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      2. 讓自己奔跑起來作文

        時(shí)間:2024-02-09 10:05:51 自己 我要投稿
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        [經(jīng)典]讓自己奔跑起來作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讓自己奔跑起來作文,希望對大家有所幫助。

        [經(jīng)典]讓自己奔跑起來作文

        讓自己奔跑起來作文1

          “不要說輪子轉(zhuǎn)的太慢,至少它在轉(zhuǎn)動(dòng)!蔽覀冊诔砷L的路上,不管奔跑的速度如何,起碼要開始跑起來才算對得起自己。

          上學(xué)期我的體育成績非常低,或許是因?yàn)槲野汛蟛糠謺r(shí)間都花在了文化課上,而落下體育吧。暑假是個(gè)提高體育成績的好時(shí)間,這段時(shí)間比較充裕,我便選擇在暑假加強(qiáng)體育訓(xùn)練。

          沒人在馬拉松比賽時(shí)一開始就百米沖刺。暑假剛開始,我鋪開運(yùn)動(dòng)墊,打算每天做五十個(gè)俯臥撐。剛開始,我打算每組做五個(gè),每天做十組。五個(gè)真的'不多,但我卻只能做三個(gè)。休息兩三秒,之后再做兩個(gè),就這樣我還是會(huì)大汗淋漓。我記得我第一次做的時(shí)候,我充滿信心地?fù)蔚綁|子上,只撐了一小會(huì)兒就感覺四肢發(fā)酸,但這時(shí)還一個(gè)沒開始呢!第一個(gè),我的胳膊根本用不上力,用力的只有腰腹與胯。做出來的樣子就像人魚在水中用尾巴撲打水面一樣,既不標(biāo)準(zhǔn)又好笑,而且還很累,感覺四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個(gè),我盡力地去彎曲我的胳膊,但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽上級指揮,只是彎曲了一點(diǎn)點(diǎn)。雖說只有一點(diǎn)點(diǎn),但卻是我做的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐。第三個(gè),我去努力地模仿第二個(gè),這時(shí)我感到眼睛一陣酸痛,汗滴進(jìn)了眼睛里,便坐起來休息了一會(huì)兒。

          之后我又做了兩個(gè)“人魚式”俯臥撐,就換我爸來做了,只見老爸毫不費(fèi)力一口氣做了五十個(gè),敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話說,比你跑的快的人一定經(jīng)驗(yàn)比你豐富。之后我努力去做的更好,每天打卡,堅(jiān)持到第五天,已經(jīng)基本告別“人魚式”。后來我慢慢適應(yīng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度,俯臥撐越做越多,從一組五個(gè)到一組十個(gè),到十五個(gè)。正是因?yàn)榍趭^的努力與不懈的堅(jiān)持讓我在體能之路上的奔跑速度慢慢加快了,跑的時(shí)間也越來越長。

          這一次我跑了一次體能之路的“馬拉松”,過程雖然艱難辛苦,但讓我收獲了堅(jiān)持,增長了信心。我想在成長之路上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”,不怕你比別人慢,就怕半途而廢。跑起來,你就是最棒的!

        讓自己奔跑起來作文2

          我不是什么天才。

          從小到大,父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),在他們的苦心勸導(dǎo)下,我就像是個(gè)頑固的罪人,不論他們?nèi)绾蝿裾f,偏就是感化不了我。

          上一個(gè)學(xué)段,我的頑固像是遭到了報(bào)應(yīng),我的各門選考開始大幅度地下滑,我終于開始感受到時(shí)間的緊迫。

          下了晚自習(xí),夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會(huì)泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開手機(jī),我的父母又對我開啟了短信轟炸。

          我無奈地關(guān)掉了手機(jī),往后一躺,又不情愿地從書包中掏出了一本書,沒花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下,我的父母似乎開始“妥協(xié)”,自此對我不聞不問。

          一開始這樣的生活似乎還不錯(cuò),可久而久之,我開始慌了。我一而再地同他們交流我的'生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來。

          我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題,可它們對我來說,似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中,我開始逐漸地進(jìn)步,而它的大門也終向我開了一條小縫,我能夠體會(huì)到那種樂趣,一種沉浸其中的樂趣。

          隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個(gè)自己從未面臨過的難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。

          夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長,我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長,淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來,不還是要繼續(xù)奔跑嗎?

