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      2. 寫自己的作文

        時(shí)間:2024-01-16 12:12:18 自己 我要投稿

        寫自己的作文[錦集15篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫自己的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫自己的作文[錦集15篇]

        寫自己的作文1

          “噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來(lái)。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來(lái)。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了,而我……爺爺為什么還不來(lái)?我使勁甩著頭……

          這時(shí),一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見(jiàn)一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見(jiàn)這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見(jiàn)了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖,哈哈大笑起?lái)。

          又是一季冬天,但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。;回家的路還遠(yuǎn)著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。

          突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識(shí)……

          我愣了一會(huì)兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會(huì)?”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢!

          還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論,為臨近的小升初作著沖刺……

          忽然,隔壁傳來(lái)媽媽的.驚叫聲:“什么,你再說(shuō)一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了,快去看看呀!”

          “什么我叫了一聲,抓起那一條藍(lán)色的圍巾,飛奔到了超市門口,望見(jiàn)了門口正站著的,蒼老的老人!薄盃敔!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對(duì)不起啊,孫兒,我實(shí)在凍的不行,一頭栽了下來(lái),讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色,溫暖的圍巾。

          “孫兒,你不凍嗎”

          “孫兒,身體好得很!

          爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。

        寫自己的作文2

          追逐的腳步,隨著心中崇拜的偶像一起前進(jìn)。

          初一下半學(xué)期,由于我們班地理成績(jī)不好,學(xué)校特批苗校長(zhǎng)教我們地理。苗校長(zhǎng)的課很生動(dòng),不像其他老師那樣只按課本上的講,他給我們講了很多課外的故事。地理課,似乎已經(jīng)成了一種享受。為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),苗校長(zhǎng)還結(jié)合了自身的經(jīng)歷,可我沒(méi)想到,苗校長(zhǎng)的小時(shí)候竟是如此艱難。

          苗校長(zhǎng)小的時(shí)候,母親生了一場(chǎng)大病,無(wú)奈之下,只好停課,到醫(yī)院照顧母親?伤](méi)有放棄學(xué)習(xí),他在醫(yī)院照顧母親的同時(shí),也在用閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)?赡苁且?yàn)樗呐Γ只蚴撬斫獾?深度,他在那次期末考試中,除英語(yǔ)外,各科全部都是滿分。英語(yǔ)不及格,因?yàn)闆](méi)人教他英語(yǔ)單詞該怎樣讀,英語(yǔ)的語(yǔ)法怎么用,但他憑借自身的刻苦努力,在班里依然名列前茅。我被震撼了,敬佩之感油然而生,從之前對(duì)他的害怕,恐懼,變成了敬佩。他在我心中已經(jīng)有了一些地位。(原創(chuàng)作文 )

          后來(lái),他為我們講了一件他做的不光彩的事情。他上了初中后,小學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)不夠,初中后學(xué)起來(lái)更加吃力了,雖然其他科目的分?jǐn)?shù)都很高,但名次不太靠前。一次考試前,他不知從哪得到了一個(gè)消息:英語(yǔ)答案就在老師的辦公室里。他心中頓時(shí)升起兩個(gè)念頭。到底要不要去偷答案呢?最終貪念戰(zhàn)勝了誠(chéng)實(shí),他偷了一份答案,并如愿以償?shù)哪玫搅巳嗟谝?僧?dāng)老師們對(duì)他的成績(jī)發(fā)出質(zhì)疑時(shí),他慌了,但卻不肯承認(rèn),老師終于翻出了最后底牌,“那天考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)答案少了一份,你英語(yǔ)成績(jī)一向不好,這次竟是滿分,不是你是誰(shuí)。”他終于瞞不住了,便說(shuō)出了實(shí)情。老師聽(tīng)后,臉色反而柔和了起來(lái),“這個(gè)消息是我故意放出去的,就是為了看看你們會(huì)不會(huì)誠(chéng)實(shí)!彼(tīng)后兩道紅霞貼在了臉上,眼角有晶瑩的淚光在閃爍。老師慈祥地說(shuō):“不論犯了什么錯(cuò)誤,只要知錯(cuò)就改就好了!笔前。e(cuò)就改就好了,他抬起頭,重新發(fā)現(xiàn)希望。

          苗校長(zhǎng)的經(jīng)歷在我心中已經(jīng)留下了不可磨滅的印象,他成為了我的偶像,我要追逐他腳步,跟隨他一起前行。

        寫自己的作文3

          我是一個(gè)勇敢,善良,大方的人,我的勇敢常常使人畏懼,我的善良會(huì)使人佩服,我的大方,會(huì)使人敬畏。

          有一次我和妹妹去郊外游玩,嗯,從草叢里竄出來(lái)一只又兇又丑的大黑狗,當(dāng)時(shí)就只有我們兩個(gè)人,妹妹嚇得趴在了地上失聲痛哭,大喊著媽媽,媽媽救命啊!而我從容淡定,不慌不忙,與那只狗周旋著,我悄悄咪咪地走在狗的后面,那只狗似乎察覺(jué)到我了,跳起來(lái)伸出了爪子,向我臉上劃去,我的臉上瞬間出現(xiàn)了一道口子。我怒氣沖沖,大吼一聲,用力抓住狗尾巴,奮力將狗提起來(lái),狠狠地將它扔進(jìn)了旁邊的草叢中,我急速撿起路邊的石子,生氣地向它丟去,還對(duì)它進(jìn)行破口大罵,狗一邊嗷嗷大叫一邊灰溜溜地逃走了。

