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      2. 初中生升旗手自我介紹

        時間:2022-01-28 11:08:35 自我介紹 我要投稿
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        初中生升旗手自我介紹

          自我介紹 是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹 好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認(rèn)識自我的手段。如下是小編為大家整理的初中生升旗手自我介紹范文,希望對你有所幫助。

        初中生升旗手自我介紹

          初中生升旗手自我介紹范文(一)

          大家好,我是*班的**。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

          我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時,我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時總是嚴(yán)格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的.得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

          我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

          今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

          初中生升旗手自我介紹范文(二)

          親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

          我是**班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的`事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

          我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。

          我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。

          老師們、同學(xué)們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

          謝謝大家!

          初中生升旗手自我介紹范文(三)

          老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自**中隊的倪錦元。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的'人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

          初中生升旗手自我介紹范文(四)

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是**中隊的鄭宇豪,我最大的特點就是樂于助人。我在3月的‘‘學(xué)雷鋒’’的活動中,表現(xiàn)突出,下面,我就講個真實故事給大家聽吧。

          星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務(wù)勞動一撿垃圾,學(xué)雷鋒做好事。

          一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進垃圾袋:果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地,手中的'垃圾袋越來越少,而耳邊的贊美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個眼神說道:“看他們都夸獎我們,我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了,就給了我們些垃圾袋,還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。

          我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點也不覺得累。經(jīng)過游船碼頭時,有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。

          通過這次活動,我們知道了清潔人員的辛苦,我們應(yīng)該保護環(huán)境,不亂丟垃圾。如果在我們生活中,再多一點“雷鋒”我們的生活就會變得更美好

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