越來越自信的我作文
越來越自信的我作文1
剛上小學(xué)時，我的座位總是最后一排。我不愛說話，總覺得學(xué)不會，不如別人，不會的題也不問，作業(yè)總是馬馬虎虎，成績自然很差。
進入四年級，我們換了一位班主任。他個子不高，身材中等，稀疏的頭發(fā)下面是一張慈祥的臉龐。他總是戴著一副眼鏡，看起來和藹極了。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，便主動找我談心。老師撫摸著我的額頭，語重心長地說：“不要覺得自己學(xué)不會，別人可以做到，你也可以�！蔽姨ь^看著老師，透過那副眼鏡，我看到了滿滿的期望。
從那一刻起，自信如一顆種子在我心中發(fā)芽，生長。我開始嚴格要求自己：作業(yè)認真完成，上課認真聽講，積極回答問題。雖然感到很吃力，但是我開心極了，因為我相信自己能做好。終于，功夫不負有心人，期末考試我取得了很好的成績。老師欣慰地笑了，我也笑了，心中猶如春風(fēng)拂過，有某種東西在悄然成長……
轉(zhuǎn)眼間，又到了學(xué)校的秋季運動會。我班報的是四百米接力賽，我破天荒地參加了比賽。隨著發(fā)令槍響，激烈的比賽開始了。同學(xué)們真可謂離弦之箭，一個比一個快。眼看著我們班的同學(xué)落后了，我開始著急了。終于，我接到了接力棒，奮力地向終點跑去，在一片吶喊聲中，我沖在了最前面。但是，在離終點還有幾十米的時候，我的腿開始發(fā)軟，雙腳像踩在棉花上�！凹佑�，加油！”老師和同學(xué)們的吶喊聲，聲聲震耳。我暗暗告訴自己：“你可以的�！蔽乙Ьo牙關(guān)，滿血復(fù)活，拼盡全力，沖到了終點。啊，我們班奪得了冠軍！同學(xué)們圍著我歡呼起來。雖然我十分疲憊，但是我開心極了，笑容再次綻放。
是信心，讓我一次次超越了自己，讓自己變得更加強大。
越來越自信的我作文2
小草發(fā)芽前，在土地里，也是沒有信心自己能不能發(fā)芽，能不能長成參天大樹，但是發(fā)芽之后，陽光和雨露給了它巨大的信心，讓它自己有一個巨大的夢想--------長成大樹
我在考上初中時，包括之前，我的成績都是中等的，使我都沒有信心上高中了，但是有一件事，改變了我那時的“常識”。
那是一次期中考試，也不知是我爆發(fā)了，還是我走了一個大運。我的期中成績竟然是全班的第五名，這個消息轟爆了全體同學(xué)，有的同學(xué)甚至還想調(diào)查監(jiān)控攝像頭看看我是不是抄了。即使我很懷疑我自己，但是我還是在老師刮目相看的眼神中、同學(xué)們的懷疑中和家長的鼓勵中接受了這個事實。
也不知是我驕傲的過頭了，還是成績本來就沒有那么好。最關(guān)鍵的期末考試成績我竟然是我班的第十九名，這個突如其來的打擊讓我崩潰了，同學(xué)們一個個都說上次的期中考試我肯定抄了，不然我不可能考那么高。還有的說我走了狗屎運了，只是一次而已。面對這些，我心里別提有多難受了，我都不想去上學(xué)了。于是，我那個時候變有了這個常識：我是一個學(xué)渣，永遠不可能考高分，上次考的那次只不過是一次碰巧罷了。這個想法一直到我八年級上冊。這個時候，班主任吧我叫到辦公室里，問我說：“***，你怎么了，成績怎么下的那么快啊！我記得你上次考過第五名呀？”“老師，我是一個學(xué)渣，不可能考上高分，上次考的那次只是碰巧而已”“***，如果你可以讓這次碰巧出現(xiàn)，那么你就有可能把他延續(xù)下去，我相信你�！�
從辦公室走出來，我的心久久不能平息：原來‘科學(xué)表明’我在成績上面還是‘有戲’的
從那以后，我越來越有信心讓我考高分，因此我的成績越來越好了?(?^o^?)?而且越來越有自信了，現(xiàn)在我都能考上前幾名了。因此我樹立目標：考上清華大學(xué)。我將會向我這個目標努力奮斗。
小草發(fā)芽后，陽光和雨露讓它不斷努力成長，要長成它夢想中的一顆巨大的參天大樹，讓人們在大樹底下乘涼，來造福人們。
越來越自信的我作文3
秋高氣爽的九月，我?guī)е甑那酀饺胫袑W(xué)，一切都是那么美麗，那么神秘�？粗R子里那張熟悉的臉，不知道怎的，越看越覺得陌生。鏡子里的我早已沒有了童年的青澀，眉宇間卻增添了些許自信，也許這就是成長的痕跡吧！
記得開學(xué)初，語文老師讓我當"領(lǐng)讀員"，當時我心里直犯嘀咕："為什么讓我當領(lǐng)讀員呢？"陽光明媚的早上，輪到我領(lǐng)讀了，格外緊張的我，心里不停地為自己祈禱。我忐忑不安的走上講臺，連翻書的手都有點顫抖，領(lǐng)讀是需要聲音洪亮的，可我卻越讀聲音越小。老師鼓勵我說；"別緊張，老師相信你能行，你是最棒的！"老師的鼓勵讓我放松了許多，我默默地給自己加油，領(lǐng)讀果然有了一點兒進步。經(jīng)過幾天的鍛煉，我終于戰(zhàn)勝了自己，領(lǐng)讀的聲音越來越洪亮、領(lǐng)讀的水準也越來越高。一瞬間，我明白了老師的良苦用心：老師是發(fā)現(xiàn)我不夠自信、不夠勇敢，才讓我當領(lǐng)讀員來鍛煉自己�，F(xiàn)在，我在領(lǐng)讀中成長，變得越來越自信了！