          妹妹知道狗走了才將頭探了出來(lái),問(wèn)我:“你臉上的那道傷疤是怎么回事?難道是狗給你撓的?”我當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生,淡定地告訴妹妹這傷口跟狗沒(méi)有關(guān)系。

          一次,我和哥哥去森林里采蘑菇,突然一陣大風(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)“啪”的`一聲,一個(gè)鳥窩從頭頂上的松樹掉落了下來(lái),明明有幾只羽毛還未豐滿的小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像是在說(shuō)“我想回到樹上,求求你了,幫幫忙”。哥哥說(shuō)不要管那些小事,而我卻對(duì)鳥兒大發(fā)慈悲,我打算先將鳥巢放回樹杈,再將那些小鳥逐一放回巢里。我連忙開始爬樹,我一只手抱著大樹,另一只手拖著鳥巢,緩慢地向樹梢一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。可一不小心,我的手劃開了,從樹上掉了下來(lái),我打算放棄了,可想到地上那可憐的鳥兒,我又再次爬上樹,向樹杈出發(fā)。最終,我成功地將那鳥兒放回了鳥巢,而我也平平安安地跟著哥哥回到了家。

          有一次,在科學(xué)課上,老師叫我們帶上飛機(jī)模型,而我的同學(xué)卻忘記帶了,他看見(jiàn)我?guī)Я藘蓚(gè)飛機(jī)模型,就向我借一個(gè),要知道,那可是我最珍愛(ài)的飛機(jī)模型啊,因?yàn)槟鞘俏矣梦倚列量嗫鄶了三年的零花錢買的,我當(dāng)然舍不得給他了,可看他那副可憐的樣子,我心里頓時(shí)再次慈悲。我小心翼翼地將飛機(jī)模型交給了他,他得到飛機(jī)模型后心花怒放,從椅子上高興地跳了起來(lái),連忙稱我實(shí)在是太闊氣,太大方啦!老師知道后也對(duì)我連連夸贊說(shuō)我樂(lè)于助人,有謙虛的品質(zhì)。

          怎樣,就是這樣一個(gè)勇敢,善良,大方的我,你喜歡嗎?

        寫自己的作文4

          平時(shí),都是我夢(mèng)贊美別人,為什么不贊美贊美自己呢?也許我們會(huì)因?yàn)樽约旱谋頁(yè)P(yáng)而更加努力,更加樂(lè)觀,更加有信心。然而一生中也有那么多的第一次,一個(gè)成功的第一次,需要鼓勵(lì),這就需要我為自己點(diǎn)個(gè)贊,使自己再向第二次、第三次努力奔去。

          我的第一次嘗試也是非常成功的,一想起來(lái)就覺(jué)得高興、激動(dòng),就是它——第一次做飯。

          去年的'寒假,爸爸媽媽還有爺爺奶奶因?yàn)橛惺,中午不在家,這就要我自己做飯,媽媽給了我一些錢,讓我到外面去吃飯,但我覺(jué)得,新的一年總要學(xué)會(huì)一些新的東西吧,這次是個(gè)好機(jī)會(huì),可以試著做飯。我說(shuō)道做到,到了十二點(diǎn)左右時(shí),我拴上圍裙,左手拿勺,右手拿瓢,開始做飯了。

          我先瞧了瞧菜:有胡蘿卜、大白菜、土豆和青椒,不如來(lái)個(gè)虎皮青椒和炒土豆絲吧!于是我先搭飯,去了一些米,淘了淘,然后倒進(jìn)了電飯鍋里。我又拿了兩個(gè)青椒,一個(gè)土豆,在菜板上切了又切,費(fèi)了九牛二虎之力,終于切完了。我又馬上點(diǎn)起火,倒了些油進(jìn)去,在油還尚未變熱之前,我努力地回想著媽媽做菜的每一個(gè)細(xì)節(jié)。等油變熱了,我又迫不及待地將菜倒了下去。

          炒菜是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我在這一方面非常謹(jǐn)慎,我十分小心地控制著火候,怕它突然增大。我的右手酥麻著,不得不換一只手炒菜。我忙得不可開交:一會(huì)兒開大火,一會(huì)兒開小火,又要炒菜,還要時(shí)不時(shí)的放著調(diào)料……雖然天氣很冷,但我的額頭上扔布滿了密密麻麻的汗珠。但我相信,我會(huì)成功的,一定會(huì)成功的。

          過(guò)了許久,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!

          我為自己高興著,吃著親自做的菜,心里美滋滋的,比吃了蜜糖還甜。我選擇了汗水,但是,我得到的收獲比汗水還要多。我為自己點(diǎn)個(gè)贊,為自己的成功點(diǎn)個(gè)贊,為自己的努力、堅(jiān)持不懈點(diǎn)個(gè)贊,耶!