          走在路上,一陣涼風(fēng)吹過,我覺得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰(zhàn)士,而我,也是這其中的一人。

          我現(xiàn)在無法面對的那些事,不過就是我成長中一個(gè)摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。

          再痛,我們也要拖著傷,繼續(xù)奔跑。

        讓自己奔跑起來作文3

          奔跑,奔跑,我要奔跑!

          ——題記

          為什么人們說“時(shí)間”時(shí),也會(huì)說“時(shí)光”?是因?yàn)闀r(shí)間它走得太快,像光一樣么?

          年華似水,在不經(jīng)意間六區(qū),很輕易地便將人拋棄,嘲笑著我不會(huì)奔跑。諷刺著我只會(huì)任憑自己空虛,讓時(shí)間從指縫間溜走。是啊,我一直都不會(huì)奔跑,只是慢慢地走著,然后不斷摔倒不斷停下腳步,甚至,往回走去。

          八年級以前,我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài),從來不穩(wěn)定,最厲害的一次是六年級下學(xué)期,從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后。可即便是那樣,我還是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。

          從八年級起,我的`成績稍稍穩(wěn)定了些,開始學(xué)會(huì)加快一下腳步。但從那時(shí)起,我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會(huì)做到十一二點(diǎn),于是總會(huì)在十二點(diǎn)左右才睡,就這樣,一年多了,我?guī)缀鯖]有在十點(diǎn)半

          前睡過覺,幾乎都在十一點(diǎn)后,而節(jié)假日的夜晚,因?yàn)橄胪嫦胄菹⒂袝r(shí)會(huì)睡得更晚。后來,我發(fā)現(xiàn),八年級,腳步加快了,但時(shí)間他還是被虛度了,因?yàn)槲颐客砘氐郊叶加X得有些累,經(jīng)常到八點(diǎn)才開始寫作業(yè)。

          真正發(fā)覺我應(yīng)該奔跑,應(yīng)該努力,為了自己,是八年級升九年級的暑假。暑假里,我看到一個(gè)朋友寫的一句話:從現(xiàn)在起,為了自己,為了未來,好好地活下去,未來大于一切?吹竭@句話時(shí),我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多,最后,我終于懂得,我要為了自己的未來,好好學(xué)習(xí),好好生活,生命是自己的,不是別人的,我不該浪費(fèi)!

          于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來;于是,你能看到,現(xiàn)在的這個(gè)開始奔跑的我!

        讓自己奔跑起來作文4

          奔跑,也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會(huì)更加的精彩!也許奔跑后的我們將會(huì)與眾不同。那就做好現(xiàn)在,也許現(xiàn)在并不完美,但只要自己曾努力了,自己曾付出了。世界才會(huì)如此美麗。讓自己奔跑起來,也許人生很短。那就努力做好。珍惜現(xiàn)在,才會(huì)做得更好!不負(fù)美好時(shí)光。愿青春的我們一切安好!愿我們變得越來越優(yōu)秀!愿我們奔跑起來,不負(fù)青春!

          歲月靜好

          歲月靜好,在這大好時(shí)光之中。我們曾努力過,付出過。更為了心中的守護(hù)。一直不斷的奮斗!也許現(xiàn)在的'奮斗才是將來的以后。也許現(xiàn)在的努力才會(huì)以后的準(zhǔn)備!這大好牛安華,為青春奮斗,為理想而追求!愿我們一切安好!只要青春還在,我們便永遠(yuǎn)不停留。歲月靜好,趁我們還年輕,趁我們還未老。珍惜現(xiàn)在,因?yàn)閾碛兴該碛。歲月靜好,愿一切安好!每一天都希望更加的幸福。讓自己奔跑起來,讓我們重新站起來。依舊初心,方得始終。唯一奔跑,我便安心!

