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做自信的自己高分作文
自信也是需要培養(yǎng)的,需要勇氣的,我們要每天給自己打氣,告訴自己“我能行!”。下面我們來(lái)看看做自信的自己高分作文,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:做自信的自己】
在人生慢長(zhǎng)的道路上,總是多多少少有一些困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去戰(zhàn)勝。戰(zhàn)勝困難就等于給自己信心,讓自己下次做的更好。從中得到戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難的信心。做一個(gè)自信的自己。
記得我曾是一個(gè)膽小的人,從小時(shí)候起,就不愛(ài)爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中,心中也有幾分畏懼。但在那天,讓我徹底的找到了自信,讓我從此不再悲哀。
那天學(xué)校組織全八年級(jí)的學(xué)生去新鄭實(shí)驗(yàn)基地,開展課外訓(xùn)練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽(tīng)說(shuō)上午要去那里,整個(gè)人一下子就傻了,一整天的好心情被那句話甩到了九霄云外,摔的魂飛破散。到了那里,爬上了空中那高高的斷橋,心里就好像是揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停。眼看著就要輪到我去跳那斷橋了,心里慌得實(shí)在有些忍不住,急忙對(duì)一旁的教官說(shuō):“我……我想上廁所!蹦墙坦儆醚劢切敝蛄宋乙谎郏屛乙幌伦佑X(jué)得真丟人啊!我心想:算了吧,大不了不去了。正要說(shuō)出口,只見(jiàn)那教官好像可憐我似的,丟下一句:“去吧!”便轉(zhuǎn)身就走,弄的我渾身不自在,滿臉通紅;貋(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)就剩下我一個(gè)了,看著從斷橋下來(lái)的同學(xué)的臉上寫滿了喜悅,我心中更是是雪上加霜,好像是有個(gè)大石頭怎么也搬不起來(lái)!沒(méi)辦法,還得硬著頭皮上。上去后,我的表情卻出賣了我,檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子,便說(shuō):“沒(méi)事,百分之百安全!
在教官幫我檢查安全服的時(shí)候,我不經(jīng)意的往下看,才發(fā)現(xiàn)上面真的是太高了,下面的同學(xué)看著好像小貓一般大。加上昨天剛下過(guò)雨,天還有點(diǎn)涼,風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò)。一下子就把剛出的`熱汗吹成了冷汗,我的腿一直不停的哆嗦。沒(méi)辦法,只好屏住呼吸,全身緊繃著就好像是被石化了。在這時(shí)空氣好象也凝固了,腦子里進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。頭頂像出來(lái)兩只黑白的小精靈,白的說(shuō):“跳吧,這不正是個(gè)找回自信的機(jī)會(huì)嗎?”黑的卻反對(duì)道:“千萬(wàn)別信他的鬼話,會(huì)害死你的!”風(fēng)呼呼地吹著,樹嘩嘩的響著,我的心在倆個(gè)小精靈之間不停來(lái)回往返著,最后白精靈勝利了。只見(jiàn)我一咬牙,兩腿一用力,身子便“飛”了起來(lái)!跳了過(guò)去!
“我成功了,我有信心了!”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰(zhàn)勝自己的勝利呢!
是的,在人生中就是要戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難,面對(duì)挫折時(shí),給自己一個(gè)自信的微笑,給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)動(dòng)力,做一個(gè)自信的自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你無(wú)所不能!有自信的明天會(huì)更加美好!
【篇二:做自信的自己】
從小我就很熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在別人的眼里我是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生?墒牵麄兛床坏降氖敲看慰纪暝囄叶家M(jìn)行總結(jié),都要找一下錯(cuò)了的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)里注意。在我的信念里就是做最自信的'自己。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“兒子,你一定要努力學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就會(huì)在將來(lái)的道路上立于不敗之地的!”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯(cuò)了我要找原因,上課的時(shí)候遇到錯(cuò)題我也要找原因,經(jīng)常因?yàn)橐坏厘e(cuò)題浪費(fèi)我的好長(zhǎng)時(shí)間,但我從沒(méi)因?yàn)殄e(cuò)題做不出放棄。實(shí)在不會(huì)的找老師問(wèn),不懂的地方一一給老師指出來(lái),直到懂了為止。
小升初我過(guò)于大意,考了我們班第十五名!升入初中以后,我并不灰心,我覺(jué)得我有能力趕上或超過(guò)在我前面排名的同學(xué)。進(jìn)入初中我就用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,由于我的努力,每次考試我都要前進(jìn)一步,這一學(xué)期,我給初一畫上了一個(gè)完美的句號(hào),終于拿到了令自己滿意的名次!
