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      2. 小學(xué)生的自我介紹作文400字

        時(shí)間:2021-09-29 16:43:43 自我介紹 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生的自我介紹作文400字錦集5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的自我介紹作文400字5篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】小學(xué)生的自我介紹作文400字錦集5篇

        小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇1

          大家好,我叫李加誠(chéng),今年12歲了,屬豬,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五〈1〉班的一名學(xué)生。

          我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的卷發(fā),寬寬的額頭下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。開心的時(shí)候,我總是面帶微笑。我喜歡穿藍(lán)色的衣服,因?yàn)樗{(lán)色象征著大海和天空,它會(huì)使我心曠神怡。

          我很淘氣。記得有一次,老師帶我們?nèi)ゴ河危屛覀內(nèi)?zhǔn)備柴火,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)結(jié)冰的湖泊,我立馬下去滑冰,剛滑了一會(huì)兒,老師就發(fā)現(xiàn)了我,趕忙過來拉我上岸,并朝湖面扔了一塊石頭,湖墨面的冰馬上就裂開了,我這才明白這些冰都是浮冰,一點(diǎn)也不堅(jiān)固。要不是老師及時(shí)拉我上岸,我當(dāng)時(shí)可就危險(xiǎn)了。

          我喜歡打籃球,只要一有時(shí)間我就會(huì)打打籃球,多練習(xí),便可以多學(xué)一學(xué)打球技巧。我經(jīng)常和哥哥去打,每次我打籃球?qū)W到的新技巧都是他教我的。記得有一次,我在籃球館打籃球一時(shí)興奮竟然忘記了時(shí)間,都打到天黑了,我才依依不舍地離開了籃球場(chǎng)。

          我的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)愛集體。記得有一次,我們組的同學(xué)有好幾個(gè)都不會(huì)寫作業(yè)。下課了,同學(xué)們都去吃飯了,而我則用我自己的時(shí)間去輔導(dǎo)那幾個(gè)同學(xué),老師來了,看見了這一幕,還夸獎(jiǎng)了我。

          我將來想成為一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,那樣就能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值了。

          你們了解我了嗎?如果你想跟我交朋友就來找我吧。

        小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇2

          我叫XXX,來自于XXXX中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

          在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,常常可以看到我的身影。成績(jī)只代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

          衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

          謝謝大家!

        小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇3

          一對(duì)大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。

          我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡,一有空就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請(qǐng)你見諒,我會(huì)改正的。

          “我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人。”這句話成了我的口頭禪。

          這還得從一件事說起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時(shí)精神倍增,決定刻苦學(xué)習(xí)。

          為了能超越別人,我制訂了一個(gè)計(jì)劃,馬上開始實(shí)行了。

          從此以后,我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會(huì)有回報(bào)。

          有時(shí)鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),他只好悻悻離去。

          有時(shí)我讀累了,想趴下睡一會(huì)兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會(huì)這樣半途而廢,輕言放棄!钡袝r(shí)累得趴下了,我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。

          功夫不負(fù)有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī),并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的`,如果松懈,就又會(huì)考“鴨蛋”。所以,我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”并非無(wú)道理。

          這就是我,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。

        小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇4

          我叫**菲,今年8歲了,上二年級(jí)!我彎彎的眉毛特別濃,眼睛不是很大但很有神。高高的鼻子,烏黑的頭發(fā),一笑起來就有個(gè)小酒窩,大家都說我笑的很陽(yáng)光。

          我是一個(gè)聰明、可愛、友愛、善良的孩子。我喜歡計(jì)算機(jī),媽媽給我報(bào)了計(jì)算機(jī)班,我高興極了!我學(xué)到了許多知識(shí),畫圖、做表格、做插圖、寫文章——開學(xué)時(shí),我利用在計(jì)算機(jī)班學(xué)習(xí)到的知識(shí),給班里做了一個(gè)課程表,同學(xué)們都說我是電腦專家。我也喜歡音樂,正在學(xué)二胡,現(xiàn)在想快點(diǎn)兒到新年,到時(shí)就可以給同學(xué)們表演了。

          我的膽子非常大,春節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我和姐姐去玩極速過山車。第一次坐心里還有點(diǎn)兒緊張。我和姐姐坐在座位上,我馬上閉上了眼睛,開始了!過山車慢慢地向上走,到了頂點(diǎn)時(shí)我沒有再害怕了,睜開了眼睛。突然,過山車像奔馳的駿馬一樣沖了下去。呼!呼!呼!耳邊風(fēng)聲四起,過山車飛速地在軌道上飛奔。終于到達(dá)了終點(diǎn)。我和姐姐手拉手下來一看,有一個(gè)大人都嚇哭了。自己雖然有點(diǎn)兒害怕,但是我還沒有嚇壞,只是覺得挺刺激的。媽媽看到我,高興的夸我真勇敢。你說我的膽子是不是很大呀!

          我想當(dāng)科學(xué)家、音樂家、電腦專家——你想和我成為朋友嗎?那就一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)步吧!

        小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇5

          人家都說:我不能“說”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說我的人一個(gè)有力的回?fù),這樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

          我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些,你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開眼笑了?,上課搶著回答問題,勞動(dòng)積極,幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!

          再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。

          現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。

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