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壘高自己作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的壘高自己作文,希望能夠幫助到大家。
壘高自己作文1
雛鳥終是要飛上寬闊的天空,展開它的雙翼自由而歡快;樹苗終是要成長離天空越來越近,綠葉想展示勝利的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng);登山者終是要攀至山頂,伸手便好似觸到了云,呼喊聲響徹云霄。
因?yàn)楦叨葲Q定深度。
題!耵~一般遨游
初三,學(xué)習(xí)的壓力似是更重了,做題已成了生活里必不可少的大部分,但我喜歡做題,面對各種各樣的題型,自己就像一只在海里暢游的魚。面對難題。更是越發(fā)生出一種想要戰(zhàn)勝它的.信念,從前面對困難的的畏懼膽怯也不再復(fù)返。題做多了,知悉的解題方法也變多了,做題時(shí)也更加自信和冷靜了。
書本——像鳥一般飛翔
讀書是我一直樂此不疲的事,當(dāng)我讀著別人的故事,知曉了自古至今成王敗寇,古今中外名人成就偉業(yè)的故事,不禁感慨萬千,從中受益萬千珍貴的處世之道和成功需要的意志品質(zhì),讓我深深明白了,有些因失利而有的難過寧缺毋濫,然有些執(zhí)著的付出卻是必不可少。書本疊起的世界是那么豐富多彩,就像天空的浩瀚包容萬物,而我就像一只鳥兒,歡快地飛翔著穿過層層白云。書本就是我的精神食糧,不斷豐富著我的精神世界。
旅游——想風(fēng)一般馳騁
從小我就愛旅游,在大都市我感受到了現(xiàn)代化氣息,也明白了科技能改變生活。但我更愛云南獨(dú)特的亭臺(tái)樓閣,雨打芭蕉的動(dòng)聽旋律;青海湖清澈的湖水,波平浪靜的湛藍(lán)湖面,水天一色;蜿蜒綿長的漓江水……這些都讓我感受到了自然孕育萬物之神奇之偉大,生命的生生不息。
做題開拓了我的思維,讓我多了一份面對困難的勇氣;讀書使我的精神世界富饒,讓我多了一份自信;旅游開闊了我的眼界,讓我親近自然。這一切就像一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,每當(dāng)我邁出一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站在了一個(gè)新的高度。
壘高自己,因?yàn)楦叨葲Q定深度。
壘高自己作文2
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土!泵棵肯肫疬@句話,我都提醒自己:只有不斷地壘高自己,才能勇攀高峰,獲得最終的勝利。
“今天你只能吃兩顆糖,給!”小時(shí)候,父母經(jīng)常說的就是這句話。一開始的我只能瞪著兩個(gè)大眼睛,被那盒五顏六色的、像強(qiáng)力膠一般的糖緊緊吸引,接著迫不及待地從父母手中拿到可憐的兩顆糖,然后眼巴巴地看著父母把盒子“置于高地”。我經(jīng)常把手朝向糖盒的方向伸得很直,空想著胳膊能像彈簧一般伸縮自如,輕易地拿到糖。可最后的結(jié)果總是胳膊酸r,手里卻還足空空如也。我原以為糖盒和我相隔甚遠(yuǎn),可后來我試著踩著椅子、踮著腳去拿,雖然有時(shí)會(huì)從椅子上摔下,可好多次我還是取到了糖盒,嘗到了更多的甜。
我慢慢長大,現(xiàn)在早已達(dá)到了兒時(shí)父母放置糖盒的那高度,卻又面臨著升學(xué)、擇業(yè)的壓力。上了初三,猛浪般的考試一波一波向我襲來,我不斷地讀書、做題,絲毫不敢松懈,每天晚上都熬到深夜,希望用知識(shí)壘高自己?捎幸淮螖(shù)學(xué)考試,我出入意料地考了不及格,回家后面對媽媽的斥責(zé),我像是一個(gè)裝了過量氧氣的'氣球,終于炸開了:“我沒有努力嗎?我沒付出嗎!”隨著一聲“咣”的巨響,我用力地一推門將母親隔在屋外,自己趴在書桌上痛哭流涕。我也想考好,我也想嘗到更多的甜!可為什么我努力了還會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?
