，那就是我。
我叫傅鈺暢，是倉前中學(xué)701班的學(xué)生。剛出生時，我應(yīng)該叫傅蕙暢，取“蘭心蕙質(zhì)”的意思。后來有位老先生算了一卦，說我五行缺金，就改成了“鈺暢”，《五音集韻》中說：“鈺，寶也�！斌w現(xiàn)了父母對我的重視和希望。
別看我現(xiàn)在看上去挺文靜的，我小時候在奶奶家可是全村出了名的吵，跟一群一樣大的小屁孩一塊兒，腳底抹油似的，哪兒都待不了5分鐘。趕雞追狗，上樹偷棗，沒有一件事是我沒干過的。
有一次，我和幾個男生玩。他們都爬上了一棵桂花樹，還嘻嘻哈哈地對我說，你上不來吧？！我可不服氣，手抓著樹枝，“噌噌”幾下就上了樹，挑了個舒服的位置坐下。剛剛想質(zhì)問他們，是誰說我上不來來著？突然就聽到樹下一聲斷喝：誰家小孩呢，趕緊給我下來！原來是村里的保安來了。我們心中一緊，連忙下樹�？墒牵艁y中我的一只腳卡在了樹枝間，上也上不去，下也下不來，真讓我欲哭無淚了！還好老媽及時趕來，把我從樹上抱了下來。
有時候我也能為一本書把自己關(guān)在房間，做一個嫻靜淑女。那次看書，老爸來叫我吃飯，喊了三遍我還是毫不知情。我看書也特別快，媽媽花一周的時間才看完偵探小說女王阿加莎克斯克里斯蒂的《無人生還》，我一個下午就把它看完了。
步入初中，我也慢慢長大了，改變了許多。大家都是從懵懂的小朋友成長為少年，希望能與大家一起努力，一起成長，在自己的人生中留下一段無悔的歲月。
我自己的作文5
我知道那一天會來，只是不知道會來的這么快。
“我們只是朋友�；氐阶钤瓉淼奈覀儼�。那時多快樂……”
連苦笑都沒有力氣
只是一邊邊看著我夢寐以求想得到的信，竟是最后的申明。
好好學(xué)吧！好好學(xué)吧！好好學(xué)吧！好好學(xué)吧！好好學(xué)吧……
我突然覺的自己很可笑，從前一直堅信永不言棄，一切皆有可能�？墒堑侥且豢�，才明白，有些事不得不放棄，為了愛不得不放棄……
朋友們都說我以前是個堅強，不輕易掉眼淚，學(xué)習(xí)好的好學(xué)生�？墒菂s放棄了，現(xiàn)在所有人都對我說“孩子，好好學(xué)吧輕而易舉的把“孩子”前面的“好”隱藏了
我也在問自己，是個好孩子嗎？逃課，去網(wǎng)吧，喝酒，不做作業(yè)，不聽課……一個好孩子不該做的我基本都做了。我還是那個堅強的貓貓嗎？
我走在路上，停下來，抬頭看陽光，然后蹲下來，用手蒙住有點濕潤的眼睛。“你為什么哭泣？”
我可以目空一切的瀟灑，我身上有無數(shù)棱角，刺不傷別人卻總是刺傷自己，但我從沒想過要把它收起來。
我不是一個好孩子。曾有一個同學(xué)試著用一個詞形容我，可是他卻無法從自負、張揚、狂放、不羈、倔強和憂傷中選出一個，我看見他很認真的樣子，說那全用上好了。
不能說很熱烈的追求，但是我也喜歡JAY。你知道我為什么喜歡他嗎？因為他和我一樣孤獨。
那一刻，我才明白。我整整把自己丟了好長時間。一直都是為別人而付出，沒有做好自己。就讓一切結(jié)束吧，讓我在孤獨寂寞中找回自己。
做回那個你們所說的―堅強、從不輕易流淚的好貓貓
我永遠都是好孩子，只是偶爾不小心當了一回壞小孩！
我自己的作文6
我叫耿若靜，今年光棍歲，你知道是幾歲？哦，11歲。 我覺得我的臉是圓圓的，像石榴一樣可愛。.眼睛很大，是丹鳳眼，眼角微微翹起，好像很威嚴的樣子。.
