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      2. 快樂的自己作文

        時間:2024-06-06 14:39:07 自己 我要投稿

        (精)快樂的自己作文15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快樂的自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精)快樂的自己作文15篇

        快樂的自己作文1

          今天真高興,想知道為什么嗎?

          告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎么可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶里翻找起來,結(jié)果一個,二個,三個……收獲還真不小,一下子,老爺爺?shù)?袋子就裝滿了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的`抽屜里有塑料袋?”頓時,同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有。

          終于,有個響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地沖他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里,交給爺爺。

          老爺爺臨走了還一個勁直夸我是個懂事的好孩子,我心里美滋滋的。

          原來,幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂啊!

        快樂的自己作文2

          生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手,去幫助他們。這樣別人得到幫助,自己的心里也會感覺到快樂和歡喜。

          比如那年的冬天,我和二樓奶奶在訂奶的期間,送奶的叔叔不安時間來送,于是晚上我下去拿奶的時候,就幫著把奶奶的奶也拿了上去,奶奶夸我是個好孩子。我心里美滋滋的.。

          那年夏天,媽媽和我給一位破衣爛衫的老爺爺攢垃圾,那位老爺爺?shù)哪挲g已經(jīng)非常大了,他總是弓著腰,在垃圾箱里撿垃圾,我看了非?蓱z。每次我碰到老爺爺?shù)臅r候,我就把攢的垃圾給了老 爺爺,讓老爺爺去賣錢,老爺爺對我笑了笑,然后又苦著臉去垃圾箱里撿垃圾了。

          還有一次,我在上學(xué)的路上,看到了一個殘疾的叔叔,他沒有小腿,就拿了兩個木桶綁在了腿上,并且還堅持唱歌,來掙錢,我和媽媽說:“他太可憐了。”接著媽媽給我我五元錢,讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對我說了一聲:“謝謝你,小朋友!蔽液蛬寢屄犃撕芨吲d!

          還有……其實(shí)生活中有許許多多的事情等待著我們?nèi)プ。有許許多多的人等待著我們?nèi)椭麄。讓我們(nèi)椭麄儯鞓纷约骸?/p>

        快樂的自己作文3

          人生一輩子,就是走一個過程,來的時候不一定開心,但去的時候一定要快樂。也許,你可能在某個人面前一文不值,但是在另外一個人面前卻是無價之寶,所以好好珍惜自己,善待自己,離開那個不把你當(dāng)回事的人,珍惜那個視你為珍寶的人。

          人生啊,沒有太多的時間去后悔,自己認(rèn)為對的,就去做。你要把生命中的每一天,都當(dāng)做是余生中最年輕的'一天,別讓自己老得太快,卻明白的太遲,用順其自然的心態(tài),去過隨遇而安的生活,做一個簡單快樂的自己!

          復(fù)雜的社會,復(fù)雜的人心,我們改變不了別人,那我們就改變自己。不管別人多么復(fù)雜,我們都不要跟風(fēng),復(fù)雜的人是活不好的,只有簡單的人才能真正的得到快樂,因?yàn)楹唵尉褪强鞓贰?/p>

          小時候很簡單,所以很快樂,想哭就哭,想笑就笑;長大后很復(fù)雜,所有很憂傷,欲哭無淚,欲笑無歡。所以,我們每個人都要學(xué)會用小時候的心態(tài),去過成年人的生活,如此,方能做到簡單,活出快樂。不要想太多,不要做太雜,人這輩子的時間和精力都有限,所以你要學(xué)會用有限的時間和精力,去做你喜歡的事,值得的事,快樂的事,而不是和痛苦糾纏不斷。

          生活本不復(fù)雜,能吃,能喝,能睡,便是好生活。如果你吃不好,喝不好,睡不香,即使給你山珍海味,還有高檔酒,住著洋房別墅,你也不一定能快樂?鞓吩谀阈睦,你心簡單,你就懂得知足,知足方能常樂。

        快樂的自己作文4

          今天一個人去了趟超市,越來越能體驗(yàn)到一個人的自由快樂,不需要遷就別人,也不用委屈自己。

          但我以前從不喜歡一個人。一個人吃飯、一個人逛街、一個人逛超市、一個人看電影…每次都想盡辦法約上同伴一起去。一旦她們拒絕我,我就會很沮喪,覺得她們不跟我去,自己一個人,連說話的人都沒有,一點(diǎn)都不快樂,還不如不去呢。

          常常因此而郁悶難過。

          后來我媽勸說:“你應(yīng)該自己找樂子,而不是靠別人。我也經(jīng)常自己去啊,聽聽音樂什么的,也很快樂!