媽媽從門縫里塞進(jìn)的一張紙條解除了我的疑惑和沮喪:“孩子,只有勤奮是不夠的,勤奮+方法+心態(tài)=成功。思路決定出路啊!”一語驚醒夢中人,我于是擦干眼淚,調(diào)整思路和策略,開始了新一輪拼搏。當(dāng)理想的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)在我的試卷上時(shí),我由衷地笑了。
不斷努力與嘗試,不斷用知識(shí)和能力去壘高自己,是我在今后要做而且必做的事。我知道這個(gè)制作椅子的過程會(huì)十分艱難,但我不會(huì)放棄,因?yàn)樗鼘?huì)讓我不斷地攀得更高,嘗到那更多生命的甜。作文
壘高自己作文3
青春,是似火的;生活,是若海的;生命,則是如茶的。當(dāng)“火”人的名字被冠在深邃世界中的一粒沙礫中,這粒沙要如何壘高自己,親吻時(shí)間給的泡沫,收集一個(gè)個(gè)美好的字眼,背負(fù)起一份厚重的責(zé)任,在一粒沙中擁有整個(gè)世界?
壘高自己,首先要相信自己。風(fēng)箏飛不高,是因?yàn)轱L(fēng)安靜了,很多的時(shí)候你做得不好,不是因?yàn)槟隳芰Σ,而是因(yàn)槟悴粔蜃孕。名人曾?jīng)說過,“自信是成功的一半!被蛟S簽名自信,但最終無法成功,但這樣至少不會(huì)因?yàn)榍优匙员o自己留下遺憾。相信自己,愛自己,不僅僅是步伐奔波于現(xiàn)實(shí)的必要選擇,更是缷下重?fù)?dān)后所得的心靈之語。因?yàn)槎玫米孕,我好像更愛自己,也更成熟了,在成長的路上,朝壘高自己又進(jìn)了一步。
壘高自己,要懂得放棄。總有一些自己曾經(jīng)想要得到的東西,在時(shí)間的摧殘下變得面目全非。當(dāng)心靈受到苦難沉重的壓抑時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,更要懂得放棄。其實(shí)有些事情糾結(jié)于腦海里越久,越成為瓶頸,使你無法到達(dá)和預(yù)計(jì)未來的生活,不如放棄那些過往曾經(jīng)給你留下的傷痛,放棄今日重復(fù)的憂慮,往往有時(shí)候退一步是為發(fā)走得更遠(yuǎn);甘愿降低自己也是為了跳得更高。在放棄的同時(shí)往往牽引出很多理解、忍讓……真的不用想太多,豁達(dá)的`心態(tài)看一切,路上陽光很好,你亦很好。
壘高自己,生命用一個(gè)個(gè)故事將一滴滴墨水滴下,而人的思想靈魂就像是一張白紙,吸收了墨水,那墨水寫的正是蛻變的詩歌。“我不是知道怎樣才是最好的,但我想擁抱自己的生命,我不知道壘高自己應(yīng)該站在怎樣的角度,但我很高興在思考過后我有了自己的態(tài)度!---樹不會(huì)再有空洞,因?yàn)樽兂闪思,每一張上都寫著不同的詩歌…?/p>
壘高自己作文4
黑夜降臨,窗外的燈光亮了,家家戶戶的燈光亮,蟬的聲音也越來越清晰,月光皎潔而又明亮,一切都是靜的……
初中生活的到來,讓我感覺到了一種無形的壓力,壓抑得快要喘不過氣。原本以為到了初中和小學(xué)六年級(jí)不會(huì)有太大的差別,可以很平淡地過完整個(gè)初中,不會(huì)太多的壓力。而如今看來,卻大不相同。以前還有時(shí)間玩耍,還可無憂無慮地做自己喜歡的事情,可是現(xiàn)在需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),沒有太多的時(shí)間讓我去玩耍,再也不能無憂無慮地做自己喜歡的事情了,只能努力奮斗。
勞累了一天,放學(xué)回到家,吃過晚飯,洗完澡后,我沒有做其他的多余的事情,徑直走向了自己的書房。在那個(gè)雜亂的書桌上,以前總少不了我最喜歡的幾本書,可是現(xiàn)在,放著的都是一些教材書和練習(xí)題,那幾本書,只能收拾起來放到書架上了。原來一塵不染的、潔白的墻壁上,到現(xiàn)在都貼滿了密密麻麻的紙條,上面寫的都是鼓勵(lì)自己的話語。我慢慢地打開數(shù)學(xué)教材書,拿出草稿紙,手中的筆在紙上演算著復(fù)雜而又繁瑣的過程……
這時(shí),外面的月亮隱在了云中,漸漸地,外面下起了小雨,雨點(diǎn)沒有節(jié)奏地打在了窗玻璃上,聽得人心煩燥。就在這時(shí),我在一個(gè)難題上卡住了,答案就是算不出來。外面的小雨還在淅淅瀝瀝的下著,我內(nèi)心的.煩燥也越來越多。剛要放棄,抬頭看了看墻上寫的“最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了!眱(nèi)心里又有了堅(jiān)持下去的信念。時(shí)間一分一秒的過去,草稿紙寫滿了一張又一張,終于將這道題算出來了,此時(shí)已將近十二點(diǎn)了,但我仍然很開心,因?yàn)槲铱朔死щy。
抬頭看看了窗外,雨已經(jīng)停了,微風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來,帶著清新的香氣,家家戶戶的燈都熄了,雖然很累,但我很開心。
讓我們堅(jiān)持自己的信念,一點(diǎn)點(diǎn)壘高自己,一步步邁向成功吧。也許我們不夠優(yōu)秀,但我們?nèi)匀辉趫?jiān)持努力奮斗!黑夜中,我的心中燒燃著信念的火把!
