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      2. 反思自己作文

        時(shí)間:2024-11-20 08:28:40 自己 我要投稿

        反思自己作文(精華9篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的反思自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        反思自己作文(精華9篇)

        反思自己作文1

          本學(xué)期是一個(gè)特別的學(xué)期,因?yàn)檫@次疫情讓我們不得不在家上了兩個(gè)月的網(wǎng)課。

          我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,晚上總喜歡把門關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。因此,家人們對(duì)我產(chǎn)生了懷疑,懷疑我是不是沒有聽老師上課,在房間里玩兒或者做其它小動(dòng)作。其實(shí),這些猜測(cè)都不對(duì),我只是在聽寫或默寫的時(shí)候,總是要打開書看一看再繼續(xù)寫。

          那我在學(xué)校里是怎么上課的.呢?我上課的時(shí)候喜歡舉手回答問題,只是老師只請(qǐng)其他的同學(xué)回答問題,卻從來沒讓我回答過。在寫作文的時(shí)候,我總是慢吞吞地寫,就像蝸牛一樣。

          下學(xué)期的時(shí)候,我也會(huì)積極舉手回答問題,雖然老師可能不會(huì)請(qǐng)我,但如果其他同學(xué)回答錯(cuò)了,我還可以舉手補(bǔ)充。寫作文的時(shí)候,我希望速度要快,不能慢吞吞的像蝸牛一樣,應(yīng)該要有豹子一樣的速度,而且不僅要快還要寫得好。

          通過這次反思我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,我一定會(huì)改正它們,希望老師和同學(xué)共同監(jiān)督我,那樣我在下學(xué)期一定能考出自己理想的成績(jī)。

        反思自己作文2

          父母掙錢非常不容易,而我卻不好好學(xué)習(xí)。整天玩手機(jī),電腦,游戲,上課不認(rèn)真聽講。

          以后我應(yīng)該制定一份周六周末作息表。并嚴(yán)格按照作息表上的做。

          在以后,每周六周末認(rèn)真學(xué)習(xí)。父母掙錢是為了讓我上好學(xué)校,讓長(zhǎng)大有出息。他們掙的都是血汗錢,每天早早的`起床擺攤,很晚才收攤。這樣做都是為了我!

          這次英語考試考砸了,讓父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)也只有學(xué)習(xí)。比父母的任務(wù)輕的多得多。可我還不好好學(xué),這只能說明我傻!

          我現(xiàn)在的問題有:上課不專心聽,整天想著玩,上課沒明白的下課不問。

          我的改進(jìn)方法是:上課專心聽老師講的內(nèi)容,不要一下課就想著玩,上課沒明白的下課要不問老師要不問同學(xué)。方法有很多,只要我有那個(gè)心就一定行。

          我以后一定要上課專心聽講,不懂的下課問同學(xué)問老師;丶艺J(rèn)真寫作業(yè),好好檢查。復(fù)習(xí)今天學(xué)的和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的。

        反思自己作文3

          期中考試終于考完了,成績(jī)單也發(fā)下來了,我的數(shù)學(xué)和英語考得還算不錯(cuò),但語文的成績(jī)不太理想,尚有欠缺。

          對(duì)本次語文卷子做了深刻分析與反思后,我發(fā)現(xiàn)自己主要在作文方面失了分。在寫作文時(shí),我積累的好詞好句并沒有利用正確,文章內(nèi)容不夠緊湊,以至于在作文上我就失了五分,真是讓我懊悔不已!粗心大意也讓我失去了得分的機(jī)會(huì),當(dāng)我看著判卷老師用紅筆全出的那一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字時(shí),我無比后悔,三年級(jí)時(shí)父母和老師就在強(qiáng)調(diào)的不要粗心大意,要細(xì)心的審題,我竟然還在犯,此時(shí)的`我真是羞愧不已!

          這次的數(shù)學(xué)和英語題還算簡(jiǎn)單,考得還可以,希望下一次的考試中能繼續(xù)保持。

          我仔細(xì)想了一遍,是我在考試前沒有做好認(rèn)真的復(fù)習(xí)。作文沒有正確利用好詞好句,才導(dǎo)致最終考出了這樣不如人意的成績(jī),希望我能在下次的考試中,認(rèn)真仔細(xì),考試之前做好充分的準(zhǔn)備,取得更加理想的成績(jī)!