聽大人說，沒有丹鳳眼，就當不了戲曲演員，好多明星是整成的丹鳳眼，而我卻是原生態(tài)的哦！人人都夸我皮膚白，但我覺得小麥色也不錯。我的眉毛又淡又濃，眉頭像云一樣淡，眉梢像墨一樣濃。我的個頭比一般男生高出一點，所以從一年級到四年級，我都坐在最后一排，總是當壓軸的。 從這個暑假開始，我養(yǎng)成了天天寫毛筆字的習(xí)慣，爸爸給我的指標是一天五張，看起來不算多，只要深呼吸悶著頭用心寫很快就能寫完，但是，這個活還是非常非常累的，我爸規(guī)定，毛筆字要站著寫，還得要懸肘，筆桿把直，舔筆舔得又圓又尖，并且常在嘮叨：＂走心，不要走神＂。 我還喜歡閱讀，特別醉心于某些語文老師不待見的《查理九世》，當時我看它都看瘋了，一天看個三四本，現(xiàn)在22本書全部看完，要等作家出新書了。我看得可認真了，不信這22本書的題目我可以按次序背給你聽哦，一、《黑貝街的亡靈》，二、《恐怖的女巫面具》，三、《惡靈棲息的烏鴉城》……當然，我也經(jīng)�？匆恍┪膶W(xué)名著，比如：《假如給我三天光明》、《豪夫童話》、《王子與貧兒》等。
我的生活很快樂，有爸媽陪伴。我的生活很快樂，有寫字陪伴，我的生活很快樂，有書籍陪伴……
我自己的作文7
在大家的記憶中,一定有許多自己助人為樂的事吧，我也有很多這樣的事情。下面，我選一件說給大家聽吧。
那是個炎熱的星期天中午，由于太熱了，我睡不著午覺，便翻身起來，準備去買個冰淇淋。看爸爸媽媽還在呼呼大睡，我就寫了一張紙條：
“爸爸媽媽，我去買冰淇淋了，馬上回來，請你們不要擔心�！�
然后把它壓在茶杯下，悄悄地朝上鞋子。帶上鑰匙，輕手輕腳的出了門。
外面真是熱啊！大街上只有幾個稀稀拉拉的人影。那太陽似乎要把我們從地面上蒸發(fā)了似的，知了奄奄一息地趴在樹上，無力的叫著：“知了，知了……”讓人感到有些冷清。
這時，我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺坐在路邊的凳子上，大口大口的喘著粗氣。我連忙跑了過去，叫他：“老爺爺，您怎么了？我能幫助你嗎？”老爺爺聽到了我的話，抬起頭，這讓我吃了一驚：老爺爺?shù)哪槦岬猛t，白得似寒霜的頭發(fā)上正滾下大滴大滴的汗珠，他的嘴就像荒蕪的田地，裂開了幾個小口子。我突然意識到：老爺爺口渴！于是我要他等我一下，自己則去對面的小賣部買了一瓶水，箭一樣的沖過曬得滾燙的馬路，跑到老爺爺?shù)纳磉�，把水遞給了他。老爺爺接過水，迫不及待的擰開蓋子，“咕咚咕咚”地喝起水來。一眨眼的工夫，半瓶水沒了。再看看老爺爺，他的精神好多了，臉也沒那么紅了。老爺爺有點不好意思，說：“謝謝你小朋友，給我買了水解渴。今天出門去書城，身上只帶了三十多元錢，買了一本書后，就只剩下幾毛錢了。謝謝你��！”“不謝不謝，助人為樂嘛！”我笑著回答。
買了冰淇淋回家后，爸爸媽媽的覺也醒了，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們聽了，直夸我是個好孩子，我心里樂開了花，忍不住夸獎了一下自己，不過，是在心里。
這真是開心的一天！
我自己的作文8
第一次聽到這個名詞時，以為是傳統(tǒng)的定義：一所條件優(yōu)越的名校。后來通過了解知道了新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的核心是：將教育關(guān)懷公平地惠及來自不同階層的全體學(xué)生。知道了上級領(lǐng)導(dǎo)的惠民政策“辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生�！鞭k老百姓滿意的教育。
下面從以下兩個方面具體談?wù)勎覍π聝?yōu)質(zhì)學(xué)校的認識。首先，是申請新優(yōu)質(zhì)學(xué)校資格很新。以往都是某個地方條件優(yōu)越名校，通過展示一定的教學(xué)成果從而獲得某項稱號，而這次的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校評比恰恰相反，關(guān)注的是普通條件的學(xué)校只要有能力或者有潛力辦成有自身特色老百姓認可的好學(xué)校都能有機會獲得評選資格。其次，新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建理念新。此次評選不看其表只重其里。不看學(xué)校的硬件條件，注重的是學(xué)校的辦學(xué)理念和能否取得辦學(xué)實效。