壘高自己作文5
記憶的碎片在青春的思緒里泛起,往事涌上心頭。眼前仿佛又出現(xiàn)那午后的一幕。那是人生之路的路標(biāo);心靈海洋的一朵浪花;是精神世界的一處花園。
夏日的一個(gè)午后,蟬聲如織,太陽仿佛像一個(gè)蒸籠煉獄般籠罩著這座城市。我獨(dú)自一人坐在棋盤前心煩意亂地打著棋譜,此時(shí)棋局仿佛也同這該死的暑天合起伙來算計(jì)我,一個(gè)殘局怎么解也解不開。終于,一氣之下,我將棋盤掀落在地上……
我學(xué)習(xí)國際象棋已經(jīng)足足六年了,獎(jiǎng)狀和證書上金黃的大字寫出了我昔日的輝煌“戰(zhàn)績”。
但任何事情都有“新鮮期”,學(xué)棋棋也不例外。堅(jiān)持,真是一件不容易的事情。在接下來的時(shí)間里,我漸漸開始厭煩了學(xué)棋。各種壞習(xí)慣,各種小毛病一樁接一樁,隨著獎(jiǎng)狀的增多,我對這門科目卻漸漸的失去了興趣。臉上的.汗珠越來越多,內(nèi)心的煩躁也越來越明顯。
在我不耐煩的時(shí)候,眼前忽然閃現(xiàn)了一幕;“第十七屆秦皇島國際象棋冠軍得主——-小海。讓大家以熱烈的掌聲祝賀小!蔽逸斄,失去了第一的寶座!
小海那驕傲的神情一直刻在我的腦海里,“你連續(xù)幾年第一又怎么樣,還不是被我超過去了,我再也不會(huì)被你打敗了!
我那煩躁的心突然平靜了下來,輸了又怎樣,我繼續(xù)努力就是了,總有一天你還會(huì)被我拉下來的。自此我悟出一個(gè)道理;走自己的路,何必去管別人呢,只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),這就夠了。想罷,我又拿起了書和紙。在紙上演算著各類棋局。
風(fēng)吹落葉黃,復(fù)又秋陽紅。隨著演算出的棋局一張張地蓋住獎(jiǎng)狀,我一遍遍地告誡自己;永遠(yuǎn)都要直面困難,只有與困難相對,才會(huì)找出自己的錯(cuò)誤,改正它,就會(huì)在精神上壘高自己,擊倒別人。
壘高自己作文6
尋尋覓覓,卻不見花晨月夕。殊不知,再站高一些,就是柳暗花明。當(dāng)生活處于低谷,不妨壘高自己,再高一點(diǎn),或許就是海闊天空!}記
窗臺(tái)上,一直擺放著一個(gè)花盆,盆里沒有種植什么花草,只剩有并不肥沃的泥土,花盆也是最普通的模樣,因此,向來是不引人矚目的。那天,一場暴雨突如其來,聽著窗沿上乒乒乓乓的雨打聲,我感到莫名的煩躁。
陡然間,不經(jīng)意對準(zhǔn)了窗外的那個(gè)花盆。大雨淋濕花盆表面龜裂的泥土,隨著雨越下越大,表面的浮土完全被雨水沖開,一抹明亮的綠意映入我的眼簾。
我驚訝地起身,仔細(xì)地端詳著。我記得不曾在花盆中撒過什么花種,大概是風(fēng)把草籽無意間吹落在這里。沒想到這些草籽竟然擁有這么頑強(qiáng)的生命力,能在如此龜裂的土地上,獨(dú)自固執(zhí)地發(fā)芽,生根。
是什么力量支持著它,當(dāng)他還在黑暗的泥土中,就不停地壘高自己,最終沖破泥土,直面陽光。
看著這株草苗在暴雨中搖晃,卻不肯屈服,勇敢地向上生長著。“壘高自己”這種勇氣,這種信念,不需要解釋,就足以震撼我的心靈。
自從進(jìn)入初中以來,似乎有些迷茫,有些無奈?粗切┟髅牡哪橗,看著同學(xué)們優(yōu)異的成績,我總是無奈地低下頭。面對愈來愈繁重的學(xué)習(xí),我感到恐懼,感到孤立無援,甚至自暴自棄。但一株小小的草苗都懂得壘高自己,用自己所有的力量和信念,一點(diǎn)一點(diǎn)努力永不放棄。我還有什么理由輕言失敗呢?