          一切坦然

          讓一切坦然,往事成風(fēng)。做好現(xiàn)在,不想從前!曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng),F(xiàn)在,只想現(xiàn)在。也許現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,那就試著為了明天的明天,為了以后的以后。讓自己奔跑起來。也許奔跑了會(huì)有不同的收獲,也許坦然得按對一切,我們還會(huì)更加的優(yōu)秀!一起而坦然,坦然面對人生!人生將會(huì)有更加精彩!讓自己奔跑起來,讓人生不留任何遺憾!希望人生如此美好,奔跑,無遺憾!

          也許人生,也許成長。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短,尚且珍惜。讓自己奔跑起來。努力拼搏,努力奉獻(xiàn)。也許明天的明天將會(huì)更好!也許未來的未來將會(huì)更加的精彩!愿我們歲月靜好,一切坦然。永遠(yuǎn)相信自己,我能行!

        讓自己奔跑起來作文5

          運(yùn)動(dòng)員在賽場上奔跑,老師在事業(yè)上奔跑,工人在工地上奔跑,而我們則是在考場上奔跑。一棵樹的成長也是一個(gè)奔跑的過程,發(fā)芽、長苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般,在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。奮力的發(fā)芽:種子在春的懷抱中蘇醒了,春媽媽告訴她:“你必須堅(jiān)持,你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛!

          種子很聽話,奮力地向上沖擊,最后一個(gè)細(xì)雨綿綿的春夜,探出了她的小腦袋,帶著一絲新奇,觀察著這個(gè)世界。努力的長苗:種子已經(jīng)長出了芽兒,接下來就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住,很快春天就要過去了,小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài),春媽媽又來見小樹了,告訴她說:“我就要走了,接下來你必須長得更大、更密才行!毙溷裸露攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          勤奮的出葉:每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回;每一次天鵝的飛翔就代表著天使的.降生……出葉,對于小樹來說,也是一個(gè)全新的開始。但這其中又是無比的辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶,蠶破繭吐絲。小樹并沒有退卻,面對這些痛苦,她選擇的是堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,再努力……幸福的果實(shí):終于,小樹變得又高又大又密,就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。

          金紅的楓葉飄零,代表著一個(gè)季節(jié)的更替。樹苗也即將迎來她人生中最幸福的時(shí)刻——收獲灌滿汗水的果實(shí)。當(dāng)小樹苗長出了她的第一顆果實(shí)時(shí),她激動(dòng),興奮但有有點(diǎn)感傷。重溫母親的懷抱:冬很快就來了,樹葉落光了,小樹變得光禿禿的,但她卻滿臉的幸福,閉上眼睛,期待著明年的再一次重生。我們就像這粒樹種,成長的過程有快樂,有痛苦,但只要我們堅(jiān)持,終究會(huì)收獲夢想的不是嗎?奔跑起來吧,在人生之路跑出屬于你的一條陽光大道。勝利,就在不遠(yuǎn)處等著你呢!

        讓自己奔跑起來作文6

          偌大的操場,急促的、微瀾般的,厚重的心跳聲,蓋過校園里所有的吶喊助威聲,直抵我的耳膜,撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣,企圖撫平我的緊張和不安,站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn),看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光,是什么壓迫著心臟,讓我感到無法呼吸?

          昔日靜謐的.教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場考試,誰都知道這意味著什么,好成績使老師刮目相看,壞成績使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過,留下我們?yōu)閴粝肱Φ暮圹E。

          是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來,我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位,選手們蓄勢待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。

          我看見老師用誠懇的目光,掃過我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會(huì)迎來決定你們前途的一場考試,同時(shí),你們將會(huì)面對更多的困難,更多的壓力。不過,不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來,將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅(jiān)信并做到的,要給自己信心!

          我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過,自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個(gè)聲音從看臺(tái)上傳來,點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來,終點(diǎn)是如此美麗,引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。

          老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對初三巨大的壓力,我需要無堅(jiān)不摧的毅力,面對困難平和的心態(tài),對自己毫無疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢想,讓自己奔跑起來!

