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自信與謙卑高中作文（精選67篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的自信與謙卑高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信與謙卑高中作文 1
曾看過這樣一句話：不要在走路的時候高仰著頭，因為那樣會踩到狗屎；也不要總是低著頭，因為那樣會撞到樹。前者是盲目自大，而后者卻是自卑。為人處世，自大就會目空一切，不可一世；自卑則會自怨自艾，縮手縮腳。正確的態(tài)度應當是，既要自信，也要懂得謙卑和敬畏。
很喜歡猶太人的一句話：“你需要在口袋里經常放兩張紙條，一張寫的是我只是一顆塵埃，另一張寫著世界為我而造�！笔前�，面對茫茫無際的宇宙，我們太渺小，太微不足道。人只是自然界的一根葦草，卻是一根能思想的葦草，是自然界熱烈又生動的靈魂，有著恢宏的氣勢、飄逸的.神采，這怎能不讓人驕傲？
泰戈爾說：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過�！边@是怎樣的謙卑，又是怎樣的自信��！
居里夫人因為發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而名聲大震，從此上門拜訪者絡繹不絕，希望她參加一系列社會活動。面對榮譽，居里夫人沒有驕傲自滿，而是謝絕一切邀請，投身于另一個課題的研究。她不愿拋頭露面，甚至“逃”到鄉(xiāng)下，裝扮成農婦，繼續(xù)從事她的事業(yè)。不久她終于發(fā)現(xiàn)另一種放射性元素“釙”，她偉大的人格與其卓越的成就一起載入史冊。
有人形容居里夫人是“跨越百年的美麗”，而她的美麗在于謙卑和自信。她沒有留戀，貪圖榮譽，也沒有驕傲自滿，而是以謙卑、敬畏的心態(tài)看待榮譽、看待科學。居里夫人留給后人的不僅僅是科學的財富，更教會我們謙卑和自信。天使之所以能飛，是因為他把自己看得很輕。
人生需要自信，但別忘記謙卑和敬畏，只有謙卑的自信，方能眼視四方，心游萬仞；志沖九霄，才能真正主宰自己的生命之舟，乘風破浪，笑傲四海。
自信與謙卑高中作文 2
謙卑與自信看似是兩個永不重疊的對立面，卻是為彼此交融而存在著。謙卑與自信本該和諧地運乎心，布乎四體，唯有如此，生命才能散發(fā)出獨具魅力的耀眼光芒。
什么是自信？首先它是相信自己的思想。詩人愛默生說，堅信自己心里認準的東西也適用于他人，這樣的人是天才。愛默生本人也實踐了這一觀點。他不讀康德，也沒有對神靈的信任。他更崇拜那些實際的東西，并從中吸取自己認為的正確，而非評論家認為的正確。他的《論文集》也贊美了人要信賴自我的主張。正是對思想的.自信，將他的詩歌帶到了常人無法企及的高度，歲月不會為他蒙上灰塵，而是將他映襯得熠熠閃光。
自信的力量是強大的。蕭伯納認為，有自信的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�？此朴行┛浯笃滢o了，但深究確有道理�！疤焐也谋赜杏谩钡母吒�，“不宜妄自菲薄”的篤信，使人有勇氣在天地間探索前行，乘風破浪，披荊斬棘。
然而，沒有謙卑的自信，只能算得上是夜郎自大罷了。在某些特定的時候，謙卑會使人更加高貴，贏得更多尊敬。
孔子的“不恥下問”，韓昌黎的“不恥相師”，說的就是文人的謙卑啊。而西楚霸王自矜功伐，不愿察納雅言，武夫的驕縱自負使他最終落得個烏江自刎的結局。
謙卑是真正的滿足，它源于人的底氣。對自我的正確評估以及對外界環(huán)境的了解，使人對自己和別人的落差有所感悟，同時對更好的事物懷有敬意。敬意會生出謙卑，但那絕非自卑。虛懷若谷的姿態(tài)是海納百川，是接受更好的別人，也包容不好的自己。
如何在人生行路中達到“自信”與“謙卑”相融合的境界？
培根說，深窺自己的心，而后發(fā)覺一切奇跡在于自己。是啊，在平衡自信與謙卑的道路上，我們首先就要了解自身的情況，讀懂自己的內心。只有這樣，才能清晰地洞察我們自信的底氣源于哪里，我們對何等事物要懷有謙卑。
人生本來是謙卑的，幼小的孩子對世界一無所知時，他們順循父母，效法長者，以謙卑之態(tài)向早先來到世上的人討教生存之道。但當我們漸明事理，就要將內心的虛懷化為外在的自信，那是堅毅、自尊、獨立等諸多品質的外在表現(xiàn)。就像一棵樹，以謙卑的姿態(tài)吸收陽光和水分，便挺拔生長，枝繁葉茂，再用自信的模樣擁抱這個世界。謙虛立身，自信示人，才是我們該采取的處事態(tài)度。
很喜歡這句猶太諺語：“你需要經常在口袋里裝上兩張紙條，一張上寫著‘我只是一粒塵�！硪粡埳蟿t寫著‘世界為我而造’�！眽m埃渺小但虛懷若谷，足以贏得世人的敬意；世界雖大，但我們腳下的每寸土地都生于塵埃，故塵埃自信能征服一切，創(chuàng)造世界。對人亦是如此，懷有一顆自信的心，以謙卑的姿態(tài)方能立于天地，尋求屬于自己的空間。
自信與謙卑高中作文 3
從古至今出過不少隱居之人，有人是洗盡鉛華、遠離俗世；而更多的卻是為了“現(xiàn)”而“隱”。他們之中又有多少安于“種豆南山下”的平凡祥和，卻同時能寫出名動天下的詩文？這也就是說，適度掌握謙卑與自信間的平衡絕非易事。
謙卑，是低調的處世態(tài)度，不以物喜，不以己悲，泰然自若，與世無爭。自信，是高調的立身準則，是對自我能力的認可和充分體現(xiàn)。
然而一個人若是一味謙遜，不免顯得畏縮、怯懦；而若是一味自信，又未免顯得狂妄自大。方孝孺稱“虛己者進德之基”；但丁則將信心作為“漂浮于人生泥潭而不致陷污”的法寶。只有結合自信與謙卑，才能在功名利祿前“片葉不沾身而過”。
有句俗話說得好：“低調做人，高調做事�！比艘小疤焐也谋赜杏谩钡哪懽R和魄力，不被自己認同的人又怎么得到更多人的賞識呢？在功成名就后，也不能自滿，以免讓繁花似錦迷亂了雙眼。
故人要自信，自信是成功的引薦書；同時人要謙卑，謙卑是第二次成功的保證人。
很多時候謙卑比自信更難做到。成功的喜悅往往如氣球一般膨脹，壓迫你的謙遜卻助長驕傲的氣焰。多少人曾在鼎盛之后迅速跌入谷底——不論是傷仲永的感慨還是對于江郎才盡的唏噓，之后引出的道理都是那一句：“勝不驕，敗不餒�！蔽ㄓ械坏�.心境，不慕名利的追求，才能融心于所愛之事。真正的謙卑不在于聽見贊揚后的那一句“哪里哪里”，而在于內心的思考與總結。善于看淡成功，也是一種對自我能力的肯定與升華，又何嘗不是一種自信的表現(xiàn)呢？
如果說自信是花朵，那么謙卑就是它的根莖。自信是外在的絢爛，謙卑是內在的氣節(jié)。鄭板橋曾寫道，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花�！币逕挸鰞仍诘闹t卑，既要有對世事的尊敬，也要磨礪出堅定的心智。這樣，自信與謙卑才能由內而外地展露。
猶太人口袋中的兩張紙條正好書寫了人的兩面，而這兩面恰好能誡人以立身處世之道，那便是：以自信起步，以謙卑作結。
自信與謙卑高中作文 4
成功，需要一顆謙卑的心。如果你驕傲無比，自大猖狂，自以為是的話，即使你成功了，也沒有任何人會尊重你，敬佩你，承認你。
古代名醫(yī)扁鵲，世人都將他看作是神醫(yī)，一個能將人起死回生、妙手回春的神醫(yī)。可他卻有一顆謙卑的心，有一次，齊國的國君要封扁鵲為“天下第一神醫(yī)”。然而扁鵲卻堅決不受，說自己并不是天下第一，因為自己的兩個哥哥醫(yī)術都比他高明。扁鵲說他二哥扁雁能夠治大病，在那些絕癥只出現(xiàn)微小癥狀時，就能加以診斷并及時根治。而大哥扁鴻的醫(yī)術更加出神入化，能夠防病突發(fā)，只要看人一眼就可以判斷出這個人可能得什么毛病，然后在其得病之前就及時治療，而自己，既不能治大病，又不能防病，只能等到病人已經病入膏肓了才能救治，所以自己并不是“天下第一神醫(yī)”。
這個故事告訴我們，扁鵲在醫(yī)學方面，是成功之者，可是他卻一點也不驕傲自大，反而很謙虛。雖然世人都將他看作是神醫(yī)，一個能將人起死回生、妙手回春的.神醫(yī)。可是扁鵲自己卻不承認，他總是認為比他醫(yī)術高明的還有很多，很多，他認為天外有天，人外有人。從扁鵲的這種“勝而不驕”的精神可以看到他有一顆謙卑的心，這種心態(tài)是值得我們學習的。
大家都知道項羽世代為楚將，身上自有貴族之氣，少年得志，充滿自信。當他聽說劉邦要稱王的消息后，大怒，說“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”根本就沒有任何作戰(zhàn)計劃，也沒有征求任何人的意見，一切都憑著自己的意氣和驕傲。在他的眼中，他壓根就沒有想過自己有失敗的可能。而他本人又缺少謙卑的心，結果他任人唯親或者是過于自信，過于驕傲，結果讓劉邦用個反間計和其它的辦法讓他最后失敗了，導致他自刎而死。
這個故事又說明，虛心使人進步，驕傲使人落后。所以，我們不能狂妄自大，只有虛心的聽取別人的教誨，別人為你指出的錯誤毛病一定要改正，那才可以成功。成功之后也一樣，不能驕傲自負，一定要虛心的學習別人的優(yōu)點，來取長補短，這樣，才是真正的成功，才能更上一層樓，才能不斷的取得更大的成功！
許多事實證明，我們不管是還沒有登上成功的臺階或者是當我們已經登上成功的臺階，我們隨時隨地都要保持一顆謙卑的心。這顆謙卑的心才能夠有助于我們登上成功的巔峰，所以說成功，需要一顆謙卑的心。
自信與謙卑高中作文 5
知道那天我才恍然大悟——令他們低下頭的并非是內心的自卑，而是謙卑的重量。
歷經了一年半的培訓，令所有人都期待的比賽——信息奧賽終于要到來了�！鞍�，都這么久了才來，我都快等不及了呢�！�
沒錯，這就是我的常態(tài)。我一直是培訓班里最自信，同時也是最自大的那個。在老師上課時，我總是肆無忌憚地講話，每當有同學對難題產生疑惑，我總會大叫一聲“簡——單——”。即使是我不會的題，我也總對自己說：沒事，這題目下次不會出來的。對我而言，這一次比賽是展現(xiàn)我才華的'絕好時候。
到了比賽那天，場外早已站滿了人，個個都皺著眉頭，咬著嘴唇，低頭在思索著什么。我一把推開了前面的人走到了最前面�！拔梗蠋熤v的昨天你聽懂了嗎？”一位同學拍了拍我的肩�！斑@也太簡單了”我一擺手，聳了聳肩。他嘆了口氣，又低下頭去。
當考試鈴聲響起，試卷擺在我面前時，我眼睛直愣愣的看著一道題�！袄蠋熢谥v這道題的時候，我……好像在睡覺”我的心跳突然加速了，我抬起頭，掃了一眼周圍的人，卻個個都在奮筆疾書的寫著�！八麄儜撛谧龌A題吧”，我心想。當考試結束后，他們個個低著頭走了出去，我長舒了一口氣�？磥硭麄円矝]考好。
沒過幾天，成績就公布出來了。我不解地看著眼前這張排名表，不解的看著我那倒數(shù)的排名緊鎖眉頭。往上看，卻發(fā)現(xiàn)與我同考場的那些人竟然都超了我十幾分。我找到了一位同學問：“你明明考得這么好，為什么那天你還擺做一副垂頭喪氣的樣子？”他笑了笑，拍了拍我的肩膀：“同學，讓我低下頭的，不是心底的自卑，而是謙卑的力量�！�
有的人驕傲自大，高昂著腦袋，有的人卻低調謙虛，默默低頭。正如那空虛卻挺立著的稗子和那飽滿卻低著頭的稻穗。越是一無是處之人，往往越想展現(xiàn)自己，而智慧的人選擇低下了頭，壓住他們智慧的光芒，隨時準備釋放。直到那天，我才明白，讓他們低下頭的不是內心的自卑，而是謙卑的重量，從此我的人生字典中多了這一條：謙卑助我前行。
自信與謙卑高中作文 6
自信與謙卑，看似相互矛盾，實則相輔相成。在人生的道路上，自信如同一盞明燈，照亮我們前行的方向；謙卑則似一把鑰匙，開啟我們智慧的大門。高中階段，正是我們塑造人格、追求夢想的關鍵時期，正確認識和把握自信與謙卑的關系，對我們的成長至關重要。
自信是一種力量，它能讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，勇敢地邁出第一步。高中生活充滿了各種競爭和壓力，考試的失利、同學間的比較、未來的不確定性，都可能讓我們感到迷茫和無助。然而，擁有自信的人，不會被這些困難所打倒。他們相信自己的能力，相信通過努力可以克服一切困難。就像魯迅先生所說：“自信人生二百年，會當水擊三千里�！� 自信的人敢于嘗試新事物，敢于挑戰(zhàn)自我，他們在不斷地探索中成長，在失敗中汲取教訓，最終走向成功。
自信不是自負，不是盲目地高估自己。真正的自信是建立在對自己客觀認識的基礎上。我們要清楚地知道自己的優(yōu)點和不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的短板。同時，我們也要學會傾聽他人的意見和建議，不斷地完善自己。只有這樣，我們的'自信才能更加堅定，更加持久。
謙卑是一種美德，它能讓我們保持一顆敬畏之心，不斷地學習和進步。高中階段，我們接觸到的知識越來越多，領域也越來越廣。我們會發(fā)現(xiàn)，這個世界是如此的廣闊，而我們自己是如此的渺小。謙卑的人懂得尊重他人，他們不會因為自己的一點成績而驕傲自滿，也不會因為他人的一時失誤而嘲笑貶低。他們以平和的心態(tài)看待自己和他人，善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，虛心向他人學習。
謙卑不是自卑，不是過分地貶低自己。謙卑的人同樣擁有自信，他們相信每個人都有自己的價值和潛力。他們只是更加懂得謙虛使人進步的道理，愿意放下身段，不斷地充實自己。正如古人云：“滿招損，謙受益�！� 謙卑的人在學習中不斷積累知識，在與人交往中不斷提升自己的情商，他們的人生之路會越走越寬。
在高中生活中，我們要學會將自信與謙卑有機地結合起來。在面對挑戰(zhàn)時，我們要充滿自信，勇敢地迎接困難；在取得成績時，我們要保持謙卑，不斷地反思自己。只有這樣，我們才能在成長的道路上穩(wěn)步前行，成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
讓我們以自信為帆，以謙卑為槳，在知識的海洋中乘風破浪，駛向成功的彼岸。
自信與謙卑高中作文 7
自信與謙卑：成長路上的雙翼
在人生的旅途中，每個人都在不斷追尋著自我成長與完善的路徑。這一路上，我們時而乘風破浪，時而低眉謙遜，而自信與謙卑，就像是一對相輔相成的雙翼，引領我們在廣闊的天空中翱翔。
自信，是心中那份堅定不移的信念，是對自我能力與價值的認可。它如同夜空中最亮的星，指引我們在黑暗中前行，給予我們勇氣和力量。在學習中，自信讓我們敢于面對難題，勇于探索未知；在生活中，自信使我們能夠坦然接受挑戰(zhàn)，不畏失敗。一個自信的人，總能在人群中熠熠生輝，因為他相信自己的每一個決定，每一份努力，都能結出豐碩的果實。然而，過度的自信也可能演變成自負，讓人陷入盲目，失去對現(xiàn)實的準確判斷，因此，自信需以理智為基，以自我反思為翼。
謙卑，則是心靈深處的一種姿態(tài)，是對世界的敬畏與尊重。它教會我們放下身段，虛心向他人學習，從每一個細微之處汲取營養(yǎng)。古語云：“滿招損，謙受益�！币粋�謙卑的人，總能保持一顆學習的心，不斷汲取新知，完善自我。在人際交往中，謙卑讓人更容易獲得他人的尊重與幫助，因為它展現(xiàn)了我們的真誠與開放。但謙卑并不意味著自卑或軟弱，它是一種內心的平和與力量，是對自我與他人的正確認知。
自信與謙卑，看似矛盾，實則相融。真正的智者，既能在需要時挺身而出，展現(xiàn)自信的風采，又能在適當時刻，放低姿態(tài)，傾聽他人的聲音。正如大海之所以廣闊，是因為它既能容納百川，又能深潛于底；大樹之所以參天，是因為它既能向上生長，又能向下扎根。在成長的'道路上，我們需要學會在自信與謙卑之間找到平衡，讓它們成為推動我們前進的雙翼。
當我們擁有了自信，便能在面對困難時堅持不懈；當我們擁有了謙卑，便能在成功之時保持清醒。這兩者共同作用于我們的性格與行為之中，讓我們既能追求個人的卓越，又能和諧地融入社會，成為一個既自信又謙卑的人。
總之，自信與謙卑是我們在成長路上不可或缺的品質。它們如同日月星辰，照亮我們前行的道路，指引我們成為更好的自己。讓我們在自信的光芒中勇敢前行，在謙卑的姿態(tài)中不斷學習，共同書寫屬于我們自己的精彩篇章。
自信與謙卑高中作文 8
在人生的旅途中，我們如同在茫茫大海中航行的船只，時而遭遇狂風巨浪，時而享受風和日麗。在這段旅程中，有兩個重要的品質如同我們船上的羅盤和錨，指引著我們前行的方向，給予我們穩(wěn)定的力量，那就是自信與謙卑。
自信，是人生旅途中的明燈，照亮我們前行的道路。它源于內心的堅定和對自己的認可。當我們面對困難和挑戰(zhàn)時，自信讓我們勇敢地邁出第一步，不畏艱難，勇往直前。自信的人，總是能夠用積極的態(tài)度去面對生活中的一切，他們相信自己有能力克服困難，實現(xiàn)目標。然而，過度的自信也會成為我們前進的阻礙，讓我們變得盲目自大，忽略了他人的意見和建議，甚至可能陷入自我膨脹的泥潭。
與自信相對，謙卑則是我們人生天平的另一端。它教會我們保持一顆謙遜的心，認識到自己的不足，愿意向他人學習。謙卑的`人，總是能夠用平和的心態(tài)去接受他人的批評和建議，他們懂得“三人行，必有我?guī)煛钡牡览恚朴趶乃说膬?yōu)點中汲取營養(yǎng)，不斷提升自己。然而，過度的謙卑也可能讓我們變得自卑，缺乏自信，不敢展示自己的才華和能力，從而錯失了許多展示自我的機會。
因此，如何在自信與謙卑之間找到平衡，成為了我們人生中的重要課題。我們需要明白，自信與謙卑并不是相互排斥的，而是相輔相成的。真正的智者，既能夠保持自信，勇敢地追求自己的夢想，又能夠保持謙卑，虛心地向他人學習，不斷完善自己。
在人生的道路上，我們既需要自信去戰(zhàn)勝困難，又需要謙卑去接受挑戰(zhàn)。當我們面對成功時，自信讓我們保持冷靜和理智，不被勝利沖昏頭腦；而當我們遭遇失敗時，謙卑則讓我們保持謙遜和低調，從失敗中汲取教訓，為下一次的成功做好準備。