在成長的.路途中,我褪去了自卑的軀殼,努力風(fēng)干眼淚,讓堅(jiān)強(qiáng)追隨。我學(xué)會(huì)了用知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)會(huì)在黑暗中重生自信的光芒。我相信每天都有新的朝陽,夢想并不遙遠(yuǎn)。
“我從此不再彷徨,也不再靦腆,張開雙臂和你一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)!备杪晭一氐浆F(xiàn)實(shí)。天空,就在頭頂上,成功,總在不遠(yuǎn)處。給靈魂一個(gè)聲音,給夢想一個(gè)力量,用知識(shí)壘高自己,讓理想飛翔,總有一天,我會(huì)勇敢地觸碰到最美好的未來!
壘高自己作文7
我彈完了樂曲的最后一個(gè)音,抬起頭,看到的仍是評(píng)委老師們否認(rèn)的神情。果然如此,幾天后查詢考級(jí)情況,我還是沒通過;蛟S我真的沒有音樂天分吧,我想。
在我10歲的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)電子琴了。很多人都說10歲學(xué)有點(diǎn)太晚了,但我的行動(dòng)很快否認(rèn)了他們。我不僅學(xué)得好,而且學(xué)得很快,僅兩年就已經(jīng)學(xué)到了八級(jí)。教我的老師也很高興,并且準(zhǔn)備讓我直接考十級(jí)?墒牵际(jí)的大壩攔住了我這條歡快的小溪。我已連續(xù)兩次未考級(jí)成功。我十分傷心,向媽媽發(fā)誓再也不碰電子琴,并永遠(yuǎn)不再翻開樂譜。
不知是因?yàn)閶寢屨盏膭裾f使我厭煩,我打破了自己的誓言,準(zhǔn)備練琴。翻開樂譜,我看到了媽媽娟秀的字跡:“世上總有樂觀人和悲觀人。悲觀人總是把自己看得很低,認(rèn)為自己不行,事事做不好。他們放棄了一塊名叫‘自信’的石頭。而樂觀人呢,認(rèn)為自己有能力做好所有事,懂得把自己壘得很高,他們就很好的利用了那名叫‘自信’的石塊。孩子,你是想做樂觀人還是悲觀人?快利用那自信的石塊,壘高自己吧!”
一股淚水無聲地涌出。我想起了10歲時(shí)的我,那個(gè)令老師驕傲的我。那時(shí)的我,認(rèn)為自己一定能彈好電子琴,每天都刻苦的練習(xí)。那時(shí)的我,真的很快樂。只是一個(gè)小小的失敗,為何就一蹶不振呢?是的.,振作起來吧!我又投入了練習(xí)之中。終于,我在第二年的考級(jí)中通過了。那時(shí)的激動(dòng)至今仍歷歷在目。
壘高自己,我突然間發(fā)現(xiàn)自己變得自信多了,突然間發(fā)現(xiàn)自己的笑臉多了,突然間發(fā)現(xiàn)自己更開朗了,突然間發(fā)現(xiàn)自己能做好更多的事了。壘高自己,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自我,一個(gè)自信的我。
壘高自己作文8
蒼鷹忍受了折翅的歷練,方才展翅高飛,在空中翱翔;小草忍受了破土而出的歷練,方才在風(fēng)中挺起身姿,頑強(qiáng)生活;蠶忍受了在蛹中的黑暗寂寞,方才實(shí)現(xiàn)夢想,成為了美麗的蝴蝶。而我們只有忍受挫折,方能壘高自己,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
壘高自己,需要勇氣。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”他為了替李陵辯護(hù),身陷囹圄。然而他卻不愿選擇一死了之,而是
毅然決然地選擇了受刑,這是需要多么大的`勇氣!十幾年如一日,他堅(jiān)持不懈地完成了一部歷史的巨作——《史記》。他,就是司馬遷。因?yàn)樗赂业孛鎸щy,在困難面前挺立,所以他壘高了自己的生命價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自己人生的意義。
壘高自己,需要堅(jiān)持。
他失去了雙臂,本想一死了之,但在經(jīng)歷一番思想的斗爭后,他選擇了精彩地活下去。幾十年的光陰,他用雙腳代替了雙手,穿衣、洗漱、工作都難不倒他。不但如此,他比常人干得更加出色,他用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲,他用雙腳在鍵盤上擊打出一個(gè)個(gè)漢字,他用雙腳在水中展示自我他不斷堅(jiān)持,不斷超越自我,終于他獲得了一枚枚勛章,他站上來屬于自己的“維也納金色舞臺(tái)” 。這是他不斷壘高自我的見證。他,就是斷臂青年——?jiǎng)ァ?/p>
壘高自己,需要戰(zhàn)勝自我。
拿破侖統(tǒng)治時(shí)代的鼎盛時(shí)期,他幾乎統(tǒng)治了半個(gè)地球。然而,在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后,他被禁錮在了一座荒島,從此一跌不振,退出了軍事舞臺(tái)。他曾說過:“我曾經(jīng)戰(zhàn)勝了無數(shù)敵人,最終卻戰(zhàn)勝不了自己的心!笔前。m然拿破侖有過曾經(jīng)的輝煌,但他卻戰(zhàn)勝不了自己,無法壘高自己,無法為他的人生再添上濃墨重彩的一筆。
面對著人生旅程,我們只有承受住“鳳凰涅槃”的歷練,方才能壘高自己,使生命的殿堂金碧輝煌!
