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        時(shí)間:2024-10-20 09:46:46 自己 我要投稿

        【實(shí)用】靠自己作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的靠自己作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】靠自己作文3篇

        靠自己作文 篇1

          我們經(jīng)常會(huì)從生活中得到啟示,一件小事,一句格言,一幅漫話都能引起我們的思考。我就從一件引人深思的事中受到啟發(fā)。

          在天空灰白,閃著雷電的一天,發(fā)生了一件感人的事。那時(shí)我與媽媽出去玩,猛然看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸,滿臉皺紋,頭發(fā)像雞窩一樣的人坐在地上。他盤(pán)著 腿,雙手插著腰,眼睛不屑一顧,絲毫沒(méi)有乞求的樣子。我走近一看,發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有殘疾,四肢完好,根本有能力干活養(yǎng)活自己。可他卻不愿干活,寧愿過(guò)著流浪的 生活。他拿著一只破碗,拄著一根拐杖,博取別人的同情心,靠別人的愛(ài)心捐助生活。

          在這個(gè)人的對(duì)面,是一家盲人按摩院。正巧,我看見(jiàn)按摩院門(mén)口有一個(gè)盲人在靠直覺(jué)數(shù)錢(qián),一邊數(shù),一邊說(shuō):“。⌒列量嗫嘤(xùn)練了三年,我終于學(xué)得了一手 按摩的好本領(lǐng)。認(rèn)真工作了三個(gè)月,我一共賺了一千一百元,夠我三個(gè)月的生活費(fèi)!”有一個(gè)人對(duì)盲人叔叔說(shuō):“我們常說(shuō)關(guān)愛(ài)殘疾人,所以這點(diǎn)心意你收下吧!” 那個(gè)人手里拿著兩百元塞到盲人叔叔的手心,盲人叔叔婉言拒絕,把錢(qián)又塞到那人的'口袋中,匆忙地走開(kāi)了。有人說(shuō)盲人叔叔笨,盲人叔叔只是笑著回答:“我是不 想給社會(huì)添累贅!”

          街上的人越來(lái)越多,人們對(duì)那個(gè)乞丐指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。有的人說(shuō):“他好臟!離他遠(yuǎn)點(diǎn)。他身上可能有病菌!快走!”有些人說(shuō):“他好可憐啊!彼 們就過(guò)去放。一角的,五角的,一元的,五元的……一張張紙幣,一枚枚硬幣陸續(xù)出現(xiàn)在碗中。可是乞丐做出不滿足的樣子,好像他是依來(lái)伸手,飯來(lái)張口的大少 爺。有些人則說(shuō):“他好像剛從監(jiān)牢里放出來(lái),找不到工作,就當(dāng)乞丐!薄

          我聽(tīng)到了各種各樣的輿論,我心想:他聽(tīng)了這些話怎么沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜呢?這些話傳到盲人叔叔的耳朵里,也許他覺(jué)得乞丐太可憐了,同情的淚水悄然滑落在消 瘦的臉頰上。他便拄著拐杖摸索著前進(jìn),走到乞丐面前,從裝錢(qián)的小袋子里,小心翼翼地抽出一百元,輕輕地放進(jìn)碗里,然后消失在擁擠的人群中。這似戲劇性的一 幕,在我們眼前展開(kāi)。我想盲人叔叔他自己的生活起居都難以自顧,知道有可憐的人就伸出援助之手幫助他。那個(gè)乞丐卻和他相反。乞丐身體健康,自己不干活,靠 別人施舍的錢(qián)生活。真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。我真不敢相信自己的眼睛。從前,只有在電視上見(jiàn)過(guò)這樣感人的情景,沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)生活中也在上演。在這位盲人叔叔 的一舉一動(dòng)的影響下,之前嫌棄乞丐的人們也紛紛往碗里扔錢(qián)。轟隆隆,一聲雷鳴,頓時(shí),那些輿論消失得無(wú)影無(wú)蹤。“嘩——”一場(chǎng)大雨來(lái)臨,盲人叔叔又在雨中 出現(xiàn)了。他撐著一把黃色的雨傘,站在乞丐旁邊,把傘分給乞丐遮雨。我又目睹了這一切,感動(dòng)的淚水如珍珠一顆顆落在雨中。過(guò)了許久,雨停了,盲人叔叔把傘放 在乞丐身旁,消失在風(fēng)雨中……

          我得到了一個(gè)令我受用不盡的啟示:幸福要靠自己爭(zhēng)取,就像那位盲人叔叔,雖然瞎了,但是靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了幸福生活,還幫助了其他的人兒。他是多么的了不起啊!

        靠自己作文 篇2

          最近,我讀了一篇名叫《五九六十八》的童話。

          這篇童話寫(xiě)了一個(gè)叫韓偉的小學(xué)生,他平時(shí)不僅貪玩,而且經(jīng)?措娨,上課聽(tīng)講不集中,總想著電視里的情節(jié),作業(yè)也不做。他的學(xué)習(xí)全靠一個(gè)和他長(zhǎng)相一模一樣的'機(jī)器人。機(jī)器人替他完成作業(yè),還替他去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并且得了第一名。由于機(jī)器人的代勞,韓偉得了很多獎(jiǎng)狀。同學(xué)們請(qǐng)他介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),他啞無(wú)言語(yǔ),說(shuō)不出話來(lái)。

          這篇童話告訴我們:學(xué)習(xí)應(yīng)靠自己,靠自己勤奮﹑刻苦﹑努力。否則,就不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

          記得在星期五,那天正好是我爸爸的生日。早上,爸爸說(shuō):“你放學(xué)后,我們一家去西湖游玩!蔽腋吲d得快要跳起來(lái)了!上課時(shí),我腦子里總想著在西湖劃船,吃蓮子,有好多好多美食讓我吃,我心里那個(gè)著急呀!你別看我表面上認(rèn)真樣,可心里卻在西湖,我左耳進(jìn)右耳出。放學(xué)后,我許多作業(yè)都不會(huì),只好借同學(xué)的抄,害得同學(xué)都挺煩我的。自從看了《五九六十八》的童話后,我就認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,獨(dú)立完成作業(yè),決不再因?yàn)橐恍┬∈露⒄`學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,我們不能像韓偉那樣,學(xué)習(xí)依賴別人,不靠自己,而取得優(yōu)異的成績(jī),但是最后還是害了自己。靠自己勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),盡力取得優(yōu)異的成績(jī)。

        靠自己作文 篇3

          我們往往都羨慕成績(jī)好的同學(xué),但從沒(méi)去想自己成績(jī)不好的原因,或者提高成績(jī)的方法。有些人會(huì)說(shuō):“人家有一個(gè)文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,雖然父母文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但是一個(gè)人的成績(jī)是否優(yōu)異最終還是決定于自己的努力程度。如果自己不努力,父母的'文化水平再高也是枉然。

          訓(xùn)練也是一樣,有一個(gè)體育水平高的教師指導(dǎo)并不一定就能有好成績(jī),關(guān)鍵還是要靠自己的努力。下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的足球隊(duì)選上,一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng),我就看有一群人在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,在訓(xùn)練時(shí),全身都被汗弄濕了。我就對(duì)老師說(shuō):“他是誰(shuí)呀?”老師說(shuō):“他是小明。”他在隊(duì)伍中是最好的,每次老師的任務(wù)他他完成的最好他是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。可見(jiàn),好的成績(jī)是要自己爭(zhēng)取,F(xiàn)在我有了新的目標(biāo),那就是超越自我。我要通過(guò)自己的怒力去獲取好的成績(jī)。

          天山一校五年級(jí):王昌鑫

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