        寫自己的作文5

          不理會(huì)是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀眾,我自己第一個(gè)被感動(dòng)。

          我們會(huì)關(guān)注誰(shuí)會(huì)多一點(diǎn),是自己,還是別人?自卑﹑嫉妒﹑愛(ài)慕,在感動(dòng)面前恐怕只能充當(dāng)紙老虎的角色。若是常抱對(duì)內(nèi)心的不滿,盲目依賴外面的世界,最終只會(huì)被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾,要努力感動(dòng)自己,才能釋放自己,不是嗎?

          我——一名普通的中學(xué)生,在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),成績(jī)算是不錯(cuò),可是我覺(jué)得還不夠,渴望學(xué)得再快一點(diǎn),再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的渴望一旦遭受挫折,便隨時(shí)成為身上的負(fù)擔(dān)。

          于是越想跑快點(diǎn),步伐就越沉重,隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次,媽媽莫名其妙地說(shuō):“孩子,你想寫日記就寫吧,把你想到的.事情全寫下來(lái),以后它就是你最知心的朋友,分擔(dān)你的煩惱哦!”

          雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫日記的種種好處,但畢竟寫了下來(lái),因?yàn)橐粚懲,心里就舒服,所以寫日記漸漸成為我的習(xí)慣那種感覺(jué),真的像有一位朋友,他在我的生活中默默觀看,高興﹑沮喪,這些感情只有他與我有一模一樣的感受,那位觀眾——我自己在支持著我,從自己身上我找到了前所未有的勇氣。

          每當(dāng)這時(shí)侯,我都會(huì)從書包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍,沒(méi)有羞澀,沒(méi)有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪_的,我愿意讓所有人成為我的觀眾。

          此外還有一個(gè)原因,我寫日記不是單純地寫下心情,更寫下了自己思考出的道理﹑鉆研出的心得,我希望它們不只是一團(tuán)廢紙,要在交流中與其他思想撞擊﹑融合并升華和豐富,這樣,我的心血就有其存在的價(jià)值。

          看,我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。

          我感動(dòng)了席上的觀眾,同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力,以后我還會(huì)聽(tīng)到更多的掌聲,我還會(huì)得到更多肯定的目光。

          最后,我要拿起我的麥克風(fēng),告訴席上的每一位觀眾:“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)!”

        寫自己的作文6

          你好,我的朋友,你經(jīng)歷了這么多,變得無(wú)不堅(jiān)忍頑強(qiáng),作為你的朋友,我為你高興。我喜歡你的堅(jiān)強(qiáng),喜歡你的無(wú)私,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          你身材高大,面對(duì)生活,總是用樂(lè)觀地心態(tài),把濃綠灑滿大地。特別是在夏天的時(shí)候,你就是乘涼和玩耍的好去處,因此我也認(rèn)識(shí)了你。

          記得夏天的時(shí)候,我們的感情最好。我總是不經(jīng)意的就跑到你那里,你也很熱情地招待我,為我擋住烈日,而且你不僅為我遮擋烈日,你也為和我一樣熱的人撐開綠傘,讓他們有一個(gè)休息之地,所以,我非常敬佩你,慢慢地喜歡你。

          但是,暴風(fēng)雨來(lái)了,所有的伙伴都找到藏身之處,只有你還在大雨中喘息。大風(fēng)呼嘯,風(fēng)聲讓你的胳膊左右搖擺,讓你的身軀傾斜,你的身上多了幾道傷疤,流了很多血。暴風(fēng)雨侵蝕你的身體,好像要和你比試比試,然而你沒(méi)有屈服,用自己的毅力拼命抵擋暴風(fēng)雨的入侵,依然高高的仰起你那高傲的頭顱,在這暴風(fēng)雨中勇敢的挺立。你的家里還住著家人,為了他們,你不顧一切地奮斗,經(jīng)過(guò)一夜的拼搏,最終你戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,迎來(lái)了光明,迎來(lái)了彩虹。你的家人在你的保護(hù)下都安然無(wú)恙,但是你卻遍體鱗傷,強(qiáng)忍著疼痛打開綠傘,為他們遮風(fēng)擋雨,迎著朝陽(yáng)發(fā)出欣慰的笑聲。

          第二天看到你,我感慨萬(wàn)千:你依然綠蔭如蓋,有許多伙伴在你身邊嘻戲,一片歡歌笑語(yǔ)。你身旁的`伙伴,都倒下了,只有你傲然挺立,那樣的風(fēng)度就像紳士一樣,雖然疼痛難忍,但是從不表露出來(lái)。我問(wèn)你哪來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),你說(shuō):“因?yàn)槲乙Wo(hù)我的家人,我要讓人們?cè)谖疑磉叧藳,我要為他們遮風(fēng)擋雨!甭(tīng)了這些話,我不由得對(duì)你肅然起敬。從這時(shí)起,我更喜歡你了。

          雨后的陽(yáng)光和彩虹無(wú)比閃耀,燦爛的光芒照進(jìn)我的心田,讓我的心靈受到震撼,讓我感到你的堅(jiān)強(qiáng),讓我感受到你的愛(ài)心!