壘高自己作文9
我最不愿提及我的身高,甚至?xí)械阶员,每次量身高都?huì)被那始終停留在“140”的刻度所深深打擊。上了初中,虛榮心作怪,我開始想方設(shè)法壘高自己。
為了增高,我想了很多辦法,起初只是利用閑暇時(shí)間,成效不錯(cuò),讓我感覺到無限的成就感。于是,我上課也開始琢磨,虛榮心的力量太強(qiáng)大,上課琢磨所耗費(fèi)的時(shí)間越來越多……
我墊過增高墊,穿過高幫鞋,甚至還在高幫鞋里墊增高墊。一夜之間我便“長”高了不少,超過了班上的一眾矮個(gè)兒,躋身中游行列,這讓我的虛榮心得到了極大的`滿足。第一次俯視他人的感覺太美好,可以摸對方的頭而讓他無可奈何,可以勾對方的肩讓他羨慕不已。我聽到了別人羨慕嫉妒恨的聲音。我似乎已經(jīng)壘高了自己。
但是名詞不會(huì)騙人,期中的“光榮榜”上屬于我的位置已被他人占去。我是在身體上壘高了自己,學(xué)習(xí)的道路中卻當(dāng)了他人的墊腳石!
學(xué)習(xí)掉了下來,老師的印象掉了下來,父母的臉色掉了下來,同學(xué)的稱贊掉了下來,我的心情掉了下來——除了高度在虛榮心的促使下仍擁有旺盛的“生命力”,其他的一切都已掉了下來。
這感覺甚至不如從前“低人一等”時(shí)自在!
或許用別的東西壘高自己,才是真正的“高”—— 用懂事,用修養(yǎng),或者用知識(shí)。也許鄧小平、潘長江的例子舉過千遍,不具有足夠的理由,但翻開歷史的長卷,丘吉爾,斯大林,薩科齊,普京,貝多芬,甚至拿破侖等歷史偉人必生都沒有突破1米65?粗粗f不定我就會(huì)加人他們的行列哩!
我豁然開朗。扔掉增高墊,扔掉高幫鞋,卻拿起了書本,握緊了鋼筆——我要用知識(shí),用修養(yǎng)壘高自己!我又過起了早起晚睡的標(biāo)準(zhǔn)的“學(xué)生生活”,雖然很苦,很累,但我樂在其中。
看著名次的上升,我更加充滿了成就感,更加感到驕傲。
——身高掉了下去,但我用知識(shí),用修養(yǎng),用懂事壘高了自己!