第二次月考，我的成績一落千丈，由"優(yōu)等生"淪落為"中等生"。我很郁悶、沮喪，整個人都要有點頹廢，這種壞情緒對我影響很大，接下來的幾次考試成績都不是很理想。我突然變得自卑起來，滿腦子都是對自己的否認，對自己的不滿，覺得自己一無是處……那個時候，自卑的我覺得整個世界都是灰色的。直到數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn)，一番鏗鏘言論讓我重新找回自信的我。他說："人只有敢于面對陽光，才會感受到溫暖！要努力做最好的自己，讓自信成為一種習(xí)慣！"在他的指引下，我開始查找考試失利的原因并做了針對性的調(diào)整，開始自信的面對種種不好的境況。功夫不負有心人！我的成績終于一步步提高了。漸漸地，我明白了老師的話，我的世界也隨之變得五彩繽紛�，F(xiàn)在，我終于重新走進了自信的世界，并且變得比原來更為自信！
自信，如同春風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉龐；自信，如同夏雨在驟風(fēng)中敲打堅強的心；自信，如同楓葉在微風(fēng)里翩翩起舞；自信，如同白雪在路燈下泛起璀璨的光芒！
自信是坦然，是在逆境時的一種豁達的胸懷；自信是無畏，是勇敢邁出安逸現(xiàn)狀的心態(tài)；自信是主見，是成熟獨立的能力體現(xiàn)。只有擁有屬于你自己的自信，才會得到大家的認可和欣賞。
任日月穿梭，時光流逝，我依然堅信：越來越自信的我，終不會失去自信的美麗！
越來越自信的我作文4
天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。
從小生活在農(nóng)村的我，比城市的孩子多了幾份堅強和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。
小時候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以——直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當然，心中多了一份倔強，臉上多了一份笑容！
上了中學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因為我并不比別人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力，可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
在成長的路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚——“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能——”于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經(jīng)過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預(yù)習(xí)，上課認真思考，課后及時復(fù)習(xí)仔細品味，琢磨。
時間在緊張有序中又到了一個考試的日子，我胸有成竹的走進了考場——-“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎臺，雙手捧上了渴慕已久的獎狀，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我流下了激動的淚水——-是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有自信為伴，生活的`舞臺會更加廣闊。自信，如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉。
我越來越自信了！
越來越自信的我作文5
每當無助時，是自信讓我重新站了起來。每當失落時，是媽媽的一句句鼓勵讓我又重新找回人生的方向。
小時候的我，很是不自信，大到不敢上臺表演，小到不敢上課回答問題。
尤其是剛上一年級那會兒就更是不自信。有一次我們正在上語文課，老師讓我們思考問題，過了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰能回答一下我的問題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個子后面鉆，誰知老師一下子就看見了我的舉動�！皸罹拜x，你站起來，回答我的問題�！蔽乙幌伦鱼铝耍衣v騰地站了起來，我終于鼓起了勇氣說了出來，全班同學(xué)都為我給予了掌聲和鼓勵。從此，我變得自信了起來，我也慢慢地敢上舞臺表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時間，我變得開朗起來。