          我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。

        讓自己奔跑起來作文7

          讓自己跑起來,心懷希望,奔向遠(yuǎn)方。

          小學(xué)時(shí),最遙遠(yuǎn)的路程是400米。上初中后卻聽說要測800米。800是什么?天文數(shù)字。

          時(shí)光嬉笑著向前跑。在這不甚明媚的初晨,我們迎來了“死亡800米”測試。

          懷中像揣了一只小鹿直蹦跶,對于是否能撐過這漫長又艱難的800米,我心中沒底。

          “預(yù)備——跑!”隨著體育老師干脆的發(fā)令,同學(xué)們腳下一蹬,飛步向前跑,似比那離弦之箭還快上幾分。

          第一圈就不輕松,我已經(jīng)泄了氣——才200米啊,就撐不下去了。前方領(lǐng)跑的同學(xué)卻腳步輕盈,面不改色,氣不長出。不行,不能就此放棄。既然別人可以,那么我也一樣!

          于是,我再次邁動(dòng)這沉如灌鉛的雙腿,不斷默默叨念:加油加油,你已經(jīng)完成了四分之一現(xiàn)在是二分之一了。堅(jiān)持,還有最后一圈……等等!還剩一圈?

          側(cè)頭看了看身旁的同學(xué)。近乎是目瞪口呆地,我發(fā)現(xiàn),自己居然一直跑到了隊(duì)伍前端!于是我暗暗給自己鼓勁:最后最后了,不能停。

          可怎奈心有余而力不足。現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。當(dāng)我的精神已經(jīng)飛至終點(diǎn)時(shí),肉體還在泥潭中拼命掙扎著向前挪動(dòng)。半走半跑地,我終于沉重地跨過了那已經(jīng)模糊的.終點(diǎn)線。無力地癱坐在暗紅的塑膠跑道上,心中只循環(huán)著四個(gè)字:“我做到了”“我做到了”。

          恍然間,陰云散去,白日跳出來,散發(fā)了無限光芒。大概,它也是來向我表示祝賀的吧。

          后來,我們又測試了許多次800米,那些過程卻記不得太多了,F(xiàn)在,即便是兩個(gè)800米,我們也跑得下來。

          不要低估自己,摒棄畏難的念頭,跑起來吧!

          不跑,終點(diǎn)在那里,永遠(yuǎn)在那里,徒留嘆息。跑過終點(diǎn),回望過去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也不過如此。

          終點(diǎn)是光,向著光就有希望。讓自己奔跑起來,不畏屏障,奔向遠(yuǎn)方。

        讓自己奔跑起來作文8

          “啪——”這已經(jīng)不知道是我第幾次擱下筆了,我有些煩躁地揉了揉眼睛,一把將畫板上夾著的畫稿扯下,團(tuán)成了一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。

          距離老師讓我參加那個(gè)繪畫比賽已經(jīng)過去快兩周了,而我還沒能畫出一幅令老師滿意的作品,甚至前幾天老師還嚴(yán)厲地批評了我,說我有所退步,一定是這段時(shí)間沒有勤加練習(xí)。

          我何嘗沒有為了自己的目標(biāo)而努力?我嘆了口氣。午后的陽光從窗子照進(jìn)了我的房間,將畫板鍍上了一層金色,而我的心情卻沒有這么燦爛。大街上車輛川流不息,人來人往,人們各個(gè)行色匆匆,似乎都有自己的事要去忙碌。時(shí)間又在我的發(fā)呆中溜走了一些,我趕忙收回自己的視線,重新拿起筆,卻不知道畫些什么才好。

          迫于時(shí)間的流逝,我不能讓自己停下來,我便拿起筆開始了一幅新的創(chuàng)作?晌业撵`感仿佛用完了一樣,怎樣也畫不出令我自己滿意的作品。很顯然,這張畫稿也難逃被我揉成一團(tuán),塞進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。