公布成績(jī)以后,我心里甭提有多高興了,可我還是覺(jué)得自己有不足的地方,數(shù)學(xué)那道題我是會(huì)做的,只是當(dāng)時(shí)一下想不起來(lái),想留在最后再做一下,可氣的我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語(yǔ)文由于我的疏忽,扣掉了本來(lái)不該扣掉的分,我要吸取這些教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)上一定注意。我相信,只要有付出,就會(huì)有成功的,才能自信、自強(qiáng)!
【篇三:做自信的自己】
自信是一個(gè)人性格中很重要的組成部分,成為一個(gè)自信的人是我們成功的前提。如果你連自己都不相信,哪還能相信什么呢?我們應(yīng)該對(duì)每件事都有“我能夠做到”的決心,這樣,也許我們做不到的事也會(huì)奇跡般地做到。
一只山羊想吃柵欄里的白菜,看到被早晨的陽(yáng)光拖得很長(zhǎng)的影子時(shí),它自認(rèn)為自己很高大可以吃到樹上的果子,就跑去吃果子了?墒勤s到果園時(shí),已是正午時(shí)分,影子成了很小的一團(tuán),于是又懷疑自己的能力決定趕回去吃白菜了。趕回去時(shí)已是傍晚,竟發(fā)現(xiàn)自己的影子又變得很長(zhǎng),便又后悔起來(lái),為什么要趕回來(lái)而不吃樹上的果子呢?
其實(shí),以山羊的個(gè)子是根本吃不到樹上的果子的,但它卻因?yàn)樽约旱挠白佣e(cuò)誤的估計(jì)了自己。當(dāng)然,對(duì)于山羊來(lái)說(shuō),認(rèn)不清自己導(dǎo)致的只是挨餓受累而已,而對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),被外界事物所干擾而不能夠正確認(rèn)識(shí)自己,從而鑄成大錯(cuò),導(dǎo)致的就不僅僅只是挨點(diǎn)餓受點(diǎn)累能涵蓋的了。
尼克松是我們極為熟悉的美國(guó)總統(tǒng),但就是這樣一個(gè)卓著的大人物,卻因?yàn)橐粋(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過(guò)去幾次失敗的陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了令自己后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了***。事發(fā)后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久就被迫辭職,這就是著名的“水門事件”。本來(lái)穩(wěn)操勝券的`尼克松,因缺乏自信而慘遭失敗。
當(dāng)然,自信也要有個(gè)前提,那就是對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),不能夠盲目地相信自己,夸大自己的能力,認(rèn)為自己無(wú)所不能,這就不是自信而是自負(fù)了。自信需有個(gè)度,要建立在對(duì)自己能力的充分了解之上,同時(shí),要有堅(jiān)忍不拔堅(jiān)持到底的毅力。
自信也是需要培養(yǎng)的,需要勇氣的,我們要每天給自己打氣,告訴自己“我能行!”。
只有以自信為基石,再加上不懈的努力,你才會(huì)看到成功的曙光在前方照耀。
【篇四:做自信的自己】
愛(ài)默生有句話:“自信就是成功的第一秘訣!睕](méi)有自信,越王勾踐怎能夠砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因?yàn)槿绱耍覀円粩嗟娜ヌ魬?zhàn)自己,找到屬于我們的自信。
你們知道老師那天為什么生氣嗎?就是因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信,所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。
還記得那節(jié)語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“我們讀第21課的第二自然段,想一想在讀的過(guò)程中該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀!蔽易x完課文,快速地放下書本,我不知道自己讀的好不好,但我很自信地舉起了手,靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的'表現(xiàn),就叫我們?cè)僮x一遍,而第二次讀完,我又很自信的舉起了手,老師用目光注視同學(xué)們好久,還是沒(méi)有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言,這時(shí),老師有點(diǎn)生氣地說(shuō):“從今天開始,我們換一種方式來(lái)上課,你們每人準(zhǔn)備一本厚一點(diǎn)的練習(xí)本,我們認(rèn)完生字,我就把該抄的抄在黑板上,你們把抄下來(lái),然后就讀課文,把課文讀熟了,那這篇課文就上完了。因?yàn)槟銈冞B讀書都不會(huì)讀。……”
我聽(tīng)到老師講的這些話,我感到非常驚訝,知道了為什么會(huì)這樣,就是我們班有些同學(xué)對(duì)自己缺乏自信心,缺少勇氣,所以才不敢舉手發(fā)言,我們不能夠做一個(gè)自私的人,我們要把自己學(xué)到的知識(shí)分享給別人,而不是從別人的口中獲取知識(shí)。自信,它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己,也會(huì)讓我們克服內(nèi)心的恐懼,所以我們對(duì)自己要充滿信心,充滿勇氣,我相信成功是屬于那些有準(zhǔn)備的人。