          那燦爛的陽(yáng)光一縷縷照到你的身上,你的身軀發(fā)出金色的光芒,那片濃蔭和太陽(yáng)的光芒交相輝映,演奏出一曲和諧的曲調(diào),還有那彩虹,也圍繞著你,給你披上盛裝。

          你頑強(qiáng)不屈的毅力打動(dòng)了我,你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。有一句話說(shuō)得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我相信,你經(jīng)歷了風(fēng)雨,一定會(huì)迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!感謝有你這個(gè)朋友,讓我受益匪淺,我愛(ài)你,白楊樹!

        寫自己的作文7

          吃過(guò)晚飯,我和爸爸在公園里散步。這時(shí),我突然看見(jiàn)一只東西在樹上爬,這東西我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),便大聲地叫:“爸爸,這是什么蟲子呀?”爸爸兩步并成一步,走過(guò)來(lái),朝樹上一看,便說(shuō):“啊,這是知了。 卑职指嬖V我這是知了未脫殼的樣子!澳挠羞@么丑的知了,身上還有不少泥土。知了長(zhǎng)著六根有力的腿,前面兩根像鉗子一樣的大腿,屁股上有許多皺紋!闭f(shuō)著,爸爸便把知了從樹上拿了下來(lái)。這個(gè)晚上,我和爸爸抓到了好幾只。

          回到家,我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭(zhēng)先恐后向上爬。沒(méi)過(guò)多久它們找到了各自“理想環(huán)境”,便不再爬動(dòng),靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的等待期過(guò)后,看到它的'后背上裂開了一條縫兒,慢慢地變寬,看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體。“知了”在殼里使勁地弓著身子,脊背不住地往外凸。又是好長(zhǎng)一段時(shí)間,它的背部先從殼里鼓出來(lái)來(lái)了,頭也跟著拱出來(lái)了,緊接著緩緩抽出6只腳,只有肚子還卡在殼里!爸恕币呀(jīng)累得精疲力竭,它實(shí)在需要好好休息,但是脫皮工作還未完成,,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,“知了”有你意想不到的聰明,它的身子慢慢后仰,下垂,來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”,大頭朝下。這個(gè)雜技大師,要不是肚子還留在殼里,非掉下來(lái)摔成肉餅不可。

          歇息好一陣子,它又吃力地將身子挺上去,用爪子抓住殼,向上爬動(dòng),停下,再爬動(dòng)、再停下,反復(fù)多次,肚子和尾部終于從殼里拖出來(lái)!敖鹣s脫殼”完成了。

          剛出殼的蟬很嫩很嫩,白里泛黃,翅膀萎縮著、卷曲著,既不會(huì)飛,也不會(huì)叫。它在原地上停留了一會(huì)兒,戀戀不舍地殘殼告別,然后繼續(xù)爬向離殼更遠(yuǎn)的地方。

          翌日清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結(jié)實(shí)。它的翅膀早已展開,非常堅(jiān)韌有力。這時(shí),我想:我有我的家,知了有知了的家,我應(yīng)該把這些知了放回它們的家!爸ā,一個(gè)嶄新的生命迎著柔和的陽(yáng)光,向著自己的新天地展翅飛去。

        寫自己的作文8

          舞臺(tái)上一些歌星唱出非常高的海豚音,最高音域是普通歌手的2到3倍,更是我們普通人的4到5倍,讓我們的小伙伴驚呆了。

          我心中就很疑惑:“他們是怎么唱出海豚音的呀?”我聽(tīng)別人說(shuō),海豚音是別人天生唱出來(lái)的,全世界能唱出來(lái)的都很少。但我想:“海豚音到底能不能后天培訓(xùn)出來(lái)呢?”這個(gè)問(wèn)題在我心中發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花。

          這個(gè)問(wèn)題像潛游的鯨魚一樣——時(shí)常浮出海面透一透氣·····

          四年級(jí)的一節(jié)音樂(lè)課上,音樂(lè)老師講高音的發(fā)聲技巧,提到了海豚音,我很興奮,忘記了這是課堂上,舉起手來(lái)直接問(wèn)老師:“老師,海豚音能夠后天培養(yǎng)嗎?”音樂(lè)老師顯然很憤怒,不僅僅是因?yàn)槲掖驍嗔怂脑,而有一部分原因是她根本不知道?/p>

          她沒(méi)有回答我的問(wèn)題,而是大聲呵斥我:“你懂個(gè)屁呀!海豚音不是你研究的東西!你剛才打斷了老師的`話,這很不禮貌!”這些平時(shí)很親近的文字,經(jīng)過(guò)這樣的組合,未免有些刺耳。

          再一次提起“海豚音”這個(gè)詞是六年級(jí)。我在劉競(jìng)業(yè)老師那里上聲樂(lè)課,這屬于單獨(dú)授課,有問(wèn)題可以向老師隨便提。每次想起海豚音,但又怕老師不知道,讓老師難堪,就沒(méi)有提。

          在上個(gè)星期的聲樂(lè)課上,我忍不住問(wèn)老師:“老師,海豚音是什么?”這次我沒(méi)有問(wèn)得很冒昧。劉老師仿佛很高興別人向他提起這個(gè)詞,笑著解釋:“嬰兒的哭聲和尖叫聲不就是海豚音嗎?”我試著尖叫了一聲,劉老師在鋼琴上彈出了準(zhǔn)確的音。

          原來(lái)海豚音并不是先天就有的!只要后天努力了,一樣能唱出海豚音來(lái)!劉老師又說(shuō):“只要多練習(xí),控制好音高,人人都能唱出海豚音!