總之，自信與謙卑是我們人生天平的兩端，它們共同構成了我們的人格魅力。只有當我們能夠在這兩者之間找到平衡，才能夠在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn)。讓我們在自信中前行，在謙卑中成長，用一顆平和而堅定的心去迎接生活中的每一個挑戰(zhàn)和機遇。
自信與謙卑高中作文 9
自信與謙卑，看似相互矛盾的兩個品質，卻在人生的舞臺上共同演繹著精彩。在高中的歲月里，我們更應學會平衡自信與謙卑，讓它們成為我們成長道路上的雙翼。
自信，是一種對自己能力的堅定信念。它如同照亮前行道路的明燈，給予我們勇氣去追逐夢想。高中生活充滿挑戰(zhàn)，無論是繁重的學業(yè)壓力，還是豐富多彩的課外活動，都需要我們有足夠的自信去面對。當我們站在演講臺上，自信能讓我們的'聲音洪亮而堅定，傳達出我們的思想和情感；當我們面對難題時，自信能激發(fā)我們的思維，讓我們勇敢地去探索解決方案。自信的人敢于嘗試新事物，勇于突破自我，他們相信自己有能力去創(chuàng)造美好的未來。
然而，過度的自信容易演變成自負。自負的人往往目中無人，聽不進他人的意見，最終可能會在失敗中迷失自我。因此，我們需要謙卑來平衡自信。謙卑不是自卑，而是一種對他人的尊重和對世界的敬畏。謙卑的人懂得欣賞他人的優(yōu)點，善于從他人身上學習。在高中的學習中，我們會遇到許多優(yōu)秀的同學和老師，他們都有值得我們學習的地方。謙卑讓我們保持一顆謙虛的心，不斷汲取知識和經驗，提升自己的能力。
謙卑也能讓我們更好地與人相處。高中是一個集體生活的階段，我們需要與同學合作，共同進步。謙卑的人不會因為自己的成就而驕傲自滿，他們會尊重他人的意見和感受，與他人建立良好的關系。在團隊合作中，謙卑能讓我們充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同的目標。
自信與謙卑相輔相成，缺一不可。只有自信，我們可能會變得盲目自大；只有謙卑，我們可能會失去前進的動力。在高中生活中，我們要學會在自信中保持謙卑，在謙卑中展現(xiàn)自信。當我們取得成績時，要以謙卑的心態(tài)看待自己的成功，不斷反思自己的不足，繼續(xù)努力前行；當我們遇到困難時，要以自信的態(tài)度相信自己有能力克服困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
在人生的旅途中，自信與謙卑將伴隨我們一生。讓我們以自信為帆，以謙卑為槳，在高中的海洋中乘風破浪，駛向成功的彼岸。
自信與謙卑高中作文 10
自信與謙卑，這兩個看似對立的品質，實際上是相輔相成、不可或缺的。自信使人勇于面對挑戰(zhàn)，而謙卑則讓人保持清晰的認知與心態(tài)。兩者的結合，能夠幫助我們更上一層樓，成就更好的自己。
首先，自信是追求夢想的重要動力。生活中，我們常常會遇到各種挑戰(zhàn)與困難，這時，自信便能成為我們的強大后盾。自信使我們能夠大膽表達自己的觀點，勇敢追逐自己的夢想。比如，在課堂上積極發(fā)言、在比賽中盡情發(fā)揮，都是自信的表現(xiàn)。自信的人一般會更容易取得他人的信任和支持，從而推動自己的成長與進步。
然而，只有自信而缺乏謙卑，往往會導致自我膨脹，自以為是。一個人只要沐浴在成功的光環(huán)之下，而忽略自身的不足，就會失去不斷進步的機會。謙卑讓我們保持清醒，認識到自己的不足與局限，時刻提醒自己還有許多需要學習的地方。謙卑的人通常能更好地聽取他人的意見和建議，不斷修正自己的錯誤，這樣才能在成長的道路上更加穩(wěn)健。
我曾經在班級演講比賽中獲得第一名，起初我非常自信，覺得自己一定能在未來的'比賽中繼續(xù)獲勝。然而，后來我遇到了一個真正的強勁對手，她不僅口才流利，而且邏輯嚴謹。面對她的表現(xiàn)，我開始感到不安，意識到自己需要不斷提升。因此，我開始閱讀更多相關書籍，向老師請教，不再滿足于已有的成績。這一過程讓我明白，謙卑地接受自己的不足，才是不斷進步的關鍵。
自信和謙卑的結合，能夠幫助我們更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。自信讓我們敢于嘗試，而謙卑則讓我們懂得反思。當我們在某一領域取得一定成就時，應保持謙卑，銘記自己并非完美，通過不斷學習和實踐來充實自己；而在面臨困難與挑戰(zhàn)時，又要勇敢地相信自己，堅定信念，勇往直前。
總之，自信與謙卑就像硬幣的兩面，缺一不可。只有當我們學會在自信與謙卑之間尋找平衡，才能在成長的道路上走得更加穩(wěn)健而從容。信心滿滿地追逐夢想，但又要虛心向他人學習，才能不斷超越自我，成就更好的未來。
自信與謙卑高中作文 11
在現(xiàn)在的社會上，做什么都要有自信，克服內心的恐懼，你要知道:我就是我，獨一無二的我！每個人都渴望成功，成功的前提是自信。我們每個人都要擁有一顆自信心，克服自卑心理。其實大多數(shù)人都是平等、普通的，我們不必覺得自己不夠好，羨慕別人閃閃發(fā)光。
不要沮喪、不要驚慌，再平凡生活里謙卑和努力，克服自卑心理，總有一天你會再在最閃亮的地方，或成自己想要的模樣。因為自信心，連說句話都說不清，使人產生一種能力低下的感覺，無論你素質多高、內涵有多深，你沒有自信表達出來，就永遠也無法得到器重和賞識�，F(xiàn)在我終于明白，我為什么得不到認可和賞識了。因為我沒有自信心，擔心失敗和別人的取笑。曾經的我就是這樣過來的。因為別人的取笑，我從開朗變成自卑，性格很孤僻，獨來獨往的。在同學眼里我就是一個怪人。無論我多么不開心，我也不傾訴自己痛苦，所以慢慢的自我封閉起來。我也知道我為什么不受歡迎了，我和他們說話總是表露出可怕的、沉默的表情，老師叫我起來回答問題，我總是窸窸窣窣的，原來都是因為我不夠自信，擔心別人取笑我。我開始向玩偶傾談我的內心話，慢慢的，我明白了很多道理。
因為我羞怯、沒有自信。我慢慢修補了自己受過的心，重新振作起來。我告訴我自己:要有自信，但不要過于自信，我就是我，獨一無二的我，我是最棒的！在陌生的環(huán)境里，我們情緒緊張、吞吐搪塞，這大多源于自信心不足，其實我們都太高估對方，貶低自己，對自己沒有十分的'把握，心虛膽怯，造成談吐不清。自信的心態(tài)能讓你戰(zhàn)勝恐懼，去做自己不敢做的事，這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿自信的方法。其實不是自己不夠優(yōu)秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是無法到達的。”就是這種心理，讓你無法成功。勇敢點，不要怕丟面子，也不要怕被嘲笑，告別自卑，挑戰(zhàn)人生。
自信與謙卑高中作文 12
在六年的小學生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊會的經歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。
那天我們召開了盼望已久的班隊會。這次班隊會以"品味幸福，學會感恩"為主題，目的在于讓同學們通過這次班隊會學會感恩。
伴隨著嘹亮的隊歌，我們的隊會拉開了序幕。同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動不動。心想：今天來觀摩隊會的家長真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭光。
我靜靜地看著同學們的.表演，不一會兒，輪到我和李晨曦上場了。我們倆快步走向講臺，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個莊重的隊禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個勝利的手勢，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學們的眼神里也滿是鼓勵和信任。頓時，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平，為我們小組爭光。
漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的朗誦感染了每一個人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的表現(xiàn)而自豪。，會后聽著老師和同學們的夸獎，真是幸福極了。
世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長道程，接受風雨的考驗，然而我的記憶中，我又多了一份有價值的回憶，我又多增添了一份自信，增長了一份自信后的幸福。
自信與謙卑高中作文 13
生活中，難免會遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現(xiàn)的時候，都是在姐姐的幫助和鼓勵渡過難關，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。
那一次，我數(shù)學考試只有82分，這在一切向分看的環(huán)境下長大的我，是難以接受的。
晚飯后，我沮喪地在桌前面對著課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我，他說：“你相信嗎？付出就有回報！”
我甩甩頭，有點自暴自棄地喊道：“什么屁話？我付出還少嗎？上課沒少聽，練習沒少做，結果呢？”
姐姐不生氣，溫和地說：“那就是了，問題不在你的身上，而在考試本身，如果你細心一點，給小數(shù)點找個好位置，你就不是這個分數(shù)了�！�
姐姐一語中的，讓我啞口無言。原來，我是有能力的，只因為在考試時疏忽了一下，下次就要注意了。
學校老早就布置了小制作的任務，我苦苦思考著，不知道該怎么做才好。做點復雜的吧，我不能獨立完成，做點簡單的吧，恐怕會鬧笑話。交作品的時間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對我說：“我來幫幫你啊，我們一起上網查資料�！�
姐姐熟練地操縱電腦，打開一個又一個網頁，搜索了很久，最后才確定做一個多功能筆筒。姐姐的學習任務很重，她仍然擠出時間來幫助我設計完成小制作。
雙龍景區(qū)雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽洞的'路上，我在路邊一塊石頭坐下來，摸著酸痛的腿就不想走了。爸爸有點恨鐵不成鋼，繃著臉生氣。姐姐走過來，和我并肩坐下，說：“昌智，你該知道‘風雨后見彩虹’這句話，在游覽中，你不經過跋涉，怎么能見到好風景呢？”
啊，對��！我振作起精神來，堅持步行到朝陽洞，果然如姐姐所說的，朝陽洞是雙龍景區(qū)風景最優(yōu)美的地方。
自信與謙卑高中作文 14
“看你！多簡單的題啊，你偏不去參加那個競賽！瞅瞅，簡單的要死了！”“我不敢去啊�！薄斑@不干那不干，還能干啥？！”
是啊，缺乏了自信，還能夠干成什么呢？
缺乏了自信，你會變得膽小而懦弱，眼睛里充滿了恐懼，像一只膽小的老鼠，不敢大聲做氣，只能眼巴巴的瞅著外面豐富多彩的世界。就像我一樣：四年級上時，我就是一直膽小的老鼠，不敢踏出世界�？墒强斓搅似谀⿻r，老師說一定會有口語交際題，我就慌了神。怎么辦怎么辦？口語交際題我該寫什么？此時，我的.膽子突然就有些大了起來：不可以！我要訓練自己的膽量，不能讓一直學習成績優(yōu)秀的我，屈服在這小小的發(fā)言身上！說做就做，第二天開始，在一次老師提問的時候，很少的愛發(fā)言的同學舉起了手。那道很難的題我會！“好！就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架，最后達成了協(xié)議。于是，我把全身的力量都注入到右手上，鼓起了全部的勇氣，顫抖著把手輕輕舉起來……快到了頭頂了！我的心里有一團毛線扭曲著，密密麻麻一團亂。我是發(fā)言呢，還是不發(fā)言呢？發(fā)言，我可沒有這個膽兒��！可是，那我昨天發(fā)下的誓言呢？……不行！我一定要抓住機會，這次一定要發(fā)言！這樣想著，我的心里突然輕了許多，我又嘗試著把手舉起來……一點兒……一點兒……在一點兒……我舉起來了！我舉起來了！很快，老師也發(fā)現(xiàn)了我，有些帶著興奮的顫音叫了我的名字。雖說是第一次發(fā)言，但我回答的毫不含糊，雖然就是有些打岔了。完成之后，我莫名的興奮，是心中狂笑著坐下的。從此之后，老師提問的每一次，我都要舉手發(fā)言，不管對錯，因為有“知之為知之，不知為不知，是知也！"陪伴著我們。想著這一條，我就會變得莫名的膽大，膽怯就一掃而光了。
擁有自信，你的人生會變得精彩充滿趣味;擁有自信，你會變得越來越愛參與，愛挑戰(zhàn)。而擁有了挑戰(zhàn)，你的人生就會變得越來越好。所以，擁有自信，挑戰(zhàn)自己的極限吧！
自信與謙卑高中作文 15
我愛目光犀利、行如劍梭的雄鷹，因為它一心直擊長空，任自遨游;我愛艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂，因為它一心采擷甜蜜，醞釀幸福;我愛行動沉緩、巍雄宏偉的巨鯨，因為它一心馳騁汪洋，放縱自如。它們別無他求，它們義無反顧，有的只是相信自己的無限自信。
心中充滿自信，目標才會得以實現(xiàn)，追求才會付諸行動，生命才會精彩燦爛。
還記得大禹一心治水，只是相信可以使百姓安居樂業(yè)，只是相信能夠讓天下安定太平，只是相信自己可以通過努力使社稷繁榮昌盛。于是，他抱著最大的熱情，為著自己的信念和希望毫無顧忌，毅然拼搏，最終實現(xiàn)了自己的理想。
還記得司馬遷一心完成巨著，只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務完成。他強忍著身心慘痛，奪志奪心，亦張亦弛。面對堅實的牢房，他寂寞難熬，面對冰冷的腳鐐，他內心痛苦。但就是因為相信自己，于是傾注畢生心血，讓這燦爛的文化繼續(xù)傳承，使這繽紛色彩永遠炫目，終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時間的輪軸，留得后世一片贊嘆。
還記得麥哲倫一心完成使命，只是相信能為人類開辟更廣闊的.大地，迎接更加燦爛的未來。于是，即使跋涉艱難，但他從來沒有放棄，克服重重困難，最終將人類帶領到另一片廣闊的天空下。
對于花圃一時的荒蕪，我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風景遺忘。就如我們經歷一段灰暗的日子后，總會因為失敗太多而惶恐，而喪失了信心，習慣將美好的風景定格在昨天，定格在無限的回憶中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂觀、對自己充滿信心的人手中。
讓自信之花綻放。每一天，每一季，我們走過的每一段歷程，都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫，只要心靈的原野沒有冬季，只要相信自我，風雨只能是人生樂章里的一個短暫音符。讓我們乘著自信之花，飛向遠方。
自信與謙卑高中作文 16
我獨自坐在舞臺前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺，調節(jié)好了情緒，我開始唱歌。“停！”我聽見老師喊了一聲，跑過來對我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”
我默默地走下了舞臺，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去�？墒沁�沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試�！崩蠋熌弥桓种钢钢摇Ｎ矣志o張，又害怕。等老師說開始的`時候，我才發(fā)現(xiàn)，他們都在臺下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導致我歌詞都忘了，唱到一半的時候突然怯場，不敢唱了。老師對我說：“你下課的時候跟我來一下�！�
我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因為你沒有經常在舞臺上練習，所以導致你自己在舞臺上唱歌的時候就沒唱好，你發(fā)現(xiàn)了嗎，你自己一個人站在上面唱歌的時候一直在抖，怕看我們的眼睛。”我剛要說話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺上練習唱歌。”
老師每天都在鼓勵我，每天都說：“失敗了不要緊，關鍵在于你能不能從中吸取教訓�！苯涍^幾天的訓練，再加上老師的指導，我不再害怕。等到上臺的那一刻，我充滿了信心。結果……我成功了！我們都成功了！
我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。
自信與謙卑高中作文 17
自強是勇敢的開始，自卑是墮落的開始；自尊是明理的開始；自信是成功的開始。
——題記
當我們失意時，都護面臨著決定以后道路的選擇自卑沉淪？奮發(fā)圖強？自信堅持？一些經不起風吹雨打的人都會選擇自卑，永不抬頭，一些好面子的人會選擇奮發(fā)圖強裝佯，而一些意志堅定的人都會選擇通向成功之路的自信。
其實自信也就是堅信，堅信了自己的能力，知道自己的動力所在，才會用心去做好每一件事，去更好達到心中所想的效果。如果沒有這種肯定和動力，上哪兒去談成功？去談未來？那也只是可望而不可及的夢罷了。
“自信是成功的基石�！睅缀跞巳硕贾肋@句格言，可又有誰明白它其中的含義呢？就是知道了，也只是知道罷了。就算是明白其中的含義，誰又真正的擁有了這塊石頭呢？只有真正擁有這塊石頭的人，那么成功也越來越近了。