          聽到這句話后,我才意識到自己掉進(jìn)了“因別人而不快樂”的坑。這樣把快樂拴在別人身上,真的挺累的'。

          當(dāng)負(fù)面情緒襲來時,試試辨別自己不快樂的來源吧。問問自己,到底為什么不快樂?是因?yàn)樽约,還是因?yàn)闊o法控制的他人行為呢?如果是后者,那就要提醒自己,把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自己的行動上來。與其糾結(jié)別人為什么這樣做,不如認(rèn)真想想,我能做些什么來讓自己快樂。

          很多人都說自己不快樂,因?yàn)楦鞣N各樣的事情困擾著,亦或是沒有任何原因就突如而來的沮喪。我不能說不快樂不正常,我只能說,我們需要快樂。

          把情緒綁在了自己身上,快樂也好,安全感也好,自己就是來源。

        快樂的自己作文5

          假期里,我讀了一本有趣的書,《遇見四葉女孩》。

          這本書的主人公是一個沉默的男孩。他超級健忘,不愛說話,朋友也很少。他和姑姑墨水瓶住在一起,有時候姑姑有點(diǎn)疏忽墨水。有一天,茉茉遇到了一個熱情的有著包子臉的曲奇女孩。她擅長尋找四葉草,喜歡交朋友。她為了完成一個“孤獨(dú)”的.學(xué)期作業(yè)而接近莫莫,最終幫助莫莫走出了孤獨(dú)的世界。

          曲奇姐姐對茉茉的熱情讓我想起了一次,我同桌上課的時候,他一個數(shù)學(xué)題都不懂。做作業(yè)的時候,他坐在那里想了很久。我看到他一臉難過,就對他說:“你怎么了?”“這道題我不會!薄拔襾砀嬖V你!”“好!”他興奮地說。整個過程我講得很仔細(xì),他也聽得很仔細(xì)。然后他做,然后他讓老師改正;氐阶簧虾,他非常高興地對我說:“謝謝你,我今天作業(yè)考了個優(yōu)!”看到他開心的樣子我也很開心。它讓我明白幫助別人和快樂。

          這本書讓我受益匪淺,讓我明白了我們應(yīng)該珍惜友誼,幫助身邊的人,形成一條幫助別人的鏈條。

        快樂的自己作文6

          在今天下午的少先隊活動課上,我們觀看了一些非常感人的公益廣告。

          第一個廣告講述的是一個小女孩的媽媽生病了,她想賺錢幫媽媽治病,在去賣廢品路上,她一邊撿塑料瓶,一邊撿能賣出去的廢品,到了廢品收購站,廢品收購員叔叔覺得小女孩非?蓱z,就想幫助她,于是多給了小女孩幾十元錢。最后,藥費(fèi)還缺一千八百元,小女孩就找到了一個叔叔,對他說:“叔叔,我媽媽的醫(yī)藥費(fèi)還差一千八百元,把我賣了吧,應(yīng)該能賺許多錢!笨墒鞘迨宀蝗绦倪@一做,就告訴她:“你去多揀點(diǎn)廢品,看看廢品收購員能不能多給你些錢,這樣你有可能會給媽媽湊給醫(yī)藥費(fèi)!比迦硕枷M∨寢尩牟⒛芸禳c(diǎn)好起來。我也非常希望小女孩媽媽能快點(diǎn)好起來,和小女孩一起度過歡樂的時光。

