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      2. 感悟大自然的作文

        時(shí)間:2022-01-28 20:57:05 自然作文 我要投稿
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        感悟大自然的作文范文

          篇一:寫大自然的魅力的作文

        感悟大自然的作文范文

          大自然的魅力 從地球上有了生命開始,大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀,無(wú)不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。 大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境,但真正能了解它的人不一定很多。

          人們都渴望親近自然,但并非總能如愿。首先,我們必須通過心與自然之間進(jìn)行交流,產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣,我們才能真正深入到自然,了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā),引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通,人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無(wú)聲息的神圣啊! 大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門,我看到了樹的勃然生機(jī),看到了太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,感受到了皮膚被陽(yáng)光照射的溫暖,聽到了微風(fēng)吹動(dòng)物體的聲響……而且我深刻地感知到,當(dāng)我伸手觸及陽(yáng)光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時(shí)候,它們是如此的真真切切的實(shí)物。

          但我卻只能憑自己的感覺來(lái)判斷它們的存在,而不能自私地將它們握在手心,據(jù)為己有。 大自然是博大的,這是一種沒有面積限制的博大。 大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生,它對(duì)生活細(xì)微地穿透和外界的博大,還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。 人類是將自己這一類說成萬(wàn)物之靈,那是因?yàn)樵谏镏,人類表現(xiàn)最為聰明。

          如果自然本身就是一種生命體,人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,那么,它才是真正的萬(wàn)物之靈。它的圣靈,分布給了所有生命。它的聰明,隱藏于所有簡(jiǎn)單或復(fù)雜思維的頭腦中。它的愛,鑄就了所有的感動(dòng)。 大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇,也是一種魅力,這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對(duì)自然創(chuàng)造性的了解,世界各地有各種自然文化遺跡,那化石,煤礦,石油等,都是它精心保存起來(lái)的另一種文化,可是人類對(duì)資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了。這也許是自然本身的始料未及的。 大自然有博大的愛,有細(xì)微的愛,創(chuàng)造了許多神奇和奇跡,孕育了許多文明…… 真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活,不是大自然的魅力源于生活,而是生活源于大自然的魅力。

          篇二:關(guān)于自然的作文

          春天又來(lái)了,我整個(gè)人沉醉在花的香氣之中,這讓我想起了幾年前的那一次。 我邁著輕快的步伐,獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到了“花的海洋”。那兒姹紫嫣紅,花團(tuán)錦繡,各種小花,比如玫瑰,月季,薔薇等,綻放成一片花海。映得過往的行人都花色斑斕的。那兒的地面,鋪滿了綠草,我走在柔軟的“綠毯”上,一路走來(lái),聞著花香,這一朵花上沾著晶瑩的露珠,那一朵花兒被美麗的蝴蝶姑娘迷住了,幾只昆蟲從我頭上飛過,小樹枝伸出了雙手有禮貌地向我打招呼,而小燕子呢?正忙著告訴大家春天又來(lái)了。

          草坪上,有一個(gè)秋千。我坐在秋千上,任由自己在秋千上晃悠著。秋千晃到高處,那春風(fēng)帶著花香調(diào)皮地鉆入我的鼻子,真香啊!我又迎著花香慢慢從高空中一路追逐花香,徐徐下降。我又爬到了蹺蹺板上,幾朵粉紅色的花兒引起了我的注意。那粉色,柔柔的,粉嫩粉嫩的,宛如小姑娘白嫩中透粉的臉,就那樣綻放著。禁不住誘惑,我邁起小腿“咚咚咚”地跑了過去,用手摸了一下它。而它似乎還在做夢(mèng),我一碰它,它被我驚醒了,上下不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,好似嗔怪我為什么驚醒它的美夢(mèng)。它那黃色的花蕊,讓我想到了又甜又可口的蜂蜜,花上的蜜蜂又讓我堅(jiān)信花中必有什么神奇的東西。

          于是,我就拿起金黃的花蕊,聞了聞,鼻子就十分的舒暢,那是一種沉醉,仿佛有一只獨(dú)特的手,緊緊地抓住我的心。沉醉其中,我不能自拔。好久,才回過神來(lái),怕會(huì)把蜜蜂嚇走,只好忍痛離開。我小心翼翼伸出舌頭,地舔了一口,一種苦得比苦瓜還苦的味道,從我的舌尖,迅速傳到我的全身,麻麻的,苦苦的,我全身不禁顫抖了起來(lái)。那種滋味,似乎凝固在我的舌頭上,久久不會(huì)散去。我不想再冒險(xiǎn)了,于是,我拿起了花瓣仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一次,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。

          漸漸的,我有一點(diǎn)沒耐心了,反正蜂蜜在花中,干脆就把它吃了吧!我二話不說,一個(gè)勁兒地往嘴里塞。我的淚水像下雨流了下來(lái),臉就像苦瓜一樣,不,應(yīng)該比苦瓜還苦。我受不了了,以后再也不吃蜂蜜了。