壘高自己作文10
萬丈高樓拔地而起。每當(dāng)我們仰望著那恢宏的建筑,心中便多了絲絲熱切,何時(shí)我們也能鶴立雞群,從高樓林立之中脫穎而出,成為萬眾矚目的那一個(gè)?答案無非是最簡單的——壘高自己。
我一直是個(gè)安于現(xiàn)狀,活在當(dāng)下的人。學(xué)得被動(dòng),認(rèn)為只要將課本上的知識(shí)掌握,就可以心安理得地捧一本小說,空耗整個(gè)下午。于是,在別人奔走于各科家教之間時(shí),我悠閑地靠在椅子上,跟隨耳機(jī)里的音樂,有節(jié)奏地輕扣桌面,膝上攤開著一本纏綿悱惻,訴不盡風(fēng)花雪月的小說。此時(shí),我不會(huì)知道,我的高樓已止步不前,被迫停工,而別人的,卻馬不停蹄地為聳立云霄的夢想奮斗。
不過,很快我就覺得技不如人了。偶然看見班里的同學(xué)屢次匆忙奔向老師的辦公室請教題目,好奇之下一探究竟,竟是中考練習(xí)題。驚嘆于別人的遙遙領(lǐng)先,相形見絀下,頓時(shí)覺得往日里那一個(gè)個(gè)愜意的午后如同記憶中的水痕,漫不經(jīng)心地劃過,隨即蒸發(fā),了無痕跡。自認(rèn)為壘好的.高樓便是實(shí)力,原來,只要徘徊不前,壘好的高樓也會(huì)變矮,因?yàn)閯e人不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。幡然省悟的我自然不會(huì)無動(dòng)于衷,發(fā)誓哪怕晝夜不分,我也要一秒一秒將那荒廢掉的一個(gè)個(gè)午后補(bǔ)回來。我的高樓,也憧憬著藍(lán)天白云的童話。
角落里,一堆堆的小說日益蒙上灰塵,耳機(jī)線深藏于抽屜,終日不見陽光。取而代之的是一顆奮發(fā)向上的心,那匆匆奔往辦公室的隊(duì)伍中,多了一個(gè)身影,是我為自己而戰(zhàn)的執(zhí)著。每一個(gè)午后,在氤氳著陽光的書房里,伏案疾書,深潛于無邊無際的學(xué)海,填補(bǔ)記憶中的留白,抬頭,眺望遠(yuǎn)方,有連綿的群山,瀟灑的流云,蒼勁的松柏……曾經(jīng),眼中只有書桌上死寂的一隅,而如今,唯覺窗外風(fēng)景獨(dú)好。驀然回首,深知只掌握書本上那有限的知識(shí)只是混個(gè)溫飽,要想讓自己達(dá)到小康或更富有的境界,必須將自己壘高!
萬丈高樓拔地起。只有不斷地壘高自己,才能一步一步觸向藍(lán)天,才能擁有不曾見過的風(fēng)景。日積月累,物換星移,成長的過程中竟發(fā)現(xiàn),令人望塵莫及的高度,漸漸觸手可及。
壘高自己作文11
對于運(yùn)動(dòng)員來說,只有不斷練習(xí)基本功,動(dòng)作熟練后才能提高難度;對于作家而言,只有逐漸從創(chuàng)作中取得經(jīng)驗(yàn),用作品將自己墊高,才能最終步入更有內(nèi)涵的文學(xué)殿堂。由此觀之,只有不斷地歷練自己,用經(jīng)驗(yàn)堆積起一個(gè)扎實(shí)的臺(tái)階,將自己一點(diǎn)點(diǎn)壘高,才會(huì)拉近與成功的距離。
轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)書法已有近八年了,其間我對書法有了不斷的認(rèn)識(shí)。記得剛學(xué)書法不久的我在某次比賽中取得了名次,這個(gè)消息令我非常激動(dòng),以致平時(shí)練習(xí)時(shí),總是因此分神。那時(shí)的我認(rèn)為,成功的秘訣就在于臨場的`發(fā)揮并且書體和評(píng)委喜好。這更使我不專心練習(xí)。
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓老師很快明察了我的心思,做出了一個(gè)令我吃驚的舉動(dòng)—讓我將字帖倒過來并按照原先的筆畫將字倒著寫。這樣做讓我既好奇又不解,但只能照做。由下往上寫的字,效果很怪。每次不是將下面的寫太大了,就是沒有寫出筆鋒。在連續(xù)練了幾張紙后,我找到了竅門,只有將最下方的筆畫寫的更加厚重圓實(shí),才能在格字的上部有足夠的空間施展筆鋒。
恍然大悟,原來寫每個(gè)字是這樣,練字也是如此。只有認(rèn)真的練好每個(gè)字,才能從中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。又練習(xí)了一張紙后,老師見我找到了方法,便讓我正常書寫。習(xí)慣了細(xì)看字帖的我,自然將字寫好了。此后,我便認(rèn)真的按照一定的書寫規(guī)律去書寫漢字。這是我對書法和成功的新認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過了多年的磨練,我的書寫水平逐漸上升,我適應(yīng)了從宣紙和墨水中得到教訓(xùn)。在最近的現(xiàn)場比賽中,我高舉著篆書作品自信地走向了評(píng)委,評(píng)委告訴我:“盡管我鐘情于隸書,但我不得不承認(rèn)你的篆書寫得很棒!”他的話令我很激動(dòng),我知道我已不再是多年前碰運(yùn)氣得獎(jiǎng)的我了。我漸漸懂得:功夫是準(zhǔn)確的積累,而成功是興趣+習(xí)慣。
練習(xí)書法是這樣,人生更是如此,只有一點(diǎn)點(diǎn)扎實(shí)積累經(jīng)驗(yàn),打好基礎(chǔ),將自己一點(diǎn)點(diǎn)壘高后,才能夠更好的施展自我,最終走向成功。
壘高自己作文12
“壘高自己,你要壘高自己!边@是我在這黑暗的無底洞中聽到的話語。“壘高自己,才能看到光明!薄皦靖咦约海拍芸吹焦饷。”話語在耳邊不斷回響著。
我猛然坐起身來,周圍靜悄悄的。噩夢,原來只是一場夢而已。但我還是無比自嘲的笑了,是啊,現(xiàn)實(shí)又怎樣,夢又怎樣,不還是一樣地行尸走肉,渾渾噩噩的。
環(huán)顧了四周一圈,卻找不到想做的事,厭倦了游戲中的魔幻世界,再也無心去尋找所謂的游山玩水的樂趣。煩躁的我隨手拿起一本買了很久卻從未看過的書籍,一頁一頁的翻著,但卻讓我看到了這樣的一句話:能夠把人生的苦楚都化為一種美的只有文字。
只有文字嗎?確實(shí),在我茫茫的道路上,少了文字的陪伴與深造。
開始翻著一本本書。一個(gè)個(gè)文字猶如精靈般跳入了我的內(nèi)心:
甜美的:撥開半黃半青的葉,你眸光中含笑,那笑里,遲到的芳香,恰似輕薄的沙。
甜美的笑、清澈的眸子恰如芬香的花兒,在這田野里若隱若現(xiàn),怎不讓人心動(dòng)呢?