朋友，當你因失敗而情不自禁的走向自卑的道路，你是否想過以后的道路將是一片黑暗，那時的成功也已經離你遠去了，剩下的你，只是這個事事求全的社會里的一個無所事事毫無追求的閑人罷了，這一生也都無意義了。
有人說：“只有刻苦的去學習，成功也就手到擒來。”是的，刻苦是會有一定的回報，但也有可能把你推向深淵。如果你刻苦過了，回報卻是僅此一點，那么與你所想的目標還是差很遠，你將會厭惡學習，并不再努力，不是嗎？
獲得自信雖是輕而易舉的，但是也很容易失去，因為意志不堅定的話還是不行的，所以自信需要堅強的意志，也可以每天給自己一個自信的微笑，給自己加把油，給自己一個自信的'掌聲……。自信就會永駐你心。
這么多自卑的壞處無非就是提醒大家：自卑的人啊，請拾起丟失的自信吧，請讓那些失敗，被你身上自信的光芒而愁眉苦臉；讓你自信的微笑趕跑那些兇神惡煞的表情；讓你把成功的喜悅感染更多的人；讓自信的陽光永遠不散。
自信也是一種美。
自信與謙卑高中作文 18
在我小時候，聽過這樣一個故事，很受啟發(fā)。
美國有個NBA（美國籃球協(xié)會）聯(lián)賽，在這一系列聯(lián)賽中，有個經常出場的隊伍叫夏洛特黃蜂隊。在這個隊伍中，有一個身高只有1.61米的運動員。他就是泰隆博格斯，NBA最矮的球星。他這么矮，怎么在巨人如林的賽場上競技而且怎么能成為大名鼎鼎的NBA球星呢？這是因為他的自信。
博格斯從小就酷愛籃球，可因為他身材矮小，伙伴們都瞧不起他。
有一天，他傷心地問媽媽：“媽媽，我能在長得高一點嗎”
媽媽鼓勵他說：“孩子，你能長高，能長得很高很高，會成為人人都知道的大球星的�！�
從此以后，長高的夢想就像天上的'星星在博格斯的心里飄動著。他每時每刻他都想著媽媽說的那句話。
博格斯橫了一條心，1.60的身高也能闖天下！“別人說我矮，我倒偏要證明矮個子也能做大事情！”在一場比賽中，人們看到了博格斯彎著腰，看到球就一個箭步上去，一下子就把球給斷了。他個子越矮越能飛速帶球過人……
后來，博格斯進入NBA排名前三的夏洛特黃蜂隊，在他的技術分析表上寫著：“投籃命中率51%，罰籃命中率86%……
“夏洛特的成功在于博格斯的矮�！焙芏嗳硕歼@樣說。許多的廣告上也畫上了“矮球星”的肖像。上面是博格斯那張純樸而自然的微笑。
博格斯至今還記得媽媽對他說的話，雖然他沒有長得很高很高，但是他成為了人人都知道的大明星。
這位矮球星說：“要相信自己，只有相信自己，才能成功�！�
對此，我十分感動，為他對夢想的執(zhí)著，也為我自己。我曾經試過復原魔法，十分艱苦，但當我讀了這個故事之后，我豁然開朗，堅持到底。這個故事，給了我巨大的啟發(fā)，我明白了：每個人都祈求成功，但最終只有對自己充滿自信的人，到達了成功的彼岸。
自信與謙卑高中作文 19
挫折是成功路上的絆腳石，但擁有自信能闖過挫折，便能取得成功。
那是一次月考后，我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡單，考試那天我不是很認真地在答題，一些不該錯的題目都錯了。想起了家長的期望，老師的希望，我感到十分羞愧。越想越覺得自己很沒用，煩躁不停地縈繞在我心頭，失望慢慢攢進了心間。
幾天后，月考的成績下來了，同學們都歡聲笑語地討論著自己的成績，像飛出籠子的小鳥一樣愉悅，唯獨我安靜地坐在座位上，心情十分沉重。同桌看出了我的異樣，就跑過來問我：“為什么不去看看自己的成績呢？”我有氣無力地說：“這次太粗心了，很多不該錯的題目都錯了，我已經不敢面對自己的成績了。”“人的`一生必然會經歷許多的挫折與挑戰(zhàn)，而我們不能以自卑的心態(tài)去面對，而是應該自信十足地去挑戰(zhàn)他們。你應該多給自己信心，鼓勵自己，振作起來，就算途中遇到了很多困難，也不要輕易放棄，再給自己一次機會，一個希望，重新去挑戰(zhàn)一次。這樣，當我們老了的時候，想到自己曾努力過，奮斗過，就算以前失敗了，也不會覺得后悔，反而會覺得自己當時的決定是對的。只有自信，我們才能一步步地邁向成功，自卑只會讓我們離成功越來越遠。所以你應該重拾信心，好好反思這一次的考試，爭取在下一次考試取得成功�！�
聽了同桌語重心長的一番話，我好像突然明白了什么，心中的一塊大石頭落下了�；蛟S我們本來就不聰明，或許我們本來就不完美，或許我們會被冷落，或許成功路上總會有困難阻擋著我們，但我們應該重拾一份信心，在失敗后也勇敢地站起來，然后自信地面對困難，迎接屬于我們的成功。
自信是駛向成功彼岸的一葉小舟，是小草破土而出的昂揚姿態(tài)，是蝴蝶經受風雨洗禮后無數(shù)次地拍打翅膀，更是太陽在大雨過后毫無保留地綻放出光輝。留一點自信給自己，闖過挫折的絆腳石，成功就會向你招招手！
自信與謙卑高中作文 20
東風帶來遠處梨花的清香；鳥兒帶來含蓄的曲子；藍天帶來棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動我。這個節(jié)令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動而淌下的淚水。
“我是一個堅強的父孩！”我曾多多次在口面對自彼說。然而良多時候我皆干不到。由于事實生涯中的暴風暴雨返去令我措手不迭。
點對測驗一次又一次的失敗，我當如何是佳？我曾付沒功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分數(shù)的試卷。看著同窗們縱情嬉戲的情景，我只能投往愛慕的眼神。
我始終陷于深深的自責之中，無奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動，本去我獨獨缺少的恰是自信啊。
自信是什么？自信就是蝴蝶在風中夸耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個觀賞的微啼；自信就是一個考生胸有成竹地邁入考場、謙操勝券地問題。
誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開；柳枝告知自己，自己的舞姿最精美，所以它在風中晃出千百個動聽的舞姿；清風告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。
失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負我從激動只找到了自我，本來我仍然是一個堅強的母孩。
從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強，我未不再懼怕考舒上的'分數(shù)了。對壞分數(shù)爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會了從我激勵：信任大家是剛強的，不至于被偶然一二歸的壞分數(shù)擊倒。
不論風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨己生，走從前要自信。我很感動，自己末于能有如斯堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領有堅強而自信的性命打動著！
自信與謙卑高中作文 21
做人要昂首挺胸，否則就像一片蜷縮的枯葉。
花落葉枯，誰都不等我，等不及我長大，等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。
我的二叔，很平凡的一個人，卻燒得一手好菜，以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長，白手起家，將一個飯館經營得有聲有色；遇到家里大大小小的節(jié)日、喜事，他像統(tǒng)帥三軍的元帥，又是奮戰(zhàn)前線的英雄，廚房是他的戰(zhàn)場，帶給家人的`是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著二叔，從他的手中，很容易就變出好吃的東西，都是外面買不著的。
突然有一天，二叔不在了。我問媽媽二叔的情況，媽媽欲言又止。病是早就發(fā)現(xiàn)了的，但二叔都沒表現(xiàn)出來，留在我心里的還是二叔樂呵呵的笑容。
“媽媽，人為什么要活著？”母親答不出來。為什么，生命的逝去總是這么突然呢？就像樹上毫無規(guī)律的葉子，永遠不知道是被風吹下還是被手摘下，最后都回到了土中，化作了春泥，碾作了塵。既然終將歸去，就不必再問為什么，就看著眼前、當下。
綠色終究是新鮮的，就像是二叔在廚藝上獲得的快樂，一樣的自信的綠；雖然逃不離枯黃的命運，就在該綠的時候更鮮艷明媚一些吧！既然生命從沒有來日方長，只有乍然離場，為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢？自信，難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎？有的人死去，是蜷縮的死去，窩囊的死去；有的人卻能夠坦然的落葉歸根，對他們來說，“死”已經不是“死”了，而是一種再生，“生”也不是“生”了，而是一種自信的生活。
一個人，如果一生中只堆滿了蜷縮的枯葉，那他會很遺憾吧！因為生命寶貴而又易逝，不自信的人生，日子還在，生活已經不在了。
回想二叔的一生，平凡但自信；回想我的童年，山上的野花也曾再次開放。
“做人要昂首挺胸，否則就只能像一片蜷縮的枯葉�！�
自信與謙卑高中作文 22
自信的力量是強大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，如果一個人連自信都沒有的話，他就注定要失敗。
在學習中很多同學因為考試考差了很悲傷就覺得自己很差，很沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學不認為自己考差了，他們想這次考試沒考好是因為什么原因呢？他們會找出原因來，也會想只要我找到原因下次一定可以考好的，這就是自信。
有自信的同學，他們就會換位思考，向好的方向去想，所以自信對我們的學習很重要，不僅如此在工作和生活上面我們也需要自信。
有些叔叔、阿姨因為工作繁多，整天日夜不停地工作，漸漸地他們就會覺得自己很笨，為什么這也做不好，那也做不好，就是因為缺少了自信。如果有了自信那么他們做事情就不會那么累了，相信自己一定能把這件事情做好，我能行一定可以，那么也一定會成功，這就是自信。
所以說的這里，我有一個關于自己的小故事要跟大家分享一下。
在我上一年紀的時候，我很怕上學，每次考試也考不好，作業(yè)也做不好，上課的'時候總是聽不懂老師在講什么。所以感覺上學是件很累人的事情，慢慢的我學習開始跟不上老師的腳步，自己也很傷心，覺得自己很笨很笨，覺得什么都學不好了。直到有一天，我的老師在我交作業(yè)的時侯心平氣和的跟我說：“今天的作業(yè)完成的很好，但是你還缺少自信，如果你能夠更自信一點，多努力一點，那么老師相信你一定可以做到更好。老師的話深深的扎進了我的心里，從那一天起，我變了一個人，一個自信的人。上課認真聽講了，作業(yè)寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒有落后了，從那以后，我變的自信，我認為自信很重要，當我不會做的時候，我會說，我能行。
因為有了自信，我不在悲傷，因為有了自信，我不害怕學習，因為有了自信，我把困難都解決了，自信是我老師，是我的家長，更是我一生不可離去的朋友。
自信與謙卑高中作文 23
從那件事情開始，我明白的自信擁有讓人變美的能量。
我走進演講比賽會場，頓時怔住了�？瓷先缀跛械倪x手都做了比我充分的準備，有的人化過好看的妝容，有的人穿著漂亮的衣服，有的人拿著一堆道具。再低頭看看我兩手空空，穿著校服，更別提化妝了。我有些緊張的坐在臺下，前面的選手都有著充分的準備和完美的表現(xiàn)。我的鼻尖開始冒汗，心跳的聲音要蓋過音響似的，腦袋也止不住的發(fā)暈。旁邊的媽媽似乎注意到了我的局促不安，悄悄地問我：“害怕啦？”我干脆地搖搖頭。
害怕自然是沒有的，在這之前我經過了無數(shù)次的練習，對稿子的每一個抑揚頓挫都了如指掌。可是如今看上去別人的演講也都很好，各種準備更是錦上添花。我只是看到別人的各種準備覺得很沒自信？”媽媽望著我笑著說。我只好抿抿嘴，猶豫地點點頭�！皼]有意識到做更多準備是咱們的疏忽，但這終歸還是演講比賽，你對自己的演講水平有足夠自信就行，沒必要因為表面上的東西打擊到自己的.信心�！蔽胰粲兴嫉氐拖骂^，沒錯，我今天來參加的是“演講”比賽，我對自己的“演講”很有自信��！“0145號選手準備！”還沒來得及想更多，主持人的聲音就讓我的心臟猛地跳了起來。我匆匆向候場區(qū)走去，媽媽在后面小聲吼我：“自信點，挺胸抬頭做好自己就行！”
于是我沒有做任何可以看到的準備，挺胸抬頭面帶微笑地走上演講臺，像無數(shù)次練習那樣完美的背誦稿子，甚至還要多幾份“我要證明自己”的氣勢。我在熱烈的掌聲中健步走下臺，無論結果如何，我覺得我很優(yōu)秀。最終成績也沒有辜負自己，是山西賽區(qū)一等獎。
后來媽媽對我說微笑要比化妝都好看，自然的姿態(tài)勝過一切服飾，引人入勝的演講可以忽略道具，而這一切都得來源于自信。自信，真的擁有能讓人變美的能量。
自信與謙卑高中作文 24
在我的成長過程中，我常常想起爸爸的至理名言：生活需要自信。
每當遇到困難時，我的腦海里便時常浮現(xiàn)出這樣的畫面：記得那是上小學四年級的時候，我看著身邊的小伙伴都有了自己的自行車。我在一旁看著，心里非常的羨慕。就跑回家跟媽媽說，我想學騎車，央求著媽媽給我買一輛。媽媽看著我渴望的眼神，就答應了下來。那時，我的心里別提有多開心了。
過了幾天，正好放學回家，我發(fā)現(xiàn)院子里有一輛嶄新的自行車。爸爸說：“你想要的自行車我給你買來了�！蔽襾G下書包，迫不及待地就想去騎。碧藍的天，潔白的'云，廣闊的草地上，我握緊手把，踏上踏板，滿心歡喜地騎了上去�？绍囎泳拖癫宦犜挼恼{皮鬼，左右晃動起來。我一不小心就摔了下來。倔強的我馬上爬了起來，嘴里還嘀咕著“我就不相信我學不會”。
爸爸在一旁鼓勵道：“生活需要自信。學騎車要一步一步的來，不能圖快，這樣是很難學會的”。我按照爸爸說的方法慢慢地騎，可沒騎一會兒就又摔了下來。爸爸說：“別著急，你一定行的！我們慢慢來，我在后面扶著你�！蔽衣仳T了上去，爸爸在后面扶著。我騎了幾圈之后，爸爸便偷偷地放開了手。我感覺身后沒人了，下意識地慌了一下，從車上摔了下來。爸爸拍拍我身上的泥土，安慰我：“沒關系，我們慢慢來，不要害怕，我放開之后你也不要慌，你一定可以的”。
我點點頭，騎了一圈又一圈。忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸早已不扶了�！拔視T了，我會騎了！”我大聲地叫了起來。爸爸在一旁笑著說：“是�。∩钚枰孕�。你已經會騎自行車了，我說過你一定行的�！豹q記得，那時天碧藍，云潔白，我抬起頭，心情一片明朗。
在忙忙碌碌的日子里，每當遇到風風雨雨的時候，我總會想起爸爸的名言：生活需要自信。它會為我平淡的生活憑添一份亮色，為我緊張的學習增添一股春天般的活力。
自信與謙卑高中作文 25
在生活的畫頁中，喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉，它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字，讓我動情流淚；它似一種永恒的音樂，讓我回味無窮；它更似一把大傘，讓我在風雨交加般的森林里，帶著勇氣與希望的風飛出恐懼與緊張，讓我獲得成功。
六歲那年，幼兒園舉辦了一個“講故事”比賽，我也參加了。比賽時，只見一個個小寶寶們上場了，大聲而又自信地講述著自己的故事。我是16號選手，真希望時間過得慢些，慢些，再慢些……但事與愿違，時間不等人，一轉眼就到14號，馬上就到15號了……
“16號！”主持人大聲呼叫著我的號。
我頓時嚇得面如土色，“怦怦！怦怦……”我懷著打鼓的心畏畏縮縮地上了臺。
“怎么辦？怎么辦？沒事的……沒事兒……”盡管我已經這樣安慰自己，但我仍舊分外緊張，我的手心全是汗，腳也在發(fā)顫。
這時，我看到了母親。是的，是我的母親，她的眼睛閃亮閃亮的，她在為我喝彩，她那“超大”的手直直地立起一個大拇指，仿佛是是在為我鼓勁，她情緒特別激動，仿佛放聲大嚷：“你是最最棒的孩子！”
對于我來說，“最最棒”三個字似乎含有一種魔力，使我渾身充滿了信心。我格外淡定地拿起話筒，放眼向臺下望去，滿眼春光，生動形象地把《狼來了》的故事講述一番，并告訴了大家一個深刻的`哲理。隨后，我便聽見評委的掌聲，母親的掌聲，老師的掌聲，同學的掌聲……掌聲持續(xù)了很久。對我而言，那掌聲是我童年記憶中最響亮，最熱烈的，也最刻骨銘心！
喝彩是一種無言的愛，它使我勇敢地鼓起遠航的風帆，大膽地去追逐美好的明天；喝彩是一股強大的力量，它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來，放出五彩繽紛的光芒，它讓我放飛遠大理想！它將永遠交織在我的耳際，成為我歲月中沖刷不掉的永恒！
自信與謙卑高中作文 26
母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日。母親們在這一天通常會收到禮物，在國外，康乃馨被視為獻給母親的花，而我們中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
我們中國的母親節(jié)是在農歷四月初二，這是孟母生孟子的日子。以李漢秋先生為代表的.專家、學者提出：將中華母教的典范——孟母，作為中華母親節(jié)的形象代表，用以紀念孟母“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”的賢母情懷和品質。