          這個(gè)曾經(jīng)在我心中埋藏多年的“未解之謎”解開了,而且我的觀點(diǎn)還是被肯定的。

          只要我們留心觀察生活,或許哪天我們就能突然想到馬航失聯(lián)客機(jī)跑哪兒去了。我這才領(lǐng)悟了“見(jiàn)微以知萌,見(jiàn)端以知未”的精髓!

        寫自己的作文9

          “你的委屈的淚水,有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊,因?yàn)檫@段歌詞和我現(xiàn)在的情況一樣,爸爸給我講題目,但我覺(jué)得不對(duì),就和爸爸犟,結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆,把我揍了一頓,我委屈的在屋里哭,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,幫我擦眼淚,我就想起了,前幾天我聽(tīng)到一首音樂(lè),《母親》。

          剛開始旋律非常低沉,讓人覺(jué)得這首歌不好聽(tīng):“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽”聽(tīng)到這里,我仿佛看到了這樣一幅畫面:一個(gè)孩子剛剛?cè)雽W(xué),新書包是一個(gè)慈愛(ài)的母親背的;下雨了,孩子高高興興的望著雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上,而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐,手里拿著一把花折傘,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“孫子,走慢點(diǎn),奶奶快跟不上了”

          漸漸地,樂(lè)曲進(jìn)入高潮,聲音就上來(lái)了,讓我思緒萬(wàn)千,想起媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的好,思緒之間,我回到了小時(shí)候,媽媽給我擦難過(guò)的'淚水;為我包,我最喜歡的三餡餃子,我在一旁認(rèn)真的看,認(rèn)真的學(xué),準(zhǔn)備以后包給媽媽吃

          樂(lè)曲已進(jìn)入高潮,我已被歌曲深深的吸引住了,開始發(fā)呆,歌唱的人已經(jīng)哭了,但他還在用哭腔唱著,旋律開始變得婉轉(zhuǎn)深情,“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到,我不能流淚,我要做男子漢,保護(hù)媽媽,我就這樣想著,想著,想著以后怎么保護(hù)媽媽,我又浮想聯(lián)翩,恍若之間,我又聽(tīng)到小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你要快快長(zhǎng)大,保護(hù)媽媽,好男兒不流淚”,忽然,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,媽媽還在給我擦眼淚,過(guò)了一會(huì)兒媽媽出去了,我望著媽媽離去的背影,握緊了拳頭,我以后不要流眼淚,要好好保護(hù)媽媽!

          “你身在他鄉(xiāng),有人在牽掛;你回到家里,有人徹?zé)岵璨魂P(guān)你有多富有,不管你多大,到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完,許多人已淚流滿面。

        寫自己的作文10

          今天,班級(jí)里要舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。我的目標(biāo)是中隊(duì)長(zhǎng)——學(xué)習(xí)委員。我既緊張又期待。緊張的是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)落選,期待的是競(jìng)選成功后更好地為班級(jí)服務(wù)。

          競(jìng)選開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。好家伙,這架勢(shì)完全不亞于美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選啊,空氣中彌漫著一股緊張的氛圍。

          前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái),陳述著自己的優(yōu)勢(shì),為自己拉著票,甚至還有人全票通過(guò)呢!他的群眾基礎(chǔ)可真牢固。∥业男睦锎蚱鹆斯,“同學(xué)們會(huì)不會(huì)投我呢?我的表現(xiàn)是不是沒(méi)有他們期待的那么好?萬(wàn)一我的票數(shù)不高怎么辦?”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。我甚至還來(lái)不及回想對(duì)策,來(lái)不及思考后果,來(lái)不及再熟悉一下我的演講稿,就聽(tīng)班主任喊道:“下一個(gè),蔣宸澤!眿寙,這么快就輪到我了,我腦子一片空白,胸口有只兔子在亂撞,讓我心跳加速,手心已經(jīng)微微冒汗了,連腿也不聽(tīng)使喚了,微微顫抖著,似乎連上臺(tái)的力氣都減少了一半。從我的座位到講臺(tái),只不過(guò)三五米距離,我卻感覺(jué)跑了一次百米賽跑那么漫長(zhǎng)。我努力讓自己平靜下來(lái),做了幾次深呼吸穩(wěn)定情緒!坝H愛(ài)的`老師,同學(xué)們,大家下午好……”我開始了我的演講?粗瑢W(xué)們投來(lái)的鼓勵(lì)的堅(jiān)定的眼神,我越來(lái)越如魚得水,滔滔不絕地講完了我的演講詞。