憂愁的:我將我的哭泣,也夾在書頁里,好像我們年少時(shí)的那幾朵茉莉。
撫摸著些充滿淚水的文字,心情再也無法平靜,他的'悔恨、不舍,我都感受到了,同他一起流下了淚水。
這些精靈帶著我的內(nèi)心飛入了一個(gè)又一個(gè)文人們的心境,單純的、蕭瑟的、憂傷的、苦澀的,一一感受的了。
文字在不斷的壘高著我,一滴一滴,一點(diǎn)一點(diǎn),我在不斷的變高,視野不斷地變得越來越寬廣。
我明白了,我懂了,文字真的能將人生的一切苦楚都化為一種美。
壘高自己作文13
一磚一瓦,壘起一棟高樓;一板一釘,壘起一座木橋;一敗一奮,壘起一個(gè)自己。
——題記
曾經(jīng),我被失敗打擊地?zé)o法再站起;曾經(jīng),我因失敗而遍體鱗傷;曾經(jīng),我為失敗而希望“長醉不復(fù)醒’’
直到那個(gè)晴朗的下午,絕望的我坐在公園里的一個(gè)角落之中,蜷著身子,像一只受了重傷的毛毛蟲,始終無法蛻變成一只漂亮的蝴蝶。
我一根一根的揪著野草,生長在牡丹旁的野草并不顯眼,或許,是杜鵑的光環(huán)將它罩住了吧。這時(shí)候 我停了下來,仔細(xì)的瞧著黯然失色的小家伙,郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)看,與小草毫無區(qū)別,近觀,卻發(fā)現(xiàn),它比一般的小草還堅(jiān)強(qiáng)。
或許,營養(yǎng)被牡丹奪走了吧,那株野草小小的,卻依然不變的綠,綠的讓我忘掉了牡丹的艷麗,撫摸著它。不小心,將它連根拔起,拔出來后,卻著實(shí)被它嚇了一跳,它的根竟是葉的幾倍之多,一拽,還會(huì)連著附近的野草一并拔起,這野草的根就如同網(wǎng)一般,深埋在地下,原來它并不弱小,它一直在默默地壘高自己;原來,它在地表地下用伸長的根須的方式來壘高自己。這讓我想到一個(gè)成語:厚積薄發(fā)。就算牡丹奪去了本屬于它的養(yǎng)料與光環(huán)又如何?它照樣可以堅(jiān)強(qiáng)的`生活下來。就算風(fēng)吹雨打又如何?它依舊這樣的生機(jī)勃勃。
我仿佛從小草身上發(fā)現(xiàn)了我的影子,同樣的備受挫折,同樣的經(jīng)歷失敗,可唯一不同的是,便是它的勤奮讓它越過失敗,壘高自己,那我何嘗不能。窟@時(shí)蛹出一只碟陽光下偏偏起舞,與著陽光相稱的,是我心中那份希望。
受傷,并不可怕,可怕的是不愿意愈合的心;絕望,并不可怕,可怕的是希望的心;失敗,并不可怕,可怕的是臣服于失敗的心。
唯有,失敗與挫折,才能加快人前進(jìn)的腳步,才能讓人奮發(fā)進(jìn)取,才能壘出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
只有學(xué)會(huì)敗與奮,才能壘出美麗,壘出希望,壘出自信,壘出堅(jiān)強(qiáng),壘出成功!