        反思自己作文4

          上個(gè)星期天,我終于盼來了我盼望已久的奧數(shù)比賽,經(jīng)過緊張地一番考試,終于可以休息了,而我呢?卻又開始想我考試能考過關(guān)嗎?能進(jìn)入復(fù)賽嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我心中纏繞著我,真想快點(diǎn)宣布成績(jī)。

          那是今天下午的科學(xué)課,我的.卷子像長(zhǎng)了一雙翅膀似的飛到了我的手中。我急忙翻開卷子,啊,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉號(hào)刺痛了我的心,一看分?jǐn)?shù),!不會(huì)吧!才54分還沒有及格呢!我頓時(shí)體會(huì)到了一盆涼水潑到底的感覺了。這種感覺真不好,心中感到無比的失落。唉!為什么會(huì)這樣?我檢查了一遍,是我太大意了,總是把得數(shù)算錯(cuò)。唉!我真是太倒霉了!數(shù)學(xué),主要就是“題海戰(zhàn)術(shù)”,我呢?經(jīng)常不做題,漸漸地,我也就對(duì)這種題的了解越來越淺,最后甚至就不會(huì)了。以后我一定要多做題,保證好我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          反思自己,快樂學(xué)習(xí)。上我們反思自己,放下心里的包袱,踏上快樂學(xué)習(xí)的路吧!

        反思自己作文5

          當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí),我仔細(xì)閱讀了老師的評(píng)語和各門功課的成績(jī),班主任在評(píng)語中希望我的行為規(guī)范還有待加強(qiáng),在各方面都要敢于爭(zhēng)先。一回到家我就向爸爸、媽媽、外公、外婆匯報(bào)自己的期末成績(jī)?吹匠煽(jī)單,他們非常不滿意,他們要求我對(duì)自己的行為規(guī)范要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在新學(xué)期要有一個(gè)新的起點(diǎn)。為此我對(duì)自己以往的行為作了反思:

          在家里有時(shí)要捉弄小妹妹,甚至要把她弄哭了,我才高興。

          在學(xué)校里我也是如此。每當(dāng)?shù)叫瞧谒氖俏腋阈l(wèi)生的日子,我常常遲到,因此經(jīng)常受到老師的批評(píng);英語課是我不大喜歡的課,有時(shí)英語書常忘帶,被老師罰笑臉,導(dǎo)致平時(shí)英語成績(jī)很差;下課亂跑更是我的不足之處,我們一幫男生老是一起玩槍戰(zhàn)、抓抓兒等游戲,整個(gè)校園都被我們跑遍了......

          回顧自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分慚愧。在新的學(xué)期里我要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起。放學(xué)回家,要有自學(xué)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;做完作業(yè)要有認(rèn)真檢查的`習(xí)慣;下課要養(yǎng)成不亂跑亂跳的習(xí)慣;另外還應(yīng)養(yǎng)成關(guān)心集體、愛護(hù)公物、尊師愛幼的習(xí)慣;少看電視,多看書的習(xí)慣等等?傊,我要注意自己的一舉一動(dòng),讓老師對(duì)我刮目相看。

        反思自己作文6

          星期六中午,我剛上完數(shù)學(xué)課回來。因?yàn)樽蛱炖习终f送了我生日禮物。在某寶上可以看,所以一回家,我就迫不及待的洗了手,拿起了手機(jī)。

          桐桐,在干嘛呢?記得寫作文。∴。我心想,再看一會(huì)兒吧,我還有的是時(shí)間呢。于是就又重新拿起了手機(jī)。

          還沒寫作文呢?啊,要寫作文嗎?我還想裝糊涂。我不是讓你寫作文嗎?你剛剛到底在干什么?我語塞了,媽媽仿佛猜到了什么,你是不是在玩手機(jī)?交出來,快點(diǎn)!給!我不情愿地交出了我寶貴的手機(jī)。

          把作文本拿出來,快點(diǎn)寫!我心想,唉,怎么能這么沖動(dòng)去拿手機(jī)呢?而且媽媽還讓我把作業(yè)完成了,就不應(yīng)該去用手機(jī)。應(yīng)該第一時(shí)間去做作業(yè)。這下好了,手機(jī)沒看成。反倒被沒收了。丟了夫人又折兵啊。

          我很快的寫完了作文。就是媽媽的氣已經(jīng)消了一半。他心平氣和的'跟我說:桐桐啊,你剛才為什么不好好的寫作文呢?快速的完成作業(yè)多好啊,你看你現(xiàn)在有沒有覺得很輕松呢?你下次就要記住了,不管在什么時(shí)候,先做完作業(yè)再去做其他事,好嗎?