          我覺得這個小女孩很堅強(qiáng),用自己勤勞的雙手為媽媽撐起了一片天。

          我也喜歡第二個公益廣告,在這個公益廣告中對比呈現(xiàn)了兩個場景:一邊是一個窮苦的小妹妹,另一邊是一個生活富裕的大哥哥。他們的生活環(huán)境天壤之別:大哥哥有溫暖的房間,出入有車,喝干凈的水……而小妹妹窮的連鞋子都沒有,喝的.水更是渾濁……大哥哥覺得小妹妹很可憐,就去接了一杯溫開水,偷偷的換掉了小妹妹的臟水。我們也應(yīng)該向大哥哥學(xué)習(xí),默默的幫助有困難的人。

        快樂的自己作文7

          我們從小播種“好習(xí)慣”,用恒心去澆灌,一定會成就我們精彩的人生。

          在爸爸媽媽的無私呵護(hù)下,我快樂地成長,愉快地學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級學(xué)生了。

          早晨,我一聽到鬧鐘的鈴響后,會一個激靈坐起,風(fēng)風(fēng)火火地穿好衣服,系好鞋帶,快速洗漱、吃早飯,準(zhǔn)備一天上課需用的筆、本學(xué)習(xí)用具,反復(fù)檢查是否有落下的學(xué)習(xí)用品。然后,向爸爸媽媽道聲“再見”,快樂地上學(xué)去。

          走在路上,見到同學(xué),我會熱情地打招呼;遇到老師,我更會說聲“老師,您好!”這些習(xí)慣,我上幼兒園時就逐漸養(yǎng)成了,并且伴隨著我快樂地成長。上下樓梯,我會恰當(dāng)避讓;課間時間,我決不與同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧;發(fā)現(xiàn)校園里有廢紙,我會彎腰撿起扔到垃圾筒里;見到同學(xué)摔倒,我會立即上前扶起站好。我在播種自己行為的同時,收獲了一個個快樂。

          放學(xué)回家,我會幫爸爸媽媽做一些國所能及的事情,比如:洗菜、擦桌子、擦地。當(dāng)然了,作為一名小學(xué)生,認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),也是我所具備的`優(yōu)良品行。

          我國著名教育家巴金說過:“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始!苯裉斓奈遥呀(jīng)從好習(xí)慣中受益,今后的每一天,它們會伴我快樂成長。從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,它會讓我快樂成長,走向人生的成功。

        快樂的自己作文8

          花兒想讓自己更鮮艷,小草想讓自己更堅強(qiáng),大樹想讓自己更粗壯,每個人都有自己的夢想,而我只想讓自己更快樂。

          昨天,六點(diǎn)半放學(xué),我疲倦地拎著書包走進(jìn)家門,書包往地上一掉,人往沙發(fā)上一躺,累得再也不想站起來了。這時,耳邊傳來媽媽的催促聲:“快點(diǎn)吃飯,吃好后還得寫作業(yè)”。我雖然是“嗯”地答應(yīng)了,其實(shí)我根本就沒聽進(jìn)去,只想多休息,就假裝睡著了。事情沒有我想象得那么簡單,媽媽早已來到我面前,拉起我,我不得不來到餐桌前,想到晚上的作業(yè),我故意放慢了吃飯的速度。這時,又傳來爸爸的叫聲:“你快點(diǎn)吃,吃不下就寫作業(yè)去。”我又狼吞虎咽地吃起飯來。

          吃完飯,我懶洋洋地走到寫字臺前,又開始了晚上的`學(xué)習(xí),當(dāng)我寫好語文,數(shù)學(xué),地理作業(yè)后,已經(jīng)是九點(diǎn)三○分了,我又拿起最后的英語作業(yè),抄寫書上的十幾個單詞,我已堅持不住了,瞌睡蟲扒在我眼睛上,怎么也趕不走,我搖了搖頭,設(shè)法打起精神,勉強(qiáng)地堅持寫完作業(yè)。啊!太累了!

          回想起小學(xué),星期五晚上已是休息時間。那時,我躺在沙發(fā)上,喝著水,吃著零食,悠閑地看著電視,那才叫爽呀!