          我長(zhǎng)舒一口氣。接下來(lái)是我的投票環(huán)節(jié)。這時(shí)我的心又開始十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。真是一波剛平,一波又起。剛剛平復(fù)的心又噗噗噗亂跳。我閉上眼睛不敢看大家的舉手情況,內(nèi)心祈禱著,票數(shù)一定要高一點(diǎn)。班主任清點(diǎn)我的票數(shù),第三名。哇,我睜開眼睛,激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,我終于如愿以償了,我成功了。我恨不得馬上把這個(gè)好消息立刻告訴爸爸媽媽。

          革命尚未成功,我尚需努力。選上了學(xué)習(xí)委員,我要更好地做老師的得力助手,更好地為班級(jí)服務(wù),同時(shí)改掉一些壞習(xí)慣。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,同學(xué)們的眼光沒(méi)錯(cuò)。

        寫自己的作文11

          我非常喜歡跑步。在很小的時(shí)候,媽媽6:00鐘就把我叫起來(lái)跑步,那個(gè)時(shí)候我才上中班。記得第一次跑步,我跑得特別慢,就像一只小烏龜一樣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí),我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候總轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),有一次,一不小心把兩個(gè)膝蓋都弄紫了,媽媽看見(jiàn)了眼淚都掉下來(lái)了。

          但是我不氣餒,咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)的失敗,終于嘗到了喜悅,這不是跑步的'喜悅,而是媽媽支持我的喜悅,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)拐彎了,年年都能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),每次都有突出的表現(xiàn)。

          每次都得第一名,同學(xué)們和老師都對(duì)我刮目相看。二年級(jí)的時(shí)候我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),還參加女子100米的決賽呢,可是在跑的時(shí)候一不小心摔了一跤,但是同學(xué)們并沒(méi)有怪我,還不斷的鼓勵(lì)我,從今往后,我更加奮發(fā)努力,勇往直前,果然“功夫不負(fù)有心人”,三年級(jí)的時(shí)候再次進(jìn)入決賽,得了全年級(jí)第一名呢!

          經(jīng)過(guò)這段磨煉后,我終于嘗到了什么是先苦后甜的味道了,所以無(wú)論做什么事情,只要有付出就會(huì)有回報(bào)的。

          我真的很棒

          每次,當(dāng)你收到老師或家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí),上臺(tái)領(lǐng)屬于自己的獎(jiǎng)狀時(shí),你都會(huì)在心里為自己喝彩,得到表?yè)P(yáng)啦!下次一定還要這樣!當(dāng)然,我也不外例外。

          每次我?guī)ьI(lǐng)我們小組成員做清潔,基本上都做到狠,準(zhǔn),穩(wěn),不放過(guò)任何一個(gè)死角。并且,我們都分好了工,一號(hào)做什么,2號(hào)做什么……最后,我們齊心協(xié)力,終于教室打掃完畢?粗瑢W(xué)們?cè)谡麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí),交流,玩耍,我感到很欣慰,這時(shí),我就會(huì)在心里高興地對(duì)自己說(shuō):何沁童,你真棒!

          當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),無(wú)論爸爸媽媽,和老師怎樣罵我,說(shuō)我,但我都會(huì)在心里默默的為自己加油:加油,我是最棒的,下次一定會(huì)考好的!這樣,我就不會(huì)喪失太多的自信心,對(duì)下次的考試會(huì)更加做充分的準(zhǔn)備。

          當(dāng)我上主席臺(tái),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),看著同學(xué)們羨慕的.目光和神情的時(shí)候,我就覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么的高尚!拿著獎(jiǎng)狀和豐富多彩的獎(jiǎng)品時(shí),我多么多么的為自己驕傲啊!我在心里祝賀自己:好棒哦~拿到獎(jiǎng)了也!

          是的,如果你在原地轉(zhuǎn)圈不努力奮斗的話,那你就不能說(shuō)自己很棒。一旦你到達(dá)了成功的終點(diǎn),你就應(yīng)該大聲的對(duì)自己說(shuō):我自己真的很棒!

        寫自己的作文12

          媽媽說(shuō),我小時(shí)候愛(ài)哭,怎么逗我都不行,但是唯有一件事能讓我停止哭泣,那就是讓我聽(tīng)歌。

          就像以前那位音樂(lè)老師說(shuō)過(guò),音樂(lè)是美麗的,像小橋流水般清新自然,像春風(fēng)吹過(guò)般柔和。每我聽(tīng)音樂(lè)時(shí)就特別悠閑自在,心情舒暢,好像進(jìn)入一片水草肥美的草原,牛羊在悠閑吃草,一起都是那么清新自然。

          有時(shí)候我晚上睡不著,我會(huì)帶上耳機(jī)聽(tīng)歌,聽(tīng)著歌,我會(huì)分分鐘入睡就是因?yàn)檫@樣,我常常把手機(jī)聽(tīng)的一點(diǎn)電都沒(méi)有。記得一次在四、五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)課上,我完成了所有作業(yè),閑著沒(méi)事干,于是在心里哼著歌……老師問(wèn):“誰(shuí)在唱歌?”同學(xué)們都無(wú)聲的指著我,頓時(shí),我才知道,我竟然唱出聲來(lái)了,太糟糕了!老師怒氣沖沖的盯著我,我慚愧的低下頭……