          是啊,先做完作業(yè)再去做其他事,確實(shí)會(huì)輕松多了。而且還不會(huì)引發(fā)一些不必要的爭(zhēng)吵。我還得記住自己應(yīng)該什么時(shí)候做什么。不要總你們有很多時(shí)間。一寸光陰一寸金,得懂得珍惜時(shí)間。

        反思自己作文7

          今天聽了謝老師話,我認(rèn)為我有必要認(rèn)真反思、反省一下自己了。

          這一次自己從二百多掉到三百多名,這讓我心里很不是滋味。為什么我會(huì)退步了呢?這主要是因?yàn)檎n下沒有太多的去復(fù)習(xí)、鞏固,以至于我的知識(shí)點(diǎn)抓的不牢?吹轿业臄(shù)學(xué)成績(jī),我有點(diǎn)想抓狂,從九十五分掉到八十多分,讓誰心里也受不了。我認(rèn)為我對(duì)不起李老師的認(rèn)真教學(xué),也對(duì)不起自己平日灑下的汗水。還不是因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)沒有知識(shí)點(diǎn),不用復(fù)習(xí)所造成的。英語呢,也好不到哪去。說好了要考九十分以上的,可是我失信了。語文,對(duì)于作文我很不滿意,差0。5就九十了,這是一個(gè)進(jìn)步,但作文退了。從三十七退到三十四,如果作文多考了一分,哪怕是0。5,我都可以考上九十。所以對(duì)語文我無比惋惜。

          仔細(xì)回想一下自己的狀況,看來是需要更加努力了。聽到謝老師說胡超反考進(jìn)了前三名,我突然有個(gè)念頭,我要超過她,她能考,我也能考。所以,用這份強(qiáng)大的動(dòng)力,我會(huì)一天比一天優(yōu)秀的.!

          從今天開始,我要努力學(xué)習(xí),不再因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)惋惜,反思今天的自己,追逐明天的勝利吧!

        反思自己作文8

          吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——寄己

          沒有力氣,沒有動(dòng)力,沒有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱,令人沒有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺,坐一坐,睡一睡。是能躺下?是能坐穩(wěn),還是能睡好?一切都是那么懶散,那么褻慢,那么煩躁。

          沒有方向,沒有目標(biāo),沒有成果。不知在想什么,也不知是否在想什么,是空白,是迷亂,還是無語。怎么一下子,感覺下落了,落得有點(diǎn)快,快的我都沒有反應(yīng)過來。是還能繼續(xù),還是繼續(xù)這樣,你知道嗎?

          沒有曾經(jīng)的感覺,也沒有曾經(jīng)的喜悅,更沒有曾經(jīng)的勝利。只是淡淡的,每一天,每一刻,有點(diǎn)乏,也有點(diǎn)空。沒有做事嗎,不是;沒有學(xué)習(xí)嗎,不是;沒有工作嗎,不是。只是沒有了那種喜悅的.感覺,沒有了那種清晰的成果。是走,是停?

          過去的不是這樣,昨日的亦非如此,如今的怎又能這般不堪?也許累了,歇歇會(huì)好;也許迷了,停停會(huì)好;也許亂了,靜靜會(huì)好。走一走,看一看,感受下自然的氣息,觸摸下陽(yáng)光的味道,放松下心情的枷鎖。

          冬風(fēng)寒肆心未寒

          落紅無意情悠然

          省君一身迷已滿

          豈能如此茫不堪

          20xx.11.25

        反思自己作文9

          有時(shí)我會(huì)做出一些瘋狂的讓人所驚嘆不已的事情,但是這后果讓人不敢想象,如果一個(gè)人欺騙了別人,那這人肯定不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

          今天我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是要寫老師布置的`作文那就是《反思自己》,我要準(zhǔn)備寫作文了,我一下子拿起了媽媽的手機(jī)去寫作文,本來我是拿手機(jī)去寫在手機(jī)上再發(fā)給老師的,當(dāng)我準(zhǔn)備寫的時(shí)候,我想到了一個(gè)超級(jí)的“鬼點(diǎn)子”,我可以找一些比較好的詞語和句子,那就可以寫一篇好作文了,在這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)在欺騙爸爸媽媽了,可是我沒想到這一點(diǎn),所以就寫了一篇“假作文。”

          當(dāng)我寫完交給了爸爸以后,他是贊不絕口,我知道我是抄寫了一些手機(jī)上面的好詞好句,所編出來的“假作文”,我現(xiàn)在是把手機(jī)這個(gè)工具當(dāng)作了一個(gè)好的東西了,我在欺騙我自己也在欺騙老師,同時(shí)也是在打我自己的臉。最后肯定還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,結(jié)果遭到老師強(qiáng)有力的反擊--兩次重寫。我覺得這是第一次也是最后一次了,我下次保證不會(huì)再做這樣的事情。

          通過這件事我吸取了一個(gè)教訓(xùn),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不能夠做虛弄假。

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