          我抓了抓頭發(fā),忽然想起來老師之前跟我說過的一句話:“創(chuàng)作,就是把自己內(nèi)心深處的靈感畫下來!蔽液孟癫皇呛苊悦A,也許這幾天我都沒有好好地構(gòu)想畫的題材,而只是在一味地想快速地畫完一張畫,難怪老師會(huì)覺得不合格。

          想通了之后,我飛快地跑出了樓,這五彩斑斕的大千世界都是我可以用的素材。〗纸堑囊恢κ⒎诺乃N薇花;轉(zhuǎn)角遇到的一只可愛的.小貓;小孩子臉上洋溢著的笑容……這些美好的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)將我心中的陰霾和不快趕走了。

          重新回到家中,推開房門的一剎那,看到浸潤在陽光中的畫板和畫筆,我的靈感又回來了,我拿起鉛筆,快速地在紙上畫了起來……

          一個(gè)月之后,不出我和老師所料,我的那幅畫得到了一個(gè)很好的名次,這意味著我距離自己的夢想又近了一小步。

          在這世界上的每個(gè)人都在為了一個(gè)目標(biāo)奔跑著,我也不例外,我一直在用畫筆,為自己奔跑著,我會(huì)堅(jiān)定不移地奔跑下去,永不停歇。

        讓自己奔跑起來作文9

          “想開一點(diǎn),簡單一點(diǎn),單純一點(diǎn);集滿三點(diǎn),就會(huì)開心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說道。

          想開一點(diǎn),是一種素質(zhì)的表現(xiàn),只有對那些“負(fù)面”的問題想開一點(diǎn),才能心態(tài)好。

          正如吃了虧的人說:吃虧是福;丟了東西的人說:破財(cái)免災(zāi);膽小的.人說:出頭的椽子先爛;官場失意者說:塞翁失馬,焉知非福

          ……想開一點(diǎn),生活就多了色彩。

          其次,就是簡單一點(diǎn)。

          這個(gè)世界其實(shí)很簡單,只是人心很復(fù)雜;

          其實(shí)人心也很簡單,只是利益分配很復(fù)雜。

          桌子上有一堆蘋果,你不必在意分到自己手里的有多少;一攤子事,你也不必在意自己干了多少。

          “人,一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾,一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘!边@句話所反映出來的現(xiàn)實(shí)問題一目了然,啟示更是如此……

          還有就是單純一點(diǎn),別想太多,別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己,而會(huì)傷害你的。

          單純一點(diǎn),就少一些爾虞我詐,就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。

          人的一生如趕一程路,而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。每件包袱,把我們從童年一直壓到成人,尾隨著中年、老年、直到老去的那一天止!

          我們一路走來,一程一程的趕,每一路程都有意無意地背上更多的包袱,人生或許漫長,亦或短暫,但到底都是無比珍貴的,我們是否應(yīng)該選擇另外一種方式,把包袱放下,輕松地趕每一程路?

          是的,我們都應(yīng)該放下包袱,放下為別人而活的包袱,放下為自己的內(nèi)心自己的思想強(qiáng)加進(jìn)去的包袱,我們無需強(qiáng)求自己,難為自己,展現(xiàn)一絲逞強(qiáng)的笑容!

          讓自己奔跑起來,輕松上陣,這樣你會(huì)跑得更快,總有一天你會(huì)飛起來的!

          后記:人生來去匆匆,何不活得快心點(diǎn)。我覺得人生應(yīng)像廈門大學(xué)中文系易中天教授所說,“多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)挑剔;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭執(zhí)!