          在我傷心的時(shí)候,音樂(lè)就像一位摯友,撫平心靈上的不愉快,又像一位醫(yī)生以妙手回春的醫(yī)術(shù),使我從夏天穿梭到冬天。在此時(shí),音樂(lè)是讓你讓我讓大家改變的`東西,讓我們變的更樂(lè)觀,更堅(jiān)強(qiáng)。

          有一次在放學(xué)后,我和同桌進(jìn)寢室準(zhǔn)備睡覺(jué),此時(shí)熄燈鈴還未打響,我聽(tīng)到一位同學(xué)正哼著一位歌手的新專輯,這讓我甚是高興,于是就和她一起哼起來(lái)。此時(shí),熄燈鈴打響,我還是情不自禁的小聲哼起來(lái),一首又一首,同桌問(wèn):“你唱夠沒(méi)有?”我笑而不答,繼續(xù)哼唱……

          這兒是哪里?我往前走,聞到了一股淡淡的花香,清新甜美,如同甘露,這個(gè)地方剛下過(guò)雨,一片清新,兩顆大樹相對(duì)而立,小草碧綠的身體被雨水沖刷后更顯得光鮮亮麗,我向前走,聽(tīng)到林中的鳥兒清脆鳴叫,萬(wàn)鳥齊鳴,百鳥朝鳳,清脆悠揚(yáng)的鳴叫聲,好像有規(guī)律,對(duì)!是一首曲子!但我忘記名字是什么了。這首曲子抑揚(yáng)頓挫,讓我無(wú)法自拔……我來(lái)到一個(gè)舞臺(tái)上唱歌,臺(tái)下觀眾喊著我的名字,他們是我的粉絲?我成了歌手?……“喂,別睡了,快遲到了!”我猛然醒來(lái),才意識(shí)到,自己原來(lái)一下子做了三個(gè)夢(mèng)呀!

          唉!沒(méi)辦法!我連夢(mèng)都寄托給了音樂(lè)。我總是認(rèn)為音樂(lè)是那么的美好,他似乎能起到凈化作用,使有化無(wú),使壞變好,因此我愛(ài)音樂(lè),也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。

        寫自己的作文13

          大家好,今天我給大家講講我自己。沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)玉樹臨風(fēng)、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開、車見(jiàn)車爆胎的包宸瑞。

          很多人以為我是個(gè)好孩子,優(yōu)點(diǎn)多多,成績(jī)又好。其實(shí)大家不知道,我有很多缺點(diǎn),其中最大的缺點(diǎn)就是:懶,十分懶。什么?不信?說(shuō)我在一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道?那就給你們講講我的懶人事跡吧!

          去年夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,怕熱的我活像一只狗,伸著舌頭。我躺在沙發(fā)上,一手拿著冰碴子(實(shí)際上是自己做的冰棍兒),一手拿著我最愛(ài)喝的冰鎮(zhèn)葡萄汁,享受著難得的悠閑時(shí)光。電視里正播放著令人哈哈大笑的綜藝節(jié)目,涼涼的空調(diào)風(fēng)吹拂著我俊美的臉龐,十分舒服。這時(shí),媽媽帶著兩個(gè)盒飯進(jìn)了家門,我放下手中的食物,對(duì)媽媽大喊一聲:快把盒飯拿過(guò)來(lái)。媽媽聽(tīng)了,把盒飯拿了過(guò)來(lái),放在我面前。我慢慢地打開盒飯,緩慢地拿起勺子,然后用著比瘋狂動(dòng)物城里的閃電還慢的速度拿起筷子,吃完了盒飯。吃完后,碗筷也不收拾,我立即像一只豬似的.癱倒在沙發(fā)椅上,準(zhǔn)備一覺(jué)睡到18點(diǎn),然后起來(lái)吃晚飯。

          你快點(diǎn)起來(lái)!忽然一聲河?xùn)|獅吼把我震醒了。我揉了揉眼睛,只見(jiàn)媽媽一臉生氣地看著我,你現(xiàn)在吃飽了睡,睡醒了吃,像什么樣?

          我一臉無(wú)辜地望著媽媽,說(shuō):沒(méi)錯(cuò),我就是個(gè)死肥宅!然后又不管不顧地癱在沙發(fā)椅上呼呼大睡,媽媽也拿我沒(méi)辦法,只好唉聲嘆氣地走開了。

          你看,夏天的我是多么地懶。你一定以為我可以去參加懶人大賽?我才不去呢,因?yàn)槲覒械萌ァ?/p>

          但是悄悄告訴你,我可是個(gè)學(xué)霸哦,也許我的力氣全部用在了學(xué)習(xí)上吧。聽(tīng)說(shuō),很多發(fā)明都是因?yàn)槿祟愊胪祽胁虐l(fā)明的,比如飛機(jī),洗衣機(jī)看來(lái)懶也要懶得理直氣壯啊,不然怎么對(duì)得起那么多好發(fā)明呢?哈哈哈。

          這就是我,一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不想懶著的學(xué)霸。

        寫自己的作文14

          “……把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這首《真心英雄》時(shí),總會(huì)不由自主地流下眼淚,我會(huì)想到許許多多的英雄,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          命運(yùn)對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),實(shí)在是太不公平了。她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界,聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,但她并沒(méi)有因此而向命運(yùn)低頭,而是勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),終于獲得了成功。