          其實(shí),玩電腦,看電視只是短暫的快樂,而學(xué)知識,掌握本領(lǐng)才是長久的快樂。我還沒理解學(xué)習(xí)的樂趣,如果想讓自己更快樂,只有咬牙拼搏。

        快樂的自己作文9

          那一天,我看見了美麗得刺目的玫瑰,那么耀眼,那么令人心動,嬌艷欲滴。于是我蹲下了,在那一大叢令人目眩的火紅中,我緩緩彎下身子……身后卻有個聲音,打破了我滿心歡喜:“不要碰它,有刺!”我驀地縮了手,目光觸到身后陌生人的手——大把的百合,純潔得令人不忍碰觸。然后他說如果我放棄玫瑰,百合可以送我。

          但是,他不知道那一大片的玫瑰是我心中多遠(yuǎn)的'夢。它有刺,但它美,美得那樣不可理喻,更重要的—它令我快樂!

          于是,我執(zhí)著地抱起一大簇火紅,與那束百合擦肩而過。一瞬間我想起一句話:我是花瓶中哭泣的百合花。是的,哭泣,而我不要哭泣。盡管我知道我的手指正殷殷地流著紅色的液體——我仍是笑著離開的……

          縱然有一天,我一無所有。

          但至少我還有一條河,一條布滿記憶的河,可以任我逆流而上,擷起一朵朵浪花。

          即使有一天,我子然一身。

          但我至少還有一片天,一片灑滿思念的天,可以任我態(tài)意翱翔,揚(yáng)起絲絲暖風(fēng)。

          如若有一天,我獨(dú)舞風(fēng)中。

          但我至少還有一顆心,一顆載滿快樂的心,可以任我自由追尋,喚起無限遐想。

          再后來,我聽見了上帝的聲音——是那樣莊重,令人嘆服。我驚訝于自己竟沒有過多的眷戀,我只是匆匆地瞥了一眼待枯的玫瑰,就朝天堂飛去。我的嘴角微微上翹,因?yàn)槲乙呀?jīng)滿足了,因?yàn)槲业玫搅耸澜缟献蠲篮玫臇|西——快樂。

          在去天堂的路上,我明白了一句話:生命不過是借你一用的資本,但快樂是自己的。

        快樂的自己作文10

          那是一個刮著狂風(fēng)下著暴雨的傍晚,我撐著自己的 小傘,頂著傾盆大雨在雨中艱難地走著,路上人來人往,都急著往家里趕,于是我也加快了腳步。當(dāng)路過十字路口的一家小超市時,看見一位老爺爺站在屋檐下,路 上的行人也沒有去理會她。老爺爺?shù)难劬ο沽,站在外面東摸一下,西摸一下,好像在找東西似的,我看到老爺爺?shù)难壑胁⒉怀錆M快樂,而是著急。我覺得他好可憐 就連忙走過去問:“老爺爺,您在找什么。俊崩蠣敔攤牡恼f;“我回不了家了,我想找手機(jī)打電話給我兒子來接我,可是我的手機(jī)也落在家里了!庇谑俏覍 爺爺說;“老爺爺沒關(guān)系,我送您回家吧! 老爺爺連忙說:“那怎么行啊?小朋友,雨下這么大,你還是管自個兒回家吧!钡窃谖业膱猿窒吕蠣敔敳耪f“在明珠廣場”那邊。我扶著老爺爺一步一步,慢慢 地走著,路途中我們差點(diǎn)被路邊的石頭鉤倒。

          經(jīng)過二十多分鐘的奮斗,他告訴我到了,我急忙敲了敲門,一位叔叔出來把我們迎了進(jìn)去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好 意思就趕快回家了。 走在回家的路上,雖然天空還是下著大雨,但是我還是感到心情格外的.愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,這件事恰恰讓我懂得了,只要幫住別人,自己就 會有一種說不出來的快樂。同時我希望每個人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,看到需要幫助的人能及時的幫助。

