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      2. 自我介紹小學六年級優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-10 09:08:45 自我介紹 我要投稿
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        自我介紹小學六年級優(yōu)秀作文

          陽光下走來一位英俊少年:個子比同齡人稍高,體態(tài)勻稱;鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬——這就是我,來自梅河口市李爐中心小學三年級任芷萱。

        自我介紹小學六年級優(yōu)秀作文

          我出生在一個書香之家。媽媽是一位出色的小學教師,爸爸是一位法律工作者,他們都愛學習,這為我的成長提供了很好的學習環(huán)境。

          小時候,媽媽就特別注重對我的早期智力開發(fā)。四歲那年,媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字,就把我送到了那所幼兒園。我學習第一天就被老師的兒歌識字法吸引了,短短四個月我就在快樂中認識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導下,我開始了書海遨游。到現(xiàn)在為止,我看過的書有200多本,摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣,有了豐富的頭腦。

          我不僅愛讀書,其他愛好也比較多。我六歲起學鋼琴,盡管沒堅持下來,但也為我的樂感奠定了堅實的基礎。我十歲開始學乒乓球,由于我刻苦訓練,我現(xiàn)在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。

          在小學三年的生活中,我的學習成績一直名列前茅。曾在數(shù)學希望杯中獲銅牌;在年組演講比賽中獲第一名;和英語老師一起在電臺英語直播節(jié)目中現(xiàn)場表演;去年在清明節(jié)祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發(fā)言。

          我知道,樹高千尺,根要扎深;樓高萬丈,地基要牢。小學生活就是為自己的.人生大廈打地基的時候,我一定在老師的幫助下,打牢基礎,在原有的實力下,百尺竿頭更進一步。

          教師評語:從小作者的介紹中可以看出小作者是個愛好廣泛的孩子,所以小文寫得也很生動。希望你在今后的學習生活中發(fā)揚優(yōu)點,百尺竿頭更進一步。

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