現(xiàn)在的我，上了很多次作文班的大舞臺。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺，把最真實的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問題，我總是把那手舉得高高的，回答了老師的問題，有時還會得到同學(xué)們的掌聲。
信心是家人一句鼓勵的話語，自信會讓人重新爬起來，讓人找到自己人生的新方向。
越來越自信的我作文6
天空，伴隨鳥兒成長;大海，伴隨魚兒成長;陽光，伴隨小草成長;雨露，伴隨花兒成長;自信，一直伴隨我成長。
從小生活在農(nóng)村的我，比城市的孩子多了幾份堅強和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。
小時候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以------
直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當然，心中多了一份倔強，臉上多了一份笑容!
上了中學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫，可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒，因為我并不比別人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力，可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
在成長的路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚--------
“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能------”于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒?經(jīng)過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預(yù)習(xí)，上課認真思考，課后及時復(fù)習(xí)仔細品味，琢磨。
時間在緊張有序中又到了一個考試的日子，我胸有成竹的走進了考場-------“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎臺，雙手捧上了渴慕已久的獎狀，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我流下了激動的淚水-------
是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有自信為伴，生活的舞臺會更加廣闊。自信，如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉。
我越來越自信了!
越來越自信的我作文7
每當一件事過后，我們的內(nèi)心總會變不同，使我們成長，而我在經(jīng)歷每一件事后，變得越來越自信。
小時候的我是一個性格膽怯，有些自卑的女孩。
記得上小學(xué)一年級的時候，我們一年級新生要加入兒童團，還要舉行入團儀式，要在我們之中挑選兩個小主持人。
我們的語文老師正好是大隊輔導(dǎo)員，由她來主辦這次活動，她在我們班挑選一個，在其它班分別挑選一個，競爭這兩個名額。
我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、激動和緊張。
在老師挑好候選人后，她讓我們讀同一段話，讀完后老師將我和三班的一位同學(xué)定為主持人。
聽到老師宣布這個消息，我內(nèi)心歡呼雀躍，但同時也感到隱隱不安，我有些懷疑自己能否勝任，畢竟稿子是要背出來而不是讀出來，我能流暢的背出來嗎？而且我沒任何經(jīng)驗，萬一出錯怎么辦。每想到這，我心里仿佛一塊大石頭壓著，喘不過氣。
一個個疑問堆滿內(nèi)心，我在內(nèi)心的驅(qū)使下向老師說出我的擔憂與不安，老師對我說：“你一定要有自信，你要相信自己能做到�！�
聽了老師的話，我暗暗鼓勵自己，告訴自己要有自信�；丶液笪议_始認真地背主持稿，為演出作準備。
活動當天，我內(nèi)心緊張不安，手心直冒冷汗，但我在內(nèi)心告訴自己：一定相信自己，我一定能行！
上臺后，在燈光的照射下，身著禮服的我，嫻熟、聲情并茂地說著，內(nèi)心感到無比的自豪。
活動后，老師的夸獎、同學(xué)的贊美，使我對自己的自信一點點增加。
在以后的每一次活動中我不再緊張，我變得越來越自信，因我相信，我能行！
人總是要成長，鳥兒總是要飛翔，而我也要自信的展開翅膀，在空中遨翔，我會自信地邁開腳步，走向遠方！
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