最后，我想說的此次新優(yōu)質(zhì)學(xué)校評選是新新向映。第一個新是新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的評選，第二個新，是新校長新學(xué)校恰逢新理念、新機遇。各位領(lǐng)導(dǎo)想必都知道花沖分校是今年九月剛剛投入使用，兩校融合，新的校領(lǐng)導(dǎo)正帶領(lǐng)我們一起描繪學(xué)校美好的未來。所以也特別珍惜這次有專家引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的機會。第三，此次新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的評比的理念和我們的辦學(xué)理念是不謀而合。新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的宗旨是普惠政策，將教育公平化、“不挑選生源，不集聚資源，沒有深厚的歷史沉淀”。我校的主要工作之一就是關(guān)愛進城務(wù)工子女，關(guān)愛學(xué)校的弱勢群體，將教育的陽光雨露均衡地灑向每一位孩子。再次基礎(chǔ)上提煉出的以心理健康教育為特色，以人為本，健康成長用陽光的教育，教育出陽光的人”，非常符合我校校情，也希望在各位專家的引領(lǐng)下，讓我們新校迅速發(fā)展，讓我們的進城務(wù)工子女早日像城里孩子一樣自信、陽光、健康快樂地成長。
我自己的作文9
昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準備好了。
今天中飯后不多久的時候，“夸夸自己”正式開始了。陳老師說：“第一小組的小朋友上來�！钡谝恍〗M的小朋友就都上去了。每個小朋友都夸了自己的優(yōu)點，我覺得他們都很棒。然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊上去了，我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點，而且每個人的優(yōu)點不同。第三小組的陳子然說得很好，她說自己會剪紙，上課很認真，很愛看故事書，還喜歡畫畫，……我覺得她優(yōu)點特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來想叫我第一個上去的，后來陳子曰爭了我的位置，我就只能是第二個了。輪到我的時候，陳老師說：“這里有一個特別不一樣的小朋友�！蔽揖蜕先チ恕Ｎ艺驹谂_上，大聲地說：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經(jīng)得過浙江省育苗杯一等獎，下兩個星期我要代表瑞安隊去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會吹葫蘆絲呢。接下來，我給大家演奏一小段葫蘆絲。”我就開始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，說：“謝謝大家，我的`演奏完畢�！蔽衣犚娏舜蠹业恼坡�，老師還獎了我三張努力卡。我太開心了。
放學(xué)后，很多小朋友還圍著我，要我吹葫蘆絲給他們聽。圍得我差點被擠扁了。后來，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽。他們很開心，我也很開心。
還有一件開心的事，就是放學(xué)回家的路上，媽媽給我買了悠悠球。
我自己的作文10
鏡子前有一個小姑娘，個子不高，長著一張瓜子臉。一頭烏黑（略帶黃褐色）發(fā)亮的秀發(fā)微微翹起，就像有誰招惹它似的，撅起了“嘴巴”。一雙水靈靈的大眼睛下有一個高高挺起的鼻子，據(jù)說，這個鼻子的嗅覺非常靈敏，人稱“狗鼻子”！鼻子下面長著一張能說會道的嘴，它的愛好就是朗讀。想知道她是誰嗎？她就是我——張珈寧，今年10歲了！
提起我，認識我都會說：“嘿，這個小書癡！”“她呀，真是愛看書愛得著了魔！”“書是她的命根子，沒書她就‘活不成了’！”……他們說得沒錯，我的確是一個名副其實的小書迷，我走路時、等人時、休息時、沒事干時、上WC時（偶爾）、睡覺前……只要有空，我就會抱著一本書看起來，甚至連去旅游也要隨身帶一本！不信？就聽我舉幾個例子吧！