          當(dāng)然,蜂蜜不吃了,但花還是要看的,而且,百看不厭。

          篇三:大自然的杰作作文

          金秋十月,到處碩果累累,到處都是豐收的景象。滿山的姹紫嫣紅,讓人如癡如醉,心曠神怡?晌易钕矚g的不是嬌艷美麗的花朵,而是那千姿百態(tài)、五彩繽紛的秋葉,昔日那綠油油又十分青翠的樹葉如今已披上了華麗的秋裝,顏色更是各式各樣、美不勝收。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái),吹落了樹葉,吹起了樹葉那五顏六色的新衣裳&&有火紅火紅的楓葉,有婀娜多姿的銀杏葉,有芳香撲鼻的清香樹葉,還有依然翠綠的冬青葉,真讓人看得眼花繚亂。 你看,公園里,引人注目的楓葉宛如一團(tuán)燃燒的火焰呈現(xiàn)在我們的眼簾里,使人贊嘆不已。微風(fēng)拂過,便飄然而至。那壯觀、迷人的景象,立刻吸引住了我們,我不禁陶醉在這醉人的美景中,時(shí)而猶如天邊燦爛的朝霞,時(shí)而飄落到人們的衣襟上。楓葉奇形怪狀,一些像小雞小巧可愛的腳爪一樣,葉片的周圍還有一些波浪紋的形狀,一些像手掌一樣,真是五花八門。 這時(shí),溫暖的秋陽(yáng)從云朵中灑下一絲絲耀眼的光芒。楓葉就顯得更嬌艷、紅潤(rùn)了。一會(huì)兒變成了鑲滿寶石的紅頭飾,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。一會(huì)兒變成了熊熊燃燒的烈火。

          一會(huì)兒又變成了華麗的紅地毯,給大地增添了一份鮮艷的色彩。難怪唐代詩(shī)人杜牧說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。呢! 和楓葉的紅艷相比,銀杏葉則顯得更加柔美。街道旁,片片黃葉飄飄灑灑,似群蝶飛舞,又如天女散花。落到地上,層層疊疊,像一塊精美無(wú)比的地毯一樣,踩上去軟綿綿的。滿樹的銀杏葉就像一把把巧奪天工的金扇子,真是仙人彩繪、妙筆天成。銀杏葉非常像一把精巧的小蒲扇,飄在空中時(shí),好似一只只翩翩起舞的黃碟向人們展示著自己優(yōu)雅的舞姿,又像少女那輕盈飄揚(yáng)的紗衣,黃綠相間,我不禁看得目眩神迷。 大自然把這些樹葉裝點(diǎn)得格外優(yōu)美、格外亮麗,多么像一幅色彩繽紛的水彩畫呀! 秋天,他們不僅多姿多彩,而且還像人們預(yù)示著收獲和勝利。金色的秋天飄然落地,使人一看到它們就會(huì)感到豐收的喜悅! 我愛這絢麗的秋天,更愛這默默裝點(diǎn)秋天的樹葉。

          篇四:大自然的饋贈(zèng)作文

          美好的大自然總是不斷地為我們帶來(lái)禮物,總是給我們送來(lái)裝點(diǎn)家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈(zèng),感受自然的藝術(shù)。

          曾經(jīng)的我把分?jǐn)?shù)看得比任何東西都貴重,只要分?jǐn)?shù)一出來(lái),我就會(huì)死盯著那被減掉的分?jǐn)?shù)不停地嘆氣,它像一粒被惡魔施魔過法的種子,在我心里生根發(fā)芽,讓我吃也吃不好,睡也睡不著。由于每次考試間隔時(shí)間較短,所以導(dǎo)致我經(jīng)常是剛復(fù)原就又進(jìn)入到那種狀態(tài),長(zhǎng)此以往,周而復(fù)始,弄得我苦不堪言。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白應(yīng)該如何對(duì)待這些,于是我不會(huì)再被分?jǐn)?shù)所累,試卷發(fā)下來(lái)后,我會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)研究,找出自己的不足之處并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。這時(shí)的我真的很感謝生活,是它教會(huì)我在任何問題面前都應(yīng)戒驕戒躁,以“去留無(wú)意,看庭前花開花落;寵辱不驚,望天上云卷云舒”的心態(tài)去對(duì)待生活中的一切。

          眨眼間,十五年的時(shí)光悄然流逝,我們的初中生涯即將結(jié)束,如今我坐在中考的考場(chǎng)中,突然發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了。生活教給我的是寬容、理解、真誠(chéng)與勇氣,這是生活給我們的最好的饋贈(zèng),生活教會(huì)我們要珍惜,要有堅(jiān)定的信念和追求。 生活常常會(huì)給你一個(gè)意外驚喜,在你心情低落的時(shí)候,會(huì)有人給予你安慰;在你考試失利的時(shí)候,會(huì)有人給予你鼓勵(lì);在你得意的時(shí)候,會(huì)有人給予你警示。只要你認(rèn)真對(duì)待生活,我相信,生活一定會(huì)饋贈(zèng)給我們最美的禮物的!

          生活并不會(huì)把美好的事物贈(zèng)給苦苦央求他的人。相反,那些內(nèi)心淳樸、無(wú)求,熱愛生活、懂得感恩的人,卻往往能得到生活的眷顧,收獲到更多可貴的禮物。 由衷地喜歡生活這位老師,喜歡它從不高調(diào)地大肆宣揚(yáng)對(duì)我的饋贈(zèng),喜歡它以潛移默化的方式悄悄改變我的心態(tài),喜歡它讓我在它的引導(dǎo)下優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)。在生活中我們要學(xué)會(huì)照顧自己,使自己更勇敢,更頑強(qiáng),只有這樣我們才會(huì)飛得更遠(yuǎn),飛得更高!

          正是這些生活的饋贈(zèng),讓我們的世界有了五彩的圖案,在蔚藍(lán)的天空形成一道道絢麗的風(fēng)景。

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