《孟母三遷》的故事，講的就是：孟子小時候，家住在墳墓的附近。孟子經常喜歡在墳墓之間嬉游玩耍。孟母見到此情景，就說：“這個地方不適合我兒子居住�！庇谑菐е献影徇w到市場附近居住下來。但是，孟子又玩鬧著學商人買賣的事情。孟母又說：“此處也不適合我兒子居住�！庇谑怯职徇w到書院旁邊住下來。這時，孟子便模仿儒生學作禮儀之事。于是孟母就說：“這正是我的兒子所適宜居住的地方�！庇谑蔷投ň酉聛砹恕�
我和我媽媽也有個故事，這個故事給我很多自信。在前幾天，只言文齋國學講堂舉辦了一年一度的詩詞大會。我沒有自信拿獎，媽媽鼓勵我，給我自信，讓我在家好好復習，一定可以拿個獎。詩詞大會到了，我的心情一緊張又沒自信了。我上臺抽題目的時候手都在發(fā)抖。一共有20道題，我答對了18道題。下臺后，我媽媽在旁邊安慰我，我的心情平靜下來了。第二輪比賽過后，領獎時間到了，我沒領到獎�；氐郊液螅职忠沧谂赃叞参课�。突然，電話響起來了，是媽媽打來的，叫我下去拿獎。我非常高興，飛奔下樓。
這次詩詞大會，是媽媽給了我自信，鼓勵我認真學習備賽，并且最終獲得了獎勵！而這種自信，是我今后努力學習的寶貴動力！
我只想在母親節(jié)這天，親口對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！你辛苦了，我和弟弟都愛你！”
自信與謙卑高中作文 27
你相信自己你覺得什么事自己都可以做到，即使遇到困難也會知難而上，你相信自己也就會做到，這就是自信。
其實有些人覺得自信只是給自己一個借口，這就是自我感覺良好罷了，人只會越來越消極。我覺得自信其實就是對自己的一種鼓勵。你相信自己一定能做好，你就會覺得這件事我一定可以。反而你一直在心里對自己說這件事我做不好，那么這件事你一定做不好，對自己都看不好哪還能干嘛呢？
有很多人他非常自信，他想做一件事即使這件事非常的難，但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。
她對友人說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。
還有，愛因斯坦的`“相對論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁�？墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫〉脛倮�，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，舉世矚目，等等。
這些名人告訴了我們如果你做一件事想要成功，你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺良好而是覺得我自己真的很好。
自信的成功就是相信，相信自己相信可以相信我一定能行，即使在別人眼里我一直做的都不好，但是我一定相信自己做的一定是對的，成功必然少不了自信。
自信與謙卑高中作文 28
在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風，吹散我們的憂愁；自信如細雨，洗盡我們的煩惱。
此時此刻，我仿佛穿越了時光隧道，回到了我小學二年級。
那是在一節(jié)語文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫字比賽，于是便跳了五個平時寫字寫得很好的同學，其中，就有我。聽了這個消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來，這可怎么辦？雖然，我平時寫字寫得很好，但如果比賽時緊張的寫錯了，或手抖得把自寫亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？
第二天早上，我來到了教室，一個人也沒有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過了好一會，同學們才陸續(xù)進了教室，預備鈴響了，老師先把我們五位同學叫到辦公室，問：“你們有沒有信心？”其他四位同學異口同聲地說：“有，老師，您放心好了，絕對沒問題�！敝挥形业拖骂^，話也不敢說一句。老師問我：“怎么樣，梅思明，有沒有信心取勝？”我寫有吭聲。老師教育我說：“梅思明，你個方面都很棒，可就是不自信。沒有信心，會成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個毛病，長大才能有所成就。給自己一點自信吧！”聽了老師的一番話，我頓時恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來。我可惡聯(lián)系，不在缺乏信心，而是信心百倍。
終于，比賽開始了。參賽的，可都是給年紀的高手，可我是，我卻一點兒也不好怕，老師的那番話，每時每刻都在我的`耳邊回響，告訴我：給自己一點自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫出了漂亮的硬筆書法作品。兩天過后，結果出來了，我得了一等獎的好成績，我歡呼雀躍起來。老師，我沒有辜負您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！
哦自信如春風，似瑞雨。將永遠鼓勵著我。給自己一點自信，世界將還你一個精彩。
自信與謙卑高中作文 29
我在笑，充滿自信的在笑。站在賽場前，我突然停下了腳步，沐浴著明媚的陽光，回想著以往的點點滴滴。細細想來，還是在念小學的時候，寫作便不是我的強項，甚至可以用“畏懼”來表達對寫作的那種抗拒。那些日子，我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石，它總在關鍵的時候將我絆倒。進高中后，寫作更是成為了我學習生活中的一塊朽木，帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學期剛開始，趁著夏季的火熱激情，做出了一個決定：改變這個現(xiàn)實――相信自己，一定可以！高中的生活是繁忙而又緊湊的，在繁重的學習任務下，我堅持著一件連我自己也覺得不可思議的事――每天堅持寫上2―3篇文章，哪個時候，知道這件事的同學都為此目瞪口呆。
歲月如同過眼云煙般匆匆走過，不待人。執(zhí)著的我用一雙蒼惶的眼，透析著世間萬物，妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報名那天，我搖了搖頭。當時的情景竟然讓我覺得是那樣的尷尬、難堪，在朋友們的低聲議論下，我向指導老師遞上了我的報名作品。老師的`眼神很詫異，在他的眼里，我看到了一個奇怪的我�！坝锌赡苓M復賽嗎？”老師這樣問道。這次比賽的要求十分嚴格，每個年級只能推薦5篇文章進入復賽。我沒有說話，只是微微一笑，參加這次比賽的理由很簡單：只是想證明一下自己的實力，別無他求。想到這里，我抬起頭來，看著頭上關于這次比賽的宣傳橫幅，透過一米陽光，直射我的心底……接到老師遞給我的復賽入場券時，在他上面凝結的是周圍投來的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了，燦爛的笑著！昨夜，我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙，進入了希望的夢……
“給自己一分自信――收獲一份陽光”這句話突然間在心里開始澎湃起來，我?guī)е约旱男拍睿孕诺刈哌M賽場。
自信與謙卑高中作文 30
一次全校性的活動中，有件小事令我記憶猶新。
本次活動的主持人是我們班的一位同學，他是我的好朋友。平日里的他活潑大方，語言表達能力超棒，還學過專業(yè)的主持表演呢。但是這次上臺前他非常緊張，畢竟這是他人生中第一次主持大型活動。作為好朋友的我一直在后臺默默陪同，看著他踱來踱去、坐立難安，我也感同身受。越接近上臺，他表現(xiàn)的'越焦躁，甚至有一點想打退堂鼓的意思。想了想，我走過去，拍了拍他的肩膀，說：“朋友，放松點，給你個法寶�！边呎f，我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙。“喏，這是你的臺詞，我給你帶來了。但是切記，只有萬不得已時才能打開。”好友立刻雙眼放光，感激的向我點了點頭，深吸一口氣走上了講臺。接下來的時間里，我看著他從一開始的腦門兒冒汗，到后來的面帶微笑、侃侃而談，就像一個業(yè)界高手那樣流暢而從容。
掌聲淹沒了講臺，好朋友昂首挺胸的走下來，剛到幕后便一路小跑來到我面前。他的聲音因為激動而顯得有些尖利，差點刺穿我的耳膜：“好兄弟，真是太感謝了！你這個方法真管用，不然我一定忘詞�！蔽疑衩匾恍�，對他做了個“打開它”的手勢。好朋友攤開手掌，“法寶”已經被他的手汗打濕了。他小心翼翼打開那張紙，這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個字都沒有，只是一張白紙！他傻愣愣的看著我說：“什么情況，魔術嗎？”我掏出筆在紙上寫道：你應該知道你握住了什么。他定定的看了我?guī)酌腌�，二話不說，將那張經歷了一場主持的白紙疊好，放進了上衣口袋。
其實，成功并沒有這么難。我們首先要相信自己是優(yōu)秀的，我們已經準備好了。在成長的道路上，我們會不停的面對各種新的舞臺，凡事都有第一次。某些時候，只需要在緊張時握住自信，就能在重重困難下張開雙臂，一路從容。
自信與謙卑高中作文 31
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應把一份自信留給自己。
如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡大的努力去幫助他人;在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無前。這一切是因為什么改變的呢?那無疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開花、結果。
在田徑運動會800米起點處，雖然已經做好了沖鋒的準備，但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運動員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅持啊!
盡管此時的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動了，但看到給我拍手加油的老師和同學。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負有心人，終于越過了終點線。雖然不是快的那個，但我用心底的'信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。
信心也是亦見成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳;女作家海倫.凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅毅的信心，竟學習了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自己的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。
信心是成功的基石�，F(xiàn)在在考場上，我一如既往地信心滿滿，等著大展身手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時勇敢;讓人在嘗試中增長見識。無論何時，我們都應把一份信心留在心底，對自己說：我能行!
自信與謙卑高中作文 32
窗外灰蒙蒙的天，就如同我心情一般沉重。我坐在椅子上，倒上一杯淡淡的白開水，在雨點“沙沙”的伴奏聲中與書籍擁抱。思緒慢慢地沉浸于書的意境當中。
愛默生說過：“自信是英雄的本質“。我豁然開朗。是啊，人就應該自信樂觀。不管黑夜多么漫長，朝陽仍會如期升起；不管冬天的風雪怎樣狂暴，春天的暖風總會如期吹來。世界上沒有過不去的坎，也沒有跨不過的坑。
受到這樣的鼓舞，我不禁繼續(xù)往下看去�！皩ψ约河行判�，不要輕易放棄夢想，努力構筑理想的現(xiàn)實，最終一定能讓別人接納你，欣賞你，從而獲得成功�！比说囊簧豢赡芸偸秋L和日麗，我們不能永遠只是溫室里的一朵花，在暴風雨來臨時，我們應該像勇敢的草兒一樣昂著頭，不斷鼓勵自己，始終堅信著自己能夠熬過風雨的考驗，迎來艷陽高照的一天。我釋然了，埋頭繼續(xù)往下看。
“富蘭克林？羅斯福是美國歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng)。他智慧、干練、胸懷寬廣，深孚眾望，似乎什么都不能阻擋這位39歲男人邁上政治巔峰的.腳步。但是，在1921年的夏天，羅斯福在撲滅一場林火后，跳進冰冷的河水里，因此患上了重病。
這個病使患者高燒、疼痛、麻木甚至終生殘疾。但這并沒有讓羅斯福放棄，他一直堅持不懈地鍛煉，希望能恢復行走和站立。在1924年，他拄著雙拐重返政壇。他的對手以他的殘疾來攻擊他，但他總能以卓越的口才使其變?yōu)樽陨淼膬?yōu)勢。
正是這種忍讓和智慧使羅斯福成為美國第32屆總統(tǒng)，并連任4屆，任職長達12年。他被認為是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)�！白孕攀且环N力量，只有人們自信起來，才能成就美好輝煌的未來”。只要你自信起來，一切都會過去，一切都會變好。窗外的雨還在下著，但我的心已不再沉重，我會有足夠的信心迎接晴朗的明天。
感謝書，它讓我明白了許多。只有足夠的樂觀自信，才能帶你克服困難，脫離逆境，向勝利的方向不斷邁進。
自信與謙卑高中作文 33
我要選擇自信上路，以挺直的脊梁面對風雨，以自信的鋒芒斬斷挫折，以昂揚的態(tài)度大步人生。
我要選擇自信上路，面對機會，我會緊緊抓住。我當然不會畏首畏尾，像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺去，不畏懼大眾的指點，我要綻放自我，展示風采。自信的風采很美，昂首挺胸遠比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機會，總使我不為過往遺憾。
我要選擇自信上路，面對困難，我渾然不懼。盡管它什么風暴風驟雨，盡管它什么火海刀山，來吧！盡管來吧！我不曾畏懼任何困難。我在風雨中成長，我在水火中磨練，我不畏懼將來，任它來！我的自信是我坦然面對不息的苦難，定不會懼了怕了，要筆直地大步向前。
我要選擇自信上路，預見失敗，我不會一味的懈怠與痛苦。我聽見旁人的譏諷與嘲笑，可誰讓我是棵頑強的竹？這匆匆的寒風卷不倒我，反沖擊出我堅韌的傲骨。樂于雨來自滋潤，樂于太陽來焚燒，這是我的養(yǎng)料，我定要長得更高！自信使我昂揚于失敗，有信心與活力去面對下一次的失敗，或者成功。
我要選擇自信上路，成功不僅僅是早晚的事兒，可不要自大自傲，我要再接再厲，屢屢成功。我身上要常伴著自信的風采，可那一定是溫和的舒適的，而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼，我要學習每個人的優(yōu)點。我更不會忘了本了，忘記自己是平凡人中來，朋友、老師、父母，扶持著我的成功。我要感恩感激，可切莫負人也自負。自信使我總能俯下身，學習而感激每一個人。
我要選擇自信上路，知識似我的雙足，我要謙恭的`學習，夯實我自信的基礎。走在路上，我要多帶點本子，多帶點書。學無止境，知識是座無頂?shù)姆澹覕y著自信的羽翼不斷地攀巖：敢學敢做。自信使我仰偉人之功時，崇敬而又有信心趕超他一步。
自信引領我走向成功的路，選擇自信是一條無悔的路�！爸更c江山，激揚文字�！弊孕磐c，傲骨英風。
自信與謙卑高中作文 34
人們常說，自信的人生才是成功的人生，現(xiàn)在想起這句話的時候，我又是一番體會。自信就像是一把利劍，盡管荊棘密布，依舊可以斬斷。自信也像一縷光明，盡管道路黑暗，依舊可以照亮。
還記得前不久，一位美國記者在采訪我國一位剛獲獎的影視新人時問道：“你認為你們國家誰的演技最好?”這位新人脫口而出：“我!”簡簡單單的一個字，勝過了多少豪言狀語!令人不由為之欽佩，為其拍掌叫好。他這一個字，為全世界展示了中國成熟的自信，穩(wěn)健的風采為中國人掀起一片自信的天空。
自信能帶給你一切美好的品質。你自信，你便正直;你自信，你便富有責任感;你自信，你便無畏;你自信，你便熱情，你自信，你便大方。
自信的人總是昂著頭的!
當然，這絕不是驕傲自滿，目空一切。一個人若不光明正打，何以昂頭相視?所以我說：“你自信，你便正直”自信的人總能正確的為自己評估，為自己定位，過高的估計自己便不是自信而是自負了。自信的人有頭腦，他知道該干什么，不該干什么。
同樣，自信的人熱情大方，這是與驕傲的人最大的區(qū)別，自信的人愛這個世界，而驕傲的人看不起這個世界!
中國人實在太需要自信了，中國人在過去沉默的`太多，謙虛的太過了。曾經的中國龍，驕傲的太過了，幅員遼闊，歷史悠久的文明古國著實讓我們驕傲了好一陣子，直到八國聯(lián)軍的炮火轟破了中國的大門，驕傲變成了自卑，傳統(tǒng)的謙虛美德，一旦注入卑躬屈膝的軀殼，溫順良友，恭敬儉節(jié)，也變成了喪權辱國的借口。
于是，該謙的謙，不該謙的也謙，一快快國土被占領，一條條合約被簽訂，一件件國寶被掠奪，一個個花園被焚燒，“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國人的淚水與鮮血!