        讓自己奔跑起來作文10

          眉上的汗水,眉下的淚水,你總要選一樣

          ——題記

          步入初二,就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米,要讓自己奔跑起來,向著中考跑去。

          剛開始初二時(shí),什么都不適應(yīng),作業(yè)量、講課進(jìn)度和課下的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完全和以往不同,當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不知何時(shí)已完全適應(yīng)了這種緊張而忙碌的初二生活,看到他們?nèi)绱,我便努力融入這種生活中。

          就想跑步的百米測試,老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說每天練、每天練,到時(shí)自然就會(huì)跑快了,可我卻一次都沒有練過,還在心里暗暗的想,誰會(huì)去跑步啊,還這么冷的天真是的。

          考試時(shí),剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣,再邁不開大步子,只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的超過去,心有壯志而力不足啊。

          第二圈,呼吸也開始不勻了,和鼓風(fēng)機(jī)一般呼呼作響,雙腿也愈來愈沉重。突然有個(gè)停下來的念頭在我腦海里一閃而過,就當(dāng)我想放棄的時(shí)候,同學(xué)在里圈為我加油:“跑起來,快點(diǎn)!就快要到終點(diǎn)了,加油快跑啊!”突然好像驚醒一般,大步的向終點(diǎn)跑去!鞍 K于跑完了”細(xì)細(xì)一想才發(fā)現(xiàn),只不過是三分多的事兒,平時(shí)沒有多加練習(xí),考試就會(huì)很累。學(xué)習(xí)上亦是如此,要為自己拼一把,在最后的關(guān)頭更是不能松懈,咬緊牙關(guān),就一會(huì)的事兒,讓自己奔跑起來。

          人生其實(shí)就像跑步,只有讓自己奔跑起來才不會(huì)落后。

          心中那隱隱的放棄之想,太多的.艱辛使無數(shù)人失去了心中的終點(diǎn),而那些不屈的靈魂,則會(huì)繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。

          讓自己奔跑起來,即使我們最后達(dá)不到自己理想的終點(diǎn),也要為自己拼一把,寧可選擇眉上的汗水,也不選擇眉下的淚水!

        讓自己奔跑起來作文11

          我并不擅長數(shù)學(xué),成績總是止步不前,擺在我面前的數(shù)學(xué)卷子寫滿了減分的筆跡。面對它,我常常不知道如何是好。

          “靜下心來慢慢想”,媽媽常告訴我不要急于求結(jié)果,讓“奔跑”的筆尖慢下來,做好準(zhǔn)備再出發(fā)。

          那天晚上時(shí)間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開始慢慢思考,從停滯不動(dòng)變?yōu)榫彶角斑M(jìn)!按稹弊謱懲辏抗鈷哌^題干,仍然毫無解題頭緒。

          “唉……”數(shù)學(xué)真難,我心里一邊嘆著氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個(gè)角的關(guān)系記錄在稿紙上,繼續(xù)審視著他們。

          “是不是這樣的?”突然,我仿佛在堅(jiān)硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫著,驗(yàn)證我的想法。準(zhǔn)確無誤!此刻的我猶如跨過了障礙,輕快地在碎石上跳躍著。我要繼續(xù)下去!我一定能成功!

          等量代換……我獲得了幾個(gè)新的條件,看一眼圖,又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)。此刻我似乎找到了竅門,思考中的頭腦不僅僅限于走了,它在向前跳躍的'基礎(chǔ)上奔跑了起來!

          筆尖在紙上迅速劃過,我知道我解出的答案一定是正確的,我不甘于禁錮自己的思維,我想要脫胎換骨的人生!

          “馬上就能得出結(jié)論了,這道題比想象中簡單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開腳邊的碎石。“別讓它拖累你,別讓數(shù)學(xué)變成絆腳石!”

          結(jié)束!繼續(xù)下一道題!

          我感覺做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開通前進(jìn)的道路。

          那一天的數(shù)學(xué)作業(yè)是我有史以來做得最好的一次。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),看見老師在上面用紅筆遒勁有力地寫著一個(gè)大大的“好!”字,我不由得跑出了班級,我會(huì)在這條道路上奔跑下去么?昨晚解題的奇妙感覺仍然讓我有些興奮和迷惑。

          初一第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我證實(shí)了這一點(diǎn)。相比期中考試的分?jǐn)?shù),它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)檫@背后有一個(gè)決心奔跑起來的人。

        讓自己奔跑起來作文12

          蝸牛說:“我要一步一步往上爬……”

          駿馬說:“奔跑是我的本能,跑出屬于我的那片天!”