【篇五:做自信的自己】
我今年10歲,是父母的“掌上明珠”,他們把我含在嘴里怕化;捧在手里怕掉了。我是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,所以從小就是一個(gè)任性驕橫的家中小公主形象。今天我讀了90后這本書,讓我曉得了許多道理,也改掉了許多壞脾氣;對(duì)自己充滿了信心;多了幾分勇敢和自信;認(rèn)識(shí)到從小就應(yīng)該擁有創(chuàng)新精神勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任;自信樂(lè)觀是我們的表情……對(duì)于我出生在90后,我想驕傲的對(duì)大人們說(shuō):“我是新一代小公民,請(qǐng)他們放心讓我去尋找自己的人生,為自己的愿望拼搏,是的,我們的條件不錯(cuò),我們有漂亮的學(xué)校,美滿的家庭。我們應(yīng)該好好讀書。成績(jī)固然重要,但是更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣卻是我們搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”,因此,我還需要自信,要堅(jiān)持,有積極向上的心態(tài);要有頑強(qiáng)、拼搏、奉獻(xiàn)的精神。
我們要正確對(duì)待挫折,人生免不了要經(jīng)受挫折和失敗,要正確對(duì)待失敗。學(xué)會(huì)分析失敗的原因和缺點(diǎn)。比如主觀方面是不是自己的期望值過(guò)高,或者自己的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),情緒波動(dòng)等。沒(méi)有注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,拿自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng),在遭遇挫折和失敗時(shí)。要對(duì)自己說(shuō):“不要緊,下次一定成功。”
讓我們擁有自信,從現(xiàn)在做起,例如,敢于正視對(duì)方的眼睛說(shuō),表現(xiàn)自己的坦誠(chéng)和自信;抬頭挺胸;養(yǎng)成主動(dòng)和另人說(shuō)話的習(xí)慣;養(yǎng)成開懷大笑的習(xí)慣。
有一次,我考試后砸了。我就覺(jué)得自己很沒(méi)有用,到了家里爸爸安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,孩子,下一次一定會(huì)考好的,你對(duì)自己要有信心,”我被爸爸的話感動(dòng)了,我就在心里想,下次一定要考好,結(jié)果我發(fā)奮學(xué)習(xí),在考試的前一天,我反復(fù)地溫習(xí)功課?荚嚨某煽(jī)單發(fā)下來(lái)了,我果然取得了好成績(jī)。我認(rèn)為爸爸說(shuō)的`話很對(duì),今天我對(duì)爸爸說(shuō)的話有了更深的理解。我認(rèn)為自信并非自負(fù),自信心好比左右我們一生成就的調(diào)溫器。調(diào)溫器調(diào)得合適,學(xué)習(xí)和事業(yè)就容易成功;調(diào)得低,對(duì)學(xué)習(xí)要求過(guò)于自信,過(guò)分估計(jì)自己的能力過(guò)低,估計(jì)面臨的困難認(rèn)為自己比別人強(qiáng),不虛心接受別人的意見(jiàn)。一意孤行,最終也遭受失敗。所以我們?cè)诒3肿孕诺耐瑫r(shí),也應(yīng)該努力培養(yǎng)對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)和客觀評(píng)價(jià)。
我們只要不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)自我,養(yǎng)成自立自強(qiáng)的精神和良好的行為習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能夠?yàn)樽鎳?guó)作貢獻(xiàn),成為新一代的小公民。
【篇六:做自信的自己】
“自信甚至可以感動(dòng)上帝,締造奇跡。今天這次班會(huì)我們都來(lái)做一個(gè)自信的自己……”這是我在我們班的一次班會(huì)上做的班長(zhǎng)發(fā)言。那次班會(huì)我至今記憶猶新……
記得那是12月開的一次以自信為主的心理班會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)題目,我馬上上網(wǎng)查閱資料,了解“自信”。第二天,許多同學(xué)也都查了資料:小品、相聲、歌曲、詩(shī)朗誦……甚至連主持人串詞都寫好了!衛(wèi)老師幫我們排了排節(jié)目,改了改串詞,其他就都靠我們同學(xué)自己準(zhǔn)備了:唱歌好聽(tīng)的去了小合唱隊(duì);會(huì)說(shuō)相聲的兩個(gè)人去排練;朗誦有感情去分配任務(wù)……這次班會(huì)還有個(gè)人的才藝展示!手風(fēng)琴、黑管、背圓周率、展示單片機(jī)、展示繪畫作品……
我們每一個(gè)同學(xué)都知道這次班會(huì)的重要性,所以,我們充滿自信的迎接這次班會(huì)!