        快樂的自己作文11

          森林里有一只小豬,快樂的在泥塘里打滾。有一天,他忽然開始思考:“鳥兒在天上飛,猴子在樹間跳,魚兒在水里游,我能做什么呢?”小豬發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,變得異常焦慮,覺得自己非要擺脫豬的身份不可。他先是觀察鳥兒是怎么飛的,他找來大大的蘆葦葉當(dāng)做自己的翅膀,加上助跑,結(jié)果他自己累的.氣喘吁吁,“翅膀”也被撲棱散了,還是沒有飛起來。然后他來到樹叢,心想:“做猴子應(yīng)該比做鳥容易吧。”他小心翼翼的爬到樹上,顫顫巍巍的看著腳下,不禁發(fā)起抖來,他鼓起勇氣跳過去,可沒跳多遠(yuǎn),就掉到了地上,鼻子都摔出血了。小豬難過極了,他跳進(jìn)水里,決心做一條魚。結(jié)果可想而知,他嗆了好幾口水,幸虧一群好心的鴨子游過,把他救上了岸。小豬躺在草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,忽然明白,硬要做別人是不行的,還不如輕松快樂的做自己。于是他回到泥潭,快樂的打起滾來。

          像小豬一樣一心想要模仿別人的有很多,比如歷史上有名的東施效顰,一味的模仿,既掌握不到他人的精髓,又失去了自己的本心,失去了自我,沒有了自己本身的特點(diǎn)。每個人都是獨(dú)一無二的存在,即便是雙胞胎,也不會完完全全一樣,所以,我們要快樂的做自己,別人的長處可以學(xué)習(xí),但不要完全模仿而失去自我,保持自我,才是最困難的事情。

        快樂的自己作文12

          那是一個陽光明媚的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買菜。

          我們打開家門,在下樓途中,看見了我們這棟樓的一位老奶奶。她的'衣服臟兮兮的,頭上大部分都是白發(fā),臉上都是皺紋,拿著菜籃,扶著樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到:老奶奶的兒子去外地打工了,她的老伴這幾個月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務(wù):做飯、洗衣服、照顧老爺爺?shù)鹊,所以,我看到老奶奶吃力地下樓,很是讓我難受。然后我就對媽媽說:“媽媽,我可以不跟你一起買菜嗎?”媽媽就問我:“為什么不和我一起呀?”我把我心里想的跟媽媽說:“媽媽,你看老奶奶都這么大的年紀(jì)了,還要做家務(wù),也沒有兒女在家照顧她。所以,我能不能去幫助老奶奶。 

          媽媽聽了,爽快地答應(yīng)了,說:“我家琦寶長大了,知道幫助別人了,真是個好孩子!比缓,那天我?guī)屠夏棠藤I了菜,在那之后的幾天,我只要放了學(xué),我都會先到老奶奶家去,給她做家務(wù),給老爺爺喂藥,直到老爺爺?shù)牟u漸好了。后來,老奶奶到我家對媽媽說我是好孩子呢!還謝謝我這幾天所做的事。我聽到后,感到很快樂。

          這就是幫助別人,快樂自己的感覺。如果我們的城市每一個人都能獻(xiàn)出愛心,那人間就處處是真情。

        快樂的自己作文13

          在我請假第四天的時候,我所在單位的幾位好姐妹來看我了。感謝她們的溫情牽掛與暖心勸導(dǎo)!

          眾姐妹走后,我內(nèi)心久久不能平靜。幾位姐妹之中有一個叫白娟的小妹,現(xiàn)任學(xué)校工會主席。她每天忙得像個陀螺,在學(xué)校,她擔(dān)任九年級語文課的同時還兼顧全校的事務(wù);在醫(yī)院,身患重病的父母等著她照顧;在家里尚有年幼的一雙兒女等著撫養(yǎng)與呵護(hù)……用她自己的話說,分身乏術(shù)。才三十多歲,人生正當(dāng)年的.小妹,我們卻從她滿身滿臉滿眼的滄桑與疲倦中深深讀懂了生活是多么的艱辛與不易!然而,生活的重荷并沒有壓垮她,白娟妹妹從不抱怨生活,相反,她總是感恩生活,積極樂觀地迎難而上。她總是以生命不息,戰(zhàn)斗不止的狀態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。