有一天中午，我們剛回到家，我就吵著要去書店看書，可又因為要彈電子琴而被迫上樓。好不容易彈完了，正準備下樓，開飯了。我絲毫沒心思吃飯，滿腦子都想著那精彩的故事情節(jié)，只想趕快下樓看書，就把飯胡亂塞進嘴里，快速穿好鞋，打開門，說了聲“我下樓去看書了”，就直奔書店了，等爸爸媽媽回過神來，我早已無影無蹤了。結(jié)果，由于看得太入迷了，媽媽好幾次叫我上學(xué)，我都沒聽見，等我們出發(fā)時已經(jīng)來不及了。而且，由于我沒睡午覺，打不起精神，上課差點睡著，又被老師教訓(xùn)了一頓�？磥�，看書也得有分寸呀！
還有一次，下午放學(xué)后，我在學(xué)校做完了作業(yè)，媽媽把我送回家，
我自己的作文11
彼時，覺得這世界滿是傷感。傷感到眨眼間淚水便可以從臉頰滑落，在地上摔碎成朵朵的殘花。
即使是不經(jīng)意地抬頭望著無際的蒼穹，也會發(fā)現(xiàn)那獨屬于天空的廣闊竟是憂郁的無限蔓延。于是，它化作陰沉的烏云，投下昏暗的光線，俘虜了每個人的情緒。然后又變成了連綿的細雨，灑下了大片的悲涼，濕潤了每個人的眼眶。
我試圖逃離這片土地，卻始終逃不出那片被大片憂郁包圍的天空。
我忽然覺得大人是騙子，他們說青春是花季，是最快樂的時光�？晌业倪@季青春卻滿是憂傷。
無措……無措……
要怎樣找尋那個被快樂浸染的天堂，才可以放肆大笑不用偽裝堅強。是否我們已不能像兒時那般盡情歌唱？那么，這所謂的青春也太過悲涼。
我知道，是我太過執(zhí)著。一直執(zhí)著著那份依舊停留在過去的記憶，執(zhí)著著那些曾經(jīng)信誓旦旦許下的承諾。所以，誤以為美麗的童話也可以成為現(xiàn)實。
原諒我選擇了逃避。寧愿相信在遙遠的國度有一處與世隔絕的桃花源，那里有大片的薰衣草花田，有悠悠的蘇格蘭小調(diào)在鄉(xiāng)間縈繞，我著一身素白的衣裙在花海里舞蹈。一切都是那么美好。
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時光在墻上的時鐘里慢慢溜走，流年劃過的面孔開始笑靨如花。
恍然間明白那些曾經(jīng)的自以為是如此幼稚。仿佛做了一場夢，傷感華麗的夢。
我想，我的青春開始在彼年美好幻想的經(jīng)營下開始發(fā)芽。看那消逝的歲月在指尖滑過，已然明白，我與青春不止遇見。
何時，抬頭望著那片天空，已是如海般的澄藍，清風(fēng)吹起了我的發(fā)梢，勾起了我對未來的憧憬。
原來，青春她只是和我開了個玩笑。我也可以微笑著去唱青春的歌謠。
如夢初醒。
我自己的作文12
我的名字叫季子群，我今年9歲，是個女孩。我在深圳市南山實驗學(xué)校麒麟部三年級二班的學(xué)習(xí)。我的家住在蛇口，廣博星海華庭。我擅長英語、語文，數(shù)學(xué)不好。我的特長是鋼琴、美術(shù)和音樂。我愛好的運動是乒乓球、羽毛球還有溜冰(溜的是真冰)。我愛好美術(shù)和音樂。我不明白為什么我喜歡唱歌，可卻不喜歡天天唱，而我爸爸卻正好相反。我不喜歡體育，也不擅長。
我有優(yōu)點和缺點，優(yōu)點呢就是我不小氣，可是對于很珍貴的東西，我就會小氣一回了。缺點就是我不喜歡經(jīng)常把玩具給大家玩，還有我太過于馬虎，考試的時候異常粗心。我是一個說話很直的女孩，有時候說話脫口而出。但我的爸爸卻不喜歡這樣，并且我喜歡哭，可是有時候會忍住。
我喜歡小寵物:小狗、小鳥、小貓。可是我媽媽每次都不給我買。有一次，她最終同意了，可是最終說鳥籠子太貴，又不給我買了。我最喜歡的就是讀課外書，我媽媽經(jīng)常給我買課外書，可是過了不久就看完了，我媽媽很吃驚。我還喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)什么都行，異常是養(yǎng)水仙，走過去的時候就會聞到清新的空氣。但我卻老是把花養(yǎng)的枯萎，過年的時候，爸爸媽媽買了很多的鮮花，芬芳迷人，因為爸爸媽媽說他們很累，所以我就替他們澆花。
過了幾天，花兒變成了淡黃色，爸爸說是花要枯萎了，是因為我澆太多水了。所以我覺得我養(yǎng)花一點都不行。
這就是我。
我自己的作文13