隨著祖國科技的日新月異，我們的時代給了我們另一份自信。作為祖國的未來，我們要自信的面對我們的人生，在有限的生命里為祖國的繁榮昌盛奉獻自己的力量。
自信與謙卑高中作文 35
人生一個人旅行的路很多；人生有很多事情需要一個人去面對。成長的太多年會被痛苦和孤獨糾纏是不可改變的事實，這需要我們用信心和勇氣去面對。
進入高中已經一年半了。我忘不了初入高中的那一幕：我們習慣了溫室里的花，第一次離開母親溫暖的懷抱，投入烈日下，開始了獨立的生活。寒冷的冬天，沒有母親的細心呵護，也沒有父親的`粗暴撫摸。有一次，在那個漆黑的夜晚，我一個人流淚到深夜，含著淚不知不覺進入了甜蜜的夢境。在夢里，我看到了那些熟悉的愛我的，愛我的面孔。
面對黎明，我開始了新一天的生活。前一天悲傷的夜晚讓我明白，我并不孤單。父母的心隨著我的腳步來到了我的身邊。無論我走多遠，他們的愛和關心都是不可或缺的。于是，從那一刻起，自信的種子就在我的心里播下，隨著它的萌發(fā)，我獨自挑起了背負父母的托付與希望、誓言與理想的重擔；隨著它的成長，我學會了利用孤獨和無聊的時刻尋找失去的自己，探索人生的潛能。
自信是成功的動力。它就像一個永無止境的發(fā)動機，激勵著我不斷前進。自信充滿機遇、挑戰(zhàn)、勇氣和不斷的探索。但是自信不是幻想。你不能簡單的說“我相信我能行！”沒有付諸實踐。理想的實現(xiàn)，既需要充分的信心，也需要堅持不懈的努力。
面對失敗和挫折，我充滿信心。人們說失敗是成功之母，挫折是走向成功的步驟，我相信！于是，我踏上了由失敗和挫折鋪就的成功之路，勇敢面對，勇往直前。
面對嘲諷和誤解，我充滿信心。我一直堅信，嘴長在別人臉上，路在我腳下，這是一個真理。于是我扛著那句“走自己的路，讓別人說去吧！”睿智的話語，帶著理想，不懈的努力。
自信，很普通，因為每個人都會有。它總是藏在一個你已經忘記的角落里，等著你去掌握它。
自信是偉大的，因為一旦掌握了，就會創(chuàng)造輝煌的成功之路！
自信與謙卑高中作文 36
人生一個人旅行的路很多；人生有很多事情需要一個人去面對。成長的太多年會被痛苦和孤獨糾纏是不可改變的事實，這需要我們用信心和勇氣去面對。
進入高中已經一年半了。我忘不了初入高中的那一幕：我們習慣了溫室里的花，第一次離開母親溫暖的懷抱，投入烈日下，開始了獨立的生活。寒冷的冬天，沒有母親的細心呵護，也沒有父親的粗暴撫摸。有一次，在那個漆黑的夜晚，我一個人流淚到深夜，含著淚不知不覺進入了甜蜜的夢境。在夢里，我看到了那些熟悉的愛我的，愛我的面孔。
面對黎明，我開始了新一天的`生活。前一天悲傷的夜晚讓我明白，我并不孤單。父母的心隨著我的腳步來到了我的身邊。無論我走多遠，他們的愛和關心都是不可或缺的。于是，從那一刻起，自信的種子就在我的心里播下，隨著它的萌發(fā)，我獨自挑起了背負父母的托付與希望、誓言與理想的重擔；隨著它的成長，我學會了利用孤獨和無聊的時刻尋找失去的自己，探索人生的潛能。
自信是成功的動力。它就像一個永無止境的發(fā)動機，激勵著我不斷前進。自信充滿機遇、挑戰(zhàn)、勇氣和不斷的探索。但是自信不是幻想。你不能簡單的說“我相信我能行！”沒有付諸實踐。理想的實現(xiàn)，既需要充分的信心，也需要堅持不懈的努力。
面對失敗和挫折，我充滿信心。人們說失敗是成功之母，挫折是走向成功的步驟，我相信！于是，我踏上了由失敗和挫折鋪就的成功之路，勇敢面對，勇往直前。
面對嘲諷和誤解，我充滿信心。我一直堅信，嘴長在別人臉上，路在我腳下，這是一個真理。于是我扛著那句“走自己的路，讓別人說去吧！”睿智的話語，帶著理想，不懈的努力。
自信，很普通，因為每個人都會有。它總是藏在一個你已經忘記的角落里，等著你去掌握它。
自信是偉大的，因為一旦掌握了，就會創(chuàng)造輝煌的成功之路！
我的信心一直在我手里，你的在等你掌握。
請記住我的話：只有抓住自信，才能成功！
自信與謙卑高中作文 37
“相信自己成功就在腳下”，這句換是我們熟知的廣告詞，這形象展示了自信與成功的關系：自信是成功的秘訣。
“自信”就是相信自己，相信自己的能力，它幾乎是所有成功人士必備的一個心理因素，有時人們把自信和自大、狂妄相混淆，自信：是人對自己充滿了信心，有著勇敢拼搏、不向困難低頭的勇氣，而自大與狂妄則表現(xiàn)為驕傲自滿，自以為是，覺得自己無所不能，其實自信與自大、狂妄只有一面之隔，但卻相差萬里。
信心是一種強大的精神力量，它是我們戰(zhàn)勝困難獲得成功的前提與保障，是我們被敵人打倒后，再站起來的動力，自信會使我們從容的面對艱難險阻、積極的為人處事；自信會使我們意志堅定，不回避不退卻，自信會使我們樂觀向上。
在生活中也有很多例子。
愛迪生在做燈泡實驗的時候，他充滿自信，他在這艱難的實驗中他挺了過來，在許許多多人的勸說下，他挺了過來。終于在第一千零一次的.試驗中，他研究出了為我們造福的燈泡，那讓他不斷努力、不服輸、支撐他的是什么是信心，是發(fā)自內心的自信。
美麗的居里夫人，年輕時美麗動人、與自己的丈夫終年在那破舊的小屋里研究，她視金錢如糞土，不追求功名利祿，在日復一日的研究中，最終提取出了“鐳”，這樣的發(fā)現(xiàn)使她可以成為一個擁有龐大的家產的天大的權利，可是她卻沒有，她還是原則了那個破舊的小屋，還在繼續(xù)她那最美麗的工作，直至她逝世。
不僅一個人需要自信，對于一個國家，一個民族來說更需要自信，但，自信并不是盲目的自傲，我們應全面地認識自己，評估自己。自信是我們賞識熱愛自己的表現(xiàn)，它是我們快樂的原因之一，是我們積極克服困難取得成功的保障。
朋友們，希望我們都要堅定自己的信心，朝著自己的目標鍥而不舍地去奮斗，一個人需要自信，一個民族、一個國家更需要自信，這樣才能早日騰飛起來。
自信與謙卑高中作文 38
從小我就缺乏自信”。雖然那時候學習成績很好，可是我卻沒有考第一的勇氣。
不過，這種習慣在那個下午得到了改變。那次數(shù)學考試，我故意寫錯了一題，以149.5再次位居全班第二。不過很可惜，這次我的伎倆終于是難逃法眼，數(shù)學老師直接把我轉送到周老大那里，那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。
由于我很少去老師辦公室喝茶，剛進門時還是非常緊張，老師請我坐下，放起了這首歌。“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒，我開始仔細聽歌詞，心中也變得忐忑不安起來：老師是不會無緣無故放歌的`，那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結束，老師炯炯有神地眼睛盯著我，讓我忍不住避開她仿佛已經實質如同利劍，能夠看透我內心的那一束眼神。老師看到了我的反應，嘆了口氣，說：“你也是聰明人，知道我為什么把你叫過來吧�！蔽业拖骂^說：“知道，因為數(shù)學……”還沒等我說完，老師的話音就響了起來：“你明明能拿滿分的，為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我，我，我只是……”我委屈地說，可是老師再次打斷了我的話，“沒有什么原因，我告訴你，你一定要相信你自己�！闭f罷，老師嘆了口氣，說：“我給你講一個故事吧�！�
從前有一個小女孩，她的學習成績很好，輕輕松松，不用怎么學就能沖進前十，可就是不想當?shù)谝�，長大后她有能力，但也不肯努力用功拔尖，結果只是呆在了一個比較好的學校。
講完，老師說：“這個小女孩就是我，原本我也是能夠進省重點教書的，可就是因為我不肯用功考試，只排在前十，孩子，我想跟你說，你還年輕，還有時間，我不想我的命運在我的學生身上重現(xiàn)�！蔽也恢涝鯓幼叱隽宿k公室，怎樣回到了家，但是我知道：我的命運，變了。
只有相信自己，你將來才能成為傳奇。
自信與謙卑高中作文 39
“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”每當我聽到梁靜茹的《勇氣》，不知怎的，我總會鼓起勇氣，擁有了自信。
小學三年級的.時候，騎自行車成為了我們小區(qū)最流行的運動，就連我最好的朋友也開始學騎車了，于是我找父母訴說了我的請求，他們也同意了。
剛從超市出來，我便迫不及待地坐上新買來的自行車。我突然覺得有點后悔了：萬一不好學怎么辦呢？但我還是覺得應該要試試看。剛騎了兩下，車子便往旁邊傾斜，幸好有父母扶著，不然我差點就倒下去了。
經過一番折騰，我總算是把自行車給推回了小區(qū)。第二天，我便找了塊平坦的地方練習騎車，也許是因為有父母扶著，我騎得十分順暢，接著慢慢地加速，他們見我開始加速，便說道：“我們放手了�。 蔽液茏孕诺卣f：“好！”可是放手后還不到3秒，車子便向一旁傾斜，即使我反應迅速用腳頂住了，可腳還是崴了。
我坐在沙發(fā)上，看著疼痛不已的腳，想：要不，還是放棄好了�？墒沁@樣不太好吧！我想不下去理論，便聽起歌來，剛好，聽到梁靜茹唱的《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”對！我要有勇氣。忽然間，我的內心充滿了自信。
幾個月后，我的腳基本好得差不多了，便把自行車拉出來騎。慢慢地，我可以平穩(wěn)地騎著自行車了。正當我得意之際，遇到了一個急轉彎，腦子霎時間空白了，我還未轉彎，車子便一頭撞了上去，膝蓋碰到了墻壁，破了一個不小的口子，血開始向外流淌。
我忍著痛回了家，涂完藥后，我又產生了放棄的念頭：騎車這么危險，還是放棄吧！這時，耳畔邊又響起了《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”對，我不能放棄！要有勇氣！最終，經過一番學習，我學會了騎自行車。
我們要有勇氣，有了它，便會擁有自信，沒有什么是我們學不會的！
自信與謙卑高中作文 40
如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆······
青春需要自信。居里夫人曾說過：“一個人應當有恒心，尤其要有自信力�！备螞r是擁有青春和活力的我們，應該表現(xiàn)出自信與激情。現(xiàn)在的我們才正處于四季當中的.夏季，夏季是一個需要我們“辛勤耕種”“樹立自信心”的季節(jié)，就像“下手處是自強不息，成就處是至誠無息”才能在秋季收獲勝利的果實。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線，如果你有自信，你的風箏就會飛的比別的高，則反之。你有自信不應定會成功，但如果你沒有自信，就永遠不會成功。
青春需要自信。進入高中我們便不斷地面連著各種困難，在這些困難面前我們需要的是自信，高三的大哥哥大姐姐們正臨著“高考”這個是令人頭痛而又欣喜的問題，同時也是驗證他們的自信心，“天生我材必有用，千金散盡還復來�！笨荚嚂r，同時也需要自信，現(xiàn)在正處于青春期的我們，容易心急氣躁，遇到難題時容易放棄，不會加深思考，也不會為自己加油打氣，這樣才不會為此留下遺憾。
青春需要自信，青春需要活力，青春屬于我們。春暖花會開，假如你曾經歷過冬天，那你就會有春色，假如你有理想，那春天一定會很遙遠，假如你有自信，那麼總有一天你會擁有滿園鮮花，相信自己，也許下一個擁有滿園鮮花的就是你。
自信就像是一根柱子，能撐起青春的天空；自信就像是一片陽光，能為我們照亮了前進的路；自信就像是一片大海，乘著它駛向勝利的彼岸。正如愛迪生說的“：自信是成功的第一秘訣�！�
擁有青春，擁有自信，相信未來，乘著自信白礬駛向勝利的港灣······
青春需要自信！
自信與謙卑高中作文 41
我是一個充滿自信的男孩，因為我做什么事情都充滿信心，而且我堅定信心能戰(zhàn)勝困難，因此，成功才屬于我。今天，讓我跟你們說關于我的兩件事吧。
第一件事是上學期的一次活動。那天，我們正在自習，班主任老師忽然走過來說：“同學們，學校準備開展一次拔河比賽，需要八個男生、八個女生參賽，希望同學們積極報名，為班級爭光哦！”我們一聽，都興奮得討論起來。這時，老師又補充說：“想報名的同學要在體育課的時候去找體育老師報名。”體育課時，我們一窩峰地沖向了操場。這時，體育老師拿來兩根繩子，一根給女生，一根給男生，說：“想報名參加的同學要互相比賽，贏的同學才能加入隊伍代表班級參加比賽，輸?shù)耐瑢W將被淘汰�！庇谑牵酉聛砦覀冮_始了激烈的選拔比賽。經過激烈的角逐，戰(zhàn)隊的成員產生了。我也進入了戰(zhàn)隊。
比賽那天，我們戴上手套，跟著老師走向操場。操場上，其他的隊伍也已經嚴陣以待了。不一會兒，比賽正式開始了，我們充滿自信地走向比賽場地，按照事先的安排，抓好繩子。只聽裁判一聲令下，比賽開始了，我們雙方都使出了全身的力氣，比賽一度僵持不下。但是，我們相信我們能贏，正是有這樣的信念，我們贏得了比賽。這，就是自信的'力量！
再跟你們說說另一件事。在一次羽毛球課上，教練走過來跟我們說：“這學期，我們要來一場羽毛球比賽，你們要積極參加。”聽到要打比賽，我們都歡呼雀躍起來。
比賽那天，我充滿自信地走到賽場。首局是對方先發(fā)球，只見對方發(fā)了一個高遠球，我用力一跳，一個漂亮的殺球從拍中飛了出去，對方沒接住，我加一分。因為我有著充分的準備，所以我把他們扣過來的殺球dou一一接住了。我也因此越戰(zhàn)越勇，越來越有自信。最后，我獲得了小組第一名。瞧，這就是自信的力量！
在學習和生活中，我們總會遇到各種各樣的困難，只要我們勇于堅持、充滿自信、直面挑戰(zhàn)，終會戰(zhàn)勝困難贏得勝利。
自信與謙卑高中作文 42
古人常常感嘆時運不濟，命運多磨，感慨"馮唐易老，李廣難封",而獨有李白喊出了"天生我材必有用",甚至高呼"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"!豪邁之氣直抵胸襟，令人振奮，大丈夫立于天地之間，理當轟轟烈烈，橫刀立馬自橫行，事實敢為天下先。
記得那一天，我因為一點點小事正煩惱著，于是買了一本書，一個人坐在窗邊，靜靜地看著。
窗外的小路上，鋪滿了黃色的樹葉，偶爾有一兩個人經過，就會聽到樹葉"沙沙沙"的響聲。但即使窗外有這樣，優(yōu)美的音樂，也沒把我從故事里拽出來，里面有一句話深深地吸引了我：
勇敢通往天堂，懦弱通往地獄。
為什么呢？難道這次的演講是因為我膽怯和懦弱，因為我懼怕，所以才沒有……？
我看完這篇文章，輕輕合上書，向窗外的金黃色的小道上走去。
"沙沙沙，沙沙沙……"我在樹上慢慢的走著，莫名其妙地回憶著一些莫名其妙的事：一年級時，我站在那個地方，旁若無人地講述著我腦海里的故事，而現(xiàn)在，我長大了，依然是這個地方，依然是我自己，卻莫名奇妙的.恐懼，然后，一緊張，就忘詞了，與榮譽擦肩而過……
想到這，我又忽然想起這么一句話：挫折，失敗和苦難看起來是如此的惹人厭煩，但它恰恰是上天賜給我的最好的禮物，而自信，恰恰能減少它們的到來，或許，這更是一種恩賜。
天生我材必有用，有才還須露出來。坐言不如起行，內斂不如外露，毛遂所以自薦。表現(xiàn)自己，突出自己，即使渺小也要放出光彩。
后來，在一年以后的另一次演講比賽上，我選擇了相信自己，自信地站在那個地方，不慌不忙的展示了我的風采。最終，我獲得了掌聲四起的贊揚。
我想，在那天，我長大了，也懂得了：人生難免起起落落坎坎坷坷，但最終，還是昂起頭，大踏步往前走才是最好的選擇！
自信與謙卑高中作文 43
居里夫人曾說過一個人應當有恒心尢其要有自信。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗爭之血淚。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信。可很少有人知道這多自信自強的花曾經是多么自卑，因為當初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點。于是他拿出自信的勇氣，以堅強的信念為依托，口中含石，刻苦訓練，終于迎來了演講臺上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強者。
今日的李揚說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭于各大名校，各個國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領，真可謂“春風得意馬蹄疾”。同樣，他的'自信也不是天生，而是由自卑激出強大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對困境，相信大家都已熟知李揚英語水平一般的學生發(fā)奮自強最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡，所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會成為自信的人呢?因為是自身弱點讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規(guī)律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質一樣。其實這就明白無誤地提醒我們：處于自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅信自己能成為最自信的人。因為自卑能激發(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢?
自信讓她更加光彩照人。不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學會自信。只要有了自信，勝利定會在不遠處向你招手。
自信與謙卑高中作文 44
自信是什么?詞典上說：“自信就是相信自己”;老師說：“自信是成功的條件”;我認為：“自信是走向成功的第一步�！币菦]有自信，人生就等于沒有了色彩。
原來，我以為一切都無法主宰我的人生，一切都是命中注定的�？墒俏彝耆e了，我深刻地體會到：自信對我來說有多么重要。信心就是我人生中的另一部分，只要有了自信、誠信，你將會擁有一大筆寶貴的財富。
有一次，我在上奧數(shù)課，老師出了一道難題，可把我們難倒了!有的同學準備看答案;有的同學正在埋頭苦做;有的同學看著題目直發(fā)呆。我沉思片刻，咦!我自言自語拍了一下腦袋瓜，興高采烈地說：“老師不是教過我們這種方法嗎�！币驗槲夷懽有。率清e的，所以手只舉了半截高�？墒且幌氲嚼蠋煹�.表揚，我的心也動了，一下子把手舉得老高了。我站起來，把我冥思苦想才想到的說了出來。就在老師準備表揚我時我說了這樣一句話“其實老師以前講過，我也早就知道答案了。因為我不自信，所以現(xiàn)在才說出來。”老師還是一如既往的表揚我，但之后老師說的那些話。我永遠不會忘記：“無論在什么情況下，只要你認為你是對的，你就應該照著去做�！蹦阏f我能忘嗎?
后來，在自信女神的幫助下我變成了一位活潑可愛加上自信的女孩。一次舞蹈課上，別人都不記得動作，只有我記得。在自信心催使下，我去跳了。老師表揚了我，我心里美滋滋的，也越來越自信了。
自信、信心給予了我這么多好處，我要牢記在心。我也明白了一些道理：信心就等于一幅畫得栩栩如生的精美作品，要是失去了五彩繽紛的色彩，就像人生失去了自信一樣。
總之，自信是走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的利劍;是干旱時的一股清泉。有了它，就邁向了成功的第一步。以后我無論做什么事，都要有自信心，這樣才能不斷進步。
今天，我學會了自信。以后我會更自信的!