下午,外校老師、校長(zhǎng)、還有為我們錄好像的大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師都來(lái)聽(tīng)這次班會(huì)!看到這么強(qiáng)大的陣容,我不禁打了個(gè)寒顫,但心里一直想:這次班會(huì)的主題是自信,我應(yīng)該給同學(xué)們做個(gè)表率,自己怎么能夠緊張呢?“請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言!蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_(tái)來(lái),老師似的為同學(xué)們講解著自信的重要性與作用。大家都用肯定的眼神看著我,我也自信地完成了我的發(fā)言!
在第二個(gè)環(huán)節(jié),主持人讓我們說(shuō)出自己夢(mèng)想并說(shuō)出將怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,令我驚訝的是:連平時(shí)一向不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)都勇敢地起來(lái),自信地發(fā)言!同學(xué)們都真正的'了解了自信呀!
才藝展示的環(huán)節(jié)更是讓這次聽(tīng)班會(huì)的老師贊口不絕!有特長(zhǎng)的同學(xué)充滿信心地把自己的才藝獻(xiàn)給大家;相聲、歌曲、詩(shī)朗誦也緩解了氣氛,使大家放松。真是八仙過(guò)海---各顯神通呀!
這是我最喜歡的一次班會(huì)!因?yàn)檫@次班會(huì)讓我時(shí)刻銘記一句話:做一個(gè)最好的自己!
【篇七:做自信的自己】
你,也曾有過(guò)埋怨,為何自己不能十全十美。你,也曾感嘆,為何自己不能夠做到最好。你,也曾自卑,為何自己不能自信。
記得以前,看一句名言:別人眼中的你不完全是你,你才是最好的自己。可是真正能做到的卻是少之又少,看看周圍,是有多少人活在別人的眼里,每一句話,每一個(gè)手勢(shì),每一種衣著,都是為得到周圍人的肯定。而一旦周圍的人,有些許微詞,便緊張兮兮,恐怕人家瞳孔里的自己會(huì)變小。
唉,這是一種怎樣的心境?起初的我,也是如此。只是,現(xiàn)在的我,是萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同的。我想,人總要去接觸,去聆聽(tīng)大千世界,外面的世界很精彩。
我們要踏上的是屬于自己的路。而不是永遠(yuǎn)的活在別人的眼光里。
而今,我愈發(fā)的自信起來(lái)。我認(rèn)為我有我的優(yōu)點(diǎn),那就是我很熱心腸,我喜歡幫助人,即使不得不犧牲小我,即使我?guī)椭涣怂腥。藝術(shù)周期間,學(xué)校各個(gè)社團(tuán)都忙開了。英語(yǔ)教師是個(gè)“大債主”,活動(dòng)多、規(guī)模大,時(shí)間很緊張任務(wù)很重,忙到中午都不能好好休息。有的成員擔(dān)心影響學(xué)習(xí)就退辭掉了。我就主動(dòng)請(qǐng)纓,能做盡量做副角有事兒就喜歡找我,因?yàn)樗诺眠^(guò)我。在跟老班請(qǐng)假的時(shí)候她笑著說(shuō):“你呀,就是太熱心了,連請(qǐng)假都沒(méi)有一件自己的事!袄澲.那幾天下午,頭比鉛重,搖搖欲墜。影響了上課效率。但能夠幫就幫最好。
別人看起來(lái)我很快樂(lè),當(dāng)然我也會(huì)有不快樂(lè)的時(shí)候。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)不斷的下滑時(shí),我也會(huì)難過(guò)。但是我不會(huì)再自卑,我始終都相信,堅(jiān)持自己的追求,努力的做好自己,做自信的自己。不用羨慕別人的優(yōu)點(diǎn),不用擔(dān)心,在別人的眼中,呈現(xiàn)的我,是什么樣子。因?yàn),自己每個(gè)人的自身,就是最好的。