人生如戲，戲如人生，在現(xiàn)實的生活當中，我們上演著一出出戲，在戲中扮演著不同的角色。家庭中，我們扮演著子女；學(xué)校中，我們扮演著學(xué)生；社會中，我們扮演著公民……在不同的位置，就有不同的角色，然而要怎樣才能演好我自己呢？
曾經(jīng)有一個故事，以前有兩個人同時見到了一個裝著半瓶水的瓶子，他們卻有著不同的態(tài)度。樂觀者道：太好了，還有半瓶水！而悲觀者卻說：太不幸了，只有半瓶水了。雖然這只是個故事，可生活也的確如此。要想在戲中演好自己的角色，最關(guān)鍵的并不是演技的好與壞，而是心態(tài)問題，人生總會有不如意。許多事情你不喜歡，你不想做，但是只要你能夠的正確的心態(tài)去對待他們，同樣可以做得很出色！
日本一位非常出名的推銷員，個子只有一米五，在他剛出道的時候，也像別人一樣被客戶拒之門外，最初過著啃面包，睡公園的生活。然而，他并沒有因此就放棄，他每一次失敗，他都會總結(jié)經(jīng)驗，還經(jīng)常讓同事指出他的錯誤，不足。不久后，他成功了，他還研究出了三十九種笑容，他懂得如何如何去使用這些。他成功了，而且是非常地成功！
黎明前最黑暗，成功前最難過。在自己最失望的時候，只要再堅持，總會有柳暗花明的時候。在人生的這場戲中，我們需要學(xué)會很多，學(xué)會珍惜，學(xué)會選擇，學(xué)會放棄，學(xué)會承受，學(xué)會享受。演好自己，演好人生這場戲！
我自己的作文14
星期五下午放學(xué)后，我一邊騎著自行車，一邊悠閑的欣賞著運河畔的風(fēng)景：溫暖的夕陽，和煦的春風(fēng)，搖曳的柳枝……一會兒，我覺得有些熱了，就脫下外套放進車摟里，慢慢悠悠的回家了。
不知不覺就到了家門口，我正要打開地下室的門時，忽然發(fā)現(xiàn)鑰匙找不到了！我頓時不知所措，一個勁的翻兜兒，心里暗暗祈禱，但愿希望還在�？墒�，最終我失望了。我急得象熱鍋上的螞蟻，心里如十五個吊桶打水，七上八下，眼淚都快下來了。我想：只好等媽媽回來了，我又免不了媽媽的一頓數(shù)落，還要換鎖……許多問題纏繞著我，我心亂如麻，一片茫然。
就這樣我呆呆的等了大約半小時。突然，我腦筋里閃出一個念頭：找！我仔細回想回家路上的一個個細節(jié)。對！在河邊我曾脫過一次外套，鑰匙很可能就在那時掉出來了。我馬上騎車奔到那個地方，把全部的希望都寄托到那河邊的小路上。到了那兒，我跳下車，仔細的搜尋，找到了！夕陽下，我的寶貝鑰匙正躺在路邊閃著金光，仿佛對我說：“小主人啊，你終于來了�！币宦飞衔液咧∏睦镙p松愉快，路邊的景色依然那么賞心悅目。
這件小事讓我明白了一個道理：遇到問題和困難不要絕望，應(yīng)該積極認真的想出一切線索，找到解決問題的辦法，然后立即行動。經(jīng)過努力，成功了固然最好；但是盡力了卻沒有成功，也就不留遺憾了。正如那句詩：“我不去想未來是平坦還是泥濘，只要付出努力，一切都在意料之中�！�
我自己的作文15
我是一顆小星星，是一個在天空中人們不注意的一顆小星星。這就是我。
我，已經(jīng)是一個小學(xué)四年級的學(xué)生了，我叫李婷，今年10歲了。我中等的個子，烏黑的長發(fā)，長著一張瓜子臉，一對彎彎的眉毛，小小的眼睛可以看到很多的事物，雖然我的眼睛很小，但炯炯有神，高高鼻梁下有一張櫻桃小嘴，你可別看它小，它能說會道。
我的性格很樂觀，有時我考試考砸了，我不是像其他同學(xué)那樣在教室里哇哇大哭，也不是躲在一個地方默默地哭。每次我都是在心里想：我這次沒考好，下一次努力學(xué)習(xí)，一定能考好。每次我都是這樣激勵我自己。
我的愛好很廣泛，我喜歡跳繩，畫畫，打羽毛球，其中我最喜歡畫畫。每次我無聊的時候，我就畫著我喜歡的畫，畫完我給爸爸，媽媽和同學(xué)們看。等他們說好，我就把畫貼在我的房間里，我的房間都貼滿了我畫的畫，不信你可以到我的房間參觀一下！
我的優(yōu)點就是愛看書。我家的書柜里全部都是書，一次，我放學(xué)回家，很快的把作業(yè)做完，我拿起了一本書津津有味地看起來，不知不覺地天黑了，媽媽做好了晚飯說：“婷婷，吃飯了！”我完全沉浸在書中，根本沒聽見媽媽說的話，直到媽媽叫第四遍，我才依依不舍地放下書去吃飯。對了！光說我的優(yōu)點，我這個人也有缺點，就是做事馬馬虎虎的，這樣我也不少被媽媽批評。這就是我自己，一個又有優(yōu)點，也有缺點的人，你們愿意和我交朋友嗎？
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