自信與謙卑高中作文 45
一個人面對正當之事物，從正當?shù)臅r機，而且在這種相應的條件下感到自信，他就是一個勇敢的人。
人要有自信，因為自信帶給他成功。李安在伊利諾大學戲劇電影系畢業(yè)后，投入好萊塢就業(yè)的艱難之路，一開始他過得很艱難，但他對自己充滿了自信，相信自己一定能行，在經過多年的埋頭堅持后，他獲得了奧斯卡金像獎最佳導演獎。人就是要對自己充滿自信，否則難以成功。
人要有自信，因為自信帶領人們走出失落。在波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風浪是難免的，這時你要揚起自信的風帆，在大海中乘風破浪。有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，并且實現(xiàn)。我不相信命運是注定的，我相信只要有自信的風帆，我就能為成功而揚帆。要把自己從命運中解救出來，即使遇到無數(shù)的挫折與失敗，仍然能站起來。
人要有自信，自信能使你產生一種精神力量。這種力量能使你從困難、挫折中解脫。在強有力的自信心的驅使下，你可以把自己提升到無限的高峰。自信是在成長中培養(yǎng)起來的。但是，不是人人都充滿自信的，人們難免會產生一些自卑心理，但是你得想一想，在眾人面前你有某些方面比他們優(yōu)秀，這是值得你自己驕傲的。你不可能與別人完全相同，你將永遠是一個與眾不同的獨特個體，你如果想成功，就必須擁有自信，而成功的生活經驗是產生自信的基礎。
人要有自信，因為自信會伴隨他一生。被關在監(jiān)獄的.半年里，曼德拉始終堅信自己會有那么一天能夠出去，他為之努力著。他每天都努力地看書，他的內心一直都沒有放棄，時時刻刻充滿著自信，最后，他當上了國家領導，為解放黑奴事業(yè)做出了巨大貢獻。
自信，是成功和成功者必備的心理素質。它能使人不斷進步、催人自強不息，使人道德高尚。是�。‘斈闶峙趺倒�，那誘人的香氣飄入心扉，你的心仿佛被晶瑩剔透的水流刷洗過那般舒暢。你自信，就是這個樣。
自信與謙卑高中作文 46
生活，一個漫長的旅途，一位位風塵仆仆的人們，邁著沉重的腳步，緩緩前行。太陽的炙烤下，寒風的刮烈下，他們付出了多少辛酸，經過多少風雨，他們退縮了嗎？他們倒下了嗎？他們絕望了嗎？是什么還在默默地鼓勵著他們？一片片深深地腳印雕刻在大地，更雕刻在我的心中——自信！
期末考試的漸漸降臨，讓我覺的似一股寒風襲來，令我的心為之顫抖。對于成功的希望我為之渺茫，迷失方向。強者的實力已將我的心壓倒�？粗鴷l(fā)光似得一百分，搖晃在我眼前，對方的歡笑在我耳邊回蕩，似一個千斤巨石把我壓倒，聲聲嘆息，自己早已墜入黑暗的源頭。此時此刻的我連一些平常的心態(tài)都沒影了，學習的心散了，成功的愿望消逝了，就連我現(xiàn)在做什么都不知道——也許是沉思擺了。
趴在書上，一頁簡樸的字讓我走出了深淵，再復光明！這是寫貝多芬的艱難故事：“兩耳失聰?shù)乃麉s成了一名赫赫有名的音樂家。他為了自己的夢想，支苦苦追求，家境貧寒的他卻還是過著簡樸、勤勞的.生活。”
我一看，竟讓這簡簡單單的話語深深地打動了我的心。我想：再多的苦比得過貝多芬嗎？更何況他還是個兩耳失聰?shù)娜�！我們連這點困難就垂頭喪氣的，還是個堂堂正正、頂天立地的男子汗嗎？我要相信自己，用付出與汗水，來趕走天天羨慕別人的眼光，我要讓自己有成功的一次！
晚上，我家仍燈火通明。輕“沙沙”的寫作文聲，輕“嘩嘩”的翻書聲，輕“嘀嘀”的網上查資料聲。下課時，默默地寫練習題，自習課時，靜靜地讀書聲，雙休是時，關在家中品味書的味道。
時光飛逝，日月如梭，過了兩個星期，到了考試的日子，我靜下心來答題，我得了第二名，真是“功夫不負有心人”。啊，看到別人充滿羨慕和驚訝的表情，我的心里美滋滋的。
生活教會了我自信，讓我在以后的道路上的困難從不畏懼。生活這本豐富多彩的書，值得我們學習，去領略，去挑戰(zhàn)！
自信與謙卑高中作文 47
那晚，天陰沉沉的，仿佛瓢潑大雨隨時都會下一樣。
這天晚上，我拿著一張考試失利的卷子，我迷茫了，自己所害怕的事情發(fā)生了，是自己的實力不夠吧。
我把卷子拿給媽媽看，媽媽仿佛看出了我的消極，我的自卑，媽媽平靜地跟我說，孩子，明天，我們一起去爬山吧！
那天的早晨，艷陽高照，晴空萬里。我們花了幾個小時登上了頂峰。在不經意間，我發(fā)現(xiàn)了一棵生長在懸崖峭壁上的酸棗樹。它是那么矮小，葉疏花遲。
我問媽媽，它為什么長在這里？
媽媽在久久的沉思后，說：“在那一天，它即將跌入谷底，是一捧貧瘠的泥土救了他，從此，它便在這里生根、發(fā)芽，從此，它就在這里安家。每天，云纏霧繞，風吹雨淋，霜欺雪壓，雷電轟頂�？墒撬鼪]有膽怯，沒有畏縮，不肯‘為五斗米而折腰’，于無窮攻擊和怒吼中，它抗爭吶喊，它頑強抵抗，它威嚴，它剛強。在那一年秋天，于不知不覺中，長出一顆小小的酸棗，小得幾乎看不見。”媽媽指給我看，它竟然是那么小，比指甲還小上幾分。“你知道嗎？它那么頑強，是擁有一個夢，它為此而努力。它成功了，它的.那顆‘心’成功地擁抱了整個世界�！�
聽了媽媽的話，我受到了震撼。望著這顆酸棗樹，我想到了貝多芬，雙耳失聰，面對命運的不公，創(chuàng)作了那不朽的樂章———《命運》；張海迪，高位截癱，面對生活的挫折，沒有失去信心，卻靠著頑強的毅力，掌握了四門外語；司馬遷，受宮刑，但他面對痛苦的煎熬，沒有失去對生活的信心，完成了巨著———《史記》。
在這一剎那，我找到了我的問題所在，那就是缺乏自信。古往今來，哪些成功的路上沒有荊棘呢？只有相信自己，才能翻開嶄新而輝煌的篇章。
從那以后，數(shù)學考試失利了，我不會自卑；英語考試失敗了，我不會氣餒；面對生活的磨難，我又擁有了自信。
感謝生活，它給了我自信。
自信與謙卑高中作文 48
莎士比亞曾經說過：“對自己都不信任，還會信任什么真理？”由此可見，自信是多么重要的。尼克松總統(tǒng)在大選中因為對自己能力的不信任，擔心失敗，使用違法手段竊取選手信息。因頂不住各方的壓力競選勝利后被迫辭職。這正是不自信所導致的后果，那我們又該如何建立起超強的自信呢？
一個人的自信需要強大的實力作為基礎。著名的體操運動員李小雙的確充滿自信。當他連續(xù)三屆被評為“全國十佳運動員”時，他對記者說：“這表明了我在中國體操的地位？”1995年在日本人多的全能冠軍后，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次有些外國選手發(fā)揮的不好，咱們亞特蘭大見？”果然，在1996年亞特蘭大奧運會上，李小雙榮獲體操男子全能金牌。如果沒有強大的實力作為支撐他敢表現(xiàn)得如此高調、自信么？反之，一個不具如此實力的'人說出此番話來只會招來別人的嘲笑，遭到人家背后的輕視議論。
一個人的自信需要適度這個標準桿。網絡上一夜成名的“鳳姐”要求她的另一半非要哈佛畢業(yè)等各種很高的條件，還自吹從小博覽群書，上知天文下知地理，顯然鳳姐的做法過于自信甚至到了一種自夸的境界。因為沒有把握好適度這個標準桿而盲目的夸大自己，最終的結果可想而知，也只能使遭到別人的唾棄嘲諷與抨擊。所以說適度的自信才能事半功倍，反之則將事倍功半。
一個人的自信也需要客觀地看待自己的成績和不足。唐代大文學家韓愈，很勤奮，有學問而且自信，頗有志氣，在事業(yè)上作出古代圣賢皋陶，后稷那樣的業(yè)績，但他沒有就此止步，憑借著決心超越前人的自信心而最終名流千古。
自信在一個人成功的道路上起著非常重要的作用。自信的建立需要強大的實力，適度作為標準桿，客觀地看待自己，這樣才能做到正真的自信。試想一下，若尼克松總統(tǒng)知道如何建立真正的自信，也不至于干出違法，不光明的事情而最終弄得如此結果。
自信與謙卑高中作文 49
人了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了
——題記
生活中有許多的事，許多美好的物，但是，在不經意間就會遺失，遺忘在某個角落。可是遺失不代表失去，我們可以努力尋回，尋回屬于自己的。
每個人都曾遺失過，我也曾遺失過自信，那是一段不堪回首的記憶。
自信，是個讓人變得勇敢的東西，是個有時來你身邊提醒你有時卻離你而去的東西。曾經的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠不會離去。可有一段時間，我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
遺失自信
初一剛開始時，那段時間我是個自信陽光的男孩，不論遇到什么困難，我都能迎刃而上，更何況還有個好兄弟撐腰。可是，不久的半期考試里，我卻一敗涂地，深深的打擊了我的自信，我變得沉淪了，如同掉進了一個黑暗的深淵，看不見希望，看不見光，更看不見自己的`自信。
尋求自信
在這黑暗里，我也常常問自己，“你的自信呢？”“你還是曾經那個人嗎？”“你是不是該重拾自信呢？”可是每一次的詢問都是白費，似乎黑暗已經吞噬了我的內心。我的朋友，他出現(xiàn)了，他激勵我，讓我振作；他督促我，讓我成功……他嘗試著一切方法，讓我感受到了一絲希望，一點星光。我也努力著，在他伴隨的每一天里，努力打破黑暗，找回屬于自己的自信。
擁有自信
朋友的付出總是會有回報的，慢慢的，我找回我自己，成功走出了黑暗，在期末考試中，取得成功，可是卻遠離了他。距離不是問題，因為他讓我重拾自信，他也因此更具有自信，他轉校讀書，我也祝福它能夠取的好成績。
自信，他有事回來你家敲門，就像是一位不需要邀請的客人，可有時她也會轉頭離去。相信自己，遺失的自信一定要找回來！遺失的一切都是屬于自己的！是永遠存在的！
自信與謙卑高中作文 50
世界上沒有最好，只有更好。我們需要不斷超越，才能得到一個更好、更完美的自己。超越自己，就是戰(zhàn)勝自己的缺點。有人需要戰(zhàn)勝自滿；有人需要戰(zhàn)勝挫折；有人學要戰(zhàn)勝自卑······而我要戰(zhàn)勝的是不自信。
上語文課時，老師最喜歡同學們積極舉手發(fā)言，即使說錯了也沒關系。但是我卻始終不敢自信的舉手提出我的觀點，自己明明心中有答案，可就是沒有勇氣說出來，害怕自己出錯會成為同學們的笑柄，因此，我一直縮在那里，不敢舉手。顧海泰雖然成績不是很好，但是他勇于發(fā)表自己的觀點、自己的意見，說的不正確，也從來不放棄舉手發(fā)言的機會。
直到有一天，陸老師對我們說：“如果上語文課，不積極舉手，提出自己的看法，那么你的閱讀和作文也會下滑�！甭犃诉@話，我便開始擔心我的語文成績。從此我便下決心要戰(zhàn)勝不自信的壞習慣。
回家后，我想了一套辦法：先把明天語文課要學習的課文預習好不理解的詞語或成語查詞典，看課后習題，想一想怎么樣才能答得既準確又簡潔。
第二天語文課，老師提出了一個問題后，我整理了一下思緒，然后鼓起勇氣，把手高高的舉起。老師看到我舉手了，很驚訝，首先喊了我起來回答問題。我精彩的回答贏得的同學們的.點頭贊同，更贏得了老師的贊賞：“嗯，石淼淼回答得很不錯，以后也希望你多舉手，機會是靠自己得來的，要珍惜機會�！庇辛死蠋煹谋頁P，我便越來越自信了。
往后，課堂上也經常有我精彩的發(fā)言，我也愛上了語文、愛上了課堂。閱讀和作文也都不會失太多分，語言表達能力也變好了。
我戰(zhàn)勝了自己不自信的缺點，戰(zhàn)勝了我多年以來的毛病。
通過這件事情，我也明白了許多道理：戰(zhàn)勝自己就是是成功，自信始終是一個是成功的基礎。如果一個人不自信，那么即使他再怎么優(yōu)秀，又不會有大的成就。
讓我們一起戰(zhàn)勝自己、超越自己，自信地抬起頭，在任何時候，都不要低頭將那最寶貴的東西藏起。
自信與謙卑高中作文 51
古人常說：人不可失去尊嚴。這沒錯。但尊嚴有這么重要嗎？有時候，放下尊嚴，低下頭，能看見美麗的風景。
上小學時，我是班上的班長，大概是聽慣了老師與家長的贊揚吧，我對一般的同學總是不屑一顧，極不耐煩，有時甚至用鼻腔中發(fā)出的聲音對他們講話。
終于有一天，我悲哀的發(fā)現(xiàn)：我被孤立了！同學們不再聽我的話，身邊的朋友也都離我而去，我從一個呼風喚雨的小班長變成了形單影只的一個人，我嘗到了自負的苦頭�？晌乙廊槐３治夷遣豢梢皇赖尿湴粒耗銈儾焕砦�，我也不理你們。
一天上課，老師要求我們合作解決一道難題。又一次，她們三三兩兩組成團體開始討論，只有我一個人在原地。我把頭埋得很低，滿臉脹得通紅，固執(zhí)地認為可以自己解決�？晌以趺匆步獠怀鰜怼６呌懻摰穆曇粲鷣碛�，像一只只無形的利爪抓撓著我的心。
老師看出了我的困窘，走過來拍拍我的肩膀，說道：“為什么不去問問她們呢？”我咬著嘴唇道：“那多沒面子，她們的成績又沒我好……”老師彎下腰來，溫柔的說：“謙卑一點會有更多收獲哦�！弊罱K，在老師的注視下，我艱難地離開了自己的位置，滿臉通紅地邁向一個小組。“這應該怎么做，可以給我講講嗎？”我開口道。沒想到，她們竟接納了我。更沒想到，平日里毫不起眼的那位同學，竟有如此清晰的'思路，有這樣巧妙的解法。從那一刻起，“謙卑”被寫進我的人生字典里。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師說的一點沒錯。只要我有疑問，就會去請教別的同學，不管他們的成績如何。在這個過程中，我不但收獲了知識，還收獲了快樂，信任和來自同學的友好和關心。
如果說尊嚴是一塊堅硬的磐石，那么謙卑就是一朵柔弱的花朵。正如麥穗一樣，越成熟，越飽滿，頭重得越低。謙卑，成為我永恒的天空，抬頭就能看見，時刻記在心里，激勵我在成長的道路上穩(wěn)步前行。
自信與謙卑高中作文 52
又是一年高考成績發(fā)表時，半喜半憂。
“十年寒窗無人問，一舉成名天下聞”，這是每一個高三學子想得到的最為豐厚的回報。禮花漫天的日子，是各大學校張貼各種狀元和條幅的日子，滿是驕傲，略帶炫耀。各大網站貼吧也爭相報道狀元們不凡的“人生軌跡”，人們茶余飯后總顯艷羨的口吻，讓人覺得只有他們經歷過高考，其余人均是陪襯。殊不知這冷落了多少同樣“三更燈火五更眠”的高考學子。我理解人們追求成功、注重結果的心態(tài)，也承認優(yōu)勝劣汰的社會現(xiàn)實。但希望我們以歡笑的姿態(tài)稱贊勝利者的同時，請記著要用同樣甚至更多的關切對待失敗者。畢竟，走過高考，就都是贏家！
一直喜歡梁曉聲的淡然，他會退到場地的最后一排去和粉絲合影留念，給他們簽名。不打擾，不喧嘩，秩序井然。無疑，他是成功者，卻從未以過高的知名度自居，他坦蕩于屬于他的成就，也在他人面前盡顯了謙卑風度。這是大贏家！
同樣，那些被冠以狀元的優(yōu)秀學子，他們身上有太多可貴可贊的品格，我知道這一次是他們人生中莫大的榮耀，他們的成功中也飽含著太多的辛酸與堅忍。他們是成功突圍并且把這一仗打得分外漂亮的`人，但請記得別在失敗者前炫耀你們的成功，畢竟，人生并不只有這一次戰(zhàn)斗。要記得退到幕后去接受屬于你的鮮花和掌聲，那些與你并肩的同窗，他們不是不優(yōu)秀，只是上蒼給了每個人不同的選擇和生活路徑。
做一個謙卑的贏家，學會分享喜悅，學會體味敗者的不易，學會換位思考。
六月，總是循規(guī)蹈矩的夏天，汗水，壓力，炎熱摻雜，都匯聚在兩天里、幾張試卷上。誠然，這殘酷無比。但經歷后，又何談成敗，人生啟示而已。即使是要以成敗論英雄。那么，敗了，我們也要敗的磊落，贏了，我們就要贏得瀟灑，贏得謙卑，贏得樸實無華！
做謙卑贏家！
自信與謙卑高中作文 53
天地萬物，陰極而陽生，陽盛而陰起。山，攀至峰而必降；濤，升至頂而必墮。惟終以謙自持，以卑自置，方保安寧。古今以自警而晦其鋒芒者，必能持久；不明其理者，必致禍端，其興也勃，其亡也忽。