          與小妹相比,我自慚形穢。我的生活堪稱一帆風(fēng)順,衣食無憂,我又有何種理由抱怨生活呢?從今往后,我一定要以你為人生楷模模。我一定要好好地鍛煉身體,爭取早日康復(fù),早日重返講臺。

          從今往后,我要以感恩的情懷對待我享受到的陽光雨露空氣鳥語花香,以及我能感知到的萬物一切。我要珍惜屬于自己的平凡幸福福。何為平凡幸福?不圖名,不圖利,只圖平安健康快樂地干好自己的本職工作。有希望,有愛,有事可做就是我對平凡幸福生活最樸素的理解。

        快樂的自己作文14

          隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們生活的節(jié)奏越來越快,我們在忙碌的生活中時而躊躇滿志,時而停滯不前,我們想過得“神采飛揚(yáng)”,但是卻總被現(xiàn)實(shí)壓的“郁郁寡歡”。

          好像,快樂“遠(yuǎn)在天邊”,但是,只要我們多幾分自信,多一些嘗試,會發(fā)現(xiàn)快樂“近在眼前”。

          昨天下午,我跟著音樂老師上了第一節(jié)尤克里里的課,快樂也從中而來?鞓吩谀睦锬兀窟@節(jié)課我們有四個同學(xué)在一個教室里學(xué)習(xí),另外三個人學(xué)的是吉他,老師挨個教我們,一個一個聽,一個一個講,布置完任務(wù)后,馬上聽下一個同學(xué)的完成情況。學(xué)習(xí)過程中,我為學(xué)到新的練琴方法感到快樂,為老師的一句夸獎“你學(xué)的真快”而快樂;中間休息時,我為感受到其他學(xué)員的優(yōu)秀的.音樂表現(xiàn)力感到快樂;大家一起玩音樂、一起歡笑的感覺,真的很快樂。

          今天,早上是我?guī)О,幼兒園老師寸步不離的看著幼兒,生怕他們出一點(diǎn)事情的忙碌很辛苦,但是孩子們常規(guī)越來越好,表現(xiàn)的越來越懂事,參與課堂活動越來越積極讓我感到很快樂,孩子們成長了,最欣喜的是,孩子們在老師的辛苦帶領(lǐng)下,越來越進(jìn)步了,這種辛苦有了成果的感覺,很快樂。

          我們會發(fā)現(xiàn),讓自己感到快樂,其實(shí)是一種能力,那種催人奮進(jìn)的能量,既喜悅了自己,也把歡樂帶給了周圍的人,快樂,是自己給的。

        快樂的自己作文15

          在這個行色匆匆的時代,我們的生活節(jié)奏越來越鍵,每天人人幾乎手機(jī)不離身,玩微信、刷微博、看新聞,甚至連走路都不閑著,大腦始終處于応碌狀態(tài),忙得像是恨不得將每分每秒都利用起來。掙扎在精濾存竭的邊緣,我們的人生也往往被浮華蒙眼,看不見細(xì)小的.感動,觸不到眼前的幸福。

          大文豪蘇東坡曾經(jīng)說過,人要盡量學(xué)著“超然物外”。也就是說,一個人只有簡化自己身邊的事物,放下心中的貪欲,才能永保心靈的恬靜和快樂。人生就如一杯清茶,唯有坐下來,靜靜地、慢慢地才能品出其中的清甜和香郁。有道是“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”,在讓人容易迷失的百態(tài)世相面前,還能氣定神閑,坦然自在,在繁華中堅守淡泊,收獲人生的和諧,尤其難能可貴。

          其實(shí),世事嘈雜紛擾,我們能夠把握的也不過是本心而已。不幸的人有千萬種,而幸福的人只有一種:心境禪定、空心無染的人。古語說得好:50春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪;若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)!眱(nèi)心清凈,樂觀豁達(dá),便是禪;內(nèi)心清寧,平和安詳,便得其樂。

          生命的意義在于從容,空心看世界是一種處世態(tài)度,是一種人生情懷,是一種靈魂的優(yōu)雅。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。讓我們學(xué)會靜下心來,空心看世界,做快樂的自己。

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