壘高自己作文14
生命不僅僅因無私奉獻(xiàn)、勇敢無畏可以壘高自己,也可以因堅(jiān)守而壘高自己!——題記
春風(fēng)起起落落,吹動(dòng)著身上的灰塵,撫平心中的躁動(dòng)。來到郁孤臺(tái)下,我沒有過多的激動(dòng),只是小心翼翼地走著,不愿發(fā)出一點(diǎn)聲音——我不想在稼軒公的登臨之處留下本不該有的俗世喧囂,于是,我選擇了默默登上這六級(jí)百層石階。
這就是賀蘭山下的郁孤臺(tái),三層翹角飛檐,雕梁畫棟,琉璃屋面,那回形檐廊和格扇門窗,使其高聳飛升般挺起中華民族的脊梁。辛公塑像立在臺(tái)前,孤獨(dú)而驕傲地立著,無視城市的喧囂。
走進(jìn)郁孤臺(tái),來到幽深庭院,確乎有“小園香徑獨(dú)徘徊”的味道,蘭草在風(fēng)中搖曳著,雖沒有撲鼻的清香,卻有著獨(dú)特的清幽;秀遍g,見辛公臨江而立,果是其塑像,相比前一尊而言,更顯歲月傲骨雄魂。歲月的風(fēng)蝕讓辛公的目光更為深邃,閃爍著左手龍泉的璀璨,凝目遠(yuǎn)眺,茫茫的河水匆匆而過,江風(fēng)吹落葉,飄落在腳下。幾多悲楚,幾多憤懣,幾多感傷,幾多無奈,都在這寒風(fēng)中交織、彌漫……望著遠(yuǎn)方,山與云交融相接,朦朧綽約。大敵當(dāng)前,奸賊當(dāng)權(quán),山河即破,金甌將缺。腐*的南宋呀,稼軒為何不能牽著你的手離開這片陰霾而只能在此唏噓長嘆。坑谑,淚水、雨水、江水便融合為一體了,變成空氣中被風(fēng)干的無可奈何和壯志難酬的悲憤!
“郁結(jié)古今事,孤懸天地心。”幾番斑駁,幾番磨合,幾番風(fēng)雨,幾番傷楚。郁孤臺(tái),可貴的`不是那“山為翠浪涌,水作玉虹流”的美景,而是辛公郁孤愁苦地執(zhí)著守望。
辛公雖沒有守住大宋的萬里河山,但卻守住了一生的慷慨悲壯和一地郁孤!
壘高自己,辛稼軒用了一生的堅(jiān)守。
壘高自己作文15
又一次考試結(jié)束了,我又“名落孫山”了不知怎的,拿著低分的試卷竟然沒有臉紅,是因?yàn)槲伊?xí)慣了嗎?不,是我做好了壘高自己的準(zhǔn)備。
雖然長著一米七的個(gè)子,但每一次考試后,我才突然發(fā)現(xiàn)我是那么的渺小。其他人討論分?jǐn)?shù)的聲音不堪入耳,有人向我走過來,我只有逃避。
也許,我的個(gè)子真的變小了……
曾經(jīng)當(dāng)我站在主席臺(tái)演講時(shí),大家都用一種十分崇敬的眼神看著我,那時(shí),我覺得自己多么高大,而現(xiàn)在,我上課發(fā)言時(shí),同學(xué)們愛理不理,似笑非笑,我真的感覺很難受,大家為什么聽不見我說話了呢?
為什么曾經(jīng)在班上一呼百應(yīng)的我,現(xiàn)在在班上沒有幾個(gè)朋友呢?
難道真的是這樣的.嗎?
晚自習(xí)寫作業(yè)時(shí)一只螞蟻爬到了我的手上,弄得我手臂癢癢,我想一記降龍十八掌拍死它,但我卻沒有這么做,因?yàn)樵谖倚闹,我比螞蟻高大不了多少,它可以爬得很高,但我不行。我現(xiàn)在連一只螞蟻都不如,為什么要打死它呢?
忽的一下,我明白了——
我渺小,我只會(huì)躲閃,而螞蟻渺小,它會(huì)攀爬。也許,在我認(rèn)為自己小得連別人都看不見時(shí),螞蟻已經(jīng)爬上了摩天大樓的頂端,讓更龐大的事物可望而不可即。因?yàn)椋煨〉氖切,而不是個(gè)子,只有不斷壘高自己,才是偉大的。
這時(shí),螞蟻看了我一眼,爬走了。似乎在說:“笨蛋,你還在別人看不見的地方哭泣嗎?跟我學(xué)學(xué)如何壘高自己吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著它離去的背影,我的眼里滿是崇敬。
我又拿起了筆,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,總有一天,當(dāng)我將自己壘高時(shí)大家只能用可望而不可即的眼光看著這個(gè)曾經(jīng)渺小的我,為了讓比我高大的人看見我,我必須——
壘高自己!
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