          鷹說:“我的世界,只有飛翔!”

          有人說:“不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)。是的,我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好,為什么自己總在一步步退后,為什么自己無法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來!

          在一條筆直的大路走著。同行的,還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!

          忽然。前面出現(xiàn)著了一個(gè)岔路口。一邊寫著“奮斗吧!”另一邊寫著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無返顧地通向了“奮斗”的大門,并且開始慢跑而我呢!擁在一群人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了“悠著點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景,時(shí)而“網(wǎng)游”一下,要么就來點(diǎn)音樂,電影也是?。悠哉悠哉,生活好不自在!

          可是,小道上忽然出現(xiàn)了一道道門。“試題月考”月考,期中考,期末考,“我們都快暈了!平時(shí)都比較忙,哪有時(shí)間管功課?于是,我們開始硬闖了!剛一碰到門,強(qiáng)大的電流便將我擊倒,可我分明還看到地上的鐵釘!鞍。 …… ”痛字還沒喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來啊 ……

          我拖著步子往回走,我回到那個(gè)當(dāng)初我選擇過的那個(gè)路上,走進(jìn)了“奮斗”的道路。一路上,因?yàn)閬G了太多東西,所以撿起來就困難了。在看看一開始就奔跑的`人,他們已經(jīng)準(zhǔn)備還了,正向“中考”發(fā)起進(jìn)步,而我呢? ……

          讓自己奔跑起來,或許它的道路艱苦,或許自己會(huì)很累,但這個(gè)過程中,也總會(huì)有那涼爽的涼風(fēng),總會(huì)有那付出后的回報(bào);蛟S它很不起眼。但總是好的!

          我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐漸加快速度;我要奔跑,向前奔跑!

        讓自己奔跑起來作文13

          大家司空見慣的,是惰性帶來的慢條斯理,是空空等待后的一聲嘆息。然而,只有奔跑起來,才能發(fā)現(xiàn)最奇妙的美景。

          學(xué)農(nóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶在眼前。讓我印象最深刻的,就是“蝴蝶的養(yǎng)殖與管理”這一課。

          上課時(shí),我原本無精打采。當(dāng)聽說要親手制作蝴蝶標(biāo)本時(shí),終于提起了一絲興趣。沒想到,制作標(biāo)本要經(jīng)過那么多的步驟。我的雙眼再次黯淡下去,只想找同學(xué)幫我做。

          標(biāo)本的制作十分復(fù)雜。首先,要把昆蟲針扎進(jìn)蝴蝶的胸部。但是,它的外骨骼很堅(jiān)硬,想把針扎進(jìn)去非常困難。于是,我開始向好朋友求助。然而她卻不答應(yīng),只是說:“惰性會(huì)讓你不想努力。但只要努力嘗試,就會(huì)有成果。”她的話直接擊中了我的內(nèi)心。我突然明白了,枯坐著等待當(dāng)然會(huì)感到無聊,只有奮力向前才可能發(fā)現(xiàn)樂趣。

          有了動(dòng)力,我不再無精打采了,而是跟著老師所教的步驟一點(diǎn)點(diǎn)地模仿。但困難決不會(huì)平白無故地消失。很快,我又一次受到了阻礙:蝴蝶的翅膀怎么也展不開。我雖然有些急躁,卻不敢輕舉妄動(dòng),只是小心翼翼地將它的`前翅向前拉,盡力讓它伸展到極限。幾乎連氣都不敢喘一下,我生怕這對美麗而脆弱的翅膀因一個(gè)不慎而毀于一旦。終于,翅膀展開了,令人沉醉的花紋淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。就像一位母親在給她剛出生的孩子蓋被子一樣,我輕柔地將紙覆蓋到蝴蝶的翅膀上,最后用大頭針固定好。

          標(biāo)本制作成功了!我輕輕地揉著自己已經(jīng)發(fā)酸的胳膊,心中卻滿是自豪與喜悅。

          這節(jié)課讓我印象深刻。它不僅讓我學(xué)會(huì)了制作蝴蝶標(biāo)本,還讓我明白了,嘗試一把、努力一下、奔跑起來,才能感受到美麗的風(fēng)景,才能讓生命如翩翩蝴蝶一般美麗動(dòng)人。