          我常常恨自己,為什么沒(méi)有一雙巧手,能像別人那樣做出一件件精致的手工藝品?我曾為此而煩惱,可一想到海倫·凱勒的事跡,我就很不甘心,我也要用自己的努力,練就一雙巧手。

          看到別的同學(xué)在做花籃,我也蠢蠢欲動(dòng)。我找來(lái)了一張厚掛歷紙,虛心向同學(xué)請(qǐng)教。只見(jiàn)他們靈活地折來(lái)折去,一個(gè)漂亮的花籃很快就折好了。我心想:嘿,這也太容易了,我一定能做好。晚上回到家里,我也模仿著同學(xué)們的樣子做起來(lái),可是這紙好像不聽(tīng)話似的,我費(fèi)了九牛二虎之力,就是折不成,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我費(fèi)力地回想著同學(xué)剛才折紙的方法,可總是想不起來(lái)。沒(méi)辦法,只得再次求助于人。

          第二天,我又看同學(xué)做了一遍,有幾分懂,卻又有幾分不明白。我又折了一次,可還是一團(tuán)糟。此時(shí)的我有點(diǎn)心煩意亂,真想扔下那張不聽(tīng)話的紙,到外面去玩一會(huì)兒。就在這時(shí),那首熟悉的歌曲又在我耳邊響起,我慚愧地低下了頭。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”?海倫·凱勒經(jīng)歷了多少挫折與磨難啊,我怎么能半途而廢呢?我在心里暗暗給自己鼓勁:無(wú)論失敗多少次,一定要把花籃折好,絕不能向困難低頭!

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的'努力,我不僅學(xué)會(huì)了折花籃,而且折得非常漂亮,連許多原來(lái)嘲笑我的同學(xué)都直夸我做得好。聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng),我的心里像喝了蜜一樣甜。

          俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!痹S多人都是在經(jīng)歷了挫折之后才取得成功的。我們不應(yīng)該屈服于命運(yùn)的安排,而應(yīng)該把握眼前所擁有的一切,去面對(duì)生活。命運(yùn)就掌握在自己的手中!

        寫自己的作文15

          一個(gè)人在社會(huì)上生活就必須懂得尊重他人,如果別人認(rèn)為 你沒(méi)有尊重他,他也就會(huì)對(duì)你有不尊重的表現(xiàn),會(huì)用歧視的眼 神看著你,表示對(duì)你不滿。這樣的例子在我的身上就發(fā)生了不 少。

          就說(shuō)最近的這次。這天,我去補(bǔ)課。一位女同學(xué)來(lái)了,我 當(dāng)著老師的面喊了她一聲“大象你來(lái)了”(“大象”是她的`綽 號(hào)),就影響了兩人的關(guān)系,從而產(chǎn)生了矛盾。她非常不高 興,朝我一瞪眼說(shuō)道:“我罵你了嗎?下課你給我等著!蔽 當(dāng)時(shí)沒(méi)理會(huì)她。到了要下課的時(shí)候她又說(shuō)了聲“有本事等 著!蔽矣譀](méi)理會(huì)她,走時(shí)把她的鞋子踢下樓,就和另一個(gè)男 同學(xué)走了。走到街上,她和兩個(gè)女同學(xué)追來(lái),叫我別跑。我聽(tīng) 后便站住了心想:不跑就不跑,看你能把我怎么樣。她跑上來(lái) 問(wèn)我,話還沒(méi)說(shuō)出口,跟我一起走的男同學(xué)就跑到她身后,扯 她的頭發(fā),她追著那同學(xué)就打,追不著。我就在一旁說(shuō):“追 不到就算了嘛,何必呢?”她不服氣,沖我跑來(lái),用小靈通往 我頭上砸了兩下,手機(jī)屏幕一下子就顯示不出來(lái)東西了。她哭 著說(shuō):“你把我手機(jī)打爛了,你賠。我前幾天才修好的,我去 告訴老師!碑(dāng)時(shí)我比較氣憤,把我的頭砸得這么痛,我都沒(méi) 說(shuō)什么,還去告老師!我覺(jué)得沒(méi)必要和她計(jì)較這么多,就和另 一個(gè)同學(xué)一起回家了;氐郊襾(lái),正好老師打電話給媽媽,過(guò) 后父母向我詢問(wèn)了情況并向我說(shuō)清了道理。

          這個(gè)例子說(shuō)明,尊重他人是多么的重要。如果你尊重他 人,別人會(huì)認(rèn)為你有禮貌是個(gè)好人,愿意和你交朋友;你有什 么事,求人也會(huì)得到幫助。假如你對(duì)人沒(méi)禮貌,你叫人家?guī)?忙,人家也會(huì)以不同的方式和不同的理由拒絕你。中國(guó)有句老 話叫“我敬人一尺,人敬我一丈”,走到哪兒都不要表示你很 了不起,要謙虛,不能自視清高,“三人行,必有我?guī)煛保?個(gè)人都值得學(xué)習(xí),也值得尊重,尊重他人其實(shí)就是尊重自己, 不論什么人,只要你待他好,他就會(huì)對(duì)你好。

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