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      2. 五年級小學(xué)生自我介紹

        時間:2021-06-06 16:46:02 自我介紹 我要投稿

        【必備】五年級小學(xué)生自我介紹三篇

          當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編整理的五年級小學(xué)生自我介紹3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】五年級小學(xué)生自我介紹三篇

        五年級小學(xué)生自我介紹 篇1

          我叫XXX,我今年11歲了。在廣東省佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。我上五年級了,一頭烏黑的頭發(fā),一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數(shù)學(xué)組長,我成績一般,也說不定,有時偏高,有時低一點吧。

          我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學(xué)等等。

          我是個"小書迷"我看書時津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了,我也只是頭也不抬地說:"等一下"我看書就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

          我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動時的好伙伴,好排擋。運動時時刻刻陪著我。 這就是我。

        五年級小學(xué)生自我介紹 篇2

          首先,我來介紹一下我自己,我叫雪戀萌萌,因為是水瓶座,有點喜新厭舊,有點驕傲,但是我憨厚,老實,老師們都很喜歡我。

          雖然我有著160的個子,但我只是個11歲的小女孩。五年級時,我擔(dān)任了一班之長的職業(yè),在別人看起來是很值得羨慕的,我卻一點不稀罕。我經(jīng)常被別人說傻呆呆的,不過對欺負(fù)我的人,我是絕對不會手下留情的。我是個活潑可愛的女孩,但很討厭體育課。老師每天給我們布置很多作業(yè),我卻是玩中學(xué),學(xué)中玩。

          我喜歡交朋友,但好像同學(xué)們不想交我這個傻呆呆的朋友,F(xiàn)在我唯一可以信賴的朋友是雪戀璐璐,雖然她平時好逗我,但我和她在一起總是嬉皮笑臉的,似乎找到了知音,有說不完的話。

          我總會給別人帶來快樂,在家里,我有說不完的話,想到哪里說到哪里,常常引人發(fā)笑;在學(xué)校,我的語言總是那么幽默風(fēng)趣;在戶外,即使陌生人我也可以和他聊得來,常被別人說是個可愛的女孩。

          我的成績比較好,但因此卻遭到了同學(xué)們的嫉妒,我的一些行為,也被他們說是瘋子,把雪戀璐璐也給帶壞了。雖然這群有心計的朋友不怎么好交,但我會盡力而為的。

          我自認(rèn)為我是個正直的人,每當(dāng)有人來找我背書,卻用什么東西來誘惑我時,我總會說:愛背就背,不背就算,別拿你那些破東西來招擺,再給你一節(jié)課的時間,要是再不背書,就到老師那兒背吧。我心里暗暗的想:我真是越來越崇拜我自己了,這么酷的話都能說得出來。

          這就是我,獨一無二的我。

        五年級小學(xué)生自我介紹 篇3

          在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時也學(xué)會了很多新的知識和新的本領(lǐng),這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實踐活動……等等。這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時的參與性不是很積極。科學(xué)老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評當(dāng)中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。

          我在五年級的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點懶散、隨意。讓老師、同學(xué)都覺得我是個做事隨便的`女同學(xué)了。我也發(fā)覺了自己的錯誤之處,我要在下學(xué)期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)門的榜樣。我還有個很難改的錯誤(壞習(xí)慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時也會覺得自己做事真的好慢,有時也想快起來,可是就是改不了這個懷習(xí)慣,于是,我便鼓起勇氣,競選了小隊委員,從此,我便每天早早地來到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來。這是一個我進(jìn)步的地方,我們班中每隔一周都會有一個實踐活動讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會實踐能力,而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會出苦的精神。我們一早就來到崗位上了,我看到旁邊的農(nóng)民伯伯們都辛苦地賣著菜,我的心不禁縮了一下,但是我們每個人都齊心賣菜,很快就把三分之二的菜賣出去了。最后,在老師辦公室中小結(jié)時,我說到了一點:買菜非常辛苦,但是能在從中,學(xué)到很多知識,同時也吃了很多苦……我經(jīng)過這次實踐活動,真的長大了許多!

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