業(yè)精于謹而荒于傲，名成于謙而毀于矜。河東霍氏，以勤謹端持見重，顧命托孤，領大司馬大將軍，獨操生殺之權十余年，可謂盛已極矣，而遭身后抄家滅族之禍，以謀逆重罪而徒將一世忠勉之名盡付流水，雖有麒麟閣之譽，泉下有知，不亦慨然而悲哉？何也？為其不知盛極必衰之道，非以謙自持，未以卑自置，不能功成引退，明哲求全也。且吾嘗聞，韜光養(yǎng)晦，福必倚焉；鋒芒畢露，禍必伏焉。而子孟之為臣者極矣，朝可不列班覲見，對可不跪奏稱臣，出入禁闈四十數(shù)歲而不用通報奏請。內外之事悉決一身，朝野之臣莫不顫栗。上以戚達后妃，下以力聯(lián)諸侯。萬人之上，其勢日盛，幾與上平起坐。宣帝與共輿，如坐針氈，芒刺在背，其見忌若此。
嗚呼，千里之堤，潰于蟻穴�；羰现�，其植于此乎！水者，誠江河奔流不息之物，舸舟進退沉浮之載，魚蝦匿憩取食之處，若盛于杯，以睥睨眾人之姿，置高堂廣廈之中，有如斯之盛，而乏謙卑之態(tài)，趾高氣揚以自矜，必濺于地以涸，此常理也。
秦有商、呂，漢有韓、王，明有嚴、張，清有鰲、和，莫不如是。周公輔成王，執(zhí)大鉞而不矜，理國政而不驕，謙而下士，恭而有禮，一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。征管蔡，建東都，立屏藩，定禮樂，置九鼎，明宗法，七年國治而天下平，然后致政成王，盡心竭力以輔育之。自卑于高位，撤身于功成。周公之為元圣，啟儒家之先聲，固不為無由也。
夫唯不爭，故天下莫能與之爭。觀今之眾人，不積其德行而賴休，不廣其學識而待相，不礪其心志而望幸，功成名就而不知謙抑，身居高位而不自置于卑，空言“世事無常，人生莫測，時不我與”。
嗚呼！其真無勢耶？彼且不知謙卑之智，何由而能長久也？滿者招損，謙者受益，此言得之。
自信與謙卑高中作文 54
踏進時間的長廊，傾聽歷史的回音，我聽見了那逝去的靈魂在向我……
高呼“無邊落木蕭蕭下，無盡長江滾滾來”的杜甫用他的詩句告訴了我們個體生命的渺小。在永恒的時間和無盡的宇宙中，我們每個人都不過時滄海一栗天。看似長久的一生也不過是短暫的一瞬，看看那奔流不息的長江，看看那夜幕中閃爍的星光，我們有什么資格去驕傲、去炫耀？歷史的訴了生命的短暫，訴說了我們的'渺小。
還記得牛頓在功成名就后說的那句名言嗎？他說一切的成功只是因為他“站在巨人的肩膀上”多么樸實無話而有難能可貴的語言��！面對接踵而至的榮譽，面對眾人的溢美之詞，牛頓沒有被沖昏頭腦，而是始終保持一顆謙卑的心，用他的行動震撼了人們的心靈。這種品質同他的成就一起烙在了時間長廊中，成為一段廣為傳頌的美談。
再看看開國元勛劉伯承，眾所周知，劉伯承善于作戰(zhàn)，富有軍事謀略。可當他被問及大勝仗的原因時，他絕口不提自己的決策得當，而將功勞全部歸于在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的戰(zhàn)士們。他的謙虛在軍中廣為流傳。聽完歷史的訴說，再想想那個趾高氣揚、夸耀自已擁有一望無際的的肥沃徒弟的學生，不禁頓悟。一朵浪花對于海洋、一棵樹對于一片森林、一片云對于天空來說，都是微不足道的。哪怕你是跳躍最高的那朵浪花，哪怕你是長得最挺拔的那棵大樹，哪怕你是飄得最遠的那朵白云，也絲毫不會有任何差別。這就如同我們，在浩瀚的宇宙中同樣及其渺小。
保持一顆謙卑的心，因為再生命的長河中，我們的停留只是短暫的一瞬，不管我們擁有多少財富，我們取得多大的成就，我們的人生到達了怎樣的高度，和整體比起來，都是那樣渺小。認識到這一點，我們又有什么資格去夸耀呢？
保持一顆謙卑的心，虛心、友善的對待周圍的一切，才會讓你的生命獲得更長久的存在，綻放更圣潔的光芒——這是歷史的訴說。
自信與謙卑高中作文 55
在這個社會上，我們看透很多風景之后，就會發(fā)現(xiàn)，一個人面對別人的態(tài)度真的很重要。成功的人多半低調沉穩(wěn)，而其實沒有獲得真正成功的人則總是態(tài)度倨傲，賺了一點小錢就總喜歡四處張揚。是啊這就是人，人的確會有自己的欲望也會有自己的虛榮心，何為虛榮心呢？就是自己獲得了那么一丁點的成功，就會喜歡向別人炫耀。
特別是在那些曾經的老同學很親戚面前，無非就是想要炫耀現(xiàn)在的自己過得多么多么好。已經發(fā)了財?shù)娜似鋵嵚曇舳己苄�，可聲音大的人都在想辦法去圈點什么錢。所有人都覺得自己很聰明吧，喜歡下意識的把自己的形象美化。可真正性格沉穩(wěn)，真正能做成大事的人則覺得自己還不夠聰明，覺得自己還需要繼續(xù)努力，還要繼續(xù)攀登更高的地方。
可是倨傲的人總覺得自己已經成功了，至少在他狹小的世界觀里，是這樣覺得的，從而到處炫耀，可相信很快他那么一點點的小財富就會被他自己消耗的一干二凈。總想著占別人小便宜就以為已經發(fā)財了的人，就會四處流竄，看似得到了那么一丁點的小利益，可最后往往獲得不了最后的成功。以后的大部分歲月里，我都會選擇以謙卑謹慎的態(tài)度行走在這個江湖上，多聽一點別人的告誡，只要是從善意出發(fā)的，那么我們都可以選擇接受，為自己好的人我們要睜大了眼睛去看清楚，而那些在我身邊總是別有用心的人千萬別把他們當成了朋友。清晨的淡粥，總比晚上的烈酒好喝的多，不愛你的人總比愛你的人能說。
謙卑的聽著所有人對你的建議，我們以別人的角度去看這個建議，愛你的.人總會為你考慮為你的生活思考，可不愛你的人卻喜歡順著你的想法來說，因為你開心了那就好，可他們卻從來沒有想過你未來的生活。是呵，你未來的生活和他何干呢？人在這個社會中，總不要太倨傲了。你驕傲的東西或許是別人剛剛丟棄的，人外有人，天外有天，在你的上面總有比你更厲害的人物，只是你井底之蛙，從未見過……
自信與謙卑高中作文 56
前一段時間，斷斷續(xù)續(xù)看了《歡樂中國行》特別節(jié)目“外國人中華才藝展演”，其中不少精彩表演令我十分感佩——那些外國人，對中國，對中國的文化，如此熱愛、鉆研，并把這些外化成藝術，實在了不起。
但是，最使我難忘的，是一個失敗者。
他叫捷蓋，喀麥隆人，在華讀生物學博士。他表演的是川劇絕活“變臉”，但是在表演的過程中出了故障，只好中途退場。謝幕的時候，他淚流滿面，單膝跪地，朝著觀眾深深鞠躬——如此謙卑地面對失誤，面對觀眾，面對他所尊崇的'異國文化，也使一個失敗者的靈魂變得高貴而莊嚴。我知道自己孤陋寡聞，但我必須承認這是我所見到的最輝煌的謝幕。我對這個悲情英雄表示由衷的敬意。
人們也沒有忘記他。在最精彩的總展演中，他再次被請到現(xiàn)場，再次表演“變臉”，圓他一個夢想——我想，這也是給他的人格授獎。這一次，他表演得非常成功。雷鳴般的掌聲響起來的時候，他再次單膝跪地，雙手抱拳，朝著觀眾行中國式大禮。
倏然地，我熱淚盈眶——
一個高大的男子，失敗時，他謙卑地致歉；成功時，他謙卑地道謝——他用謙卑表示對觀眾、對藝術的敬重，也證明自己的尊嚴，怎能不給人以震撼和感動！
回想我對學生的尊嚴教育，就顯得狹隘了許多。對著正在成長中的孩子們，我常把古訓“男兒膝下有黃金”掛在嘴邊；面對各種比賽和競爭，我也常說：“為了個人的和班級的尊嚴，我們一定要成功。”
但是，現(xiàn)在，從捷蓋那里，我對“尊嚴”有了新的理解：成功的鮮花和掌聲，固然令尊嚴熠熠閃光；失誤時的不回避，不推卸，不找借口，勇?lián)�，敢面對，才令尊嚴煥發(fā)永恒的光芒。
明天，我將對我的學生們說：
孩子，無論何時，無論何地，都請記得表現(xiàn)出對文化、對他人的尊重，都請記得我們可以失敗，但不可以把尊嚴丟失。
烙一份謙卑在自己的靈魂里吧，它才是尊嚴最恒久的名片。
自信與謙卑高中作文 57
墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺，山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空，古人云：大丈夫處其厚，不處其薄，居其實，不居其華。
水很謙卑，它總是向下、向下，可它卻流成了江河湖海；山很謙卑，它總是沉默、沉默，可它卻在無言中聳立成一座風景；春很謙卑，它總是在凌厲的冬后悄然而至，可它卻溫暖了生命；秋很謙卑，它總是在喧鬧的夏后靜靜到來，可它卻帶來了收獲，保持一顆謙卑的心，生命就有了一種無法言傳的和價值。
有一次，蘇格拉底和們聚在一起聊天，一位父親非常富有的學生，趾高氣揚地面向所有的同學炫耀：他家在雅典附近擁有一望的肥沃土地。當他口若懸河大肆的時候，一直在其旁不動聲色的蘇格拉底拿出一張地圖，然后說：“麻煩你指給我看看，亞細亞在哪里？”“這一片全是”，學生指著地圖洋洋的回答。“很好，那么，希臘在哪里？”蘇格拉底又問，學生好不容易在地圖上將希臘找出來，但和亞細亞相比，的確是太小了�！把诺湓谀膬海俊碧K格拉底又問�！把诺�？這就更小了，好像是在這兒�！睂W生指著地圖的一個小點說。最后，蘇格拉底看著他說：“現(xiàn)在，請你再指給我看看，你家里那塊一望的肥沃土地在哪里？”學生急得滿頭大汗，當然還是找不到他家那塊一望的土地在地圖上連個影子都沒有，他恍然大悟，尷尬地回答道：“對不起，我找不到。”
一農夫在田間農作，一秀才自視滿腹經綸，便嘲笑農夫。農夫順勢從田地間拔出一枝稻穗，問秀才：“你看這田里的稻穗，都是彎腰弓背，為何獨我手中這枝，高仰著頭，不肯俯首�！毙悴�。農夫又說：“因為它肚子里是空的.，又怕被人，故如此�！�
胸無點墨，卻要充當學士，這樣的人難道不就像那空殼稻穗嗎？《莊子·徐無鬼》云：“狗不以善吠為良，人不以為賢�！本褪俏覀儾灰瞿亲旒馄ず窀怪锌盏纳介g竹筍和頭重腳輕根底淺的墻上蘆葦。
任何人所擁有的一切，與有大美麗而不蓄的天地相比，與無際的相比，都不過是淪海一粟，微不足道，從歷史的長河看，不論我們擁有多少，擁有什么，擁有多久，都只不過是擁有極其渺小的一瞬間。
人譽我謙，又增一美；自夸自敗，又增一毀。無論何時何地，我們都應懷一顆謙卑。
自信與謙卑高中作文 58
他是全能名星，是……
他想起自己的過去，曾經的輝煌，每一樁每一件都像放電影似的，仿佛就在昨天。曾幾何時，他是學校的學霸，市級、省級，乃至國家級的獎狀都不在少數(shù)，那時候，同學們整天圍著他轉，親切地叫他“栓子”。時光總在無憂無慮中度過，就是那一首《兵之歌》改變了他的命運吧？記得學校組織選手參加全市的青年歌手大獎賽，他獲得了第一，從此，他走上了另一條人生道路。每天有專門的化妝師，有固定的經紀人，大到上臺講話，小到吃飯穿衣都由職業(yè)經理來打理，他的名星氣質越來越濃，可他對人對事的熱情卻越來越淡。
就在前幾天，一位大爺在他的面前倒下，他本想伸手扶一把，可沒有接到職業(yè)經理的暗示，他轉身走了，可就是這一走，被人曝光，引起了娛樂界鋪天蓋地的罵聲。有人說他冷血，有人說他“作”，是金玉其外敗絮其中，千萬個粉絲一夜之間全部轉黑，約好的制片方也不再接聽他的電話……
淚水模糊了他的雙眼，前一刻還是人人敬仰的大腕名星，后一刻卻是萬人唾罵的登徒浪子。他想不明白，過去凡是他經過的`地方，定會有大批粉絲前呼后擁手捧鮮花只為說上一聲“我愛你”，而如今已經整整5個小時了，他就如同空氣一樣在這里自生自滅……
“栓子，振作點，一切都會過去的�！痹谒幕乙饫涞臅r候，發(fā)小胖墩來到了他的身邊。“高處不勝寒，我希望你永遠都是那個熱情、善良而又陽光的栓子，找回本心，做回真實的自己吧�！迸侄盏脑捄軜銓崊s如醍醐灌頂，栓子如同注射了一劑強心針，瞬間清醒。
是啊，謙受益，滿招損，古人的例子還少嗎？項羽因為自負不殺劉邦最終被劉邦逼得于烏江自刎；陳勝因為自大驅逐昔日好友最終起義失�。欢鴦�，因為謙卑，請出臥龍，最終三分天下，稱霸一方；孔子因為謙卑成為一代宗師流傳千古……
是啊，只有謙卑才能真正立足于世間，自負、自大只會身敗名裂。
他釋然了，站起身來，向前走去，“從現(xiàn)在起，我要重拾謙卑，做回真正的自己�！�
陽光灑滿了湖面，金光閃閃，帶著謙卑出發(fā)，栓子相信，未來的路，他一定會行穩(wěn)致遠！
自信與謙卑高中作文 59
我們只有在最謙卑的時候才最接近偉大。
——泰戈爾
記得在很久前和爸爸、姐姐我們一家人去KTV唱歌。自以為唱歌還行的我總愛第一個點歌，唱最多的歌當“麥霸”。
點了一首最拿手的歌，一曲終了，我正得意地等著家人的贊美，而爸爸卻板著臉要我重唱一遍。當時心里有些納悶，也有些生氣。畢竟我也是“十佳”呀！難道我唱得不好嗎？還是爸爸想學唱這首歌？帶著種種疑問我還是又唱了一遍。
終于，在回家的路上我忍不住問爸爸原因。他一邊操控方向盤，一邊說：“因為里面有個字我不認識，爸爸這種年紀啊，要多記幾遍才會記得住�！�
我怔住了，不知道該說什么。
“爸爸沒上過高中，有很多字原來會讀會寫的，后來都忘記了�！彼又f，“有很多不認識的字，我都是在跟別人去唱歌，或點菜的時候認識的。”爸爸直視前方，一邊開車一邊說：“有的字第一次看了不認識，我第二次就再點那首歌，管他唱不唱得來，我就念那個字！”
聽了這些話，我心里有些羞愧。我學過的.字，看過的書遠比爸爸多，可是我卻從來沒有像他一樣謙卑地對待過知識。
爸爸走過的路，看過的事，閱過的人遠遠比我多，卻依然能以這樣的謙卑認真的態(tài)度對待知識，這正是我們所缺少的。
顏回說孔子的學說“仰之彌高，鉆之彌堅”，正是因為他時刻都懷著這一顆虔誠而謙卑的心對待孔子，對待孔子的學識，所以越學習越覺得崇高，越鉆研越學得堅實。
而我們正是缺少了這樣一種虔誠與謙卑，學了一點就沾沾自喜，只學了一滴水卻覺得擁有了一片汪洋。
作為一名高中生，我們如今還會像個小學生一樣，不斷查字典，問同學，問老師嗎？遇到不認識的字，卻只會讀半邊，讀偏旁。遇到不會做的題目，卻只以“太難了”、“不太會考到的”來敷衍，自欺欺人。
只有謙卑時才最接近偉大。麻雀會嘲笑孔雀，因為孔雀會為最大的尾翎而竊喜，卻也不得不背負巨大的負擔。小溪會嘲笑河岸，因為它堅硬卻無法移動只能止步不前。
對待知識更應是謙卑的，只有謙卑才能學到更多。
自信與謙卑高中作文 60
墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺，山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空，古人云：大丈夫處其厚，不處其薄，居其實，不居其華。
水很謙卑，它總是向下、向下，可它卻流成了江河湖海；山很謙卑，它總是沉默、沉默，可它卻在無言中聳立成一座風景；春很謙卑，它總是在凌厲的冬后悄然而至，可它卻溫暖了生命；秋很謙卑，它總是在喧鬧的夏后靜靜到來，可它卻帶來了收獲，保持一顆謙卑的心，生命就有了一種無法言傳的尊嚴和價值。
有一次，蘇格拉底和弟子們聚在一起聊天，一位父親非常富有的學生，趾高氣揚地面向所有的同學炫耀：他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地。當他口若懸河大肆吹噓的時候，一直在其旁不動聲色的蘇格拉底拿出一張地圖，然后說：“麻煩你指給我看看，亞細亞在哪里？”“這一片全是”，學生指著地圖洋洋自得的回答�！昂芎茫敲�，希臘在哪里？”蘇格拉底又問，學生好不容易在地圖上將希臘找出來，但和亞細亞相比，的確是太小了�！把诺湓谀膬海俊碧K格拉底又問。“雅典？這就更小了，好像是在這兒。”學生指著地圖的一個小點說。最后，蘇格拉底看著他說：“現(xiàn)在，請你再指給我看看，你家里那塊一望無邊的肥沃土地在哪里？”學生急得滿頭大汗，當然還是找不到他家那塊一望無邊的土地在地圖上連個影子都沒有，他恍然大悟，尷尬地回答道：“對不起，我找不到�！�
一農夫在田間農作，一秀才自視滿腹經綸，便嘲笑農夫。農夫順勢從田地間拔出一枝稻穗，問秀才：“你看這田里的稻穗，都是彎腰弓背，為何獨我手中這枝，高仰著頭，不肯俯首�！毙悴艧o言以對。農夫又說：“因為它肚子里是空的.，又怕被人識破，故如此�！�
胸無點墨，卻要充當學士，這樣的人難道不就像那空殼稻穗嗎？《莊子·徐無鬼》云：“狗不以善吠為良，人不以善言為賢�！本褪歉嬲]我們不要做那嘴尖皮厚腹中空的山間竹筍和頭重腳輕根底淺的墻上蘆葦。
任何人所擁有的一切，與有大美麗而不蓄的天地相比，與浩瀚無際的宇宙相比，都不過是淪海一粟，微不足道，從歷史的長河看，不論我們擁有多少，擁有什么，擁有多久，都只不過是擁有極其渺小的一瞬間。
人譽我謙，又增一美；自夸自敗，又增一毀。無論何時何地，我們都應懷一顆謙卑之心。
自信與謙卑高中作文 61
牛頓曾評價自己，說自己只是一個在海邊玩耍的小孩，面對真理的大海卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。我們不禁要問：為什么牛頓能如此低調地評論自己？因為他心懷謙卑，對于自己所追求的事物保持著一顆平靜的心，因此才能立于人生之巔。
然而，縱觀當今社會，又有多少人能像牛頓一樣懷著謙卑之心呢？先有美國某醫(yī)學院學生莫頓師徒三人為爭乙醚麻醉劑的專利而斗得最終三人皆以悲劇收場之事，現(xiàn)又有閽崇年被掌摑之事，而余秋雨、于丹、易中天等學者走出書齋，走上大眾講堂之事又頗遭非議。
蕭伯納曾言：醉心于某種事業(yè)的人是幸福的。而我認為，更重要的是要心懷謙卑地前行，才能走得更遠，才能更有幸福感。而那些學者名人，多數(shù)因為心中沒有謙卑之心而失去了寧靜與清凈，面對外界的誘惑與媒體的追捧，他們沒能稀釋掉那些浮名，一人夸之，萬人從之，看似風光，最后多從學術、人生的高位之上摔下，其結局往往令人感嘆。
可是，這一切都是他們自身的原因嗎？為什么我們不好好看看我們所處的這個浮華功利的時代呢？物質主義如同洪水一般地洶涌著，橫行著，沖擊著人們的神經，讓人們迷失。赫胥黎在《美麗新世界》中曾說：“人們逐漸愛上并開始崇拜這個讓他們失去思考能力的娛樂世界”，的確，許多人甚至十分享受物質與娛樂所帶來的喧囂與瘋狂。謙卑之心對于他們來說早已是陌生至極的名詞，更不用說靜心追求自己曾經所執(zhí)著的'事物了。
所幸的是，我們并沒有淪陷于物質汪洋之中，我們還有印書畫“三絕”的謙謙君子齊白石老人，他能以低姿態(tài)自視自己，在張大千辦畫展時，他第一個去捧場，給同行幫忙。我們還有季羨林老先生，他的三拒頭銜為我們鳴起謙卑的警鐘，我們還有“在繁華深處盛開的雪蓮”柴靜，她以對真實傳媒人的堅持告訴我們，謙卑之心的重要，還有許許多多的學者文人，以正能量帶動著我們懷著謙卑之心不斷向前。
誠然，我們無法如牛頓大師一般地為世界作出巨大的貢獻，但我們可以懷著謙卑之心，靜心追求所執(zhí)著的事物，努力向自我人生的高峰攀登。
自信與謙卑高中作文 62
什么是偉大？是是驕傲的高高在上？是自負的目中無人？是狂妄的惟我獨尊？
錯！錯！錯！
我知道，你懼怕渺小，總怕被這個世界小覷忽略；你渴望出人頭地，于是你初學了皮毛，便揚揚自得，總想多賺取金幣，甚至自詡為俄國白戶一再有比你更偉大的鋼琴家了。直至有一天，面對著現(xiàn)實的殘酷，以及被你的狂妄氣得近乎發(fā)瘋的老師給了你的一記耳光，你才清楚了你的渺小，于是開始了謙卑的學習，因此，成就了偉大的尚斯塔科維奇。
我看見，兒時的你，很是聰穎，很是勤奮，若加以雕琢，必為良玉之材�？蔀楹�，你卻在剛剛取得了那么一點微小的成績，身上多那么一點榮譽，于是，你就認為天上又多一輪太陽，世上又茁長出一樹參天？后來……后來，我在你的《小時了了，大未必佳》的自傳中，我讀到了你的成功竟然來自你重重地跌了一跤，于是學會了謙卑。
我懂得，你是真正的天才！年僅十五歲的你就早早地參加了奧運會，并躋身決賽。四年后，你再次參加奧運會，拿下了三枚耀眼的金牌。我以為，你會激流勇退，要么就躺在人們的喝彩聲為你鋪就的軟席上，美美地睡上一覺�？晌义e了！你卻謙卑一般地說：“我的努力還遠遠不夠！”于是，你把西方人最看重的圣誕節(jié)也當成了自己的.訓練日，在泳池一泡就是一天，不，一泡就又是四年！終于，你把你那近乎是在對全世界吹牛的宏愿變成了現(xiàn)實！邁克爾·菲爾普斯，是謙卑，使你變成了一個偉大的奇跡！
人們總是在告誡自己要心比天大，更要虛懷若谷。但是怪就怪在，一個小小的成績，哪怕只有芝麻粒般大小，忽然屬于自己了，人類的那根也許還沒有退化凈盡的尾巴就又翹了起來，儼然，天下不可能沒有哪雙眼睛不在對著自己，閃爍著艷羨的光芒。
莫！莫！莫！
記著吧，真正的偉大是不會被榮譽左右的！情況也許剛好相反，獲得榮譽越多的人越是謙卑，這應該是一個規(guī)律。難怪泰戈爾老人頗為感慨地說道：“當我們大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。”
請試試，與謙卑同行，在你人生的一路上，就會有一個偉大的伙伴在一路上陪伴著你，那就是榮譽！
自信與謙卑高中作文 63
閑暇時間，愛看席慕容的一些文章。在她的字里行間，總能透露出一種謙虛、謙遜的神態(tài)。也許是作為一名藝術家的關系罷，她的思想總比常人來得純凈些，面對繁復的社會，她總能看到安靜如水的那一面，看到懷揣謙卑之心的那一面。
是一位老婦人，是一位在布魯塞爾莫奈廣場買花的老婦人，她很謙卑，她正匆匆低頭畫了一個十字�！罢垎�，您這是為什么呢？”她滿是皺紋的臉揚起微笑：“小姐，我每天在賣出第一束花時，都要向天主道謝。”............��！是如此的虔誠！
以后，當我們有驕傲意念的時候，就想想這位買花的老婦人和她謙卑的心罷。
有一個老頭，在比利時，是一位藝術家。他有一個終生的理想——雕刻女像，他有一個相簿——記錄旅行，也許他會令其他的`藝術家們失望，因為他雕刻的刀法很拙劣，因為他的相簿里并沒有一張相片，只有一些亂七八糟的東西——車票、樹葉、收據(jù)，還有.,...無名物件。但面對這些平凡的東西，他卻能滔滔不絕，他重拾著所有的記憶，描述著這個美麗的世界。當所有的藝術家們在訓練、畫畫、辦畫展的時候，當他們沉溺于名利追逐而無法自拔的時候，當他們終日患得患失的時候，這個老頭依舊在用心觀察著這個世界，他擁有單純的快樂，他是一個真正的藝術家。
到底怎樣才是一個真正的藝術家呢？是對這個世界誠摯的熱愛、強烈的感動和謙卑的描摹，是擁有一顆謙卑的心。
觸及最深最深的心里，讓我想起了前幾日在《富蘭克林自傳》里看到的一些片段，富蘭克林如此優(yōu)秀的偉人，當然會有驕傲的時候，但他常常以薄泊的詩勉勵自己：‘即使你對自己深信不疑，言辭也應當謙遜寬容’。是這樣一位屹立在歷史尖端的偉人，面對傲慢，認為‘傲慢就是愚蠢’。
一群群跟隨時代腳步的人們，擁有著一顆謙卑的心，讓他們走向佊岸。而我們呢？.....不知道。我總有些傲慢，時而變得驕傲起來，不能謙卑地面對這個世界。
如果，我說如果，你時常擁有一顆謙卑的心的話，請告訴我罷.....
自信與謙卑高中作文 64
先民造出廟宇叩拜的理由之一，在于表達自己對造物主的謙卑。造物主抑或就是大自然本身。他們謙卑，是生活中的種種奇跡——譬如土地上生長莊稼，清澈的河水可供飲用，孩子們健康成長——在表明，人的存在并不僅由人的力量完成。
于是他們謙卑，伏在地上，期望使莊稼明年繼續(xù)生長，讓孩子們的孩子依然健康。
如果不討論被膜拜的一方，我們所感動的，是先民對待周遭的姿態(tài)：虔誠、恭順以及明智的位置選擇。
謙卑正是一種姿態(tài)。
如果認識到人在自然環(huán)境中是一員而不是一霸，認識到自己在知識的疆域中的距離，認識到氣象藹然是別人最喜歡的一張名片，那就會選擇謙卑。
謙卑是找準了自己的位置。一個人在時代、事業(yè)與家庭中都有一個最合適的位置。聰明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下來，像觀賞電影一樣展開自己的.人生。而另一些人，終生都在找位置，而無暇坐下來做應做的事情。無論在什么樣的際遇里，你只要謙卑，生活的位置就會向你顯示出來。
謙卑是一種睿智。許多人對牛頓晚年的一段話不解。他說，在科學面前，我只是一個在岸邊揀石子的小孩。這并非偽遜，實為感嘆。牛頓窮畢生之力，終于看到了宇宙的浩瀚無際，也看到了自己的局限性。愛因斯坦正是發(fā)現(xiàn)了牛頓古典力學在特定情形下的謬誤后，才開創(chuàng)了相對論。這一點，牛頓即使活著也不會驚訝，因為他從不為創(chuàng)立了足稱不朽的定律而狂妄。
所有稱得上大師的人，他們的創(chuàng)造力使他們謙卑。如果在乞丐面前不夠謙卑，證明他是一個有錢人；如果在世界的壯美面前仍不謙卑，則證明他是愚人。
謙卑是美。諂媚、奴顏、趨炎附勢種種惡行與謙卑無關。謙卑是虛懷若谷所顯示的平靜，是洞悉人心之后的安然。謙卑不是讓你向勢高一頭的人畏縮。它是心智的清明，是在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悅。謙卑使人煥發(fā)出美，不光彬彬有禮，也不光以笑顏悅人。它是一個人在歷經滄海之后才有的一種親切，是大善盈胸之際的一份寬厚，是物欲淘凈之余呈現(xiàn)的一顆赤子之心。這種姿態(tài)超凡脫俗，使人心儀不已。
這就是謙卑的力量。
自信與謙卑高中作文 65
還記得很小的時候，因為學習成績優(yōu)秀，經常得到老師的表揚，小小的我就變得驕傲起來，有時候甚至都以為自己毋庸置疑是眾人矚目的焦點，在任何情況下都會吸引到別人的目光。
有一次，學校組織我們觀看一場喜劇表演。那次表演的內容已經十分模糊，但是我還清楚記得其中有一個環(huán)節(jié)是演員要臺下的同學們舉手，請志愿者上臺去配合表演。周圍很多同學都歡呼著舉起手來，我當然也不例外，舉得比他們都要高。舉著手的時候我還想:你們這些人舉手做什么�。磕銈冇匈Y格和我競爭嗎？沒一會兒，臺上的演員就請了前排的一個同學上場參加演出。我十分失望和氣憤，為什么我這么優(yōu)秀的人沒有被選上呢？他怎么能夠不注意到我呢？這件事給了我很大的刺激和打擊。
后來，參加學校組織的合唱比賽。終于可以在全校老師和同學面前表現(xiàn)自己了，我很興奮。在老師的安排下排列好隊形，走到聚光燈下，我的'心跳得都快蹦出來。站在高高的舞臺上，臺下是黑壓壓的人群，只能看清楚前面三四排模糊的面容�！吧鐣髁x好，社會主義好——預備，起！”合唱開始！然而，此刻我卻忘了歌詞，因為我突然想起了很久以前的那場喜劇表演：原來我坐的位置太靠后，舞臺上的人根本不可能看到我！
下場的時候，我的衣服全部濕透了。具體的原因已經記不確切，只知道，從那以后，我就變成了一個“很謙卑的人”。
再后來，偶然看到蔡志忠的漫畫書《莊子說》，里面有個故事：
有一只蚊子飛到一頭牛的牛角上停住了，待了很久很久，然后，蚊子對牛喊道：“喂！我要走了！”牛沒有理會它。
又過了一會兒，蚊子又對牛喊道：“喂，我真的要走了！”牛還是沒有理睬它。
最后蚊子很生氣地對牛嚷嚷道：“我都說要走了，你為什么不理我啊？”
牛漫不經心地說：“你來的時候，我沒有注意到;你要走了，又與我有什么相干呢？”
我突然覺得渾身燥熱，衣服又被汗?jié)窳�。十幾年過去了，我依然為那時的年少輕狂感到害臊。我也明白，在人生的某些時候，你在別人的目光中是根本不存在的。
自信與謙卑高中作文 66
飛，對天空神圣的守望——題記
我是一只雛鷹。
當溫暖的陽光又一次照在如劍的峭壁上，我破殼而出。陽光照在我每一寸細細的絨毛上，我愜意地享受著自然的冼禮。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，蒼穹是我執(zhí)著的守望。
父母仍就是不停地給我喂食，來來回回，它們飛翔的姿態(tài)是我的向往。當陽光照在我如釣的嘴上，當輕風撫過我如劍的羽毛，當廣闊大地都被我征服，當蔚藍蒼穹容納我的時候，我會是多么威風啊!我癡癡的想。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，藍天白云才是我永恒的夢!
幾個月過去了，我羽翼漸豐，但仍是不能飛翔，飛翔的欲望在我腦海里欲發(fā)地強烈。
“當你飛翔的時候，你才真的是只鷹�！眿寢寣ξ艺f。
仰望藍天，時常有鷹飛過，樣子儼然像一名無畏而高傲的勇士，那對翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當那片蔚藍化作我眼中晶瑩的魂，我會幻化成那片亙古不變的風。
可是，命運似乎給我開了一個玩笑。我的`翅膀天生就有著殘疾，每當我撲騰著翅膀想飛時，就會有一陣刺骨般的疼痛。
我是一只想飛卻又不能飛的鷹。
父母在我身旁，眼睛里有著掩蓋不了的悲傷，我無言。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，我要將自己的夢想破天長空，在那個屬于它的地方肆意它的憂傷。鷹是高傲的戰(zhàn)士，不能飛的鷹不是真正的鷹，每每仰望著那個神圣的天堂般的地方，我有一種無言想哭的沖動。
當陽光又一次灑遍我的羽毛時候，我起飛了。
旁邊的景物在我身旁迅速掠過，那是藍天啊，那是我追求一生的地方，那是我的故鄉(xiāng)啊!
我掉進了深不可測的深澗中去了。
黑暗，無盡的蔓延。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當我展翅在藍天之中，如風凰涅磐，那是我一生的夙愿!
……
飛，對天空神圣的守望，是對夢想崇高的瞻仰
自信與謙卑高中作文 67
人的一生，就像是一場旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就必須用心去準備，而我認為這其中必不可少的就是信心!
人生的旅途不是一帆風順的，他荊棘密布，坎坷無數(shù)。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂!然而只有我們對生命充滿信心，才會戰(zhàn)勝困難，獲得成功!
炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的實驗失敗過無數(shù)次，并且由于實驗的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他并沒有放棄，信心與決心讓他重新上路，終于研制成功，并獲得了炸藥大王的稱號!遠的.不說，再說一說我們眼前的中國人——俞敏洪。想必這個名字大家并不陌生吧，他就是“新東方”這個中國最有知名度的英語機構的創(chuàng)始人，一個的詞匯教師，一個身價過億的巨頭!
但是他的童年誰又能夠想象得到呢?他出生在一個貧困的農村，父親是個沒文化的木匠，母親是個文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續(xù)兩次與大學無緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學夢發(fā)起沖鋒!第3年，他終于如愿考入了北京大學!
然而命運的安排并不會就此罷休!他在創(chuàng)業(yè)時又遇到了常人難以克服的困難!他為了創(chuàng)辦一個中國最棒的英語機構，每天沒日沒夜的學習，平均每天要給學生上10個小時的課。和他一起奮斗的老師相繼放棄了，退出了，但是他十幾年如一日，憑著那股信心在堅持，終于擁有了今天的輝煌!
像這樣的故事還有很多，多的數(shù)不過來。從中，我們能夠悟出一個道理：我們要充滿信心的去面對生活。
如果人生是一艘帆船，那么信心就是那張滿的船帆，給你動力，使你充滿了信心去面對生活，向著目標遠航;如果人生是一次叢林歷險，那么信心就是一把可以披荊斬棘的利刃，讓你鼓起勇氣，帶著信心向遠方進發(fā)!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!
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