        讓自己奔跑起來作文14

          晨曦徐徐拉開帷幕,縷縷陽光透過窗戶灑進(jìn)教室,氤氳滿了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。

          月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽:嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂,取代了月考前濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著濺落在桌上斑斑駁駁的陽光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯(cuò)了分!”我懵懂地望向窗外的.天空,心里頓時(shí)覺得剛才還是陽光燦爛的天空,現(xiàn)在似乎暗淡了許多,看來暴風(fēng)雨就要來了。

          我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說道:“快把你的答題卡找出來,我?guī)湍愀囊桓!”說著,便把一捆答題卡遞給了我,看著看著,心跳到了極點(diǎn),右眼皮跳個(gè)不停,我不斷告訴自己:沒事的,沒事的,那是機(jī)器改錯(cuò)的……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線上,她摸了摸我肩膀,無奈地說了聲:“很遺憾!蔽抑浪龑ξ沂搅藰O點(diǎn)。

          我鎮(zhèn)定自若回到了座位上,一個(gè)人靜靜地看書,陽光依舊玩匹敵在桌上自娛自樂,一個(gè)暴躁積壓在心頭,恨不得將陽光碎尸萬段。

          難過襲滿了全身,我不言不語過了半天。

          直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂的我遲疑一會(huì)兒后無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎看出了我的心事,溫柔說道:“去跑吧,它會(huì)使你輕松,別太在意成績。”想了一會(huì),我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線上,讓充滿難過的腳動(dòng)起來,把難過甩開,讓自己奔跑起來,把煩惱拋開。跑了大半圈后,感覺輕松了許多,迎面出來了涼爽的秋風(fēng),悠悠乎乎見,我閉上眼睛,我聽見它在我的名字,看見它向我微笑招手,陽光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點(diǎn)。

          從此,操場便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來,讓自己振作起來,不為一點(diǎn)小挫折擊倒,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

        讓自己奔跑起來作文15

          毛毛蟲說:“我要變變變,變成蝴蝶!”羚羊說:“沒有奔跑,我就像沒有生命的空殼!”小鳥說:“我的世界里只有一個(gè)信念,那就是越飛越高!”讓自己奔跑起來,去體驗(yàn)一種無比的快樂。

          回首上下五千年,多少英雄圣人從觀望別人奔跑,變成了偉大的奔跑著,進(jìn)行了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,他們?yōu)樽约旱纳?jì)而奔跑;他們?yōu)樽约旱睦硐攵寂;他們(yōu)樽约旱谋ж?fù)而奔跑……

          讓自己奔跑起來,去感受一種勇氣。

          生命的價(jià)值對于我們來講,可能是微不足道,但對于海倫·凱特來說是意義重大的。海倫·凱特生活在無光無聲無語的世界里,但她并沒有退怯,沒有放棄。她還在努力的奔跑,讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說過一句話:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱特。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)。哈弗——世界名校,可見她付出了多少常人無法想象的努力。她在為自己奔跑,她在向全世界證明殘疾人也能成功。

          讓自己奔跑起來,去享受一種暢快。

          當(dāng)看似遙遙無期的彼岸在自己的努力下最終踩在腳下時(shí),我們享受到的是一種無法用言語表達(dá)的快感。好似李白剛走在白帝城邊又被大赦的暢快。

          讓自己奔跑起來,去感受一種滿足。

          經(jīng)歷過最初的'艱辛奔跑,你是否已經(jīng)認(rèn)為自己無需奔跑,因?yàn)槟阋呀?jīng)取得了成功,但是你錯(cuò)了。從你呱呱落地的那一瞬起,你的命運(yùn)開始為你而精彩。你要不停的奔跑,不停的追求。我不在理會(huì)外界的糾紛,我們只專注自己,收獲的一定是夢想的彼岸。

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